[熱門(mén)]一次失敗的經(jīng)歷作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的一次失敗的經(jīng)歷作文4篇，歡迎大家分享。

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇1

　　在馬戲團(tuán)里走鋼絲的人和空中飛人，在上臺(tái)表演之前，必然都有許多的失敗，才會(huì)使他們?cè)O(shè)計(jì)出這樣的表演吧！

　　記得有一次，我校舉行了一次書(shū)法比賽，我信心滿滿的想：要舉行書(shū)法比賽了，希望我能被選上。

　　在老師要宣布參加比賽的名單時(shí)，我的心“蹦蹦——”地跳個(gè)不停，緊極了。我的手心都冒出汗來(lái)了，終于，老師的嘴里吐出了我的名字時(shí)，開(kāi)心得都快要飛上天了。

　　于是，我一回到家就找來(lái)紙和筆，把紙鋪在桌上。“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”啦。我提起筆想了想，隨便寫(xiě)了一個(gè)“救命”，可這一寫(xiě)，我像一個(gè)什么都不懂的孩子，寫(xiě)得東倒西歪的。唉，我只能好去搬“救兵”——班長(zhǎng)。我用懇求的目光望著班長(zhǎng)，說(shuō)：“請(qǐng)指點(diǎn)迷津吧！”說(shuō)完，我還拜了一下�！捌饺詹粺�香，臨時(shí)抱佛腳。真是，這次就幫你一回吧！”她打趣道�！耙欢ㄒ�慢慢來(lái)才能寫(xiě)好……”她耐心地教導(dǎo)我。我暗暗的想：袁默真像一個(gè)小老師呀！我專(zhuān)心練習(xí)，寫(xiě)出來(lái)的字確實(shí)比先前好看多了。

　　書(shū)法比賽開(kāi)始了，我手握著筆，有點(diǎn)發(fā)抖，手心都出汗了。就在這時(shí)，老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。終于，寫(xiě)好了，看著自己寫(xiě)的'字，我鼓舞自己：真棒！比在家里寫(xiě)的字好多了！別擔(dān)心，你是最棒的。

　　過(guò)了五天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班的班長(zhǎng)的得了一等獎(jiǎng)，，我只有得了五等獎(jiǎng)，我們班團(tuán)體得了第三名。

　　我真不服自己沒(méi)有取得更好的名次，我暗暗下決心：以后要好好練書(shū)法，爭(zhēng)取在下一次比賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　我想，貴在參與。我在心里告訴自己，從今天起，我要認(rèn)真地去做每一件事情，認(rèn)認(rèn)真真地去做好每一件事情來(lái)！

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇2

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，殊不知曾經(jīng)灑滿余暉的土地上流過(guò)他多少奮斗的熱泉和犧牲的血雨；失敗冒出的新綠，人們只悲嘆他客觀的泥濁，不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅(jiān)持。雖然如此，但“經(jīng)歷”會(huì)為人們打開(kāi)兩座大閘，讓“成功”與“失敗”的江河交織相涌，匯聚更多的感受。

　　一個(gè)大周前，張主任通知了小學(xué)部“講故事”比賽的舉行，可曾想，我已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了，似乎正好步入我心靈的軌道。之后的幾天里，早自習(xí)，課外活動(dòng)，午自習(xí)，晚自習(xí)，清鈴似的聲音像一個(gè)個(gè)音符，從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來(lái)。每時(shí)每刻，只要一想到穿著校服的“紅領(lǐng)巾”站在舞臺(tái)上，給大家?guī)��?lái)一個(gè)值得令人深思，回味咀嚼的故事，一個(gè)值得令人洗耳恭聽(tīng)的故事，令人耳目一新的故事，心中便彌漫著——?jiǎng)恿Φ臒熿F。當(dāng)我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時(shí)，幾位因機(jī)遇而未登臺(tái)的同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)幫忙，“糾正，建議”一次又一次，伴隨同學(xué)們的齊心脫口而出�！叭f(wàn)里晴空景雖好，亦不及同學(xué)手足情”。此時(shí)的心聲，我竟無(wú)法言語(yǔ)表及了。只能用一次，一次的付出來(lái)給予回報(bào)。

　　就這樣，我?guī)е�憧憬�?lái)到比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備在這個(gè)舞臺(tái)上，使出渾身解數(shù)。上場(chǎng)之前我來(lái)到水池旁洗了一把臉，水池嘩嘩的水聲，似乎是給我鼓勵(lì)的歡呼聲，臨到“戰(zhàn)場(chǎng)”上慷慨的語(yǔ)言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜！終于上場(chǎng)了，我邁著穩(wěn)健的步伐，踏著余暉向舞臺(tái)中央走去，用最自信的聲音介紹著自己，仿佛整個(gè)世界都在聽(tīng)自己講故事，那不是驕傲，而是用慷慨語(yǔ)調(diào)宣揚(yáng)了一個(gè)屬于全世界的故事，講故事比賽也接近了尾聲，豆大似的汗珠滴下了我的額頭，滴進(jìn)舞臺(tái)，融入舞臺(tái)。我的雙眼盯向前方，盯著觀眾。比賽終于結(jié)束了，我用一個(gè)深深的'鞠躬，結(jié)束了我的表演邁著步子款款的向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功，真成功的很完美，但失敗的沉鐘木鼓確敲響了一次又一次，令我不知該情何以堪。

　　因?yàn)楸荣愡�未結(jié)束，所以我只好坐在板凳上靜靜地想，我不思辛苦的練，不知疲倦的練，多少次汗水浸濕衣衫。

　　誰(shuí)又知道呼呼冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我，十日努力化成灰……為何？為何？比賽一結(jié)束，我不顧老師說(shuō)的按秩序回教室，硬是從四年級(jí)教室后面繞道快速的回到教室。至此，我還悶頭哭泣。同學(xué)們安慰的聲音，像一排排巨浪此時(shí)此刻，我仿佛站在水底，那濁浪朝我無(wú)情地涌著，我感到一種孤立無(wú)援的害怕，老師的勸說(shuō)也沒(méi)能將我“拽回”周?chē)�恍惚，一片黑壓壓，并且朝我擁過(guò)來(lái)花萎了，樹(shù)枯了，太陽(yáng)也不亮了。

　　待我回到寢室，似乎有些明白了。我站在窗前，凝視著歡樂(lè)的，其他的同學(xué)轉(zhuǎn)念一想，雛鷹生來(lái)就是為了搏擊長(zhǎng)空，難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎？那失敗的小草就不應(yīng)該珍惜嗎？我們應(yīng)該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上，才能取得更多的勝利，散發(fā)出永久的輝煌。帶著這樣的理解，我便又走向了昔日的我。

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇3

　　我們的經(jīng)歷多姿多彩，有高興的，難忘的，傷心的。我有一次失敗的`經(jīng)歷，想起來(lái)卻還甜在心里。

　　那次，媽媽出差快回來(lái)了，我打算給她一個(gè)大大的驚喜——親手做一個(gè)水果蛋糕。

　　我照著電視上的樣子，先準(zhǔn)備好原料，把面粉、雞蛋、蜂蜜、白糖加上水調(diào)勻，就開(kāi)始準(zhǔn)備水果了。廚房里有黃澄澄的大橙子，正合我心意！我把橙子放到案板上，右手使勁捏著菜刀，左手使勁按著橙子，心里直敲小鼓：千萬(wàn)別切到手呀！由于第一次用菜刀，它在我手里有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。我心想：媽媽天天用你，怎么今天到本小姐手里就不靈了呢？真是“看花容易繡花難”呀！費(fèi)了九牛二虎之力，終于切完了那個(gè)大橙子。我得意洋洋地把那些小塊兒放到了面糊里，再加上些蘋(píng)果粒、葡萄干，可以開(kāi)始烤了！

　　我把調(diào)好的面糊倒進(jìn)模具里，放進(jìn)烤箱，調(diào)到180度，時(shí)間60分鐘�！岸ｂ彙�…”時(shí)間到了！蛋糕散發(fā)出了誘人的香味。

　　媽媽到家了，我還沒(méi)來(lái)得及品嘗，就把剛出爐的蛋糕端上了桌，媽媽高興地吃了一口，卻皺起了眉頭。我馬上問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�不好吃嗎？”“挺好吃的，就是有點(diǎn)苦，可能是蜂蜜放得太多了，不過(guò)別灰心，找找原因，多做幾次就好了！”

　　通過(guò)這次烤蛋糕的經(jīng)歷，我懂得了：失敗是成功之母，下次做蛋糕之前，我先要查閱資料，請(qǐng)教他人，再總結(jié)這次失敗的教訓(xùn)，一定能夠做出美味的蛋糕！

一次失敗的經(jīng)歷作文 篇4

　　有人說(shuō)：“失敗是成功之母，失敗如成功一樣重要�！蔽以�經(jīng)也有次失敗的經(jīng)歷。

　　記得有一次單元考試，題目十分簡(jiǎn)單。開(kāi)考了，我欣喜若狂，心想：“這么簡(jiǎn)單的'題目，分明是在小看我，這次的一百分非我莫屬。”于是我三下五除二，把一個(gè)小時(shí)的考試半個(gè)小時(shí)就搞定了。

　　這時(shí)，突然想起，爸爸媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“做完試卷要認(rèn)真檢查，不要粗心大意。”而我又想：“這么簡(jiǎn)單的試卷還用檢查嗎？”于是，我在桌子下面做小動(dòng)作，我一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)鉛筆，一會(huì)兒摸摸橡皮。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，下課鈴聲響了，該交試卷了，我很有把握地遞上了試卷。

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看傻了眼，只有88分。居然一些很簡(jiǎn)單的題目都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，像2-1等于幾，我卻寫(xiě)成了3，把它看成加法了。我像一個(gè)泄了氣的皮球，擔(dān)心著回家要受到媽媽的指責(zé)了。

　　回到家后，媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“算了，這次就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)，下次不要再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了�！眿寢屨f(shuō)的話又讓我鼓起勇氣，充滿信心，發(fā)誓重新端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　從此，我明白了一個(gè)道理：失敗沒(méi)關(guān)系，只要記住教訓(xùn)，端正態(tài)度，下次就會(huì)有進(jìn)步。

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