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學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。隨著社會一步步向前發(fā)展,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的,下面是小編整理的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位來賓
女:親愛的老師以及同學(xué)們
合:大家下午好!
男:值此,我校快速發(fā)展之際,我們有緣相聚一堂,共同慶祝此次社團文化節(jié)開幕的盛典。
正所謂——金秋送爽社團百花姹紫嫣紅蓬勃綻放
女:丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機勃勃
男:在過去的這一年時間里,我校學(xué)生社團在校黨委的正確與悉心領(lǐng)導(dǎo)下、在校團委的監(jiān)督指導(dǎo)下、在社團同學(xué)們的共同努力下,隊伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上!
女:在過去的一年里,我校學(xué)生社團在繁榮雞大文化的遼闊星空下,群星閃爍、新星璀璨,推陳出新,新老社團日益絢彩奪目!
男:梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。
女:陽光法律服務(wù)社將義務(wù)法律咨詢深入城市街頭巷尾。
男:新視點的鏡頭記錄了人生百態(tài)。
女:志愿者的微笑充滿了人間溫暖。
男:新日、心泉、風(fēng)帆三大文學(xué)社團用他們的文字描述著人們關(guān)注的校園動態(tài)。
女:英語、日語、俄語三大外語社團用他們的語言架起與國外友人交流的平臺。
男:動感炫目的街舞舞動著五色的青春。
女:激烈刺激的CS沖擊著跳躍的神經(jīng)。
男:沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中,“揚帆港”帶我們迎風(fēng)起航。
女:徜徉在書畫的墨色丹青,音韻樂海之內(nèi),“藝海苑”引我們展翅翱翔。
男:機械調(diào)研協(xié)會、IT俱樂部的英才刻苦專研,讓專業(yè)知識在各自領(lǐng)域?qū)W有建樹。
女:跆拳道社、武術(shù)協(xié)會的武者勤學(xué)苦練,將精武精神融會貫通,把愛國情懷發(fā)揚光大。
男:下面,我們來介紹一下出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
女:出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……
女:下面請xx大學(xué)學(xué)工部部長,學(xué)工處處處長,團委書記xx讀。
男:有請xx大學(xué)黨委副書記xx為大會致辭,并宣布社團文化節(jié)開幕!
女:我們歡迎各社團負(fù)責(zé)人上臺對他們的社團進(jìn)行介紹。
男:現(xiàn)在我宣布:xx大學(xué)紀(jì)念xx第三屆社團文化節(jié)開幕式
合:現(xiàn)在開始。
。ㄒ唬
男:剛才大家欣賞到的節(jié)目是由xx苑音樂協(xié)會xxx等同學(xué)為大家?guī)淼母栉琛稓g天喜地》。
發(fā)展xx工業(yè)基地已不再只是一個口號,xx大學(xué)理工系培養(yǎng)出了一批又一批業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強的高級技術(shù)人才,他們不但擁有過硬的專業(yè)本領(lǐng),他們還將舞蹈藝術(shù)融和到了工作當(dāng)中。請欣賞由機械調(diào)研協(xié)會王春賀,太子,為大家?guī)淼奈璧浮稒C械時代》。
。ǘ
女:xx大學(xué)自xxx年建校以來,歷經(jīng)風(fēng)雨,艱難創(chuàng)業(yè),全校上下,戮力同心,不懈奮斗。今日的xx大學(xué),擁有百萬平方米的校園,騏驥奮蹄,駿業(yè)鴻開,鯤鵬展翅,宏圖蔚起。接下來請欣賞由團委副書記申長xx老師創(chuàng)作,經(jīng)廣播站音部全體成員進(jìn)行二度創(chuàng)作的詩朗誦《風(fēng)華雞大》。
領(lǐng)誦:xxxx。
。ㄈ
女:作為中華民族的重要文化遺產(chǎn),千百年來,武術(shù)表演受到了人們的廣泛喜愛,近年來,這支民族文化奇葩盛開在全國各地大學(xué)校園,
在培養(yǎng)多科性人才的學(xué)府——xx大學(xué),也常年活躍著這樣一個以傳承民族文化、弘揚武術(shù)精神為使命的組織,這就是xx大學(xué)武術(shù)協(xié)會,
武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》演出單位:武術(shù)協(xié)會,表演者:xx
。ㄋ模
男:魔術(shù),古稱幻術(shù),又稱戲法,是別具一格、奇趣橫生的表演藝術(shù)。
女:它有出人意料的戲劇性,以出奇制勝的手法給人以藝術(shù)享受;
男:它有嚴(yán)密的科學(xué)性,啟迪人們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W妙和必然的因果;
女:它有深刻的哲理性,提高人們的辨證觀念,激發(fā)人的想象力,豐富娛樂生活。
男:下面就請欣賞由我校揚帆港旅游協(xié)會的魔術(shù)師們?yōu)榇蠹規(guī)淼哪g(shù)表演
表演者:xx
。ㄎ澹
女:我校語言類社團各自發(fā)揚本專業(yè)特長,在提高專業(yè)技能的同時,培養(yǎng)多方面才華,寓教于樂。
男;下面的節(jié)目就是由“日語社團”“俄語社團”“韓語社團”“丑小鴨俱樂部”聯(lián)合為大家?guī)淼耐馕母枨?lián)唱。《異域風(fēng)情》
女:表演者:xxx。
。
男;翰墨飄香,色彩飛揚,古琴弦動,樂聲入魂
女:下面就請欣賞由藝海苑書法協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、聯(lián)合為我們帶來的現(xiàn)場書畫表演。
男:書畫表演:xx、xx、詹尚運解說:xx
(七)
女:我校街舞社團雖然剛剛正式注冊成立,可是他們的舞隊的名氣早已經(jīng)馳名省內(nèi)外了。
男:國內(nèi)許多街舞舞隊都爭相一睹他們的風(fēng)采,多次邀舞斗舞。
女:今天他們也帶來了精彩的.街舞表演,來到這個舞臺上秀一下,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:表演單位:街舞社團表演者:xx。
。ò耍
女:xx,知道咱們大學(xué)有個國銳跆拳道社么?
男:知道啊,我還想去學(xué)學(xué)呢。
女:那你知道到底什么是跆拳道么?
男:跆拳道是身上不帶任何武器,赤腳空拳對付敵人的攻擊,保護(hù)自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹立高尚的人格和提高道德境界!提高身體素質(zhì),達(dá)到身心健康和人格完善,這才是其根本所在。
女:呵?知道的還不少嘛,那好,現(xiàn)在我們就來欣賞由國銳跆拳道社帶來的跆拳道表演。表演者xx健等
男:請欣賞。
。ň牛
男:xx,前不久在這個舞臺上上演的一場話劇“雷雨”你來看了嗎?
女:我一直想看但是卻始終沒有時間過來,所以很想等再有機會看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。
男:好,今天就給你這個機會,讓你欣賞一下xx雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。
xxx
(十)
女:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝梧桐魚戲劇社同學(xué)們的精彩表演,下面大家欣賞到的將是由電腦愛好者俱樂部張浩同學(xué)為大家?guī)淼母枨骸对郛?dāng)兵的人》,有請!
。ㄊ唬
女:在如今的校園文化活動里,流行音樂的載體——電聲樂隊表演往往貫穿始終,成為青年學(xué)生所接受和喜愛的一種音樂形式。
男:在雞西大學(xué)的校園里也活躍著這樣一個朝氣蓬勃的樂隊,下面請大學(xué)生藝術(shù)團心感覺樂隊為大家奉上他們的精彩的演出!
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞2
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,上午好!
男:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來到我們的'身邊。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春!
合:xx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們師生相聚,共同迎來這個特殊的日子,現(xiàn)在我宣布:遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想,快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
《小合唱》生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿愛與真誠,讓我們載著歌聲與微笑,放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知,銀杏樹是我校的校樹,我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美,它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
《美麗的銀杏樹》帶我們領(lǐng)略了四季的美,下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當(dāng)》
下面上場的是我校聽障小朋友,他們剛?cè)雽W(xué)時連最簡單的一個音節(jié)都不會發(fā),現(xiàn)在都能開口說話了。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》
我是中國人,我驕傲,我自豪,我要高聲贊美你,我的祖國!請聽智障學(xué)生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》
太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲,接下來請欣賞向日葵班帶來的.表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽光,溫暖你我的世界。分享是雨露,滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇跡,相信自己、相信未來,我身邊的這個小男孩叫廉凱松,是一名腦癱的孩子,小凱松酷愛唱歌,今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望,請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊,讓人魂飛夢縈,駿馬奔騰,讓人心馳神往,請欣賞由學(xué)校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想 快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié),到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo),同時也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出,讓我們明年再見!
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞4
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
黃:金秋的大地姹紫嫣紅,金秋的天空色彩繽紛,金秋的氣息芬芳醉人。
陳:今天的`校園里,樂曲飄揚,青春舞動,歌聲回蕩,融入了同學(xué)們多少才情。
賈:一張張手抄報,一幅幅繪畫,一件件小制作,一個個文娛節(jié)目,無不張揚著同學(xué)們別樣的風(fēng)采,編織著同學(xué)們無盡的夢想。
廖:藝術(shù)節(jié)是我們盛大的節(jié)日,成長的舞臺。
合:是我們夢開始的地方!
黃:是的,教育如果沒有美,沒有藝術(shù),沒有夢想,那是不可思議的。教育百年,成才于斯。
陳:書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù),高深、美妙,動人心魄;藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。
賈:我們既要學(xué)會展示,更要懂得欣賞。
廖:因為,一個不知美的民族是丑陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的民族,
黃陳:讓我們在文體藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!
賈廖:讓我們步入體育的世界,去享受運動的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快樂,享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動。
黃:藝術(shù),永無止境;
陳:運動,永無止境;
賈:創(chuàng)造,永無止境;
廖:我們的追求,永無止境。
黃:讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。
陳:讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆法嫻熟,寫生寫意。
合:我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與文明同行,我們與時代同行。
尊敬的來賓們,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚,風(fēng)采即將綻放。
方小的藝術(shù)節(jié),我們的藝術(shù)節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!
下面就請讓我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅吧!
學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體老師、同學(xué)們:
大家好!
五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點點,盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學(xué)的黨支部書記,校長姜鳳儉同志致開幕詞!
我們正處在一個改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時,還要充分考慮到學(xué)生的個性發(fā)展,為學(xué)生成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個性特長,完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求,達(dá)到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來,尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點,是市委實施教育強市戰(zhàn)略,打造教育品牌的'主題。以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動,打造以五常精神為核心價值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后總結(jié)出的具有實際意義的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個角落都盛開禮儀之花;珍愛生命,讓每個孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧,讓每個學(xué)生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓“以人為本,關(guān)注每一個學(xué)生”得到了升華。我們組織舉辦了這次以“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過校園文化活動這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺,借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!
本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束,歷時兩個月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現(xiàn)。我們可以體會到在這些活動中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力;弘揚集體主義的精神;奔放的激情、增強的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗。校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),精神才會得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動,一個團結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊的校園,會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術(shù)的海洋里體驗美,在體驗中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始!
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