隊(duì)會(huì)主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的隊(duì)會(huì)主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
隊(duì)會(huì)主持詞1
《尋訪大師的童年》主題隊(duì)會(huì)主持詞
吳:大師們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)
羅:他們改變了世界
高:為后代創(chuàng)造了豐富多彩的生活
4人齊:讓我們來(lái)探索他們成才的奧秘吧!
高、李:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)二班《尋訪大師的童年》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
吳:同學(xué)們,你們一定知道許多的名人,我們先來(lái)猜猜他是誰(shuí)?
羅:1、他發(fā)明了萬(wàn)有引力定律,他是誰(shuí)?(牛頓)
。ㄌ嵝蜒a(bǔ)充):他是英國(guó)科學(xué)家,蘋果從他頭上落下,他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。
李:2、她發(fā)現(xiàn)了鐳,是一位女性?(居里夫人)
高:3、他是中國(guó)科學(xué)院院士,他被稱為中國(guó)的“火箭之父”
羅:4、他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明,他的.一項(xiàng)發(fā)明給世界帶來(lái)了光明,他是發(fā)明大王誰(shuí)?(愛迪生)。補(bǔ)充:愛迪生發(fā)明了電燈。
李:愛迪生在小時(shí)候就總愛問(wèn)為什么?請(qǐng)聽李卓?jī)?yōu)給大家講的《愛迪生的故事》
羅:讓我們走進(jìn)愛迪生的童年,看看在他六歲時(shí),發(fā)生過(guò)什么有趣的故事。請(qǐng)看小品《愛迪生孵蛋》。表演者:李湘文高天宇
吳:愛迪生孵蛋雖然可笑,但我們看到名人小時(shí)候是那么愛鉆研。
羅:是呀!愛動(dòng)腦、愛鉆研、肯實(shí)踐是多么可貴的品質(zhì)。
李:同學(xué)們,讓我們繼續(xù)走進(jìn)名人。請(qǐng)聽錢煖渏帶來(lái)的故事《愛因斯坦的故事》。
高:同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)個(gè)名人名言大比拼,你知道哪些名人名言?
吳:我們現(xiàn)在進(jìn)行一場(chǎng)名人名言小組接力賽。以小組為單位一個(gè)接一個(gè)一條名言。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?
。ㄍ瑢W(xué)們開火車背誦名言)
吳:名人的故事,名人名言帶給我們的思考,只有不斷學(xué)習(xí)才能有所收獲。
羅:對(duì)呀!說(shuō)不定我們班同學(xué)在不久將來(lái)也會(huì)出現(xiàn)許多名人呢!
李:我們接著來(lái)聽聽盧昱儒帶來(lái)的故事《霍金的故事》。
高:霍金小時(shí)候并不出色,甚至招人嘲笑,但他肯鉆研,愛動(dòng)腦,雖然身殘志堅(jiān)取得了偉大的成就。
魯班是怎樣發(fā)明鋸子的?我們來(lái)聽胡敏帶來(lái)的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎!
吳:留心生活善觀察,
羅:愛動(dòng)腦筋多提問(wèn),
李:學(xué)好文化打基礎(chǔ),
齊:大師就在我身邊。
吳:請(qǐng)聽第一、二小組同學(xué)合唱歌曲:《天地之間》。
齊:現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
隊(duì)會(huì)主持詞2
主題班隊(duì)會(huì)主持詞
男:敬愛的老師 女:親愛的同學(xué)們
合:大家——下午好——!
女:伴著颯颯的寒風(fēng),我們踏入生活的大門;
男:追隨生命的駝鈴,我們尋找沙漠中的綠洲。
女:當(dāng)一片小草悄然鉆出地面; 男:當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭
合:這就是生命!
女:生命,是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵;
男:生命,是滔滔江河中的逆水之舟。女:生命誠(chéng)可貴,人的生命只有..一次。 男:擁有健全的身心,是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ);
女:擁有健全的身心,也是我們?nèi)松畲蟮男腋!?/p>
男:人,最寶貴的是生命。
女:生命,對(duì)每個(gè)人都只有...
一次。 男:我們必須珍惜它、保護(hù)它、充實(shí)它!女:今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行“珍愛生命健康成長(zhǎng),讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì),希望在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲,抒發(fā)對(duì)生命的熱愛、對(duì)生活的感慨。
男:我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開始——
一、 出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌
女:第一項(xiàng),出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,行隊(duì)禮。請(qǐng)全體起立! 男:禮畢,請(qǐng)坐。 二、 節(jié)目展演
男:生命就像噴泉,是那么多姿多彩; 女:生命就像鮮花,是那么繽紛絢爛; 男:生命就像煙花,是那么美麗卻短暫。 女:然而是花,就要讓它開得更艷; 男:是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打! 女:有了生命,才能產(chǎn)生力量,奔向美
好; 男:首先,讓我們一起傾聽對(duì)生命的訴說(shuō)——。
掌聲有請(qǐng)!下一個(gè)節(jié)目:女:感謝他們的精彩表演!捍衛(wèi)生命,向命運(yùn)挑戰(zhàn),做人生的主宰是我們的豪邁宣言。
男:熱愛生命是每一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任,五年級(jí)中隊(duì)的激情展示,讓我們明白了怎樣去熱愛生命,怎樣去踐行我們熱愛生命,讓生命之花絢麗綻放的諾言。
女:在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,有了生命還不行,只有學(xué)會(huì)生存,適應(yīng)
社會(huì)的'人,才會(huì)擁有美好的生活和未來(lái)。
讓我們一起進(jìn)入主題隊(duì)會(huì)的第二部分:學(xué)會(huì)生存。
男:生存到底是什么?作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會(huì)生存
們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們要感恩父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù),但我們也要克服對(duì)父母的依賴思想,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,只有這樣長(zhǎng)大才能擔(dān)當(dāng)重任,
呢?下一個(gè)節(jié)目:為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)! 女:安全是生命的前提,安全是生命的第一道防線,四年級(jí)中隊(duì)別具一格的表演讓我們明白了,學(xué)會(huì)生存首先要注意安全、要有自我保護(hù)意識(shí)。作為高年級(jí)同學(xué),我們又該怎樣學(xué)會(huì)生存呢?男:生活是個(gè)萬(wàn)花筒,只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機(jī)會(huì)的人,才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進(jìn)主題隊(duì)會(huì)的第三大部分:了解生活。
女:生活就像一首歡快的歌,今天的生活來(lái)之不易,需要我們加倍珍惜;今天的生活多么幸福,就讓我們共享生活的陽(yáng)光,共建和諧的校園。溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打,大樹下的幼苗永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹。我們要過(guò)自己的生活,就必須學(xué)會(huì)自理、自立,這樣才能自強(qiáng)。
男:在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦,勇敢地去面對(duì),努力地去克服。我
女:感謝老師!就像老師所說(shuō),人的一生在歷史長(zhǎng)河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,人生的道路荊棘叢生、困難重重,我們一定要經(jīng)得起考驗(yàn)、笑對(duì)人生,做生命的強(qiáng)者。 四、結(jié)束
男:藍(lán)天作紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊詩(shī);
女:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的頌歌。
男:讓每一首詩(shī)化作一捧鮮花,裝點(diǎn)生命的花壇;
女:讓每一首歌化作一聲洪鐘,激蕩梁校的天空!
男: “珍愛生命健康成長(zhǎng),讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
合:感謝大家!再見!
隊(duì)會(huì)主持詞3
甲:今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們這一帶孩子,生活在幸福和諧的社會(huì)里,在眾人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著、快樂生活著。
乙:生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,今天,我們的主題是很嚴(yán)肅的,我們要用安全知識(shí)來(lái)捍衛(wèi)我們寶貴的生命。
甲:俗話說(shuō)“金山銀山,吸毒耗光”。下面,我們圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這個(gè)主題展開討論。
乙:請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)自己查找的有關(guān)毒品的知識(shí)。(毒品是什么?毒品有哪些種類?毒品的特性是什么?毒品的危害有哪些?有沒有有關(guān)毒品的.警言佳句)
《同學(xué)們發(fā)表看法》
乙:大家的回答都很好,相信大家對(duì)毒品有了清醒認(rèn)識(shí),那么,讓我們?cè)谙旅娴男」适轮,更加深刻的了解毒品的危害?/p>
甲:有一個(gè)男孩,他才15歲,為了考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),每天通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),以至于每天非常疲勞,這時(shí)候,有個(gè)不懷好意的朋友給了他一點(diǎn)白色粉。告訴她吸了以后就會(huì)精神百倍,接過(guò)他信以為真,染上了毒癮!由于無(wú)知,沒有警覺性,他們能考上夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)中學(xué),而是戴上了冰涼的手銬,進(jìn)了戒毒所。
甲:故事說(shuō)完了,大家想到了什么,從中吸取什么樣的教訓(xùn)?我們小孩子怎樣去拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品?請(qǐng)發(fā)言。
。赫(qǐng)問(wèn)誰(shuí)知道國(guó)際禁毒日是哪一天?是6月26日……好!讓我們永遠(yuǎn)記住這一天!
甲:大家想不想做一個(gè)游戲呢?(想。┠俏覀兙蛠(lái)一個(gè)擊鼓傳花吧!游戲規(guī)則是:一個(gè)人敲,拿一個(gè)紅領(lǐng)巾傳,傳到誰(shuí)那里,誰(shuí)說(shuō)一個(gè)有關(guān)毒品的知識(shí)。
。ㄓ螒蚪Y(jié)束。
乙:通過(guò)這次對(duì)會(huì),我們做了游戲,看了小品,聽了同學(xué)們的發(fā)言我們更加懂得要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,開開心心的生活、快快樂樂的成長(zhǎng)!
甲:如果我們遇到困難,碰到挫折,不要怨天尤人,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),要有分辨善惡的能力,不要輕易受誘惑。
合:珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,讓我們的明天更美好!
甲:請(qǐng)陳老師總結(jié)發(fā)言。
甲:現(xiàn)在,我宣布,本次隊(duì)會(huì)——合:到此結(jié)束!
隊(duì)會(huì)主持詞4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解,在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國(guó),時(shí)代,人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。薄l(fā)動(dòng)隊(duì)員了解,搜集介紹我國(guó)國(guó)情的有關(guān)書籍,介紹國(guó)慶見聞。
。病⑺鸭嘘P(guān)名人立志的故事。
三、活動(dòng)過(guò)程:隊(duì)會(huì)儀式(略)
主持人(甲):頌祖國(guó),我與祖國(guó)心連心。
主持人(乙):樹理想,我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。
主持人(齊):二(1)中隊(duì)?wèi)c國(guó)慶主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人(甲):同學(xué)們利用課余時(shí)間閱讀了大量有關(guān)我們祖國(guó)的書籍,在國(guó)慶長(zhǎng)假里游覽了祖國(guó)的大好河山,請(qǐng)你們介紹一下。
主持人(乙):你有哪些收獲?誰(shuí)愿意來(lái)談一談。
。▽W(xué)生介紹圖片,可以講故事,可以展示自己繪制的兒童畫,可以獻(xiàn)上歌曲或舞蹈,這時(shí)自由發(fā)揮的時(shí)間,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都做好準(zhǔn)備)
主持人(甲):看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不小,下面我們就出一些題目來(lái)考考大家。
主持人(乙):答對(duì)有獎(jiǎng)哦!
。ㄒ钥ㄆ男问揭来纬鍪靖(jìng)賽題,學(xué)生通過(guò)做題了解祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)
主持人(甲):我們的祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。
主持人(乙):我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。
主持人(齊):還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。
主持人(甲):同學(xué)們,你們看我們的祖國(guó)多美。
主持人(乙):我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌唱我們美麗而可愛的祖國(guó)吧。(學(xué)生齊唱《大中國(guó)》)
主持人(甲):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州的每一寸土地的時(shí)候。
主持人(乙);當(dāng)我們擁有日新月異的幸福生活的時(shí)候。
主持人(甲):當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪二十八枚金牌,五星紅旗高高飄揚(yáng)的飄揚(yáng)的時(shí)候。
主持人(乙);當(dāng)新世紀(jì)的第一縷曙光就要到來(lái)的時(shí)候,我的心啊,就像咚咚敲響的鼓點(diǎn),此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祖國(guó),我為你自豪!
主持人(甲):請(qǐng)聽韓相子等同學(xué)的詩(shī)朗誦《我的`祖國(guó)》(十名學(xué)生上臺(tái)朗誦,配樂)
主持人(乙):同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了,抬起頭,迎接新世紀(jì)新文明新的太陽(yáng)吧!這太陽(yáng)是我們的!
主持人(甲):請(qǐng)欣賞舞蹈。(生上臺(tái)表演)
主持人(甲):理想是一個(gè)崇高的字眼,她猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。下面我們講幾則名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜故事的主人公是誰(shuí)?
。◣酌麑W(xué)生站起來(lái)講毛澤東,周恩來(lái),馬克思等名人的立志故事)
主持人(乙):聽完這幾則名人立志成才的故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),樹立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功了一半。
主持人(甲):作為我們--跨世紀(jì)的小學(xué)生,你的理想是什么呢?我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?誰(shuí)愿意來(lái)談一談。
(學(xué)生暢想理想)
生甲:我要做一個(gè)天文學(xué)家,現(xiàn)在天文學(xué)上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)九大行星,有沒有第十大行星呢?我想去揭開這個(gè)謎。
生乙:我長(zhǎng)大要做個(gè)電子專家,你們看這是我自己親手做的防盜門鈴和無(wú)線電收音機(jī)。(展示自己的小制作)
生丙:我長(zhǎng)大了要做個(gè)醫(yī)生,去征服各種疑難病癥,讓人們不再有病痛。
主持人(乙);同學(xué)們說(shuō)得真好!
主持人(甲):是啊,理想并不是兩個(gè)空洞的字眼,她需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
主持人(乙)我班的何田田等同學(xué)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)掌握了一定的技能,請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故疽幌拢?qǐng)欣賞何田田的笛子獨(dú)奏。
主持人(甲):我們堅(jiān)信,只要努力,一定不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)人民的囑托。
主持人(乙):請(qǐng)聽歌曲《歌唱祖國(guó)》。
主持人(甲):我知道,一片枯葉飄零并不意味凋零;
主持人(乙):我知道,一束花朵綻開并不意味收獲;
主持人(甲):可我仍努力用我的汗水,我的心血,滋養(yǎng)您的葉,您的花,您的果。
主持人(齊):祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó),我們描繪春色,濃濃地舒展枝葉,燦爛地開放花朵。
二(1)中隊(duì)?wèi)c國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
輔導(dǎo)員講話:(略)
隊(duì)會(huì)儀式(略)
隊(duì)會(huì)主持詞5
一、活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生知道父母的愛,感受父母的親情,體驗(yàn)家庭的無(wú)私和偉大,也就是讓學(xué)生知道為什么要感恩父母。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)愛父母,與父母和睦相處,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.為班會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)資料,收集相關(guān)文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自己制作視頻、課件,主持人準(zhǔn)備連載詞。
2.學(xué)生們利用周末觀察來(lái)了解他們的父母在白天做了什么。
3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動(dòng)。
4.邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加班會(huì)。
三.活動(dòng)流程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
(音樂《母親》在班會(huì)正式開始前輕柔播放,兩位主持人進(jìn)入音樂。)
A :有人給你帶了新書包,有人冒雨給你送了花傘。
B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料,有人給你擦委屈的眼淚。
A :這個(gè)人是媽媽!
B :這個(gè)人是媽媽。
這個(gè)人給了我生命和一個(gè)家。
B :不管走多遠(yuǎn),
不管你在做什么。
為什么我們?nèi)魏螘r(shí)候都離不開媽媽?
那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界,
我父母給了我們無(wú)私的愛!
所以我們應(yīng)該感謝我們的父母。
結(jié)論:我現(xiàn)在宣布沈陽(yáng)大學(xué)新民師范小學(xué)二年級(jí)二班“感恩家長(zhǎng)”主題班會(huì)!
(二)感受善良和親情
A:最初的感受,理解家庭
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》
在生活中,我父親總是給我們遮風(fēng)擋雨。
b:媽媽總是牽著我們的手;
答:父母的愛是冬天的火。
父母的愛是黑暗中的一束光。
組合:父母的愛是危機(jī)時(shí)刻支撐我們生活的晴空!
答:請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。
(2)感受聽完的感覺,暢所欲言
答:聽完這個(gè)故事,學(xué)生們有什么感受?
b:同學(xué)們,這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對(duì)如此偉大無(wú)私的愛,我們心中充滿了對(duì)這位母親的愛(
),那么讓我們都站起來(lái),用團(tuán)隊(duì)儀式來(lái)表達(dá)對(duì)這位母親的敬意。
(學(xué)生言論自由重在讓學(xué)生感受母愛的偉大)
B:深刻感知和感受家庭
(1)場(chǎng)景再現(xiàn),觸動(dòng)情感。
答:在我們身邊,有很多父母和地震中的母親一樣。
b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭,F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請(qǐng)看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自己談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。(老師指導(dǎo),深入體驗(yàn))
老師:看完短片,誰(shuí)能告訴我們這是一個(gè)怎樣的家庭?
老師:父母是做什么的?從這些我們可以看出父母是什么樣的人。
老師:孩子怎么做?從這些可以看出孩子是個(gè)什么樣的人?
老師:這時(shí),如果你對(duì)片中的`人物說(shuō)一句話,你最想說(shuō)什么?
b:這只是一個(gè)普通家庭的父母,我們的父母也和他們一樣,默默的為我們付出。
答:同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做了很多事情,也為我們付出了很多。
有人能談?wù)勀愀改缸罡腥说氖聠?你為父母做了什么?/p>
(收集生活中美好感人的細(xì)節(jié),學(xué)生講述自己的家庭故事來(lái)感受家庭感情。)
(三)分清是非,自我反思
答:同學(xué)們,世界上所有的父母都一樣。父母總是無(wú)私無(wú)悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報(bào)父母。
b:但是,也有一些孩子不懂事,不講道理。他們的工作讓父母感到無(wú)助和悲傷。
a:請(qǐng)看屏幕,看看下面的同學(xué)做的對(duì)不對(duì)。如果沒有,你覺得應(yīng)該怎么做?
b:大家都很有眼光。我想這些事情不會(huì)再發(fā)生在我們身上了。
(2家長(zhǎng)代表發(fā)言)
b:同學(xué)們,我爸媽說(shuō)了我心里最真誠(chéng)的話。我們還在等什么?讓我們離開座位,給他們一個(gè)充滿愛意的擁抱。
答:“爸爸媽媽,我愛你!”
(6)情感升華,對(duì)一切感恩
學(xué)生們,除了他們的父母之外,還有很多人關(guān)心我們。
答:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!
無(wú)論是父母的養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),他人的服務(wù),還是大自然的饋贈(zèng).人自從有了自己的生活,就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個(gè)讓你成長(zhǎng)的人!
1.感謝那些生下你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活。
2.感謝養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇悴粩喑砷L(zhǎng)。
3.感謝那些幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙椭愣冗^(guò)了難關(guān)。
4.感謝那些關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5.感謝那些鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6.感謝那些教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的無(wú)知。
7.感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8.感謝那些欺騙你的人,因?yàn)樗麄兲嵘四愕闹腔邸?/p>
9.感謝鄙視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了
隊(duì)會(huì)主持詞6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們是主持人王小雅,陶寧。孔子說(shuō):“逝者如斯。”六年就這樣飛快地流逝了,但是在這六年的記憶中,我們有和伙伴們一起玩的歡笑,也有失去朋友的哭泣,有被冤枉時(shí)的委屈,更有拿到優(yōu)異成績(jī)時(shí)的欣慰。
就像小貓咪終究要長(zhǎng)成大貓,小花苞葉終究要盛開一樣,我們也即將離去,夏的炎熱還未離去,秋的清風(fēng)卻已逼近,在七月到來(lái)之前,我們要進(jìn)行這最后一次主題班會(huì),主題是:留給母校的記憶。
第一項(xiàng):出隊(duì)旗,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌。(禮畢)
同學(xué)們,你們感受到了嗎?校園中此刻吹起了不舍的風(fēng)。相信同學(xué)們都在相互祝福,祝福老師,祝福同學(xué),祝福母校。既然如此,大聲講出來(lái)吧。
第二項(xiàng):在這珍貴的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們各抒胸臆,把最想說(shuō)的話留給母校。
歌聲,是人間最美的聲音,它把一切美好的心愿都寄托在這里,柔柔地,深情地,緩緩地,催你流下淚水。
第三項(xiàng):下面請(qǐng)讓我們?nèi)w隊(duì)員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧!
六年的風(fēng)雨同舟,臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ),都匯聚在我們?cè)?jīng)那么崇拜的詩(shī)歌中吧!
第四項(xiàng):最后,我們?nèi)w隊(duì)員給大家朗誦一首詩(shī)《再見了!母校!》
六年的學(xué)習(xí)生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,我們要畢業(yè)了,老師一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)。
第五項(xiàng):請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
天邊,火一樣的太陽(yáng)在燃燒;這兒,詩(shī)一般的少年在憧憬。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的`兒女,緊緊牽著母校的衣衫?蓯鄣哪感,感謝您為我們插上騰飛的翅膀,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn),似錦的前程就在眼前!今天,我們光榮的畢業(yè)了!
第六項(xiàng):六中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,退旗。
隊(duì)會(huì)主持詞7
活動(dòng)目的:
讓少先隊(duì)員在生活中講文明,懂禮貌是每一位隊(duì)員健康成長(zhǎng)的需要,也是進(jìn)行精神文明教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次隊(duì)會(huì)旨在針對(duì)少先隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀、做文明的我。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集講文明、懂禮貌的詩(shī)歌。
準(zhǔn)備文明竟賽題。
活動(dòng)過(guò)程:
大隊(duì)長(zhǎng):1、中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。
2、出旗————敬禮————禮畢。
3、唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
開場(chǎng)白:
a、我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ)言,一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。**年奧運(yùn)雖離我們而去,但是10亞運(yùn)卻離我們?cè)絹?lái)越近,我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展示亞運(yùn)風(fēng)采,做文明的我,最好的我。
b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!(掌聲)
a、語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō)得好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。
b、您好謝謝請(qǐng)不客氣不用謝對(duì)不起沒關(guān)系
這些是我們用的文明用語(yǔ)。
同學(xué)們,那么在校園里還有哪些文明行為用語(yǔ)和行為呢?請(qǐng)同學(xué)們舉手回答
1、爭(zhēng)吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛多一點(diǎn)。
2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的'是一場(chǎng)污漬,凈化的是自己的心靈。
4、寧?kù)o、文明的校園中,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來(lái)關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé),愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任。
大家都回答的很好,不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語(yǔ)。
a、同學(xué)們,那么在家庭文明用語(yǔ)、文明行為又有哪些呢?下面我們找?guī)讉(gè)同學(xué)來(lái)回答,知道的請(qǐng)舉手。
1、孩子說(shuō)話不帶臟字
2、態(tài)度和藹不易急燥
3、舉止文雅,活潑大方
4、待人誠(chéng)懇,落落大方
通過(guò)這四位同學(xué)的回答,告訴我們?cè)诩依锿瑯右惨⒁庹f(shuō)話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語(yǔ)和文明行為。
b、那么在社會(huì)中又有哪些文明用語(yǔ)和文明行為呢?
1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生,大聲說(shuō)話的時(shí)候,請(qǐng)看看周圍人的眼神吧!
2、愛護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要,因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié),別人看你,就是從小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯(cuò)了,坦誠(chéng)改正更受歡迎。
隊(duì)會(huì)主持詞8
甲:悠悠中華,燦爛文明;浩浩文化,華夏藝苑瑰寶!
乙:經(jīng)典文學(xué),珠璣;源遠(yuǎn)流長(zhǎng),滋養(yǎng)華夏兒女!
甲:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近文學(xué)。
乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀千古美文。
甲:下面,我宣布,南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五(3)班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),現(xiàn)在開始!全體起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮!請(qǐng)坐下。
甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙:首先,請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M朗誦——《弟子規(guī)》。
乙:感謝他們精彩的朗誦。
甲:《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,里面的每一個(gè)故事,讓我們著迷,讓我們拍手叫好。
乙:下面,請(qǐng)欣賞幽默大王小組表演的小品——《空城計(jì)》。
甲:詩(shī)者,感其況而述其心,發(fā)乎情而施乎藝也。
乙:詩(shī)歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式,是一種闡述心靈的文學(xué)體裁,而詩(shī)人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧,并按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求。
甲:下面,請(qǐng)欣賞藍(lán)色天空小組為我們朗誦詩(shī)歌——《雨巷》。
乙:感謝他們精彩的表演。
甲:諸葛亮,孔明,號(hào)臥龍。是《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的軍師。他是著名的'政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。
乙:下面,請(qǐng)向日葵小組為我們表演小品——《草船借箭》。
甲:請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M講故事——《桃園三結(jié)義》。
乙:最后,請(qǐng)勇往直前小組表演小品——《猴王出世》。
甲:感謝大家精彩的表演!
乙:美文如畫。
甲:誦讀如歌。
乙:書就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心。
甲:沒有任何大船能像書本一樣,載著我們遠(yuǎn)航。
乙:沒有任何駿馬,能像一頁(yè)奔騰的詩(shī)行。
甲:閱讀經(jīng)典,閱讀文學(xué),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
齊:南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五(3)班“經(jīng)典文學(xué)閱讀”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),到此結(jié)束!
甲:退隊(duì)旗,敬隊(duì)禮!
隊(duì)會(huì)主持詞9
活動(dòng)過(guò)程:
甲:尊敬的老師,
乙: 親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:當(dāng)我們沐浴在幸福的陽(yáng)光下時(shí),您是否想過(guò)還有無(wú)數(shù)人民在黑暗中生活。
乙:當(dāng)我們坐在明亮的教室時(shí),您是否想過(guò)還有多少孩子那渴望讀書的雙眼。
甲:當(dāng)我們健健康康的奔跑在路上時(shí),您是否想過(guò)還有多少人想跑卻不能跑?
乙:是的,這個(gè)世界需要關(guān)愛,只有有了關(guān)愛才能更加和諧。
甲:如果人人都獻(xiàn)出一份愛,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。這就是紅十字會(huì)的宗旨。
乙:一百多年前,浩浩蕩蕩的紅十字運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了世界光明的未來(lái)
甲:如今我們沐浴著溫暖的'陽(yáng)光└惺蘢藕焓字博愛與奉獻(xiàn)的精神。
合:讓我們做奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心、播種愛心的使者。
乙:我宣布五(3)中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小,表演者:胡雪婷、周雯婧。有?qǐng)。
乙:同學(xué)們你們認(rèn)為她們唱得好嗎?……接下來(lái)徐宇毅和徐鍇要為大家?guī)?lái)一段相聲,請(qǐng)大家先鼓掌后欣賞。有請(qǐng)。
甲: 我們班的同學(xué)可謂多才多藝,下面請(qǐng)欣賞小品《防盜記》,表演者:孫鈺欣等。有請(qǐng)。
乙:我們班的一些小能手出了手抄報(bào),來(lái)看一看吧。
甲:知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)能反映同學(xué)們的知識(shí)面和快速反應(yīng)能力,今天我們班的劉星宇等同學(xué)也準(zhǔn)備了幾道競(jìng)猜題目,希望同學(xué)們能積極參與。有請(qǐng)。
乙:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由樂淇等同學(xué)為大家編排的小品。有請(qǐng)。
甲:詩(shī)歌朗誦《愛,校園在呼喚》能讓同學(xué)更加懂得奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心他人,請(qǐng)欣賞朱靈慧和干雨暄的表演。
乙:在這次的紅十字救護(hù)主題活動(dòng)中,我們學(xué)到了好多知識(shí),讓我們來(lái)看看遇到緊急情況時(shí),蘇欣純和王亭蘇等同學(xué)的表現(xiàn)如何?有請(qǐng)。
甲:同學(xué)們的表演盡管還很稚嫩,但我們都能看出他們是很用心的。接下來(lái)孫心宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲表演。
甲:隨著音樂的響起,我們的中隊(duì)活動(dòng)已接近尾聲。
乙:同學(xué)們,你們覺得中隊(duì)活動(dòng)精彩嗎?
甲:觀摩了中隊(duì)會(huì)你們有收獲嗎?
乙:來(lái)談一談吧。ㄖ鞒秩穗S機(jī)點(diǎn)同學(xué)回答)
甲: 同學(xué)們說(shuō)的真精彩!
乙:現(xiàn)在,我宣布五(3)中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動(dòng)”到此結(jié)束!
合:再見!
隊(duì)會(huì)主持詞10
甲:各位領(lǐng)導(dǎo):
乙:各位老師 :
丙:親愛的同學(xué)們 :
合:大家好!
甲:五月的天空,心的雨巷,一簇康乃馨緩緩地打開 。乙:初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。
丙:融入陽(yáng)光雨,采擷一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。
合:涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
甲:所有的話語(yǔ)和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過(guò),在這樣的一個(gè)季節(jié),為母親送上最真摯的祝福。
乙:這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。
丙:這份親情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂的舞蹈。
合:親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的贊歌。
甲:請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,演唱者:二年三班李可欣。乙:一曲深情的歌曲拉開了朗讀比賽的序幕,下面我宣布“感恩的心”朗讀比賽正式開始。
結(jié)束語(yǔ)
甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
乙:擷一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的`花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放快樂,愿媽媽的笑臉像花兒一樣永遠(yuǎn)美麗幸福!
丙:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!
合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!
隊(duì)會(huì)主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 親愛的少先隊(duì)員們:
大家好!
在這碩果飄香的季節(jié), 在這豪情滿懷的十月 我們又迎來(lái)了這個(gè)特殊的日子,中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
這是我們自己的節(jié)日,1949年10月13日,中國(guó)少年先鋒隊(duì)正式成立了。64年后的.今天,我們的少先隊(duì)員聚在一起,我們師生歡聚一堂,我們?cè)跄懿恍那榧?dòng),今天懷著激動(dòng)地心情,開展這次活動(dòng),我們感到無(wú)比的榮幸與自豪。(背景音樂:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
現(xiàn)在我宣布,紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)64周年主題活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。 活動(dòng)第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌 請(qǐng)全體肅立、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 活動(dòng)第二項(xiàng):請(qǐng)五一班優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行國(guó)旗下講話。
活動(dòng)第三項(xiàng):舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
1、出大隊(duì)旗!奏樂、敬禮!(音樂停時(shí))禮畢!
2、唱隊(duì)歌。ǚ抨(duì)歌音樂)請(qǐng)新隊(duì)員上場(chǎng)(報(bào)名報(bào)到一個(gè),上來(lái)一個(gè))
3、(授予隊(duì)員標(biāo)志)(稍停,等全場(chǎng)隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾)請(qǐng)一中隊(duì)的聯(lián)誼中隊(duì)六中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場(chǎng)) 佩帶完紅領(lǐng)巾后,請(qǐng)老隊(duì)員歸隊(duì)
4全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓(大隊(duì)長(zhǎng)站在大隊(duì)旗下)
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人()。
請(qǐng)新隊(duì)員歸隊(duì)
5、下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師講話。
全體起立,呼號(hào)
輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
全體立正,退旗!奏樂、敬禮。ㄒ魳吠r(shí))禮畢!隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。退場(chǎng)!
隊(duì)會(huì)主持詞12
【設(shè)計(jì)理念】
孔子曾說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然”。這就告訴我們,一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的,小學(xué)低年級(jí)階段便成了培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一。在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率;生活上養(yǎng)成了好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴然而,在倡導(dǎo)計(jì)劃生育的今天,由于大多家庭都是獨(dú)生子女,“4+1”工程下成長(zhǎng)的孩子,嬌柔,任性,一切事情都由家長(zhǎng)包辦,身上的壞習(xí)慣不勝枚舉。因此,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,開展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的主題中隊(duì)活動(dòng)。
【活動(dòng)目的】
讓學(xué)生明確養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,明辨是非,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的目的'。并且要求學(xué)生從現(xiàn)在做起,從我做起。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、課件、隊(duì)旗。
2、指導(dǎo)學(xué)生排練小品及其他節(jié)目,認(rèn)真練習(xí)。
3、觀察生活中養(yǎng)成的習(xí)慣,做生活的有心人。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)導(dǎo)入
全體隊(duì)員起立,出旗、敬禮、奏鼓號(hào)曲。禮畢,齊唱隊(duì)歌。二(1)網(wǎng)班少先隊(duì)“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)開始,請(qǐng)主持人。(兩位主持人,男女各一)
二、活動(dòng)過(guò)程
1、“我來(lái)演”
男:我不是你的影子,但我和你最親密。
女:我不是你的手腳,但我最聽你的話。
男:對(duì)成功的人來(lái)說(shuō),我是功臣。
女:我到底是誰(shuí)?
全班齊:我就是好習(xí)慣。
男:是呀,好的習(xí)慣受益終生,首先,讓我們把這首快板《好習(xí)慣》送給大家。(快板同時(shí)響起,3名同學(xué)上前表演)
a小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
b早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;
c見同學(xué),問(wèn)聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;
2、“我來(lái)說(shuō)”
女:今天我們班隊(duì)會(huì)的主題是“讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”,那大家都有哪些好習(xí)慣呢?介紹介紹吧。
男:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。
女:堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。
男:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。
女:只要有恒心,壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見。
男:每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。
女:那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!請(qǐng)聽三句半《我們從小愛勞動(dòng)》。
。▽W(xué)生表演三句半)
3、“我來(lái)評(píng)”
男:自己的事情自己做,這也是一種好習(xí)慣?捎行┩瑢W(xué)卻做不到這一點(diǎn),你瞧,這里就有一位,請(qǐng)看小品《小剛的早晨》。
(小剛正躺在床上睡覺,時(shí)針指著六點(diǎn)半。這時(shí),鬧鐘響了。)
小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠蹋倚蚜!?/p>
奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫著穿衣服!、
。棠處托偞┥弦路,小剛自己系扣子)
奶奶:“瞧你,扣子位置都扣錯(cuò)了!
小剛邊系扣子邊喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”
(奶奶又給小剛找到鞋)
奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂!
小剛:“奶奶,我系不上鞋帶了!
奶奶:“你呀”
。棠探o小剛系好鞋帶,又把洗臉?biāo)騺?lái))
女:小剛的行為對(duì)嗎?
全班齊:不對(duì)。
男:那他該怎么做呢?
4、“我來(lái)唱”
下面,我們一起唱一首兒歌《我有一雙勤勞的手》
5、“我來(lái)聽”
男:成功離不開好習(xí)慣,同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)有關(guān)這方面的故事嗎?
生1:《小伙子應(yīng)聘》
有一個(gè)小伙子在五星級(jí)飯店當(dāng)服務(wù)員,這一天,他從總經(jīng)理門前走過(guò),被總經(jīng)理給叫住了:“小伙子,過(guò)來(lái)”。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“自己長(zhǎng)那么大,從沒覺得走路是個(gè)大問(wèn)題!”可是,因?yàn)橐粋(gè)不好的習(xí)慣,他險(xiǎn)些和機(jī)遇失之交臂,多么遺憾呀!
生2:《魯迅刻“早”》
生3:《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者感言》
1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。這位學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法?梢,好習(xí)慣對(duì)我們的成功多么重要!
6、“我來(lái)比”
男:看來(lái)好習(xí)慣的確很重要,我們小朋友是否養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣(來(lái)源:)了呢?讓我們來(lái)進(jìn)行一次比賽吧!
各組推薦一名同學(xué)參加,比誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)整理完書包。
男:宣布比賽成績(jī)。
7、“我來(lái)學(xué)”
女:從在剛才的比賽我們可以看出,一定在平時(shí)就已經(jīng)養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣。播種好習(xí)慣,就能夠收獲成功。就讓我們一起從《行為規(guī)范三字歌》里來(lái)學(xué)一學(xué)這些好習(xí)慣吧。ǘ嗝襟w出示《三字經(jīng)》,全班齊讀)
隊(duì)會(huì)主持詞13
甲:萬(wàn)千年來(lái),人類無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,每時(shí)每刻的享用大自然!可是我們那賴以生存的、可敬可愛的大自然,已被人類折磨得傷痕累累、滄桑而凄慘!
乙:但是,她,仍然用博大的胸懷包容著我們,忍受著我們的種.種不自量力的摧殘,無(wú)私的獻(xiàn)給我們種.種寶貴的資源!
甲:看!人類怎樣摧殘土地!明明知道一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,會(huì)使一平方的土壤永遠(yuǎn)失去價(jià)值!可仍然有人隨地丟棄那致命的電池!大地在呻吟!
乙:看!人類在怎樣禍害水源!明明知道一粒紐扣電池,可以使600噸水受到污染!可人們還是胡亂地將一粒粒電池扔在河邊!科學(xué)家說(shuō):那是一粒電池禍害了一個(gè)人一生的水源!
甲:看!人類怎樣毒害生靈!上帝曾說(shuō),動(dòng)物是他打發(fā)下來(lái)陪伴人類的!他怕人類孤單!有請(qǐng)李京京。
乙:看!人類怎樣制造慘案!
甲:感恩陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們!萬(wàn)物的生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光!是的!
乙:但是誰(shuí)知道,太陽(yáng)有一天不會(huì)在發(fā)光!感恩吧!我們永遠(yuǎn)也離不開的陽(yáng)光!有請(qǐng)張燚昊給我們帶來(lái)的《感恩雨露陽(yáng)光》。
甲:可誰(shuí)知道,雨水的污染讓我們傷顏……感恩吧!我們天天沐浴著雨露的甘甜!張燚昊
乙:草原為何廣闊?海水為何無(wú)邊?山峰為何偉岸?其實(shí)他們都是為了孕育生命,孕育人類!有請(qǐng)閆新宇《感恩河川》
甲:現(xiàn)代學(xué)說(shuō):人類是從河里爬出來(lái)的!準(zhǔn)確的說(shuō):人類在河邊生存了下來(lái)!看,非洲的尼羅河,南美洲的亞馬遜河,中國(guó)的長(zhǎng)江、黃河,美國(guó)的密西西比河。河造就了人類!河造就了人類文明!陳默涵《感恩水,草原》
乙:感恩吧!我們的河流我們的母親!有人說(shuō):人類從草原上進(jìn)化而來(lái)!
甲:這個(gè)說(shuō)法未被人們,有待論證,但她千百年來(lái)哺育人類的功績(jī)不能抹殺。傷感的是,人類對(duì)草原進(jìn)行無(wú)情的踐踏。有請(qǐng)李潤(rùn)涵
乙:這是草原沙化后大自然對(duì)人類的懲罰!祈禱吧!為人類祈禱吧!
甲:世間萬(wàn)物萬(wàn)事都是因?yàn)橛辛送恋夭拍苌L(zhǎng)、繁殖。人類的脈管同樣于土地連在一起,我們生命的根深扎在土地之中。土地為我們提供了一切活動(dòng)的平臺(tái),我們?cè)谒腵身上搭建房子、修筑公路,在她的身上播下我們希望的種子,然后收獲成功的果實(shí)。土地賜予我們歡樂與幸福,讓我們沐浴在無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛之中。許灝哲、張語(yǔ)。
乙:珍愛吧!珍愛我們的土地,就是珍愛我們自己。
甲:人人都需要吃五谷雜糧。這一句的分量夠了!趕快感恩吧!
乙:感恩生物、礦產(chǎn)和資源陪伴著我們!紀(jì)旭、王昭然、張希哲
甲:這些都是真實(shí)的故事,并且還有很多,很多,也許現(xiàn)在就在發(fā)生!那么,我們還有什么理由不去感恩呢!上帝明天會(huì)問(wèn):這些生物對(duì)我們好嗎?我們準(zhǔn)備好答案了嗎?王雨晨
乙:這些,都是大自然給我們的禮物。面對(duì)這么豐富的禮物,我們感恩嗎?我們沒有!我們只有禍害!只有摧殘!一百多年前,恩格斯就警告過(guò):“不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!本驮谌藗兊靡獾男θ葸沒有消退的瞬間,大自然就進(jìn)行了報(bào)復(fù),我們嘗到了自己粗暴對(duì)待大自然的代價(jià)。劉雅寧
甲:這樣的事件以前在發(fā)生,現(xiàn)在也在發(fā)生,今后還在發(fā)生!
乙:我們不感恩!我們要禍害,我們要摧殘!大自然當(dāng)然要報(bào)復(fù)!
甲:大自然慷慨地給我們青翠的山,澄碧的水,艷麗的花,嫩綠的草,挺拔的樹,明媚的陽(yáng)光,美麗的家園!
乙:感恩吧!為了讓我們有一個(gè)和諧美妙的生存環(huán)境,讓我們的眼睛看到五彩繽紛的世界,讓我們的鼻子嗅到新鮮的空氣,讓我們的生活充滿陽(yáng)光……
合:感恩吧!從心做起!從我做起!從小事做起!
節(jié)約使用每一滴水!
節(jié)約使用每一度電!
節(jié)約用好每一張紙!
真心栽好每一棵樹!
真心愛護(hù)每一朵花!
還有電池,還有塑料袋,還有我們使用的大自然的一切!
隊(duì)會(huì)主持詞14
甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們!
乙:親愛的老師、同學(xué)們!
合:大家好!甲:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。
乙:我們剛剛送走了國(guó)慶節(jié),又迎來(lái)了少先隊(duì)建隊(duì)55周年紀(jì)念日。
丙:讓我們歡聚一堂,為祖國(guó)的明天喝彩。
甲:沈家營(yíng)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)55周年大會(huì)暨課外文體工程啟動(dòng)式
合:現(xiàn)在開始。
甲:請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,出隊(duì)旗。
。ㄈw立正,行隊(duì)禮,出隊(duì)旗)
乙:禮畢。齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
丙:請(qǐng)就座。今天我們還榮幸的邀請(qǐng)到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動(dòng),他們是……讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎。
(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)
甲:接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話,大家歡迎。
。I(lǐng)導(dǎo)講話)
乙:10月13日是少先隊(duì)的建隊(duì)日,也是我們每一位少先隊(duì)員的節(jié)日。下面請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)周光蕾同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。
。ㄉ傧汝(duì)員代表發(fā)言)
丙:同學(xué)們,你們知道嗎?55年前的10月13日,光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
甲:我們這個(gè)光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深的印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。
乙:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的新同學(xué)。
丙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的'集體。
。ㄐ玛(duì)員入隊(duì)儀式)
甲:今天是個(gè)喜慶的日子,有一批優(yōu)秀少先隊(duì)員將要在這里受到學(xué)校的表彰,下面請(qǐng)__x宣讀本年度校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰決定。
乙:請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲向獲得表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)員表示祝賀。
(表彰20__-20__學(xué)年度校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員)
甲:一直以來(lái),黨和國(guó)家非常關(guān)心和重視我們青少年的成長(zhǎng)。由教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合發(fā)起的"全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程",目前已經(jīng)開始全面啟動(dòng)、實(shí)施。
乙:全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程以"全民健身"和"生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展"為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合"減負(fù)"工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)中小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
丙:今天,我們沈家營(yíng)小學(xué)在這里隆重舉行"課外文體工程"啟動(dòng)式,是為了讓同學(xué)們更好的了解課外文體活動(dòng)對(duì)我們青少年身心發(fā)展所具有的重要性。
甲:下面我們請(qǐng)學(xué)生代表徐曉康同學(xué)向全體同學(xué)致倡議書。
。▽W(xué)生代表宣讀倡議書)
乙:為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的課外文體工程,使同學(xué)們能夠在文化課學(xué)習(xí)之余享受到課外文體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂,學(xué)校特成立了少兒藝術(shù)團(tuán)。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為新成立的少兒藝術(shù)團(tuán)授牌,并為少兒藝術(shù)團(tuán)的指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。
。I(lǐng)導(dǎo)為少兒藝術(shù)團(tuán)授牌、為藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書)
甲:我們是風(fēng)華正茂的少年;
乙:我們是祖國(guó)的春天;
丙:誠(chéng)實(shí)勇敢,活潑團(tuán)結(jié);
合:為了明天我們努力向前!
甲:首先請(qǐng)大家欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)表演的合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
(合唱隊(duì)演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》)
乙:接下來(lái)由503班的黃子豪同學(xué)為大家表演葫蘆絲獨(dú)奏,掌聲歡迎。
。êJ絲演奏)
丙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們表演舞蹈《魯冰花》。
。ㄎ璧戈(duì)表演舞蹈《魯冰花》)
甲:我校書法、繪畫班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹木牡闹笇?dǎo)下,練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)。他們多次在全國(guó)、省、市各類比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),下面歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫表演
。〞ā⒗L畫表演)
乙:琵琶是我國(guó)特有的民族樂器,它曲調(diào)幽雅,旋律動(dòng)聽,深受大家的喜愛。下面由學(xué)校琵琶班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌菖煤献唷洞罄颂陨场?/p>
。ㄅ煤献唷洞罄颂陨场罚
丙:在前不久結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育健兒一舉奪得了三十二枚金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。全民健身,利國(guó)利民。接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué);@球隊(duì)、足球隊(duì)和乒乓球隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)行技能展示。
。w育運(yùn)動(dòng)隊(duì)技能展示)
甲、書法和繪畫班的同學(xué)們已經(jīng)完成了自己的作品,請(qǐng)他們向大家展示。(書法、繪畫展示)下面請(qǐng)聽604班的胡雁翎同學(xué)演唱的歌曲《小巴郎童年的太陽(yáng)》。
。í(dú)唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》)
乙:在豐富多彩的課外文體活動(dòng)中,許多同學(xué)都學(xué)到了一技之長(zhǎng),瞧,402班張航同學(xué)的架子鼓表演多精彩,請(qǐng)大家欣賞。
。茏庸谋硌荩
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是民族的希望。
乙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。
丙:今天,我們不光要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)課外文體技能。
合:明天,我們才能夠成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
乙:最后請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮对诳鞓返墓?jié)日里》。
(舞蹈《在快樂的節(jié)日里》)
甲:沈家營(yíng)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)55周年大會(huì)暨課外文體工程啟動(dòng)式
合:到此結(jié)束!
隊(duì)會(huì)主持詞15
第一項(xiàng):各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)
小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢,向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮,小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:"報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)有少先隊(duì)員x人,出席x人,(缺席x人)。報(bào)告完畢。"中隊(duì)長(zhǎng)答:"接受你的報(bào)告。"中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)
各小隊(duì)依次報(bào)告完后,中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:"報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員x人,出席x人,(缺席x人)。報(bào)告完畢。"
中隊(duì)輔導(dǎo)員答:"接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。"中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
第二項(xiàng):請(qǐng)全體同學(xué)起立,行隊(duì)禮,出旗,禮畢
第三項(xiàng):唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》
第四項(xiàng):春風(fēng)吹綠了楊柳,樹木是我們生活中離不開的,樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨,吸收灰塵和減音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害,樹給我們提供著良好的生活環(huán)境,給我們帶來(lái)生命,愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們,愛護(hù)花草樹木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),應(yīng)該從我們自己做起,從身邊做起。下面我宣布“保護(hù)環(huán)境從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在始!
第五項(xiàng):活動(dòng)開始首先請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》(安逸賢)
主持人(李響):春天在哪里呢?
齊說(shuō):瞧,春姑娘來(lái)了!
春故娘帶領(lǐng)小動(dòng)物們上場(chǎng)(花環(huán))。
春姑娘:無(wú)垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽(yáng)光映照著大地,嫩芽抽出素淡的新綠,柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。
小動(dòng)物們(齊):哎呀!春姐姐,現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀?
小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。
小白兔:你看那河水黑乎乎的。
小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊:現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了,我們都快生活不下去了。
春故娘:你們能具體說(shuō)一說(shuō)嗎?
小熊:現(xiàn)在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
小白兔:現(xiàn)在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!
小松鼠:地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。
小青蛙:城市的噪音也很嚴(yán)重,給人們的健康也帶來(lái)了很大的危害。
小白兔:環(huán)境越來(lái)越惡劣,許多動(dòng)物朋友的數(shù)量不斷減少,動(dòng)物們都即將滅絕,我們?cè)僖惨姴坏剿麄兞恕?/p>
春故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護(hù)問(wèn)題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。
小動(dòng)物齊:是呀是呀,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。
主持人:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因?yàn)樗麄兪敲利惌h(huán)境的大敵。
主持:我們祖國(guó)幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪,我們?cè)敢庥H自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽拍手歌。(男女生各出一名代表)
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國(guó)愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。
你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
主持人:確實(shí),地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)它,才能保護(hù)我們共同的家!同學(xué)們,為了能達(dá)到人地的和諧統(tǒng)一,我們應(yīng)該做些什么?請(qǐng)欣賞趙遠(yuǎn)和李國(guó)慶的快板表演
劈、劈、拍;劈、劈、拍,竹板打響唱起來(lái),
要問(wèn)我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛。
你打一,我唱一,公共衛(wèi)生要注意。
你打二,我唱二,保護(hù)水源咱有責(zé)。
你打三,我唱三,空氣新鮮精神爽。
你打四,我唱四,環(huán)境污染要防治。
你打五,我唱五,有益動(dòng)物要保護(hù)。
你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。
你打七,我唱七,愛護(hù)樹木記心里。
你打八,我唱八,積極參加搞綠化。
你打九,我唱九,祖國(guó)山河環(huán)境秀。
你打十,我唱十,人人健康又長(zhǎng)壽。
劈、劈、拍,劈、劈、拍,小朋友們快快來(lái)。
你唱我唱大家唱,愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。
主持:可是,隨著世界人口的增長(zhǎng),人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請(qǐng)聽:大地、沙漠、海洋森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的.話吧!
沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。
主持人:的確,人類的生活離不開陽(yáng)光、空氣、水分。既然,環(huán)境與人的關(guān)系如此密切,我們就應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,維持好自然界的生態(tài)平衡。如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的將是我們?nèi)祟!為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,我們要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,為我們的美好環(huán)境盡自己的一份力,好嗎?
隊(duì)員齊:“好!”下面請(qǐng)聽?zhēng)资自?shī)朗誦《只有一個(gè)地球》《行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境》
行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境
這是一個(gè)嚴(yán)肅和沉重的話題,
這也是一個(gè)嚴(yán)重而緊迫的呼吁,
一百多年前,恩格斯的警告還響在耳際,
一百多年中的現(xiàn)實(shí),卻讓我們百分焦急!
難道我們沒聽見?
被污染的江河在身邊哭泣!
難道我們沒看見嗎?
被破壞的大自然已滿目瘡痍!
聽天說(shuō):還我蔚藍(lán),
還我新鮮空氣,
聽地說(shuō):還我翠綠,
還我花香鳥語(yǔ),
人在說(shuō):是的,愛護(hù)地球
愛護(hù)大自然
也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约海?/p>
聽山說(shuō):還我森林,
還我山泉小溪,
聽水說(shuō):還我清純,
還我青蛙小魚,
人在說(shuō):是的,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠地,
也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)……
啊,讓我們來(lái)營(yíng)造,
美好的自然環(huán)境吧,
用心血和汗水
把污染的源頭沖洗,
看,天更藍(lán)了、地更綠了、
水更清了,花更艷了,
在這美麗的環(huán)境里
人心也變得更加美麗
主持:為了迎接世界環(huán)境日的到來(lái),我們搜集了一些資料、畫了幾幅作品還做了精美的手工。下面來(lái)看看我們的創(chuàng)意吧。安逸賢等(繪畫、電腦幻燈片、手工作品)
主持人:太陽(yáng)升起來(lái)!藍(lán)天更藍(lán)!大海舞起來(lái)!青山更青!為了迎接世界環(huán)境日的到來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為“世界環(huán)境日”獻(xiàn)上一份厚禮。請(qǐng)潘明陽(yáng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行環(huán)保宣誓
我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想視為行動(dòng),用自己的熱情,奏響綠色和諧的樂章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗的環(huán)境。
我們承諾我們一定把身邊的垃圾分類扔進(jìn)垃圾箱;
我們承諾我們愛惜糧食,不剩飯菜;
我們承諾我們節(jié)約能源,隨手關(guān)燈關(guān)水,節(jié)約學(xué)習(xí)用品用度;
我們承諾我們積極參加綠化,愛護(hù)花草樹木;
我們承諾我們不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、尖叫;
我們承諾我們避免旅游污染,保護(hù)生態(tài)平衡;
我們承諾我們支持環(huán)保募捐,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量;
我們承諾節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人!
從我做起,保護(hù)環(huán)境,使我們的家變得更美好!
主持人:地球是一個(gè)美麗的家,是一個(gè)廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募。人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。齊唱環(huán)保歌曲《地球你好嗎》
主持人:綠是生命。綠是友愛。綠,從同學(xué)們的手中誕生,大家共同創(chuàng)造綠色的天地;綠,在同學(xué)們的手中延伸,我們讓綠色充滿生活。讓我們攜起手來(lái),共同描繪家園的美好藍(lán)圖!
第六項(xiàng):下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。由輔導(dǎo)員帶大家呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時(shí)刻準(zhǔn)備著。
第七項(xiàng):退旗,敬禮。
第八項(xiàng):五年中隊(duì)“保護(hù)環(huán)境從我做起”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
第九項(xiàng):宣布下次活動(dòng)內(nèi)容。
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