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初中生元旦聯歡會主持詞

時間:2025-03-01 14:04:12 主持詞 我要投稿
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初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)

  主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持詞的實用頻率越來越高,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家整理的初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)1

  甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。

  乙:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。

  甲:中華民族的歷史,上下千年一夢長。

  乙:炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。

  甲:下面請欣賞歌伴舞《龍文》

  乙:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

  甲:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

  乙:快讓我們隨著初一7班同學的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧

  請看,小合唱《校園的早晨》

  甲:祖國美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,不僅有多情的蒼山洱海,還有那婀娜飄逸的鳳尾竹

  乙:讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的'到來,下面請欣賞民族舞《彩云之南》,表演者初二3班。

  (甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;

  (乙)青春是涓涓細流,流入濕潤的心房;

  (甲)青春像灼灼花朵,綻放無限的希望;

  (乙)青春如熊熊烈火,燃燒激情的歲月。

  傾聽著這一聲聲清麗的歌聲,看著這一個個明朗的笑顏,伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩,今晚的第一篇章也告一結束了,在那飛揚的旋律里,跳動著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里,融化著我們火熱的情。時代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力,時代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩,讓我們再次感受青春活力,開足馬力,活力無限盡在今晚

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)2

  男:又是一季雪飄過。

  女:又是一夕話新春。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然來至。

  女:在過去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

  男:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

  女:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

  男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來。

  女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。

  合:xx中學年級慶元旦文藝匯演現在開始!

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領我們《快樂出發(fā)》。

  女:那么富有激情的完了,大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了,那么接下來有請初二14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧。

  男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假,F在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。

  女:我們是祖國的花朵,我們是歡樂的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!

  男:舞動青春,舞出風采,下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorrysorry》。

  女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。

  男:揚起你的風帆,亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。

  女:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的《千方百計》。

  男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

  女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

  男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

  女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

  男:下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

  女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請聽初二6班帶來的`歌曲《天使的翅膀》

  男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。

  女:欣賞完小品后,讓我們再放松放松,有請初二3班xx等同學帶來《歌曲串燒》。

  男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

  女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經長好,飛向理想的山巔,是我們的目標也是我們的理想。

  男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂。

  女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上。

  合:老師、同學們,初二年級迎新年文藝演出到此結束,我們明年再見!

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)3

  A:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  B:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  C:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  開幕:

  開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場

  A:尊敬的各位領導、老師

  B:親愛的同學們

 。ê希┐蠹蚁挛绾

  A:伴隨著紛紛揚揚的雪花

  B:伴隨著點點滴滴的汗水

  C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗

  D:我們同甘共苦,歷經風雨,一同走過20xx的長廊

  A:今天我們歡聚一堂

  B:今天我們盛裝相會

  C:暫時放下手中繁重的工作和學業(yè)

  D:一同為新年的到來而祝福聯歡

  A:xx附中20xx年元旦聯歡會

 。ê希┈F在開始

  1、熱情的激調、熱情的動作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班xx帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

  2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動改變自己,給別人留下一個不一樣的'自己嗎,請欣賞八(2)班xx帶來的歌曲《改變自己》。

  3、在中國悠久的歷史長河中,沉淀了許多藝術文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚清雅的曲調征服了世人,下面請欣賞八(12)班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。

  4、在這個“群星璀璨”的時代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——

  5、中華大地,風光無限,北有北國之壯美,南有江南之柔情,現在讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領略江南的風韻與特點。

  6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學生的命根,這一“校園名言”早已學儒皆知,沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額,這不,那邊,xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風雨的洗禮……,請欣賞xx班帶來的校園小品《考試之后》

  7、中國武術博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫,下面欣賞九(3)班xx的“中國武術”表演。

  8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》,它的原名是《獻給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!

  9、想起曾經立下的誓言,在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕,再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔,在那片有風的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠,下面由九(7)班xx為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請。

  10、拉丁舞也就是國標舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉,在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力,下面請欣賞七(11)班xx為你表演的激情《恰恰恰》。

  11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請大家欣賞九(12)xx地道的京味相聲《斗法》。

  12、在國際貿易日益繁榮,社會交往日益密切的今天,學好英語既時尚又易于溝通和交流,那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個完美的答案。

  13、有個女孩,她酷愛表演,總希望有個表演的機會,這次她等到了?墒呛懿磺桑驮谠┞摎g會將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學都鼓勵她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請八(9)班xx。

  14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時也能帶給你全新的感受,請欣賞九(10)班xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。

  15、曲藝雙簧是兩個演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動作口形,一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模仿說唱的口形,大嘴張開,甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說真學仿佛一個,前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會會對雙簧有了更進一步了解,有請……

  16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經典老歌,下面讓我們跟隨九(9)xx合唱的《精忠報國》,去領略那氣勢磅礴的激情吧。

  17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)xx和xx合說的相聲《慣!罚旅嬲埓蠹倚蕾p。

  18、在新年來臨之際,我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風采們:掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

  19—21、接下來有請(周老師———鄒老師———趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國娃—幸福萬年長——————————》。大家熱烈歡迎。

  22、你從遙遠的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原牧民的問候。你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍天,去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。

  23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調高昂,曲風歡快,具有較強的節(jié)奏感,相信七(15)xx的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

  24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠,但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。

  25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真,在文藝方面更是多才多藝,請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。

  26、感恩,是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩,感恩,會使一個人變得高潔,感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面,請欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。

  閉幕:

  A:傾聽著走遠的腳步,那是冬日的遠離

  B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿

  C:我們共同走過輝煌燦爛的20xx

  D:我們共同迎接充滿希望的20xx

  A:向往明天,因為那里是青春的歸宿

  B:向往明天,因為那里是希望的田野

  C:向往明天,因為那里是春天的家園

  D:向往明天,因為那里終將是夢想實現的地方

  A:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈,為附中美好的明天共同歌唱?/p>

  C:xx附中20xx年元旦聯歡會到此結束

  (合)同學們再見!

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)4

  師1:臘梅吐芳蕊,

  生1:紅燭耀新輝,

  師2:臘梅吐芳蕊,苦寒換取清香滿校園,

  生2:紅燭耀新輝,辛勤贏得桃李遍神州。

  師1:親愛的同學,

  生1:尊敬的老師,

  師2:尊貴的來賓,

  生2:敬愛的領導,

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  師1:在過去的一年里,我們沛縣中學全體師生在上級領導的關懷下,在校黨委的正確領導下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲:

 。ê希坝H愛的老師和同學們,尊敬的各位領導,你們辛苦了!”

  生1:雖然我們看到秋風已遠,燕去長空;

  師1:但我們也知道瑞雪飄臨,預示著豐年在望;

  生2:正如一夜高風凋碧樹,凋不了的是我們青春的火焰;

  師2:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華;

 。ê希⿷阎啻旱你裤,踏著時代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,讓我們相聚在這美好的時刻。

  【一、大合唱《青春舞曲》】

  生1:時光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞

  【二、小提琴重奏《卡農》】

  師1:請大家欣賞

  【三、器樂獨奏薩克斯獨奏】

  生2:不管世事如何轉變,只有真情永遠,

  師2:在那冰雪遮蓋的大地上,奔跑著三套車——

  【四、歌曲教師獨唱《三套車》】

  【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中,不怕路坎坷,不怕希望渺茫;他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里,無懼風雨,無懼艱辛。清新的校園風格和干凈清澈的聲音是他們的招牌;“超越自我,追求精華”是他們奮斗的方向。

  生1:還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。

  生2:然而,在這暖意融融的冬日里,請收藏一年的感動,在今天,在這寬廣的舞臺盡情釋放。

  (合)讓我們踏著時代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時刻,隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧!

  【五、舞蹈《Gee》】

  師1:一曲韻律獨特的“Gee”和少女們獨有的表演,頗具魅力,令人著迷。欣賞了少女清風扶柳的柔美之后,下面,再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧!

  【六、校園劇《鴻門宴》】

  生1:有一個美麗的傳說,夜晚觀察天際,當看流星劃過之時,抓住那電光石火的一瞬,夢想就能得以實現。這一切是多么讓人神往,現在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。

  【七、歌曲學生合唱《陪你去看流星雨》】

  師2:可能更多時候我們很難看到流星雨,卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。

  【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】

  生2:“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,心中就會感到激情澎湃,無比親切。是啊,一個人只有懂得感恩,才是一個完整的人,一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。

  【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】

  師1:讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些,這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中,讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。

  【十、舞蹈《sorrysorry》】

  生1:當臺歷翻去最后一頁,當新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

  生2:在這印痕中,有老師們無限的魅力,他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。

  【感動沛中的頒獎】

  【選輯】xxx樸實無華,從不奢求華美的'修飾;他矢志踐行,不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上,他以刀尖曼舞者的謹慎、穩(wěn)重和嫻熟,演繹著“桃李不言,下自成蹊”的真諦,他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果,從而實現了學生理想與現實的無縫對接。新的征途上,我們相信,他將再次放出耀眼的光華!

  多年的勤勉,多年的執(zhí)著,多年上下求索。xxx是數學老師,他用最專業(yè)的數學語言為學生解疑答惑,他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親昵的“勁哥”,是學生心目中最崇拜的偶像。他是班主任,學生進步了,他露出欣慰的笑容;學生有困難,他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神,溫暖了一個又一個學子的生命!

  目不窺園,不曾遠眺浩淼的江海;他醉心教學,一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅,讓他堅守著平靜的書桌;傳統(tǒng)文化的璀璨,讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度,用踏實構建信度,用認真打造精度,像水手那樣,把每一個學生成功渡至理想的彼岸。

  生1:講道蓮臺三尺前,含辛茹苦三十年;春催桃李遍天下,雨潤棟梁滿江山。一片癡心行走在杏壇之上,孜孜求索,誨人不倦。這就是我們的老師!他們最淡泊是名利,最憎惡是空談,最恪守是師道,最執(zhí)著的是追求!請欣賞教師獨唱《執(zhí)著》

  【十一、歌曲教師獨唱《執(zhí)著》】

  【十二、朗誦】

  師1:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語。還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在寬廣的土地上播種希望。請欣賞《田野里的春天》

  【十三、歌曲教師獨唱《田野里的春天》】

  師1:歡樂的時光總是這么的短暫,團聚的日子特別讓人難忘。

  生1:今天,我們歡歌笑語,,今天,我們暢想未來。

  師2:一元復始,萬象更新。在辭舊迎新的時刻,讓我們記住沛中輝煌的今天;讓我們憧憬沛中更燦爛的明天!

  生2:20xx年xx中學“元旦聯歡”到此結束。各位同學,各位老師,各位領導,讓我們明年再相會!

  合:恭祝大家新年快樂,萬事如意!

  【十四、結束曲《相親相愛》】

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)5

  新的一年,新的開始,新的征途,破開拂曉,迎接希望的曙光,未來會更好,請欣賞初二4班的獨唱《拂曉》。

  甲:生活中不僅有麗日晴空,更有風雨雷電,不經歷風雨怎能見彩虹,下面請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》

  甲:把昨天的記憶留給風,留給雨;

  乙:把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈;

  甲:把明天的愿景留給奮斗,留給祝福;明天會更好,我們相信!請欣賞小合唱《明天會更好》

  甲:在欣賞過高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過往,那曾經的記憶,在回憶中,聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。

  乙:《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的A大調第十一號鋼琴奏鳴曲(KV.331)的第三樂章,這是一首以“土耳其進行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏,掌聲有請。

  甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,

  乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應該是這樣,請欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三(8)班。

  甲:健身操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。

  乙:動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風暴。

  甲:青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞學校舞蹈隊會大家?guī)淼慕∩聿佟对铝涟≡铝痢贰?/p>

  最四篇章:圓夢東中

  甲:快樂有悲傷作陪,雨過就會有晴天,那么憂傷過后,就請我們從容面對,

  乙:新的`起點就在眼前,我已做好準備甲:我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越沒人到達的絕對,不到終點不準流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一8班的朗誦《高飛》

  甲:欣賞了風情萬種的民族舞,也欣賞了活潑自由的街舞,哇!他們真的好厲害,把氣氛炒的很HIGH,不如讓我們帶著這份開心去往另一個世界,有請初三8班帶來古典舞《芊芊》

  甲:走過艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,今天我們沐浴著和平的春風,走進嶄新的時代。

  乙:讓我們把和平之歌唱遍大江南北,讓我們把希望之光點亮長城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。

  甲:有人說,世界上最美的語言是手語。那優(yōu)美的姿勢,傳達出各種可愛的話語。

  乙:有人說,世界上最美麗的人是用手語對話的人,沒有語言的交流,卻把所有的關懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達。

  甲:你看,她們帶著微笑來了。請欣賞初三13班表演的手語《讓世界充滿愛》

  甲:月上柳梢頭,人約黃昏后,清幽的樂曲飄起,把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

  乙:美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的麗江漫步起舞,等待心愛人兒的到來。

  甲:你聽,竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚,在靜謐的夜晚更加纏綿,少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。

  乙:請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》,一定會把我們帶進那如詩如畫的優(yōu)美境界。

  結束語:

  甲:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

  乙:大地共歡,萬條綠絳迎新年。

  甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

  乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

  甲:今夜,難忘師生團聚的感動

  乙:今夜,難忘你我真誠的祝福

  甲:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂

  乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱

  甲:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

  乙:且待明日,春風拂面百花艷。

  甲:快樂的時光總是那么短暫

  乙:團聚的日子特別讓人感動

  甲:今天我們歡歌笑語

  乙:今天我們暢想未來

  甲:讓我們記住今天

  乙:讓我們期待明天

  甲:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!

  乙:最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!

  甲:祝我們東城中學越辦越紅火!

  乙:親愛的朋友們,再見!

  合:我們明年再見!

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)6

  A:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

  C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學們的激情。

  ABC:20xx年元旦聯歡會正式開始。

  A:從入學開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨不變的是同學的真情,下面友情xx同學帶來的.《同桌的你》請xx同學做準備。

  B:每個人都不是十全十美的,每個人都有自己的缺陷,下面請欣賞xx,演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

  C:《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》,下面有請xx,給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

  A:現在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當做小孩子過家家,下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

  B:每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。

  C:這三年我們在同一所學校走過,等我們后,再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。

  A:我們的未來不是夢,我的未來我做主,下面有請xx同學,給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛坸x同學做準備。

  B:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

  C:我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

  A:我們現在處于逆反心理,我們給家長倔過、犟過,下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

  B:朋友在一起喝酒的時候難免會說一句:“不醉不歸,奉陪到底!毕旅嬗姓坸x帶來的《不醉》,請xx同學準備。

  C:我們小的時候都看過動畫片,蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。

  A:大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

  結束語:

  新的開始,現在我們相聚在一起,明年的這個時候,有人會在高中,有人會在技校,還有人會在社會流浪。

  讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。

  全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體萬事如意。

  20xx元旦聯歡會到此結束

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)7

主持1:尊敬的領導,

  主持2:敬愛的老師,

  主持3:可愛的同學們,

 。ê希捍蠹彝砩虾!

  主持1:開元盛世頌太平,學海揚帆奏凱歌。20xx年,是我們國家極不平凡的一年。

  主持2:20xx年,是我們學校不平凡的一年。從校園管理的規(guī)范化,人性化,再到校園環(huán)境的整潔與美觀,奠定了我們學校騰飛的新基礎……這一切的一切,總在我們全體師生的眼里。

  主持3:20xx年,是我們xx初中的學生不平凡的一年。從教室電扇的安裝,再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件,還在我們的心頭銘記。

  主持4:20xx年時光的車輪已經悄然隱退,20xx年的曙光即將震撼登場……

 。ê希豪蠋、同學們,我們有理由相信,我校在博白縣王桂平長的領導下,學校將如東升的朝陽,燦爛騰飛。

  主持1:下面是我們學校新團員代表的入團宣誓儀式。

  主持2:多么鏗鏘的聲音,多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊,將帶領我們把校園管理得越來越美麗!下面有請王桂平校長為本次晚會致詞,大家鼓掌歡迎!

  主持3:聆聽了王桂平校長致詞,那簡潔的言詞、飛揚的文采,激情的希冀,諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國,它以廣袤的大地承載了我,它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著這錚錚誓言、激情的希冀,高呼祖國萬歲!

  下面請欣賞xx老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》,108班請做好準備。

  主持3:感謝多才多藝的xx老師給我們帶來如此歡快的歌曲,營造出了一種盛世之美,和諧之美,給我們在場的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛,我們歡聚一堂,共同迎接20xx年元旦的到來。

  下面請欣賞xx班的同學給我們帶來的民族舞《歡聚一堂》,124班請做好準備。

  主持4:民族最炫風,舞動了人氣,滌蕩了心靈,促進了團結,共享了和諧。下面,我們再來感受當前流行的舞蹈,感受不一樣的風采吧!

  下面請欣賞xx班的同學給我們帶來的流行舞《sorrysorry》,101班請做好準備。

  主持1:中華民族有著五千年的文明,中國素有禮儀之邦的美稱。剛才的流行舞中唱出了我們的素養(yǎng)內涵。接下來,就讓我們去體會愛的力量,感受愛的溫暖吧!

  下面請欣賞xx班的同學給我們帶來的獨唱《MyLove》,114班請做好準備。

  主持2:世界與我同在,都是因為愛。愛因美而生,愛因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧!

  下面請欣賞114班的同學給我們帶來的流行舞《把握你的美》,123班請做好準備。

  主持3:美盡在我們的把握中。其實,美無處不在,它就在我們每一個人的心中,它就在我們的大自然里。只要我們善于發(fā)現,細心觀察。你看,美來了,帶著芬芳的茉莉花香撲面而來了。

  下面請欣賞123班的同學給我們帶來的民族舞《茉莉花》,104班請做好準備。

  主持4:剛才的舞蹈給我們帶來了非同凡響的視聽享受,可都在我們的負荷范圍之內。

  下面的節(jié)目就不同了,那負荷真的有些讓人傷不起,到底是什么負荷呢?下面請欣賞115班的同學給我們帶的小品《超負荷》,104班請做好準備。

  主持1:負荷超了,那可真的讓人難以承受。的`解脫之法,就是面對夏夜星空,對著飛逝的流星,大膽說出你的愿望吧!

  下面請欣賞104班的同學給我們帶來的流行舞《說出愿望吧》,102班請做好準備。

  主持2:愿望的實現,不僅是在口頭上,更重要的還是體現在行動上。我們正處在人生的黃金時代,我們要用行動達成心愿,絕不辜負我們如花的季節(jié),就讓我們生如夏花之燦爛吧!

  下面請欣賞102班的同學給我們帶來的情景劇《我們的花季》,107班請做好準備。

  主持3:102班表演者風趣的語言,夸張的動作,幽默的表情,讓我們感受到了無比的輕松愉悅。不過,這種感覺只是暫時的,下面,我們將要領略到的是獨具沖激力的甜心辣妹,大家可要做好心理準備了。

  下面請欣賞107班的同學給我們帶來的流行舞《honey》,112班請做好準備。

  主持4:一首《我的老班長》唱起了多少男兒的兵營夢,誰說女子不如男,撥動了許多女孩子向往綠色軍營的心弦。

  下面請欣賞112班的同學給我們帶來的民族舞《女兵謠》,113班請做好準備。

  主持1:今年5月8日,最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北,她為我們的老師樹起了一座堅固的師德豐碑,她是我們學習的楷模。網絡流行著一首為她寫的歌曲《我要你回來》,更是感動了所有善良的人們。無獨有偶,外幫異國也有一首同名的歌曲,但風格迥異。

  下面請欣賞113班的同學給我們帶來的的流行舞《Iwantyouback》,111班請做好準備。

  主持2:素質教育的今天,減負天天都在喊。減課程、減時間、減功課、減作業(yè)、減考試…可越減越多。不信,就請看你今天的作業(yè)多不多吧!

  下面請欣賞111班的同學給我們帶來的小品《今天的作業(yè)不多》,117班請做好準備。

  主持3:我聽說過徒手攀巖是冒險,高空蹦極是冒險,低空跳傘是冒險,深海潛水是冒險,卻從沒聽說過有冒險氣球的,看來也挺刺激的,下面就讓我們還著好奇心去領略一番吧。

  下面請欣賞117班的同學給我們帶來的流行舞《冒險氣球》,118班請做好準備。

  主持4:韋唯的一曲《愛的奉獻》,使這個世界不再冷漠,它讓愛的種子隨歌飄揚,灑落到人們的心靈深處生根發(fā)芽,茁壯成長。就讓我們把愛繼承并發(fā)揚光大,都來給愛一個熱情的擁抱吧!

  下面請欣賞118班的同學給我們帶來的流行舞《愛的抱抱》,122班請做好準備。

  主持1:美侖美奐、動感十足的印度肚臍舞,讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風情的外邦小女,演繹起獨具特色的民族風情舞來卻別有一番滋味在心頭。下面請欣賞122班的同學給我們帶來的民族舞《天竺少女》,126班請做好準備。

  主持2:大家都看過大頭兒子和小頭爸爸吧,這一部動畫片伴隨著一代人的成長,其中不乏搞笑幽黙的同時,也隱含著一定的家庭教育意義。那小左和老左,他們將又帶給我們怎樣的人生啟示?

  下面請欣賞126班的同學給我們帶來的小品《小左和老左》,106班請做好準備。

  主持3:一心裝滿國,一手撐起家。國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢。如此對國家的詮釋,聽了總有一股愛國激情在心中洋溢。如果對于聾啞的朋友,他們又如何來表達自己那一腔摯熱的愛國之情呢?

  下面請欣賞106班的同學給我們帶來的手語表演《國家》,127班請做好準備。

  主持4:中國好聲音,敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂女聲》,《花兒朵朵》等節(jié)目,實現了多少人的明星夢。敢秀你就贏,秀出你自己,就讓你在這動感一線中展示你的風采吧。

  下面請欣賞127班的同學給我們帶來的走秀表演《動感一線》,103班請做好準備。

  主持1:一冬夢魘,掃盡一秋黃葉,春水涓涓喚不醒睡意倦倦,獨我在這復蘇時破繭成蝶,蛻變后再看氣象萬千。祝英臺與梁山伯的化蝶成雙,緾綿緋側,凄情慘慘,演繹著愛情的美好與永恒。

  下面請欣賞103班的同學給我們帶來的歌伴舞《蝴蝶吟》,125班請做好準備。

  下面請欣賞125班的同學給我們帶來的民族舞《我的.依戀在這里》,121班請做好準備。

  主持3:一曲《不要認為自己沒有用》,給了多少人以信心。信心的有無,不是別人給的,而是自己給的。但愿在新的一年到來之際,我們綠中所有的學子們,都要常懷一顆自信之心,努力學習,擔起責任,為學校的騰飛而努力奮斗。

  下面請欣賞121班的同學給我們帶來的流行舞《有沒有》。

  閉幕詞

  主持4:追求與夢想,化做了一朵艷麗的花。

  主持3:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  主持2:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ê希鹤3瘹獠l(fā)、急流勇進的xx初中再創(chuàng)新佳績,再鑄新輝煌!

  主持1:晚會到此結束,再次祝老師、同學們新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (合):再見!

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)8

甲:尊敬的各位領導

  乙:各位老師

  甲:各位來賓

  乙:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  甲:我是今晚的節(jié)目主持人xxx

  乙:我是xxx

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:春臨吳門繁花艷

  乙:鳳簫魚龍奏弦歌

  甲:歡樂的xx年即將畫上句號。

  乙:吉祥的xx年即將翻開新的篇章

  甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

  乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章

  甲:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

  乙:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的20xx年如約而至

  甲:在這辭舊迎新的'難忘時刻

  乙:在這歡樂與微笑構成的舞臺,

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

  合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

  甲:祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。

  乙:xx年吉祥、家和萬事興。

  甲:更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌!

  乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

  甲:回首過去,我們熱情洋溢;

  乙:展望未來,我們斗志昂揚

  甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

  乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

  甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時

  乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢不眠

  甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞,有請!

  乙:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。

  下面我宣布東城中學20xx年元旦晚會現在開始!

  序篇:祥龍鬧新春

  (甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,

  (乙)當我們回首過往,會發(fā)現總有那么一首青春之歌,時刻伴隨我們的成長,

  (甲)它時而輕柔,時而雄壯,時而跌宕,時而細膩,

  (乙)但不管怎樣,我們的人生會因青春而變得更加燦爛。

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)9

  甲:預祝大家新年快樂,萬事如意!

  合:竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會現在開始!

  乙:相信愛,寒冬過后春天來!相信愛,歷盡風雨彩虹在!相信愛,心意相通誠相待!相信愛,攜手向前莫徘徊!請欣賞七(1)班、七(3)班同學的合唱:《相信愛》。

  丙:茲我竟中,樂學與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛我竟中,美堪畫工。棕林鳥語,雅音頻奉,春風河畔,蓮香遠送xxx請欣賞八(1)班學生表演的詩朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。

  丁:“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花!滿園芬芳,香也香不過她!边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。

  甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚。開門辦學集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評為“天門市特色教育先進學!,九月,我校又被授予“湖北省‘課內比教學,課外訪萬家’先進學!钡墓鈽s稱號,均為天門市初中學校獲獎的兩所學校之一。學校每年都舉行家長征文比賽,在本學期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中,廣大家長踴躍參加,學校共收到征文895篇。家長們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展,說學校的發(fā)展與變化,評老師的師德與教學水平,賞孩子的成長與進步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實感的流露。學校衷心感謝所有家長對學校工作的大力支持!經學校征文評審委員會評議,下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎,讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領獎!

  乙:獲得一等獎的家長是:

  丙:獲得二等獎的.家長是:

  。韩@得三等獎的家長是:

  甲:請學校領導和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎!

  甲:請獲獎家長代表朗讀獲獎征文片段!

  乙:曾有威風鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠。無邊椰林南國風,拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無間。竟中學子多才情,攪得隆冬春潮顯!請欣賞學校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。

  丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個人都可以用自己的形式來進行。但如何獨辟蹊徑,寓頌于樂,那就需要一點本事了。請欣賞八(2)班同學表演的雙簧《竟中頌》。

  。壕磹鄣睦蠋煱。瑢W習上我們是師生,同攀高峰;舞臺上我們?yōu)橥瑑,共演精彩!在這歡樂的時刻,讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯唱。

  甲:親子同臺致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語,熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學、七(3)班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。

  乙:“你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打xxx到什么時候也不能忘了咱的娘,到什么時候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨唱歌曲《母親》。

  丙:我校重視素質教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動之中,陽光路上,身心融融,藝術雨露,滋潤成長。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術美育節(jié)上,竟陵初級中學師生意氣風發(fā),展示風采,獲得了不凡的佳績,名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎,陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎,并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂教學,創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術教育論文三等獎。下面請欣賞由學校葫蘆絲隊表演的節(jié)目:《絆根子草》。

  丁:人們常說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,自然世界的演進,四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實,在我們的心靈世界里,還有一個春天,她永遠芳香,美麗無比!她充滿活力,催人奮進!不信,請看幾位同學以獨特的方式為我們演繹的現代舞:《詠春》。

  甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長于斯,樂于斯,風情旖旎,盡夠徜徉!請欣賞同學們表演的校園歌曲聯唱。

  乙:太極生儀致八方,靜動相敷妙里藏。傣族風情盡裊裊,翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎,風生水起驚四方。小小舞臺大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請欣賞老師們的綜合表演。

  丙:我們都熟悉并會演唱歌曲《感恩的心》,細膩、婉轉而不失宏闊、深遠,如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個凄婉的故事,你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學表演的舞臺。骸陡卸鞯男摹。

  。喝f馬奔騰競草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請欣賞我校學生器樂聯奏

  甲:披星戴月赴群生,不計眾苦寫忠誠。尋常細末凝真著,歲月無悔教育情!我們的班主任為了學生們的學習進步,健康成長,長年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無私奉獻的老師們,才會有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規(guī)?涨暗摹罢n內比教學”比武活動中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績,雄踞全市初中學校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟,名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學老師被評為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天,他們又來到聯歡現場,與我們共度美好時光,為我們送來寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!

  乙:年年相聚今又聚,

  丙:師生同此盡歡娛。

  。簱肀Т禾炫c陽光,

  甲:繼往開來上征途!

  乙:感謝學校領導、各位老師、家長和同學們的傾情演出和精彩奉獻!

  丙:再次祝大家元旦快樂,新年吉祥!

  。鹤@蠋焸兩眢w健康,工作順利!

  甲:祝同學們學習進步,心想事成!

  乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬事如意!

  丙:祝竟陵初中和諧發(fā)展,永創(chuàng)輝煌!

  丁:竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會演出

  合:到此結束!謝謝大家!再見!

初中生元旦聯歡會主持詞(精選7篇)10

  甲:初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。

  乙:如果說春天的美美在百卉爭妍,初夏的美就美在萬類競綠。

  甲:那就讓我們舞起來,舞動這個炎熱的夏季。請欣賞初二1班表演的現代舞《HOTSUMMER》

  甲:一群青春少乙,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚,她們笑容燦爛,美麗動人。

  乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽;她們展現自我,舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《hahaha》,表演者初二10班。

  甲:伴著青春的舞步,我們又踏進了新的一年,在過去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂,有憂傷。

  乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉不停,下面請欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。

  甲:有一種舞蹈,他很隨意;

  乙:有一種舞蹈,他很有活力;

  甲:有一種舞蹈,它有無窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。

  甲:當我們揮動雙手,當我們變換腳步

  乙:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞

  甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停息的追求。

  甲:來自初二3班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋生動形象的街舞表演《BBOY》,從他們的表演中,讓我們體驗到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。

  甲:走入東中校園,宛如翻開嶄新的人生篇章,我們會更加珍惜美好的校園時光,更加期許明天的燦爛輝煌,

  乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發(fā),請欣賞初三4班的現代舞《籃球火》。

  甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的'20xx年。

  新的一年里,新的目標,我們都要去看那最遠的地方,尋找夢想,請欣賞初二9班的小合唱《看的最遠的地方》。

  甲:楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。

  乙:柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸

  甲:西域那悠揚的樂曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。

  東中,學習的圣地,成長的搖籃;東中,知識的沃土,美好的家園。這里綠草如茵,這里芳香四溢,這里環(huán)境優(yōu)美,這里書聲瑯瑯,這里撒播著文明的種子,這里彌漫著知識的芬芳,我們在這里幸福的生活,我們在這里快樂的成長。現在進入晚會

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