班會(huì)主持稿 15篇
現(xiàn)如今,用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。寫(xiě)主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的班會(huì)主持稿 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班會(huì)主持稿 1
持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功!
主持人(男):沒(méi)錯(cuò),雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者!
主持人(女):那么在我們本次主題班會(huì)開(kāi)始之前,先欣賞由我們呂競(jìng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星空》
主持人(男):——掌聲歡迎!
主持人(男):俗話說(shuō):沒(méi)有膽斗狼,別想去牧羊。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時(shí),自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢,首先你得實(shí)足的想到:咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過(guò)程,借到錢你就成功了?所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻
主持人(女):
劉翔的復(fù)出,是體育界的重磅事件。對(duì)于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來(lái)表達(dá)自己的感受。請(qǐng)欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。
主持人(男):演員:波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導(dǎo)演:春哥? 主持人(男):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌荩?/p>
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力
主持人(女): 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對(duì)自信的看法 主持人(男):或者評(píng)價(jià)下這次的小品
主持人(男):信春哥者原地起立回答難題?回答完問(wèn)題滿血復(fù)活 邀請(qǐng)人中?(找不到就看下面)
主持人(女): 先請(qǐng)本次小品主角波波發(fā)言吧,請(qǐng)你談?wù)?/p>
xxx的發(fā)言 (馬退下)
主持人(女):謝謝你的發(fā)言,我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一下詩(shī)人們的心聲吧!有請(qǐng)小馬哥和我的同桌詩(shī)朗誦《相信自己》。
主持人(男): 前面是我們的.同學(xué)發(fā)言,現(xiàn)在呢由請(qǐng)我們的班主任來(lái)對(duì)大家本次活動(dòng)作個(gè)小結(jié),掌聲歡迎陳老師。
主持人(男):讓我們?cè)俅螌?duì)陳老師抱以熱烈的掌聲
主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢然而相信自己很難。
主持人(男): 或者說(shuō),自信心是一種很大的力量。
主持人(女):最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的,是該做的事。如此說(shuō),人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
主持人(男):請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會(huì)結(jié)束音樂(lè),請(qǐng)美圓小姐為我們領(lǐng)唱,大家一起唱起來(lái)吧。
班會(huì)主持稿 2
主持人(合):(鞠躬)媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:做文明的人要有良好的行為,
乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
甲:做到這些,需要克服許多困難,
乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。
甲:是啊,懂禮貌的孩子人人夸。
乙:文明是做出來(lái)的,同學(xué)們,請(qǐng)聽(tīng)曹茜朗誦《進(jìn)!。
甲:多文明呀!下面,請(qǐng)大家一邊聽(tīng)田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時(shí)的情景。
乙:同學(xué)們,上課了,我們?cè)撛趺醋瞿??qǐng)聽(tīng)王儀朗誦《上課》。
甲:我們上課做得好,課間又怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)汪小雨朗誦《課間》。
乙:同學(xué)們,放學(xué)了,大家該怎么做?請(qǐng)聽(tīng)范貴林朗誦《放學(xué)》。
甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請(qǐng)聽(tīng)張芯豪朗誦《回家》。
乙:請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
甲:伙伴們,請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話:媒體展示10乙:請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。
甲:下面,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現(xiàn)象,媒體展示12乙:開(kāi)火車從徐亦開(kāi)始,一人說(shuō)一條。
甲:我們應(yīng)該怎樣做?
乙:下面,讓我們莊嚴(yán)宣誓。全班齊誦
甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。
乙:)請(qǐng)老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的.好學(xué)生!
甲:通過(guò)上面的活動(dòng),大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。
甲乙(合)老師們,同學(xué)們,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)
班會(huì)主持稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,城郊學(xué)區(qū)主題班會(huì)活動(dòng)今天在我校隆重舉行,參加本次主題班會(huì)的有洗洛中學(xué)、石牌中學(xué)、桶車中學(xué)、新城中學(xué)、華塘中學(xué)、石羔中學(xué)、興隆中學(xué)、三元中學(xué)、及灣塘中學(xué)等九所學(xué)校,在此對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎,也預(yù)祝各位取得好的成績(jī)。
大家一定還記得三鹿“毒奶粉”,蒙牛的“門”,唐駿的“學(xué)歷門”等一系列失信的事件,讓公眾一次次的感覺(jué)“誠(chéng)信危機(jī)”。誠(chéng)信作為修身、齊家、交友、經(jīng)商以及為政都是一種不可缺少的美德,中華民族幾千年來(lái)也以 “禮儀之邦”享譽(yù)海內(nèi)外,我們更應(yīng)該將誠(chéng)信作為生活、工作的前提。下面請(qǐng)三元中學(xué)的胡鋒老師為我們帶來(lái)的的主題班會(huì)《誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信交往》。
請(qǐng)洗洛中學(xué)的做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)興隆中學(xué)的張毅老師的點(diǎn)評(píng)
記得三國(guó)時(shí)期的諸葛亮有句名言叫“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,意思是說(shuō)一個(gè)人只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能成就偉大的事業(yè)。理想是人生指路的明燈,也是為之奮斗的源泉,世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗。下面有請(qǐng)洗洛中學(xué)的方文老師為我們帶來(lái)的主題班會(huì)《放飛理想》。
請(qǐng)華塘中學(xué)的做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)石牌中學(xué)的楊海濱老師的點(diǎn)評(píng)。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活水平日益提高。人們關(guān)心自己、追求物質(zhì)的心態(tài)影響到了生活的各個(gè)層面。讓中學(xué)生懂得怎樣愛(ài)國(guó)已刻不容緩。學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),熱愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。下面請(qǐng)華塘中學(xué)的易全友老師為我們帶來(lái)的的主題班會(huì)《永遠(yuǎn)做龍的傳人》。
請(qǐng)桶車中學(xué)的做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng)新城中學(xué)的闕澤斌老師的點(diǎn)評(píng)
世上最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)兒女之愛(ài),作為子女的我們要感謝父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;只有心懷感激才不致于讓我們迷失方向。下面請(qǐng)桶車中學(xué)的王芳老師為我們帶來(lái)的主題班會(huì)《算算親情帳,感知父母恩》。
請(qǐng)石羔中學(xué)做好準(zhǔn)備
下面請(qǐng)桶車中學(xué)的萬(wàn)全維老師的點(diǎn)評(píng)
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有“百善孝為先“的古訓(xùn)。孝敬父母并非要大搞特搞,更應(yīng)注重于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩。下面請(qǐng)石羔中學(xué)的黃紅老師為我們帶來(lái)的主題班會(huì)《感恩父母》。
請(qǐng)石牌中學(xué)做好準(zhǔn)備
下面請(qǐng)三元中學(xué)的楊琴老師的點(diǎn)評(píng)
當(dāng)前我們農(nóng)村中小學(xué)的學(xué)生有近一半是留守兒童,關(guān)心留守兒童我們義不容辭。要讓我們關(guān)心使他們不不會(huì)感到孤獨(dú),讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,快兒成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)石牌中學(xué)的馬昌宇老師為我們帶來(lái)的主題班會(huì)《快樂(lè)留守,健康成長(zhǎng)》。
請(qǐng)新城中學(xué)做好準(zhǔn)備
下面石羔中學(xué)的彭麗艷老師的點(diǎn)評(píng)
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞,碧海因?yàn)橛辛唆~(yú)兒的嬉戲才會(huì)生機(jī)盎然,世界也正是因?yàn)橛辛藧?ài)才會(huì)變得更加溫暖,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心傳遞幸福。下面有請(qǐng)新城中學(xué)的'陳紅老師為我們帶來(lái)的主題班會(huì)《因?yàn)橛袗?ài),所以幸福》
請(qǐng)灣塘中學(xué)做好準(zhǔn)備 。
下面請(qǐng)新城中學(xué)的徐洋老師的點(diǎn)評(píng)
作為一名教師,應(yīng)該從學(xué)習(xí)上和生活上去幫助留守學(xué)生,真正用心去關(guān)愛(ài)他們,與他們心連心,手牽手,讓他們快樂(lè)成才。下面有請(qǐng)灣塘中學(xué)的邵宏陽(yáng)老師為我們帶來(lái)的主題班會(huì)《心手相牽,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
請(qǐng)興隆中學(xué)做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng) 中學(xué)的老師的點(diǎn)評(píng)
在孝敬父母的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外的名人軼事;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們作為新時(shí)期的的青少年,要走出“自私”的誤區(qū),學(xué)會(huì)理解父母的嘮叨,體諒父母的艱辛和不易,用感恩的心去對(duì)待自己的父母。下面請(qǐng)興隆中學(xué)的符大釗老師給我們帶來(lái)的主題班會(huì)《擁抱親情,感恩父母》。
下面請(qǐng)興隆中學(xué)的曾祥福老師點(diǎn)評(píng)
經(jīng)過(guò)兩天的角逐,本次的主題班會(huì)在奉獻(xiàn)與感恩中快要拉下帷幕。在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,讓我們深刻的認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信和理想,學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心身邊的留守學(xué)生,怎樣去孝敬自己父母;更讓我們重新定位了人生的目標(biāo),堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和信念,昂首闊步地走在屬于自己的陽(yáng)光大道上!最后再次謝謝大家對(duì)這次主題班會(huì)支持和幫助。
班會(huì)主持稿 4
劉:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的午時(shí),讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
郝:XX班《感恩的心》主題班會(huì)此刻開(kāi)始。
劉:常懷感恩之心,感激父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛夢(mèng)想。
郝:常懷感恩之心,感激師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉:常懷感恩之心,感激同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝:常懷感恩之心,感激朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我明白有人能夠和我相依相偎
劉:感激以往幫忙過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝:感激肯理解我?guī)兔Φ娜,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——
合:親情回報(bào)。
郝:此刻請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。
劉:是的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。下頭進(jìn)行朗誦,表演者xxx。
郝:調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下頭請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉:多謝精彩的表演。接下來(lái),有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》
劉:世上僅有媽媽好,我們不斷地理解母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)。此刻我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛(ài)啊請(qǐng)聽(tīng)孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的'心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就會(huì)明白:我們生活在愛(ài)的海洋里。
劉:雖然我們以往讓父母失望過(guò),悲痛過(guò),但我們也相信,我們是他們的驕傲,也以往讓他們的笑臉燦爛如花.
郝:下頭請(qǐng)聽(tīng)3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉,多謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
郝:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的教師在關(guān)心著我們。下頭讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)
合:師恩難忘
劉:我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。
郝:我們以行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心,用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。
劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽(tīng)朗誦《學(xué)會(huì)感恩,擁抱人生》。
郝:劉:學(xué)會(huì)感恩,擁抱完美人生。
郝:是啊,學(xué)會(huì)感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一齊進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----
合:友誼永存
郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
劉:請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》,演唱者:張巧巧。
郝:等下一個(gè)天亮,唱的不錯(cuò),大家鼓掌。
劉:生活中我們需要?jiǎng)e人的幫忙和關(guān)愛(ài)。當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)把自我的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,愛(ài)是相互的。
班會(huì)主持稿 5
影響他人,褻瀆愛(ài)情。中學(xué)生的戀情大多是由于感情的沖動(dòng)或是出于對(duì)異性的神秘感和好奇心而引起的。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當(dāng)強(qiáng)烈的好奇心和感情上的沖動(dòng)構(gòu)成合力時(shí),十分脆弱的理智防線就會(huì)被沖垮。在這種情況下,神圣的愛(ài)就會(huì)被褻瀆,它就會(huì)變成一種傷害,心理上也會(huì)留下一生的痛。正如同我們喜歡一朵花兒,因?yàn)閻?ài)她,就會(huì)產(chǎn)生一種占有的欲望,當(dāng)把花兒從樹(shù)上摘下來(lái)拽在手中,則只能促使她過(guò)早的凋零,枯萎。常言道,愛(ài)情像花兒一樣開(kāi)放。愛(ài)情之花是圣潔的,只有到了一定年齡,正確理解她,懂得珍惜她的`人,才能自然栽培并使之永遠(yuǎn)盛開(kāi)。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,拒絕接受和傳播愛(ài)情的種子。
班會(huì)主持稿 6
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂(lè)的音符,姍姍而來(lái)!
我們站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā)!我們眺望美好的未來(lái),躍躍欲試!
我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天!
我們畫(huà)出人生的五彩藍(lán)圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
我宣布:高二(7)班“ ”主題班會(huì)
現(xiàn)在開(kāi)始
究竟什么才是友誼呢?
哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫(huà)家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)!
將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說(shuō):“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛(ài),朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)友誼。
下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的情景劇《心潮》
朋友是風(fēng)雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽(yáng)。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹(shù),有你一句話,我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的`。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,開(kāi)出誘人的花朵,F(xiàn)在就請(qǐng)各位同學(xué)在你手中的表?yè)P(yáng)卡上寫(xiě)下你對(duì)好朋友的贊揚(yáng)。
人的生活離不開(kāi)友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著、激勵(lì)著我們發(fā)奮向前,讓我們一起使它更加明亮,為生活增添色彩。下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的朗誦《友誼之歌》
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過(guò)了唱票同學(xué)和檢票同學(xué)的認(rèn)真統(tǒng)計(jì),我們?cè)u(píng)選出了三位最受歡迎的同學(xué),F(xiàn)在就請(qǐng)三位同學(xué)上前來(lái)說(shuō)一下,自己是如何交到這么多朋友的,又有什么樣的感想。
謝謝三位同學(xué)們的發(fā)言。我覺(jué)得他們都說(shuō)得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系,我們才能學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠(chéng)純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
“風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),有過(guò)淚,有過(guò)痛,還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難??” 現(xiàn)在就讓我們跟隨著 位同學(xué)一起合唱《朋友》,來(lái)譜寫(xiě)我們友誼的樂(lè)章,來(lái)見(jiàn)證我們情深潭水的友誼。
人生中最溫暖的事什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。
這種感情,能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的智慧和力量。
李白說(shuō):桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說(shuō):正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君
而我要說(shuō):友誼是一種奇妙的東西。擁有它時(shí),你馬上會(huì)覺(jué)得世界一片明亮,美麗無(wú)暇;當(dāng)它消失了,你便會(huì)有一種被人拋棄的感覺(jué)。
莎士比亞說(shuō):有很多良友,勝于有很多財(cái)富。
紀(jì)伯倫說(shuō):友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。
而我要告訴大家:真正的友誼, 給人以無(wú)窮的溫暖和力量, 友誼需要忠誠(chéng)去播種, 友誼需要情去澆灌, 友誼需要諒解去護(hù)理,互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!
讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!
今天的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,請(qǐng)班主任來(lái)做一下總結(jié)吧!
謝謝班主任的勉勵(lì),我們一定會(huì)牢記在心。
我宣布:高二(7)班 主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持稿 7
合:同學(xué)們,大家好。
男:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是人類的一種精神品德。
女:感恩是一個(gè)人的基本品德,是人的責(zé)任感各社會(huì)性的體現(xiàn),也是人性中最光輝、最善良的一面。
合:“感恩為先”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:父愛(ài)如山深沉凝重。
女:母愛(ài)如水溫情纏綿。
男:請(qǐng)聽(tīng)故事《奇跡的名字叫父親》。
有一天,一個(gè)父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。
在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨,父親正在船艙里用腰刀削蘋(píng)果。忽然,船猛地晃動(dòng)了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見(jiàn)在顫抖的厲害,臉色發(fā)白,女兒看到了,尖叫著跑過(guò)來(lái)扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)......
父親微笑著推開(kāi)女兒的手,告訴她:“沒(méi)事兒的,只是摔了一跤!彪S后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训,用大拇指抹掉了血跡,慢慢地爬起來(lái)。就這樣,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最沒(méi)的蝴蝶結(jié),去帶她看大海的蔚藍(lán)。到達(dá)的前一天晚上,父親來(lái)到了女兒身邊,告訴她說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽,告訴她,我愛(ài)她。”女兒不解地說(shuō):“可是明天你就見(jiàn)到她了呀,為什么不親自告訴她呢?”父親笑了,俯身在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。
到達(dá)紐約港了,女兒一眼便人出了在人群中的媽媽,她大聲喊到:“媽媽,媽媽!”這時(shí),旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,胸口血如井噴---他死了。
尸解的結(jié)果很令人驚訝,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血液。在一次醫(yī)討會(huì)上,人們紛紛要給這個(gè)奇跡起個(gè)名字,有的說(shuō)叫大西洋奇跡,還有的說(shuō)就以父親的名字命名。這時(shí),一位資深的老醫(yī)學(xué)家說(shuō):夠了!然后一字一頓地說(shuō):這個(gè)奇跡的名字叫父親。
女:看完這個(gè)故事,你是否會(huì)想到你自己的父母,那么,現(xiàn)在就請(qǐng)你們談?wù)勔幌伦约旱母改。可以談一談父母的形象,也可以談一談父母教?huì)了你什么,當(dāng)然,也可以談,如何處理與父母的關(guān)系。
男:聽(tīng)完同學(xué)們的看法,我感觸很多。父母即使有這樣那樣的過(guò)錯(cuò),但終歸是我們的父母,所以,我們要學(xué)會(huì)怎樣與父母相處,怎樣讓父母開(kāi)心。
女:在人生中,有許多我們感謝的人,我們要學(xué)會(huì)去表達(dá)出來(lái),只有表達(dá)出來(lái)的愛(ài),才能讓我們感謝的人知道我們對(duì)他們的愛(ài)。現(xiàn)在我手上有卡片,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)拿一張下去,寫(xiě)上一句感謝的話,寫(xiě)上你感謝人的.名字,然后交上來(lái)。
男:既然你們有勇氣寫(xiě)在卡片上,為什么不把它表達(dá)出來(lái),希望你們能夠勇敢的表達(dá)出你們對(duì)你們感謝的人的愛(ài)。
女:大自然,是人類賴以生存的基礎(chǔ),我們所有一切的一切來(lái)源于大自然。但我們是否在保護(hù)我們的大自然呢?
男:那里有資源,那里就有機(jī)器的震耳的叫聲。
女:那里有稀有動(dòng)物,那里就有獵人的槍聲。
男:那里是動(dòng)物的家園?
女:那里最終不會(huì)再是我們?nèi)祟惖募覉@?
男:現(xiàn)在就讓我們談一下身邊的環(huán)境污染,希望大家踴躍發(fā)言。
女:聽(tīng)完同學(xué)們的發(fā)言,我覺(jué)得,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)成為環(huán)境的保護(hù)者,自覺(jué)成為低碳生活的實(shí)踐者。節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,減少浪費(fèi),保護(hù)美麗的大自然。
男:班會(huì)即將結(jié)束,讓我們一起唱《感恩的心》來(lái)結(jié)束班會(huì)。
有請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)唱第一句,然后我們一起唱。
女:在美妙的歌聲中,我宣布,11級(jí)連鎖2班“感恩為先”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。
班會(huì)主持稿 8
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!歡迎大家來(lái)到中美ups西下?tīng)I(yíng)小學(xué)二年級(jí)的“勞動(dòng)最光榮”的主題班會(huì),同學(xué)們,科學(xué)研究、老師上課、醫(yī)生看病、清潔工人打掃、建筑工人工作,這些都是勞動(dòng),只有勞動(dòng)者才是最光榮的,F(xiàn)在我們就進(jìn)入以勞動(dòng)最光榮為主題的班會(huì)活動(dòng)。
今天,我們的主題班會(huì)一共包括六個(gè)環(huán)節(jié):合唱《我要做合格的小公民》、聽(tīng)兒歌看視頻聽(tīng)故事、談感想、送吉祥、行善舉(完成一次道德作業(yè))。
第一環(huán)節(jié):合唱《我要做合格的小公民》
請(qǐng)大家起立,保持站立姿勢(shì)。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),齊聲歌唱《我要做合格的小公民》,好的,謝謝大家,請(qǐng)坐。
第二環(huán)節(jié):聽(tīng)兒歌看視頻聽(tīng)故事,現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“聽(tīng)兒歌看視頻聽(tīng)故事”,請(qǐng)大家欣賞《植樹(shù)歌》《勞動(dòng)最光榮》
唱了一首歌曲,看了幾段視頻故事,相信大家一定有很多的感觸,接下來(lái)我們談一下個(gè)人的感悟,聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。
第三個(gè)環(huán)節(jié):談感想,首先我想請(qǐng)大家評(píng)價(jià)一下,你覺(jué)得這些同學(xué)做的怎么樣?其實(shí),我就是想通過(guò)今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們都要懂得勞動(dòng)最光榮的道理,知道我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把 教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中還有這樣的一種情況,你覺(jué)得宋佳做的對(duì)嗎?其實(shí),在家在學(xué)校我們都要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,你們說(shuō)是嗎?
第四個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)一首兒歌,愿這首兒歌帶著我們的心愿,送上我們的祝福,愿我們都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
太陽(yáng)光金亮亮雄雞唱三唱 花兒醒來(lái)了鳥(niǎo)兒忙梳妝
小喜鵲造新房 小蜜蜂采蜜糖幸福的生活從哪里來(lái) 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造 青青的葉兒紅紅的花 小蝴蝶貪玩耍 不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí) 我們大家不學(xué)他 要學(xué)喜鵲造新房 要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動(dòng)的`快樂(lè)說(shuō)不盡 勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮
第五環(huán)節(jié):送吉祥
制作賀卡,自己寫(xiě)上祝福的話,表達(dá)對(duì)父母對(duì)家人的愛(ài)。
第六環(huán)節(jié):完成一次道德作業(yè)
結(jié)束語(yǔ):
我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉,這些不熱愛(ài)勞動(dòng) ,不尊重別人勞動(dòng)的行為是非?蓯u的。
同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!本期我是勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!
班會(huì)主持稿 9
第一環(huán)節(jié) 開(kāi)場(chǎng)白
全班詩(shī)歌朗誦
。ㄍ戤吅,大家回座位,主持人上臺(tái))
合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
女:在我們同學(xué)朗朗的誦聲中拉開(kāi)了我們“有夢(mèng)想才會(huì)有遠(yuǎn)方”主題班會(huì)的序幕。
男:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
女:夢(mèng)想是燈塔,指引人們前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
男:是啊!一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,魚(yú)兒沒(méi)有水一樣。 女:嗯,我記得。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于在做什么,而在于他們想做什么。
男:是啊!其實(shí),我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞蠒?huì)遇到很多困難和挫折。 女:但是,我們不能退縮,不能做一個(gè)逃兵,我們要勇往直前,勇敢的追求自己心中的夢(mèng)想。
環(huán)節(jié)二:走進(jìn)夢(mèng)想
男:相信大家在剛剛的朗誦中都有一定的感觸。那么,我現(xiàn)在給大家五分鐘的時(shí)間——請(qǐng)每個(gè)小組的組長(zhǎng)結(jié)合夢(mèng)想給自己小組取個(gè)名字并說(shuō)說(shuō)他的含義。
。ㄓ懻撏旰螅
。▋H供參考)
A:我們的組名是第二雙翅膀。伴隨著我們的出生,我們就擁有了一雙會(huì)朝著未來(lái)人生飛翔的翅膀。當(dāng)你在追逐未來(lái)感到疲憊時(shí),遇到困難消沉?xí)r,夢(mèng)想就會(huì)像一雙強(qiáng)有力的翅膀,激勵(lì)我們迎難而上,引領(lǐng)我們展翅翱翔!
B:我們小組叫perfect beginning,我們都是懷揣著夢(mèng)想到甘李,或許有的不能在短時(shí)間,但代表著我們內(nèi)心最真實(shí)的期盼。人人都是上帝的杰作,We hope to not to only have perfect beginning but also a perfect ending.
C:我們組的名字叫“夢(mèng)之船”,我們組的每個(gè)同學(xué)都像一艘船,在人生的大海中遨游,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤駭浪,但是只要我們只要掌握好我們?nèi)松拇婢鸵欢艿竭_(dá)屬于自己的夢(mèng)想彼岸。
D:我們小組的名字叫“追夢(mèng)”。追夢(mèng),顧名思義就是要追求我們自己的夢(mèng)想,我們都是躊躇滿志的`少年,心中懷著無(wú)盡的夢(mèng)想。我們有活力,有能力追求屬于自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋挠卸啻,舞臺(tái)就有多大!
女:原來(lái)我們班的同學(xué)都懷著自己美好的夢(mèng)想。我相信大家只要為了自己的夢(mèng)想付出行動(dòng),就一定會(huì)成功的!那么現(xiàn)在我這里有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)大家:你們知道哪些有關(guān)于名人成就于夢(mèng)想的故事。我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)為我們講講吧。
男:我知道我們班有許多的籃球迷,下面讓我們來(lái)看一下喬丹的成功經(jīng)歷。
女:只有當(dāng)你用真心、信心去努力做一件事,整個(gè)宇宙都會(huì)幫你達(dá)成所愿。所以,不要放棄,請(qǐng)堅(jiān)持下去!
環(huán)節(jié)三:把夢(mèng)想放在心中
男:正如同學(xué)們所說(shuō)的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,不過(guò)單單有夢(mèng)想還不夠。只有,把對(duì)夢(mèng)想的期待與憧憬轉(zhuǎn)化為自己夢(mèng)想之路上敢于劈荊斬棘的動(dòng)力,我們心中的夢(mèng)想才會(huì)真正掌握在自己手中。
女:所以,我提議,就在這里,讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在手中的紙條上,然后把紙條放到這個(gè)瓶子中,由簡(jiǎn)老師保管。到我們畢業(yè)的時(shí)候再發(fā)到大家手中,看看自己離目標(biāo)是否已經(jīng)更近一步。
男:好!現(xiàn)在大家開(kāi)始寫(xiě)下自己的夢(mèng)想吧!老師可以去看孩子們寫(xiě)的夢(mèng)想。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案
環(huán)節(jié)四:夢(mèng)想飛揚(yáng)
簡(jiǎn)老師拿著瓶子上臺(tái)發(fā)言:同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。在遭遇困難時(shí)決不退縮,正如二戰(zhàn)時(shí)期邱吉爾最短的演講詞:Never give up !命運(yùn)要自己主宰,人生由自己把握。祝福大家!
女:其實(shí),我們班也有很多勵(lì)志故事。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案
男:是。∠旅嬗姓(qǐng)我們班的兩位同學(xué)給大家談?wù)勊齻兊慕?jīng)歷。大家歡迎
。ㄖ鞒秩私Y(jié)束語(yǔ))
男:今天的主題班會(huì)已經(jīng)接近了尾聲,F(xiàn)在。讓我們懷揣著一顆真誠(chéng)的心唱出《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
。ㄍ瑢W(xué)們合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》;背景音樂(lè))
女:同學(xué)們,甘李學(xué)校是個(gè)美麗的地方,這里有我們施展才干的空間。 男:這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
女:機(jī)遇在前。你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
男:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力。大步向前?
女:拼搏奮斗,人生才會(huì)燦爛。
男:敢想敢做,夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案
合:讓我們放飛歌聲,讓夢(mèng)想在這里起航!
畫(huà)外音:有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢(mèng)想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會(huì)織出,只有用我們智慧的頭腦才會(huì)思考。相信我們的未來(lái)不是夢(mèng),如果是夢(mèng),那一定是美夢(mèng),而且是美夢(mèng)成真。
班會(huì)主持稿 10
“安全無(wú)小事”主題班會(huì) 男:我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。
合:讓我們安全記心中,二年級(jí)《安全無(wú)小事》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 女:生命是最寶貴的,據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!
男:觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!請(qǐng)聽(tīng)張老師給我們帶來(lái)的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園的踩踏慘劇》
女:同學(xué)們,聽(tīng)了新聞后你最大感受是什么?問(wèn)題出在哪里?(指名說(shuō))
男:是!這多危險(xiǎn)。《潭痰臉堑,送上八條生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢? 女:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。
一、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
。痢⑸舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。
。、下課的.時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。 C、玩上下樓梯游戲。
男:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
女:校園安全無(wú)小事,讓我一起高聲朗讀《校園安全兒歌》,全體起立。
二、交通安全
男:我們不僅要注意校園安全,交通安全對(duì)我們也至關(guān)重要。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。
女:下面請(qǐng)鄭佳慧同學(xué),向大家講解在交通安全中,要注意哪些方面呢?
男:交通安全很重要,我們一定要紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
三、自身安全
女:下面請(qǐng)聽(tīng)小故事《當(dāng)陌生人來(lái)敲門》
男:小芳隨意給陌生人開(kāi)門,真是太危險(xiǎn)了,那我們遇到陌生人時(shí),該怎么辦呢?
女:讓我們聽(tīng)聽(tīng),文心悅同學(xué)是怎么做的。
男:對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。
女:下面,有請(qǐng)我們的班主任張老師做總結(jié),掌聲歡迎!
合:希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右!栋踩珶o(wú)小事》主題班會(huì)到此結(jié)束!
班會(huì)主持稿 11
甲:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田。乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。甲:我們披著金色的陽(yáng)光,在春天里播下文明的種子。
乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
“校園文明從我做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:泱泱古國(guó),擁有五千年悠久歷史,中華民族,不僅創(chuàng)造了舉世矚目的燦爛文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
乙:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。合:請(qǐng)聽(tīng)《弟子規(guī)》
甲:古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三字經(jīng)》
甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
乙:這,是我們的驕傲,也是我們的財(cái)富。合:
甲:程門立雪、孔融讓梨、黃香溫床,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的`銀河奕奕閃光。
乙:古人為我們做出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,
乙:禮儀是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。
甲:作為21世紀(jì)的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng)。
乙:我們要做一個(gè)文明人。請(qǐng)欣賞歌曲《文明北京人》
甲:有一種語(yǔ)言充滿神奇,它的熱情能使冰山融化!
乙:有一種行為充滿魅力,它像紐帶使溝壑變虹橋!
甲:有些字萬(wàn)分神奇,和他們交上朋友,你的生活變得更加美好。乙:這神奇的語(yǔ)言是什么?請(qǐng)欣賞歌曲《禮儀之歌》
甲:文明是一種行為。乙:文明是一種意識(shí)。
甲:只有我們?nèi)巳酥v文明,才能讓文明之花開(kāi)得更加芳香。乙:只有我們處處講文明,文明之樹(shù)才能長(zhǎng)得更青。
合:甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。
甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
甲:文明,讓人舉止文雅。乙:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。甲:勿以善小而不為。乙:勿以惡小而為之。
甲:從我做起乙:從點(diǎn)滴做起
合:讓文明在校園里播種,讓友愛(ài)在禮儀中綻放。
謝謝大家!
班會(huì)主持稿 12
女:踏著圣誕的腳步
男:伴著飛舞的雪花
女:圣誕老人駕著鹿車
男:一路歡歌向我們走來(lái)
女:帶著新春的祝愿
男:懷著久久的期盼
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕
女:看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩
男:聽(tīng)!一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)
合:常州市中天實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(2)班 “狂歡圣誕節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、 合唱鈴兒響叮當(dāng)
女:相信同學(xué)們對(duì)鈴兒響叮當(dāng)這首歌都不陌生吧!
男:是的,這首歌是一首圣誕歌曲,首先我們?nèi)嗪铣弮喉懚.?dāng)(放音樂(lè))
二、 圣誕節(jié)的簡(jiǎn)介
男:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
女:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在德國(guó)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,有時(shí)還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
男:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。 (投影)
女:同學(xué)們剛才的話聽(tīng)清楚了吧!現(xiàn)在我要來(lái)考考你們了! 答對(duì)的.同學(xué)可以給相應(yīng)的小組加10分,最后我們看分?jǐn)?shù)給贏的小組獎(jiǎng)勵(lì)
男:哪幾種顏色是圣誕色?(答案:紅、綠、白。)
女:圣誕老人是哪兩種顏色?(答案:紅,白。)
男:圣誕樹(shù)最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家?(答案:德國(guó)。)
三、 才藝展示時(shí)間
女:首先有請(qǐng)七(2)班最搞笑的“靳尹組合”給我們帶來(lái)令人捧腹大笑的小品《招聘》,掌聲有請(qǐng)。
男:看完了小品,讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一首《有形的翅膀》,有請(qǐng)黃典、廖常娟、鄭回芬等人,掌聲送給他們。
四、 游戲時(shí)間
男:下面我們來(lái)玩一個(gè),很簡(jiǎn)單的游戲——搶板凳。
女:由每一組各派兩名代表來(lái)參加,大家跟著音樂(lè)開(kāi)始走,當(dāng)音樂(lè)停下來(lái),就開(kāi)始搶椅子,沒(méi)搶到的同學(xué)則被淘汰,椅子每一次減少一把。
男:最后剩下的一位同學(xué)可以給相應(yīng)的組加上10分,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將桌子往后拉,騰出位子。 女:下面是猜謎時(shí)間,由每一組各派兩名代表來(lái)參加,請(qǐng)看背投,想說(shuō)就舉手,回答正確且多的人的那組,加10分。
男:今天看來(lái)是X組獲勝,下面請(qǐng)老師為這一組的同學(xué)發(fā)小糖果,其他組同學(xué)也不要灰心,下次努力!
五、 許下心愿
男:接下來(lái),給每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間,寫(xiě)下對(duì)20xx年想說(shuō)的話,或者也可以把自己想對(duì)中國(guó)說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),希望大家可以踴躍參加。
女:最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛睦锬S下自己的心愿。
男:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!
女:因?yàn)橄嗑,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,
男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,
合:親愛(ài)的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂(lè)!
女:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實(shí)現(xiàn)
班會(huì)主持稿 13
時(shí)光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了,兩年來(lái)我們共同經(jīng)歷了,129長(zhǎng)跑,長(zhǎng)征遠(yuǎn)足,丹東大梨樹(shù)秋游,籃球比賽,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),仲夏之聲合唱比賽。
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話是:“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時(shí),我們送走了高三的學(xué)長(zhǎng),即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開(kāi)始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!
今天班會(huì)的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過(guò)于唐突,那么我們不妨說(shuō)《明年我們必須高考》那么請(qǐng)同學(xué)們談一下你將如何在未來(lái)的`時(shí)間中準(zhǔn)備高考,你將如何做才能無(wú)愧于你近12年的征途。下面請(qǐng)大家發(fā)言,請(qǐng)記。荒阍谶@個(gè)講臺(tái)上的每一句話都是你面對(duì)高考的錚錚誓言!
隨著高三的臨近,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時(shí)離開(kāi)了,但是無(wú)論何時(shí)何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說(shuō)不盡的甜美的過(guò)去、在那美麗的是實(shí)驗(yàn)園中更有我們共同奮斗地足跡!
即將出國(guó)的__,__,__,__等同學(xué),你們?cè)诮窈笠?jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過(guò)自己的努力,順利通過(guò)!王梓多,聶家俊,楊心語(yǔ),章燁鑫,易學(xué)志,張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們?cè)诮窈蟮囊荒昀锱^斗,順利考取理想的學(xué)府!
無(wú)論何時(shí)請(qǐng)大家記住,1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,24班的`每一個(gè)人都是最出色的!縱是將來(lái)天各一方,我們也會(huì)為彼此祝福,1324的每位同學(xué)都注定會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那20xx的美好的仲夏!
最后請(qǐng)班主任吳__老師講話。
吳老師的話語(yǔ)催人奮進(jìn),希望各位同學(xué)在今后都會(huì)像吳老師說(shuō)的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!
我宣布__省實(shí)驗(yàn)中學(xué)__屆__班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會(huì)到此結(jié)束!
1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場(chǎng)!
班會(huì)主持稿 14
1.致歡迎詞:
曾:尊敬的老師,嘉賓們
譚:親愛(ài)的同學(xué),朋友們
合:大家下午好!
曾:歡迎來(lái)到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會(huì)。
譚:我們班會(huì)的主題是:“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”,歡迎各位的積極參與。
2。致開(kāi)幕詞:
曾:眾所周知,考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢(mèng)想。
譚:不可否認(rèn),考上名牌大學(xué)是我們高二六班的目標(biāo)。
曾:高二六班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí),這里有我們施展才干的空間。
譚:高二六班是個(gè)夢(mèng)想紛飛的地方,這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
張:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
曾:拼搏奮斗,人生才會(huì)燦爛,
譚:敢想敢干,夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
曾:今天陽(yáng)光燦爛,
譚:今天激情無(wú)限
曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學(xué);
譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢(mèng)想。
合:現(xiàn)在我宣布:高二六班:“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
環(huán)節(jié)一.尋覓夢(mèng)想
1.夢(mèng)想告白:
曾:在這金秋的.季節(jié),我們展開(kāi)翅膀放飛夢(mèng)想。
譚:在那璀璨的七月,我們張開(kāi)雙手擁抱未來(lái)。
曾:是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
譚:是雄鷹定要展翅飛翔。
曾:想當(dāng)年,韓信立下了鴻鵠之志。
譚:看今朝,我們展開(kāi)了夢(mèng)想告白。
曾:下面有請(qǐng)。的給我們帶來(lái)的夢(mèng)想告白。
2。走進(jìn)理想大學(xué)
譚:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,非常感謝。同學(xué)的夢(mèng)想告白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來(lái)。只要有夢(mèng)想,我相信我們離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
曾:是的,夢(mèng)想是石,敲出成功的星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃照亮前方的燈;同時(shí)夢(mèng)想是燈塔,指引我們成功的方向。
譚:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人難以擁有堅(jiān)定的方向;
福爾摩斯說(shuō):“世界上最重要的事情,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走。?/p>
曾:下面讓我們一起看圖片展示“走進(jìn)理想大學(xué)”
。ǜ鞔髮W(xué)圖片ppt介紹,準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié))
3.游戲:“踩氣球”
曾:看完精彩的大學(xué)介紹,相信同學(xué)們都已經(jīng)對(duì)自己的大學(xué)擁有美好的憧憬了,下面我們玩一個(gè)游戲,輕松一下。
游戲規(guī)則:每次三組,每組兩人。把兩人的腳綁在一起,并在綁緊的腳上系上四個(gè)氣球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要把比賽對(duì)手腳上的氣球踩爆并保護(hù)好自己的球。誰(shuí)的氣球最先被踩完誰(shuí)就輸,最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎(jiǎng)品,輸者要受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。
4.歌唱《天下》——————陳俊國(guó)
二:追求夢(mèng)想
1。夢(mèng)想交流:
譚:現(xiàn)在進(jìn)入節(jié)目的第二部分“追求夢(mèng)想”,首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“夢(mèng)想交流”。看了那么多美麗精彩的大學(xué)介紹,相信同學(xué)們此刻肯定對(duì)大學(xué)有無(wú)限的向往和感悟,有很多話要說(shuō),F(xiàn)在分兩組,一邊從我開(kāi)始,一邊從麗軍開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們輪流說(shuō)說(shuō)自己的理想大學(xué),說(shuō)出我的心里話。
曾:開(kāi)始
2。我的誓言
曾: 心動(dòng)不如行動(dòng),有夢(mèng)想是第一步,要走向成功,踏入我們理想的大學(xué),還需要付出艱辛的努力。
譚:現(xiàn)在我們說(shuō)說(shuō)我的決心
4。班主任寄語(yǔ)
譚:曾聽(tīng)一個(gè)人說(shuō),高二六班是一艘大船,同學(xué)們是水手,而她則是那個(gè)掌陀的人。
曾:她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們,為了我們的成長(zhǎng),她付出了很多很多
班會(huì)主持稿 15
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng);
女:同學(xué)們;
齊:大家好!
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
女:同學(xué)們
齊:大家好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女:我們又迎來(lái)了新的一天
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多么快樂(lè)的一天啊
女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
女:福祿小學(xué)慶六一文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》
男:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》女:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。
節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
男:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
女:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》
男:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
女:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。
節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
男:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
女:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。
節(jié)目七:合唱《采山》
男:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級(jí)的.快樂(lè)小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)
節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》
女:剛才的小合唱好精彩,接下來(lái)的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點(diǎn)欣賞。ㄓ^眾說(shuō)想)大聲點(diǎn)(觀眾再說(shuō)想)好,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂(lè)家》
節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
男:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
女:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》
男:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
女:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
男:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
女:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,
節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》
男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
男:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)
女:讓我們發(fā)出心的呼喚
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
男:我們生活在同一塊藍(lán)天下
女:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
男:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。女:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
男:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》
男:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
女:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
男:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
女:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《BEBEWORD》
節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
男:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。女:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
男:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),
女:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
女:夏天正慢慢向我們走來(lái)。看,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳
得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
男:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金_的光芒,
女:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,
男:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,
女:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,我們和你一樣。
男:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
男:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
女:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》
男:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。女:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》
男:成為明星是我們很多人的渴望。
女:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》
節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
男:小竹排,順?biāo),鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油
女:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》
男:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
女:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈《dadada》
節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》
男:感謝養(yǎng)育我們的父母
女:感謝教育我們的老師
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
女:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
男:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,
女:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,
男:什么名字啊
女:陳達(dá)容啊
男:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?
女:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
。校┰谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
。ê希┳屛覀兇砣w同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
。ㄅ┪覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,
。校┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
。ê希┕餐枥L福祿小學(xué)美麗的明天。
(女)福祿小學(xué)第20_年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
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