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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2024-12-06 03:22:53 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞(15篇)

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。時(shí)代不斷在進(jìn)步,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)主持詞(15篇)

六一兒童節(jié)主持詞1

  男:尊敬的各位家長(zhǎng)。

  女:各位來(lái)賓。

  男:親愛(ài)的小朋友們,

  女:大家好!

  男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

  女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

  女:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

  男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

  女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的.心田。

  男:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

  女:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  男:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

  女:今天是全世界兒童的節(jié)日。

  男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

  女:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  男:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

  女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

  男:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

  女:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

  男:六一的鮮花絢麗多彩!

  女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  女:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。

  男:我們是那么開(kāi)心,

  女:我們是那么幸福,

  男:我們是那么激動(dòng),

  女:我們是那么期盼,

  男:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:你們好!

  甲:今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

  乙:在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

  甲:今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

  乙:在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。

  乙:我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的`身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  甲:同學(xué)們,新世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;

  乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:我健康,我快樂(lè),六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

六一兒童節(jié)主持詞3

  主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  主持人甲:送去五月的芬芳

  主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  主持人甲:我們的心像怒放的花朵

  主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的`老師!

  主持人甲:快樂(lè)小主播語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)慶六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ):

  主持人甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  主持人乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  主持人甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  主持人乙:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  主持人甲:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  主持人乙:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  主持人甲:xxx“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  主持人甲:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

  主持人乙:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞4

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  b:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  a:送去五月的芬芳

  b:迎來(lái)六月的時(shí)光

  a:我們的心像怒放的花朵

  b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  a:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日xx

  合:“六一”兒童節(jié)!

  a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  b:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  a:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲xx

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  a:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  b:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

  他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  a:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的`敬意!

  b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  b:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  a:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  b:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  a:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  b:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  a:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  b:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  a:衷心感謝xxx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  b:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  a:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  b:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  a:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主持詞5

  今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。你看、小動(dòng)物們也給我們帶來(lái)了六一的祝福,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)物說(shuō)話》。請(qǐng)二(2)班作好準(zhǔn)備。男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們

  知道春天在哪里嗎?

  女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌

  曲《春天在哪里》。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)

  讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》。

  女:暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來(lái)到郊外。

  男:這里天藍(lán)草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。

  女:為了未來(lái),為了孩子,請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。

  男:請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。

  女:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,哦,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

  六一節(jié)到了,勤勞的放牛娃也來(lái)了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請(qǐng)欣賞《放牛歌》

  男:媽媽的愛(ài)是魯冰花,無(wú)私、純潔、晶瑩,

  女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!

  童年的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè),童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備。

  我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

  紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。

  海浪、沙灘、仙人掌、老船長(zhǎng),多么和諧的音符,多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準(zhǔn)備。

  我們是新世紀(jì)的太陽(yáng),迸發(fā)出光輝,努力向上,我們肩負(fù)著太多的期望,相聚在這金色殿堂,

  心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時(shí)光,請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的`鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花。整個(gè)中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國(guó)人擁有了永盛不衰的力量。請(qǐng)欣賞五(8)班為我們帶來(lái)的合唱歌曲《紅星歌》、

  獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動(dòng)地,請(qǐng)聽(tīng)《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛(ài)國(guó)教育的洗禮。

  《魯冰花》一首很好聽(tīng)的歌曲,但是同學(xué)們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長(zhǎng)在茶樹(shù)下的花,死后肥沃了土地,讓茶樹(shù)生長(zhǎng)得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實(shí)而又偉大的母愛(ài)。請(qǐng)欣賞《魯冰花》,

  一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛(ài)的偉大,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!

  A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  A:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《歌聲與微笑》

  合:慶祝我們共同的節(jié)日—

  A:請(qǐng)欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級(jí)同學(xué)

  千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó);太平盛世、花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。精忠報(bào)國(guó)是人民安康、國(guó)家強(qiáng)盛的永恒主題!《精忠報(bào)國(guó)

  男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬(wàn)丈高

  女:血滴刺荊報(bào)國(guó)心,肝膽相照岳家魂

  男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時(shí)

  女:下面是由__大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》

  楊童:歌唱祖國(guó),是我們永恒的旋律;

  李柯遠(yuǎn):歌唱祖國(guó),是我們義不容辭的責(zé)任;

  楊童:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。

  李柯遠(yuǎn):嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;

  楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。

  李柯遠(yuǎn):讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

  楊童:讓我們一同展望美好未來(lái),謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!

  李柯遠(yuǎn):下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》!

  男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。

  女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;

  男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。

  女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

  (合)讓我們一同展望美好的未來(lái),謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇!

  請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》演出單位:一年一班;指揮:李金然

  女:您用滿腔的熱情,激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想

  男:您用生命的火炬,照亮人類文明進(jìn)步的殿堂

  女:教書(shū)育人,無(wú)尚榮光,無(wú)私奉獻(xiàn),品德高尚

  (合)老師,偉大的老師,我要永遠(yuǎn)為您歌唱

  女:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜

  女:當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬(wàn)千;

  男:祖國(guó)啊,我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院?

  女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)吧

  男:下面請(qǐng)欣賞一年五班同學(xué)帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》《團(tuán)結(jié)就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢(mèng)想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《明天會(huì)更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉

  我們是共產(chǎn)主義接班人,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。請(qǐng)聽(tīng)二(1)班小朋友帶來(lái)的小合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》

  男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來(lái)欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。

  自從我們來(lái)到周口中英文學(xué)校,成為一名光榮的小學(xué)生。在中英文的大家庭里,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂(lè)的事呀。你們瞧,三(3)班的學(xué)生也來(lái)了,給我們帶來(lái)了歌曲《找朋友》

六一兒童節(jié)主持詞6

  甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

  乙:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

  乙:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子,

  乙:今天是個(gè)愉快的日子,

  甲:今天是屬于我們自己的日子,

  乙:因?yàn),今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。

  甲:在這快樂(lè)的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  甲:首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

  乙:小花傘呀小花傘,開(kāi)在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

  甲:六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

  乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

  甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

  乙:美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

  甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

  乙:我們是快樂(lè)的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

  甲:當(dāng)音樂(lè)響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

  乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

  甲:快樂(lè)的六一,快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

  乙:今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

  甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),留一片清泉給小魚(yú),人與自然和諧相處,才能讓我們的`生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

  乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。

  甲:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,

  甲:感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  乙:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

  甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

  乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

  合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞7

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

  合:歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。

  男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),

  女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)。

  女:我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊(duì)儀式,三活動(dòng)表演。

  男:全體肅立,下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話,

  女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(zhǎng)。

  男:下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話,

  女:謝謝我們的x老師,我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動(dòng)。

  男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

  女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:今天,我們歡聚一起,

  女:舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布xx小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。◣ь^鼓掌)

  大隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

  大隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)全體請(qǐng)坐。

  男:可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛(ài)學(xué)習(xí)。

  女:今天,我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

  輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊(duì)部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì),一(2)班成立一(2)中隊(duì)。并決定下面69名學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),他們是……

  男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一(1)中隊(duì)、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

 。ㄊ谟桕(duì)員標(biāo)志:老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過(guò),披在肩上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮。)

  女:謝謝五年級(jí)的大哥哥、大姐姐,請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。

  男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

  女:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。

  男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

  女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái)!

  男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

  輔導(dǎo)員:一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立!

  宣誓:

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  宣誓人:xx

  輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。

  合:親愛(ài)的隊(duì)員們!

  女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

  男:入隊(duì)是一次理想啟航。

  女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),

  男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  女:今天我以祖國(guó)榮,明天祖國(guó)以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天。

  男:全體肅立、呼號(hào)!

  輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

  隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢!

  女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

  男:我的六一,是那么開(kāi)心,

  女:我的六一,是那么難忘。

  男:我的六一,是那么幸福,

  女:我的六一,是那么激動(dòng)。

  男:親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

  男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開(kāi)始了,

  女:請(qǐng)大家一起來(lái)安靜的欣賞。

  節(jié)目1

  男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)。

  女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂(lè)小天使》,請(qǐng)學(xué)前2班的'舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備,

  男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

  節(jié)目2

  女:在陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。

  男:請(qǐng)欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請(qǐng)一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

  做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。

  節(jié)目3

  男:快樂(lè)的節(jié)日,歡樂(lè)的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂(lè)的今天,我們不如跳舞,

  女:請(qǐng)欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》請(qǐng)一(2)班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

  男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

  節(jié)目4

  男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,

  女:我們的衣裳格外漂亮,

  合:今天的校園處處鮮花開(kāi)放。

  男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

  女:來(lái)吧!讓我們唱吧!

  男:來(lái)吧!讓我們跳吧!

  合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目5

  女:今天,我們學(xué)校來(lái)了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)吧!

  男:請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂(lè)小天使》做好準(zhǔn)備。

  女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

  節(jié)目6

  男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),六一的我們真像一群快樂(lè)的天使!

  女:請(qǐng)欣賞2(2)班舞蹈《快樂(lè)的小天使》,請(qǐng)三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

  節(jié)目7

  女; 五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

  男:幽靜的竹樓,歡樂(lè)的潑水,傣族的姑娘正趕來(lái)打水

  女:請(qǐng)欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請(qǐng)三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備,

  男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。

  節(jié)目8

  女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一曲。

  男:請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂(lè)童年》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。

  節(jié)目9

  男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年。

  男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》,

  女:請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備。

  男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯(cuò)。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

  節(jié)目10

  男:現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,

  女;快說(shuō)說(shuō),什么風(fēng)氣啊。

  男:社會(huì)有一種這樣的人,逢人說(shuō)大話,光說(shuō)大的,不說(shuō)小的,遇事孟吹,這不,他們來(lái)了!!

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹牛》,請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝五年級(jí)的同學(xué)們!

  節(jié)目11

  男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,一群可愛(ài)的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

  女:請(qǐng)欣賞一(2)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》,請(qǐng)二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

  男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

  節(jié)目12

  男:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,六月,是童年的沃土,童年的太陽(yáng),六月是一支歌,一只幸福的歌。

  女:請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》做好準(zhǔn)備,

  男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

  節(jié)目13

  女:如果你還沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè)沒(méi)關(guān)系,瞧!一群活潑可愛(ài)的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來(lái)和小朋友們一起歡度“六一”了。

  男:請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目14

  男:愛(ài)美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

  女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班的小朋友。

  節(jié)目15

  女:三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,很有特色。

  男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)。

  節(jié)目16

  男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。

  女:請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂(lè)的小雞》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝三(1)班精彩的表演。

  節(jié)目17

  男:六一兒童節(jié),小雞都來(lái)趕熱鬧了!他們都在快樂(lè)的舞蹈。

  女:請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂(lè)的小雞》,請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們?nèi)?)班可愛(ài)的同學(xué)們。

  節(jié)目18

  女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑。

  男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演。

  節(jié)目19

  男:看完這么多舞蹈。再我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)獨(dú)唱《大話西游》主題曲。

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話西游》主題曲,請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目20

  男:年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!

  女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》,請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

  男:謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演。

  節(jié)目21

  女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們x老師的帶來(lái)的體操。

  請(qǐng)大家欣賞!

  男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

  女:是!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。

  男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

  女:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。

  男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  合:xx小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。

  感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

六一兒童節(jié)主持詞8

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位來(lái)賓。

  女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。

  男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),

  女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!

  女:這是多么幸福的一天啊!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表五馬小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

  女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們敬意。

  男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

  女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢麗的明天。

  合:五馬小學(xué)慶六一文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的.節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

  結(jié)束語(yǔ)

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

  女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!

  男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

  合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  女:最后祝大家:

  合:身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主持詞9

  1、2、3:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓

  4、5、6:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

  合:大家好:

  1:今天的陽(yáng)光格外燦爛

  2:今天的天空格外蔚藍(lán)

  3:今天,白云的舞步格外輕盈

  4:今天,小鳥(niǎo)的歌聲格外嘹亮

  5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛

  6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜

  1、:一切的一切,都在祝福,

  2、祝福今天這個(gè)特別的日子,

  3、祝福今天這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

  合:六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日

  1、是的,我們自己的節(jié)日

  2、讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  3、最歡快的舞蹈

  4、最奇妙的畫(huà)卷

  5、表達(dá)我們心中的喜悅

  6、表達(dá)我們心中的感謝

  合:表達(dá)我們的希望和夢(mèng)想。

  1、讓我們唱起來(lái),

  2、跳起來(lái),

  3、激情唱響,

  4、快樂(lè)出發(fā)!

  5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

  6、首先請(qǐng)欣賞《》表演者:

  結(jié)束語(yǔ):

  1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  3、因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),我們才能夠展翅翱翔

  4、因?yàn)橛心銈兊?指引,我們始終向著明亮那方

  5、親愛(ài)的老師

  6、親愛(ài)的爸爸媽媽

  合:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感謝

  1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日.

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結(jié)束

  5、幸福的感覺(jué)歷久彌新

  6、快樂(lè)的節(jié)日即將過(guò)去

  合:夢(mèng)想之船永不停航

  1、老師,媽媽,你們看

  2、載著你們的愛(ài)和期望

  3、我們正在走向遠(yuǎn)方!

  合:夢(mèng)想之船永不停航

  我們正在走向遠(yuǎn)方!

  1、六一文藝演出到此結(jié)束

  2、再次感謝大家光臨

  合:謝謝大家,祝大家一路順風(fēng)!

六一兒童節(jié)主持詞10

  曹曄:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  王英囡:親愛(ài)的同學(xué)們

  曹曄:大家上午好!

  王英囡:伴著花的芳香

  曹曄:踏著歌的節(jié)拍

  王英囡:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  曹曄:我們的心像怒放的花朵

  王英囡:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

  曹曄:在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

  王英囡:同學(xué)們,讓我們大聲說(shuō)出,謝謝老師。下面有請(qǐng)賈校長(zhǎng)發(fā)言。大家掌聲歡迎。【賈校長(zhǎng)發(fā)言】

  曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。【學(xué)生代表發(fā)言】

  王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的'精彩發(fā)言。

  曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

  王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

  曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  曹曄:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  王英囡:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。

  王英囡:從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  曹曄:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《漂亮的我》。

  曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來(lái)手語(yǔ)表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞二年四班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。

  曹曄:母親的愛(ài)像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。

  王英囡:咦——曹曄,那你說(shuō)說(shuō)父親的愛(ài)像什么呢?

  曹曄:(故作思考)不知道哎。

  王英囡:那你聽(tīng)聽(tīng)歌曲《父親》后再回答,怎樣?

  曹曄:好吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞五年5班帶來(lái)的歌曲《父親》。

  王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛(ài)像什么了嗎?

  曹曄:嗯——父愛(ài)如山,恩比天高。

  王英囡:不錯(cuò)!比喻很貼切哦!

  曹曄:王英囡,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ)——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

  王英囡:聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  曹曄:那簡(jiǎn)單,今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的課本劇《公儀休拒收禮物》。

  曹曄:見(jiàn)識(shí)到了吧!

  王英囡:嗯,見(jiàn)識(shí)到了!也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人!

  曹曄:拉丁舞向來(lái)熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

  曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛,那么接下來(lái)的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦!

  王英囡:請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的小品《軍訓(xùn)》。

  曹曄:真是意猶未盡啊!

  王英囡:別在那邊感慨了,接下來(lái)的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的!請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  曹曄:真是一群快樂(lè)的小精靈啊!

  王英囡:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的相聲表演《吹!贰4蠹艺坡暁g迎!

  王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來(lái)的相聲表演。

  曹曄:王英囡,你喜歡聽(tīng)?wèi)蚯唬?/p>

  王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的聽(tīng)不懂。

  曹曄:那可不一定,接下來(lái)的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦!

  王英囡:真的嗎?

  曹曄:聽(tīng)聽(tīng)就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。

  王英囡:笑一笑沒(méi)什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

  曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng),充滿活力。

  王英囡:請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來(lái)的精彩的街舞表演。

  王英囡:都說(shuō)巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞在XX市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。

  曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  王英囡:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  曹曄:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  曹曄:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

  王英囡:童年的生活最最幸福。

  曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

  祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞11

  開(kāi)幕詞:

  男:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  女:爺爺奶奶,

  合:可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!

  男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

  男:我們要盡情的歡暢,

  女:我們要為它增添光彩。

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

  女:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,

  男:我們歡唱。

  女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:我們的快樂(lè)不僅是爸爸媽媽的期望,

  女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

  男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!

  ......

  女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

  ......

  男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話

  ......

  女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的.歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:六月,是童年的搖籃,

  男:六月,是童年的夢(mèng)想,

  女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  男:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  男:今天,我們擁抱美好的六月;

  女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì)

六一兒童節(jié)主持詞12

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們

  合:大家上午好

  男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

  男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  女1:放飛理想,燃燒希望

  男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

  女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

  女1:我們終于迎來(lái)了

  合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  男1:望望湛藍(lán)的天空

  女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

  男:瞧瞧燦爛的笑臉

  女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱

  女1:我們不由得感嘆

  合:我們的生活是多么的幸福!

  男1:讓我們一起歌唱

  女1:讓我們一起舞蹈

  男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

  男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

  合:XX年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)

  女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改,有了老師的關(guān)愛(ài),我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣報(bào)歌)

  男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂(lè),就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的.小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

  女:聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè),真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)

  男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。

  女:接下來(lái),我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

  男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買尬)

  女:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))

  男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)

  女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現(xiàn)在,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。

  男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì)收獲不一樣的人生!

  女:面對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)

  結(jié)束詞

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

  女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

  女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

  女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

  男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

  女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

  合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

  合:再見(jiàn)

六一兒童節(jié)主持詞13

  【開(kāi)場(chǎng)白】

  甲:敬愛(ài)的老師們 !

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

  乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

  三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的.節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。

  男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

  6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語(yǔ)】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

  乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

  甲:我們堅(jiān)信:————

  齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞14

  主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  主持人:各位來(lái)賓

  主持人:敬愛(ài)的老師

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  主持人:五月的人間天寬地闊

  主持人:五月的大地笑語(yǔ)歡歌,

  主持人:五月的天空,流光溢彩

  主持人:五月的我們激情昂揚(yáng),

  主持人:讓青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢(mèng)想,

  主持人:讓繽紛的大地升騰美好的希望,

  主持人:今夜我們歡聚一堂,

  主持人:讓我們用歌聲舞姿來(lái)盡情表達(dá)青年人的夢(mèng)想和激情!

  主持人:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),

  主持人:他們是中專部的蘇志爽蘇校長(zhǎng),張繼生張主任,張彬張主任,

  主持人:讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來(lái)/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  主持人:下面我宣布14春幼班班級(jí)舞臺(tái)秀現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人:首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭:謝謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們將用最實(shí)際的言行來(lái)貫徹校長(zhǎng)的要求,

  主持人:接下來(lái)就是大家期待已久得節(jié)目表演了。

  主持人:用你們熱烈的歡呼與掌聲,有請(qǐng)我們的演員們閃亮登場(chǎng)!

  1!吨袊(guó)范兒》串詞:"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。下面有請(qǐng)幼兒園的小寶貝們給大家?guī)?lái)的精彩表演《中國(guó)范兒》

  2。兒童歌曲《數(shù)星星》串詞:星星閃閃亮晶晶滿滿的愛(ài)都給你,在座的各位朋友們,你們數(shù)過(guò)星星嗎?星星都是什么樣的`?下面有請(qǐng)幼兒園的寶寶們給大家?guī)?lái)的歌曲《數(shù)星星》—有請(qǐng)

  3。舞蹈《我不上你的當(dāng)》串詞:很多年前,大灰狼因?yàn)橥德?tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣,有請(qǐng)寶寶們帶來(lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  4。親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》串詞:我們幼兒園的小朋友們/就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng),是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。下面請(qǐng)欣賞親子舞蹈《快點(diǎn)告訴你》有請(qǐng)

  主持人:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化,我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩所有進(jìn)入我們生命中的一切,因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)張宇、王亞楠等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

六一兒童節(jié)主持詞15

  許馨月:今天是個(gè)特殊的日子。

  劉怡辰:今天是個(gè)愉快的日子。

  姚清揚(yáng):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  齊讀:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。

  閆天岐:在這里,我們祝一年級(jí)一班全體同學(xué)

  齊讀:節(jié)日快樂(lè)!

  許馨月:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,

  劉怡辰:同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  姚清揚(yáng):讓我們一起唱起來(lái),跳起來(lái),

  閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!

  姚清揚(yáng):我宣布一年級(jí)一班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、《跪羊圖》

  姚清揚(yáng):從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。

  閆天岐:無(wú)微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  劉怡辰:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

  許馨月:請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《跪羊圖》

  2、舞蹈《踏浪》

  柴佳禾、劉怡辰、姚清揚(yáng)、孫樹(shù)賢、許馨月、劉新語(yǔ)

  柴佳禾:為了慶祝自己的節(jié)日,我和小伙伴們積極準(zhǔn)備,加緊排練。

  孫樹(shù)賢:請(qǐng)欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。

  3、歌曲《小時(shí)候》(梁宸赫、喬羽旋、姚清揚(yáng)、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)

  梁宸赫:小時(shí)候,你輕輕拍我入夢(mèng)中;

  馮露萱:小時(shí)候,你的愛(ài)我不用等待;

  袁子涵:請(qǐng)欣賞我們九個(gè)人帶來(lái)的歌曲《小時(shí)候》。

  4、雙簧

  孫凡雅和媽媽

  李之媛:接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來(lái)的雙簧。

  5、《司馬光砸缸》

  劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼

  劉紹。呵,咱班女生們多么積極踴躍呀?

  李軼:那咱們男生可不能認(rèn)輸呀,

  王睿涵:請(qǐng)欣賞我們八大金剛帶來(lái)的歌曲《司馬光砸缸》。

  6、歌曲《低碳貝貝》

  許馨月

  高樹(shù)涵:地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪,

  呂昊燁:地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間,

  杜心桐:請(qǐng)欣賞許馨月帶來(lái)的.歌曲《低碳貝貝》。

  游戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)

  規(guī)則:中間放六個(gè)凳子,選擇7個(gè)小朋友搶。

  7、輪滑表演

  劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹(shù)涵

  黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂(lè)。

  孫凡雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四人組合帶來(lái)的輪滑表演吧!

  8、歌曲《龍的傳人》(電子琴伴奏:張馨育、許馨月)演唱:孫樹(shù)賢、閆天岐、杜心桐、孫凡雅、狄逸淳、姜開(kāi)鑫、柴佳禾、袁子涵、呂昊燁、黑姝晗、徐乾翔

  徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。

  姜開(kāi)鑫:古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕?/p>

  狄逸淳:請(qǐng)欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月

  9、相聲《拇指和食指》

  劉怡辰、劉新語(yǔ)

  祝茉然:一家三口,其樂(lè)融融。

  馮露萱:家有老爸,表?yè)P(yáng)不停,家有老媽,嘮叨不斷。

  李金宇:不信,請(qǐng)聽(tīng)劉怡辰和劉新語(yǔ)帶來(lái)的相聲《拇指和食指》。

  10、經(jīng)典吟唱《詩(shī)經(jīng)

  關(guān)雎》張宏達(dá)、馮露萱、李之瑗、董家輝、張馨育、祝茉然、高樹(shù)涵、梁宸赫、劉新語(yǔ)、李金宇、孫樹(shù)賢

  姚清揚(yáng):關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

  閆天岐:請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)?lái)的歌曲《關(guān)雎》。

  11、經(jīng)典吟唱《詩(shī)經(jīng)

  碩鼠》宋彥備、孫凡雅、劉怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清揚(yáng)、張宏達(dá)、呂昊燁、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、劉新語(yǔ)、梁宸赫、閆天岐、高樹(shù)涵、祝茉然

  劉怡辰:一首經(jīng)典,意猶未盡。

  呂昊燁:接下來(lái),請(qǐng)欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。

  12、街舞表演

  杜心桐、董家輝、李軼

  許馨月:告別經(jīng)典,讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。

  李之媛:一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來(lái)的街舞表演吧!

  游戲二:蒙眼畫(huà)鼻子(組織老師:楊光夏)

  規(guī)則:在黑板上畫(huà)上兩個(gè)大頭像(唯獨(dú)缺少鼻子),請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后,往頭像上畫(huà)鼻子。

  13、古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》

  李金宇和媽媽

  姚清揚(yáng):唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有夢(mèng),唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)里有情。

  劉怡辰:請(qǐng)欣賞李金宇和媽媽帶來(lái)的古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。

  14、相聲《語(yǔ)言美》

  高樹(shù)涵、呂昊燁

  馮露萱:剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。

  劉紹。航酉聛(lái)請(qǐng)欣賞高樹(shù)涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言美》,

  閆天岐:相信他們會(huì)帶給大家不一樣的感受喲!

  15、歌曲《好兄弟》

  閆天岐

  董家輝:叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)。

  杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?

  董家輝:沒(méi)啥,我在想,要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對(duì)雙胞胎一起來(lái)表演多好呀!

  杜心桐:是呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)?lái)的歌曲《好兄弟》。

  16、魔術(shù)表演

  李之瑗和媽媽

  劉新語(yǔ):見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬上來(lái)了,

  李尚智:請(qǐng)欣賞李之媛和媽媽一起帶來(lái)的神奇的魔術(shù)表演。

  17、歌曲《我不上你的當(dāng)》

  張馨育、董家輝

  路茗越:每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝,

  王雨菲:但是,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,

  張宏達(dá):我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。

  18、講故事《毛毛蟲(chóng)》

  趙子謙

  喬羽旋:每一只蝴蝶都是毛毛蟲(chóng)變的,

  張馨育:請(qǐng)走進(jìn)趙子謙講的故事,感受這一過(guò)程吧1

  游戲三:斗牛游戲。

  規(guī)則:在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先看到對(duì)方背后的詞語(yǔ),誰(shuí)就贏了。

  19、歌曲《捉泥鰍》

  黑姝晗

  錢恒生:歡快的兒歌一直是我們的最愛(ài),

  齊澤鹍:接下來(lái)請(qǐng)欣賞黑姝晗帶來(lái)的兒歌《捉泥鰍》。

  20、朗誦《春》

  許馨月

  孫凡雅:小珊珊不僅會(huì)唱歌,還會(huì)朗誦呢!

  申洪建:不信,你聽(tīng)!

  孫凡雅:請(qǐng)欣賞許馨月朗誦的《春》。

  21、快板書(shū)《捉蒼蠅》

  祝茉然

  趙子謙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞祝茉然帶來(lái)的快板書(shū)《捉蒼蠅》。

  22、舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  路茗越、王雨菲

  孫樹(shù)賢:我們是歡樂(lè)精靈,我們是快樂(lè)寶貝,

  宋彥備:請(qǐng)欣賞路茗越、王雨菲帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  23、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

  張宏達(dá)、狄逸淳

  袁子涵:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),

  任世航:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。

  袁子涵:請(qǐng)欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

  24、歌曲《牧羊童》

  劉紹巍、徐乾翔

  柴佳禾:星期天,去放羊,書(shū)包掛在羊角上。

  郭逸軒:羊兒吃草我讀書(shū),我和羊兒一起長(zhǎng)。

  柴佳禾:一起去聽(tīng)那首《牧羊童》吧!

  游戲四:我來(lái)演,你來(lái)猜。(組織老師:石明娟)

  規(guī)則:老師告訴一個(gè)孩子一種動(dòng)物,他通過(guò)做動(dòng)作,讓另外一個(gè)孩子來(lái)猜。

  25、電子琴《牧童》

  呂昊燁

  孫樹(shù)賢:聽(tīng)完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)呂昊燁帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《牧童》。

  26、歌曲《蟲(chóng)兒飛》

  袁子涵

  李金宇:接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁子涵帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。

  27、朗誦《沁園春

  雪》李尚智

  姜開(kāi)鑫:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李尚智帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《沁園春雪》。

  28、講故事《皮皮醫(yī)生》

  馮露萱

  孫凡雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞妮妮帶來(lái)的故事《皮皮醫(yī)生》。

  29、《荷塘月色》

  袁子涵、孫樹(shù)賢

  狄逸淳:接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁子涵和孫樹(shù)賢帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

  30、朗誦《海燕》

  孫凡雅、郭逸軒

  姚清揚(yáng):最后請(qǐng)欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。

  結(jié)束詞:

  許馨月:六月,我童年的搖籃。

  劉怡辰:六月,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  閆天岐:六月,養(yǎng)育我的沃土。

  姚清揚(yáng):六月,照耀我的太陽(yáng)。

  許馨月:今天擁抱美好的六月,

  劉怡辰:明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  閆天岐:一年級(jí)一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  姚清揚(yáng):感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

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