關(guān)于升旗儀式主持詞

　　主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天，各種場合可能都需要主持人，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的關(guān)于升旗儀式主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于升旗儀式主持詞1

　　S男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。

　　女：勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗

　　男：大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢？讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧�。ㄗ哌M(jìn)小花園），

　　女：（看到同學(xué)）同學(xué)你好，我們是五（6）班的同學(xué)，我們正在做升旗禮的活動，主題是關(guān)于勞動的.，能說一說你們對勞動的理解嗎？（采訪并追問1-2人）

　　男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們，生活中，有許多勞動者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。

　�。�齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！

　　看畫面

　�。�男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。

　�。ㄅ�）看到這些畫面，一定會勾起同學(xué)的回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動的理解吧！

　　小嘉賓上場，（歡迎你們），（誰先說）

　　（男）聽了你們的介紹，真是大開眼界。想不到，勞動里面還有那么多學(xué)問呢！勞動不僅是體力勞動，還需要知識、責(zé)任、智慧、合作，（女）還要有一顆為他人服務(wù)的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢！

　　（男）相信大家聽了我們的活動，也會有自己獨(dú)特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個節(jié)日的到來做一次有意義的勞動吧！

　�。ㄅ�）最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學(xué)合作朗誦的《勞動最美麗》。

　　（齊）本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于升旗儀式主持詞2

　　主持人（男）：尊敬的老師們！親愛的同學(xué)們！本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。

　　主持人（女）：首先舉行升旗儀式。請全體同學(xué)面向國旗，唱過歌，向國旗行少先隊隊禮，兒童團(tuán)團(tuán)禮，注目禮。（奏國歌，全體唱國歌，行少先隊隊禮）禮畢。下面，請聽旗下講話，演講者：張博遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好，今天國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》

　　同學(xué)們，你喜歡讀書嗎？開學(xué)到現(xiàn)在，你讀了幾本課外書呢？

　　人要維持自己的生命，必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”�！熬�神營養(yǎng)”來自哪兒？其實(shí)，“精神營養(yǎng)”xxxxxxxx于浩如煙海的書世界。

　　同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采。同學(xué)們，今天，你讀書了嗎？

　　讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。

　　因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

　　只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書……

　　選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

　　4、主持人（女）：同學(xué)們，自信是個誘人的字眼。

　　主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

　　主持人（女）：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀。主持人（男）：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

　　主持人（女）：那就讓我們向著明亮那方，勇敢前行吧。向著明亮那方

　　向著明亮那方，

　　哪怕一片葉子

　　也要向著日光灑下的方向。

　　灌木叢中的小草啊。

　　向著明亮那方

　　向著明亮那方，

　　哪怕燒焦了的.翅膀

　　也要飛向燈火閃爍的方向。

　　夜里的飛蟲啊。

　　向著明亮那方

　　向著明亮那方，

　　哪怕只是分寸的寬敞

　　也要向著陽光照射的方向。

　　住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。

　　住在城市的孩子們啊。

　　住在地球每一個角落的孩子們啊。

　　主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功�！�

　　主持人（男）：沒錯，自信哪里來？自信來自于你滿滿的知識，xxxxxxxx于書本，書，就是我們的朋友。（獨(dú)誦：盧思琪）

　　《沒有一艘船能像一本書》

　　沒有一艘船能像一本書

　　也沒有一匹駿馬能像

　　一頁跳躍著的詩行那樣——

　　把人帶往遠(yuǎn)方。

　　這條路最窮的人也能走

　　不必為通行稅傷神

　　這是何等節(jié)儉的車——

　　承載著人的靈魂。

　　主持人：雨果也說過“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者�！蹦蔷妥屛覀儫釔蹠�吧！

　　《熱愛書吧》

　　可以沒有新衣，

　　可以沒有玩具，

　　不可以沒有圖書，

　　因為書里

　　有比新衣玩具更美好的東西。

　　可以不和爸爸遠(yuǎn)足，

　　可以不和媽媽逛街，

　　不可以不和爸爸媽媽一起讀書，

　　因為閱讀

　　會給全家?guī)�來無窮的樂趣。

　　熱愛書吧！

　　它是成長的階梯，

　　天天閱讀，

　　如同天天登山；

　　天天閱讀，

　　如同天天儲蓄。

　　一旦閱讀成為習(xí)慣，

　　你的富有，

　　百萬富翁也無法相比！

　　主持人：在這里，蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著夢想，抖擻精神，向著未來出發(fā)！小小的蒲公英，

　　不分南北和東西，

　　輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā)，

　　飄向那未知的前程。

　　小小的蒲公英，

　　不分南北和東西，

　　輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā)，

　　迎向那理想的遠(yuǎn)方。

　　隨風(fēng)飄飛無所謂去，

　　迎風(fēng)起舞無所顧慮，

　　撒下希望的

　　種子遍布大地，

　　只想讓希望發(fā)芽挺立。

　　隨風(fēng)飛去俯瞰大地，

　　抱著理想投向大地，

　　只想留下一份溫情給大地，期待新的一片天地。

　�。ㄈ�班齊唱班歌《小小的蒲公英》）

　　主持人（女）：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。

關(guān)于升旗儀式主持詞3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，我親愛的同學(xué)們：大家好!我們剛剛度過了一個完整的，快樂而有意義的暑假。一件秋日的涼爽的今天，我們很高興輕快地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作的序幕。這學(xué)期，我們歡迎來自全國的教師和優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，其中有兩個研究生和初中畢業(yè)生，來自全市五縣兩區(qū)超過660的19個經(jīng)驗。毫無疑問，在這個開明的中學(xué)，我們的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們的大家庭!今天，我們開明的高中學(xué)生和工作人員都聚集在這里，舉行了隆重第一學(xué)期的第一周升國旗儀式暨開幕典禮。站在講臺上，看著你的笑容，我特別興奮。

　　現(xiàn)在，我鄭重聲明：嘉興市開明中學(xué)-開放的第一學(xué)期學(xué)年儀式正式開始。現(xiàn)在進(jìn)行第一次升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的上升在領(lǐng)獎臺上，所有立正，一個標(biāo)志，播放音樂。改善國旗，奏國歌。工作人員和學(xué)生的注目禮。禮畢，在講臺上坐所有的教師和學(xué)生，緩解了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。鵝已經(jīng)能夠在大洋彼岸的遷移，因為頑強(qiáng)和果斷的.研究導(dǎo)航返回家;夜空，為什么不能在荒野中，失去了的原因，照亮北斗七星在頭上。免費(fèi)中學(xué)在短短幾年內(nèi)已經(jīng)能夠蓬勃發(fā)展和成長，因為我們有一個勤奮和知識，并逐步發(fā)送到獻(xiàn)身教育的一個好總統(tǒng)!現(xiàn)在，我們常說，我們用熱烈的掌聲歡迎。張的講話，所以我們是令人鼓舞的，但也引起我們的深思，什么輝煌的未來!如何殷切的希望!所有這一切都發(fā)生了，不能從他敬愛的老師分開。打開中學(xué)，來自全國各地的數(shù)字，高素質(zhì)教師的高度，致力于，學(xué)校，家庭，他們的愛的教育，創(chuàng)造性的，無私的孩子成長的道路上噴灑和太陽和雨。

　　據(jù)悉，我們的學(xué)生，勤勞和進(jìn)取的所有條件由學(xué)校提供第一時間掌握了堅實(shí)的文化知識，全面提高成人，社區(qū)為基礎(chǔ)的未來社會人才的整體素質(zhì)作出貢獻(xiàn)奠定了奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　讓我們再次表示尊重所有教師以熱烈的掌聲，感謝!學(xué)生從你的掌聲，我深深地體會到了激情和力量。我們的教師，拼搏，進(jìn)取，勤奮工作和學(xué)生工作，開拓進(jìn)取，在大量的領(lǐng)導(dǎo)今天的事件，讓我們一起分享他們的喜悅!主要讀出，贏得表揚(yáng)他們的貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀學(xué)生名單，以鼓勵在過去的學(xué)期，我們互相鼓勵。獲獎類和好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生代表來到功率領(lǐng)獎項和獎金，其他獲獎的校友會，政教處領(lǐng)獎。

關(guān)于升旗儀式主持詞4

　　男：敬愛的老師們，

　　女：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家早上好！

　　男：隨著課堂改革的逐步深入，素質(zhì)教育日顯重要。女：重視培養(yǎng)每位學(xué)生的全面發(fā)展不僅是學(xué)校的重點(diǎn)工作，更是我們每位少先隊員不懈的`追求。

　　合：“培養(yǎng)藝術(shù)技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　男：全體肅立！出旗！

　　女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！

　　男：上周四在教導(dǎo)處的組織下，一至三年級進(jìn)行了“童心飛揚(yáng)”主題講故事比賽。今天我們由請各年級部一等獎第一名的獲獎選手向大家再次展示他們精彩的表演。

　　女：首先掌聲由請一年級部王成達(dá)登臺講故事。（二年級部：許愿；三年級部：仇藝）

　　男：感謝三位同學(xué)精彩的表演。慶“六芬弧畢盜謝疃已經(jīng)全面展開，希望同學(xué)們積極參加各類主題比賽，充分發(fā)揮自己的聰明才智，以最優(yōu)的狀態(tài)取得最佳的成績。 ?女：請德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。男：請朱校長為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：合：自信自強(qiáng)

　　男：我們的校風(fēng)是：

　　合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉

　　男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：忠于祖國！———為祖國服務(wù)！

　　女：“培養(yǎng)藝術(shù)技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式到此結(jié)束。

　　男：請各中隊有序退場！

關(guān)于升旗儀式主持詞5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家：

　　早上好！

　　落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來�？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在12攝氏度，所以，當(dāng)我們的`根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。今天有我們x年級x班擔(dān)任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：xxxxxxxxxxx，接旗手：xxx，綁旗手：xxx，升旗手：xx，主持人：xx。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。進(jìn)行第一項：出旗。

　　進(jìn)行第二項：升國旗唱國歌敬禮。進(jìn)行第三項：請老師做國旗下講話。

　　進(jìn)行第四項：呼校訓(xùn)請舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：xxxx，xxxx請放下右拳。

　　下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束！

關(guān)于升旗儀式主持詞6

　　AB：同學(xué)們，老師們，大家好。

　　AB：英墩中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　A：全體同學(xué)面向國旗，向右轉(zhuǎn)!

　　AB：出旗!

　　A：升國旗奏唱國歌，敬禮!

　　B：禮畢，向左轉(zhuǎn)!

　　A：A禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? B：我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　A：在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃

　　B：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

　　A：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。 B：我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周同學(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習(xí)慣更需從小養(yǎng)成

　　A：今天我們榮幸邀請到、學(xué)生會宣傳部部長：許x云、為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎! A：感謝許x云同學(xué)精彩講話!

　　B：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻�寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望B：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會高飛的翅膀! AB：我們共同呼吁：希望大家都行動起來，把孝心獻(xiàn)給父母，把敬心獻(xiàn)給老師，把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)，把誠心獻(xiàn)給朋友，傳承中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)!

　　AB：英墩中學(xué)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!

　　現(xiàn)在公布上周獲得流動紅旗的班級

　　請獲得流動紅旗的班級現(xiàn)在派一個代表到李主任那里領(lǐng)取流動紅旗。

　　蘇xx：第一項：出旗，全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是(勤奮好學(xué)的田xx同學(xué)，年年評為三好生的楊xx同學(xué))擔(dān)任今天光榮護(hù)旗手的是(評學(xué)兼優(yōu)的`陳xx同學(xué);思維能力強(qiáng)的劉xx同學(xué);體育健將盧同學(xué);讀書大王龐xx同學(xué))

　　楊xx：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮，敬禮，禮畢。

　　蘇xx：第三項：請聽國旗下的演講掌聲有請吳xx同學(xué)。楊xx：第四項：請值周教師做值周總結(jié)，并頒發(fā)流動紅旗。

　　蘇xx：同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八九點(diǎn)鐘的太陽，是祖國的發(fā)展和平富強(qiáng)的希望;

　　楊xx：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。

　　蘇xx：xx小學(xué)“食品安全記心中》主題升旗儀式合：到此結(jié)束。

　　蘇xx：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。

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