有關(guān)初二暑假日記六篇
初二暑假日記 篇1
8月8日 晴 星期三
我家養(yǎng)了兩只小山雞，這兩只小山雞長(zhǎng)得很可愛(ài)。渾身上下長(zhǎng)著一層又長(zhǎng)又密的毛，是土黃色和黑色的，小眼睛是黑色的，滴溜溜的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)什么東西都感到好奇，要看出個(gè)究竟。腿也挺長(zhǎng)，小爪子是肉色的，很好玩。最可愛(ài)的是這兩只小山雞加上頭上的毛，伸直了腿也不過(guò)七、八歲的孩子鼻子那么高，像兩個(gè)絨毛團(tuán)一樣。
爍爍哥也對(duì)這兩只可愛(ài)的小雞喜愛(ài)倍加。他把它們放在手上來(lái)回?fù)崦�。還好奶奶及時(shí)讓他停下了，要不然這兩只小山雞還不被他折騰死才怪。
我們倆還為它們?cè)O(shè)了個(gè)家：一個(gè)在平常住的家，一個(gè)觀看、玩的家。平常住的家設(shè)在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)大紙箱中。紙箱子里放著一張大報(bào)紙當(dāng)?shù)匕�，一團(tuán)棉花并鋪了層草算是睡覺(jué)的，一盤沙子則是便池。還有最重要的裝著我剛用溫水泡的小米和一小塊剝了皮的桃子的食盤。觀賞的家設(shè)在了我屋子里被書圍起來(lái)的小角落里。鋪著一張餐巾紙。設(shè)備也很全：一盤沙和小型食盤是必備的。還有一個(gè)小球，一團(tuán)毛線和一個(gè)床，兩個(gè)小臺(tái)子，很豪華的設(shè)備。對(duì)了，這個(gè)家還有開發(fā)時(shí)間：上午：10：00—10：15，下午：4：30—4：45，其余時(shí)間關(guān)閉。
這下子好了，以后除了爍爍哥我還多了個(gè)玩伴，還是動(dòng)物朋友。
初二暑假日記 篇2
20xx年X月X日 晴
暑假中，爸爸媽媽帶我去游覽了被稱為“圣地仙境”的黃龍。
在去黃龍的路上，我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的高山，聽說(shuō)最高的海拔有4000多米。在途中，我看見(jiàn)了牦牛在公路旁邊的草地上吃草，有白色的，有黑色的。有時(shí)，大霧環(huán)繞在山間，我們的車在大霧中穿行。經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的`艱苦跋涉，我們終于來(lái)到了黃龍。一下車，一股涼風(fēng)就向我們吹來(lái)。黃龍大門的門頂上有一個(gè)像“入”字的東西，大門都是用木頭做的。
進(jìn)了黃龍的大門，我們向前走了一段，看見(jiàn)了淡黃色的土。聽大人說(shuō)，這土不是一般的土，這是鈣化了的土，鈣化了的土不能踩，因?yàn)樗浅１。艘徊壬先ゾ蜁?huì)損壞它的，所以，游人只能走棧道。我們看見(jiàn)了一大片這種淡黃色的鈣化土，上面有清澈的水在流動(dòng)，原來(lái)是“金沙鋪地”。我們還看了“洗身洞”等景觀，我最喜歡的是“五彩池”。
五彩池的池子是一層一層的，有大有小，排列很好看，像人工建造的一樣，但它是自然形成的�！拔宀食亍钡乃卸喾N顏色，有深綠、有深藍(lán)、有淺綠、有黃色等。這水是清澈見(jiàn)底的，有葉子落下去都能看得清清楚楚。這時(shí)，我們已在海拔很高的地方，所以氧氣很少，人感覺(jué)累，有點(diǎn)喘不過(guò)氣，所以我們?nèi)ノ艘淮酢｜S龍的雪山還在前方，路還可以往前走，可導(dǎo)游給我們的游覽時(shí)間快到了，所以我們連忙往回走，下山的路上人很多，都走得很快，不久我們就走出了黃龍。
在回旅館的車上，我還在想黃龍的美景，覺(jué)得黃龍真不愧是“圣地仙境”。
初二暑假日記 篇3
20xx年X月X日 晴
今天總算有了要讀書的打算了，反正老師你也沒(méi)規(guī)定要看現(xiàn)代還是當(dāng)代的“好書”是吧！那我第一本就讀當(dāng)代好書——《狼圖騰》吧！
我對(duì)天發(fā)誓，絕對(duì)不是言情小說(shuō)，也絕對(duì)和武俠沾不上邊，什么內(nèi)容——抱歉，本人還沒(méi)看呢，不過(guò)根據(jù)簡(jiǎn)介，應(yīng)該不是純粹講狼的，看看專家的評(píng)論吧：
成吉思汗為什么能夠遠(yuǎn)征到歐洲？
中國(guó)人性格里究竟狼的成分有多少？
有狼的風(fēng)景會(huì)帶給你怎樣的震撼與沖擊？
一部關(guān)于狼的史詩(shī)性著作，一部對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)行獨(dú)特解讀的小說(shuō)，一部可以給包括商界、文化界、學(xué)術(shù)界帶來(lái)重大震撼的原創(chuàng)性作品。
其實(shí)看到這些評(píng)論我都不想看了，我最討厭看那些講大道理的東西了，不過(guò)偶爾去網(wǎng)上看看，好像還聽有趣，各方面人士對(duì)它的評(píng)價(jià)還很高，應(yīng)該算是“好書”吧！
由于我在書店找不到這本書，所以只能在網(wǎng)上看了，到時(shí)候沒(méi)有書不要怪我。
我也不一定會(huì)用它來(lái)寫讀后感，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)看，所以不確定我會(huì)不會(huì)喜歡上這本書。
下一本預(yù)計(jì)是巴金的激流三部曲中的最后一部——《秋》，但苦于到現(xiàn)在還是看不見(jiàn)這本書的影子，如果明天還是不能找到的話，我恐怕也要在網(wǎng)上看了。
但愿開學(xué)我不要變成近視眼！
祈禱中……
初二暑假日記 篇4
8月8日 晴 星期三
今天，我們?nèi)胰ド裉糜�。神堂峪位于懷柔。一路上我們有說(shuō)有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車，興致勃勃地拿上抄子，沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠(yuǎn)，就看到了小溪。我踏著水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見(jiàn)底，低頭可見(jiàn)水底的沙石。我拿著抄子，逆水而上，希望能撈到小魚�？晌易吡税胩�，連個(gè)小蝦都沒(méi)看見(jiàn)，真是“水清則無(wú)魚”呀！
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了一處魚多的地方。一條條小魚悠閑地在水里游著，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過(guò)往的每個(gè)人都禁不住魚兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著抄子，左右開弓。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)，這些魚看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無(wú)所獲，看著魚兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著說(shuō)：“要是好撈的話，這兒早就沒(méi)魚了�！�
傍晚，我們坐在臨湖的亭子里，吃著美味的農(nóng)家飯。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，真舒服呀！真不想回家呀！
初二暑假日記 篇5
歲月如梭，時(shí)光似箭，一年的時(shí)間，就這樣那個(gè)過(guò)去了。去年我還是一個(gè)新初一學(xué)生，現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂，然而我這個(gè)暑假讓有了一些感想。
從剛剛放假，老師就留了很多很多的作業(yè)，這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦，寫作文啦，預(yù)習(xí)英語(yǔ)啦，做筆記啦，等等……，而且老師還說(shuō)：“這個(gè)暑假，不是讓大家全來(lái)玩的，我們還要學(xué)習(xí)，要做作業(yè)，要預(yù)習(xí)，要讓自己的成績(jī)上去。明白了嗎？”“明白啦”“好吧，放假啦，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”“老師再見(jiàn)”
這回是真正的放假啦！我想這個(gè)暑假是自豪的，是有激情的一個(gè)暑假，因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂(lè)”暑假。首先是要去上課，每天早上要6：30起床，去上課，要中午才能回來(lái)，之后還要寫作業(yè)，但是我堅(jiān)持了幾天就堅(jiān)持不住了，后幾天就不寫作業(yè)了，上完課后就在家玩玩電腦，看看電視，吃飯，然后睡覺(jué)。這樣的感覺(jué)還不錯(cuò)，不過(guò)要這樣下去，我的作業(yè)要成問(wèn)題啊。
過(guò)了10多天，我的課上完了。但依然沒(méi)有寫作業(yè)，又和同學(xué)們出去玩了，晴朗的天氣，快樂(lè)的心情，我們先去游泳館游泳，之后又在草坪上飽餐了一頓，這真是一個(gè)美好的日子��！
現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號(hào)了，我這幾天是一面看奧運(yùn)會(huì)，一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦��！比賽看的也不踏實(shí)。
馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)還差沒(méi)那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不現(xiàn)在我正在寫作文吶，這是我的最后一篇作文啦，我馬上就要大功告成了！
我這個(gè)暑假，學(xué)并玩著，痛并快樂(lè)著，我的假期我做主。
初二暑假日記 篇6
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來(lái)踢，他一個(gè)，兩個(gè)……手忙腳亂地踢了起來(lái)。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來(lái)，但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來(lái)，臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái)，我踢得很順利，一共踢了47個(gè)，我想：今天踢了這么多，應(yīng)該能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來(lái)，很快就超過(guò)了我和爸爸。但是，當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天，好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來(lái)，爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。我們問(wèn)媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒(méi)有反應(yīng)這么快，不知是用右腳還是左腳來(lái)踢，所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我覺(jué)得那天是我暑假力最開心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
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