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讀書活動主持詞15篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在一步步向前發(fā)展的社會中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的讀書活動主持詞，歡迎大家分享。
讀書活動主持詞1
第一章
宣布啟動儀式開始
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家 上午好!
A：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂!
B：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
A：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。
B：走進書中，我們看到了盤古開天，愚公移山-----;走進書中，我們眼界開闊了，心胸博大了;走進書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍藍，地坦坦，清風拂面，一覽眾山小。
A：書籍，是人類寶貴的精神財富，
B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點燃讀書激情，共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動儀式
合：現(xiàn)在開始!
第二章
馮校長致辭 丁校長宣讀活動方案
B：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌
A: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。
A：校長的講話，對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證! B：此次讀書節(jié)活動，學(xué)校為我們做了精心的策劃，讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。
第三章
口目表演
A：本次讀書節(jié)，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏蕚淞艘恍┕?jié)目，首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。
B：接下來，請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師：康中珍老師。
A：欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目 。
B：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｏ旅嬲埿蕾p5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師：羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪
B：謝謝以上表演的老師和同學(xué)，謝謝你們精心地準備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書，讀好書，會讀書的“閱讀之星”，下面，有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)
A：這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的.決心。請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
B：請大家站在一起合影留念。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
學(xué)生代表宣讀倡議書
A：同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師
B: 書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富
A: 手捧書籍，就是手捧希望;
B: 開卷讀書，就是打開世界之窗。
A: 讓經(jīng)典助我成長，
B: 讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。(康老師發(fā)言)
B：相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍光亮。
A：親愛的同學(xué)們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!
合：我宣布：大磨小學(xué)第六屆“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
讀書活動主持詞2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早晨好！書是一道厚重的.門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我�！暗谒膶眯@讀書節(jié)”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節(jié)開幕。
x校長致開幕詞
感謝朱校長的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們一定會響應(yīng)朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識、完善人格。
學(xué)生代表發(fā)言
讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請學(xué)生代表發(fā)言。
x校長宣讀讀書節(jié)方案
“讀萬卷書，行萬里路�！蔽蚁耄阂龑�(dǎo)同學(xué)們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學(xué)們走好人生的每一步，這是我們每一個老師的衷心愿望。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節(jié)具體活動安排！
讀書活動主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
1、宣布書香校園啟動儀式開始
主持人：在這春意黯然、鳥語花香的美好日子里，我們迎來了衙口中心小學(xué)書香校園啟動儀式。今天，我們有幸請來了龍湖教委辦少先隊總輔導(dǎo)員吳XX老師來參加本次活動，讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布：“書聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”書香校園啟動儀式現(xiàn)在開始。（擊鼓）
2、升旗儀式
主持人：全體肅立，奏國歌，升國旗。
3、校長致辭
主持人：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯，是傳承文明的橋梁，是走向未來的基石。充實而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。多讀書，讀好書，應(yīng)當成為我們衙小全體師生堅定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長為書香校園啟動致辭。
4、宣讀“書聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動安排
主持人：是啊，在未來的.日子里，我們要與書香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程，要讓我們的生活充滿書香和詩意。讓我們在書香中引領(lǐng)著每一個人感受生命成長的快樂。讓我們在接下來的日子里共同營造濃郁的書香氛圍，讓書香把我們裝點得更有魅力！掌聲有請施美蓮老師為我們宣讀活動安排。
5、老師朗頌《送書給孩子》
主持人：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。請聽，學(xué)校老師為我們帶來的詩朗頌《送書給孩子》。（贈書活動）同學(xué)們，讓我們都積極行動起來吧！捧起手中的書本，遨游知識的海洋，那里將是一個無窮無盡的世界！
6、《弟子規(guī)》說唱
主持人：俗話說：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。同學(xué)們，讀書不僅能夠陶冶人的情操，更能傳達一種高雅的人生趣味來。讓我們在清靜的時候，就地來一段讀書時間吧，讓書中的情感撥動你我的心弦，讓知識的浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們校園！有請佳音等同學(xué)
7、宣傳口號：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，值此生機勃發(fā)的時光，我向朋友們真誠祝愿，祝愿大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。朋友們，讀書吧！讓我們把“書聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
8、啟動儀式結(jié)束
主持人：謝謝大家！
讀書活動主持詞4
開場語：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路�！痹诤棋闹R海洋中，我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。
讀書，是一個古老而熟悉的話題。說古老，為什么還常提常說呢？因為它有生命力，有魅力，有吸引力；說熟悉呢，我們都是學(xué)生，每時每刻手邊都有書影相伴，所以今天我們的交流會，對于我們每個人而言應(yīng)該是親切的、貼身的'。
提到“讀書”，我們每一個人腦海里現(xiàn)在肯定會浮現(xiàn)出一個情境或定格出一個畫面，一句話，一本書，一個人，一件事，或許就能改變我們的一生。
同學(xué)們，有人說童年讀書就像迎著朝陽走路，讀書時，我們仿佛漫步在美麗的童話世界中，讀書時，我們仿佛在和智慧大師交流，讀書時，我們仿佛在認識新朋友，走進新世界。我讀書，我快樂，我讀書，我成長！今天讓我們一起來交流一下，把我們曾經(jīng)讀過或者正在讀的好書分享給我們所有的朋友，讓我們共同在書海中遨游！
結(jié)束語：
各位同學(xué)，
少而讀書，如日出之陽；
壯而讀書，如日出之光；
老而讀書，如秉燭之明。
一個學(xué)校的每位學(xué)生如果酷愛讀書，這個學(xué)校就會健康向上；一個家庭的每位成員如果酷愛讀書，這個家庭就會充滿書香；一個城鎮(zhèn)的每位居民如果酷愛讀書，這個城鎮(zhèn)就會文明和諧；一個國家的每位公民如果酷愛讀書，這個國家就會繁榮昌盛；
我們今天的讀書交流會結(jié)束了，但我們的讀書之路沒有終點，因為我們深深懂得：讀書改變?nèi)松覀儛圩x書。讀書啟迪智慧——我們讀好書。腹有讀書氣自華——我們多讀書！
為此，我再次倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！希望全班學(xué)生積極行動起來，讓閱讀滋潤你的心靈，讓書籍伴你健康成長。
讀書活動主持詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：陽春三月，草長鶯飛，百花齊放，我們歡歌笑語、放飛理想。男：今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們迎來了清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動。女：當我們沐浴著２０１１年和煦的春風，迎來又一個燦爛的夏天的時候，“書香校園”的動人篇章即將書寫“首屆讀書節(jié)”的輝煌。合：在此，我們隆重集會，慶祝“首屆讀書節(jié)”的到來。下面舉行升旗儀式【升旗】男：瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊。女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。合：同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的'期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎王校長為我�！笆讓米x書節(jié)”致賀詞，并宣布上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動開幕�！就跣ｉL講話】女：謝謝王校長。篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：在書香飄飄的校園中
男：在書聲瑯瑯的班級里
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷?/p>
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫合：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放男：下面掌聲有請教師代表蘇曉琴老師發(fā)言【老師發(fā)言】男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。女：下面有請學(xué)生代表盧雅航宣讀“讀書節(jié)倡議書”【宣讀讀書節(jié)倡議書】男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：下面請大家欣賞由七年級讀書方陣為我們帶來的經(jīng)典美文之國學(xué)篇——《弟子規(guī)》《弟子規(guī)》男：感謝七年級的同學(xué)們，從他們的身上，我們可以看到國學(xué)之風已經(jīng)刮進每個同學(xué)的心理，優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚。女：除了《弟子規(guī)》之外，我們正在學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》也是中國蒙學(xué)的經(jīng)典。下面有請八年級讀書方陣為我們帶來經(jīng)典美文之國學(xué)篇——《三字經(jīng)》《三字經(jīng)》女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知禮”我們知道該如何認真學(xué)習(xí)。男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”我們懂得許多做人的道理。女：聽罷國學(xué)的經(jīng)典，讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣為我們帶來經(jīng)典美文之——《英語美文閱讀》。
男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。
女：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁！
上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動啟動儀式到此結(jié)束！謝謝大家!
讀書活動主持詞6
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。”
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們，
女：親愛的老師，同學(xué)們，
合：大家下午好。
男：今天，我們?nèi)w教師和家長代表歡聚一堂，
女：舉行二中“文明美德伴我成長”主題活動
男：即迎“五·四 ， 與書籍同行”親子讀書交流展示會
合：現(xiàn)在開始。
男：讓書香溢滿我們和諧的校園，
女：讓好書伴著我們健康地成長。
女：有請校領(lǐng)導(dǎo)為“親子讀書活動”致辭。
男：校領(lǐng)導(dǎo)的講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；
女：也為我們的“讀書活動”提供了強健的動力和有力的保證！
男：讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
男：源遠流長的古典詩文，
女：是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：稚嫩而動聽的三字經(jīng)讓大家徜徉于經(jīng)典。
女：下面請聽一二班同學(xué)朗誦《三字經(jīng)》。
女：書籍是人類文明的果實，是我們的良師益友
男：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：請聽六一班董浩的詩歌朗誦《沁園春·雪》。
男：相逢是首歌，
女：心兒是年輕的太陽，
男：真誠也活潑，
女：同行是你我，
男：請聽七二班魏娟萍等同學(xué)口琴演奏《歡樂頌》、《世上只有媽媽好》。
男：讀書讓我們學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈；
女：恩情須學(xué)水長流。
男：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
女：請聽五二班朱佳同學(xué)的親子朗誦《感恩老師》。
女：花兒在校園里綻放，它們閃爍著喜悅的光芒;
男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;
女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……
男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。
女：請聽一一班的親子朗誦《如果我有一雙翅膀》。
男：書海暢游，是讓我們的知識更博大，
女：聆聽音樂，是讓我們的生活更精彩。
男：請聽五一班鄒越同學(xué)鋼琴伴奏《滾滾長江東逝水》親子表演。
男：靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發(fā)的笑顏。
女：蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。
男：請聽八一班賈雯婕同學(xué)的精彩演講《有感于文明美德伴我成長》。
男：讓我們泡一杯清茶，吟誦《弟子規(guī)》
女：在生活中做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹，
男：一切言行中，要謹慎，要講信用；
女：和大眾交往時要平等仁和，
男：要時常親近有仁德的人，
女：請和二二班一起分享《弟子規(guī)》。
女： 聽，多少經(jīng)典的'聲音在我們耳邊縈繞徘徊，
男：聽，多少經(jīng)典的音樂伴我們健康快樂成長。
女：請聽徐莉玲親子演唱《蘭花草》。
男：讀書是人生的加法，
女：給我們加入智慧的光芒、品格的力量，
男：使人生更加豐盈。
女：讀書也是人生的減法，
男：為我們減去奢侈的欲望、心靈的負擔，
女：使人生更加輕盈。
男： 請聽五一班袁子杰親子朗誦《愛我中華》。
女：文明美德就如一泓清泉
男：可以為我們滋潤心靈，
女：給予我們心靈的慰藉。
男：請聽四二班李婷、迪拉熱親子朗誦《文明禮儀歌》。
男：生命中有許多味道 會隨著歲月的風漸漸沖淡，
女：但縷縷旋律卻會沁人心脾、久久縈繞，
男：帶領(lǐng)我們?nèi)プ窇洸⒉痪眠h的往事。
女：請聽三一班王欣瑞親子演唱《聽媽媽講那過去的事情》。
男：說文明話、行文明事、做文明人；
女：把垃圾帶走 把美麗留下
男：請聽七一班李曉晨同學(xué)演講《保護環(huán)境有感》。
男：如果一路有書相伴，
女：我們的每一天將會豐富多彩，
男：我們的人生將會變得更加絢麗。
女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
男：請聽三一班黃蔚杰等同學(xué)的親子演講《讓書香伴我成長》
女：過去的三月是學(xué)雷鋒，
男：將要來的五月是紅五月，
女：別讓我們忘記了為今天的幸福獻出生命的人們，
男：請聽四一班譚貝寧親子演唱《歌唱二小放牛郎》。
男：文明禮儀伴我行，爭做合格小公民
女：禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，
男：文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，
合：也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
女：請聽二一班王曦晨親子朗誦《文明禮儀》。
女：學(xué)會感恩，是為了銘記無法回報的付出；
男：學(xué)會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，
女：讓我們常懷一顆感恩的心
男：感謝一切要感謝的人
女：請聽六二班袁夢的親子詩朗誦《感恩的心》。
女：在這春光明媚的日子里，
男：書為我們打開了一扇扇神奇
女：更有美妙的音符在顫動，
男：請聽七二班吳迪、郭仕岳葫蘆絲演唱《康定情歌》。
男：沒有美德的人，不算高尚，
女：別讓陋習(xí)沾染如花的青春，
男：更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！
女：讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
男：請聽七一班張露同學(xué)演講《文明美德伴我成長有感》。
男：回首走過的歲月
女：是媽媽陪伴我們度過一個個春夏秋冬；
男：在成長的路上不斷為我們“加油”，
女：請聽五一班葉紫的親子演唱《燭光里的媽媽》。
女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。
男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
女：讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。
男：讓我們一起讀書，穿越時空，遙望歷史、眺望未來，
女：讓我們一起讀書，增長知識，明辨是非，感悟生命。
男：有請校領(lǐng)導(dǎo)做讀書活動總結(jié)。
女：親子讀書活動到此結(jié)束。
讀書活動主持詞7
男：書籍是人類進步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學(xué)們，
女：敬愛的老師們，
齊：上（下）好!
男：今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：四三班讀書活動——“我讀書，我快樂，我成長”現(xiàn)在開始。
男：首先，有請呂夢涵等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》
女：真是詩美，舞美，心情好！謝謝你們！
男：接下來，請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》
女：真振奮人心�。∫粋�字“猛！
男：讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語
男：同學(xué)們，當讀書成為一種習(xí)慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的'心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，
合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
讀書活動主持詞8
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學(xué)們，大家好。
在這春暖花開的季節(jié)，歡迎大家來到宿州學(xué)院學(xué)院世界讀書日之“我讀書，我快樂!”“好書推薦、讀書有感征文活動”的頒獎典禮。歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春，春華秋實，歲月在風卷云涌中閑庭信步。日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
踏著時間的步伐，宿州學(xué)院學(xué)院第第一屆“好書推薦、讀書有感征文活動”已緩緩拉下帷幕。帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次的頒獎典禮。
首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。為了讓豐富同學(xué)們的'課余生活，弘揚讀書文化，倡導(dǎo)大學(xué)生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。使校園充滿濃厚的讀書氛圍。逐步形成宿州學(xué)院特有的書香校園特色。宿州學(xué)院圖書館及宿州學(xué)院讀者協(xié)會特舉辦該活動。
首先我們有請XXX老師為我們致辭
謝謝XXX老師的諄諄教誨，金庸先生曾說過：“只要有書讀，做人就幸福。”“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠�！碧岣呙總�公民的民族素質(zhì)和文化底蘊，是現(xiàn)代社會的呼喚，是祖國騰飛的需要。下面我們將進行最激動人心的環(huán)節(jié)，由XXX老師宣讀獲獎名單。
獲得三等獎的是××同學(xué)，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得二等獎的是××同學(xué)，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得一等獎的是××同學(xué)，有請××嘉賓為獲獎選手頒獎。(這個由老師讀)
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。
最后由圖書館館長致結(jié)束辭
謝謝館長的飽含深情的講話
讀書，使我們的生活更豐富、更幸福;讀書，使我們的思想更成熟、更健康�！昂米x書、讀好書，會讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們宿州學(xué)院全體師生堅定的信念和永恒的追求。走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越;會讓我們的思想超然，心胸曠達;讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。希望大家以此次活動為契機，為開端，終生讀書、愛書。大家行動
起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們一起成長。同學(xué)們，我們今晚的頒獎典禮就到此結(jié)束了，感謝大家，再見。
讀書活動主持詞9
主持人：李霞
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。《學(xué)記》中說：“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也�！睂τ谖覀兘處煻�，要學(xué)的東西實在太多。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，所以，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書是教學(xué)中最大的樂趣，把讀書與“正教風、強素質(zhì)、提師能”結(jié)合，使讀書成為每一位教師的習(xí)慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會更厚重、更雅致。
1、下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家?guī)淼摹斗此冀逃?xí)慣》。
2、有人說：愛像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，它已經(jīng)融入我們的生命。請聽陳克榮老師的《讓教育充滿愛意》。
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》問世后，成了人們愛不釋手的讀物。它塑造了以保爾 柯察金為代表的一代英雄的光輝形象，成為世界各地青年學(xué)習(xí)的榜樣。下面我們就來聽聽盧慧蓮老師獨此書后的感受。
4、他曾是一名工人，卻寫了150次報告要求做老師；他用20課時就教完了200個課時的內(nèi)容，且成績好得出奇；他不是作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。他——就是魏書生。接下來讓我們和李應(yīng)香老師一起《走近魏書生》。
5、蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說道：“把每一個學(xué)生都領(lǐng)進書籍世界，培養(yǎng)對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈�！苯處熞龅竭@一點，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。正如王坤老師所講的《讀書——教師成長之必需》。
6、讀書使人生豁然開朗，柳暗花明；人生因讀書而前程光明，事業(yè)鵬程�？梢哉f書是人生的食糧，女人的化妝品。不信。我們就來聽聽李燕老師的演講。
7、人們都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。她能獲得千萬人的信任，擁有千百人的'愛戴。然而，教師的快樂來自學(xué)生；教師的崇高來自學(xué)生；教師的成功亦來自學(xué)生。下面有請最后一位演講者田玉老師為我們帶來的《走進學(xué)生，就是完善生命》。
七位演講者都用精彩的語言，飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書的感悟，使我們受益匪淺。最后，我們有請陳校長進行更加精彩的點評！
讀書活動主持詞10
一、歡迎辭
尊敬的各位家長、各位老師，以及可愛的一五班小朋友們：
大家下午好！今天很榮幸邀請到我們一年級五班和六班的全體家長，參加本次的語文閱讀交流活動，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
“一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味的學(xué)校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠”。今天，就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂！
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
下面，進入今天活動的第二項，有請雷校長講話，大家歡迎！
三、講課開始
下面進行活動的第三項內(nèi)容，由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》
四、簡評
剛才聆聽張老師和小朋友有趣的`對話時，我們曾多次發(fā)出了會心的微笑。這節(jié)課，張老師帶著小朋友用“讀一讀，說一說，畫一畫”的方式，讓我們大家看到了一位又一位“愛睡懶覺，愛看電視劇，愛發(fā)脾氣”討厭媽媽，同時也讓我們看到了一只只“偶爾會闖禍，但又深愛自己媽媽”的兔寶寶。
聽著孩子們稚嫩的讀書聲，品味著孩子們送給自己的評價，欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫，讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂趣！讓我們再次把掌聲送給我們可愛的孩子們！
五、結(jié)束
今天的讀書交流活動到此結(jié)束，感謝大家的參與！
讀書活動主持詞11
一、開場
親愛的各位家長，老師小朋友們：
大家下午好！
書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！
書是人類寶貴的精神財富，閱讀與我們相伴一生！
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人對話；讀書是一種心靈的旅行！
讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；
讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！
今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，并呼吁散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。
今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長為主題的讀書啟動儀式，希望通過我們的這個活動，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永遠的好朋友，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
首先請趙莉園長為活動致辭！掌聲歡迎！
謝謝趙園長的精彩致辭！
下面有請少先隊大隊部主任宣讀本次讀書活動的倡議書。
(主任宣讀讀書活動倡議書)
(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學(xué)為我們帶來的`經(jīng)典誦讀。
(三年級一班經(jīng)典誦讀表演)
(男)：正是由于老師和學(xué)生的堅持，三年級一班的同學(xué)才能夠為我們帶來精彩的表演；
(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀
(男)讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓讀書成為一種時尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請x年級x班的x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)
男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué)書香伴我成長，閱讀成就未來讀書活動已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧！
三、結(jié)束語
讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個孩子有一個愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個孩子將會是何等的幸福��！
希望我們的家長積極行動起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的
每一天都看成是讀書日。
愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。此時，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進書的海洋，汲取書的營養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長！
今天的讀書活動即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功！
讀書活動主持詞12
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。
女：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。
男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光;
女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。
男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ�？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 女：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。
男：知識無涯，而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。
所以，用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力，更待何時？
女：就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。 男： 在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：
女：他們是 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
男：下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始！
閉幕詞
女：好書，如報春燕銜來花紅江藍
男：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜
女：書籍是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;
男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。
女：奮斗的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。
男：跋涉的境遇中，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。 女：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;
男：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
女：短短的.2個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。
男：短暫的時光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕
女：在此，我們誠心的期待下一次的相聚。
男：衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進步。 男：同時，感謝今天所有臺前幕后的工作人員。
女：讓我們來日再見！
讀書活動主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在芬芳的四月，我們學(xué)校首屆讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的幸福感。
新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的.精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展�！弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開窗戶。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“書香潤澤校園，閱讀豐富心靈”，意思是我們需要重建共同的語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的共同行動，來創(chuàng)造共同的未來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝!
讀書活動主持詞14
學(xué)校開展讀書活動，除了讀書筆記展評外，還有“讀書伴我成長演講比賽”，我一向不喜歡類似活動，所以死活不參加，可是，沒想到，卻讓主持，真是郁悶。
以前主持過好幾次活動了，但是稿子都沒有保存，下一次還得抓耳撓腮，以后就保留吧。
開場：
讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；
讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；
讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。
為了促進我校教師專業(yè)化成長和發(fā)展，豐富教師的文化底蘊，提高教師的人文素養(yǎng)，學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動。
接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。
“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始。
英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！弊x書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。請聽李慧平老師的《讀書伴我成長》
生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請李小鴿老師給我們帶來《氤氳書香，伴我成長》。
潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽黨永輝老師的演講《用文化滋養(yǎng)心靈，讓讀書伴我成長》。
讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽馬利老師的演講《讀書讓我快樂》
女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗，那我們從哪里獲得這份美麗呢？請聽劉會芳老師的演講《閱讀是一種美麗》。
人生就是無法預(yù)知的`未來，有誰會預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么？經(jīng)過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽席憲偉老師的演講《讀書讓我變得自強》
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。書的作用還真是不容小覷啊，也或許讀書還可以把“土八路”改造成“正規(guī)軍”呢。下面就讓我們一起和胡永慶老師分享他的讀書心得《從“土八路”到“正規(guī)軍”》
讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，那么，就讓我們把讀書當成一種習(xí)慣吧。下面就請周華老師帶來《讓讀書成為一種習(xí)慣》
讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽李長松老師的演講《有味讀書》
書中有人生，人生又何嘗不是一部大書，善讀書者，眼中無一而非書，走上三尺講臺，面對莘莘學(xué)子，何妨呼書為伴，相偕上路。請聽周莉老師的《用一輩子來備課》。
讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們泡一杯清茶，捧一本愛書，吟一首古詩，和陳增寶老師一起分享茶香和書香，分享《一首古詩的思考》
回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽劉麗琴老師的心聲《我選擇，我熱愛》
我們的工作人員正在對最后兩位老師的分數(shù)做最后的統(tǒng)計，請大家耐心等待一下。
非常感謝各位老師的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
老師們，從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！
演講比賽到此結(jié)束。
讀書活動主持詞15
親愛的老師們、同學(xué)們：
有一種期待在五月里綻放；
有一個主題在五月里鮮活；
有一份快樂在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來了四方賓朋，在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，對他們的到來表示我們最誠摯的感謝！
老師們、同學(xué)們，書籍是文明的使者，是人類的朋友。它們是人類文明歷程的.記錄，是人們精神與智慧的結(jié)晶。書籍是人類進步的階梯�！白x一本好的書，就像和一群高尚的人對話�！币驗橛袝�，我們知道了歷史，知道了遠古，看到了過去，知道了社會的發(fā)展；
因為有書，我們了解世界，知曉世界歷史沿革和民族風情；
因為有書，我們上知天體宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；
因為有書，我們不僅可以知道過去，還可以想象未來。
從書中我們知道什么是高尚，什么是卑賤；
什么是關(guān)愛，什么是冷漠；
什么是聰明，什么是愚笨；
什么是堅強，什么是軟弱；
什么是文雅，什么是粗魯；
什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅決不能做；
什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí)，什么事我們應(yīng)該憎恨、屏棄與批評；
什么人是我們的朋友，什么人我們不能與他交往。
老師們、同學(xué)們，知道讀書的重要，我們就要學(xué)會讀書。這次讀書節(jié)活動，我們不僅交流讀書內(nèi)容，還將交流讀書方法；
不僅注重讀書的數(shù)量，還將注意讀書的質(zhì)量。通過教學(xué)研討，文娛表演，競賽活動，集中時間展示讀書成果，檢測讀書效果，進行讀書研究，推廣讀書經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)讀書新人，解決讀書問題，推進讀書工作，大家比一比，看誰讀得多，讀得好，讀得聰明，讀得能干。希望老師同學(xué)們珍惜這大好的機會。
現(xiàn)在我宣布演講比賽正式開始！
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