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初二

初二暑假作文

時(shí)間:2021-03-02 12:56:19 初二 我要投稿

【推薦】初二暑假作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初二暑假作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初二暑假作文合集9篇

初二暑假作文 篇1

  白駒過(guò)隙間,緊張的一個(gè)學(xué)期飄然而逝,終于盼來(lái)了初中生活的第一個(gè)暑假。然而,這個(gè)我預(yù)料之中的暑假,卻完全過(guò)成了預(yù)料之外的景象。

  姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來(lái)后也大病一場(chǎng)。爸爸工作比較忙,無(wú)瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來(lái)更是像個(gè)瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個(gè)暑假,就是在照料兩個(gè)病人中度過(guò)的。因此,我不僅錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的游學(xué),還取消了預(yù)定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

  蟬兒正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門(mén)房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務(wù),陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說(shuō)笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點(diǎn)活,捎帶哄哄不聽(tīng)話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q(chēng)道的小大人。

  原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務(wù)和陪伴中變得單調(diào)無(wú)味。錯(cuò)過(guò)了期待中的游學(xué)曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠(yuǎn)行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機(jī)會(huì)也讓我心有遺憾。然而,日復(fù)一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務(wù)中我感受到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而在這大家認(rèn)可的目光中我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  今年這個(gè)特殊的暑假,我在回報(bào)中慢慢成長(zhǎng)。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛(ài)的天空。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠?qū)掗煹募绨蛞呀?jīng)能夠成為她惶恐無(wú)助時(shí)的依靠。在平凡的忙碌中,過(guò)出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報(bào),也懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

初二暑假作文 篇2

  有時(shí),人們會(huì)發(fā)呆一樣想些關(guān)于人生的事,但真要嚴(yán)肅地,認(rèn)真地思考些什么,恐怕卻并不像發(fā)呆一樣簡(jiǎn)單。

  因?yàn)槲覀円苍S并不像史鐵生一樣,常常停下來(lái),而且是在印象的影子面前停下,默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒(méi)有那樣一座園子,寧?kù)o又富有生機(jī)的樹(shù)木正像神靈一樣接受陽(yáng)光與心靈的祭拜。

  這些神靈就是史鐵生的信仰——注定是地壇了,其實(shí)地壇并不知道在這段時(shí)間里蘊(yùn)藏了什么,但那個(gè)地壇下的思考著去慢慢的在光影里的時(shí)間里看見(jiàn)自己。

  這正是史鐵生的心路。一條充滿了陽(yáng)光交織著樹(shù)影一條穿梭在陌生世界里的新路,一條有著清晰又遙遠(yuǎn)印象的心路。我想,我們得沿著這條路好好走走,就像在一條朝圣的路上,慢慢地,莊嚴(yán)地。

  很少有人會(huì)在一個(gè)廢棄的園子里花上一整天,去想些與眼前的生活不切實(shí)際的時(shí)間、生命。即使走進(jìn)院子,也只想些很實(shí)際的,很簡(jiǎn)單的,當(dāng)然卻并不美好的事,這些事適合在點(diǎn)著一排路燈與車(chē)燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇,在人與時(shí)間都遺忘了自我的地方,只適合心靈孤獨(dú)地肅立,在一座園子的墻邊。溫暖與赤誠(chéng)的敬畏,朝向太陽(yáng)的方向,時(shí)間的方向。

  太陽(yáng)的軌跡,有一部分就是時(shí)間的軌跡。時(shí)間,是世界上唯有的一臺(tái)違背物理的永動(dòng)機(jī),過(guò)去與未來(lái),一樣都不少,都在永動(dòng)機(jī)里完好無(wú)損地運(yùn)轉(zhuǎn)著。不過(guò)在想象或是回放太陽(yáng)的路程中,就一定能找到一段完好的時(shí)間,不論是嶄新的,還是陳舊的,同時(shí)也因此必定可以找到在時(shí)光里的自己。

  只是,那還是你自己?jiǎn)?你比原?lái)多了什么嗎?是年齡嗎?是故事嗎?是歡樂(lè)嗎?是痛苦嗎?你又丟了什么嗎?是時(shí)間嗎?是記憶嗎?是歡樂(lè)嗎?是痛苦嗎?我們?nèi)羰菍?duì)此無(wú)話可說(shuō),便只剩下迷茫與彷徨了吧。

  那些與印象連在一起的人現(xiàn)在也會(huì)像現(xiàn)在這樣默不作聲地,想起曾經(jīng)那些記憶嗎?在那些印象里,是否還有一個(gè)與你的時(shí)光重合的你呢?如果不是,那又是否還存在呢?或者說(shuō),那個(gè)你到底是什么樣子的呢?

  現(xiàn)在看來(lái),那片園子,地壇,也許比我們更熟知的天壇還要神圣。虔誠(chéng)的信徒們,雖然很少,但滿懷敬意,都來(lái)祭拜,既不是圖騰,也不是神靈。供在心中的神位上的,是無(wú)價(jià)的時(shí)間與無(wú)價(jià)的生命。

  因此,那個(gè)荒蕪的園子似乎并不是我們想象中的那樣衰敗。

  但我們?nèi)羰侨匀幌裎覀兊倪^(guò)去一樣,從不祈禱,那么我們是否居住在并不荒蕪的地方,卻已經(jīng)衰敗?

  也許我們還應(yīng)該再想一想,好好地聽(tīng)一聽(tīng),生命的樹(shù)上,蟬依然在不厭其煩地鳴叫;好好地看一看,生命的河里,波動(dòng)的水紋依然在輕輕地?fù)u曳著亮光,那必然是個(gè)空靈的世界,絕不悲愴。

  在荒蕪中我們是孤獨(dú)的,但在衰敗中我們卻是無(wú)助的。

  所以我想,在拂去心里的印象上厚重又蒼老的塵土后,我們,真應(yīng)該重啟一場(chǎng)虔誠(chéng)的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮,那才是一場(chǎng)真正的盛會(huì)。

  或者簡(jiǎn)單點(diǎn),別忘記這些,鐫刻心靈艱苦又堅(jiān)毅的歷程。

  就像史鐵生說(shuō)的:我已不在地壇,地壇在我我。

  我們是不是也不能放棄在時(shí)光的祭祀中,救贖自己?如果是,那一刻,我們必將永恒

  我已不在生命,生命在我。

初二暑假作文 篇3

  《我家暑假》一書(shū)是記載著“從古到今,從放假到補(bǔ)課”這一個(gè)月的精彩片段,其內(nèi)容豐富,“讀”完后真可說(shuō)是苦盡甘來(lái),一句話~~~~~夠味!!!

  此時(shí)此刻,當(dāng)你們看到一雙熊貓似的眼睛,你一定會(huì)聯(lián)想到怎么熊貓 也來(lái)上學(xué)啦,或許你會(huì)想到一個(gè)睡眠不足的“非洲小難民”怎么跑到這里來(lái)啦!!啊~~~你問(wèn)我這“珍貴的熊貓眼睛”哪來(lái)的啊!!請(qǐng)觀看《我家暑假》第225章節(jié)《每天必修課》

  頭號(hào)人物:老媽!號(hào)稱(chēng)為祖國(guó)的`未來(lái),辛勤培育祖國(guó)花朵的園丁!!

  第二號(hào)人物:我和老弟!號(hào)稱(chēng)兩棵得“蟲(chóng)”的小花和小小花!!

  三號(hào)人物:老爸!號(hào)稱(chēng)太陽(yáng)公公!!

  精彩片段一,時(shí)間:早晨5點(diǎn) 地點(diǎn):快樂(lè)小屋!!

  正當(dāng)太陽(yáng)公公還沒(méi)升起時(shí),小屋中還籠罩著一層噥噥的睡意,兩朵溫室中的花朵還沉浸在那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中,朦朧間,仿佛感的一叟冷氣,此時(shí)此刻辛勤的園丁已清醒,開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),以最快的速度到達(dá)小花的溫室,開(kāi)始進(jìn)行除“蟲(chóng)”活動(dòng),園丁運(yùn)用各種你能想到的招數(shù)甚至你不能想到的招數(shù)將我們從床上拖起來(lái),,洗刷完畢后,將我們搬到院子中,一人給一瓶叫“英語(yǔ)”的“殺蟲(chóng)劑”!從此以后我們寶貴的睡眠時(shí)間成了“殺蟲(chóng)”時(shí)間,老媽打著“一路進(jìn)行到底,堅(jiān)持將害蟲(chóng)消滅”的旗號(hào),帶領(lǐng)我們成為殺蟲(chóng)高手!

  這下子你們知道我“珍貴的熊貓眼”哪來(lái)的了吧,是偶練出來(lái)的,一般人我不告訴他哦!!

  精彩片段二:時(shí)間下午三點(diǎn) 地點(diǎn):快樂(lè)小屋!!

  園丁眼看小花們?yōu)榱巳⑾x(chóng),一天比一天消瘦,怕花花們的體力不支,正所謂身體是革命的本錢(qián),,園丁有開(kāi)始進(jìn)行了第二項(xiàng)計(jì)劃。幫花花們補(bǔ)“本錢(qián)”讓花花門(mén)重新綻放,光彩照人,園丁開(kāi)始忙乎起來(lái)了,有是洋滲,又是黃芪的,,能補(bǔ)的都補(bǔ)了,,現(xiàn)在花花是體格健壯,“本錢(qián)”是有啦,為此園丁可所謂是費(fèi)盡心思,一心只為祖國(guó)的花朵著想,這花花呀。在園丁的滋補(bǔ)下一天天的茁壯成長(zhǎng),就因?yàn)殚L(zhǎng)的太快啦,,。這不,小小花不理解園丁的一偏苦心+愛(ài)心,跟園丁鬧變扭了,而園丁認(rèn)為小小花把他的好心當(dāng)成驢肝肺,狗藥呂侗兵,不識(shí)好人心,他覺(jué)的如果現(xiàn)在不加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)以后就長(zhǎng)不大啦,這下急的園丁象是熱鍋是的螞蟻啦,而小花和太陽(yáng)公公能做的也只有充當(dāng)和事老,幫忙疏通一下而已,但是我們這么做好象沒(méi)有什么效果,小小話和園丁仍堅(jiān)持著,太陽(yáng)公公這下不得不出馬啦,它用溫和的陽(yáng)光幫小小話梳理了一番。他意味深長(zhǎng)地說(shuō)“世上沒(méi)有園丁不為小花好的,小小花啊,你太任性了了,就因?yàn)樽约阂獪p肥??現(xiàn)在哪有人減肥的啊,,你必須改正你的脾氣,還有啊,要向你老媽道歉,知道了嗎?”

  小小話想了好久,但還是沒(méi)有去道歉,但是他用他的行動(dòng)去證明了他的改變,故事仍在進(jìn)行著,本人也無(wú)可寓言~~~~~……

  快樂(lè)小屋又找回了快樂(lè),快樂(lè)一家有從新?lián)碛行β暎瑥男禄氐皆瓉?lái)前進(jìn)的軌道!!

  暑假也快過(guò)啦,,暑假中雖然苦了點(diǎn),但是我嘗到了甜頭,,為了明天我也要先苦后甜,這樣才會(huì)覺(jué)得更甜,不是嗎??

初二暑假作文 篇4

  暑假!暑假!

  我是個(gè)初二的學(xué)生,這個(gè)暑假一結(jié)束,我的年級(jí)就升一升了,暑假一結(jié)束我就是個(gè)初三的學(xué)生了,在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學(xué)了,很晚才回家,一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過(guò),可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過(guò)上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結(jié)束,想要暑假能夠再延長(zhǎng)些,延長(zhǎng)些!

  無(wú)論是在幾年級(jí)都希望暑假的來(lái)臨,希望暑假快些到來(lái),這樣就不用上學(xué),不用面對(duì)老師交代的大量作業(yè)和練習(xí),不用早起,不用面對(duì)老師的批評(píng),不用面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,暑假給我?guī)?lái)的只是快樂(lè),美好時(shí)光,笑聲,無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我們不用早起,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,晚上聚在一起看星星,說(shuō)說(shuō)心里話,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的煩惱,不用擔(dān)心明天上什么課,不用擔(dān)心又沒(méi)有完成老師交代的練習(xí),不用擔(dān)心又沒(méi)有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂(lè)的證據(jù),是我們沒(méi)有煩惱而發(fā)出的聲音,雖然只是暫時(shí)的快樂(lè),但那笑聲我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,那段快樂(lè)的回憶我們會(huì)珍藏,那是我們寶貴的回憶啊!

  暑假別結(jié)束,暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂(lè)只是暫時(shí)的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽(tīng)聽(tīng)那笑聲,多發(fā)出那笑聲,讓這回憶再長(zhǎng)久些好嗎?

  時(shí)間!時(shí)間!時(shí)間為什么不能停留呢?

  眼看著暑假快結(jié)束了,真不舍,真不舍,過(guò)了這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更艱苦,更累了,真不舍暑假結(jié)束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

  時(shí)間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長(zhǎng)些,延長(zhǎng)些!

初二暑假作文 篇5

  水隨處可見(jiàn),布滿我們的世界里的每一個(gè)角落!把毫廛,澄澄映葭葦”的溪水,“飛流直下三千尺”的瀑布水,“宛轉(zhuǎn)繞芳甸”的江水,“奔流到海不復(fù)回”的河水,“風(fēng)光不與四時(shí)同”的湖水,“闊憑魚(yú)躍”的海水。這些都是景色風(fēng)光中的水,還有生活中飲用的純凈水,洗滌的自來(lái)水,來(lái)自天上的雨水。我們能離開(kāi)水嗎?

  這個(gè)暑假的某一天,因?yàn)樗艿木S修,所以需要停水5小時(shí),這時(shí)間似短非短。

  一開(kāi)始并沒(méi)有什么感覺(jué)。我坐在書(shū)桌前,看著書(shū),聞著書(shū)香,一點(diǎn)一點(diǎn)地陶醉了進(jìn)去。但久了,我便覺(jué)得有點(diǎn)餓了,拿了一個(gè)蘋(píng)果,準(zhǔn)備先墊墊肚子。當(dāng)我開(kāi)水龍頭,準(zhǔn)備洗蘋(píng)果的時(shí)候,卻只有一滴水滴了下來(lái)。我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,才想起現(xiàn)在停水。看著水龍頭沒(méi)有滴水,心里不禁冒出一絲絕望的感覺(jué)。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,摸了摸自己的肚子,哀嘆了一下,看來(lái)只好餓著肚子了。越看書(shū)就越餓,我只好用畫(huà)畫(huà)來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力。我悠閑地畫(huà)著,突然,一向調(diào)皮的妹妹,從身后發(fā)出聲音,像往常那樣嚇了我一跳,手便又不小心地碰到了顏料,顏料就打翻在手中。我一邊責(zé)怪著妹妹,一邊跑到水龍頭邊,往右一擰,打開(kāi)水龍頭,可是水龍頭沒(méi)有滴水下來(lái),我又意識(shí)到現(xiàn)在停水。以前習(xí)慣性地跑到水龍頭邊,現(xiàn)在麻煩大了。我很焦急,顏料在手上很難受,也無(wú)法干其他事。我眼睛不經(jīng)意間督到一包餐巾紙上,高興地就差舞動(dòng)起來(lái)了。拿起濕紙巾,猛地抽出一張,趕忙擦。擦完了手,我便在心里提醒自己,不能再把什么地方弄臟了,不然沒(méi)辦法洗。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)水,離開(kāi)水,好多事情都做不了了。我望著時(shí)針指向6的鐘,肚子咕咕地叫了幾聲。我們家平時(shí)都是這時(shí)候飯菜快燒好了。我邊想著終于可以吃晚飯了,邊走向餐廳,卻奇怪地看到媽媽在看報(bào)紙,姑姑在縫衣服。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煸趺礇](méi)有燒飯啊?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“停水了,怎么洗菜、洗米?今天要晚點(diǎn)才能吃飯。”姑姑小聲跟媽媽嘀咕了一聲:“沒(méi)水就是不好!蔽倚睦镆呀(jīng)爆發(fā)了,都要餓死了,水什么時(shí)候不停?望向鐘,還有半小時(shí),我煎熬地躺在床上,望著手表的秒針一圈一圈地轉(zhuǎn)著,恨不得讓它飛速地轉(zhuǎn)起來(lái)。也不知過(guò)了幾分鐘,媽媽喊道:“水來(lái)了!”我頓時(shí)坐了起來(lái),直沖向廚房去,拿了兩個(gè)蘋(píng)果,放到水龍頭下沖洗。我大口大口滿足地吃著,心想:沒(méi)有水的5小時(shí),都已經(jīng)很難受,很煎熬了。如果沒(méi)有了水,那還得了。我不禁長(zhǎng)嘆了一聲。

  水是萬(wàn)物生靈之源,天堂之源,哺育了一代又一代的人類(lèi)。然而有人卻做著對(duì)水有污染,有害的事。我們依賴(lài)水的哺育,就像離不開(kāi)母親的哺育一樣。我們是離不開(kāi)水的,所以怎么能做對(duì)水有害的事呢?水是生命的源泉,污染、不珍惜水,就只會(huì)對(duì)自己的生命有威脅。

初二暑假作文 篇6

  海邊

  夏天的午后,安靜地躺在椅子上,曬曬太陽(yáng),是最好不過(guò)了,但看這天氣,要是這樣,豈不是要熱死了嗎?最好不過(guò)的還是去海邊玩玩。

  大海永遠(yuǎn)是那么美麗的,海水不像我們的城市里的湖水那么綠油油的,那連接水與天的水是純潔的,擁有著幽深的顏色,好像我們永遠(yuǎn)也看不透似的。

  海的裙角被風(fēng)吹起,一下一下地拍打著沙灘,精美的貝殼和小的海洋生物就像是裙邊的裝飾,為這大海添加了一份調(diào)皮和淘氣,海洋一望無(wú)際,看不到邊,晚上只能看到那與天連接著的夕陽(yáng)。

  這次旅游,餐廳在海的邊上,吹著海風(fēng),聞到了海的味道,那么清新。吃飽喝足,白天的大海看都看慣了,總想在晚上來(lái)海灘,那樣的大海不在幽深,反而多了一絲神秘,我漸漸被這樣的海吸引住,不由地向前走了幾步,現(xiàn)在正是海水漲潮的時(shí)候,水就像是一片輕柔的絲綢布,撫上我的小腿,望那邊看去,沒(méi)想到晚上還會(huì)有人來(lái)游泳旁邊明明有個(gè)牌子寫(xiě)著幾點(diǎn)以后禁止游泳,我走過(guò)去,還真的有點(diǎn)冷呢!坐下來(lái)仔細(xì)看著,海浪竟也有不同的形態(tài),就在那一瞬間一陣?yán)舜騺?lái),就猶如幾條俏皮的海豚,撅起身子,活潑地跳出海面,晚上的星空倒影在海面上,乍一看,就像海豚在星空里舞蹈,較淺的地方還有幾塊石頭被沖走,映襯下來(lái)的星空隨之似乎落下了幾顆流星,那般唯美。忽然間一條小魚(yú)從這邊游過(guò),略微有些白色的皮膚,還在那塊被沖遠(yuǎn)了的石頭上戳了戳,繞著石頭轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。對(duì)著石頭臭美一般照了照鏡子,好像要趕著干什么大事似的,急忙走了,邊上沙子里竄出來(lái)一個(gè)小螃蟹,橫著向我走來(lái),那副表情就像是見(jiàn)到了什么勁敵,揮舞著那雙明明很小的蟹鉗,我想,他的意思大概是:“不要過(guò)來(lái)啊,我會(huì)夾著你的手指頭的!”類(lèi)似警告的語(yǔ)氣。我朝著他微微一笑,搖了搖頭,走開(kāi)了。

  海邊,是啊,那么寧?kù)o,卻又充滿感傷。還帶著樂(lè)趣,我最喜歡大海了。

初二暑假作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得真的好快,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了一學(xué)期。這一學(xué)過(guò)去后就要升初三了,距離中考好像又進(jìn)了一步。

  初二下學(xué)期進(jìn)行了會(huì)考,中考的第一站過(guò)去了,想想會(huì)考前緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,雖然過(guò)程很辛苦,可是現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)過(guò)程是美好的。

  如今,會(huì)考,期末考都過(guò)去了,終于迎來(lái)了期待已久的暑假?蛇@個(gè)暑假并不像平常的暑假那樣輕松,因?yàn)橐獮槌跞鰷?zhǔn)備。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三是個(gè)關(guān)鍵的一年,因?yàn)橛幸粓?chǎng)中考等著你。“中考”我是害怕的,同時(shí)也表現(xiàn)出我有“漏洞”需要去修補(bǔ)。暑假是最好和同學(xué)拉經(jīng)距離的時(shí)候,如果把學(xué)習(xí)比作跑道,那么學(xué)習(xí)期間就是直道寒假,暑假就是彎道。我的媽媽也不想我落下,報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,每周一到周五上午都需要去補(bǔ)習(xí),我內(nèi)心是拒絕這個(gè)時(shí)間的,因?yàn)橐缙。但,令我開(kāi)心的是,補(bǔ)習(xí),我有所收獲,盡管要犧牲睡眠的時(shí)間,可我有收獲,還是值得的。

  當(dāng)然,暑假不可少的是“暑假目標(biāo)”,最大的目標(biāo)就是:首先得把所有的科目的漏洞補(bǔ)上,其次是專(zhuān)攻物理,英語(yǔ)。我不是最好的,但我會(huì)努力變得更好。

  笨鳥(niǎo)先飛,我相信,只要這個(gè)暑假我努力了,我相信就會(huì)有收獲!加油!加油!

初二暑假作文 篇8

  這個(gè)暑假,是初中最后一個(gè)暑假,也是至關(guān)重要的一個(gè)暑假。為了初三的學(xué)習(xí)和明年的中考,這個(gè)暑假很多同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我也不例外。但對(duì)我來(lái)說(shuō),首先要解決的還是游戲癮的問(wèn)題。于是,我決定戒除游戲癮。

  第一天,我鄭重地對(duì)家人宣布:我要戒游戲啦!媽媽很高興,但爸爸似乎不大相信,他說(shuō):“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”我知道他是對(duì)我沒(méi)有信心,但我自己還是信心滿滿。好在第一天不玩游戲,也沒(méi)有什么難受的。

  第二天,我開(kāi)始做作業(yè),不知不覺(jué)間,心里就感到空落落的?吹筋}目上有個(gè)“游”或者“戲”字,我就會(huì)分散注意力。心里好像有條毛毛蟲(chóng)在爬來(lái)爬去,腦子里不時(shí)出現(xiàn)游戲登陸的界面畫(huà)面。以前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)戒煙,戒煙的時(shí)候心里像被貓抓了一樣,我大概也是這樣的。我想分散注意力,就聽(tīng)從媽媽的建議,拿了一本書(shū)來(lái)看。翻來(lái)翻去,都沒(méi)覺(jué)得合適的,就隨便拿了一本《讀者》。誰(shuí)知道,好像上天要故意考驗(yàn)我、折磨我一樣,《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網(wǎng)絡(luò)游戲。哎呀!心里那個(gè)癢癢。∥野讶^攥得緊緊的,恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯,飯桌上很熱鬧,我也就忘記了游戲。

  第三天,真正的考驗(yàn)來(lái)了。還沒(méi)爬起床,我的腦子就被游戲占據(jù)了。小精靈怎么樣了,今天有沒(méi)有裝配免費(fèi)派送,我什么時(shí)候才能升到50級(jí),……我甚至都要抱著枕頭在床上打滾了。我得想個(gè)辦法,不然這一天真要“生不如死”了。什么辦法呢?看電影!只有情節(jié)緊湊的電影,也許能吸引我的注意力。

  我選了恐怖片,一邊看,一邊揪著心,居然把游戲給忘記了。直到看到電影很久,我還在想其中的情節(jié),都沒(méi)有想起游戲。奧耶!

  第四天,有點(diǎn)奇怪,不再那么強(qiáng)烈地想玩游戲了。偶爾冒出個(gè)年頭,我就趕緊去想別的事情。

  第五天,我好像一天都沒(méi)想到游戲。

  ……

  第十天,居然是第十天了,我還是沒(méi)有想過(guò)去玩游戲。

  第十二天,爸爸終于認(rèn)識(shí)到我這次是來(lái)真的了,在飯桌上主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,小看了我:“沒(méi)想到太陽(yáng)真打西邊出來(lái)了!”

  哈哈,再見(jiàn)了,游戲君!

初二暑假作文 篇9

  曾經(jīng)去看海,看到的卻混黃的海水,無(wú)邊無(wú)際,似乎鋪蓋了整個(gè)大地。他并不咆哮,只有海風(fēng)微微驚起的微波,一圈,一圈得向外開(kāi)來(lái)。海似乎像混著了雙眼的老龍,為自己現(xiàn)在衰弱的身體與曾經(jīng)的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧!

  曾經(jīng)去鄉(xiāng)村游玩,哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈,甚至沒(méi)有超過(guò)三四層樓的建筑。四周有小河,有田地,有樹(shù)木。雖然沒(méi)有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒(méi)有psp那么高檔的游戲機(jī)卻依然是在玩耍中找到快樂(lè),甚至更加幸福。這也許是因?yàn)樗麄兏玫谋Wo(hù)了自然。

  曾經(jīng)數(shù)次乘著飛機(jī)在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”,等到?jīng)_出了云海才看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空。陽(yáng)光如此耀眼,在陽(yáng)光的映照下云兒像極了棉花糖,想那園林的假山,花朵,流水都呈現(xiàn)著自然之美,也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來(lái)靈感吧。說(shuō)不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創(chuàng)造的呢!

  我第一次看見(jiàn)森林,它是顯得多么幽靜,神秘,卻有一種說(shuō)不出的美,那大概就是自然之美吧。廣袤,神圣,人類(lèi)在自然面前顯得多么渺小。∵@里的一切都像是神來(lái)之筆,容不得半點(diǎn)改動(dòng)。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”,它也是大自然的作品之一,那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的,那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起,但看起來(lái)卻毫無(wú)違背之感。

  自然就像是一位創(chuàng)造大師,他創(chuàng)造的事物都有一種獨(dú)特的美。自然就像是一位母親,為人類(lèi)貢獻(xiàn)著她所有的一切,直到她壽命殆盡,而人類(lèi)卻若無(wú)其事的向她索要著一切,直到他們發(fā)現(xiàn)這位母親快不行了才開(kāi)始懂得保護(hù),也許我們可以在自然受到重大傷害前保護(hù)他,讓她恢復(fù)年輕。

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