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創(chuàng)業(yè)策劃

時(shí)間:2022-11-23 12:34:13 創(chuàng)業(yè)策劃 我要投稿

【推薦】創(chuàng)業(yè)策劃七篇

創(chuàng)業(yè)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:贏在起點(diǎn) 爭(zhēng)做先鋒中山青年創(chuàng)業(yè)夢(mèng)工場(chǎng)

【推薦】創(chuàng)業(yè)策劃七篇

  二、承辦單位:

  三、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月4日至6月7日

  四、活動(dòng)名稱:“贏在起點(diǎn) 爭(zhēng)做先鋒”XX年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級(jí))以小組的形式參賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3—6人。每小組內(nèi)需要有一個(gè)小組長(zhǎng),進(jìn)入決賽后,小組必須邀請(qǐng)一名老師做指導(dǎo)。

  五、參賽要求

 。ǘ﹨①悅渥ⅲ

  1、團(tuán)隊(duì)必須保證擁有參賽項(xiàng)目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會(huì)不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

  2、為了配合活動(dòng)宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報(bào)道。

  3、參賽團(tuán)隊(duì)必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。

  4、初賽后需進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、項(xiàng)目試驗(yàn)才能繼續(xù)參與總決賽評(píng)選。

  六、報(bào)名方式:各參賽選手組建好團(tuán)隊(duì),起好團(tuán)隊(duì)名稱及口號(hào),于5月18日前填寫報(bào)名表格(電子版表格在zsmgc.org下載),并通過(guò)電子郵件的方式將參賽報(bào)名表發(fā)送至報(bào)名郵箱:

  聯(lián)系人:

  七、聯(lián)系方式:聯(lián)系人:李寶婷 、林晨晨

  郵箱:

  八、大賽設(shè)置及安排策劃(一)報(bào)名:5月18日前

  本次大賽報(bào)名截止時(shí)間5月18日,報(bào)名必須完整提交參賽報(bào)名表。

  (二)初賽:5月23日

  初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的.形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在限時(shí)3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會(huì)組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)家代表針對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書提問(wèn)與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。

  (三)決賽培訓(xùn):5月29日

  培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對(duì)進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,開(kāi)展初創(chuàng)管理課程,邀請(qǐng)高級(jí)導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

 。ㄋ模╉(xiàng)目實(shí)踐評(píng)估:6月5日

  針對(duì)進(jìn)入決賽隊(duì)伍,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐評(píng)估,晉級(jí)決賽的團(tuán)隊(duì)必須落地開(kāi)展參賽項(xiàng)目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將親自實(shí)地考察各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指引輔助。

 。ㄎ澹Q賽:6月7日

  決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂(lè)部,以演講答辯的形式進(jìn)行,選手展示項(xiàng)目8分鐘加上導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)5分鐘,由組委會(huì)組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評(píng)審隊(duì)伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式、營(yíng)銷策略、團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,將邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:大賽共有10隊(duì)選手進(jìn)入總決賽,屆時(shí)將評(píng)出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名

創(chuàng)業(yè)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景

  隨著夏季的來(lái)臨,又一批山政學(xué)子完成答辯即將離開(kāi)校園,開(kāi)始新的征程,F(xiàn)階段正是國(guó)考考生奔赴為人民服務(wù)的工作崗位、考研生收獲碩果、保研生欣喜、專升本考生找到人生新目標(biāo)的時(shí)候,他們都在記憶中留下了酸甜苦辣,有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。為了總結(jié)畢業(yè)生們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn),給在讀的同學(xué)以啟發(fā),并為即將畢業(yè)的學(xué)生送行,舉辦一場(chǎng)畢業(yè)生交流會(huì)非常有必要。

  二、活動(dòng)主題

  經(jīng)驗(yàn)消除迷茫,回憶照亮未來(lái)

  三、活動(dòng)目的及意義

  近年來(lái),高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅,畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、對(duì)工作崗位的要求過(guò)高,考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。在20xx級(jí)畢業(yè)生即將離校之際,特邀請(qǐng)國(guó)考、考研及就業(yè)方面較突出的優(yōu)秀畢業(yè)生介紹交流經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備,作好自己的'未來(lái)規(guī)劃。此次交流會(huì)對(duì)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作也是一次極大的促進(jìn)。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年X月X日

  地點(diǎn):待定

  五、活動(dòng)對(duì)象

  山東政法學(xué)院全體學(xué)生(以大二、大三學(xué)生為主)

  六、活動(dòng)概要

  1)活動(dòng)內(nèi)容分三個(gè)部分

  第一部分:畢業(yè)生們結(jié)合自己的切身經(jīng)歷,從實(shí)習(xí)、擇業(yè)、簡(jiǎn)歷、面試、國(guó)考、考研等各個(gè)方面與在場(chǎng)同學(xué)分享成功經(jīng)驗(yàn)。

  第二部分:在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和畢業(yè)生進(jìn)行交流。

  第三部分:領(lǐng)導(dǎo)、老師和畢業(yè)班輔導(dǎo)員對(duì)交流會(huì)做總結(jié),對(duì)各年級(jí)同學(xué)的國(guó)考、考研、就業(yè)進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo) 。

  2)給每位畢業(yè)生嘉賓一本筆記本作為禮品

  3)預(yù)期效果:

  舉辦本次交流會(huì)的目的:一方面,有助于同學(xué)們能夠給自己的大學(xué)生活進(jìn)行更好的定位和規(guī)劃,更積極樂(lè)觀地投入到大學(xué)生和學(xué)習(xí)中,另一方面,積淀師兄師姐們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作邁向更高的臺(tái)階,使學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁。

  七、可行性分析

  1. 必要性分析:

  我們特承辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),是經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論與分析后做出的決定,認(rèn)為目前大四畢業(yè)生已經(jīng)基本上落實(shí)了畢業(yè)以后的方向,有充裕的時(shí)間的契機(jī),在同學(xué)們當(dāng)中開(kāi)展一次畢業(yè)生交流會(huì)是很有必要的,它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經(jīng)驗(yàn),幫同學(xué)走出困惑,而且在學(xué)習(xí)氛圍上有很大的推進(jìn)力,還能在整個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)刮起畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的風(fēng)潮。

  2. 可行性分析 :

  1) 內(nèi)容:

  經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的內(nèi)容非常契合在校就讀同學(xué)的需求,符合目前全國(guó)大學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的宗旨,讓同學(xué)們看到畢業(yè)后的發(fā)展道路,走出困惑踏上新的求學(xué)征程。

  2)籌備有保證 :

  A. 各方支持力度足

  教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、老師為本次活動(dòng)提供了足夠的經(jīng)費(fèi),各院系輔導(dǎo)員老師提供了部分畢業(yè)生的聯(lián)系方式,并積極號(hào)召畢業(yè)生參與此次交流會(huì)。

  B. 籌委會(huì)分工明確

  為了能更好地舉辦此次活動(dòng),我們特意成立了籌備委員會(huì),籌委會(huì)將縝密思考場(chǎng)地、物資等事務(wù)的安排,避免出現(xiàn)紕漏。進(jìn)行明確的責(zé)任分工,并實(shí)行責(zé)任制。

  C. 保障體系完善

  本次活動(dòng)的保障體系是完整的。可提前申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地,電力以及后勤也都是有保障,完全可以保證整場(chǎng)活動(dòng)有序地進(jìn)行。

  八、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

  九、宣傳方式

  1、傳統(tǒng)宣傳:在篤行樓旁的廣場(chǎng)掛起內(nèi)容為“預(yù)祝山東政法學(xué)院畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿成功”橫幅,在致遠(yuǎn)樓和知行樓大廳擺放宣傳海報(bào)。

  2、新媒體宣傳:與新媒體部合作,在微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的公共主頁(yè)進(jìn)行宣傳。

  十、突發(fā)事件及處理方案

  1、 活動(dòng)秩序混亂:

  由于本次比賽活動(dòng)形式較大,經(jīng)過(guò)預(yù)先仔細(xì)籌備,期間還將會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,為了讓問(wèn)題出現(xiàn)影響最小化,我們會(huì)提前彩排,并且在交流會(huì)開(kāi)始前采取環(huán)節(jié)責(zé)任制,或者區(qū)域責(zé)任制以維護(hù)活動(dòng)的環(huán)節(jié)的開(kāi)展的完整性與連貫性,緊湊性。

  2、 安全隱患:

  活動(dòng)的開(kāi)展安全應(yīng)放在第一位。如果活動(dòng)存在著安全隱患,我們會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展之前充分考慮防范措施,從而將消除安全隱患。人數(shù)過(guò)多,離場(chǎng)時(shí)安排人員疏通人流。

  3、活動(dòng)開(kāi)展緊湊性出現(xiàn)問(wèn)題:

創(chuàng)業(yè)策劃 篇3

  一.活動(dòng)名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

  二.活動(dòng)主辦: 藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室

  三.活動(dòng)主題:聯(lián)誼交流

  四.活動(dòng)人員: 各班全體學(xué)生

  五.活動(dòng)目的:

  ⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。

  ⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。

 、池S富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

  六.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月 24日 下午7:10開(kāi)始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6:30到場(chǎng),

  通知其余同學(xué)7:00到場(chǎng)。)

  七.活動(dòng)地點(diǎn):德化陶瓷學(xué)院校內(nèi)

  八.活動(dòng)場(chǎng)地:

 、 圣誕節(jié)氣氛;

 、 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;

 、 備注:由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。

  九.活動(dòng)流程:

  ㈠ 開(kāi)幕式:宣布活動(dòng)開(kāi)始

  ⒈ 負(fù)責(zé):各系各選取出一名主持人。

  ⒉ 說(shuō)明:①由xx系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭,xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白;

 、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級(jí)特色; ③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹;

  ④xx系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。

 、 備注:主持人需事先統(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。

  ㈡ 開(kāi)場(chǎng)互動(dòng):各班表演

 、 負(fù)責(zé):主持人、各班表演隊(duì)!

 、 說(shuō)明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

 、 組織:① 主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;

  ㈢ 備注:班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

  集體活動(dòng)一:智力體力大考驗(yàn)!

 、 負(fù)責(zé):主持人、策劃組

 、 說(shuō)明:本活動(dòng)需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽(tīng)到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題,答對(duì)勝出,勝出有獎(jiǎng),回答錯(cuò)誤則重復(fù)。

  ⒊ 組織:① 主持人簡(jiǎn)要介紹,由策劃組簽條;

 、 主持人組織問(wèn)題;

 、 服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

  ⑤ 主持人點(diǎn)評(píng),裁判組代表()發(fā)言。

 、 結(jié)束本環(huán)節(jié)。

  集體活動(dòng)二:反應(yīng)大考驗(yàn)!

  ⒈ 負(fù)責(zé):公正組人員、主持人。

 、 說(shuō)明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。

 、 組織:

 、 主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎(jiǎng));

 、 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!

  4. 備注:

 、 男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!

  (五)集體活動(dòng)三:奇思幻想

 、 負(fù)責(zé):主持人

 、 說(shuō)明:此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài),問(wèn)參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,等等。主持人可以問(wèn),睡覺(jué),上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問(wèn)題。

 、 組織:

 、 主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;

 、 參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;

 、 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;

 、 結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng),攝影組拍照。

  ⒋ 備注:

 、 活動(dòng)組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

  ② 主持人要思維活躍,評(píng)論幽默;

 、 主持人問(wèn)題可以先問(wèn)些正式的,為搞笑做鋪墊。

  集體活動(dòng)四:真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰

 、 負(fù)責(zé):主持人、音像組。

 、 說(shuō)明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。

 、 組織:

  ① 主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;

 、 相關(guān)人員配合活動(dòng),向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;

 、 主持人做活動(dòng)總結(jié)。

 、 備注:真心話內(nèi)容:

  1.是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

  2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?

  3.說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥,為什么? 大冒險(xiǎn)內(nèi)容:

  1.唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自己的特長(zhǎng);

  2.做運(yùn)動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);

  3.找一個(gè)異性(不是本班的),想方法讓ta說(shuō)出:“友誼天長(zhǎng)地久”,不能讓ta直接說(shuō)。

  集體活動(dòng)五:歌曲大合唱!

 、 負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)

 、 說(shuō)明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。

 、 組織:

 、 同學(xué)們各抒己見(jiàn),把好聽(tīng)的歌例舉來(lái),大家一起唱;

 、 紀(jì)念友誼;

  集體活動(dòng)六:相互了解!

  1. 負(fù)責(zé):主持人,全體同學(xué)!

  2. 說(shuō)明:深入了解同學(xué)!

  3. 組織:主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解,留下電話號(hào)碼或QQ號(hào),以后成為好朋友!!

  閉幕式:總結(jié)、交換禮物

 、 負(fù)責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員

 、 說(shuō)明:

 、 主持人宣布:活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。

 、 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;

 、 攝像組拍照留念。

  ④ 各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。

 、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,音樂(lè)想起,說(shuō)祝福的話。

 、 備注:

  ① 閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。

  ② 活動(dòng)結(jié)束后,由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。

  十.活動(dòng)資源:

 、 道 具:

 、 物 品:

 、 食 品:

  ㈣ 其 他:

  十一.活動(dòng)分工:

 、 主持組:

  負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。

 、 撰稿人:

  負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

  ㈢ 攝像組:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影,拍照等。

 、 后勤組:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的`布置和整理。

 、 采購(gòu)組:

  采購(gòu)道具、裝飾等。

 、 音像組:

  負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。

 、 制作組:

  負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具(分組紙條)的制作等。

 、 廣告組:

  負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。

 、 禮儀隊(duì):

  負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。

  負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演等。

  負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。

  十二、其 他:

  負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。 負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。 負(fù)責(zé)道具的管理。

  十三、活動(dòng)備注:

  ㈠ 活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買、撰寫、制作等。

 、 各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。

 、 各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。

 、 負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇4

  一、計(jì)劃摘要

  1、項(xiàng)目簡(jiǎn)介:“花語(yǔ)世界”是一個(gè)以實(shí)體花店為主、網(wǎng)絡(luò)為輔助營(yíng)銷模式的銷售鮮花、植物及其附屬產(chǎn)品的機(jī)構(gòu)。在投入初期,利用地理優(yōu)勢(shì),先在長(zhǎng)沙學(xué)院創(chuàng)立一個(gè)名為“長(zhǎng)大花語(yǔ)”的校園實(shí)體花店,與此同時(shí),依托實(shí)體花店在網(wǎng)上開(kāi)一個(gè)名為“陌上花開(kāi)”的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷花店。在起步階段,鮮花可從花卉市場(chǎng)進(jìn)貨(努力尋找自產(chǎn)自銷的貨源以保證最大利潤(rùn)),長(zhǎng)期并大規(guī)模的銷售以中低價(jià)位為主的各式各樣的花卉植物及附屬品!在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的盈利后,有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,再通過(guò)高;ɑ苷逛N方式逐步推廣到長(zhǎng)沙各個(gè)高校乃至全國(guó)各個(gè)高校,在其他高校內(nèi)逐步擴(kuò)大宣傳力度,進(jìn)而在其他高校開(kāi)拓市場(chǎng),并努力在其他學(xué)校設(shè)立分支,努力建設(shè)成一個(gè)長(zhǎng)沙市內(nèi)高校連鎖花店機(jī)構(gòu)(花語(yǔ)世界),為廣大大學(xué)生提供各種鮮花等服務(wù)。在花語(yǔ)世界運(yùn)營(yíng)良好之后,再慢慢擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍,在長(zhǎng)沙市內(nèi)人流密集區(qū)、繁華區(qū)等地建立起鮮花服務(wù)機(jī)構(gòu),將顧客群體從學(xué)生擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì)。同時(shí)建設(shè)自己的鮮花種植基地——“花現(xiàn)”基地,保證今后自給自足的提供高質(zhì)量的貨源。在擁有自己的鮮花種植基地后,除供應(yīng)自己外,還為一些中小型花店供貨,以及負(fù)責(zé)星級(jí)酒店、影樓、歌舞廳等一些高端場(chǎng)所的鮮花布置以保證多方面的穩(wěn)定的收入來(lái)源。在保證收入穩(wěn)定的情況下,努力將“花語(yǔ)世界”打造成為全國(guó)大學(xué)生最滿意的鮮花服務(wù)機(jī)構(gòu)!打造成為長(zhǎng)沙市民最滿意的鮮花服務(wù)機(jī)構(gòu)!

  2、創(chuàng)作來(lái)源:在各式精美的花卉植物中,每一種都有著特殊的涵義蘊(yùn)含著極具特色的花語(yǔ),比如玫瑰常常代表著愛(ài)情、郁金香代表著榮

  譽(yù)和祝福、康乃馨則常常被用來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)??不同顏色的花又有著不同的意思;ㄕZ(yǔ)雖無(wú)聲,但在人際交流中往往是無(wú)聲勝有聲,其中的涵義和情感表達(dá)更甚于言語(yǔ)!特別是現(xiàn)在,隨著人們生活水平和質(zhì)量不斷的提高,鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近年來(lái)呈現(xiàn)越來(lái)越旺的趨勢(shì)。除了花卉本身所具有的俏麗姿容,美化家居的功效外;還有就是人們可以培養(yǎng)自己的生活情調(diào),也可以借送花卉表達(dá)自己的心意,使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄,更有品味。因此,策劃的投入初期的校園實(shí)體花店和網(wǎng)上花店是以中低價(jià)位鮮花植物為市場(chǎng)切入點(diǎn),以滿足年輕人的個(gè)性化消費(fèi)為主題,以鮮花、植物為主帶動(dòng)其他產(chǎn)品,最終達(dá)到銷售目標(biāo)。

  3、創(chuàng)作目的:立足長(zhǎng)沙學(xué)院,通過(guò)依托功能齊全的校園實(shí)體花店,創(chuàng)建網(wǎng)上一流的花店。占領(lǐng)長(zhǎng)沙學(xué)院市場(chǎng)及其周邊市場(chǎng)并有計(jì)劃的輻射長(zhǎng)沙乃至全國(guó)各個(gè)高校及其周邊市場(chǎng)!伴L(zhǎng)大花語(yǔ)”實(shí)體校園花店和“陌上花開(kāi)”網(wǎng)上花店將用一年的時(shí)間在消費(fèi)者中建立起一定的.知名度,并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡和創(chuàng)造出效益。在投入期選擇以長(zhǎng)沙學(xué)院作為試點(diǎn)市場(chǎng),借助在長(zhǎng)沙學(xué)院成功后,以高校加盟的形式再分站推廣,將擴(kuò)張到長(zhǎng)沙乃至全國(guó)各個(gè)高校及其周邊!

  二、項(xiàng)目描述

  1、校園實(shí)體花店名稱:“長(zhǎng)大花語(yǔ)”;校園網(wǎng)店花店名稱“陌上花開(kāi)”;項(xiàng)目總名稱為“花語(yǔ)世界”。

  2、校園實(shí)體花店地址:長(zhǎng)沙學(xué)院校內(nèi)生活區(qū)附近。

  3、當(dāng)前校園花店的地位:長(zhǎng)沙學(xué)院唯一一個(gè)花店,也是長(zhǎng)沙高校唯一一個(gè)實(shí)體花店和網(wǎng)上花店相結(jié)合的主要面向在校師生的花店,其可以為在校師生提供更快捷的個(gè)性化消費(fèi)的服務(wù)。

  4、校園花店的戰(zhàn)略和未來(lái)計(jì)劃:第一期占領(lǐng)長(zhǎng)沙學(xué)院及其周邊的市場(chǎng),第二期占領(lǐng)長(zhǎng)沙乃至全國(guó)其他高校及其周邊的市場(chǎng),第三期建立“花現(xiàn)”鮮花種植基地并占領(lǐng)長(zhǎng)沙,湖南,全國(guó)地區(qū)的市場(chǎng)。

  為達(dá)成上述目標(biāo),我們需要一支合理的隊(duì)伍。在開(kāi)花店的初期階段,首先,一名精干的主管是必不可少的,負(fù)責(zé)管理理花店的大小事宜;其次,需要一名盡職盡責(zé)的會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)店鋪賬目;然后需要招聘一名懂得鮮花保養(yǎng)、包裝等事宜的花藝師兼導(dǎo)購(gòu)。在市場(chǎng)調(diào)查方面,我們會(huì)自己去做并研究調(diào)查結(jié)果,以便了解市場(chǎng)需求和發(fā)展行情。在起步階段,為提高信譽(yù)和知名度,我們將免費(fèi)提供送花上門服務(wù),為此,需購(gòu)置一輛機(jī)動(dòng)車,那么在初期,由于經(jīng)濟(jì)等客觀原因,我們自己將負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù);ǖ觊_(kāi)張數(shù)月內(nèi),我們會(huì)把花店推向網(wǎng)絡(luò)以提高業(yè)績(jī)。之后便再需要一名網(wǎng)絡(luò)工程師來(lái)負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)以及接待網(wǎng)上的客戶。在這樣一支隊(duì)伍的辛勤勞作下,我相信花店定能受到廣大消費(fèi)者的青睞,花店的生意能夠蒸蒸日上。

  等待我們有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力后,便會(huì)考慮將花店宣傳到其他高校,然后在其他高校內(nèi)招聘校園代理,幫助銷售本店的鮮花。然后再進(jìn)一步,出資在其他高校內(nèi)開(kāi)設(shè)同等規(guī)模的花店(首先根據(jù)校代的業(yè)績(jī)判斷出那些鮮花需求量較高的院校,先在這些院校中開(kāi)設(shè)花店),待經(jīng)濟(jì)壯大之后,可在每所院校中開(kāi)自己的花店。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇5

  一、大賽宗旨

  本次沈陽(yáng)藥科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園,創(chuàng)業(yè)耀青春” 為主題,以“推動(dòng)創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)創(chuàng)意思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨,通過(guò)培訓(xùn)選手撰寫創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書,讓大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情,鼓勵(lì)廣大大學(xué)生積極參與自主創(chuàng)新,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,幫助廣大畢業(yè)生進(jìn)一步了解形勢(shì),把握政策,感受黨和政府及學(xué)校對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持,提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心,引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識(shí)技能的新型人才。

  二、參賽條件及參考題目

 。ㄒ唬﹨①悧l件

  1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生,參賽人員可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參賽,團(tuán)隊(duì)形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人?梢钥鐚I(yè)、年級(jí)、學(xué)歷等自由組隊(duì)參賽 (團(tuán)隊(duì)成員須事先協(xié)商明確作品申報(bào)負(fù)責(zé)人)。凡申報(bào)的作品均按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的最高學(xué)歷劃分為本科生或研究生類進(jìn)行評(píng)審。

  2.參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。參賽項(xiàng)目要符合國(guó)家政策和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,具有一定技術(shù)先進(jìn)性和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值,具有清晰的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)(論文)、學(xué)年論文和學(xué)位論文等不在申報(bào)范圍之列。

  3.參賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的,即予取消參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),一切法律責(zé)任由其自行承擔(dān),大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

  4.參賽作品必須有1名具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的本校指導(dǎo)教師推薦,報(bào)學(xué)生工作處審核確認(rèn)。

 。ǘ﹨⒖碱}目

  最好立足本專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)商機(jī),創(chuàng)立項(xiàng)目。

  醫(yī)藥行業(yè) 產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè) 網(wǎng)絡(luò)、軟件、信息服務(wù)行業(yè) 商業(yè)流通或物流業(yè) 中介咨詢行業(yè)

  三、大賽形式:

  大賽分為項(xiàng)目初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段,初賽占60%,復(fù)賽占40%。

 。ㄒ唬┏踬

  項(xiàng)目初選采用書面評(píng)審方式,以參賽者提交的商業(yè)計(jì)劃書為準(zhǔn),比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行預(yù)賽,預(yù)賽后各學(xué)院擇優(yōu)推薦2支(名)以上團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)入復(fù)賽。商業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡(jiǎn)潔,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確,對(duì)于非技術(shù)背景的`人士能夠清晰易懂。

  1.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

  (1)執(zhí)行摘要(15分)

  要求:條理清晰、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要、有鮮明特色。重點(diǎn)包括對(duì)公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹,市場(chǎng)狀況,競(jìng)爭(zhēng)分析,商業(yè)模式,盈利預(yù)測(cè),對(duì)企業(yè)的展望等。

 。2)產(chǎn)業(yè)背景(10分)

  要求:詳細(xì)描述產(chǎn)業(yè)背景、市場(chǎng)狀況、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等;準(zhǔn)確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),針對(duì)解決的問(wèn)題,如何滿足市場(chǎng)需求,已經(jīng)獲得的階段性成果等;指出本項(xiàng)目所具有的獨(dú)創(chuàng)性、領(lǐng)先性;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等;可提供的相關(guān)專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。

 。3)市場(chǎng)調(diào)查和分析(10分)

  要求:在科學(xué)、嚴(yán)密、深入的市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析面對(duì)的市場(chǎng)現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)狀況、目標(biāo)市場(chǎng)、市場(chǎng)容量估算、預(yù)計(jì)的市場(chǎng)份額、發(fā)展趨勢(shì)和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實(shí)有效、分析方法科學(xué)合理。

 。4)公司戰(zhàn)略(7分)

  要求:闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結(jié)合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分階段制定公司的發(fā)展計(jì)劃與目標(biāo);說(shuō)明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴(kuò)張策略,主要的合作伙伴與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。

 。5)營(yíng)銷策略(12分)

  要求:根據(jù)本項(xiàng)目的特點(diǎn),制定合適的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),制定恰當(dāng)?shù)膬r(jià)格策略,構(gòu)建合理的營(yíng)銷渠道,提出有吸引力的推廣策略等,確保順利進(jìn)行市場(chǎng),并保持和提高市場(chǎng)占有率。

 。6)經(jīng)營(yíng)管理(5分)

  要求:介紹生產(chǎn)工藝/服務(wù)流程,原材料的供應(yīng)情況,設(shè)備購(gòu)置和改建,人員配備,生產(chǎn)周期,產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。力求描述準(zhǔn)確、合理、具有可操作性。

  (7)管理團(tuán)隊(duì)(8分)

  要求:介紹管理團(tuán)隊(duì)各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補(bǔ),公司的組織架構(gòu)以及領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)以及主要的投資人和持股情況。

  (8)融資與資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃(5分)

  要求:股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模,融資計(jì)劃,資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃,風(fēng)險(xiǎn)資金退出策略(方式、時(shí)間)等。

  (9)財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè)(10分)

  要求:關(guān)鍵的財(cái)務(wù)假設(shè),會(huì)計(jì)報(bào)表(包括資產(chǎn)負(fù)債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報(bào)、前五年為年報(bào)),財(cái)務(wù)分析(IRR,NPV、投資回收期、敏感性分析等)。

 。10)關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題(8分)

  要求:客觀闡述本項(xiàng)目面臨的技術(shù)、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)等關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,提出合理可行的規(guī)避計(jì)劃。

  (11)文字表述(10分)

  要求:條理清晰,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。

  2.作品書面格式要求

  作品一律采用A4(210mm×297mm)幅面。主標(biāo)題用二號(hào)華文中宋,二級(jí)標(biāo)題用三號(hào)黑體,三級(jí)(含三級(jí)以下)標(biāo)題用四號(hào)黑體,正文用四號(hào)仿宋體,例證加斜體。圖、表標(biāo)題一律用五號(hào)黑體,內(nèi)文用仿宋體。同時(shí),作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克A4銅版紙,內(nèi)頁(yè)為70克A4打印紙。

  申報(bào)的作品須提供紙文本一式5份,電子版1份。

  (二)復(fù)賽

  復(fù)賽采用6+14模式的答辯評(píng)選,具體為每個(gè)參賽項(xiàng)目展示6分鐘,包括“團(tuán)隊(duì)介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”,選手與評(píng)委互動(dòng)即“現(xiàn)場(chǎng)答辯”14分鐘。采用百分制,由主辦單位專門聘請(qǐng)的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風(fēng)險(xiǎn)投資界人士組成,負(fù)責(zé)本次大賽決賽作品的評(píng)審和鑒定。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績(jī),根據(jù)成績(jī)決定排名。評(píng)選要點(diǎn)如下:

  1.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

  內(nèi)容

  產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新性

  商業(yè)模式的獨(dú)創(chuàng)性

  市場(chǎng)/銷售/營(yíng)銷的可行性

  財(cái)務(wù)狀況及預(yù)測(cè)

  融資方案

  風(fēng)險(xiǎn)管理

  現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)

  2.現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分?jǐn)?shù) 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分

  (1)團(tuán)隊(duì)陳述(10分)

  A. 思路明晰,重點(diǎn)突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想,對(duì)于一個(gè)非專業(yè)人士易于理解。

  B. 大方得體,語(yǔ)言流利,分工明確,配合默契。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)答辯(30分)

  A.準(zhǔn)確理解評(píng)委問(wèn)題,回答具有針對(duì)性而不是泛泛而談。

  B.準(zhǔn)確回答問(wèn)題,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,對(duì)評(píng)委特別指出的方面能做出充分說(shuō)明和解釋。

  C.例證、數(shù)據(jù)科學(xué),準(zhǔn)確,真實(shí)。

  D.團(tuán)隊(duì)配合默契。

 。3)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)(10分)

  A.分工明確,配合默契,關(guān)鍵時(shí)候能有效救場(chǎng),表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

  B.陳述和回答問(wèn)題,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢。

  C.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成陳述和答辯。

  四、大賽時(shí)間及賽程安排

  比賽時(shí)間:20xx年3月21日-5月15日

  (一)初賽(4月20日)

 。ǘ⿵(fù)賽(5月15日)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)大賽獎(jiǎng)勵(lì)

  1.大賽設(shè)一等、二等、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  2.大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,均有機(jī)會(huì)獲得省級(jí)或國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的優(yōu)先推薦資格。

  (二)對(duì)獲獎(jiǎng)作品保留十天的質(zhì)疑投訴期

  若收到投訴,經(jīng)調(diào)查,如確認(rèn)該作品資格不符,取消該作品的獎(jiǎng)勵(lì),重新計(jì)算作者所在學(xué)院的團(tuán)體總分和名次,取消該學(xué)院所獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),通報(bào)全校,并視情節(jié)輕重,分別給予通報(bào)批評(píng)、取消作品所在學(xué)院下屆大賽的參賽資格的處罰。

  六、組織報(bào)名要求

 。ㄒ唬└鲗W(xué)院、有關(guān)部門要高度重視、廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。

 。ǘ└鲗W(xué)院要組織2支(名)以上團(tuán)隊(duì)或個(gè)人報(bào)名參賽,由學(xué)院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽(yáng)藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》、《商業(yè)計(jì)劃書》并送交學(xué)生處就業(yè)辦公室,其中《沈陽(yáng)藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》、《商業(yè)計(jì)劃書》需提交電子版。

  七、聯(lián)系方式

  聯(lián) 系 人:學(xué)生處就業(yè)辦公室

  聯(lián)系電話:024-23986095

創(chuàng)業(yè)策劃 篇6

  一、市場(chǎng)需求

  1. 禮品市場(chǎng)的宏觀背景

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,世界各國(guó)的紀(jì)念品正在已驚人的速度飛速發(fā)展,尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家,由于相對(duì)較高的消費(fèi)水平,決定了它的相應(yīng)需求,中國(guó)作為一個(gè)人口大國(guó)并且是一個(gè)奢侈品消費(fèi)大國(guó),禮品的供應(yīng)國(guó), 禮品的需求也在飛速增長(zhǎng)。 進(jìn)入二十一世紀(jì)以后,中國(guó)的禮品業(yè)在逐漸的完善,現(xiàn)在的禮品業(yè)已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的行業(yè),內(nèi)部也在不斷的細(xì)化,有的做廣告促銷品,有的做實(shí)用性禮品… 一些公司已經(jīng)不在單一的做禮品買賣,還能融入客戶的文化背景,根據(jù)其要求提供最佳的禮品供應(yīng)方案。 2. 周邊禮品店的分布以及營(yíng)業(yè)情況

  學(xué)校附近的禮品店并不是很多,并且營(yíng)業(yè)情況也不是很樂(lè)觀,比起在校外購(gòu)買,大學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)買的數(shù)量占多數(shù)。學(xué)校附近的紀(jì)念品店價(jià)格偏貴,種類并不是很全面,不能夠滿足大學(xué)生各種各樣的需求。 3. 校方支持紀(jì)念品店的優(yōu)勢(shì)

  校園紀(jì)念品是對(duì)學(xué)校特色文化的一種凝練,承載著一個(gè)學(xué)校濃厚的'歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。 根據(jù)大學(xué)生對(duì)禮品與紀(jì)念品的需求方面,做了一些調(diào)查,在購(gòu)買紀(jì)念品的消費(fèi)者數(shù)量中,大學(xué)生占絕大多數(shù),大學(xué)生一般會(huì)在同學(xué)親人生日以及情人節(jié)時(shí)大量購(gòu)買禮品,這樣就促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部禮品紀(jì)念品行業(yè)的發(fā)展,很多學(xué)校內(nèi)學(xué)生都會(huì)選擇做一個(gè)禮品或紀(jì)念品的中介這樣一種方式進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。并且一般中高檔禮品店內(nèi)的價(jià)格都會(huì)偏貴,大學(xué)生比較了解行情,知道什么價(jià)位什么類型的東西更適合在校園內(nèi)出售,并且大學(xué)內(nèi)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),需要發(fā)放大批的紀(jì)念品,所以大學(xué)生開(kāi)設(shè)紀(jì)念品店具有很大的優(yōu)勢(shì)。

  二、市場(chǎng)分析

  1.市場(chǎng)現(xiàn)狀

  哈爾濱師范大學(xué),在國(guó)內(nèi)外享有較高的知名度。學(xué)校重視與國(guó)內(nèi)外其他高校的合作與交流,每年都會(huì)有大量的交流活動(dòng),對(duì)有學(xué)院特色的紀(jì)念品的需求量較大。同時(shí),哈師大現(xiàn)有在校生30000余人,日常生活費(fèi)用較高,對(duì)禮品的需求及要求都較高。但是,學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校周邊,禮品紀(jì)念品的檔次不能滿足學(xué)校廣大師生的需求。這為我們?cè)谛?nèi)成立一個(gè)面向師生的專業(yè)禮品紀(jì)念品店面提供了廣闊的前景。

  2.市場(chǎng)未來(lái)

  開(kāi)發(fā)有別于傳統(tǒng)產(chǎn)品,具有比較優(yōu)勢(shì)的新產(chǎn)品類型。擁有一家店面同時(shí)再開(kāi)一家對(duì)口的網(wǎng)店,店里的東西既可以在校園交易也可以在網(wǎng)上交易,以至最大限度的擴(kuò)展視野和增大交易范圍。高校知名度與紀(jì)念品市場(chǎng)開(kāi)發(fā)成正比例關(guān)系,仍需校方支持。

  3.顧客人群調(diào)查分析

  ·參與問(wèn)卷總?cè)藬?shù):244,問(wèn)卷為隨機(jī)發(fā)放

  分析:從男、女生人數(shù)來(lái)看,女生所占的人數(shù)比較多,比例為73%

  ·在回答你買過(guò)校園紀(jì)念品嗎問(wèn)題時(shí),有46%的人回答買過(guò),54%回答沒(méi)買過(guò) 分析 :校園紀(jì)念品在學(xué)生并不普及,市場(chǎng)容量,有待開(kāi)發(fā)。

  ·買過(guò)校園紀(jì)念品的人中,97%買過(guò),用來(lái)贈(zèng)送同學(xué)家人,3%買過(guò),喜歡留著自己用

  分析 :傳統(tǒng)產(chǎn)品,主要用來(lái)送禮,拓展紀(jì)念品市場(chǎng)要求更具美學(xué)和收藏價(jià)值產(chǎn)品

  ·沒(méi)有買過(guò)校園紀(jì)念品的人中,63%沒(méi)買過(guò),但想買。37%沒(méi)買過(guò),暫時(shí)不想買 分析 :在校學(xué)生購(gòu)買意愿較強(qiáng),市場(chǎng)需求較大

  ·喜歡什么樣的念品類型、樣式?

  13%生活類 :校園主題的雨傘、鼠標(biāo)、手表、文具、水壺 54%藝術(shù)類 :印章、明信片、畫冊(cè) 33%DIY類 :T恤、球棍、手繪鞋

  分析:傳統(tǒng)生活類校園紀(jì)念品受歡迎較低,隨著人們消費(fèi)水平提高,對(duì)藝術(shù)美觀,DIY自制更加關(guān)注。

  ·通過(guò)以往調(diào)查統(tǒng)計(jì),購(gòu)買校園紀(jì)念品的人中: 70%在校大學(xué)生 28%已畢業(yè)校友

  12%校外人員(學(xué)生親友,旅游觀光,交流合作人員

  分析 :在校大學(xué)生是校園紀(jì)念品消費(fèi)的主力,產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)著重其為目標(biāo)人群

  ·在多少錢你會(huì)愿意買校園紀(jì)念品調(diào)查中 23%選擇10元以下 64%選擇30~50

  只有13%選擇50以上

  分析 :校園紀(jì)念品消費(fèi)主要停留在低價(jià)階段,人們普遍對(duì)校園紀(jì)念品高檔禮品不接受,應(yīng)通過(guò)加強(qiáng)宣傳,保證產(chǎn)品質(zhì)量,擴(kuò)大銷量

  4.競(jìng)爭(zhēng)分析:

  ·周邊店鋪:二食堂門前出售低檔校園紀(jì)念品,如撲克,T恤,哈師大周圍三公里之內(nèi),共有六家禮品店,主要賣一些女生飾品,節(jié)日禮品,零售給大學(xué)生,無(wú)校園紀(jì)念品專賣店鋪。

  ·市區(qū)店鋪:哈爾濱市共有三百六十多家禮品店鋪,高檔禮品店集中在道里香坊南崗,中央大街,果戈理大街等繁華地段,哈師大江北校區(qū)有一定距離,呼蘭地域競(jìng)爭(zhēng)并不激烈。

  ·淘寶店鋪:商家眾多,包括一些旗艦店,專賣專營(yíng),產(chǎn)品種類齊全,打折包郵,營(yíng)銷手段多樣,最具威脅。

  三、選址比較

  四、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

  1. 校園交流紀(jì)念品

  校園紀(jì)念品助于回顧學(xué)校歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好未來(lái),弘揚(yáng)和傳播校園文化精神。校園紀(jì)念可推出下列禮品

 。1)印有校園風(fēng)景的明信片和信封;師大校園內(nèi)的夢(mèng)西湖,夢(mèng)溪賓館,體育場(chǎng)等地都有景色較好的地方可以做成風(fēng)景優(yōu)美的明信片,即可自己保留也可以送給他人。

  (2)帶有;?qǐng)D案的精致胸針和鏡子:將胸針的圖案設(shè)計(jì)成;盏臉邮,;帐菍W(xué)校的標(biāo)志,而胸針鏡子是大多數(shù)女生必備之物,佩戴胸針時(shí)就會(huì)想起師大想起學(xué)校。

 。3)具有校園歷史簡(jiǎn)介的心情系列書簽;將師大的建校歷史分成一段段故事并配上校園風(fēng)景做成書簽,師大是個(gè)學(xué)習(xí)氛圍較高的學(xué)校一枚精致的書簽不僅可以讓看書的心情變好,而且了解校園歷史會(huì)讓我們更加了解我們的學(xué)校同時(shí)更愛(ài)他。(4)印有學(xué)校標(biāo)志或地圖的球類:體育場(chǎng)是充滿青春與活力的賽場(chǎng),我們?cè)谀抢飺]灑汗水,將師大放在心中。

 。5)播放校歌的新型魔方音響:魔方音響是一種創(chuàng)新意義的作品,可以體現(xiàn)出師大的創(chuàng)新理念。 2.學(xué)生互贈(zèng)禮品

  同學(xué)之間互贈(zèng)的禮品大多數(shù)都會(huì)選擇新穎別致,小巧易用的東西。既能體現(xiàn)出自己的心意還能秀出自己恩愛(ài)的友誼,且價(jià)格都能被我們接受。 (1)情侶手機(jī)掛鏈,手機(jī)貼紙,可以隨時(shí)隨地秀。

 。2)手織圍巾在哈爾濱寒冷的冬天一份手織的毛衣不僅可以御寒還可以暖。 (3)裝滿彼此照片的回憶錄。滿滿的都是友情與回憶。 (4)印有圖案的變色杯。

 。5)水晶玻璃天氣測(cè)試儀:是水滴形狀的水晶玻璃里面有類似毛絨的東西,可

  以隨天氣的變化而變化,既可以預(yù)報(bào)天氣又可以裝飾房間。 3.DIY禮品 (1)DIY角落風(fēng)景模型的DIY玩偶。在師大的校園里總那么一處風(fēng)景值得你留戀,總有那么一個(gè)人值得你懷念,那就可以把它做成DIY,將風(fēng)景做成模型,將他做成玩偶一直留在你身邊。對(duì)于DIY的取樣是根據(jù)每個(gè)人想做的去,如某處風(fēng)景就可以去拍照,做玩偶可以用照片而具體的制作方法可以請(qǐng)有制作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或相關(guān)人員制作。

 。2)DIY定制手機(jī)殼,水杯,明信片,t恤,帽子。把手機(jī)里喜歡的照片或者圖片,亦或是簡(jiǎn)單的文字,印制在喜歡的東西上,留作紀(jì)念或者贈(zèng)送表意。

  五、財(cái)務(wù)分析

  1.資金來(lái)源:主要由校方提供 2.成本支出預(yù)算表

  一個(gè)收銀員700元/月,導(dǎo)購(gòu)員800元/月,采購(gòu)員80元/天(次)。每年總費(fèi)用為21814元。(導(dǎo)購(gòu)員按每月四天) (5)宣傳費(fèi)用海報(bào) 50傳單100、積分卡100、會(huì)員卡100

  總費(fèi)用350元。 3.盈利分析

  1學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),進(jìn)而買紀(jì)念品留念 2學(xué)生為親人朋友買紀(jì)念品作為禮物

  3追求時(shí)尚個(gè)性來(lái)購(gòu)買DIY禮品滿足自己需求 4學(xué)生互贈(zèng)禮品,前來(lái)購(gòu)買

  5外來(lái)消費(fèi)者感受師大文化進(jìn)而購(gòu)買 4.盈利能力分析

  據(jù)調(diào)查預(yù)計(jì)第一月能賣3000元,第二月能賣4500元,第三月能賣8000元。 (4500-3000)/3000=0.5 (8000-4500)/4500=0.78

  計(jì)算結(jié)果表明,未來(lái)三月的利潤(rùn)呈增加趨勢(shì),說(shuō)明我店的經(jīng)營(yíng)情況比較樂(lè)觀。 5.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及解決措施

  1.在銷售中可能會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)品滯銷等情況

 。1).因此在制作之前要嚴(yán)格控制數(shù)量,并且適當(dāng)采取促銷等方式。 (2)與校外商店取得聯(lián)系,進(jìn)行商品流出增加出貨量。

 。3)商店在開(kāi)店之前進(jìn)行購(gòu)買商業(yè)保護(hù)保險(xiǎn),減少虧損損失。

  2. 在店?duì)I業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)資金鏈斷裂情況,因此為保險(xiǎn)起見(jiàn),應(yīng)預(yù)留出進(jìn)貨和維持基本開(kāi)銷的資金

  3.發(fā)生竊情況是本店遭受損失,因此應(yīng)加大監(jiān)督力度,發(fā)揮攝像頭等監(jiān)視工具的作用。

  六、SWOT分析

 、啪裎幕:隨著文化水平提高和收入水平增長(zhǎng),從家庭乃至學(xué)生都不再過(guò)于注重物質(zhì),而是精神層面帶來(lái)的享受,一件小禮品或小紀(jì)念品往往更能吸引他們的眼球。

 、飘a(chǎn)品設(shè)計(jì):本店所有售賣紀(jì)念品、禮品等均由店鋪?zhàn)誀I(yíng),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)自主設(shè)計(jì),切合大眾口味,具有明顯的創(chuàng)新性和紀(jì)念性,帶有哈師大校園氣息又不失實(shí)用性和觀賞性。

  ⑶價(jià)格方面:產(chǎn)品由設(shè)計(jì)成形到店面售賣從頭至尾流水服務(wù),大大降低成本及人員消耗,不失特色。

  ⑷校園優(yōu)勢(shì):本店所有工作人員、服務(wù)人員皆為我校學(xué)生,從產(chǎn)品需求到市場(chǎng)都更了解客戶心理,也最了解學(xué)生和校園活動(dòng)的效果,且工作認(rèn)真,吃苦耐勞,更能博得學(xué)生信賴。

 、煞⻊(wù):我們的服務(wù)宗旨是永遠(yuǎn)不站在被動(dòng)之地,不僅僅提供市場(chǎng)有的,而是主動(dòng)切合顧客需求,制定詳化得服務(wù)體系,DIY等產(chǎn)品讓顧客更加倍感貼心。

創(chuàng)業(yè)策劃 篇7

  創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽旨在宣傳風(fēng)險(xiǎn)投資理念,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,以下是“創(chuàng)業(yè)大賽策劃書”,希望能夠幫助的到您!

  大賽目的:培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性,創(chuàng)新性意識(shí),完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。大賽給學(xué)生提供了鍛煉的`機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  大賽時(shí)間:待定

  大賽地點(diǎn):待定

  一 活動(dòng)前期籌備工作

  1. 前期宣傳

 、. 手繪海報(bào)兩張,分別貼于金沙港,錢江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報(bào)兩張,分別擺放在清風(fēng)苑,行云苑門口。橫幅一條,懸于金沙港食堂。(海報(bào)及橫幅可提前4-5天掛出)

 、. 召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,將大賽相關(guān)事宜相告,并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。

  2. 前期準(zhǔn)備工作

 、. 門票制作及定點(diǎn)定時(shí)發(fā)放。

 、. 擬定并邀請(qǐng)?jiān)u委,人數(shù)為5-6人。(可具體考慮經(jīng)濟(jì)學(xué)院,工商管理學(xué)院內(nèi)教授級(jí)別的教師)。

  ⑶. 擬定現(xiàn)場(chǎng)答辯的評(píng)分細(xì)則,并復(fù)印各參賽隊(duì)伍的策劃書。(評(píng)委人手一份)

 、. 召開(kāi)參賽者會(huì)議,并進(jìn)行抽簽決定屆時(shí)隊(duì)伍上場(chǎng)順序。

  ⑸. 場(chǎng)地借用,電腦調(diào)試。

  ⑹. 準(zhǔn)備礦泉水10瓶,筆6-7支。

 、. 準(zhǔn)備給評(píng)委的禮物或酬金。(具體依外聯(lián)情況而定)

 、. 準(zhǔn)備大賽的獎(jiǎng)品。

 、. 做好與新聞部,網(wǎng)絡(luò)部的聯(lián)系,協(xié)商工作。新聞部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)杭城及校內(nèi)知名媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、照相,并做相關(guān)報(bào)道。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)DV拍攝。

 、. 現(xiàn)場(chǎng)人員安排:主持人一名,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)一名,負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及相關(guān)工作二名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持,參賽人員座位安排四名。

  3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  噴繪海報(bào),門票制作,橫幅等約500元。評(píng)委禮物或酬金,大塞獎(jiǎng)品可根據(jù)外聯(lián)情況靈活制定。

  二、比賽流程

  ⑴、 主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白,并依次介紹到場(chǎng)評(píng)委。

 、啤 主持人宣布大賽正式開(kāi)始,由第一位參賽者上場(chǎng)介紹自己隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)方案(介紹形式不限,時(shí)間10分鐘內(nèi))。

 、恰 參賽者介紹完畢,由評(píng)委提問(wèn),參賽者給予解答。評(píng)委給予評(píng)分。

 、取 各隊(duì)伍依以上流程根據(jù)抽簽決定的順序依次上場(chǎng)。

 、、 工作人員將每個(gè)隊(duì)伍的得分給予計(jì)算,統(tǒng)計(jì)并評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

 、、 由主持人宣布大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái),評(píng)委給予頒獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與評(píng)委合影。

 、、 主持人宣布大賽圓滿結(jié)束并致感謝詞。

 、獭 工作人引導(dǎo)參賽人員有序退場(chǎng),

 、汀 工作人員做好相關(guān)事后整理工作,DV拍攝,錄音人員整理各自資料。

  三、關(guān)于大賽評(píng)分的相關(guān)補(bǔ)充說(shuō)明

  大賽評(píng)分分兩個(gè)部分:策劃書得分占總分50%,現(xiàn)場(chǎng)答辯得分占總分50%。各參賽隊(duì)伍的策劃書提前1-2天發(fā)給每位評(píng)委并讓評(píng)委對(duì)其評(píng)分,該得分算策劃書得分。

  四、后期宣傳工作

 、、 DV刻錄成光盤存檔,照片沖印。

 、啤 制作海報(bào)(活動(dòng)剪影貼于其上)宣布大賽結(jié)束,讓校媒體對(duì)本次活動(dòng)做詳細(xì)報(bào)道。

 、恰 將本次大賽參賽的隊(duì)伍的名稱,參賽人員,聯(lián)系方式及成績(jī)制成電子稿存檔。

 、、 寫本次大賽的賽后總結(jié)。

 、、 將本次大賽的全過(guò)程包括文字記錄,DV等存檔,以便日后借鑒。

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