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【精選】初二暑假作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初二暑假作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二暑假作文 篇1
時間依舊在不緊不慢的走著,沒有任何事情能夠延遲它的進(jìn)程。離開學(xué)僅有5天的時間了,我感到一種前所未有的迫切與渴望,但隱隱約約也感到一種壓力。這個暑假過得比較“懶”,什么輔導(dǎo)班,興趣班也沒上,早上起床時間最早也就八點(diǎn)半,唯一帶給我的變化是,我對電影,特別是歐美電影產(chǎn)生了莫大的興趣,這也可能是年齡的原因吧。
在這個暑假,我總喜歡端一杯茶,獨(dú)自一人呆在陽臺上哼英文歌,喜歡聽風(fēng)在我耳邊溜過的聲音,喜歡閉上眼睛,享受陽光曬在臉上的感覺,喜歡幻想和回憶。
我曾經(jīng)認(rèn)為我長大了,不再是孩子?稍谶@個暑假,我從書上看到了這樣一句話:只有一個人能夠思考自己的未來與責(zé)任時,他才不是孩子。所以,我仍是一個在黑暗中會迷茫的孩子,并沒有真正長大。
這個暑假,習(xí)慣了風(fēng)云突變,驟冷驟熱,心中渴望的卻是那寧靜的淡泊,那一片已經(jīng)失去的內(nèi)心的平靜,恍若順流而下的孤帆,在繁花中飛舞的一只潔白的蝴蝶,那種超脫塵世的美。
在這個暑假,我又一次加深了對生命和死亡的理解。每一個嬰兒從一出生就已經(jīng)被判了死刑,只不過是緩期。在這段時間內(nèi),你可以使你的生命得到升華,可以踐踏自己的靈魂,也可以平凡的度過一生,平靜的面對死亡。我希望自己的生命會很精彩,有價值,也希望可以平靜的面對死亡。死亡其實(shí)并不是想象的那么可怕,他是每個人的人生棋盤上最后一步棋,也是每個人必須走的一步棋。生與死只介于一線之間,而死亡只是一個人一生中必須做的一件事。
這個暑假,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)于自立,不需要依靠別人,F(xiàn)在能夠在生活中自理,將來才能在社會中自立。在逆境中成長的雄鷹,才能飛的更高,更遠(yuǎn)。
初二暑假作文 篇2
我的暑假猶如夜空中的一顆星星,雖然平凡但很閃爍。因?yàn)檫@個暑假,一顆小種子在我的心中發(fā)芽了--感恩。
我們農(nóng)村,一到摘茶季許多中老婦女就都紛紛去茶田里摘茶葉,在這爭先恐后的身影中總有我的媽媽。
暑假里,我一般都是看電視,做作業(yè),睡睡覺。而媽媽每天早上洗好衣服后急急吃完飯,帶著一杯茶,一個茶葉袋和一頂草帽去田里摘茶。
一天,我在家里做作業(yè),口渴了就去廚房倒茶喝,看見媽媽的茶杯倒了滿滿一杯茶放在桌子上。我想,一定是媽媽早上走太匆忙了,忘了拿茶杯。于是,我就準(zhǔn)備送杯茶給媽媽。
剛一打開門,就望見了那又白又熱又刺眼的太陽,一出門,就覺得很曬。但還是鎖上門往茶田的方向走去,雖然從家去茶田的路很近,但剛走一半,就出一身大汗,熱得有點(diǎn)受不了。真不知道媽媽有多熱呀!到了茶田我就直接送茶給媽媽,一邊走一邊喊:媽,你渴不,給你送茶來了。媽媽把頭一抬,滿臉都是汗水,臉曬得通紅,眼睛被汗弄得打不開,見我來了說:走時忘了帶,我有點(diǎn)渴,你拿過來。她大口的喝了幾口,然后擰上蓋口把杯子給我,又低頭摘茶葉了。
我望著媽媽的樣子就特別想哭,特別的心痛。我說:媽媽,我們回家去吧,這里這么熱,別摘了。媽媽說:我等會兒再回去。我又說:茶葉那么便宜,回去吧!媽媽望著我說:家里沒錢,再便宜摘一點(diǎn)就有一點(diǎn)嘛!
我無語了。我也沒回家,放好茶瓶就和媽媽一起摘,媽媽知道我的意思,便說:天這么熱,我叫你先回去,我一會兒就回了。你平時那么怕熱,曬不住的。快回去,聽話。
我怕熱,你不怕呀,反正你回去我才回。媽媽拿我沒辦法,就和我一起回了家。
晚上,睡在床上,想起媽媽大汗淋漓的樣子,我再也忍不住,大哭了一場。想到媽媽平日的忙碌,為了生活的艱辛,還有對我們?nèi)胰说膼,就感到慚愧。因?yàn)槿绻麤]有媽媽的忘帶杯子,我恐怕到現(xiàn)在也不會明白這一切。平日里我吃零食,看電視時從沒想過錢如此的來之不易,總是這個不吃,那個不穿,出去玩電視忘關(guān)。浪費(fèi)了爸媽許許多多的血汗錢,可是從來不感到浪費(fèi)、心痛和慚愧。
這個暑假我感受到了許多,但惟有這件事是刻骨銘心的,它不僅讓我感到錢來的不易,更讓我明白了父母別樣的愛,正是這個暑假,讓我明白了這么多。
暑假,感謝你,你讓我懂得了爸爸媽媽的辛勞,更懂得了做人要知恩圖報(bào)。
初二暑假作文 篇3
我的暑假生活 自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活,對于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無論怎么樣到暑假的最后10天總會急急忙忙的趕作業(yè),趕到開學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個暑假以來第一次踏實(shí)的覺。
我的暑假是反復(fù)無常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習(xí),吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語,睡覺,這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過了一大半了。再過了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒有做完……
于是,立刻開始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來,說來也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率。
這一個暑假過的也好,不過也好,玩開心了,玩開心了嗎?作業(yè)沒有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過完了,轉(zhuǎn)眼一小時的電腦游戲時間就沒有了,轉(zhuǎn)眼一集動畫片就要播完了,剛剛睡上這個暑假最踏實(shí)的一覺,轉(zhuǎn)眼又要開始做作業(yè)了
過完了67天,好像沒過,沒收獲,過了67天,成長了,時間消磨了,暑假好像是用來吃飯的,過了67天但是天天都在玩!突然發(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開,突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺放假要比上學(xué)困難,總感覺要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺會有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來……
我想,如果每一天要是有一個標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強(qiáng)啊,就會有一種可做不做的感覺,對于我來說當(dāng)然選擇不做,總認(rèn)為今天可以,明天可以……最后一天再來趕。這次我還是搶在開學(xué)之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開學(xué)才想起來有的寒假作業(yè)吧!
從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,該不是今天這個樣了,這會是我的一個失敗的暑假,67天的睡覺,吃飯,玩。但這也是最后一個這樣的暑假。
初二暑假作文 篇4
暑假!暑假!
我是個初二的學(xué)生,這個暑假一結(jié)束,我的年級就升一升了,暑假一結(jié)束我就是個初三的學(xué)生了,在初一、初二時看到初三的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學(xué)了,很晚才回家,一天的時間大多都在學(xué)校度過,可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結(jié)束,想要暑假能夠再延長些,延長些!
無論是在幾年級都希望暑假的來臨,希望暑假快些到來,這樣就不用上學(xué),不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習(xí),不用早起,不用面對老師的批評,不用面對競爭的壓力,暑假給我?guī)淼闹皇强鞓,美好時光,笑聲,無憂無慮的生活,沒有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起,我們在一起放風(fēng)箏,晚上聚在一起看星星,說說心里話,沒有學(xué)習(xí)上的煩惱,不用擔(dān)心明天上什么課,不用擔(dān)心又沒有完成老師交代的練習(xí),不用擔(dān)心又沒有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂的證據(jù),是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音,雖然只是暫時的快樂,但那笑聲我們會永遠(yuǎn)記住,那段快樂的回憶我們會珍藏,那是我們寶貴的回憶啊!
暑假別結(jié)束,暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽聽那笑聲,多發(fā)出那笑聲,讓這回憶再長久些好嗎?
時間!時間!時間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結(jié)束了,真不舍,真不舍,過了這個暑假我的學(xué)習(xí)生活就會更艱苦,更累了,真不舍暑假結(jié)束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!
時間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長些,延長些!
初二暑假作文 篇5
白駒過隙間,緊張的一個學(xué)期飄然而逝,終于盼來了初中生活的第一個暑假。然而,這個我預(yù)料之中的暑假,卻完全過成了預(yù)料之外的景象。
姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙,無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假,就是在照料兩個病人中度過的。因此,我不僅錯過了學(xué)校的游學(xué),還取消了預(yù)定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。
蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的'樹葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務(wù),陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點(diǎn)活,捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q道的小大人。
原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務(wù)和陪伴中變得單調(diào)無味。錯過了期待中的游學(xué)曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠(yuǎn)行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機(jī)會也讓我心有遺憾。然而,日復(fù)一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務(wù)中我感受到了自我價值的實(shí)現(xiàn),而在這大家認(rèn)可的目光中我體會到了成長的快樂。
今年這個特殊的暑假,我在回報(bào)中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛的天空。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠?qū)掗煹募绨蛞呀?jīng)能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中,過出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報(bào),也懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
初二暑假作文 篇6
放學(xué)了,天色不由得發(fā)黑,就像失手打翻的墨水灑在畫好夕陽與晚霞的宣紙上,猛然間各種顏色雜亂地交織在一起。
熟悉的馬路上正在修路。行人都在悠閑的踏著余輝,汽車則迫不得已慢慢行進(jìn),司機(jī)們大多繃緊神經(jīng)無奈間又絲毫不敢大意。
熟悉的那扇大門不知不覺地?fù)涿娑鴣恚谑欠抑匙。身后的人影不時掠過,迅速地靠近又緩緩遠(yuǎn)去,影子被一道道斜掛在樓梯與鐵門之間,殘酷地碎滅著光與影。天幕間散下的光芒于是早已拉長變形。映在身前的大門上,看著有些陰森。
我倒抽一口氣,感覺空氣里滿是刺眼、潮濕又粘稠的陽光。環(huán)顧四周,猶豫不決中打開了門。身后沒有人注意我,我便迅速竄進(jìn)門,門上貼了張很久以前就看見過的提示:門會自動關(guān)閉,請勿用手關(guān)門,以防損壞。然而我并沒看那些字,猛地拉上門。隨后就是三步并兩步越過樓梯。又是一陣光與影的喧囂。
慵懶的亮光,從雕著怪異花紋的窗子鋪進(jìn)石板,又跳上鐵欄桿,最后落在石階上,留下的足跡布滿了交錯的圖形,令人眼花繚亂。
樓下的車庫里傳來一陣腳步,還伴隨著交談聲。我馬上停住了,不由得屏住了呼吸。戰(zhàn)栗的焦急中聽見腳步與交談聲慢慢被空氣稀釋,仿佛狡猾的狐貍用尾巴拂去雪地里的足跡一般,最后鎖簧碰撞的聲音終結(jié)這一切。我松了一口氣,一瞬間,我又活了過來。接著慢慢爬上樓梯。腳步響過的地方,扭曲的影子把凌亂的光線連同映出的花紋全部悄然無聲地吞噬,血色的光芒滴在線條整齊劃一的階梯上,卻分明是一片狼藉。
終于,我走到了院子旁。之前馬路上熱鬧的聲音,連同光線一起,旋轉(zhuǎn)著席卷而來,如同臺風(fēng)肆虐。隨后是些樓房,忽然間映入了眼簾。
身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來腳步聲,和如血的夕陽混在一起,模糊不清卻異常清晰地存在著又恐怖地接近著。我驚慌失措,轉(zhuǎn)眼間竟跑了起來,比體育測試上的速度顯然要快多了。
匆忙間跑過單元門時,我又一次拉上門。
進(jìn)了家門,我聽到家中油鍋的氣泡一串串炸響的聲音,我又一次長呼了一口氣,接著仍然拉上門,急忙用鑰匙鎖上。
坐在沙發(fā)上時,我聽見自己驚魂未定般的心跳,于是腦海中就滿是窗外的人潮浮現(xiàn)。
我一句話也不說,發(fā)呆一樣坐著。忽然間想起一句話。
Thefearwehavetofearisfearitself.
值得我們恐懼的,只有恐懼本身。
更可怕的是,我們竟然對熟悉的事物,甚至對自己,恐懼得不知所措。
初二暑假作文 篇7
暑假偶得這是暑假的頭一個禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。
這一周雖然充分體會到玩電腦的快樂,也能睡懶覺了,但總覺得少了些什么。是忙碌的校園生活,是……,不是,不是。是把自己關(guān)在屋子里,太悶了嗎,一周了,我還沒有上街呢。
沒放暑假時,總覺得成天在家里享受陰涼,能有充足的時間玩電腦,看電視,太過癮了?梢环帕思,整天呆在家里,時而玩電腦,時而看書,時而看電視,時而寫作業(yè)。最多也就是到弟弟家里,和弟弟玩一會兒。這樣過了七天,雖然,既有玩,又有睡的,可總是高興不起來。
周末,在廣場上散步時,我才找到了自己高興不起來的“病因”。那天,空氣格外清新,藍(lán)藍(lán)的天空微微飄蕩著幾絲云彩,太陽仿佛一塊泛黃的蛋糕,落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過的旱冰手,帶來一股鮮花的芳香,心情頓時變得十分快樂。散步了幾圈后,我仰望天空,鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到,鳥籠里的鳥,雖然飽食終日,無憂無慮,可它們快樂嗎? 哦,我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關(guān)在家里,怎么能快樂呢?
別人看來,我的面部表情沒有什么變化。我的心,早已被那涌動的心潮蕩滌得無比輕松。眼里的天更藍(lán)了,草更綠了,鮮花更鮮艷了,而明天呢?它將會使我有嶄新的感覺,我的假日生活更加豐富多彩了!
初二暑假作文 篇8
隨著現(xiàn)代技術(shù)的飛黃騰達(dá),游戲也越來越豐富,手機(jī)等也越來越高端,于是越來越多的人把興趣都投入到此中,認(rèn)為那里才有樂趣,其實(shí)不然……
拿到《三國演義》的我如獲至寶,興高采烈地一個人鉆進(jìn)房間讀了起來。
我仿佛置身與沙場之上,跟隨各國的君主游歷在三國年代。我看到了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的兄弟情義,我領(lǐng)略了劉備三顧茅廬的求賢若渴,我感悟了諸葛亮隆中對的心思敏捷……
炎炎的夏日,媽媽見我看了那么久,就進(jìn)來給我送水!昂簟薄笆裁绰曇簦渴侵T葛亮在刮著羽扇嗎”我想!罢O呀!兒子,那么熱的天,一個人呆在房間里看書怎么連電風(fēng)扇都不開呀!看看,衣服都濕透了!”原來是媽媽一邊喊一邊開啟了電風(fēng)扇。我低頭一看,誰知頭上也灑下了汗水,我憨憨地對媽媽笑笑說:“媽媽,我還以為我到了三國年代呢!”
我又重新回到了三國的戰(zhàn)場。從劉備身上,我學(xué)會了仁慈;從關(guān)羽身上,我學(xué)會了忠誠;從諸葛亮身上,我學(xué)會了機(jī)智;從曹操身上,我學(xué)會了爾虞我詐……
“兒子,快來吃飯!”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場上喚了回來!正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機(jī)智,無不令我佩服。“兒子,快來吃飯!”這我才戀戀不舍的放下書去吃飯。
飯桌上,一家人都其樂融融地談?wù)撝裁矗í?dú)我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場,諸葛亮一聲令下,萬把火矢飛了出去。我竟也激動地將手中的筷子飛了出去,還喊道:“萬箭齊發(fā)!”家人們愣了一下,轉(zhuǎn)而又哈哈大笑起來。
這就是我所愛的書!這里也有樂趣!
初二暑假作文 篇9
曾經(jīng)去看海,看到的卻混黃的海水,無邊無際,似乎鋪蓋了整個大地。他并不咆哮,只有海風(fēng)微微驚起的微波,一圈,一圈得向外開來。海似乎像混著了雙眼的老龍,為自己現(xiàn)在衰弱的身體與曾經(jīng)的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧!
曾經(jīng)去鄉(xiāng)村游玩,哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈,甚至沒有超過三四層樓的建筑。四周有小河,有田地,有樹木。雖然沒有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒有psp那么高檔的游戲機(jī)卻依然是在玩耍中找到快樂,甚至更加幸福。這也許是因?yàn)樗麄兏玫谋Wo(hù)了自然。
曾經(jīng)數(shù)次乘著飛機(jī)在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”,等到?jīng)_出了云海才看見了蔚藍(lán)的天空。陽光如此耀眼,在陽光的映照下云兒像極了棉花糖,想那園林的假山,花朵,流水都呈現(xiàn)著自然之美,也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來靈感吧。說不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創(chuàng)造的呢!
我第一次看見森林,它是顯得多么幽靜,神秘,卻有一種說不出的美,那大概就是自然之美吧。廣袤,神圣,人類在自然面前顯得多么渺小!這里的一切都像是神來之筆,容不得半點(diǎn)改動。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”,它也是大自然的作品之一,那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的,那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起,但看起來卻毫無違背之感。
自然就像是一位創(chuàng)造大師,他創(chuàng)造的事物都有一種獨(dú)特的美。自然就像是一位母親,為人類貢獻(xiàn)著她所有的一切,直到她壽命殆盡,而人類卻若無其事的向她索要著一切,直到他們發(fā)現(xiàn)這位母親快不行了才開始懂得保護(hù),也許我們可以在自然受到重大傷害前保護(hù)他,讓她恢復(fù)年輕。
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