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初二

初二暑假作文

時(shí)間:2021-07-10 10:25:58 初二 我要投稿

初二暑假作文合集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初二暑假作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初二暑假作文合集十篇

初二暑假作文 篇1

  暑假里,外公有一天突然想吃茶葉蛋,但他卻發(fā)現(xiàn)家里的雞蛋不多了,就叫老媽有空去買(mǎi)點(diǎn)雞蛋。說(shuō)來(lái)也巧了,那時(shí)候大潤(rùn)發(fā)雞蛋正在搞特價(jià),每斤兩塊八毛八分,按人頭每人限購(gòu)一袋差不多2斤重。于是,我就和老媽在第二天早上去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)雞蛋。

  我真是服了老爺爺、老奶奶,我和老媽差不多七點(diǎn)十分到的超市門(mén)口,但是這里已經(jīng)差不多有五十幾個(gè)人了,青一色的老頭老太,都湊成一團(tuán),把大門(mén)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我站在后面不一會(huì)兒,就被后面的人擠到了那堆人中間,超市的工作人員在喊:“不要擠,還有十分鐘開(kāi)門(mén)呢!蔽液屠蠇屧诓唤(jīng)意間被擠到了正中,中間的位置是又悶又熱,我看到人群中,有一位很瘦的老爺爺,在大口喘著粗氣,我尋思量,這么大年紀(jì)就不要出來(lái)折騰了。轉(zhuǎn)眼七點(diǎn)半到了,超市的大門(mén)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)了,在門(mén)前的一群老頭、老太都跟打了雞血一樣,以百米沖刺的速度涌進(jìn)了大門(mén),立即登上電梯,快跑向前,樓下的工作人員在大聲喊:“不要跑,當(dāng)心摔跤。”我是半大的小孩,也受他們的影響開(kāi)始跑了起來(lái),我很快就超過(guò)了絕大多數(shù)老人,第一個(gè)到達(dá)了賣(mài)雞蛋的窗口,售貨員遞給我一袋雞蛋,我拎了一袋雞蛋突然間覺(jué)得有點(diǎn)汗顏,我是小孩怎么能跟老人搶呢?往后一看,后面已排滿(mǎn)了老人,我把雞蛋給了一個(gè)年紀(jì)很大的老太,乖乖的排在了最后,我老媽還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我懂事,做得對(duì)。

  這隊(duì)伍長(zhǎng)啊,一直排到結(jié)賬的地方,估計(jì)有百八十人,一下子涌進(jìn)來(lái)這么多人,空調(diào)就不給力了,剛剛又經(jīng)歷了快跑,很快我的衣服就濕了大半,在看前面的老人們,也都在嚷嚷著空調(diào)怎么沒(méi)開(kāi)。筷(duì)伍一陣騷動(dòng),只覺(jué)得又悶又熱。排了二十幾分鐘,我到了隊(duì)伍的中間了,突然間在我前面第五個(gè)老人,臉色剎白,顫顫微暈了過(guò)去,我嚇得半死,隊(duì)伍一下子亂了起來(lái),有人去攙扶老人,有人去叫工作人員,有人打120救護(hù)車(chē),還有人趁亂跑到前面去了,一時(shí)間場(chǎng)面有點(diǎn)失控。我壯著膽子跑去看暈過(guò)去的老人,這不就是先前在大門(mén)口喘粗氣的老頭嗎?經(jīng)過(guò)人們一陣搶救,老頭醒了過(guò)來(lái),這時(shí)經(jīng)理也跑了過(guò)來(lái),他湊到老人跟前說(shuō):“老人家你不要緊吧?您休息休息,救護(hù)車(chē)馬上就來(lái)了。”老頭半躺在地上說(shuō):“我還有個(gè)要求,我是來(lái)買(mǎi)雞蛋的,能給我兩袋雞蛋嗎?”經(jīng)理連聲答應(yīng),跑到窗口去拿了兩袋雞蛋,對(duì)老人說(shuō):“這是送給你的雞蛋,救護(hù)車(chē)來(lái)了,您先到醫(yī)院看看,回家好好休息,這么熱的天就不要出來(lái)了!眱蓚(gè)工作人員協(xié)同救護(hù)車(chē)上的醫(yī)生,把老人抬了出去。這時(shí)聽(tīng)一個(gè)大媽說(shuō):“這個(gè)老頭已連續(xù)來(lái)了兩天了,本身有心臟病,是為上班的兒女們來(lái)排雞蛋的!

  這么大年紀(jì)了,還有心臟病,折騰什么啊!兒女們他們自己不會(huì)買(mǎi)啊。但我細(xì)細(xì)一想,眼前的老頭老太,都曾經(jīng)是當(dāng)初物資匱乏時(shí)代過(guò)來(lái)的人,過(guò)慣了精打細(xì)算的生活。在今天物質(zhì)生活已極大豐富的時(shí)代里,還這么執(zhí)著于原先的生活方式?粗麄儯倚闹杏蟹N莫名的辛酸味。但他們都是高大的,是我們可敬的前輩。

初二暑假作文 篇2

  門(mén)鈴一聲柔和的“叮當(dāng)”,喚醒了沉思中的小明。

  打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著一位老者,須眉皆白,精神矍鑠。

  老人看到是小明,很是欣喜:“小明啊,你好啊。你奶奶呢?”

  小明的奶奶是在小區(qū)里弄廣場(chǎng)舞的,她的舞伴就是這個(gè)老者。老者的皮膚都塌了下來(lái),不過(guò)那雙眼睛,真是具有那個(gè)年代才獨(dú)有的特色。

  “邱爺爺你好,我奶奶去買(mǎi)菜了!毙∶鞲械奖傅恼f(shuō)道,隨后又看了一下手表,“大概要半個(gè)小時(shí)才能回來(lái),爺爺您要是不忙的話(huà),我去幫您沏一壺茶,你等一會(huì)好嗎?”

  姓邱的老者可喜歡小明了,覺(jué)得他懂事又聰明,忙說(shuō)道:“好啊,小明,麻煩你了!

  “不麻煩的爺爺!

  隨后的五分鐘里,小明把茶端了上來(lái),邱爺爺讓小明在他旁邊坐著,一把握住小明的手,念叨著,“好孩子啊好孩子!

  爺爺?shù)氖终坪懿,弄得小明極其不舒服,忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。

  很快爺爺就講起他們抗日的時(shí)候,1937年至1945年,爺爺正好出生在那個(gè)時(shí)候。那時(shí)啊,爺爺特別討厭日本鬼子,先是九一八事變,然后是七七事變,八年抗戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕,人民生活在水深火熱中,爺爺果斷的參了軍,與日本鬼子展開(kāi)殊死搏斗,就這樣,在1945年的時(shí)候,中國(guó)終于取得了勝利!日本宣布無(wú)條件投降!這在當(dāng)時(shí),可是轟動(dòng)全世界的喜訊!

  前幾年,爺爺還得了一種病,醫(yī)生都說(shuō)瞧不好了,瞧不好了,可爺爺不甘心啊,一直嚷嚷著,讓他賭一賭!這不,每天廣場(chǎng)舞的陣營(yíng)中,總有邱爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  小明覺(jué)得爺爺真是新一代青少年的榜樣,他伸出手來(lái)和爺爺握手,摸著爺爺布滿(mǎn)老繭的手,小明覺(jué)得,這才是人生的大贏家!

  看著外面天色越來(lái)越黑,爺爺在小明的依依不舍中離開(kāi)了。

  小明望著老人遠(yuǎn)去的背影,又陷入了深深的思考……

初二暑假作文 篇3

  明天早晨6點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)覝?zhǔn)備去自駕游普陀山、寧波和奉化。

  今天下午爸爸媽媽出去買(mǎi)鞋,我在家里收拾出去玩的衣服。我也不知道該帶些什么東西,就隨便拿了幾件衣服放在床上,然后就去練字了!

  回家后,媽媽幫我買(mǎi)的一雙鞋的顏色我感覺(jué)不怎么樣,灰色的,爸爸就帶我去換了一雙藍(lán)色的;丶业穆飞先ベI(mǎi)了一瓶風(fēng)油精,以防明天暈車(chē)。媽媽還洗了些小番茄和小黃瓜,為明天做準(zhǔn)備。

  最近在床上學(xué)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我坐不穩(wěn),要不就是睡下了,要不然就是趴下來(lái),反正就是坐不,所以總是被媽媽“揪”起來(lái)。但是坐在椅子上或者站在地板上都能站得很穩(wěn)。天啊,所以我今天做作業(yè)的時(shí)候就被媽媽喊出去做作業(yè)了。

  唉……下午就是無(wú)聊啊,作業(yè)做完了,沒(méi)事在家里。

初二暑假作文 篇4

  暑假是豐富多彩的。有一天我寫(xiě)完作業(yè)打開(kāi)電視機(jī),看電視,電視節(jié)目都是過(guò)爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國(guó)演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),一直沒(méi)有我喜歡看的節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)掉電視的時(shí)候,我卻被一個(gè)節(jié)目所吸引住了。

  那是一個(gè)自行車(chē)表演秀,只見(jiàn)幾位大哥哥騎著自行車(chē)表演著高難度動(dòng)作,只見(jiàn)一位大哥哥從三米高的臺(tái)子下跳下來(lái),我為他捏了把汗,認(rèn)為他一定會(huì)摔下來(lái)?墒撬恢箾](méi)有摔在地上,反而還來(lái)了個(gè)空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn),我被驚呆了自行車(chē)在他們手上、腳底下簡(jiǎn)直成了玩具。

  我心里暗暗想著一定要學(xué)好自行車(chē)。我趁著寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間叫爺爺教我騎自行車(chē)。我找來(lái)一輛自行車(chē),起初還要爺爺扶著,才能騎。我騎著自行車(chē)覺(jué)得,好像失去了平衡一樣摔倒在地,原來(lái)是爺爺松了手。

  我讓爺爺教我如何上車(chē),但是無(wú)論如何也上不去。爺爺對(duì)我說(shuō)要掌握好平衡,要控制好平衡,經(jīng)過(guò)爺爺一番指點(diǎn)后,我一搖一擺的騎上了自行車(chē)。我看到別人騎車(chē)的速度很快,我也想模仿,于是加快了速度一路飛奔起來(lái)。陣陣微風(fēng)吹在我臉上,感到無(wú)比涼爽,正當(dāng)陶醉在自我世界時(shí)。車(chē)子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說(shuō)騎車(chē)要專(zhuān)心,不要三心二意。我重新的騎起來(lái),好像怕出現(xiàn)意外。

  過(guò)幾分鐘,天上掠過(guò)了一群歸鳥(niǎo)。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉,好像對(duì)我說(shuō)你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上,回想起練車(chē)的經(jīng)歷,真是又有汗水,也有回收!

初二暑假作文 篇5

  讀《朝花夕拾》有感

  總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念;

  一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候,那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期,就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前,歌中的童年是多么地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮,而在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我卻體會(huì)到了另外的一番滋味。 從《從百草園到三味書(shū)屋》中對(duì)“兒童樂(lè)園”百草園的眷戀與懷念,再到對(duì)三味書(shū)屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿(mǎn),《五猖會(huì)》中對(duì)舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況,他對(duì)封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛(ài)與憎,就像一幅幅畫(huà)一樣無(wú)不一一生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。五花八門(mén)的興趣班,學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年!疤铠喪健钡呐d趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛(ài)和感興趣的,現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會(huì)適得其反。 曾幾何時(shí),我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說(shuō),《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作文 篇6

  時(shí)間,盡管有著無(wú)數(shù)人相以評(píng)價(jià),但無(wú)非都是流光易逝,光陰似水無(wú)情。而時(shí)間實(shí)際的逝去難道真的那么飛速嗎?或許不然,其不過(guò)未被珍惜,但時(shí)間都去哪兒了……

  眨眼之間,已然十?dāng)?shù)個(gè)春秋過(guò)去,也許是人生之始吧,那對(duì)于時(shí)間逝去的無(wú)奈悲憤,并非太過(guò)強(qiáng)烈,因?yàn)槟前唁h利的刻刀并未無(wú)情地在我臉上刻下那道道的皺紋,而是一道道地刻畫(huà)著如我一般年輕人的臉龐,將其下巴削地尖銳,讓其變得棱角分明,刻畫(huà)一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的模樣,而或許對(duì)于很多人而言,時(shí)間的流逝也是無(wú)關(guān)輕重,也有很多人憤懣與時(shí)間的流失,感慨萬(wàn)千。

  細(xì)想之中,時(shí)間都去哪兒了……

  多少的時(shí)間埋藏在那些滿(mǎn)心的苦心展望未來(lái)之中,依賴(lài)于未來(lái)之中,不知無(wú)用,還自認(rèn)與眾不同,但一切只是幻夢(mèng),只是無(wú)知者無(wú)畏罷了,但當(dāng)頓然明悟時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過(guò)格格不入,而時(shí)間已然消逝了。

  多少的時(shí)間荒廢在那些無(wú)謂的各種嬉耍游戲之中,沉浸于醉夢(mèng)之中,不愿意醒來(lái),更不愿意自主地脫離,盡管心中在吶喊要沖出這夢(mèng)一般的生活,但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩,時(shí)間亦然消逝了。

  多少的時(shí)間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中,徘徊于無(wú)奈之中,盡管想要擺脫現(xiàn)狀,但或許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間而形成的習(xí)慣,或許因?yàn)閷?duì)于生活無(wú)奈的妥協(xié),而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時(shí),已牢困其中,時(shí)間再之消逝了。

  而又有多少的時(shí)間在真正有意義,充滿(mǎn)希望的學(xué)習(xí)工作中呢?或許有,但又能占多大的比例呢,能符合它應(yīng)有的重要嗎?或許答案是否定的……

  時(shí)間都去哪兒了?而那么多人的不將其放其在心上,是一種淡然嗎?也同樣是一種無(wú)知吧!而時(shí)間的消逝并非那般虛無(wú)縹緲,因而為何那多人郁郁與時(shí)間的飛逝中,不斷地感慨呢?真的有那么重要,為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生?

  時(shí)間真的都去哪兒了……

初二暑假作文 篇7

  夢(mèng)不見(jiàn)的陽(yáng)光時(shí)時(shí)會(huì)有花兒獨(dú)伴,那滋味和感覺(jué)真好。在夢(mèng)里追逐著陽(yáng)光,在夜里思念著夢(mèng)里的另一個(gè)彼岸,那里有滿(mǎn)載著希望的船兒在航行,它把希望送給了另一個(gè)彼岸的人,讓一個(gè)城市充滿(mǎn)著徐徐的生機(jī)。

  一片湖水四面環(huán)山,中間就像一個(gè)低洼的盆地,還有幾個(gè)野鴨在湖邊嬉戲,小孩子們?cè)谂赃叴蛩,真?lè)趣。她們懂得如何享受生活,怎么使生活充滿(mǎn)著樂(lè)趣。面對(duì)的人生,漫長(zhǎng)而漫長(zhǎng),無(wú)盡的坎坷,還不是要去突破。但是有人還是想去追逐陽(yáng)光,畢竟那樣才能照明自己道路的黑暗,或是祈禱東方旭日升起。

  每個(gè)人的一切期待都想著的是成功,但是想著成功并不是那么的容易,中間卻總是有一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)渡,那就是進(jìn)步。梅花自有它的堅(jiān)強(qiáng),它也是努力的釋放自己美麗的香味。

  只要有光照耀的地方就沒(méi)有困難吧,我們?cè)缫涯懬恿艘雇淼娜兆,或許是因?yàn)樽约核艿纳钅ゾ毺喽鴨蕷饬税。因(yàn)楹谏淼亩际鞘,不?jīng)意離去而失敗的'背影被陽(yáng)光照耀或許會(huì)有一線(xiàn)生機(jī),追尋著成功的方向。

初二暑假作文 篇8

  暑假馬上就要過(guò)去了,在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,或許說(shuō)是短暫的,發(fā)生的事數(shù)都數(shù)不完,還記得那次……

  夏日里的一天,酷熱,一個(gè)人在家里無(wú)聊透頂,正好表哥在家,于是我們便去河邊捉螃蟹。來(lái)橋下乘涼的人真不少,我們先在橋底下涼快了一會(huì)兒,然后就先

  在橋下捉起了螃蟹。雖說(shuō)螃蟹不是什么厲害角色,但自從小時(shí)候被螃蟹夾了手指以后,我就再也不敢捉了,俗話(huà)說(shuō)的好:一朝被蛇咬,十年怕井繩啊。所以這捉的任務(wù)就交給了表哥。

  表哥可是個(gè)高手,幾乎每次都是滿(mǎn)載而歸。當(dāng)然,他有他的訣竅:眼疾手快。沒(méi)錯(cuò),這就是捉螃的精髓所在。他先看大石頭旁邊有沒(méi)有新扒出來(lái)的沙,如果有,則證明有螃蟹,根據(jù)沙的多少判斷螃的大小。就這樣遵循著他的訣竅,我們輕輕松松的收獲了第一桶金;接著,我們又接連捉了十幾只就上去涼快了。

  涼快的時(shí)候,我在那里擺弄著螃蟹玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,有的螃蟹的臍是圓形的,而有的則是尖的。我把這個(gè)事情告訴給了表哥,表哥說(shuō)尖的是公的,而圓的則是母的,我對(duì)此半信半疑。

  過(guò)了一段時(shí)間,我又去河邊玩,正值螃蟹的繁殖季,我用樹(shù)枝夾住一個(gè)圓臍的螃蟹,輕輕拔開(kāi)它的臍,發(fā)現(xiàn)里面有小螃蟹,回家我又查了一下果真是這樣,看來(lái)事實(shí)勝于雄辯。

  大千世界,我們不知道的還有很多,我們要去感知生活走進(jìn)生活!

初二暑假作文 篇9

  這個(gè)暑假,是初中最后一個(gè)暑假,也是至關(guān)重要的一個(gè)暑假。為了初三的學(xué)習(xí)和明年的中考,這個(gè)暑假很多同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我也不例外。但對(duì)我來(lái)說(shuō),首先要解決的還是游戲癮的問(wèn)題。于是,我決定戒除游戲癮。

  第一天,我鄭重地對(duì)家人宣布:我要戒游戲啦!媽媽很高興,但爸爸似乎不大相信,他說(shuō):“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了啊!”我知道他是對(duì)我沒(méi)有信心,但我自己還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。好在第一天不玩游戲,也沒(méi)有什么難受的。

  第二天,我開(kāi)始做作業(yè),不知不覺(jué)間,心里就感到空落落的?吹筋}目上有個(gè)“游”或者“戲”字,我就會(huì)分散注意力。心里好像有條毛毛蟲(chóng)在爬來(lái)爬去,腦子里不時(shí)出現(xiàn)游戲登陸的界面畫(huà)面。以前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)戒煙,戒煙的時(shí)候心里像被貓抓了一樣,我大概也是這樣的。我想分散注意力,就聽(tīng)從媽媽的建議,拿了一本書(shū)來(lái)看。翻來(lái)翻去,都沒(méi)覺(jué)得合適的,就隨便拿了一本《讀者》。誰(shuí)知道,好像上天要故意考驗(yàn)我、折磨我一樣,《讀者》中居然有一篇文章就涉及到網(wǎng)絡(luò)游戲。哎呀!心里那個(gè)癢癢。∥野讶^攥得緊緊的,恨不得砸桌子。好在晚上我們要去姑姑家吃飯,飯桌上很熱鬧,我也就忘記了游戲。

  第三天,真正的考驗(yàn)來(lái)了。還沒(méi)爬起床,我的腦子就被游戲占據(jù)了。小精靈怎么樣了,今天有沒(méi)有裝配免費(fèi)派送,我什么時(shí)候才能升到50級(jí),……我甚至都要抱著枕頭在床上打滾了。我得想個(gè)辦法,不然這一天真要“生不如死”了。什么辦法呢?看電影!只有情節(jié)緊湊的電影,也許能吸引我的注意力。

  我選了恐怖片,一邊看,一邊揪著心,居然把游戲給忘記了。直到看到電影很久,我還在想其中的情節(jié),都沒(méi)有想起游戲。奧耶!

  第四天,有點(diǎn)奇怪,不再那么強(qiáng)烈地想玩游戲了。偶爾冒出個(gè)年頭,我就趕緊去想別的事情。

  第五天,我好像一天都沒(méi)想到游戲。

  ……

  第十天,居然是第十天了,我還是沒(méi)有想過(guò)去玩游戲。

  第十二天,爸爸終于認(rèn)識(shí)到我這次是來(lái)真的了,在飯桌上主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,小看了我:“沒(méi)想到太陽(yáng)真打西邊出來(lái)了!”

  哈哈,再見(jiàn)了,游戲君!

初二暑假作文 篇10

  許多學(xué)生在暑假里是最快樂(lè)的了,因?yàn)樗悄敲吹穆L(zhǎng),尤其是在暑假的第一天,是那么的高興!因?yàn)檫@天讓我們放松了許多。

  但是,在許多學(xué)生都擺脫了學(xué)習(xí)的煩惱時(shí),爸爸卻叫我寫(xiě)作文,當(dāng)時(shí)我也不情愿地說(shuō)我不想寫(xiě),可是爸爸硬是要我寫(xiě),而且在沒(méi)一個(gè)星期里都要寫(xiě)滿(mǎn)兩篇作文給他看。我也不知道爸爸為什么會(huì)突然想到讓我寫(xiě)作文呢?也許是我的語(yǔ)文成績(jī)不大好,但是我想我應(yīng)該可以完成這項(xiàng)任務(wù)的!

  眼看這一天快要過(guò)去了,可是我還沒(méi)有把作文寫(xiě)完,如果現(xiàn)在馬上寫(xiě),可能還來(lái)的急,可我連作文要寫(xiě)什么都不知道,只得讓爸爸在多給我一天的時(shí)間了。

  爸爸回來(lái)了,他一看見(jiàn)我就問(wèn)我作文有沒(méi)有寫(xiě)完,我吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)有。爸爸好像有點(diǎn)生氣了,叫我待會(huì)補(bǔ)一篇。我有點(diǎn)不情愿地說(shuō)我今天只寫(xiě)這篇作文的一半,明天在寫(xiě)另一半。爸爸想了一會(huì)兒就答應(yīng)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸出去了。我趁爸爸出去的這一段時(shí)間我把上半篇作文寫(xiě)完了,剩下的就明天寫(xiě)吧!

  其實(shí)做每一件事都要一心一意的把它做完。就比如寫(xiě)作文吧,如果分兩次寫(xiě),那么第二次就有可能會(huì)忘了接下來(lái)該怎么寫(xiě)。所以,做事一定要一次做完,不得馬虎。

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