班級自查報告15篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的班級自查報告，希望對大家有所幫助。

班級自查報告1

　　針對XXX院校學生管理的獨特性，班主任是學校在教學第一線對學生進行管理教育的總代表，也是學生管理第一線的執(zhí)行者。對于一個班集體，他起著組織、教育和領(lǐng)導的作用，是聯(lián)系學校和學生、學生和社會的橋梁。在班級管理工作中，班主任既要關(guān)心學生的思想和生活，又要對他們提出嚴格要求，使他們德智體美全面發(fā)展。通過多年來對學生工作的研究實踐，經(jīng)過細致耐心的摸索探討，通過對《XXXXXX學院學生手冊》的進一步學習，并組織參與學校“狠抓校紀學風”的一系列活動，我班進行了及時的討論學習實際情況，制定，深刻反省，找出我班的不足之處，尋找自己與優(yōu)秀班級的差距，并且針對我班的了合理可行的整改方案，以下便是我們討論總結(jié)出的具體措施。

　　一、加強班級領(lǐng)導班子的建設(shè)，盡可能多地為他們提供鍛煉的機會

　　1.慎重選擇班委。在將近兩年的學習生活中，同學們都互相有了許多的了解，由學生民主投票，選出了自己認為滿意的班級管理班子。兩屆班委都還不錯，做事盡心盡力，得到了老師和同學的一致好評。

　　2.班委獨立工作，組織和協(xié)調(diào)能力得到了加強。班委成員每兩周召至少一次開班委會，對本周班級出現(xiàn)的問題進行總結(jié)并提出整改方案。每個月由班委主持召開班會，對班級里的事情進行總結(jié)和安排。一個學期以來，班委成員獨立工作的能力得到了極大的提高�，F(xiàn)在，即使我不在班級里面，班級里的一切工作也都可以有條不紊地運行。

　　3，嚴格管理，監(jiān)督班委工作在班委工作的過程中，我對班委成員嚴格要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。目前班委成員都能嚴格要求自己，身體力行隨時起到表率作用。對個別不能按照班干部的標準嚴格要求自己的同學，首先做耐心細致地說服教育工作，對經(jīng)過教育仍不能知錯就改的班級管理成員，及時調(diào)整，保證了班級管理班子的戰(zhàn)斗力，確立了班委成員在班級里的威信，從而使班級的管理工作朝著良性方向發(fā)展。

　　二、加強對班級成員的紀律管理

　　1.抓緊課堂紀律，保證學習效果。平時我要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。這樣保證了課堂的紀律。課堂上，個別同學偶爾會小聲交談，影響別的同學聽課。課后班委就會根據(jù)情況對他進行勸說，照顧了這些同學的自尊，既不致于引起他們的反感又可以誘使他們自省，達到了事半功倍的教育效果。2.一絲不茍做好考勤工作為了保證學生上課、早簽的出勤率，考慮到實際的可操作性，我們班由副班長對該班同學的上課出勤情況做記錄，每周匯總到我這里。每次班會，都對學生的出勤情況和綜合積分情況在班會上公示。

　　三、加強學風建設(shè)

　　1、針對大家在英語學習上的不足，我們倡議利用課余時間進行學習，或由班委找一些合適的聽說材料進行口語訓練。此外，我們倡議共同學習一些英文歌曲，適時組織一些英語競賽，如背文章，背單詞活動。

　　2、針對讀書和更好的利用學校圖書館資源方面，我們提議適時開展讀書交流會，介紹心得、經(jīng)驗，相互學習。

　　3、每個人都會有自己薄弱的地方，面對自己的不足，我們應(yīng)該主動去向那些在這方面優(yōu)秀的同學請教、學習，同時，學習優(yōu)秀的同學應(yīng)該樂于助人，幫助學習薄弱的同學，與之組成互助小組。班委，積極分子等應(yīng)該起到模范帶頭作用，主動為大家提供服務(wù)。

　　4、以宿舍為集體，共同學習，共同進步，可以進行宿舍間的學習評比，在每次期末考試之后，選出進步比較大的同學，給予一定的物質(zhì)獎勵，并且讓其向大家講述一下自己的經(jīng)驗、方法。我班有較強的學習積極性，學習態(tài)度也認真踏實，我們相信只要我們堅持這一優(yōu)點，克服那些不足，我們的學習氛圍與成績就會更上一層樓!

　　四、注重同學們能力的培養(yǎng)和鍛煉

　　1.為了培養(yǎng)同學們的競爭意識，給更多的同學提供鍛煉的機會，開學初第三周進行班干部競選，組成了新的班委會。班干部的工作很盡心，很認真，很負責任。

　　2.班干部實行分工負責制，各人把自己的職責范圍內(nèi)的.工作獨立完成。這樣，即鍛煉了能力，又樹立了威信。

　　3.由班干部自己組織策劃各項活動。團日活動、主題班會、外出郊游都是交由班干部自己策劃并實施。學校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論會、演講比賽、英語口語比賽等等都交給班干部們自己組織安排。在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，增強了班級凝聚力，還給同學們帶來了很多的快樂!

　　4.利用課余時間，組織大家參加一些社會公益活動，例如：去敬老院做義工，植樹種草，提高班級凝聚力和社會責任感。

　　5.適時的找一個有關(guān)自己專業(yè)知識或生活的課題研究，利用周末組織大家去社會上做一些調(diào)查，既豐富了我們的大學生活，又增長了我們的社會經(jīng)驗。

　　6.針對當代大學生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀，我們號召大家在周末進行集體鍛煉，娛樂方式多樣化，如：打乒乓球，羽毛球，參加舞會等計劃已經(jīng)羅列在白紙上，而且我們知道實施計劃，達成目標是一件任重道遠的事情，但是，我們相信，只要我們堅持，只要我們付出自己的努力，在不久的將來，我們的班級體必將會是一個充滿和諧，充滿溫馨，洋溢著愛的大家庭。到那個時候，我們的大家庭必將會是一個具有強大凝聚力的班級體，一個無堅不摧的班級體。

班級自查報告2

　　城區(qū)職業(yè)中學是城區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)高中，成立于1986年，現(xiàn)有在校生注冊數(shù)620人，其中一年級95人，二年級247人，三年級278人。自20xx年秋季國家實行助學金政策以來，我校嚴格按照中等職業(yè)學校國家助學金發(fā)放辦法，認真落實此項工作。20xx年春季至20xx年秋季共發(fā)放國家助學金2457人次，發(fā)放資金184.2750萬元。發(fā)放中，我校嚴格程序，規(guī)范操作，確保國家助學金及時、足額發(fā)放到學生手中，將國家的助學政策落到實處。現(xiàn)就本次自查情況匯報如下：

　　一、發(fā)放管理辦法

　　根據(jù)國家助學金發(fā)放管理規(guī)定，我校成立了城區(qū)職中國家助學金發(fā)放領(lǐng)導小組，出臺了《城區(qū)職中國家助學金發(fā)放實施辦法》，明確責任，科學分工，確保了發(fā)放工作有序進行。

　　具體發(fā)放管理辦法是：學校政教處按照我市助學金全發(fā)放的文件要求，結(jié)合我校國家助學金實施方案，首先按規(guī)定步驟，規(guī)定要求在《全國中等職業(yè)學校學籍管理系統(tǒng)》中對學生學籍信息進行網(wǎng)上注冊，并認真上報受助學生人數(shù)。然后在每學期國家助學金文件下達后，對受助學生人數(shù)進行認真復(fù)查，在確保無誤的.情況下，形成《中等職業(yè)學校國家助學金受助學生匯總表》進行公示，公示無異議后，報至校財務(wù)室及上級管理機構(gòu)審批。同時到指定銀行為學生辦理資助銀行卡。待上級部門審批后，組織班主任為學生發(fā)入銀行卡并簽字確認。

　　發(fā)放結(jié)束后，財務(wù)室向銀行部門索取發(fā)放憑證建檔備查。對于中途流失的學生學校及時在國家中等職業(yè)學校學籍網(wǎng)上進行了學籍注銷上報，同時取消其受助資格。因此，我校無冒領(lǐng)、套取、挪用國家助學金等行為。

　　二、發(fā)放人數(shù)及金額

　　20xx年春季發(fā)放625人，發(fā)放資金46875元；

　　20xx年秋季發(fā)放761人，發(fā)放資金570750元；

　　20xx年春季發(fā)放710人，發(fā)放資金532500元；

　　20xx年秋季發(fā)放361人，發(fā)放資金270750元。

　　三、存在問題及解決辦法

　　20xx秋季助學金發(fā)放過程中，在為學生辦理銀行卡時，有2名學生因無身份證，銀行無法為其辦理銀行卡，導致不能按時發(fā)放助學金。為此，我校多次與學生家長溝通，催促其盡快辦理，待銀行卡辦理后，及時為其發(fā)放，如學生家長實在辦不出來，我們將考慮同財政部門商議，能否啟動現(xiàn)金發(fā)放辦法為其補發(fā)。

　　二0xx年三月十五日

班級自查報告3

　　我們是一個團結(jié)向上的班級，我們是一個奮發(fā)圖強、朝氣蓬勃的群體，我們是一個有強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

　　我們是一個茁壯成長的班級，我們有強有力的競爭力，我們有刻苦向上的學習風貌，我們有團結(jié)互助的友愛精神。

　　上學期以來，按照學校的愛心班級工作的方案和計劃，我班進行了前期的啟動工作，目前已有了好的開始，并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1.理念有提升。

　　在開展愛生班級的創(chuàng)建活動中，任課教師普遍認識到，教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，愛生項目的實施，為學校的教育教學注入了新的活力，通過學習并實踐“愛生學�！钡慕逃�理念，老師們認識到，要積極創(chuàng)建一個以學生為本的和諧班級，就必須關(guān)注每一個兒童的個性發(fā)展不斷得到實現(xiàn)，通過學習《中國愛生學校國家標準》，我班提出了“用愛相攜陪伴孩子走向人生未來”“用愛心為學生的未來健康成長奠基”。這些富有個性的教育思想的提出，都說明了通過創(chuàng)建愛生班級活動，有了自己的班級特色，這對學校的改革與發(fā)展起到了積極的作用。

　　2.教學方式有了轉(zhuǎn)變。

　　我們積極探索自己的教學方式和課堂教學模式，著力改變傳統(tǒng)教學忽視了學生在學習活動中的主體地位，努力探索對學生進行合理的分類、分組，實施有差別的教與學活動，使每個學生都能夠在不同起點上選擇不同的學習速度，取得相應(yīng)的學習結(jié)果。

　　3.社會支持有了加強。

　　為了實現(xiàn)愛生學校中提出的創(chuàng)建有利于學校發(fā)展的環(huán)境，改變家庭、學校、社會合作形式較為單一，合作層次較為淺的現(xiàn)象，通過家長會和家長溝通的模式，采取組織“家長開放周”活動，讓家長聽課、評課、建言、獻策。在對學生進行表彰，或校組織大型活動時，讓獲獎學生和家長同時上臺領(lǐng)獎，給學生頒發(fā)榮譽證書，給家長頒發(fā)獎品，氣氛很熱烈，場面很感人。

　　4.培養(yǎng)和選拔班干部，班風有了轉(zhuǎn)變。

　　本學期自開學來，我有意識地通過開展各種活動觀察和分析，通過自薦，競選演講，師生投票，代理觀察等方法，最終發(fā)展并挑選了王康華，于文婷，牟少星對等一些關(guān)心集體，團結(jié)同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強指導，做好他們的后盾。當然我對班干部的要求也更加嚴格，要求他們以身作則，學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同學，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風，本學期我們班連續(xù)十幾周被評為“優(yōu)秀班集體”，最終榮獲學校秀班集體榮譽稱號。

　　5.重視了知識學習，加強了思想教育。

　　思想教育是孩子成長的催化劑，時時刻刻不能放松啊。作為老師，我們擔負育人和教書的雙重任務(wù)，所以在教學過程中，我一直教育學生要“先做人再做事”，現(xiàn)在我班孩子們的各種品質(zhì)都有了明顯提高，正氣向上的班風已經(jīng)形成!當然，學習是學生的主要任務(wù)，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我首先引導學生學好功課，并且同科任教師密切配合，隨時和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。

　　6.關(guān)愛一切學生，尤其是特殊學生。

　　關(guān)愛一切學生，關(guān)愛學生一切，不僅是一種教育理念，更是一種教育藝術(shù)。那些在思想、行為、學習等方面存在一定偏差的學生，往往被忽視、被冷落。但作為教育者，我們要知道，錯過學生的一個教育機會，也許就會錯過學生的一輩子。只有誠摯的師愛，才能填補他們心理的缺陷，消除他們心理的障礙。作為老師應(yīng)當對他們給予更多的教育引導和關(guān)愛，并抓住每一個教育時機對其進行教育和引導。特別是對處于青春期的學生(尤其是男同學)，他們逆反心理較強，做事情很少考慮后果，容易沖動。事情過后他們也會認識到自己的錯誤，但由于自尊心強，不肯輕易認錯。作為一個班主任，應(yīng)該用適當?shù)姆绞椒椒▉斫逃�他們，讓他們從教育中認識到自己的錯誤，體會到老師對他們的愛與關(guān)心。

　　7.做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　“后進”包括思想上的后進和學習上的后進。在我班由于各種因素的影響，后進生數(shù)量多。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。

　　首先把真誠的愛給予后進生。因為他們是孩子，所以在處理他們的問題時，我盡量做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的`愛心，叩響他們心靈的門。

　　其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。

　　8.發(fā)揮主題班會的教育作用。

　　主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對良好班風的形成，及至學生的健康成長，都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動，對弘揚集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如校運會、秋游，這些活動讓學生知道集體的力量的重大。

　　不希求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受，只有自己的才是最真實的。然而，這需要時間，需要機會。所以，我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。

　　“愛生學�！惫ぷ�，只是剛剛起步，但《中國愛生學校標準》的先進性，已經(jīng)讓我們感受到這是一個不可多得的辦學規(guī)程，按照這個規(guī)程創(chuàng)造性地開展班級工作，就一定能夠改變班級的面貌。我們決心在教育部基教司的領(lǐng)導下，在各位朋友的幫助下，堅定不移地實施好“愛生班級”的創(chuàng)建工作，為促進學校教育的快速發(fā)展努力工作，同時，力爭早日創(chuàng)造出更多好的經(jīng)驗和做法與各位分享。

班級自查報告4

　　按照中心學校要求，我校于20xx年10月15日對20xx至20xx學年度第一學期開學各項收費情況進行了自查，現(xiàn)對自查情況報告如下：

　　1、開學初，我校嚴格執(zhí)行國家“三免一補”政策，免去一至六年級學生學雜費、課本費、教輔資料費，開學收費情況自查報告。

　　2、按照“一費制”要求，代收了學前班學雜費每人100元（其中：雜費47。5元，取暖費30元，代收課本費22.5元），且收費票據(jù)開寫工整規(guī)范，代收的學前班學雜費已上繳財政局審核。

　　3、嚴格執(zhí)行自愿投保原則，由財險公司人員在學校辦理保險業(yè)務(wù)，保險單據(jù)當場交由學生家長保管，整改報告《開學收費情況自查報告》。

　　4、除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向?qū)W生收取任何費用現(xiàn)象。

　　5、學校嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度，義務(wù)教育經(jīng)費大宗支出必須經(jīng)過教師會議討論決定，所有支出采取定期與不定期相結(jié)合的'形式進行公布。學校成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，各項事務(wù)都接受全校師生和社會各界的監(jiān)督。

　　經(jīng)過自查，我校無亂收費現(xiàn)象存在，代收費也符合規(guī)定�，F(xiàn)將開學收費工作總結(jié)予以呈報，敬請指正。

班級自查報告5

　　安全重于泰山，一直以來，我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育.由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育.

　　開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃.一年下來主要做了以下幾點：

　　1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向.

　　在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲.如;互相追打,奔跑等.

　　2、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.

　　3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木.教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿.

　　4、教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹.

　　5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進入校園.)不在火車道,變壓臺旁,高壓電線下等危險的.地方玩耍.

　　6、不在上學和放學路上玩耍,逗留.聽從路隊長指揮，小學班級安全自查報告，整改報告《小學班級安全自查報告》�；丶蚁蚵逢犻L報告。

　　7、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.

　　8、夏季,只有在家長的帶領(lǐng)陪同下方可到游泳池游泳.千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。利用學校教師教育的防溺水知識教育其他學生。

　　但是仍存在有以下問題，在通知家長的情況下仍然需加強教育：

　　1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯，不按秩序走現(xiàn)象。

　　2、課件不能文明游戲，有摟抱追逐打鬧現(xiàn)象。

　　3、個別學生借打掃衛(wèi)生放學后在路上逗留。

　　一個學期結(jié)束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生.

班級自查報告6

　　武漢生物工程學院計算機系09電子商務(wù)本科班大一、大二班級學習風氣良好、紀律嚴明，曾經(jīng)一度被系里領(lǐng)導好評，大二期間班級得到了“班級量化考核”和“學風優(yōu)良班級”兩項榮譽。但是自從大三后，班級有所改變。

　　在上個星期周四的下午5、6節(jié)課，班級一共18人（其中有一人休學），應(yīng)到18人，實到9人次。其中有9個人沒有到課堂上課。課下找到同學詢問得知，大部分同學都在學習，只不過不是在教室，而是在自習室和寢室。

　　如13號梁小軍，從開學起就一直在圖書館借閱關(guān)于制作系統(tǒng)方面知識的書籍，所以他一直在研究那方面的軟件，他最近一直在做某些系統(tǒng)，和一些小游戲，這個班級很多同學可以證明，所以他要做研究而沒有上課。

　　還有一些同學則是在開自己的淘寶網(wǎng)店，對一些他自己覺得不重要的課程就沒有按時到課堂。

　　還有一兩個據(jù)說是因為生病了，但是沒有到輔導員那里請假，所以未到課堂。原因是他們不想到輔導員那里去，覺得麻煩。

　　09電本同學都是愛學習的，只不過我們都在做自己喜歡做的事情。對于上周的.《電子商務(wù)金融》課堂，上課人數(shù)上有點少，但是班級總?cè)藬?shù)只有那么多，對于以后的紀律，我們班委會進一步商討，做出最好的改進，讓更多的人來到課堂。以后的做法：

　　1.班級委員開會做出相關(guān)規(guī)定。

　　2.對于長期不到課堂的同學分別做出深入調(diào)查，了解相關(guān)情況，對癥下藥。

　　3.加強班級同學對理論課程的進一步認識，讓他們加強理論知識。

　　4.如有必要我們將配合老師和輔導員共同做出強制性措施，適時采取。

　　5.向領(lǐng)導報告有關(guān)同學的情況，聽取領(lǐng)導意見。

　　6.由班級學習委員和有關(guān)老師多加溝通，讓同學們盡可能多的對課堂產(chǎn)生更多的興趣。

　　以上是本班級對于班級上課情況的自查報告，一些不好的地方請領(lǐng)導指出，我們會加以改正，讓班級風氣走上正確的軌道。來打到領(lǐng)導的期望！

班級自查報告7

　　回顧這一學期來的班主任工作，感慨萬千，有取得成績的喜悅，也有失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和快樂。一學期來的工作使我學到了很多。也存在很多的不足.一．現(xiàn)狀分析：眾所周知，我校中專班級管理的難度越來越大。特別是從08級，09級，xx級3屆的中專生的現(xiàn)狀，讓人更是堪憂。

　�。ㄒ唬�、衛(wèi)生狀況差 08級，09級的中專男生這期基本上都安排在宜佳3樓上，xx級大多安排在教師公寓1棟。開學之初，我校有很多的20xx年的春招生家長被宜佳3樓上的衛(wèi)生狀況嚇跑了。據(jù)招生辦老師反映說有幾個家長選擇孩子就讀我校的原因是我校校舍很新，很美。但學生家長看到的卻是：樓道成了垃圾堆，寢室里是臟、亂、差、臭，不利于學生的健康成長。所以優(yōu)美的校園、校舍與不堪一擊的寢室成了鮮明的對比，讓人不得不深思：是環(huán)境在改變?nèi)�，還是人在改變環(huán)境。

　�。ǘ�）、通宵上網(wǎng)成片

　　20xx年3月4日我接手了中專09級一班。接手一月以來，處理最多的事情就是通宵上網(wǎng)的學生。20xx年3月4日，第一天上課，八點鐘到班上的學生僅僅只有3名。經(jīng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，大部分學生不能按時起床到班上課。其原因是老師查寢后學生深夜溜出寢室，去網(wǎng)吧通宵至5點左右再返回寢室就寢，這便是到課率低下的根本原因。后來我分別于20xx年3月21日，3月22日，3月28日在深夜12：30、1：30、2：30、3：xx不同時段在校園內(nèi)的3個網(wǎng)吧都抓到了通宵上網(wǎng)的學生，人數(shù)最多時達到21人。

　�。ㄈ�）、學生到課率低下

　　據(jù)李校在周日的例會上總結(jié)，中專班級8：00鐘到班級上課的人數(shù)不到30%。9：20到班上課的人數(shù)也只有82%左右。這與西石油自考班級到課率達到90%以上形成了鮮明的對照。

　�。ㄋ模�、敲詐、打架斗毆事件屢次發(fā)生

　　20xx年3月8日19點23分我剛接手4天就收到學生陳積波家長發(fā)來的第一則短信：“蔣老師你好，我是陳積波的媽媽，我住在甘肅。由于語言障礙，我和你只有短信聯(lián)系，陳積波今天打電話說，他班的同學向他要錢和煙，他沒給，就被人打了一頓。晚上等老師走后還再次到陳積波的宿舍打他。別人的清潔也讓陳積波做，他說受人欺負沒法上學。蔣老師，望你解決一下。實在不行就和你校校長商量一下，退了學費讓他回來，謝了，望回信��！”收到短信后，我找到陳積波了解情況時，又收到他媽媽發(fā)來的短信：“蔣老師，謝謝你！現(xiàn)在是文明社會，我相信你校的校風應(yīng)該讓我放心！盼回信！！”收到這兩則短信后，我及時找到了與此事有關(guān)聯(lián)的302寢室的所有人。經(jīng)過長達4個小時耐心細致地做工作，明確了事非，化解了雙方的矛盾。但讓人難過的是我又于20xx年4月8日17點54分收到了該家長的2則來信：“蔣老師你好！我問一下陳積波的表現(xiàn)好嗎？他告訴我，他們又在要錢！又一次打了他。你說我一個母親怎能放心？蔣老師我知道你很忙！但希望你幫助一下，讓他渡過難關(guān)，謝謝你�！薄笆Y老師你好！我剛問了陳積波，他說就是20xx年3月31日那天他同學向他要煙，他沒理，到了晚上就被打了一頓。蔣老師，我真不放心。他們一而再，再而三的那樣，我真擔心他的前途會毀在他們手中。陳積波說萬一不行，他想回家，該怎么辦？”

　　收到這兩則短信后，我馬上找到了陳積波和張超等同學。了解了整個事情的經(jīng)過后，狠狠地批評了張超，給他講了做人的道理。并告知家長孩子這樣發(fā)展下去的不利面。家長也意識到了事態(tài)的嚴重性，與老師達成協(xié)議，共同管理孩子。最后陳積波的家長也對我們的處理比較滿意。通過這則事例也讓我意識到：冰凍三尺非一日之寒，對人的教育是一個長期的過程，不可能一蹴而就。二．以上四種不良現(xiàn)象引起我深思自身工作的不足。

　　（一）、耐心細致、嚴格要求做得不夠

　　由于我校的中職學生是三差生，如果按普通學生那樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響，收效也不大，需要我們常抓不懈。而這一點我卻做得不夠。因為班里的學生活潑好動，頑皮可愛，但自制力較差，學習態(tài)度不夠端正。如何教育他們，提高他們的學習興趣，成了一大難題。為了提高他們的自信心和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣，組織學生參加各類活動，如《中職文明禮儀大賽》《中職禮儀規(guī)范》競賽等主題班會，但學生的收效不大。班級學生中有不少人，在家就被寵壞了，到學校仍自由散漫，懶惰。老師嚴格要求學生認認真真、踏踏實實地學習，從按時完成作業(yè)，按時起床、跑操，早晚自習做起，但學生很難持之以恒，常常是一日暴十日寒，而我最大的缺點就是性子急，我的銳氣和自信心,耐心也在他們循環(huán)反復(fù)的折騰中一點一點的.被消耗待盡。

　�。ǘ�）、學會正確關(guān)愛，營造溫馨班級不夠。主要體現(xiàn)在以下幾點：

　　1 、對后進生耐心教育不夠。

　　在班級管理中，我應(yīng)努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給班上的行為習慣差的學生，在班集體中，我應(yīng)精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛給他們以更多的關(guān)注，更多的投入，讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。在吸收這些后進生參與班級管理時，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。

　　2 、對優(yōu)等生過于優(yōu)待。

　　優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患.在本期上級主管部門來檢查工作時，我班的余東海本是班級的班長，但卻躲在廁所抽煙。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是出乎我意料的，同時,也給我敲想了警鐘：優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽的學生，只能在理智深沉的愛之中，嚴格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚起風帆前進。對此我應(yīng)該深思，也應(yīng)該引以為戒。

　　3 、對中等生關(guān)愛不夠

　　中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學生我花的時間太少，關(guān)愛不到位。

　　三．針對自身存在的不足，我想改進班級的管理辦法應(yīng)從以下著手：

　　(一) .學生一進校時就應(yīng)嚴抓學生的日常行為規(guī)范。

　　(二) .讓學生訂立個人長期奮斗目標，短期奮斗目標。

　　(三) .多實行激勵機制，讓學生每天進步一點點。

　　(四) .對個別“困難戶，雙差生”實行軟硬兼施，因材施教，最終讓學生心服口服。

　　(五) .班主任教育的立腳點應(yīng)站得高，看得遠，但實施時，又要從細節(jié)上著手，讓學生先學會做小事，再學會做大事。

　　(六) .給學生樹立寬廣的胸懷，培養(yǎng)學生美好的情懷。形成良好的人格。

　　(七) .分階段，分年齡，分步驟，分層次給學生注入教育理念，讓學生逐漸健康成長。

　　(八) .教給學生終身學習的方法。

　　總之，班主任工作是做人的靈魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是偉大的。這學期班主任工作結(jié)束了，但做學生的思想工作的任務(wù)還沒有終止，需要我不斷熟悉班主任工作，吸取經(jīng)驗和教訓，不斷改進自己的不足。把班主任的教育教學工作做得更好。

班級自查報告8

　　根據(jù)市、區(qū)委和教育局文件精神，有效地防控校園可能發(fā)生的各類恐怖事件，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障全體師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實，我園積極從提高全體師生安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作�，F(xiàn)將本園校園欺凌專項整治工作落實情況匯報如下：

　　一、完善安全管理機制，迅速成立領(lǐng)導專班，努力構(gòu)建平安和諧幼兒園

　　1、迅速成立幼兒園防控領(lǐng)導專班

　　幼兒園成立了由書記園長黨政一把手牽頭的幼兒園防控工作領(lǐng)導專班。園長擔任總指揮、書記任組長，副園長任副組長、園長辦公室、各年級組長、各班主班教師和各部門負責人為組員具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，組織學習《安全工作制度》細則和《黃陂區(qū)直屬機關(guān)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。

　　黃陂區(qū)直屬機關(guān)幼兒園防控工作專班名單：

　　總指揮：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、迅速組建幼兒園治安綜合治理應(yīng)急分隊。由盧小君書記任隊長，其主要任務(wù)是在幼兒園防控小組的領(lǐng)導下，迅速開展工作，全方位巡視巡查，查漏補缺。應(yīng)急分隊名單：

　　隊長：

　　副隊長：

　　成員：

　　二、制定周密的防控措施，防患于未然。

　　1、依托本園防控工作專班和本園治安綜合治理應(yīng)急分隊(各部門負責人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場或各自的班級管理幼兒，有效化解可能造成幼兒園恐慌和秩序混亂的各類恐慌事件，控制事態(tài)的進一步擴大，穩(wěn)定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。

　　2、利用共建單位的有效資源，密切與幼兒園周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系，共同維護幼兒園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。

　　3、加強本園大門口及幼兒園周邊的安全管理。嚴格落實門衛(wèi)值班制度，把好入口關(guān)，堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外，規(guī)范填好來人來車登記，落實來訪人員門房接待制度，強化家長交通工具一律不得進入園內(nèi)，家長接送幼兒必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續(xù)等措施;嚴格落實本園大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點時段(入園、離園和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。

　　4、逐級上報。維護幼兒園的安全和穩(wěn)定，是全體教師共同的義務(wù)和責任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)恐怖傾向，應(yīng)立即向本園防控領(lǐng)導工作專班報告。本園防控領(lǐng)導小組接報告后，緊急啟動預(yù)案，同時根據(jù)情況立即向教育局防控領(lǐng)導小組報告。

　　5、快速反應(yīng)。本園防控小組接報后，一方面在第一時間向機關(guān)和上級領(lǐng)導部門報告，另一方面迅速組織人員開展防控，第一時間到達現(xiàn)場，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。

　　6、防暴舉措。迅速控制恐怖的分子或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場。同時迅速引導師生撤離危險地帶。如幼兒秩序混亂，則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒，平息幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現(xiàn)場。及時向上級防控領(lǐng)導小組反饋情況信息，并積極協(xié)助機關(guān)對恐怖的.分子的查處。

　　三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。

　　為了讓園內(nèi)防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細，我園強化各部門各責任人工作要求，嚴格各項制度、措施的落實。

　　1、及時收集信息。各部門要針對各自的的任務(wù)和特點，適時分析本園的安全形勢，重視問題苗頭，有針對性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)恐慌苗頭，須及時向本園防控領(lǐng)導小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、各方配合要默契。當恐怖現(xiàn)象發(fā)生后，各方須無條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務(wù)，其他部門工作必須無條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、防暴、。

　　4、落實紀律責任。凡在處置恐慌事件過程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的，追究相關(guān)人員的責任，產(chǎn)生嚴重失職瀆職行為者，按國家有關(guān)法規(guī)處置。

　　總之，校園以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我園會繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長放心、幼兒舒心，保障全體師生健康、快樂生活!

班級自查報告9

　　湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院商貿(mào)系12級會計二班在大一上學年學習良好，紀律嚴明，曾一度被校里領(lǐng)導好評。

　　我班有45人，男生13人，女生32人，每次到課率都較高，在下午的查課抽查中，應(yīng)到45人，實到41人，下午找同學詢問時，大家都在學習，只不過不是在教室，而實在自習室或者寢室。如班長徐彩子開學起就在圖書室借書看，一有空就會去圖書館學習，是我們班上的學習標兵，我們學的是會計，班長私下經(jīng)常跑去做兼職，做一些與會計相關(guān)的工作，目的就是提高自己的實踐能力，為前進的路上鋪上墊腳石，這個我們?nèi)�班都可以作證。

　　班長徐彩是我們公認的最熱心腸的人，副班長褚昱晴是公認積極分子。學習委員張揚，陳杰更是盡職盡責，每次都不厭其煩的催促同學來上課。團支書李哲同學幫助他人，是我們的班的好干部。組織委員周柳組織班上大大小小的活動，是為我們班上奉獻最多的一個人。女生委員配合全班女生，把女生的工作做得步步到位。心理委員羅靜幫助同學解決心理問題，是我們班的白衣天使。曹吉波是勞生委員把班費管理的井井有條，真不愧是學會計的呀。體育委員龔正一表人才，在操場上英姿颯爽，吸引了不少女孩的眼光。紀律委員宋瑤把班上的紀律管的好好地，是我們大家心服口服。

　　私下里班上有些同學為了減輕家里的生活壓力，自己開網(wǎng)店，做一下小生意，補貼自己的日常開支，對一些自己認為沒有用的課程就不去上。另外 ，還有些同學是因為生病了，沒有向輔導員請假，所以沒有去上課，原因是因為請假麻煩，就沒有請假。

　　會計二班是愛學習的，只不過我們都在做自己喜歡做的事情。平時院里系里舉行的活動大家都積極參加，比如說系里舉辦的“寢室標語大賽”我班514宿舍獲得第一名。十一屆創(chuàng)新杯辯論賽我們?nèi)〉玫谌�名，參賽同學有龔正，李哲，曹吉波，宋瑤，他們以伶牙俐齒取得了第三名的好成績。班上還有好多同學都取得了優(yōu)異的成績，比如駱婷參加的黨校培訓取得了良好的成績 ，是一名優(yōu)秀的.黨校學習分子，周柳參加的水院征文比賽中獲得十佳寫手稱號。此外，還有許多同學都在院里或者系里是優(yōu)秀干部，宋瑤是院里學生會副主席，黃雨薇是秘書處副處長，羅靜是社會實踐部副部長等，我班人才輩出，大家意氣奮發(fā)，無論走在校園那里都能體現(xiàn)水院莘莘學子的良好修養(yǎng)與素質(zhì)。

　　對于班上的紀律問題，我班委一直商討，做出了更好的改進，以后的做法;

　　1班級委員開會做出相關(guān)規(guī)定。

　　2對于長期不到課的同學做出深入調(diào)查，了解不到課的原因，對癥下藥。

　　3加強班級同學對理論進一步了解，學好專業(yè)知識。

　　4如有必要，我們會配合老師或輔導員做出強制措施，適時采取。

　　5向領(lǐng)導報告有些同學意見，聽取領(lǐng)導意見。

　　6由班級學習委員多和老師溝通，讓同學盡可能 對班級產(chǎn)生多的興趣。

　　我們班的安全管理進一步規(guī)范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預(yù)防為主的原則，通過班會、小組會 課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。 我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。

　　以上是本班各方面情況的自查 報告，一些不好的地方請領(lǐng)導指出，我們會加以改正，使班級早日走上正軌之風。

　　我相信在全班同學的共同努力下，我們會計二班會越來越強大。

班級自查報告10

　　按照我系《關(guān)于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班從9月22日到12月18日對學生學風建設(shè)進行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視，專人負責

　　在接到學�！蛾P(guān)于開展20xx年“班班行”活動通知》之后，我班學生干部就關(guān)于學風建設(shè)召開專題會議，

　　班級學風建設(shè)自查及整改措施。會以決定成立兩個學風建設(shè)小組，我班班主任為小組輔導員，班長、團支書為各小組組長，其他干部為小組成員，共同檢查，監(jiān)督，落實。

　　二、廣泛宣傳，召開動員大會提高認識

　　首先，在班委會，班會上強調(diào)學風建設(shè)的重要性，用實際行動協(xié)助系院開展學風建設(shè)。其次，各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　三、加強檢查，對不良學風進行整改

　　由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記，并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時，還要深入學生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型。對違規(guī)使用電器的學生進行通報批評。

　　隨著我班“班班行”活動開展，我班學生在學習上形成良好的`精神風貌，但還存在著一些問題

　　1、 有些同學上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重。此外，還存在上課用手機發(fā)短信，打瞌睡等不良現(xiàn)象。

　　2、 少數(shù)同學不能合理安排自己的大學生活，有相當一部分學生沒有規(guī)劃好自己的大學生活，有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學習實踐，導致成績下降，還有部分學生耗費了大量的時間用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學業(yè)。

　　面對存在的一些問題，我班將進一步的做好學生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續(xù)努力：

　　1、通過開展各種人文方面的講座，使大學生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)情況方向，加強學涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導，激發(fā)學生專業(yè)學習的積極性，端正學習態(tài)度，從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”觀念的轉(zhuǎn)變。

　　2、加強文明行為規(guī)范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學生文明素質(zhì)，綜合“文明宿舍，文明學生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學風建設(shè)。

　　3、加強考風建設(shè)，大力推進學風建設(shè)，通過開展考風教育活動，在考試前對學生進行考前集中教育，開展考風、考紀動員大會。引導學生樹立正確的榮譽觀，教育學生自覺遵守考試紀律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風，并以考風促學風，樹校風。

　　在以后的時間里，我們班會繼續(xù)進行學風建設(shè)，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面！全體同學凝聚一心，進一步提高班風學風，我們會努力為提高自身素質(zhì)，同時創(chuàng)造一個學風優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們機電1114班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。

班級自查報告11

　　俗話說“平安是�！�，安全工作在當前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務(wù)，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。

　　本學期我所帶的班級是一年級五班，本班共有學生43人，其中男生23人占全班人數(shù)的53、5%，女生20人，占全班人數(shù)的46、5%，少數(shù)民族6人，單親家庭學生5人。對于一年級學生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。現(xiàn)將本學期安全工作做如下總結(jié)：

　　一、由于學生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：

　　1、做到每天與科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。

　　2、碰到有安全隱患的行為的.同學，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。

　　3、堅持觀察他們的行為規(guī)范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。

　　4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學生過分的玩耍。

　　5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

　　6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

　　7、對個別比較調(diào)皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

　　二、認真組織實施。

　　1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護罩進行排查，加強維護。

　　2、把防止校園擁擠踩踏/事故放到突出位置，對地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。

　　3、根據(jù)學生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

　　4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：

　�。�1）注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；A及時了解學生有沒有生病狀況；B向他們講解一些衛(wèi)生常識

　　（2）開展用電安全知識教育；讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

　�。�3）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；A強調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。B外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

　�。�4）開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育；A教育他們一些消防常識；并讓他們懂得防火的重要性B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己，做到安全逃生。

　�。�5）開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育；杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

　�。�6）開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育；A不玩恐怖游戲B不玩危險玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

　�。�7）開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

　　目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

班級自查報告12

　　為了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，確保大家度過一個歡樂、祥和、平安的節(jié)日。根據(jù)xx管理中心《關(guān)于開展中小學幼兒園安全大檢查的通知》精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、教職工充分重視，提高思想意識

　　我園成立了以董園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中，確保大家度過一個歡樂、祥和、平安的節(jié)日。

　　二、全力做好上訪穩(wěn)定工作

　　我園認真排查、研究可能依引發(fā)上訪的不穩(wěn)定因素，全園教職工一致表示,建國65周年是中華人民共和國、全世界華人的一件大事，我們一定團結(jié)一致，做好穩(wěn)定工作，確保大家度過一個歡樂、祥和、平安的節(jié)日，

　　三、安全工作管理情況

　　1、消防安全工作管理

　　根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，我園對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　2、晨檢、午睡值班工作情況管理

　　嚴格按照幼兒園晨檢制度，切實做好晨檢工作。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　3、食品衛(wèi)生管理情況

　　我園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的.隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　4、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動，我園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　5、幼兒安全常識教育情況

　　各幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

　　四、全面加強傳染病的防控工作情況

　　1.加強晨間檢查及全日觀察工作

　　做好幼兒的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即讓家長帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院確診。并實行“一天兩檢”制度，必要時對個別班級再增加檢查次數(shù)。

　　2.加強幼兒個人衛(wèi)生教育

　　教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，堅持用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

　　3.加強衛(wèi)生消毒工作

　　(1)幼兒餐具、杯子每天清理后消毒柜消毒。

　　(2)幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。

　　(3)幼兒玩具除每天進行紫外線消毒。

　　(4)活動室、寢室除每天紫外線消毒外，定期開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

　　4.做好防范措施

　　帶領(lǐng)幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒搭配平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力

　　五、節(jié)日期間值班工作

　　節(jié)日期間，教職工輪流值班，園長隨時查崗，遇有緊急事宜和重大事項立即報告。

　　為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

　　成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

　　根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　四、食品衛(wèi)生管理情況。

　　幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　六、幼兒安全常識教育情況。

　　幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

班級自查報告13

　　20xx年十月份期間，新疆醫(yī)科大學教務(wù)督導辦對公共衛(wèi)生學院進行了為期一個月的檢查，期間發(fā)現(xiàn)了一些問題，作為本學院的班級。我們積極自查，并提出整改意見。在早上點名期間，班集體人員不齊，點名期間學生散漫，遲到曠課現(xiàn)象嚴重，并有隨意進出教室的現(xiàn)象。這對班級的點名工作造成了很大的難題。也對教育教學的的老師造成了影響，老師經(jīng)常會問班級人數(shù)，遲到現(xiàn)象。這些會耽誤老師講課時間，影響教學進度。上課期間，班級人員散漫，不積極主動與老師交流溝通，會有同學上課時間玩手機，睡覺，說話，嚴重影響了班級紀律，讓班級的學習風氣越漸往下。老師也會維持班級秩序，隨意進出教室的同學沒有向老師打報告就私自離開，影響了老師上課情緒和班級聽課狀態(tài)。下課期間，班級同學大部分都趴在桌子上睡覺，而很少有學生主動問老師問題，難點。沒有學習的興趣。作業(yè)基本都是快要交的前一天才開始著急。而很多都是抄寫學習好的同學，沒有自主學習。

　　另外，班級還有早退現(xiàn)象，經(jīng)常有時間老師點完名以后，上了一節(jié)課后。有同學就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。

　　晚自習期間，班級管理松散，沒有明確晚自習人數(shù)。班委工作不積極是造成這樣結(jié)果的主要原因。

　　以上問題對學校的教育教學管理及學風建設(shè)造成了不良影響，作為新時代的.大學生，我們有責任和義務(wù)努力改正錯誤。為學院，為學校增光，更是對自己的負責。

　　整改意見：

　　1、早上點名工作積極認真，每天提前十分鐘開始點名，禁止學生在點名期間隨意進出教室，以免造成對點名工作的進行造成影響。

　　2、積極強調(diào)遲到和曠課的利害關(guān)系。避免學生離開課堂給班級紀律造成影響。對于遲到礦到的同學，一律算曠到。

　　3、上課期間，班委首先帶頭不玩手機，不說話，認證聽課。并積極監(jiān)督班級其他同學。

　　晚自習，明確晚自習人員名單。積極配合學院檢查。

班級自查報告14

　　學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點，為保證學校收費工作的透明度，杜絕亂收費現(xiàn)象的`發(fā)生，維護教育系統(tǒng)和廣大教師在人民群眾中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查。現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：

　　一、在招生工作中，學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生，對待學生一視同仁。

　　二、學校高度重視收費工作。

　　在工作中，學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，學校從未出現(xiàn)過自立項目的收費行為。

　　三、學校和教師沒有出現(xiàn)為學生統(tǒng)一征訂教輔資料、購買校服的行為，學校和教師沒有出現(xiàn)強迫學生接受經(jīng)營服務(wù)并收取費用的行為。

　　四、學校沒有違反規(guī)定設(shè)立實驗班、重點班、特長班。

　　五、學校沒有違反規(guī)定設(shè)立賬處賬、小金庫。

　　六、對于上級撥付的經(jīng)費，沒有違反規(guī)定用于為教師發(fā)放福利、津貼和獎金。

　　總之，我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神，沒有亂收費行為的發(fā)生。

班級自查報告15

　　安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，一直把學生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。新學期伊始，為了進一步落實市教育局《關(guān)于深入開展學校安全隱患排查整治活動的通知》文件精神，為師生提供安全、文明的學習、生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧平安校園，我校立即進行了認真細致的研究部署，成立了由校長為組長、分管副校長為副組長，教導處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對照《通知》要求，逐條逐項進行落實，并以此為契機，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、主要的工作方法及措施：

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，健全機構(gòu)，強化學校安全工作的組織性、責任制。

　　我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始，學校進一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構(gòu)，明確崗位職責。由一把手校長同志任組長，分管副校長同志任副組長，教導主任、總務(wù)主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關(guān)人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。明確職責和任務(wù)：校長為第一責任人，分管校長為直接責任人，按照誰的崗位誰負責，誰的課堂誰負責，誰在現(xiàn)場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。

　�。ǘ�）建章立制，規(guī)范管理，力爭學校安全工作的制度化、經(jīng)�；�。

　　制度是落實的保證，為進一步落實、規(guī)范安全工作，培養(yǎng)師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規(guī)章制度，使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經(jīng)�；�。本學期，學校繼續(xù)實行中層領(lǐng)導干部、教師和學生值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查與督導；建立健全了學校安全工作突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制；嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，制定了學生請假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗證制度、規(guī)范日常進出校園的管理；制定各部門、各科室、各類教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、物理化學實驗室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實節(jié)假日值班、值日、值宿制度，做好翔實記錄，并采取責任追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內(nèi)安全行為準則》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型集體活動學生安全預(yù)案制度》、《學校安全事故責任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規(guī)章。

　�。ㄈ�）結(jié)合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。

　　學校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結(jié)合學校實際情況，根據(jù)青少年的成長規(guī)律，針對中學生年齡、生理、心理以及知識結(jié)構(gòu)、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結(jié)合，作為學校德育工作的核心內(nèi)容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據(jù)不同的季節(jié)、學期、節(jié)假日、特殊教育日等，設(shè)計不同的安全教育活動內(nèi)容、不同的活動形式。普及交通安全知識，提高學生交通安全意識；進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育，開展相關(guān)的安全知識教育主題班團會。

　　二、存在的主要問題及對策：

　　（一）校內(nèi)仍存在安全隱患，亟待解決。

　　1、部分教室的.電扇、電燈開關(guān)、門窗沒有得到及時修理。該問題已經(jīng)告知總務(wù)處，將在近期內(nèi)對失修的電扇、電燈開關(guān)和損壞門窗進行修理。

　　2、教學樓的部分滅火器已經(jīng)無法使用。該問題已經(jīng)告知總務(wù)處，將對無法使用的滅火器進行更換。

　　3、學生之間的打架暴力事件較多，雖然未造成比較惡劣的結(jié)果，但需要對參與打架事件的學生進行長期的思想教育，并對打架事件進行嚴肅處理，防止學生矛盾升級，發(fā)生傷害、斗毆等暴力犯罪。

　　4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分害學生家庭經(jīng)濟較好，隨身攜帶較為貴重的財物，遇事膽小怕事、處理突發(fā)事件能力弱，在遭遇其他學生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學校將對這一類敲詐行為進行嚴查，并加強學生的法制及安全教育，提升學生自我保護能力。

　　5、部分校外人員未經(jīng)登記就進入校園，這是由于學校保安安全意識不夠、安全防范不到位，有時候疏于檢查所導致的。將對保安進行思想教育，提高保安的安全意識和責任感，嚴把校園大門。

　　（二）校園周邊交通和衛(wèi)生秩序還需要進一步綜合治理。

　　1、校門交通安全，刻不容緩。學校緊鄰104國道，該國道車流量大、車速快，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一問題，學校每學期組織多次進行交通安全教育，以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。

　　2、校外食雜攤點，亟待整頓。學校存在幾家流動攤販，他們基本屬無證經(jīng)營，均不符合基本衛(wèi)生安全要求，既影響校園周邊衛(wèi)生和校容，又擁堵校門交通，還使師生飲食衛(wèi)生安全存在嚴重隱患。

　　針對上述問題，學校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門，爭取得到上級有關(guān)部門的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內(nèi)部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實干，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學質(zhì)量，開創(chuàng)我校安全工作新局面。

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