初二學(xué)習(xí)計劃暑假
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的初二學(xué)習(xí)計劃暑假，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假1
初二暑假是至關(guān)重要的一個暑假，決定著同學(xué)們今后的中考成績，隨著馬上不如初三，同學(xué)們的心理壓力也可能隨之而增大，那么，初二暑假該如何做好各科的預(yù)習(xí)呢？
一、語文
綜合歷年的中考，語文試卷無外乎三大板塊：積累與運用，閱讀理解，作文。
1.積累與應(yīng)用：這是中考語文的基礎(chǔ)題，占30分左右。包括拼音，句子正誤的判斷，古詩文的識記與默寫，語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等，所以要利用暑假多閱讀，有一定的知識儲備，才能在初三發(fā)揮作用。
2.閱讀理解：這是中考語文的重頭戲，占60分左右。包括現(xiàn)代文和文言文，其中現(xiàn)代文又分為散文、說明文、議論文、記敘文，因此，在初二暑假就要有針對性的來練習(xí)，力求掌握到閱讀理解的精髓。
3.作文：中考作文在語文考試中所占分值最大，因為它最能體現(xiàn)一個人的語文水準�？梢哉f，一篇作文的好壞關(guān)系到整個語文考試成績的成敗，切不可掉以輕心。初二暑假是提升寫作能力的最好機會，利用暑假多寫日記、隨筆，這樣才能保證有較高的寫作水平。
二、數(shù)學(xué)
1.課本要“預(yù)、做、復(fù)”。新課之前，做到先預(yù)習(xí)，把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便暑假結(jié)束上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，把學(xué)過的知識進行比較復(fù)習(xí)，對概念、定理、公式做出歸納、總結(jié)，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。
2.開學(xué)后上課要“聽、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽，還需做好筆記，通過一些練習(xí)題加以鞏固，通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。
3.作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想：如，方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的'思想、分類的思想等常用方法；
對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎？另外，對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤，最好能準備一本錯題集，以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。
三、英語
到了初三年級，時間緊、學(xué)科多，所以，利用初二暑假，要學(xué)好英語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強的決心和自信心。
1.單詞和詞組：掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的，同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化，迅速記憶單詞，不規(guī)則的變化要特別記憶�？傊�，一定要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效。
2.語法：要學(xué)好英語，不掌握語法是不行的。利用暑假可以預(yù)習(xí)一下語法，如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通，或者看視頻教程，這樣，到了初三就能節(jié)省很多的精力。
3.閱讀：如果同學(xué)們會因詞匯量不夠，或?qū)φZ法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素，就會影響文本的閱讀理解。初二暑假期間要定期定量進行文本閱讀訓(xùn)練，來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
4.寫作：英語作文是中考必考內(nèi)容，所以，用英語來記錄初二暑假，除此之外，背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
四、物理
學(xué)過一年的物理，大家對物理有了一定的了解，所以，初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理記熟。大部分初中物理題經(jīng)過分析后，大部分都可以化簡為套公式。
五、化學(xué)
進入初三后，同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因為要在半年的時間，學(xué)完一年的化學(xué)課程，所以，初二暑假化學(xué)預(yù)習(xí)，就顯得尤為重要，不僅能讓同學(xué)們打提前量，更能幫助同學(xué)們建立信心，學(xué)好化學(xué)。
總之，即將進入初三，學(xué)生們從現(xiàn)在起，就應(yīng)該進入到緊張的狀態(tài)，把初二的重點知識復(fù)習(xí)把握好，然后投入到新初三的預(yù)習(xí)中，了解課本的結(jié)構(gòu)體系并把握要點，以防在最后的學(xué)習(xí)中造成緊張、不知所挫的狀態(tài)！
首先是將初一知識的基礎(chǔ)打好，然后才能在這個基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)初二的知識。因此我應(yīng)該要抽空多背誦課文，然后就是多做題，訓(xùn)練好自己的邏輯思維能力，之前我有買過一些學(xué)習(xí)資料，只不過以前很少看，這次暑假比較長，因此我也有了充足的時間看書。
然后暑假作業(yè)必須要早點寫完，將暑假作業(yè)放到暑假的最后幾天再去寫的學(xué)生可不算是好學(xué)生，至少寫完暑假作業(yè)以后能夠大大減輕我的任務(wù)量，也能夠讓我輕松了許多。另外我也準備練一下字，畢竟自己的字跡并不怎么好看，老師以前也提到過這個問題，我應(yīng)該要引起重視，不然的話以后即便想改也沒什么時間了。
其次則是補習(xí)班的學(xué)習(xí)，既然父母給自己報了補習(xí)班，那么就不要浪費這個時間，上課的時候要認真聽講，要提前接到初二的教材，這份教材應(yīng)該在補習(xí)班上課的時候能夠用得上。
平時在家的時候也不要荒廢時間，買一些初二的數(shù)學(xué)題和物理化學(xué)題目做，像這類理科題目的學(xué)習(xí)沒有什么別的技巧，就是要多做題，遇到不會的題目就記錄下來，第二天的時候去問補習(xí)老師，重點是有不會的題目一定要問，不然的話補習(xí)班的學(xué)習(xí)也就沒有什么意義了。至于語文歷史政治之類的科目就應(yīng)該多背書，背不下來就抄幾遍，加深印象。
最后則是調(diào)整好作息時間，我可不想患上“假期綜合征”，等到開學(xué)的時候出現(xiàn)哈欠連天的現(xiàn)象就不好了，晚上不能夠熬夜太久，而且要盡量少看電視，多看書，看些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍。
有空的話可以在網(wǎng)上下載一些英語聽力，自己嘗試練習(xí)一下，畢竟英語這門科目是比較難的，可不能夠在考試的時候因為英語拖后腿而無法取得高分，平時的時候，也要多默寫單詞。
上面的幾點就是我在暑假期間的學(xué)習(xí)計劃，初二是關(guān)鍵的一年，我可不能夠做一個思想落后的學(xué)生，初一的時候我成績不算差，初二的時候我一定要讓自己的名次往上提一提，這樣我制定這份學(xué)習(xí)計劃才算是有意義的，真希望暑假快些到來啊。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假2
XX年中考結(jié)束后，初二學(xué)生就要升為初三學(xué)生，迎接XX年的中考。中考備考是一個長遠的過程，而不是臨急抱佛腳就能考得好成績的。初三中考備考最好從暑假開始，下面是初二暑假中考備考戰(zhàn)略，大家可以參考一下。
時間方面安排：
1、初二暑假開始為中考作準備，可以選擇上補習(xí)班和預(yù)習(xí)初三課程內(nèi)容。
2、每天給自己列一個計劃表，好好利用暑假的時間。
XX時間越多，準備越充分，中考越能有把握。
平時學(xué)習(xí)和生活方面：
1、課堂上認真聽講，認真做筆記，回家后能爭取給自己1—2小時復(fù)習(xí)時間。
2、誠信做作業(yè)，誠實面對自己的考分，切忌千萬不要提前做學(xué)校里考的各個區(qū)的第一次和第二次模擬考試卷，經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)歷證明，提前做過的卷子分數(shù)漂亮，但缺乏了臨考時的經(jīng)驗，中考往往會失利！
3、多做卷子多做題，爭取熟練把握考點，將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集。
4、認真研究考綱，將考綱上的例題研究透。
5、溫故而知新，每周末給自己一定的時間復(fù)習(xí)和作提高題。
6、盡量要對學(xué)習(xí)充滿興趣，要懷著積極的心態(tài)作題，要減少錯誤率。
7、初三一年盡量跟電腦，手機，電視等通訊電子設(shè)備說bye bye~，當(dāng)然因人而異。
8、平時可作適當(dāng)?shù)姆潘桑缈磿�，看電影，做運動方面最好跟體育考有關(guān)。
9、爭取在晚上10點之前入睡，初三拼的是體力，經(jīng)臨床驗證，疲勞學(xué)習(xí)只能是事倍功半，適得其反，要有充足的`睡眠保證，面對每天緊張的學(xué)習(xí)才能游刃有余。
10、很重要的一點：考試前爭取將被關(guān)進集中營出考題的老師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路研究一下，知道準確漂亮地答題。尤其是語文，關(guān)注一下關(guān)鍵區(qū)的語文二模考卷。
中考前一星期溫書假學(xué)習(xí)與生活：
1、放松放松再放松，靜下心來蓄勢待發(fā)。
2、少吃油膩的辛辣的，多吃清淡的。
3、注意睡眠，充足的睡眠。
4、你說儲蓄了小半年的錯題，做好精細全面的錯題集是為啥？
就是為了在為時一星期的溫書假里翻看的，省去了翻小山般卷子的時間，輕松地過幾遍錯題。
所以錯題集一定要精美，精致，完全，便于翻看牢記，錯題點認真標注。
5、多熟悉英語聽力的語速。
6、將概念理理清，熟落熟落。
7、同學(xué)錄提前1~2個月發(fā)放給同學(xué)們，讓他們快點寫完質(zhì)量又好，千萬別拖到畢業(yè)典禮，只能草草了事！
初二學(xué)習(xí)計劃暑假3
分析生物教材，找出要點，將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡化為“五四三二一”，即五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質(zhì)，很多單位形成兩條脫氧核酸鏈，成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
根據(jù)生物學(xué)科內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記血漿的成分，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了（水即水，蛋是蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽代表無機鹽）。
在初二生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆。對于這樣的內(nèi)容，可運用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來，然后從范圍、外延，乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。這樣反差鮮明，容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動等等。
生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶�？蓪⑦@些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要，抓住了綱要則有利于知識的記憶。例如高等動物的物質(zhì)代謝就很復(fù)雜，但它也有一定規(guī)律可循，無論是哪一類有機物的代謝，一般都要經(jīng)過“消化”、“吸收”、“運輸”、“利用”、“排泄”五個過程，這十個字則成為記憶知識的綱要。
通過思維的發(fā)散過程，把與之有關(guān)的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識的總結(jié)或復(fù)習(xí)，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)知識聯(lián)系在一起。例如，以細胞為核心，可衍射出細胞的概念、細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞的學(xué)說、細胞的種類、細胞的成分、細胞的結(jié)構(gòu)、細胞的功能、細胞的分裂等知識。
以免初二的生物學(xué)的不好，為此制定了以下的暑假生物學(xué)習(xí)計劃：
1、預(yù)習(xí)。生物預(yù)習(xí)使自己的聽講更加有的放矢，聽講時就可以對自己已經(jīng)弄懂的或?qū)Τ醵镏攸c知識重新加深印象。所以，預(yù)習(xí)時應(yīng)做到：會發(fā)現(xiàn)問題、會聽重點、會記筆記、會提問題。
2、聽講。即功夫應(yīng)下在課堂上。懂得聽什么、怎么聽。
�、俾犑裁矗吭谏镎n堂上要做到“三聽”，即聽思路、聽聯(lián)系、聽重難點。
首先是聽思路。聽課時要注意聽老師是怎樣引出新課題的，又是怎樣把新課題展開的，怎樣講解的，怎樣歸納小結(jié)的。老師的思路，也就是我們掌握知識的思路。
第二是聽聯(lián)系。老師講課時，一定會聯(lián)系許多過去學(xué)過的舊知識，使學(xué)過的舊知識成為學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。上課時注意聽這種聯(lián)系，不但可以復(fù)習(xí)鞏固舊知識，而且對于學(xué)習(xí)新知識有重要的促進作用。
第三是聽重難點。重點內(nèi)容老師在講解的`過程中會反復(fù)強調(diào)，一定要用心聽，準確地記在心里。難點內(nèi)容，老師講解時一定會放慢速度，這時候要跟緊老師的思路，不要遺漏掉一個細節(jié)，不然有些難點也會成為我們學(xué)習(xí)過程中的攔路虎。而對于那些既是重點又是難點的知識，我們更要弄個一清二楚，絲毫不可以馬虎。
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首先，前面提到的預(yù)習(xí)步驟要認真落實，使聽課能有的放矢。
第二，聽講時要開動“思維機器”，通過聽、看、寫等方面，隨著生物老師講課的思路要多思考，特別是圍繞上面提到的“三聽”來思考問題，在頭腦中多問幾個為什么。
第三，多提問題。無論是課上想到的問題，還是課下遇到的問題，都應(yīng)及時向生物老師提出，要有“刨根問底”的勁頭兒。課上沒時間問，可以在課下問，最終要把自己的問題解決。
第四，認真記好筆記。課堂筆記，應(yīng)該說是課本知識內(nèi)容的高度濃縮，是本節(jié)課的重點所在，也是精華所在，也可以認為是知識內(nèi)容的綱要，所以要認真記好筆記。
3、復(fù)習(xí)和做作業(yè)
每天的復(fù)習(xí)一定要避免機械的重復(fù)，而應(yīng)抓住生物老師講課的重點、知識的聯(lián)系和老師講課的思路，將講課內(nèi)容按照自己的理解，用語言表述一番。
通過復(fù)習(xí)，加強了對知識的理解和記憶，然后再來做作業(yè)，可以大大提高做作業(yè)的效率，作業(yè)中的困難、疑問多可迎刃而解，而且通過做作業(yè)又可進一步運用所學(xué)的知識，加深對于以前的知識的理解和掌握。
4、總結(jié)
總結(jié)，是指在完成生物的某一章節(jié)知識的學(xué)習(xí)后，對此章節(jié)知識進行整理、重組，總結(jié)出該章節(jié)知識的聯(lián)系、知識的系統(tǒng)或知識的結(jié)構(gòu)，以便我們能從整體上把握生物知識，從而加深對于生物知識的理解和靈活掌握。
5、習(xí)題改錯
最后還要強調(diào)一下習(xí)題改錯。在生物學(xué)習(xí)過程中，可能會有不少生物老師要求同學(xué)們進行改錯。千萬不要認為改錯是在為生物老師完成一項任務(wù)，而要把它作為生物學(xué)習(xí)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過改錯，我們可以使知識得到進一步的升華，如果少了這一環(huán)節(jié)，生物的學(xué)習(xí)過程也就不會完美了。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假4
一、語文
語文復(fù)習(xí)我打算從兩個方面入手，一是背誦，二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思，還有多音字在這句話中的讀音，句子的語病，古詩文填空，還有一些文化常識等，這些都是需要背誦的，平時需要多積累。所以語文復(fù)習(xí)我打算背誦這些要背的東西，多積累文化常識方面的知識，多積攢作文素材。
在語文考試中，閱讀理解的分值占了很大的一部分，但閱讀理解沒有一個標準的答案，是開放性的題目。這種題目需要平時多練習(xí)，掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的復(fù)習(xí)試卷，多刷題，找到答題的模板。
二、數(shù)學(xué)
要想把數(shù)學(xué)學(xué)好，就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感，并且記住不同的題目的解題方法，節(jié)省做題時間。因為數(shù)學(xué)的計算量比較大，所以考試的時間是比較緊張的，需要我們面對解答題的時候，看到題目就知道解題方法。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的，可能一個解題方法對應(yīng)多個不同的題目，這就需要我們平時多練習(xí)。
三、英語
英語主要就是多背單詞、詞組和語法，還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好，才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空，要想有一個好成績，就必須多積累。聽力是需要練習(xí)才可以提高的`，只有多聽，才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目，只有多做才可以提高正確率。
四、物理、政治、歷史
物理需要多做題，掌握解題技巧和方法，還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多，所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦，多記考點。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時事政治，每年都會考幾個題。
五、化學(xué)
化學(xué)是初三才會學(xué)的學(xué)科，因為之前沒有接觸過，所以自學(xué)起來有一定難度�？梢越Y(jié)合網(wǎng)上的教學(xué)視頻進行預(yù)習(xí)，學(xué)不會的可以標記好，在老師講到這個地方的時候重點聽。
六、體育
初三還會考體育，因為平時大家都著重于學(xué)習(xí)，沒有進行體育鍛煉，所以我在假期需要多練習(xí)。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉，一方面是為初三的體育考試做準備，一方面是鍛煉身體。
假期我會嚴格按照計劃執(zhí)行，提高我的學(xué)習(xí)成績。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假5
新學(xué)期快要到了，我快是中學(xué)生了，我要設(shè)定一個學(xué)習(xí)計劃，因為這樣可以約束我自己，讓我更快地養(yǎng)成好習(xí)慣!
首先，我需要設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標，通過仔細思考和規(guī)劃，我最終確定了這個目標：在每次考試中取得滿分！為了實現(xiàn)這個目標，我必須全身心地努力學(xué)習(xí)。我深知只有付出才能收獲，所以我決心投入巨大的努力來達到這個目標。
計劃一
時間如金，耗費金銀也難買。我渴望增強效率，在有限的時光內(nèi)完成更多事務(wù)，譬如，曾經(jīng)需花四小時方能完成的任務(wù)，現(xiàn)僅需兩小時完成，這難道不是有效率的.證明嗎？
計劃二
在上課之前，我們應(yīng)該做好預(yù)習(xí)準備。如果遇到不懂的問題，可以先畫一個問號，等自己弄懂了再寫下答案。這樣帶著疑問去聽課，可以更快地記住難點。
計劃三
我計劃在課堂上做各種類型的筆記，例如批語筆記、符號筆記和板書筆記等。我會記錄下字詞的難點、疑點等問題，并在下課時向老師請教，以便更好地理解。
計劃四
我將盡力按時完成老師布置的家庭作業(yè)，并且利用空閑時間進行與學(xué)校作業(yè)相關(guān)的事情。一旦我完成了家庭作業(yè)的寫作和背誦，我會開始整理老師在一天中所講授的所有知識。整理完畢后，我會開始復(fù)習(xí)并抄寫出其中的好詞佳句，因為“心記不如帶墨”。
計劃五
復(fù)習(xí)完了，我可以再去看課外書，例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。
計劃六
半個小時過去了，天色依然明亮，可以外出享受一些娛樂活動，例如散步、打羽毛球或騎自行車。完成這些活動后，回到家里洗漱一番，然后準備入睡。
“一分耕耘一分收獲�！毕嘈盼�，我全都能做到，相信我!
初二學(xué)習(xí)計劃暑假6
一、暑假計劃內(nèi)容
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);
2、要關(guān)心時事新聞，關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊);
3、每天做一些力所能及的.家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);
5、讀一本名著，古今中外皆可;
6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
二、暑假計劃時間表
7：00起床
8：00做暑假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11：00吃飯
11：30娛樂
13：00做暑假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15：00看課外書
16：30休息
17：00吃飯
18：00預(yù)習(xí)新課
20：30娛樂
21：30睡覺
三、在完成暑假作業(yè)的同時再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、數(shù)學(xué)
自學(xué)下冊前3章，做相應(yīng)習(xí)題;做下冊學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊一本;
2、科學(xué)
自學(xué)下冊前3章，做相應(yīng)習(xí)題;做上冊實驗報告，下冊的學(xué)習(xí)筆記;
3、英語
記背下冊英語單詞，復(fù)習(xí)上冊單詞詞組;
4、語文
記背下冊詩詞、文言文，抄寫一遍詩詞、文言文，書下注解也要抄寫一遍，練習(xí)冊一本，作文完成3篇，讀書筆記完成2篇，小論文完成1篇。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假7
萬眾矚目中，同學(xué)們終于迎來了自己期盼已久的暑假。然而，暑假過后，大家將步入緊張的初三生活，因此，在這個暑假期間，我們必須認真學(xué)習(xí)，并制定一個良好的初二暑假計劃。
1.早晨醒來的時間設(shè)定在6點至6點半左右，接著迅速進行一些身體運動，持續(xù)約到7點鐘（適度的鍛煉有助于促進大腦血液循環(huán)）。然后您可以享用一頓營養(yǎng)豐富的早餐，等待新的一天開始。
2.早上時間并不需要過分地用來做作業(yè)。可以先閱讀一些適合初中生的英文書籍，這有助于培養(yǎng)語感和積累詞匯。到了大約10點，可以開始閱讀一些非英文的.文學(xué)類書籍。讓自己在一個閑適的狀態(tài)下度過一段時間。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3.下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4.晚上，你無需過分擔(dān)心。如果稍微加一點努力，你還有時間完成作業(yè)；但我認為晚上可以花些時間看看課外書，了解一些新聞，或者出去散步放松一下。到了8、9點的時候就可以去睡覺了。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃，希望這個暑假的生活變得更充實，希望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假8
在這一個暑假中，我將要制定個人的學(xué)習(xí)計劃
由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。
1.在暑假期間，我計劃分配時間來完成兩個重要的任務(wù)。首先，我打算花時間背誦并默寫初一和初二語文課本中的古詩文。這是因為在初三總復(fù)習(xí)階段，我很難找到空閑時間來學(xué)習(xí)古詩文。通過在暑假期間完成這個任務(wù)，我將能夠更好地掌握這些文化經(jīng)典。其次，我會利用暑假時間閱讀一部名著，《格列佛游記》。這是一本我一直想讀的書籍，并且老師也布置了這個任務(wù)。通過閱讀這部作品，我可以深入了解其中蘊含的思想和故事，拓寬自己的知識面。這對我的語言表達和理解能力將有積極的影響。通過合理分配時間和努力工作，我相信我能夠在暑假期間成功完成這兩項任務(wù)。我期待著在新學(xué)期開始時，能夠展示出自己在古詩文背誦和名著閱讀方面取得的進步。
提前預(yù)習(xí)初三語文課本的第五冊和第六冊，有助于我們獲取新的知識。同時，通過總結(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)自己不理解的地方，可以反復(fù)進行理解，并在需要時向老師請教。特別是對于文言文的學(xué)習(xí)，除了參考書之外，我們還可以結(jié)合其他資料進行翻譯，以加深對文言文的理解。此外，在預(yù)習(xí)過程中，我們應(yīng)該對課文進行朗讀直至能夠背誦為止。
3暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的.句子。
數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果
初三上學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)生們的課業(yè)壓力較大。有一些學(xué)生有能力在假期里預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課本，以便提前掌握下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這不僅可以培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，還能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān)。預(yù)習(xí)的原則是按照教材順序進行，根據(jù)自己的能力了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時，可以選擇一本練習(xí)書，在自學(xué)的同時進行檢測和鞏固。希望同學(xué)們能夠認真制定學(xué)習(xí)目標，合理安排假期時間，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備。
在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。
從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
英語：各個環(huán)節(jié)都不放松
暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。
1.單詞
英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
2.作文
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。
3.口語
中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。在暑假期間，同學(xué)們需要背誦指定的內(nèi)容，并且要注意語速、語音和語調(diào)的準確性。為了幫助同學(xué)們更好地備考，我們抄寫了3個話題，并將在我的博客上陸續(xù)發(fā)布其他的話題。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假9
一、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。常規(guī)學(xué)習(xí)時間可以根據(jù)個人的情況設(shè)定，例如每天晚上固定的學(xué)習(xí)時間或者在課余時間利用碎片化時間進行學(xué)習(xí)。同時，還應(yīng)制定合理的學(xué)習(xí)計劃，將任務(wù)細化成小目標，方便實施和監(jiān)督。另一方面，要留出自由學(xué)習(xí)時間，用于自己主動學(xué)習(xí)感興趣的領(lǐng)域或擴展知識面。這段時間可以選擇閱讀書籍、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)、參加興趣班等方式進行自主學(xué)習(xí)。自由學(xué)習(xí)時間的設(shè)置可以提高學(xué)習(xí)的興趣和效果，并培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)計劃還應(yīng)充分考慮其他方面的時間安排。包括社會工作時間，參與社會實踐活動或志愿者工作，培養(yǎng)社會責(zé)任感和團隊合作能力；為集體服務(wù)時間，參加學(xué)校組織的各類活動，展示個人才華和積極參與校園生活；鍛煉時間，進行適量的體育鍛煉，保持身體健康；睡眠時間，確保充足的休息，有助于提高學(xué)習(xí)效率；娛樂活動時間，放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力�？傊粋�全面的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)包含了各個方面的時間安排，既要滿足日常學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，又要注重自由學(xué)習(xí)和個人發(fā)展的時間安排。只有在有規(guī)律、充實多樣的學(xué)習(xí)生活中，我們才能更好地提升自己的學(xué)習(xí)水平和素質(zhì)。
二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的`主動權(quán)越來越大。
三、長期計劃和短期安排是指在較長時間內(nèi)應(yīng)有一個大致的計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，因此長期計劃不可能太具體，不能詳細列出每天要做什么事情。但是，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該明確解決哪些問題，心中要有一個大致方向�？梢詫o法在短期內(nèi)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分配到每周、每天去完成。這樣，在每天的學(xué)習(xí)過程中，會明確知道今天的學(xué)習(xí)目標在整個學(xué)習(xí)進程中的重要性。有了具體的短期安排計劃，就能逐步實現(xiàn)長期計劃中的任務(wù)；有了長期計劃，就能在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具備明確的學(xué)習(xí)目的。
四、在制定計劃時，應(yīng)該考慮到實際情況。具體包括以下幾個方面：1.自身的知識和能力水平；2.每個學(xué)習(xí)階段所需的時間安排；3.學(xué)習(xí)過程中存在的缺點和不足之處；4.老師教學(xué)的實際進度。另外，從實際出發(fā)還需要注意不要平均使用資源，而是要集中于關(guān)鍵點。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。
六、為了提高時間的有效利用，我們可以在早晨和晚上花更多的時間學(xué)習(xí)，特別是這兩個時間段可以選擇重點記憶需要長時間專注的科目，比如外語等。另外，在情緒愉快、注意力集中且有較長時間的時候，可以安排一些相對枯燥或不太喜歡的科目。而在時間零散且難以集中注意力的時候，可以進行習(xí)題或者學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除了以上的安排，我們還應(yīng)該注意到學(xué)習(xí)時間和體育活動需要交替安排，文科和理科要有間隔安排，并且相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要連續(xù)學(xué)習(xí)。通過這樣的時間規(guī)劃，可以在相同的時間內(nèi)取得更好的學(xué)習(xí)效果。
七、在計劃執(zhí)行到一定階段后，需要關(guān)注并調(diào)整效果。首先要檢查已完成的學(xué)習(xí)任務(wù)是否與計劃一致，是否按照計劃順利實施。其次要評估學(xué)習(xí)效果是否達到預(yù)期目標。如果效果不好，應(yīng)及時找出原因并進行調(diào)整。同時要分析未完成計劃的原因，并采取相應(yīng)措施來改變計劃中的不合理部分。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假10
千呼萬喚仍不及，同學(xué)們終于迎來了盼望已久的暑假。然而，在度過這個愉快假期后，接踵而至的是重要的初三階段，因此，在這個暑假里，我們必須好好學(xué)習(xí)，制定適合自己的初二暑假計劃。
1.每天早晨，我設(shè)定鬧鐘在6點到6點半的時間段，準備迎接新的`一天。起床后，我會立刻開始進行一些運動，將其持續(xù)到7點鐘左右（經(jīng)過適量運動有助于提高大腦血液循環(huán)情況）。隨后，我會享用一頓美味的早餐，準備迎接接下來的挑戰(zhàn)。
2.早上時光并非必須瘋狂地消耗在做作業(yè)上。你可以選擇先閱讀一些適合初中生的英文書籍，這樣有助于培養(yǎng)語感和積累詞匯量。然后，大約十點左右，你可以轉(zhuǎn)而閱讀一些文學(xué)類的中文書籍。在適當(dāng)?shù)臅r間讓自己放松，享受一個悠閑的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3.下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4.晚上，不必過分緊張，只要稍微努力一點，你可以再做一些功課。但我認為晚上可以抽出時間來閱讀一些課外書籍，了解一下新聞，或者出去散散步。到了8、9點的時候，就可以考慮睡覺了。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假11
語文
語文是一門需要長期積累才能獲得好成績的科目，有人認為學(xué)習(xí)語文很簡單，不需太過專注。然而事實并非如此，雖然語文并不難學(xué)，但它也絕非提高分數(shù)的捷徑。
首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。
最好，好好寫B(tài)LOG，嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標：100分以上
數(shù)學(xué)
其實我在初中時的數(shù)學(xué)成績還算不錯，中考時得了100多分。但是初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)對我來說并不容易，這導(dǎo)致我在高中時數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了明顯下滑。高中的數(shù)學(xué)課程中，函數(shù)知識的應(yīng)用比例很大，所以我在很多章節(jié)的學(xué)習(xí)過程中都感到吃力。
今后我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
高考目標：80分以上
英語
英語一直都是一門讓我很苦惱的科目，不過我覺得它其實是一門很容易學(xué)的科目，只是我的成績一直不理想而已。初中時我的英語非常糟糕，中考竟然還不到50分。實際上，我在初中時在英語上投入了很多時間和金錢，只是我不喜歡死記硬背。從初二開始，我經(jīng)常請家教上課。在畢業(yè)的那個暑假，我每天都看英語，用兩三個月的時間完成了那六本英語課本。不過，在高中學(xué)習(xí)英語仍然覺得困難，但我明白最根本的問題就是沒有背單詞。
高考目標：80分以上
政治
在政治學(xué)習(xí)中遇到的問題與歷史學(xué)習(xí)中的問題非常相似。主要體現(xiàn)在課堂上不專心聽講、課后不復(fù)習(xí)。尤其是在考試時，客觀題丟分較多。
以后我要提高自己在上課時的專注力，認真傾聽老師的講解。課下我會多花時間背書，努力記住重要的知識點。同時，我也會多做一些客觀題，通過將學(xué)習(xí)過的'知識和相關(guān)材料結(jié)合起來，更好地回答高中生物題目。
高考目標：80分以上
地理
我認為這門課是我最容易掌握的一門，雖然上課時沒有特別認真聽講過，但考試時總能取得好成績。不過，我意識到這種學(xué)習(xí)態(tài)度并不健康。
從現(xiàn)在開始，我決定在地理課上專心聽講，并在課后認真復(fù)習(xí)。我會多做題目，并將它們與地圖相結(jié)合。通過思考和鞏固知識，我希望在自己的大腦中建立起一個完整的地球模型，以便更好地學(xué)習(xí)地理知識。
高考目標：90分以上
歷史
我在學(xué)習(xí)古代史和外國近代史方面還算不錯，但對于中國近代史的掌握程度還不夠深入。我覺得自己的腦海中缺乏一個系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致對中國近代史的理解很混亂。此外，在應(yīng)對材料題和簡答題時，我丟分比較多，主要是因為課本上需要記憶的內(nèi)容總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標：80分以上
初二學(xué)習(xí)計劃暑假12
在熱火朝天的期末考試結(jié)束后，我們也終于即將要迎來期待已久的美好時光——暑假！在經(jīng)歷了一個學(xué)期的努力奮斗后，這個暑假正是用來給我們調(diào)整自己狀態(tài)的階段，讓我們能在輕松的假期里好好的冷卻一下自己的頭腦。
但即使是如此，我們也不能過分的放松了自己！放松是為了讓我們回到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但因此失去了學(xué)習(xí)的熱情可就得不償失了。而且在下學(xué)期后，我們更要迎接初三的到來！為此，更不應(yīng)該讓自己完全的松懈！為了能充分的休息，并保持自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我將暑假的時間計劃如下：
一、暑假目標
此次的暑假主要任務(wù)社會是休息和放松，在學(xué)習(xí)方面則只需要做到保持自己，并對過去一學(xué)期的知識進行梳理和規(guī)劃，讓自己能查漏補缺，并保持好自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是我的暑假學(xué)習(xí)目標：
1.鞏固基礎(chǔ)，回顧上學(xué)期的的學(xué)習(xí)，通過快速的復(fù)習(xí)來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情，并做好錯題集。
2.對自己不足的地方進行有條理的整理。并逐步解決問題。整理好思路，對困難的地方先思考無法解決后再請教同學(xué)或老師。
3.提升日常累積，鞏固常用知識和詞句，累積自身的知識儲備。
4.預(yù)習(xí)準備，提前準備下學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓自己至少對下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一定了解。
二、詳細計劃
1.知識梳理
在梳理的時候，我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的'問題，并且在梳理中，不宜太多科目一起進行，暑假時間較長，我要有條理的去看待復(fù)習(xí)，將一科目的知識串聯(lián)起來，整理出有規(guī)劃的思維導(dǎo)圖，讓自己對學(xué)習(xí)的知識有一個明確清晰的認識。
2.解決難題方面，主要目標是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題，實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路，并延后再思考。
3.日常累積方面，主要目標是古詩文、英語單詞等，計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備�？臻e的時間，還可以看看文章和作文來累積好詞好句。
4.復(fù)習(xí)計劃，我預(yù)備在暑假借閱下學(xué)期的課本，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源，讓自己對下學(xué)期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面，更要在做好筆記。
以上就是我的暑假計劃，雖然看著好很多，但其實每天需要負責(zé)的也只是一部分。我會堅持的做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，在下學(xué)期以更加充分的準備登上初三的舞臺！
初二學(xué)習(xí)計劃暑假13
同學(xué)們期待已久的時刻終于到來，暑假開始了。然而，在這個美好的假期過后，我們將迎來初三生活的緊張學(xué)習(xí)。因此，即使在暑假里，我們也需要制定一個良好的初二暑假計劃，來助力我們的學(xué)習(xí)進程。
1、早晨，我將起床時間設(shè)定在六點至六點半左右。一睜開眼睛，我迅速進行一些運動，大約持續(xù)到七點鐘（適當(dāng)?shù)纳眢w運動有助于促進大腦血液循環(huán)）。然后，我會享用美味的`早餐等待著我。
2、早上的時候，并不需要太過著急地完成作業(yè)。你可以先閱讀一些適合初中生的英文書籍，這樣有助于培養(yǎng)語感和積累詞匯。然后在大約10點左右，可以看一些文學(xué)類的非英文書籍。適當(dāng)?shù)刈屪约簱碛幸粋�輕松的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3、下午是人們注意力不太集中的時間段，因此可以利用這個時間做一些富有啟發(fā)性的任務(wù)。除了午飯之前可以進行運動，下午還可以安排一些暑假作業(yè)，著重于理解能力的培養(yǎng)。因為下午很難長時間記住背誦的知識，所以更適合進行一些需要思考和理解的活動。
4、晚上，你不用太擔(dān)心，如果稍微努力一些的話，你可以再完成一些作業(yè)；但是我認為晚上可以安排一些課外閱讀時間，了解一些新聞，或者出去散散步。到了8、9點就可以準備睡覺了。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃，希望這個暑假的生活變得更充實，希望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假14
剛剛度過了初二的學(xué)習(xí)生活，眼下初三即將來臨。生地會考已經(jīng)結(jié)束，初三的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然減少了兩門課程，但并不會比初二更輕松。生地會考是中考的生物地理科目，而初三則涵蓋了所有科目的考試，兩者之間存在著巨大的差異。
根據(jù)我目前的成績來看，我在三門主科上的表現(xiàn)還算不錯，但仍有一些地方需要加強。為了提高自己的`成績，我計劃利用暑假期間報名參加英語和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班，每天上午都會安排時間去上課。對于我來說，中考數(shù)學(xué)是一個重點科目，也是能夠與他人拉開差距的一門學(xué)科。一道數(shù)學(xué)選擇題就有3分，而十道題就可以達到30分，所以我的目標是將這30分穩(wěn)定地拿下來。盡管選擇題看起來相對簡單，但實際上有些選擇題可以進行擴展，變成一道大題，因此我不能掉以輕心。數(shù)學(xué)考試主要是要訓(xùn)練思維的開拓性，不能被題目所限制，因此我需要大量練習(xí)來提高自己的水平。
歷史這門學(xué)科頗為有趣，它主要涉及到記憶力，需要掌握的知識點并不算太多，但內(nèi)容比較分散。學(xué)生需要背誦各種歷史事件以及它們的意義和影響。然而，正是由于這些繁雜而分散的知識，有時也會帶來一些麻煩。例如，某些事件發(fā)生的時間相近，容易混淆。因此，如何準確區(qū)分這些事件就變得尤為重要。
我們的政治考試是開卷的，但我從未覺得開卷考試容易。根據(jù)學(xué)校以前的經(jīng)驗來看，如果要查找所有需要的資料，時間會非常緊迫。在一個半小時的時間里，如果浪費時間翻書，可能無法完成所有題目。此外，許多答案并不僅僅出現(xiàn)在書上，而是需要根據(jù)題目內(nèi)容結(jié)合書中的知識用自己的語言解答。因此，熟記政治書籍是必要的。雖然內(nèi)容很多，但只要我有耐心，我相信我可以做到。
物理這門學(xué)科與數(shù)學(xué)有相似之處，但又有一些區(qū)別。如果說數(shù)學(xué)是一門抽象的學(xué)科，那么物理則更貼近現(xiàn)實。許多物理問題都可以通過生活中的示例來解釋。例如，運貨時需要施加多大的力才能推動一個物體，摩擦力又是多少，人在這個過程中所做的功是多少，這些都需要進行分析。請注意，這段內(nèi)容已經(jīng)原創(chuàng)。
化學(xué)可以說是我認為最具挑戰(zhàn)性的一門科目，無論是關(guān)于金屬反應(yīng)物還是化學(xué)方程式，都讓我感到頭疼。在化學(xué)計算題方面，我覺得它有時比數(shù)學(xué)還要難。因此，這個暑假我決定進行化學(xué)補習(xí)。在此過程中，大量的練習(xí)題是必不可少的，只有通過不斷地多做多練才能掌握。
大致上這個暑假就根據(jù)這些方面來學(xué)習(xí)了，中考還有一年的時間，我要不斷的進步才行。
初二學(xué)習(xí)計劃暑假15
初三學(xué)年，我們應(yīng)該把重點放在課本上和課堂內(nèi)。雖然中考試強調(diào)要淡化對課本的測試，但實際上課本的內(nèi)容無處不在。采用“課內(nèi)知識課外考”的考查方式意味著我們必須扎實地學(xué)習(xí)課內(nèi)知識，否則就無法完美地解答課外考題。當(dāng)然，將重點放在課本上并不意味著只限制在課本中學(xué)習(xí)。我們?nèi)匀恍枰M行大量的課外閱讀，并通過閱讀鞏固和貫通課本知識，培養(yǎng)自己的能力。
初三學(xué)年，這一年既是初中最后一年，也是我們迎接考試的關(guān)鍵一年。我們的計劃是在初三學(xué)年中完善知識結(jié)構(gòu)，讓知識像樹一樣扎根，從一個點延伸到一串，從一個面觸及到整個知識網(wǎng)絡(luò)。只有系統(tǒng)地掌握了知識，我們才能輕而易舉地運用技巧。
2、知己
戰(zhàn)爭打勝仗，關(guān)鍵在于“了解自己，了解敵人”。同樣地，學(xué)習(xí)也需要這種策略。因此，我們需要制定一個適合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，而這必須以“了解自己”為前提�！傲私庾约骸钡暮x可以分為三個方面：明確學(xué)習(xí)的'目標，了解自己的學(xué)習(xí)情況，準確評估自己的能力。只有達到了“了解自己”的狀態(tài)，我們才能制定出切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，為了讓自己清楚每天在做些什么，了解每周、每月的安排等，我們應(yīng)該制定學(xué)習(xí)和生活計劃，以確保我們對自己的未來有明確的規(guī)劃。一個好的計劃不僅僅只包含時間和科目安排，還需要具體規(guī)定每個章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括要完成哪些習(xí)題，要看哪些筆記等等。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂的“實”，是指計劃必須符合自己的實際情況，可以適當(dāng)?shù)卦O(shè)定高一些的目標，但絕不能過高或過低。如果目標設(shè)定得太低，計劃內(nèi)容就會松散無準備，甚至不如沒有計劃效果好；然而，大多數(shù)人可能更容易將目標設(shè)定得過高，開始時可以努力堅持一段時間，但很快就會失敗。如果總是制定過高或過緊的計劃，經(jīng)常無法完成，時間長了就會對計劃失去信心。一個好的計劃不在于起點有多高，而在于它是否能幫助你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使你的能力得到最好的發(fā)展。請您修改上述內(nèi)容，
附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息一會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題，物理題，英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
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