初三生備考最忌諱什么

　　不少專家提醒：學生不必沉迷“題海”，回歸課本閱讀有時會有意外收獲。

　　把握課本要點是當務(wù)之急

　　把握課本上的知識點，是這“緊急復(fù)習”時最重要的任務(wù)。專家表示，大多數(shù)地區(qū)的試題都從課本中來，只要熟讀課本，就相當于穩(wěn)拿80%以上的分數(shù)。

　　而對課本的復(fù)習也要講究方法。首先，讀課本應(yīng)該注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性，特別要集中力量對教材中的關(guān)鍵性知識(人們常說的考點)，進行反復(fù)閱讀、深刻理解各知識點之間的相互關(guān)系及其前因后果，同時要找出知識疑難點。

　　其次，要重視對疑難點的把握。在復(fù)習時，不妨將疑難點和研究、解決這些問題的辦法直接注明。一些典型的、常用的方法還會在書中多次反復(fù)出現(xiàn)，閱讀課本時應(yīng)該多留心、多揣摩，逐步加深對解題方法的領(lǐng)會。

　　合上課本要體會學科特點

　　考點都在課本上，可怎樣讓熟記的課本內(nèi)容轉(zhuǎn)化為考試時的高分呢?專家表示，各個學科的知識特點不同，看書時明白的，合上課本后未必還記得。

　　“知識點要在腦海中落實到位�！睂＜抑д校簩γ總�學科的特點不一樣，學生必須在勤看書的時候，充分把握好對不同知識點的.理解方法，才不會出現(xiàn)“偏科”的情況。而掌握一個學科的辦法，最簡單的就是將這個學科的“基本概念”全部弄懂�！跋却蚝玫鼗�，就不會為后面的復(fù)習埋下隱患�！北热缯f數(shù)學、地理、歷史、政治都很重視整體的知識架構(gòu)，但最基礎(chǔ)的還是一個個知識點，只有把一個個知識點扎實掌握了，那么學生就“一看見題目就知道怎么做”了。

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