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初一

七年級上冊歷史復(fù)習(xí)提綱(2)

時間:2017-09-21 17:55:55 初一 我要投稿

北師大版七年級上冊歷史復(fù)習(xí)提綱

  北師大版七年級上冊歷史知識點總結(jié)下

  第三單元 大一統(tǒng)的秦漢帝國

  第13課 秦帝國的興亡

  一、秦的統(tǒng)一(公元前221年)

  1.原因:①戰(zhàn)國以來,統(tǒng)一成為大勢所趨,人心所向。②商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強(qiáng)的國家,為統(tǒng)一打下堅實的基礎(chǔ)。③前260年長平之戰(zhàn)后,六國再也無力抵御秦國的攻勢。④秦王嬴政采取了遠(yuǎn)交近攻的正確戰(zhàn)略方針。

  2.過程:公元前230年—前221年 韓趙魏楚燕齊

  3.意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家——秦朝(公元前221年—咸陽)

  二、秦的滅亡(公元前207年):1.原因:①秦朝殘暴的統(tǒng)治,②農(nóng)民起義的推翻

  2.陳勝吳廣起義(又稱大澤鄉(xiāng)起義):

 、倨鹆x時間:公元前209年 ②口號:“王侯將相,寧有種乎?”(陳勝)

 、劢⒘酥袊鴼v史上第一個農(nóng)民政權(quán):張楚政權(quán) ④結(jié)果:遭到鎮(zhèn)壓而失敗

 、芤饬x:陳勝吳廣起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭,它沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。

  3.大澤鄉(xiāng)起義失敗后,各地反秦斗爭中涌現(xiàn)出兩個杰出領(lǐng)袖: 劉邦和項羽。公元前207年,項羽在巨鹿大破秦軍主力。劉邦攻取了咸陽,滅亡了秦朝。

  三、楚漢戰(zhàn)爭

  1、時間:公元前206年—前202年 2、結(jié)果:劉邦打敗了項羽

  3、性質(zhì):劉邦和項羽爭奪天下的戰(zhàn)爭

  4、成語:項莊舞劍,意在沛公;四面楚歌;垓下之圍;霸王別姬;約法三章。

  第14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施

  一、秦始皇建立中央集權(quán),維護(hù)統(tǒng)一的措施

  1.政治方面:①確立了皇帝至高無上的地位。②在中央設(shè)立了丞相、太尉和御史大夫。丞相:協(xié)助皇帝處理國家政事,太尉:掌管軍事御史大夫:負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。③在地方上廢分封、立郡縣。(郡縣制)

  2.經(jīng)濟(jì)方面:統(tǒng)一貨幣和度量衡(貨幣:圓形方孔錢)

  3.軍事方面:開靈渠,伐百越;筑長城,擊匈奴。(目的:為了防御匈奴的進(jìn)攻。起止:東起遼東,西至臨洮。)

  4.文化方面:統(tǒng)一文字(小篆,后又推行隸書)。5、思想方面:焚書坑儒

  第15課 漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局

  一、西漢的建立:1.時間:公元前202年 2.建立者:劉邦(漢高祖) 3.都城:長安

  二、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán),推進(jìn)大一統(tǒng)格局的措施

  思想: .實行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)” 提出者:董仲舒

  影響:儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想,這種狀況延續(xù)了兩千多年。

  政治:1、頒布“推恩令”,削弱封國勢力 提出者:主父偃

  作用:原來的王國被分成許多小侯國,實力大大減弱,無力和中央抗衡,而得到封地的諸侯子弟,對皇帝感恩戴德。漢武帝不費一兵,不損寸土,就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。

  2、強(qiáng)化監(jiān)察制度:在中央設(shè)立司隸校尉,在地方設(shè)十三州部,每州派遣刺史。

  第16課 秦漢開拓西域和絲路

  一、張騫通西域

 

皇帝

時間

目的

作用

第一次

公元前138

為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴

開辟了通往西域的道路,加強(qiáng)了漢朝同西域各國的聯(lián)系。

第二次

公元前119

為了加強(qiáng)漢與西域各國的友好關(guān)系

為西域都護(hù)的設(shè)置和絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)

  二、西域都護(hù)的設(shè)置(漢宣帝時設(shè)立)

  時間:公元前60年 意義:今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的'開始。

  三、絲綢之路:漢朝時開通的貫穿歐亞大陸的交通線,這條線上運輸最多的是中國的絲綢

  2.路線:從長安經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),通往中亞、西亞,直到歐洲。

  3.交流:西傳:中國的絲織品;冶鐵、鑿井和造紙等技術(shù)。東來:西方的毛皮、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等。 4.作用:東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁

  第17課 秦漢時期先進(jìn)的科技

  一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)

  1.發(fā)明造紙術(shù)發(fā)明前常用的書寫材料:竹木簡或帛

  西漢前期,人們從“積飄絮成絮片”中得到啟示,發(fā)明了紙。2.改進(jìn)者:東漢時期的宦官蔡倫

  二、“醫(yī)圣”張仲景 生活的時期:東漢時期 著作:《傷寒雜病論》

  地位:這部巨著奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)

  三、“神醫(yī)”華佗 生活的時期:東漢時期 擅長:針灸和外科手術(shù)

  醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn):研制成全身麻醉藥劑“麻沸散”

  四、漢代數(shù)學(xué)成就:《九章算術(shù)》 成書時期:東漢時期

  地位:總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就標(biāo)志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成

  第18課 秦漢時期昌盛的文化

  一、佛教東來

  1. 傳入我國中原地區(qū)的時間:西漢末年2. 傳入我國中原地區(qū)的路線:絲綢之路

  3. 東漢初年,漢明帝派使臣到天竺求佛法,促進(jìn)了佛教在我國的傳播

  4. 佛教的基本教義佛教宣揚生死輪回,因果報應(yīng),認(rèn)為人生是痛苦的,只有忍耐眼前的一切痛苦,信奉佛教,努力修行,才能在來世得到幸福。 5. 佛教傳播:東漢末年在民間流傳

  三、《史記》:1. 作者:司馬遷(生活于西漢武帝時期) 體例:我國第一部紀(jì)傳體通史

  2. 敘事范圍:記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的歷史

  3. 特點:體例完備,史料翔實,敘事簡潔,文筆生動。 4. 影響:成為后世編寫史書的典范

  四、秦始皇陵兵馬俑(被譽(yù)為“奇跡”):

  1. 地位:反映了秦朝雕塑藝術(shù)的高超水平

  2. 組成:由步兵、騎兵和車兵組成 3. 精神風(fēng)貌:開拓進(jìn)取

  第四單元 政權(quán)分離與民族匯聚

  第20課 三國鼎立局面的形成

  一、兩場以少勝多的關(guān)鍵性戰(zhàn)役

戰(zhàn)役

時間

交戰(zhàn)雙方

結(jié)果

戰(zhàn)術(shù)

特點

影響

 

官渡之戰(zhàn)

200

 

曹操和袁紹

曹操取勝

火燒軍糧

以少勝多的著名戰(zhàn)役

 

奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)

 

赤壁之戰(zhàn)

208

 

曹軍和

孫劉聯(lián)軍

曹操失敗

 

火燒戰(zhàn)船

 

奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)

  二、三國鼎立局面的正式形成

國家

建立者

建立時間

都城

滅亡時間

曹丕

220

洛陽

266

劉備

221

成都

263

孫權(quán)

222

建業(yè)

280

  第21課 東晉南朝時期南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

  一、人口南遷:1.秦漢時期,我國的經(jīng)濟(jì)重心在北方。西漢時全國大部分人口分布在黃河流域。2.概況:東漢末年,北方人口開始南遷。西晉后期,形成南遷浪潮。 主要分布:長江中下游地區(qū),部分移民到嶺南一帶。3.原因:東漢末年,北方社會動蕩不安,南方比較安定。西晉后期,西北少數(shù)民族不斷向中原推進(jìn)。

  二、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因

  1.南方自然條件優(yōu)越2.南方修建了許多水利設(shè)施3.北方人口大量南遷,不僅帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),而且還增加了南方的勞動力。(主要原因)4.南方戰(zhàn)亂較少,社會相對安定。5.南北人民的辛勤勞動

  三、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)

  1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展:(1)開辟出大量的湖田 (2)普遍實行麥稻兼作

  2、手工業(yè)的發(fā)展:(1)紡織業(yè):三國時期:蜀錦馳名 東晉后期:織錦業(yè)迅速發(fā)展。(2)冶鑄業(yè):發(fā)明了灌鋼法。(3)制瓷業(yè):青瓷成為人們?nèi)粘5纳钣镁?/p>

  3、商品經(jīng)濟(jì)的初步發(fā)展(1)城市繁榮:建康城人口百萬,是當(dāng)時經(jīng)濟(jì)最活躍的一個都市。

  第22課 北方的民族匯聚

  一、內(nèi)遷的“五胡”:匈奴、鮮卑、羯、氐和羌 北魏統(tǒng)一黃河流域的時間:439年

  二、孝文帝促進(jìn)民族融合的措施:(1)背景 :北方出現(xiàn)民族匯聚

  (2)措施:1、遷都洛陽(494年)2、改穿漢服;學(xué)說漢語;采用漢姓;與漢人通婚

  (3)影響:促進(jìn)了民族融合;使中原文化得到豐富和發(fā)展。

  第23課 領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)

  1、祖沖之:是南朝宋、齊之際著名的科學(xué)家,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第七位,比歐洲人早了約1000年。

  2、賈思勰:是北朝北魏和東魏時期著名的農(nóng)學(xué)家,著有《齊民要術(shù)》

  地位:是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上的優(yōu)秀著作

  3、酈道元:是北魏時期杰出的地理學(xué)家,著有《水經(jīng)注》

  地位:該書既是一部優(yōu)秀的地理學(xué)著作,同時又具有很高的文學(xué)和史學(xué)價值

  從該書中,我們可得知中國是世界上最早懂得使用石油資源的國家。

  第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就

  一、王羲之及其書法成就:1、王羲之:東晉時期著名的書法家,被后人尊稱為“書圣”

  2、書法成就:(1)書法特點::有“飄若浮云,矯若驚龍”的美稱

  (2)代表作:《蘭亭序》(號稱天下第一行書)、《黃庭經(jīng)》

  二、顧愷之及其繪畫成就:1、顧愷之:東晉時期著名的繪畫家

  2、繪畫成就:(1)繪畫特點:主張“以形寫神”,注重點睛傳神。

  (2)代表作:《洛神賦圖》(山水畫)、《女史箴圖》(人物畫)

  三、石窟藝術(shù):1、特點:結(jié)合了雕塑和繪畫特點 2、地位:體現(xiàn)了三國兩晉南北朝時期最高的藝術(shù)成就 3、知道:它是隨著佛教的傳播而發(fā)展起來的

  4、代表作:(1)山西大同的云岡石窟 (2)河南洛陽的龍門石窟


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