學校自查報告(15篇)
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告對我們來說并不陌生,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的學校自查報告,希望對大家有所幫助。
學校自查報告1
一、學校保密工作開展情況
1、對學校的保密重點部門、要害部位的確定情況進行檢查
根據(jù)中共×××委保密委員會《關于開展保密要害部門、部位確定工作的通知》(xx密發(fā)[20xx]6號)的部署,學校保密委員會辦公室于xx年1月至xx年6月開展了我校保密要害部門、部位確定工作。經(jīng)重新確定,學校黨辦、校辦、綜合檔案館、科技處、研究生院、語言學院等部門、部位是保密重點部門和部位。具體結果還有待×××保密局的審批。這些部門接觸密源廣、涉密深,保密委員會對這些單位的保密工作進行不定期的檢查督促,防止失密、泄密。多年來,這些部門的規(guī)章制度健全,從每個環(huán)節(jié)做起,保密觀念強,措施得力,落實較好。如:人事檔案和文書檔案在合并到學校綜合檔案館后,仍能堅持制定檔案工作人員保密職責,查、借、閱檔案手續(xù)齊備;黨委辦公室、校辦公室的傳真機、復印機和統(tǒng)計人員都訂有保密職責,機要文秘人員有保密守則及管理辦法,秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞、回收、注銷都嚴格按照《×××黨委系統(tǒng)機要文件管理工作暫行規(guī)定》辦理,形成了一整套制度、規(guī)定,管理渠道暢通。保密干部有變動后,及時要求他們參加上崗培訓,提出做好保密工作的要求,并指導做好日常的保密管理工作。
此外,我校教務處、研究生院、語言學院、網(wǎng)絡(函授)學院等二級院每年除組織校內(nèi)的各種正常考試外,還要承擔國家委托的重大考試活動。這些單位對各種試卷在使用和管理上投入了相當大的人力、物力進行封存、保管。在啟封前堅持專人監(jiān)管,對試卷封存地點有保安晝夜執(zhí)勤。在試卷使用前對考試監(jiān)考人員召開專門會議,提出保密和啟封要求,確定兩名監(jiān)考人員負責試卷的專取專送。多年來,由于領導重視,相關工作人員嚴格執(zhí)行試卷管理的保密制度,從未發(fā)生過試卷、試題失密的事件。
2、對上國際互聯(lián)網(wǎng)的計算機及其問題進行檢查
按照中央保密委員會《關于嚴禁用涉密計算機上國際互聯(lián)網(wǎng)的通知》(中保發(fā)[xx]4號)文件精神和xx密發(fā)[xx]2號、3號文件要求,我校黨委高度重視,責成學校保密委員會具體研究和落實我校涉密計算機上國際互聯(lián)網(wǎng)問題的檢查工作。保密辦陸續(xù)于xx年7月4日和8月29日下發(fā)了xx郵電大學委員會《關于對涉密計算機上互聯(lián)網(wǎng)問題開展全面檢查的緊急通知》(校密字[xx]2號)和《關于對我校涉密計算機上國際互聯(lián)網(wǎng)問題加強管理的意見》(校密字[xx]3號)
兩個文件,在全校范圍內(nèi)開展了以各黨委(總支)為單位的計算機上網(wǎng)檢查活動。我校首先要求校內(nèi)各單位對所有上網(wǎng)的計算機進行一次普查,對上網(wǎng)計算機進行登記,并以黨委(總支)為單位統(tǒng)一備存并上報學校保密辦公室。通過檢查,摸清了學校上網(wǎng)計算機的總體情況,在管理上做到心中有數(shù);對于涉密的計算機,明確要求要實行物理隔離,嚴禁上國際互聯(lián)網(wǎng);更重要的是加強了全校教職員工對計算機信息的管理,進一步增強了保密意識。
校園網(wǎng)的信息保密是新形勢下保密工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。我校在計算機校園網(wǎng)絡中設置了防火墻,初步過濾一些不良信息,并對信息網(wǎng)絡的管理做出了明確的分工和要求:由學校信息網(wǎng)絡中心負責技術支持和保障,發(fā)布網(wǎng)絡管理規(guī)定,對有終端設備的單位進行管理;由學校信息科建立辦公自動化平臺,對網(wǎng)上辦公信息進行統(tǒng)一管理;由校黨委宣傳部、宣教中心、學生工作部、團委負責網(wǎng)上宣傳,并根據(jù)需要發(fā)布引導性信息;信息網(wǎng)絡中心、黨辦、校辦、保衛(wèi)處負責對網(wǎng)絡的監(jiān)測;校團委負責對校園bbs的信息監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不良信息及時刪除。同時,明確要求各單位要加強對終端設備的管理以及對使用設備的人員進行教育管理。學校結合辦公自動化系統(tǒng)的升級改造,制定了相應的保密管理規(guī)定和規(guī)章制度。嚴格按照市保密局的要求做到專機專用,處理涉密信息的計算機(多為學校內(nèi)部信息)不上國際互聯(lián)網(wǎng)。
3、學校保密規(guī)章制度的建設情況
隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,開放程度日益提高,對外合作、學術交流活動越來越頻繁,學校的保密工作面臨著許多新情況,新問題。因此,建立健全保密規(guī)章制度是做好新時期保密工作的重要保障。從xx年9月份開始,我校保密委員會著手對學校保密規(guī)章制度進行修訂。進一步修訂完善了xx郵電大學《關于保密問題的若干規(guī)定》,對科技、外事、信息網(wǎng)絡、文檔、秘密文件的.安全管理及保密干部的要求作了詳細規(guī)定;結合學校實際,修訂了xx郵電大學關于《保密范圍和密級的若干規(guī)定》、《科學技術保密規(guī)定》、《秘密文件管理辦法》、《涉外活動保密規(guī)定》等規(guī)章制度,同時還重新印發(fā)了《xx郵電大學保密工作責任制》,進一步明確各級領導干部的保密責任。
4、對師生員工開展保密教育情況
學校黨委高度重視保密教育工作,采取多種方式,利用各種機會對全校師生員工進行經(jīng)常性的保密教育。如利用全校中層干部會議,傳達、學習有關保密工作的文件、資料,了解保密工作情況和上級要求。學校還多次積極組織處級以上干部、支部書記、教研室主任、黨政機關全體干部、科技處、外事處全體人員參加市教工委、市保密局組織的計算機網(wǎng)絡及科技保密法規(guī)答題活動、《保密法》知識百題競賽活動等。這些活動的開展,使干部和教職工增強了保密觀念,為做好學校的保密工作奠定了扎實的群眾基礎。
5、學校科技保密工和保密載體的管理情況
根據(jù)我校開展科學研究的實際情況,重點對涉及軍工項目的科研實驗室進行檢查,提出了明確要求,并采取相應措施確?蒲许椖康拿孛苄浴萍己屯馐路矫娴谋C芄ぷ,也作了相應要求,并嚴格落實。
為加強對外科技交流中的保密工作,保障國家秘密的安全,促進對外科技交流的順利進行,新制定了《**郵電大學對外科技交流保密提醒制度實施辦法》,加強對出國人員的科技交流和保密管理,加大對外交流時的審查力度,要嚴格把關,防止出現(xiàn)對外科技交流泄密事件的發(fā)生。
近年以來,我校還配合×××國家安全局,確定了我校知密度高的專家名單。我校是×××高校首批4所院校開展此項工作的學校之一,與安全局的同志密切配合,及時通報情況,也得到了知密度專家的理解和支持,工作開展得很順利。
二、學校保密工作組織機構的基本狀況
××我校保密工作組織機構設置情況。學校設有保密委員會,主任由一名黨委副書記擔任,委員構成是黨政職能主要部門負責人和保密重點單位的主要負責人。保密委員會下設辦公室,由黨委辦公室主任兼任保密辦公室主任,同時確定黨辦副主任主要負責保密方面的具體工作,各二級院、部、處級保密重點部門也指定專人負責具體的保密管理工作。
××保密工作隊伍的建設。近年來,學校機構調(diào)整頻繁,人員變動較大,我校堅持做到保密工作機構健全、保密工作隊伍不散,保密工作人員及時調(diào)整和補充,做好工作交接。目前,負責各相關部門保密工作的專、兼職人員有(多少?)人,保密要害部門、部位的工作人員在人員調(diào)整變化后及時補充,保證了工作的延續(xù)性。部分保密干部取得了保密資質(zhì)證書,且保密工作隊伍基本素質(zhì)較高,全部管理人員具備大專以上學歷。
××對保密工作所需設施、設備和經(jīng)費,學校黨政都能夠給以重視和支持,保證了日常工作順利開展。
三、我校保密工作存在的主要問題及改進建議
黨的十六大以來,市場開放和對外交流的日益擴大,以經(jīng)濟、科技為重點的保密與竊密斗爭就愈加激烈,高校的保密工作在某些方面還不能與之相適應,加強和改進保密工作也是一個嚴峻的課題。
××保密工作的教育力度需要不斷加大。要深刻領會江澤民同志提出“革命戰(zhàn)爭時期,保密工作就是保生存,保勝利;和平建設時期,保密工作就是保安全,保發(fā)展”的精神,嚴格依法行政、依法治密,使保密工作沿著法制化的軌道不斷改進。
××近年開展保密工作的實踐使我們認識到,加強師生員工的保密教育,提高每一個公民的保密意識十分重要。例如參加國際會議,利用計算機網(wǎng)絡、電子郵件向外發(fā)送論文、資料、簡歷已是十分方便和快捷的方式,因此帶來泄密危險。針對這一情況,需要加強宣傳力度,增強人們的保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,還要制定出相應的規(guī)章制度,使事前行為得到規(guī)范,堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件,消除隱患,以確保國家安全。
××對計算機網(wǎng)絡和校園網(wǎng)絡的保密管理是一項艱巨的工作,還缺乏完全有保障的技術支持。目前只能以常規(guī)的保密制度加以約束,通過嚴密的監(jiān)控措施以防萬一,有時顯得力不從心。
××內(nèi)部資料的密級確定問題,由于定密等級和范圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規(guī)范。我校曾于**在全校范圍內(nèi)進行過一次定密工作,之后也沒再大范圍地開展過。因此,建議上級單位召開一些現(xiàn)場會,或組織開展一些調(diào)研活動,向做得好的單位學習,借鑒經(jīng)驗,使定密工作更加規(guī)范。
××做好保密工作還需要堅強的物質(zhì)基礎作保證,除了必要的資金、設備投入外,還應加強對保密工作人員的業(yè)務培訓,提高保密干部的素質(zhì)。目前以×××名義組織的保密方面的培訓較少,加上學校機構改革后人員流動頻繁,所以保密干部的業(yè)務培訓需要加強。
多年來,我校在市教工委保密辦、市保密局和教育部相關部門的領導下,保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有出現(xiàn)過涉密事故。今后將繼續(xù)努力,鞏固和發(fā)揚過去已取得的成績,積極探索研究新時期高校保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作再上新臺階。
學校自查報告2
根據(jù)創(chuàng)建市文明學校考核標準,我校結合自身實際和近一年來的創(chuàng)文明學校工作情況,特作如下總結:
學校制定了四風一訓,師生人人知曉。為了積極普法,我校利用班隊活動課邀請校外法制副校長來校進行法制專題講座,增強學生的法制意識和自我保護意識。學校機制完善、部門齊全。領導班子以身作則,求真務實,團結協(xié)作。校長對學校工作全面負責,實行民主管理,重大問題通過教代會。學校行政班子成員辦事公正,堅持原則,分工明確,措施得力,并能緊密團結、通力合作,是一支具有戰(zhàn)斗力的班子。全體教職工愛生敬業(yè),業(yè)務精良,樂于奉獻。20xx年初一新生文化水平測試,我鎮(zhèn)小學測試成績名列建德市前列。開學以來,我校根據(jù)創(chuàng)文明學校的工作要求,對學校育人環(huán)境進行了專項治理。學校成立了專門的治理工作小組,由校長任組長,各科室協(xié)辦。針對舊校舍墻體表面粉刷層的剝落及臟亂現(xiàn)象,學校利用假期進行墻體潔化;師生齊動手,對衛(wèi)生死角進行了徹底的清理,對綠化進行整理和護養(yǎng);并對西門校區(qū)的'路面進行了硬化處理,并投資新建了一個標準籃球場。為美化校園和營造校園文化氛圍,學校組織進行了“人人創(chuàng)作,各展所長”的作品征集活動,對優(yōu)秀師生作品予以裱框上墻,師生和家長對此反映熱烈,積極主動參與。學校人際氛圍和諧、精神面貌良好,校園文化活動內(nèi)容豐富,學生社團活躍。
我校的各項教育教學活動堅持圍繞創(chuàng)建工作開展,建立了創(chuàng)建“文明學!鳖I導小組,組長是邵晉輝校長,各科室負責人為創(chuàng)建小組成員。我校師生都積極參與“創(chuàng)文明學校、做文明師生”活動,創(chuàng)建氛圍極其濃厚。為了加強學生的德育教育,我校建立了德育工作領導小組,制訂了較為完善的德育工作計劃。一年來我校的德育工作堅持以“降低重心、言傳身教、務求實效”的原則,在內(nèi)容、方法、途徑、手段等方面都力求創(chuàng)新,把德育教育融入各學科教學和各項活動之中。為了促進德育工作的實效,組織學生開展“做學生最喜歡的老師”活動,其中方海良等老師被評為建德市“學生最喜歡老師”。學校被評為建德市“師德全體創(chuàng)優(yōu)先進集體”。獲得建德市“巾幗文明示范崗”。還利用家長學校,開展家庭教育指導工作,做到學校、社會和家庭的配合教育;深化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;積極開展文明班級、文明學生、文明教工等爭創(chuàng)活動;組織學生讀好書、觀看優(yōu)秀影視劇等主題教育活動;積極組織學生開展諸如“給城鎮(zhèn)以清潔”的掃地活動、“給孤寡老人以溫暖”的助人活動等社會實踐活動;積極組織學生參與“雛鷹爭章”、“做文明學生”活動;全校師生積極參與創(chuàng)建文明城市活動,貫徹公民道德基本規(guī)范(愛國、守法、明禮、誠信、團結、友善、勤儉、自強、敬業(yè)、奉獻),爭做文明市民。
學校自查報告3
校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關于加強學校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:
一、學校安全工作落實情況
(一)、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組,明確了安全工作責任人,分管領導及班主任、授課教師的責任。建立了學校護校隊,保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責任人及相關職責張貼在校內(nèi),進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件,進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關”。實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。學校安全自查報告范文據(jù)上級的指示,我們加強值班工作,每天由一名領導24小時領班,晚上由值班工人值班,中、小學各兩名教師進行白天值班,確保廣大師生的安全。
(三)、加強學校設備和固定資產(chǎn)的`管理,提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執(zhí)行對學校財產(chǎn)管理的有關規(guī)定,學校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。
(2)開學前對學校所有場所設備進行檢查,杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設施,教學樓應急照明燈,做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育,傳授學生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學生的內(nèi)心。
對教育教學設施進行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材,看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格管理。
(五)、加強學校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預防為主,突出重點,落實責任,從嚴管理,與食堂簽訂《學校食堂衛(wèi)生管理目標責任書》以及《皇宮中心學校衛(wèi)生安全預案》,有針對性地開展安全教育。每月對學生宿舍、食堂,認真進行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然,做好預防工作。
身體健康也是重中之重,學校加強防疫工作,利用課間時間宣傳防病、防疫知識,本學期對老師、學生進行身體檢查,并做好保險工作。
二、認真檢查,督促整改。
著力開展專項整治,定期開展學校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學樓后樹杈較高,存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動,需加固。
總之,我校積極采取一系列安全措施,堅持以人為本,堅持對學生負責,對家長負責,對學校負責的態(tài)度,認真細致的做了大量工作。
學校自查報告4
翁牛特旗烏丹一中于1956年建校,是內(nèi)蒙古自治區(qū)示范性普通高中、自治區(qū)文明單位、赤峰名學校。校園占地面積191畝,建筑面積4萬多平方米,F(xiàn)有63個教學班,在校學生4300人,教職工281人。校園布局合理,清幽典雅,具有鮮明校園特色。近年來,我校進一步加大經(jīng)費投入,花大力氣對整個校園環(huán)境進行了全面規(guī)劃和徹底整治,修繕了所有建筑物,清理了衛(wèi)生死角,鋪設了草坪,改造了整個校園的人文環(huán)境。教學區(qū)增設了名人名言牌、不銹鋼報欄和櫥窗,圖書館、科技樓和教學樓懸掛了名人畫像,設置文化墻,突出環(huán)境的教育功能。
近年來,學校內(nèi)抓質(zhì)量,外抓形象,以優(yōu)雅的學習環(huán)境,科學管理理念,較高的教學質(zhì)量,贏得社會廣泛稱譽。在加強素質(zhì)教育的同時,學校十分重視對師生的環(huán)境教育,并確立將環(huán)境教育作為學校教育的一大特色。保證每位學生在各科學習中接受較全面的環(huán)境教育。在抓好普及的同時,我們還更注重內(nèi)涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域?qū)W生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念,落實各項措施,普及環(huán)保知識,樹立環(huán)保理念,培養(yǎng)師生正確的環(huán)境觀。
一、明確創(chuàng)建目標,健全組織機構,融入環(huán)境管理理念。
創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組:
領導小組成員
組長:張廷立
副組長:馬鳳翮崔立捷高鳳嶺
組員:李國梁徐國政劉青君秦連學岳洪臣孟鐵軍
劉麗林達
李敬華
侯國平趙穎
綠色學校領導小組成員職責
組長、副組長:負責創(chuàng)建綠色學校的全面工作,制定綠色學校計劃及年度實施報告
黨總支:做好教職工創(chuàng)建的思想工作,統(tǒng)一思想,提高認識
辦公室:做好綠色學校的整理、歸檔,干部、教師的培訓
教務處:負責落實、檢查環(huán)境教育滲透工作,制定每學年的環(huán)境教育計劃,落實課堂環(huán)境教育內(nèi)容
總務處:負責落實校園美化、綠化、衛(wèi)生健康及景點規(guī)劃、布局,垃圾分類,節(jié)水、節(jié)能、節(jié)電、及節(jié)約其他資源,污水處理
德育處:負責綠色學校的宣傳工作,環(huán)保講座,學生活動,與綠色學校主管部門的聯(lián)系,構建綠色學校的氛圍,定期自我檢查與糾正
教科室:綜合實踐活動,課題研究,環(huán)境教育基地,教職工及學生的論文獲獎情況
團委:學生環(huán)保社團組織,以及學生環(huán)境活動的開展
以環(huán)境教育為依據(jù),以創(chuàng)建“綠色學!睘閯恿Γ蟾鞑块T認真學習教育部,1996年頒布的《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》、20xx年3月頒布的《中小學環(huán)境實施指南》和赤峰市環(huán)境保護局,赤峰市教育局聯(lián)合發(fā)布的文件,明確創(chuàng)建目的意義及具體行動計劃,采取多層次,多內(nèi)容,抓結合,促滲透的措施,全方位全過程推進創(chuàng)建活動和加強環(huán)保教育。
二、確定部門職責,構建環(huán)境教育網(wǎng)絡。
明確各部門職責,構建完整的環(huán)境教育網(wǎng)絡體系。創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組,先后多次召開各級會議,為了使創(chuàng)建活動高效有序推時,使環(huán)境教育能真正落到實處,讓環(huán)保理念切實從觀念走向?qū)嵺`,體現(xiàn)到師生的具體個人行為中。小組成立以來,較好地負起了責任。具體可概括成4個字:“明確責任”,是指依據(jù)環(huán)境教育協(xié)調(diào)小組制定的工作計劃,對從校長“第一責任人”到教師、學生、職工等諸群體進行責任分工,以期促進環(huán)境教育合力和環(huán)境教育整體效應場的形成。第一,各部門切實擔負起了學校環(huán)境教育的領導與管理責任。加強了機構和管理隊伍的配備,改變以往存在著的諸如環(huán)境教育不需要或很少需要經(jīng)費、人員投入的錯覺,在有關政策上(如活動經(jīng)費、人員培訓、交流等方面)加大對環(huán)境教育的傾斜度。第二,校長切實擔負起了學校環(huán)境教育工作“第一責任人”的責任。第三,環(huán)境教育工作者切實擔負起了學生環(huán)境教育“直接責任人”的責任。第四,全體教職員工,學校各部門都切實擔負起了形成環(huán)境教育合力的責任,促進環(huán)境教育的整體效應。
三、重視師資培訓,提升環(huán)保理念
學校環(huán)保教育工作是靠廣大教師開展的,因此,教師環(huán)境素質(zhì)的提高,是環(huán)境教育蓬勃開展最重要的基礎。
1、由教務處制定對教師進行環(huán)境教育培訓計劃,編制培訓材料。
2、學校訂閱或購買多種環(huán)境教育方面的報刊雜志和書籍。讓師生多渠道獲取環(huán)境信息。學校圖書館專門設立“綠色書架”,學校宣傳櫥窗專門開設“綠色宣傳欄”,學生閱覽室、教工閱覽室有《中國環(huán)境報》、《大自然》、《自然與人》、《國家地理》、《環(huán)境教育》、《地理教學》、《中學地理教學參考》、《中學生物教學參考》、《中學化學教學參考》、《中學物理教學參考》、《生物多樣性》等有關環(huán)境教育的報刊雜志。
四、每學期由教務處安排環(huán)境知識系列探究性學習
每學期學校由教務處負責組織生物教師、地理教師、化學教師在學生中開展關于環(huán)境保護的探究性學習,讓學生通過多渠道查找相關資料,例如《保護人類共有的家園——地球》《材料與化學》《動物之美》《海嘯》《化學初期發(fā)展史話》《話說材料化學》《能源及利用講座》《汽車百年》《走進鳥的情感世界》《淺談納米技術》《生命與化學》《濕地》《人體的營養(yǎng)與健康》等。通過學校,全校師生進一步明確了環(huán)境保護的重要性,增強了環(huán)境保護意識,逐步牢固了綠色觀念,環(huán)保責任意識日益加強。
五、初步形成環(huán)境教育體系,深化環(huán)境教育。
1、每學期由教務處負責選擇、編制環(huán)境教育校本教材,開展多學科滲透教學,努力做到全面滲透、全方位滲透、全過程滲透,真正將環(huán)境教育融入到日常教學、教育活動中。重在滲透個就是要講求方法,注重全方位參與,注重潛移默化。環(huán)境教育的情感色彩很強,要盡可能做到”潤物細無聲,切忌空洞的說教。要滲透得好,必須達到三個要求的統(tǒng)一:
一是全員滲透,學校的每一位教育工作者,從校長到科任教師,職工,都要心存環(huán)境教育;
二是環(huán)境教育應滲透到學校工作全過程,環(huán)環(huán)緊扣,相互銜接,密切配合而分工明確;
三是實行全面滲透,學校本身要給學生營造成一所“綠色學!保@會給學生接受環(huán)境教育創(chuàng)造出一個良好的硬件環(huán)境。只有“硬件”和“軟件”的配合,才能事半而功倍。
具體做了以下幾項工作:
(1)德育處負責,開展養(yǎng)成教育活動,將環(huán)境教育與養(yǎng)成教育相結合,培養(yǎng)學生良好習慣,提高保護環(huán)境的意識。開辟環(huán)境警示教育圖片展覽,舉辦環(huán)境知識競賽,環(huán)境教育論文比賽,通過一系列活動,提高師生創(chuàng)建熱情,自覺參加各類環(huán);顒,從而提高師生的環(huán)保理念。
。2)德育處、團委負責,帶領學生走出校門走向社會,將環(huán)境教育與社會教育、家庭教育相結合。學校開展了“一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響一個社區(qū)”為目標的活動,建立學校、家庭、社會相結合的環(huán)境教育體系。學校組織了“青年志愿者”走進社區(qū)活動,清理街頭小廣告、義務為到南山北山植樹為創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻一份力量。
。ǎ常┡c新課程改革相結合,提升環(huán)境教育質(zhì)量。抓住課改機遇,根據(jù)課改理念,加強環(huán)境教育。以學生發(fā)展為本,通過學生學習方式和教師教學方式的改變,真正將環(huán)境教育落到實處,通過完善學生的知識結構,培養(yǎng)學生對環(huán)境負責的精神,加強環(huán)境倫理道德教育,健全學生人格;通過引導學生正確認識人與自然的關系,獲得人與自然和諧相處的知識、方法和能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的行為習慣、情感、態(tài)度和價值觀。
。ǎ矗⿲h(huán)境教育與教科研相結合。學校要求各學科組,在學期初制定教學計劃中,要有專門環(huán)境教育內(nèi)容的計劃,并列出教材中有關環(huán)境教育的.內(nèi)容。同時將環(huán)境教育作為新課改校本課程開發(fā)的肥沃土壤,以環(huán)保科研帶動教學研究。
(5)將環(huán)境教育與班、團活動相結合。德育處在學期工作計劃中有專門環(huán)境教育計劃,學期工作總結中有專門環(huán)境教育總結。德育處將環(huán)境教育納入學校德育工作規(guī)劃中,使學生養(yǎng)成正確的環(huán)保行為,提高保護環(huán)境的自覺性。
2、環(huán)境教育重在創(chuàng)新,我們提出“五個解放”:解放腦袋,提倡學生質(zhì)疑的精神;解放雙手,培養(yǎng)動手能力;解放嘴巴,讓學生動口討論、辯論、發(fā)問、演講,在講的過程中提高思維品質(zhì);解放時間,讓學生有余暇去探索;解放空間,鼓勵學生走出教室去社會實踐。我們通過環(huán)境教育開展活動,在活動中提高學生的創(chuàng)新實踐能力。
六、重視環(huán)保宣傳工作,創(chuàng)設環(huán)境教育氛圍。
環(huán)境教育當務之急是教育學生“學會做人”,使他們具有“綠色頭腦”。故我們主要通過對學生創(chuàng)設環(huán)境情境教育,制定系列環(huán)境行為準則、創(chuàng)造良好輿論氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動得以實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。我們注重發(fā)揮學生的自主作用,而當前正在迅速發(fā)展的社區(qū)教育為學生走向社會,參與環(huán)境實踐,發(fā)揮主體作用,鞏固提高環(huán)境意識提供了條件。
1、德育處全面落實校園內(nèi)環(huán)境教育宣傳標語、警示牌。在公用水籠頭貼上“請擰緊水籠頭”、“請節(jié)約用水”;在公用路燈處,貼上“請隨手關燈”、“請節(jié)約用電”;在廁所內(nèi)貼上“請保持整潔”;在草坪處,書寫上保護綠地的話語。
2、各辦公室、文印室、打字室注重節(jié)約用紙,工會每學期組織一次“安全、文明、綠色辦公室”評選活動,并給予表彰和獎勵。
3、圖書館開設“綠色書架”,指導、鼓勵學生多關心環(huán)境知識。學校宣傳欄開設“綠色宣傳欄”,及時向?qū)W生傳遞環(huán)保信息。
4、開展豐富多樣的主題活動、環(huán)境知識競賽、“我與綠色學!闭魑谋荣惖,大力開展環(huán)保宣傳工作。
。、學校正在籌劃文化墻,“讓每一面墻都能說話,讓每一面墻都能教育學生”,不斷增強校園的環(huán)境育人的功能。
七、注重校園環(huán)境建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
根據(jù)赤峰市環(huán)保局、教育局的要求,學校在抓好環(huán)境教育、環(huán)保宣傳的同時,在辦學資金緊張的情況下,千方百計籌集資金,將有限的錢財投放在校園環(huán)境建設上,以達到環(huán)境育人,優(yōu)化教育環(huán)境的目的。
1、將環(huán)境管理的理念滲透到學校校園環(huán)境建設規(guī)劃中,合理布局教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。
2、綠化規(guī)劃中,融入環(huán)境審美的特色,將先進的綠化理念體現(xiàn)出來,學校專門聘請花工進行校園綠化維護。
3、為了節(jié)水、節(jié)電,學校重新整修水管道、電路,將公用路燈由原先的白熾燈統(tǒng)一更換為節(jié)能燈。同時對學生宿舍衛(wèi)生設施、公用廁所的沖水設施進行改造,以達到節(jié)水目的。
4、整治教學區(qū)噪聲污染。學校嚴禁每一位成員在校園內(nèi)大聲喧嘩,尤其在教學時間。設立了熄火線,禁止機動車輛進入教學區(qū)。施工場地,嚴格控制施工時間,不得影響師生學習、工作、休息。在大型考試期間,一律停止施工,以確?忌幸粋安靜的考試環(huán)境。
5、校內(nèi)垃圾,統(tǒng)一處理。旗環(huán)衛(wèi)所定時到校集中處理,分類回收。學校在校園多處設立垃圾箱,在教工宿舍區(qū),專門修建生活垃圾箱,在學生宿舍區(qū),專門設立廢舊電池回收箱。
6、校園內(nèi)樹種豐富,四周圍墻繪制版畫,凸顯環(huán)境育人功能。
7、學校組織生物老師對校園內(nèi)植物物種進行登記,便制作銘牌懸掛,以增強學生的生物學知識和環(huán)保意識。
八、環(huán)境教育結碩果。
通過創(chuàng)建“綠色學!被顒樱瑢W校無論是在校園環(huán)境建設、環(huán)境教育、環(huán)境宣傳等方面都取得了長足的進步。”狠抓基礎”,學校領導要求環(huán)境教育從基礎抓起,做到點面結合,不好高騖遠,不急于求成。就環(huán)境教育的內(nèi)容而言,環(huán)境教育打基礎,最基本的就是要打好學生環(huán)境道德素質(zhì)這個基礎,養(yǎng)成他們自發(fā)自愿參與環(huán)境改造的習慣。為此,我們重點注意抓:
一是環(huán)境保護的基本知識和基本技能;
二是使學生掌握有關環(huán)境保護的可持續(xù)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);
三是環(huán)境教育道德培養(yǎng)和行為規(guī)范教育;
四是環(huán)境心理健康教育和審美教育等。
1、通過創(chuàng)建活動,促進了教師教學行為的轉(zhuǎn)變。每一位教師都自覺將環(huán)境教育納入自己教學內(nèi)容,教師環(huán)境教育工作由被動變主動,由隨意性變系統(tǒng)化,由消極變積極。
2、通過創(chuàng)建活動,結合課改,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。從過去被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹骄,從漠視環(huán)境到關注環(huán)境,從觀念轉(zhuǎn)變到具體行動,無不體現(xiàn)了學生環(huán)境意識的提高,同時培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、環(huán)境教育正逐步成為學校教育的一大特色。無論是學校后勤管理,還是學校教學、德育工作、教學科研等,無處不滲透環(huán)境教育。學校已不再是封閉的象牙塔,環(huán)境教育已經(jīng)從學校滲透到了學生家庭、社會,產(chǎn)生了較好的社會效益,形成了完整的環(huán)境教育網(wǎng)絡體系。
4、通過創(chuàng)建活動,使學校管理理念得到了進一步提升和完善。環(huán)境管理的理念開始滲透到學校管理的許多方面。校長室明確提出,將環(huán)境管理理念融入日常環(huán)境教育之中,從學校的校容校貌、校風校紀、師生言行、教學與學習氛圍、建筑設計、綠化建設等等無不深深打上環(huán)境教育的烙印。
5、我校環(huán)境教育不搞突擊,不搞形式主義,這是環(huán)境教育取得實效的關鍵。因此我們努力做到“三個堅持”:堅持傳統(tǒng)有效的特色教育;堅持環(huán)境教育的標準不放松:堅持檢查評估和考核。
優(yōu)美、整潔、安靜的環(huán)境是學?沙掷m(xù)發(fā)展的要求;提升師生環(huán)保理念,樹立正確的環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀,是新時代的要求;提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的環(huán)境品質(zhì),是全面推進素質(zhì)教育的要求;堅持以人為本,統(tǒng)籌人與自然的和諧,是實施貫徹科學發(fā)展觀的要求;加強環(huán)境教育,轉(zhuǎn)變教師與學生教與學的行為,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,是新課改的要求。學校從創(chuàng)建“綠色學!被顒右詠恚熒玫搅苏嬲沫h(huán)境教育的熏陶,環(huán)境知識結構得到了完善,環(huán)境意識得到了全面的提高,環(huán)境理念得到了全面提升。學校環(huán)境教育已經(jīng)影響到了社會、家庭,并將進一步擴大影響。我們相信,通過不斷努力,我校的”綠色學!眲(chuàng)建活動一定會取得更大的成績,我們將百尺竿頭,更進一步。回首走過的路,我們感慨萬千,我們創(chuàng)造了成績,但前路挑戰(zhàn)依舊。今后,我們將依照“環(huán)境教育可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃”之精神,開拓進取,為爭創(chuàng)“全國綠色學!,實現(xiàn)環(huán)境教育的跨越式發(fā)展而努力
學校自查報告5
根據(jù)學校實際情況,嚴格按照文件要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩(wěn)定的因素和隱患,強化學校內(nèi)部安全保衛(wèi),切實加強學校內(nèi)部安全管理工作,現(xiàn)就所做工作小結如下:
一、組織健全 責任到位
健全組織,成立以吳文校長為組長,林潔副校長為副組長,總務主任、年級組長為組員的安全工作領導小組。層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。排查全面,檢查細致,不留一處死角,不放一個細節(jié)。
二、明確職責,狠抓落實
1.學校現(xiàn)有三位保安人員,24小時輪流值班,有嚴格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械,穿戴保安服,嚴把入門關,來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值勤領導帶領值勤教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應在第一時間內(nèi)進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,并將出現(xiàn)安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室,各班主任與學生家長之間,層層簽定安全責任狀,使學校安全責任制得到落實。
2.消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對各專用室的滅火設施等進行逐一排查。學校在每個樓道都安裝了安全通道標志,學生集中上下樓時,有專人負責疏散和指揮機制。
3.飲食衛(wèi)生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況,檢查食品是否符合衛(wèi)生標準和有關要求,嚴禁無衛(wèi)生許可證擅自經(jīng)營。
4.交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規(guī)則,主動在師生中做遵守交規(guī)的楷模,特別是督促他們騎車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發(fā)事件的應急訓練,預防交通、溺水、高墜等事故的發(fā)生。
5.加強心理健康教育,及時排解學生之間的矛盾,教給學生自我保護常識。
6.做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作,注意教室及公共場所通風、消毒。
7.開展各類安全教育活動,讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點,有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動,使每個學生都能通過活動內(nèi)化安全意識,從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內(nèi)安全知識展板等教育陣地,對學生進行安全教育。其次,開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育,利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。向全體學生發(fā)出號召,上下樓梯做到“禮讓右行”,在樓道里做到“慢步輕聲”;要求護導行政人員、護導教師加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決杜絕危險隱患。另外,學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間,集中對全體師生開展交通事故、防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網(wǎng)、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育,做到多渠道管理多點開花。
三、發(fā)現(xiàn)的安全隱患
1、我校門前道路比較狹窄,每天上、下學需要大量的時間進行疏導,另外校門口小商販比較多,家長開來的車輛和騎的`電動車、自行車太多,擺放無序,極易發(fā)生不安全因素。
2、學校周圍存在很多流浪狗,對學生的人身安全造成很大隱患。
3、教學樓外沿貼磚有掉落現(xiàn)象,存在安全隱患。
四、整改措施
1、加大對學生安全教育力度,利用各種形式對學生進行各種安全教育。
2、墻磚脫落等情況正在與有關部門協(xié)商,正在解決中。
安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
學校自查報告6
為深入推進“數(shù)字校園”建設工作,全面實現(xiàn)管理、教學、科研和生活環(huán)境“信息化、數(shù)字化”促進學?缭绞桨l(fā)展我校根據(jù)xx縣教委《關于印發(fā)xx縣“數(shù)字校園”建設實施方案的通知》的總體要求,結合學校實際制定了《xx縣xx鎮(zhèn)中心小學“數(shù)字校園”建設實施方案》,并依據(jù)實施方案扎實開展創(chuàng)建工作。學校近期組織相關人員按照《xx縣“數(shù)字校園”示范校的評估指標》要求,進行了深入細致的自查工作,自查得分為91分,達到縣級“數(shù)字校園”建設合格學校創(chuàng)建標準。現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、設立機構、建立制度,保障數(shù)字化校園的建設
1.為保證創(chuàng)建工作的落實,學校成立了專門的組織機構。
(1)領導小組
學校成立了以校長為組長,分管教學的副校長為副組長,教務處主任、后勤處主任、現(xiàn)代化信息管理人員為成員的領導小組。組長:xxx,副組長:xxx、xxx,成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
。2)硬件設施建設小組
學校成立了以校長為組長,分管教學的副校長和分管后勤的副校長為副組長,教務處主任、后勤處主任、現(xiàn)代化信息管理人員為成員的硬件設施建設小組。組長:xxx,副組長:xxx、xxx,成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
(3)技術監(jiān)督與維護小組
學校成立了以教務主任為組長,以現(xiàn)代化信息管理人員為副組長,以信息中心成員為組員的`技術監(jiān)督與維護小組。
組長:xxx
副組長:xxx;
組員:xxx、xxx。
。4)應用培訓與研究小組
學校成立了以分管教學的副校長為組長,以教務處主任、現(xiàn)代化信息管理人員為副組長,以教研組長、備課組長為成員的應用培訓與研究小組。
組長:xxx;副組長:xxx;成員:各教研組組長、備課組長。
2.科學規(guī)劃,建立制度。
為了科學、高效地推進數(shù)字校園的建設工作,學校一開始就制定了長遠的建設規(guī)劃,并制定了一系列的制度。
。1)制定了“數(shù)字校園”五年發(fā)展規(guī)劃和長遠規(guī)劃
。2)建立了“數(shù)字校園管理”制度《xx小學網(wǎng)絡信息審核制度》、《xx小學網(wǎng)站安全管理制度》、《xx小學信息技術設備管理制度》、《xx小學信息技術管理人員工作職責》、《xx小學“重慶市數(shù)字圖書館”管理使用制度》、《xx小學信息化管理與技術支持管理規(guī)章》、《xx小學“數(shù)字校園”管理登記和維護記載》、《xx小學計算機實使用登記簿》、《xx小學多媒體室使用登記簿》《xx小學“班班通”教室使用登記簿》等。
3.學校配備了專門的管理人員并制定了相應管理規(guī)章制度以確保數(shù)字校園的正常使用。
。1)校園網(wǎng)絡系統(tǒng):楊有越
。2)學生計算機網(wǎng)絡教室:楊有越
。3)多功能教室:楊有越
。4)“班班通”設備:各班主任
(5)校園廣播系統(tǒng):廖東祥
。6)校園安全監(jiān)控系統(tǒng):李朝平
4.落實經(jīng)費保障措施。
學校除積極爭取上級對我!皵(shù)字校園”建設的支持外,還逐步加大“數(shù)字校園”建設資金投入力度,在公用事業(yè)經(jīng)費中每年以每生20元設立“數(shù)字校園”建設專項資金和維護、運行保障經(jīng)費。
二、大力投入,加強基礎設施建設和提高升級力度
。ㄒ唬┗A設施建設
1.學校建有校園局域網(wǎng)規(guī)劃布線合理看,信息點到達教室、辦公室、功能室、教師家庭等教學、生活和管理場所,學校網(wǎng)絡中心機房設備運行穩(wěn)定、功能完善。
2.學校建有校園之聲廣播站和校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)了廣播網(wǎng)、監(jiān)控網(wǎng)并入校園數(shù)據(jù)網(wǎng),共享網(wǎng)絡平臺資源。
3.學校所有教室實現(xiàn)了“班班通”。
4.學,F(xiàn)有學生用計算機五十余臺,教師備課、教學和辦公計算機13臺。
5.每班購置了大屏幕、實物展示平臺,多媒體教室購置了實物展示平臺、電子白板。
6.購置了近三十臺筆記本電腦基本實現(xiàn)了每位教職工“人人有電腦人人用電腦”為多媒體教育教學提供了有力保障。
。ǘ┨岣呱壛Χ
我校在20xx年重新升級學校中心機房及多媒體計算機機房。20xx年電教站贈與了電腦30臺,更換原來的壞舊電腦。同時隨著教師的人數(shù)不斷增加,對網(wǎng)絡系統(tǒng)的需求也越來越高,原有的網(wǎng)絡帶寬已不能適應學校的要求,為此我校在20xx年投入近萬元對學校網(wǎng)絡電信出口的帶寬進行了升級并擴容,從ADSL升級到光纖2M。20xx年又升級為4M,在網(wǎng)絡帶寬增加的同時對內(nèi)網(wǎng)用戶引進一些管理機制,簽訂了《xx小學校園網(wǎng)絡安全責任書》。保障了學校教學和管理工作的需求。
三、全員參與,資源建設充足豐富
為了充分發(fā)揮數(shù)字校園的作用,學校動員組織全體師生員工進行校園數(shù)據(jù)庫建設和教育教學等資源建設,經(jīng)過多年來的發(fā)展,學校已建設了充足豐富的資源庫。
1.學校建有遠教學科教學資源庫,學科資源覆蓋率達100%優(yōu)質(zhì)資源占達80%以上。
2.學校建有師生交流信息平臺,建立了教師博客和課件制作素材庫等特色資源。
3.學校組織以縣骨干教師、學科帶頭人為核心的全體教師參與建設的優(yōu)質(zhì)校本教學資源。
四、培養(yǎng)師生信息技術技能,提升師生信息素養(yǎng)
數(shù)字校園的建設重在人才的培養(yǎng),數(shù)字校園的使用需要使用者掌握必須的信息技術技能,學校高度重視人才的培養(yǎng)工作,全面提升師生的信息素養(yǎng)。
1.增強教師信息素養(yǎng)。學校有計劃地開展教師信息能力的培訓和信息技術與學科整合教學研究活動,定期組織教師在縣內(nèi)、外及校內(nèi)參加信息技術培訓和教學研究活動。教師教育技術能力培訓合格率達95%教師教育技術應用能力合格率為95%。
2.加強學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)。學校按課程計劃在三至六年級設了信息技術課程,每學期開展信息技術教育與應用方面的講座。建立了學生網(wǎng)上思想政治工作陣地,加強網(wǎng)上學生宣傳工作。
五、加強信息化培訓和研究,提升信息化教學應用水平
為了有效地促進數(shù)學校園的建設,充分發(fā)揮數(shù)字校園的功能,學校加強了信息化培訓和研究,努力提升信息化教學的應用水平。
1.全校教師均能使用信息化手段支持教學模式創(chuàng)新,以課件、網(wǎng)絡輔助教學、網(wǎng)上獨立課程等形式開展信息化教學實踐,信息技術學科教學中的應用率達100%,教師對資源庫的使用率達100%。
2.我校已基本實現(xiàn)數(shù)字化自主學習,多門學科教學中有教師直接運用網(wǎng)絡學習資源、數(shù)字化學習資源和軟件進行學習的學習內(nèi)容。
3.學校積極組織師生開展各類信息技術活動,積極參與各級信息技術應用比賽活動。
數(shù)字化校園建設是一項只有起點、沒有終點的系統(tǒng)工程。伴隨著信息化技術日新月異的發(fā)展數(shù)字化建設也必須與時俱進。在數(shù)字化校園的建設過程中我校努力使數(shù)字化建設科學化、規(guī)范化、制度化。以信息化帶動學校教育現(xiàn)代化力爭在數(shù)字化校園建設中形成自己的特色,樹立自己的品牌。
學校自查報告7
為了認真貫徹落實云工治傳[20xx]372號內(nèi)部傳真電報和玉溪市教育局關于開展學校交通安全檢查的緊急通知及澂江縣教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)校園安全檢查工作的通知精神,確保校園安全,杜絕安全事故的發(fā)生。切實把學校安全工作抓緊、抓實、抓細、抓好,堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校師生生命財產(chǎn)安全,提高學校公共安全和處置突發(fā)事件的能力,最大限度地預防和杜絕校園安全事件的發(fā)生,確保師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校師生的利益,構建平安校園,保障正常的教育教學秩序,促進學校又快又好的發(fā)展。我校于9月x日組織相關人員對學校安全工作各個方面進行了深入細致的檢查。現(xiàn)將安全自查情況報告如下:
一、明確責任,加強組織領導。
。ㄒ唬榍袑嵶龊脤W校安全的有關工作,確保學校教育教學正常開展和校園的安全穩(wěn)定,我校于9月x日下午,按照縣局的安全工作安排部署,成立了安全自查領導小組,切實加強督查學校交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生安全飲水、寄宿生管理、校舍等安全制度、措施的落實情況。
組長:***(黨支部書記校長)
副組長:***(黨支部副書記德育副校長)
***(教學副校長校本部負責人)
***(安全副校長鳳山校區(qū)負責人)
成員:錢文周沈瓊仙李春艷張和坤張聰吳朝輝
胡友芬田紹東劉玲芬張艷嚴光容陳興祥
年級組長
領導小組下設辦公室由安全副校長任辦公室主任負責校園安全隱患自查、落實的組織協(xié)調(diào)工作;德教處、總務處和校辦負責督查、收集、整理、匯報相關材料。
(二)誰主管誰負責,加大安全排查、落實力度。9月x日校安全自查領導小組對鳳山小學的交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生飲水安全、寄宿生冬季采暖、校舍、食堂、宿舍和校園周邊安全進行拉網(wǎng)式的安全督查。
二、加強校園安全工作,落實制度管理,:
在原有的基礎上進一步拓展安全教育和安全防范意識培養(yǎng),預防為主,在形成上加以不斷創(chuàng)新,嚴防校園安全事故發(fā)生。
1、繼續(xù)加強學生各類安全意識及防范暴力事件的教育,引導學生遠離危險或有安全隱患存在的地方;加大教師遇突發(fā)安全事故的處置能力培訓,力爭全校教職員工人人都是安全督查、維護員。繼續(xù)堅持學校地震、公共安全衛(wèi)生、交通、消防、校園防暴力等突發(fā)安全應急處置預案演練,確保一旦學校出現(xiàn)突發(fā)事件,能夠“迅速反應,有效處置”。
2、繼續(xù)加強門衛(wèi)安全管理,堅持來訪者實名登記制度;學校行政24小時帶班制度;保安24小時巡邏巡查制度;增加教師在上放學期間配合門衛(wèi)值班,加大校園安全巡查力度,確保校園安全、穩(wěn)定。
3、利用校迅通平臺和家長會要求家長:到校辦事,須持有班主任簽發(fā)的入校通知單或門衛(wèi)的預約電話,不得擅自闖進校園;家長要求轉(zhuǎn)交學生忘記帶的學習用品及其他物品到學校,交由門衛(wèi)即可;上課期間學生因事因病須離校的,須有班主任開據(jù)的出門條,監(jiān)護人簽字,并到門衛(wèi)室辦理相關手續(xù),方可離校;家長教育子女不得帶刀具、玩具槍及危險物品進入校園;家長接送學生時,不要在大門口擁擠,以免影響學生進出。嚴禁汽車、摩托車、自行車等車輛在校門口停留等相關安全要求。
4、嚴格遵守“錯時制”放學,為保障學生放學時能安全有序的疏散,學校繼續(xù)推行“錯時制”放學。一、二年級放學時間是11:40,其他年級11:50放學。如遇中午放學時下雨,一、二年級從前大門出校,三年級從(教育局)側(cè)門出校,其他年級從后大門出校,并禁止使用雨傘。家長接送學生禁止簇擁到校門口,以防踩踏事故發(fā)生。不提倡學生早到學校,學生到校時間:早上7:40 — 8:00;中午2:10 — 2:30,要求家長要嚴格監(jiān)控孩子的作息時間,督促孩子在家午休,嚴防孩子在無人監(jiān)管的情況下隨處游蕩而發(fā)生安全事故。
5、加強校園食品安全和傳染病防控力度。食堂、小賣部嚴把“三關”,按街道辦和教育局要求堅持食堂、小賣部從業(yè)人員持證上崗,定點采買、索證、食品留樣、養(yǎng)兔養(yǎng)魚、餐飲具消毒等的.規(guī)定;嚴禁小賣部出售無生產(chǎn)日期、無廠名廠址、無產(chǎn)品合格證的“三無”食品,杜絕食堂、小賣部不衛(wèi)生和群體食物中毒等不安全事故的發(fā)生。堅持做好學生冬季衛(wèi)生防病知識和健康教育,提高學生自我防護意識和能力。堅持學!皟蓹z”制度,加強落實疫病疫情專人報告制度;做好教室、宿舍消毒和衛(wèi)生整潔、通風工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,預防各類傳染病在校內(nèi)發(fā)生和蔓延。
6、繼續(xù)加強師生交通安全教育。嚴格執(zhí)行12周歲以下未成年人不得騎自行車上路、上放學的規(guī)定。對于步行上學、放學的學生,家長應按時接送,并教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則,堅持靠右行,橫穿馬路時要注意來往車輛,確定無車輛通行時才能通過,不能橫沖直撞。嚴禁乘坐“三輪摩托”和無牌、無證車輛;嚴禁學生在校內(nèi)外穿、滑“暴走鞋”、“輪滑鞋”和使用“滑板車”。禁止把車輛停放在校門口上、下學生。家長要做學生的表率,接送孩子的交通工具請規(guī)范停放,以免造成學校周邊交通堵塞發(fā)生安全事故。同時提醒用車輛接送學生的家長:“開車不喝酒、酒后不開車”,“寧停三分、不搶一秒”。
7、確實加強學校師生飲水安全。加大節(jié)約用水的宣傳教育力度,倡導師生節(jié)約用水。我校提倡學生自帶飲用水到校,不喝“生水”,學校二次供水設施加蓋加鎖,定期清理、消毒,并專人管理。
8、一如繼往做好寄宿生管理工作。暑假中我校對所有教室和寄宿生宿舍門窗、燈管做了全面維護,對于破損、缺漏的窗玻璃進行了更換。非大田寄宿生(5人)食宿,專人管理(1人),加強學生宿舍夜間值班和定時巡查工作。
9、加大校舍安全檢查和管理工作。我校每月x日由分管各安全區(qū)域的行政領導、班主任和教師進行校舍(教室和公共區(qū))安全隱患排查、整改,并實行“0”報告制度。學校安全領導小組成員不定期對學校安全工作進行督查。
10、加強法制教育,心理健康教育,文明禮儀等教育。
三、存在的安全隱患
通過對小學拉網(wǎng)式安全排查后存在以下安全隱患:
1、小學校點分散,給學校安全管理帶來諸多困難。校區(qū)內(nèi)(原鳳麓中學)教師宿舍房改賣給教師,現(xiàn)經(jīng)過多次買賣后房主變更,多為外地打工者居住,住戶在校園內(nèi)飼養(yǎng)寵物,隨意停車,給學校門衛(wèi)管理和校園安全帶來較大安全隱患。
2、校區(qū)教學樓、迪潤樓走道安有玻璃窗,無防護欄,雖經(jīng)過多次維修但還是時有玻璃脫落事故發(fā)生。
3、校本部周邊100米內(nèi)有多家麻將室在經(jīng)營,人員情況復雜,對上放學的學生有較大的安全威脅。
4、校園周邊經(jīng)常有幾個14—16歲的輟學生,多次威脅、勒索學生。
5、校門外個體商鋪林立,流動攤販多,占道經(jīng)營者多,給師生食品安全和交通安全帶來較大威脅。
四、今后工作打算
1、認真貫徹落實各級政府和行政主管部門文件精神,加大校園安全制度、措施的督查、落實力度,預防突發(fā)是件的發(fā)生,保障校園和諧安全。
2、深入開展普法、安全教育。建立和完善學校聘請法制副校長和法制輔導員制度,深入開展“警校共建”活動,邀請法制副校長、干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低師生意外傷亡事故的發(fā)生。
3、妥善調(diào)處突發(fā)事件。學校安全工作點多面廣,由于天災人禍等誘發(fā)個別不安全事件也在所難免,但我們緊緊依靠縣、街道辦和教育局的正確領導,積極與有關部門協(xié)調(diào)配合,注重勸解調(diào)處,以人為本,堅持原則,把握政策,講究策略,把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài),及時化解矛盾,確保學校的穩(wěn)定。
4、積極參與校園周邊環(huán)境整治。校園周邊的不良環(huán)境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。我校將根據(jù)政府、街道辦、教育局統(tǒng)一部署,積極配合公安、交警、工商、文化、城建等部門開展校園周邊環(huán)境和治安專項整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場所等進行徹底的清理整頓,優(yōu)化學校周邊育人環(huán)境,增強校園安全系數(shù)。
學校自查報告8
為加強學校食堂管理,提高食品安全衛(wèi)生意識,努力辦好 放心食堂 ,我校圍繞 四好、一滿意、一放心 ,通過強化制度建設、加強食堂管理人員和作業(yè)人員培訓、嚴把食品采購和加工關,認真落實食品留樣、索證索票、定期消毒和三防措施,注重過程和細節(jié),確保落實到位,取得了一定成效。
本次縣食品藥品監(jiān)督局來我校檢查,主要指出兩個方面的問題:
1、防鼠設施不夠完善;
2、食用油有質(zhì)檢證明,但與實際使用的批次不相符。
針對以上情況,我校食堂食品安全衛(wèi)生工作領導小組對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的.自檢自查,并認真進行整改,現(xiàn)將自查整改情況報告如下:
學校食堂食品安全自查情況
1、組織制度建設
學校成立以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制,設立食堂安全管理人員,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責任到人。定期檢查食品安全工作,并有記錄。建立了食物中毒應急處理機制。
2、許可證情況
有餐飲服務衛(wèi)生許可證,實際經(jīng)營項目與許可范圍。
3、食品留樣
嚴格按要求進行食品留樣,并有文字記載。
4、索票索證
本學期已對所有購買大宗物質(zhì)重新進行了索票索證。
5、消毒和三防設施
有消毒制度和具體方法、措施,并安排有專人負責,三防設施尚需完善。
6、從業(yè)人員健康管理
學校食堂所有從業(yè)人員健康合格證都在有效期內(nèi)。學校已提前安排從業(yè)人員進行健康體檢,并重新辦證。
學校自查報告9
按照上級部門的統(tǒng)一工作部署,根據(jù)《省教育廳關于印發(fā)江蘇省義務教育學校標準化建設監(jiān)測辦法的通知》有關要求,對照義務教育學校標準化建設監(jiān)測指標(試行),我校認真做了自檢自查,現(xiàn)報告如下:
一、取得成績
首先,我校是老城區(qū)的公辦完全中學,其中初中部共有3個年級,學生222人,辦學規(guī)模符合規(guī)定標準。學校教學、運動、生活等區(qū)域劃分合理,滿足需要,有升旗臺、旗桿等,布局合理、符合規(guī)范要求;校園生活設施齊全,生均建筑、體育與綠化用地等均已達標。校舍堅固,符合校舍抗震設防要求,校園內(nèi)無D級危房存在;圖書裝備、信息化裝備、實驗室及儀器配備、體育衛(wèi)生設備齊全符合省規(guī)定標準。
其次,我校按《義務教育國家課程設置實施方案》開齊開足各類課程,切實減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極開發(fā)校本選修課程、舉辦學生運動會、校園藝術節(jié)、讀書節(jié)等活動,堅持學生每天體育活動時間不小于1小時;我校德育工作機構健全,制度完善,德育實踐活動豐富,德育工作的針對性和計劃性強;教師職業(yè)能力、師德建設和師生比及心理健康和衛(wèi)生保健教師、音、體、美教師配備均已符合標準;我校還建立學校領導兼課、聽課、評課制度,形成課堂教學質(zhì)量常態(tài)分析與管理機制。
再次,學校建立依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度,同時學校推行校務公開,定期召開校務會議,每學年至少召開一次教職工代表大會或教職工大會,落實校長全面負責、黨組織保證監(jiān)督、教職工民主參與的內(nèi)部管理體制。實行人員聘用制、崗位責任制和考核獎懲制,教師績效工資制度完善;重視發(fā)揮家長委員會的作用,引導社區(qū)和有關專業(yè)人士參與學校管理監(jiān)督;學校共青團、少先隊及學生會、班委會等學生組織的作用充分發(fā)揮,學生自主管理機制健全,成效明顯;學校招生規(guī)范、分班均衡,學校有正確的教育質(zhì)量觀,學生綜合素質(zhì)評價考核制度健全,不按學生成績進行校內(nèi)和班級排名;學校建立突發(fā)事件應急管理機制和師生安全教育制度,采取有效措施預防災害、應急避險、防范違法犯罪活動;學校校風、教風、學風優(yōu)良,重視文化建設和特色建設,成效明顯。
最后,學校實行財務公開,實行校長負責制,由學校財務部門統(tǒng)一管理,嚴格執(zhí)行國家相關法律法規(guī)和財經(jīng)紀律,財務會計制度健全,財務管理規(guī)范。
二、存在問題
1、學校的學生數(shù)量和質(zhì)量無法得到保障,導致教師富余。
2、學校音樂器材室、舞蹈器材室、美術準備室和技術教室輔房等功能教室還不達標。
3、學生體質(zhì)健康測試合格人數(shù)偏少。
三、努力方向
1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保施教區(qū)及外來務工人員子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學;關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題。
2、積極尋求上級部門支持,配齊相關功能教室。
3、強化體育課的'監(jiān)管,嚴格執(zhí)行學生在校鍛煉不低于一小時的規(guī)定?傊瑢W校在學校管理、教育教學、校園建設、教師隊伍和教育裝備等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因,學校在生源方面,和學生體質(zhì)健康方面及部分功能教室的配備等方面還有提升空間,我們將在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。
學校自查報告10
為了貫徹四川省教育廳《關于開展中小學危險化學藥品安全檢查的通知》的文件精神,進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校于20xx年8月31日對化學保管室所儲化學危險藥品進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:
一、清查的具體情況
我;瘜W藥品共有6類,其中危險化學品有5類14個品種,分別鋇鹽2個品種,銀鹽1個品種,強氧化劑2種,強酸2種,強堿2種,易燃單質(zhì)2種,易燃有機物3種。一般的化學藥品都能按照要求存放保管;瘜W藥品采購、運輸手續(xù)齊全。
二、存在的問題:
1、易燃品、易爆品沒有專門的危險品柜存放,沒有加雙鎖,沒有雙人管理。
2、危險化學品沒有雙人管理。
3、沒有藥品使用登記記錄。
4、化學實驗廢液處理沒有記錄。
5、室內(nèi)沒有配滅火器、沙袋等應急物品。
6、應急醫(yī)藥品種和數(shù)量過少
7、綜合保管室門窗存在關閉不嚴等安全隱患。
8、部分實驗儲存柜變形
三、整改措施
1、馬上配齊滅火器、沙袋等應急物品,修訂完善實驗事故應急預案。采購相應的應急藥品,對綜合保管室門窗、實驗儲存柜進行維修。
2、完善化學儀器室、實驗室的各種制度,且上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。
3、建立使用藥品記錄、廢液處理記錄。
4、克服困難,加大實驗室投入,堅決落實安全管理責任,確保做到“四無一!,落實“五雙”管理制度。
5、明確任務,責任到人,學校對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現(xiàn)問題,一查到底。化學儀器室、化學實驗室由青格勒老師具體負責,教導處主管,檢查小組督促。
6、加大宣傳教育力度。組織師生開展化學藥品安全專項教育和培訓,增強師生的'安全意識和自我防范能力,確;瘜W教師和實驗員全面掌握實驗技術規(guī)范、操作規(guī)程和安全防護知識。
今后的工作中,我校將繼續(xù)高度重視包括化學危險品安全在內(nèi)的各項安全工作管理,不絲毫懈怠,安全警鐘長鳴!
學校自查報告11
按照區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教體局就學校衛(wèi)生專項檢查工作下發(fā)的(20xx)6號文件的要求,通過專項整治,進一步強化學校,衛(wèi)生安全是學校法人第一責任人的責任意識,規(guī)范學校食品衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。學校組織專班對學校衛(wèi)生工作進行了相關檢查,現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報告如下:
一、學校商店食品衛(wèi)生
1、我們在接到文件后,及時傳達了文件精神,強化了學校商店食品衛(wèi)生意識,杜絕學校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。
2、我們在檢查過程中沒有發(fā)現(xiàn)商店有三無食品。
3、強化管理,確保安全。學校商店食品衛(wèi)生直接關系到學生的生命健康,因此,學校要求商店嚴把商品采購關,堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購商品。學校商店購買的食品、原材料,按照國家有關規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表。
二、活飲用水衛(wèi)生
我校生活飲用水,符合衛(wèi)生要求。
三、傳染病防治管理
學校是人口集中的場所,我校重視學生傳染病防治。要求全校教職工樹立健康第一的'觀念,積極行動,把預防、積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件
作為學校大事來抓,做好我校衛(wèi)生工作。為保證應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應迅速、控制有力、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),制定了《雙溝鎮(zhèn)中心小學傳染病突發(fā)事件應急處理預案》。利用了校報、廣播、墻報和專題講座等形式,廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高防病意識和能力。積極開展群防群控工作;開展衛(wèi)生健康知識講座。我們還對教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進行了檢查,總體情況較好。通過自查自糾進一步增強了我們的衛(wèi)生安全防范意識。
四、克服不足,再上臺階
對照檢查標準,我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管衛(wèi)生工作我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但還存在一些不足,如硬件設施方面和先進學校相比還有一定的差距。今后,學校將以這次檢查為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學校自查報告12
校本培訓是教師專業(yè)成長的必然選擇,是學校教育發(fā)展永恒的主題。校本培訓作為推進新課程的重要策略,作為促進教師專業(yè)發(fā)展的重要方法,其重要性日顯突出。
一、校本培訓的保障措施
1.領導重視
教導處等職能部門人員組成校本培訓小組,負責制定并落實校本培訓工作計劃,定期召開工作經(jīng)驗交流會,調(diào)控校本培訓工作進程,并定時宣傳。學校校本培訓工作有規(guī)劃、有布置、有總結、有督查。
學校領導帶頭上課、評課,使領導還原為一名普通教師,縮短了領導與教師間的距離。學校領導這種身先士卒的精神,大大鼓舞了全校教師,激發(fā)了教師自主參與教研活動的積極性。
2.培訓經(jīng)費充足、條件充實、獎勵及時
為確保校本培訓活動的正常開展,學校對新課程實驗研究給予經(jīng)費上的大力支持。學校大力支持、鼓勵教師外出學習、比賽、培訓,學校盡努力提供一切便利條件,對外出學習、比賽、培訓的教師報銷其有關費用并且還有外出補貼。定期購買各種教育及教學類書籍及各種音像資料,微機室、圖書室、閱覽室建設完善,并能及時上網(wǎng),這樣就保證了教師培訓工作的順利開展,使培訓培訓手段逐步走向多樣化,進而逐步走向現(xiàn)代化。
二、校本培訓的管理
1.完善校本培訓制度
通過實踐,我校的校本培訓制度做到了有章可循,初步建立了規(guī)范化工作機制,為形式多樣的校本培訓活動提供了保障。
2.教師培訓因人而異,分類培養(yǎng)
我們對所有教師的素質(zhì)提高目標進行階段性的分解,使處在不同發(fā)展水平的教師都能在原有的基礎上實現(xiàn)階段性的發(fā)展。領導定期召開師徒會議,了解、聽取師徒之間的教學活動情況。每學期都召開一次的青年教師教學展示活動。這樣,使青年教師在師傅手把手的指導下,迅速成長起來。
3.建立業(yè)務學習制度
學校建立每兩周一次的集中式校本培訓制度要求全體教師每學期讀一本教育專著,做好讀書摘錄和筆記,鼓勵教師養(yǎng)成讀書思考的好習慣。
4.規(guī)范檔案管理
學校教導處對法規(guī)文件、培訓方案、計劃、總結、教師培訓檔案、規(guī)章制度等分類存檔。校本培訓學科負責人做好培訓過程記錄,各類集中學習有專門的檔案記錄。做到文字檔案和電子檔案同建。
三、校本培訓的.實施
1.培訓內(nèi)容
。1)師德培訓。學校開展了“師德教育”活動,強化教師職業(yè)道德教育。修改和完善《學校師德考評細則》,進一步規(guī)范學校教師的職業(yè)道德行為。
(2)分層培訓。教育的發(fā)展首先取決于教師的發(fā)展,教師專業(yè)素質(zhì)的提升是學校必需、首要的核心因素,我們通過校本培訓促進了教師的專業(yè)研修和發(fā)展,努力為教師搭建了學習和活動的平臺。
、傩陆處熍嘤枴P陆處焺傋呦蛑v臺,首先面臨的是如何站穩(wěn)講臺,為使新教師既能盡快適應常規(guī)的工作,努力營造新教師成長氛圍,組織新教師進行系統(tǒng)的校本培訓。
其次由教導處落實培訓內(nèi)容:基本功、怎樣備課、聽課、評課、怎樣進行教學反思、新課程沙龍等,使新教師懂得教無規(guī)矩亂方寸。培訓的形式靈活多樣,如:進行現(xiàn)場教學指導,與新教師就教材的理解、方案的的預設、教學的實施等方面進行互動。新教師當堂完成課例的撰寫,再由教研組長作課例點評反饋。由教科處落實的培訓的內(nèi)容有:怎樣寫案例、優(yōu)秀案例回放、教科研先進個人經(jīng)驗介紹、怎樣寫教學論文、怎樣做課題研究等。使新教師盡快適應教學。
學校自查報告13
我校堅持在地區(qū)困境中謀發(fā)展,在常規(guī)工作中求質(zhì)量,以教學特色為抓手,以人文管理為靈魂,以校本研修為依托,彰顯“管理為本,質(zhì)量為先,創(chuàng)新為貴”三大特色。根據(jù)泰州市教育現(xiàn)代化學校評估細則要求,我校認真地作了自評,現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作自評情況向各位領導、評估驗收組各位專家匯報如下:
一、以內(nèi)涵品質(zhì)為核心,推進學校內(nèi)外建設。
1、學;厩闆r
我校始建于1956年,學校占地面積15250平方米,建筑面積10658平方米。現(xiàn)有教學班48個,在校學生2214人,教職工87人,學歷合格率達100%。擁有較好的辦學條件,學校領導高度重視,學校精心安排,設有多媒體教室、計算機室、科學探究室、美術教室、音樂教室、舞蹈教室、校園廣播室等,各室在日常教學中發(fā)揮了很大的作用。
2、學校制定了切實可行的學校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標規(guī)劃,年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標管理制度和考評細則,嚴格按制度落實考核。學校實行校長負責制,分級管理,責權分明。堅持召開教職工代表大會,并形成了制度,實行校務會議事制度,重大事項由校務會集體研究、集體決策,實行校務公開,保證了學校工作的透明與科學。
3、近年來,學校校園建設規(guī)劃正在逐步完善,學校正在建設一幢新的綜合樓!近三年來,學校共投入教育經(jīng)費幾百萬元,用于環(huán)境整治,設備添置,設施改造等;緦崿F(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段及辦公設備配套,也明顯改善了辦學條件,營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
二、以隊伍建設為突破,構建新型師資隊伍。
1、突出“師德”核心地位,進一步提高了對廉潔從教、依法從教的認識,緊緊圍繞師德規(guī)范,積極開展“教育為民活動”。對有償家教、體罰或變相體罰學生、私自推銷教輔用書等違規(guī)行為堅決實行師德考核一票否決制。將出勤情況作為績效考核的重要指標,杜絕不遵守教學常規(guī),隨意遲到、早退甚至曠職等現(xiàn)象發(fā)生。同時積極組織教師參加“陽光行動”以及各項扶危助困活動,主動關心留守兒童和外來務工人員子女,切實做好“特殊”學生群體的教育工作。
2、開齊、開足各類課程,尤其科學、信息教育、綜合實踐等課程,嚴格遵守學科教學學時,不隨意增減課時或私自調(diào)課,不出現(xiàn)“空堂”現(xiàn)象。
3、以校本培訓為手段,促進師資水平提高。
、僮W習,建學習型師資隊伍。學校提高經(jīng)費保障,鼓勵教師積極參加各級各類學習活動,提升自身素質(zhì)。
②抓培訓,建專業(yè)型師資隊伍。
③抓教研,建立研究型師資隊伍。加強教師信息技術培訓,促進教師利用多媒體課件教學和信息化備課,促進教師現(xiàn)代教育技術手段的提高。
課題研究是學?蒲泄ぷ鞯闹埸c,我校更是課題研究的積極單位,我校承擔了五個泰興市市級課題的研究工作,另外還有16個校級課題,基本實現(xiàn)人人有課題。已經(jīng)結題的四個課題,材料質(zhì)量較高,得到了市教研室的好評。
三、以教育管理為抓手,提升素質(zhì)教育與發(fā)展。
1、學校加強經(jīng)費管理,嚴格財經(jīng)紀律和收費行為,嚴格財務報支程序,認真執(zhí)行收費公示制,認真執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定。有計劃地做好校園建設、設施設備添置、更換、維護等工作。學校校園、校舍、技術裝備等專人管理,臺帳清楚,水、電定時檢查,及時維修,學校設施設備完好,保證了學校教育教學工作的順利開展。
2、學校積極申報“泰州安全教育實驗區(qū)”的相關工作,使用好學生安全教育平臺!學校安全辦指導師生創(chuàng)新安全教育形式。主要做到“三個結合”:一是將安全教育與教育教學相結合,二是要把安全教育和法制教育有機結合,三是學校、家庭、社區(qū)相結合。通過家長會、告家長書、校信通和家訪等形式,加強安全知識的宣傳,提升家長的安全意識,調(diào)動家長加強安全管理的主動性,保障學生的安全。
3、學校重視領導班子隊伍管理,成立了德育工作領導小組,安全工作領導小組,建立健全少先隊、班隊組織,各班均實現(xiàn)“小組長輪換制,班干部競選制”。
4、學校嚴格遵守“五嚴”規(guī)定,認真貫徹減負精神,對照“六認真”要求實施教學。加強“推門聽課”的力度,建立聽課、評課和課堂教學質(zhì)量定期和不定期的檢查制度。進一步實施校本化作業(yè),定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動,培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。
四、以專題教育為舞臺,彰顯農(nóng)村小學特色。
1、為促進我校學生的行為習慣養(yǎng)成,三年來,我校逐漸形成特色的'“五自五不”主題德育活動品牌,此項活動已經(jīng)深入師生心中,F(xiàn)如今不論何時走進我們學校,都會看到校園整潔,學生舉止文明。
2、學校認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》。堅持兩操一課和“陽光體育”活動,在此基礎上,學校每年舉行兩次運動會,同時面向全體學生開展了豐富多彩的趣味傳統(tǒng)體育活動項目。20xx年,我校更是被泰州市教育局和體育局聯(lián)合認定為“泰州市首批陽光體育后備人才基地”!學校也多次被評為“泰興市體育工作先進集體”。
五、以對外交流為平臺,打通現(xiàn)代化快道
為了加快教育現(xiàn)代化進程,我校在市教育局的幫助下,積極與區(qū)域中心的泰師附小、襟江小學開展定向培訓活動,選派中層干部與教師定期學習交流;同時與寧界小學、長生小學、橫垛小學開展交流活動,選派教師與對方交流兩年,從而促進我校教師專業(yè)發(fā)展和教學水平、教育教學理念的現(xiàn)代化,提高學校教學質(zhì)量和辦學水平。
六、以現(xiàn)存問題為動力,追求學校更大發(fā)展。
學校目前正在穩(wěn)步發(fā)展,社會滿意度比較高,但是,由于多種原因,還存在著制約學校快速發(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:
1、校園面積還是不足,學生活動場地達不到規(guī)定標。
2、學校師資力量不足,由于大批教師退休和外調(diào)進城,學校教師隊伍年齡斷層、缺人現(xiàn)象比較嚴重。
3、由于學校轄區(qū)地處三市結合部,學生多來源于欠發(fā)達農(nóng)村,學生留守現(xiàn)象極其嚴重,學校30%的學生屬于留守兒童,這些學生的生活缺少關愛、學習缺乏指導,家長配合學校教育的積極性不高。
針對以上問題,學校準備從這樣幾個方面入手,以改變學,F(xiàn)狀:
。ㄒ唬┳ズ脤W校硬件建設
1、校園網(wǎng)絡全部覆蓋,以有效利用遠程教育資源和網(wǎng)絡資源,使其服務于教育教學。
2、改善教師辦公條件,完善補充教學設施設備。
3、保質(zhì)保量地完成新大樓建設及操場塑膠跑道工程,進一步優(yōu)化校園文化環(huán)境。
。ǘ⿵娀逃虒W管理
1、課堂教學方面:總結出適合我校發(fā)展的隨堂課課堂模式,加大培養(yǎng)學生自主、合作、探究能力,大力推進常態(tài)課課改。
2、校本課程方面:結合本校實際,開發(fā)更適合的校本教材,并落實校本課程的使用和改進。
誠然,學校工作,特別是農(nóng)村小學工作,是有很多困難的。但是我們將迎難而進,以這次現(xiàn)代化學校評估為契機,不斷改進工作方法,提升辦學水平,努力探求適合我校發(fā)展的成功之路,相信珊瑚小學的明天一定會更加輝煌,更加燦爛!
學校自查報告14
20xx-20xx年度落實課程計劃情況自查總結 學校課程本著"積極貫徹,科學規(guī)劃,穩(wěn)步推進"的精神,按照《綿陽市義務教育課程設置方案》和三臺縣教育體育局的相關要求,結合我校實際嚴格執(zhí)行課程標準。現(xiàn)將我們的工作匯報如下:
一、加強教師培訓,促使理念轉(zhuǎn)變。
1、健全學習制度,讓新課程理念深入人心。我們認真組織教師學習研究《課標》,明確課程標準的要求,并且結合教學實際進行實施,分析教師在自身教學中存在的問題與不足,制定出針對性的改進措施。
2、開展校本培訓,提高教師的學習意識。充分利用多媒體等校本資源,每周三定為學習日,對教師特別是老教師進行信息技術的'培訓。通過近一年的努力,年輕教師會自制課件和整合網(wǎng)絡各種教學資源,老教師會上網(wǎng)查詢資料,進行一些簡單的電腦操作。
二、認真落實課程方案,充分利用課程資源
1、嚴格按照國家課程方案、省定課程計劃和綿陽市義務教育課程設置方案,開齊課程,開足課時(一、二年級周課時26節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)、七—九年級周課時34節(jié)),堅持“不增加課時,不組織補課,不增加學生課業(yè)負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業(yè)量”的原則,做到執(zhí)行規(guī)定不含糊,同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求,統(tǒng)一把握教學進度,做好教學過程的管理。
2、嚴格遵守課程方案,節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。在學情調(diào)研中按等級評價學生。規(guī)范使用教輔資料,沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
3、對學生進行綜合素質(zhì)的評價。學校推行學生綜合素質(zhì)評價。將學生的品德與公民素養(yǎng)、學習與實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等分類評價、分項表彰。改變學生的學習方式,由原來的接受式學習轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W習與探究性學習。鼓勵學生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設了多種活動興趣小組,書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
三、嚴格作息時間
1.學校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外,不更改學生在校的學習時間。
2.嚴格每日作息時間。小學、初中學生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時,每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時,每天體育鍛煉不少于1小時。走讀生早上到校時間,義務教育學生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時間,初中不早于7:00;晚自習結束時間,初中不晚于21:00。
四、強化課程實施,加強教學研究,提高課程實施質(zhì)量和水平
1、開展課堂教學交流與研究活動。每位教師每學期必須上一堂教研課。上課后,及時進行說課、評課,總結經(jīng)驗,找出不足。
學校自查報告15
長期以來,我校食堂工作秉承公益性服務性安全性原則,抓平時、重細節(jié),為辦人民滿意的學校發(fā)揮重要作用。為加強學校管理,進一步提高我校食堂建設和管理水平,保障師生員工身體健康,我校根據(jù)浙江省教育廳《關于加強義務教育中小學食堂財務管理的意見》、xx市教育局《關于加強學校食堂財務管理的意見(試行)》等文件精神及《食品衛(wèi)生法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)條例,現(xiàn)結合我校實際情況,對學校的食堂工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、領導重視,周密布署
每學期初,學校都會專門召開食堂工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂工作領導小組,統(tǒng)籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責任,讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。后勤處負責具體落實,從人員、調(diào)入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實,并定期召開食堂工作專門會議,學習上級文件,研究各階段落實措施。校級領導每天輪流到學生餐廳巡視,以便隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予指導,立即進行改進。
二、設施到位,操作規(guī)程
各類設施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設備、消防設備、電路、開關插座、庫房的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范到位,操作規(guī)程明確。
三、確保衛(wèi)生,有效監(jiān)督
食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重,為確保無一例食物中毒的發(fā)生,我們主要采取了以下措施:
1、食堂都能嚴格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突出事件的應急措施,工作人員能自覺按要求上崗和操作,其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
2、采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關,我們將學校各餐飲經(jīng)營點的食品進貨進行統(tǒng)一采購,對采購的食品索取三證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證)復印件和質(zhì)量檢驗報告,進出貨手續(xù)齊全,帳冊相符,并由吳朝雙同志負責。
3、每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒,健康衛(wèi)生。
4、建全各類安全衛(wèi)生制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度,定期公布市場原料價格和進行單菜核算。
5、建立群眾監(jiān)督機制,讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關。我們成立了由校工會干部、家長代表、教師代表、學生代表等組成的膳管會,定期舉行碰頭會,監(jiān)督以收費標準、成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、開支結構為重點,行使對食堂的監(jiān)督、檢查等職能。
四、保證伙食,以人為本
為維護師生的合法利益和身心健康,我校堅持公益性原則,按照非營利性要求,進行食堂成本單獨核算,以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標,合理確定供餐價格。
1、認真按照省教育廳和市教育局的標準逐條進行對照檢查和改進。
2、按照學校要求,后勤處起草并下發(fā)了《xx實驗小學食堂餐飲服務管理考核辦法》,由后勤處組織人員定期不定期地對食堂工作進行檢查和考核,在考核中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點。
3、由于食品價格的上漲,學校采取部分補貼的辦法,以保證學生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
4、保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,品種豐富多樣,滿足學生身體健康成長的需要。
5、就餐價格實行最高限價,確保期末結余或虧損控制在學期營業(yè)額的4%以內(nèi)。
五、師生共建,文明食堂
1、充分調(diào)動學生積極性,把與學生的聯(lián)系形成一項制度,定期和不定期與學生伙管會、學生代表進行座談、溝通,聽取意見,并做到有反饋,有措施,有改進。
2、為家庭經(jīng)濟困難的.學生提供愛心營養(yǎng)餐,解決后顧之憂,幫助他安心學習。
3、學校每天在用餐時間安排教師義務帶隊和進行用餐管理,督促學生文明用餐,定期評選用餐文明班級。
4、食堂工作人員每年都進行體檢和衛(wèi)生培訓,按要求持證上崗,熱情服務,文明用語,做到服務程序化、操作規(guī)范化。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導。
5、建立食堂財務和菜譜公開制度,財務實行每月一公示,菜譜實行每周一公示。
六、規(guī)范支出,完善機制
我校食堂實行包餐制供應,向?qū)W生收取伙食費,嚴格按上級規(guī)定實行學期初預收、月末結轉(zhuǎn)確認伙食收入、期末結算的方法,多退少補。每月末,食堂以當月供應就餐次數(shù)、就餐人數(shù)、伙食標準為依據(jù),在預收款中結轉(zhuǎn)確認xx月伙食收入。預收伙食費時,我校向?qū)W生和家長公布伙食費收取標準和計劃就餐次數(shù);學期末以學生實際就餐次數(shù)和學期初就餐次數(shù)的差額為依據(jù),向?qū)W生結算伙食費。我校定期將結算訂單在公示欄向?qū)W生和家長公布。在食堂就餐的教職工的伙食費,與學生同菜同價,按月收取,據(jù)實結算。
規(guī)范使用食堂的結余款,只用于改善學生伙食和食堂的設施、設備,沒有用于、變相用于學校發(fā)放教職工福利,或以其它方式轉(zhuǎn)由學校用于非食堂經(jīng)營服務方面的支出。
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