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大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-02-26 10:24:46 藹媚 學(xué)生活動(dòng) 我要投稿
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大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃(通用10篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)策劃;顒(dòng)策劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃(通用10篇)

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 1

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑;同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的中學(xué)生朋友搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),本學(xué)期,國(guó)交系將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。

  具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)關(guān)注我們的宣傳海報(bào)。

  我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎新老Fans的參與,相信新英語(yǔ)角將給Fans們帶來(lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)再助一臂之力!

  二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)口號(hào):I CAN SPEAK GOOD ENGLISH

  活動(dòng)對(duì)象:全院師生(主要面向國(guó)交系學(xué)生)

  活動(dòng)時(shí)間:每雙周三下午15:16:3

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館六樓

  三、基本設(shè)想:

  體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

  1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  2、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

  3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

  4、每次活動(dòng)至少安排四位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

  1、表演:英文歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白等等。

  2、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

  3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后根據(jù)英文字幕給影片配音,由學(xué)生自愿報(bào)名模仿表演。

  4、娛樂(lè):

  A、心有靈犀:選幾個(gè)同學(xué),一邊用英文解說(shuō)一邊表演,其他人猜出單詞。

  B、單詞接龍:即由一個(gè)人說(shuō)一個(gè)單詞,下一個(gè)人以前一個(gè)人說(shuō)的單詞的最后一個(gè)字母為首字母,再接一個(gè)新單詞。

  C、中英文的諺語(yǔ)競(jìng)猜。

  D、英語(yǔ)繞口令:每次出兩名學(xué)生參加比賽,由主持人評(píng)出優(yōu)勝,最后由教師重復(fù)一遍。

  5、師生互動(dòng):學(xué)生向外教提問(wèn),或者請(qǐng)外教講有關(guān)外國(guó)的風(fēng)俗。

  6、進(jìn)行英文問(wèn)答或者搶答。

  五、具體活動(dòng)計(jì)劃:

  第一次(第四周)活動(dòng)計(jì)劃

  1.游戲內(nèi)容:學(xué)唱Do Ray Me

  2.會(huì)話主題:country life and city life

  3.活動(dòng)過(guò)程:

  Part 1

  學(xué)唱Do Ray Me,緩和第一次英語(yǔ)角的緊張氣氛,為會(huì)話作過(guò)渡。帶唱幾次后,由學(xué)生齊唱,再學(xué)生自我推薦唱,個(gè)人表演唱的學(xué)生獲特別禮品一份。

  Do-Re-Mi

  Lets start

  At the very beginning

  A very good place to start

  When you read you begin with A-B-C;

  When you sing you begin with Do-Re-Mi,

  Do-Re-Mi

  The first there notes

  Just happen to be

  Do-Re-Mi

  Do-Re-Mi

  Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti

  Doe-a deer, a female deer

  Ray-a drop of golden sun

  Me-a name, I call myself

  Far-a long long way to run

  Sew-a needle pulling thread

  La-a note to follow sew

  Tea-a drink with jam and bread

  That will bring us

  Back to Do-oh-oh

  (Repeat)

  Part 2

  以country life and city life為主題讓學(xué)生展開(kāi)自由會(huì)話、表演會(huì)話、教師小結(jié)話題,在學(xué)生自由會(huì)話過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比country life和city life,說(shuō)說(shuō)他們的喜好,最后融入教育思想,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)城市與鄉(xiāng)村的問(wèn)題,并想想和說(shuō)說(shuō)如何改進(jìn)。

  第二次(第六周)活動(dòng)計(jì)劃

  1.游戲內(nèi)容:猜詞(組織者用英語(yǔ)描述物品、動(dòng)作或狀態(tài),讓學(xué)生猜所描述的物品、動(dòng)作或狀態(tài))

  2.會(huì)話主題:computers

  3.活動(dòng)過(guò)程:

  Part 1

  根據(jù)口頭描述猜詞

  1. It is a lovely animal on land. It has a long tail. Often it does something like people because it wants to learn from people. It likes climbing trees too.(Monkey)

  2. Its very useful in summer. It can keep your food cold so that the food wont go bad. You can put your drinks in it for a few minutes and then take them out. They may tastes better. (fridge)

  3. You do this every day, sometimes in the day, but often at night. When you feel tired, you do it. When you do it, you often have dreams.(sleep)

  4. When you own this, you lose things on your way, you fall off the bike if you go by bike, you go to the bookshop but fail to buy a book because the shop is closed today. You want to wash your hand, but there is no water right now. (bad luck)

  5. It is the biggest in the world. It is blue. When you are in the open air and look up, you will see it. When it is happy, the sun shines. When it is not happy, it will cry and plenty of tears drop from it. (sky).

  6. When you go fishing, you sit on it. When you want to get some money, you go there. (bank)

  7. You buy something from the shop and never use it, you say it is..

  You get up the next morning, you have a day. You and John just become friends. You make a .. friend. (new)

  8. He knows you well and you know him well. He is the daughter of your fathers son but you are not your fathers daughter. Who is he? (your son)

  Part 2

  1. Free talk and speaking: Computers

  引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)電腦的廣泛用途、與人類的關(guān)系以用它們的特點(diǎn)。最后讓學(xué)生討論學(xué)生如何有選擇地使用電腦。

  2.總結(jié),發(fā)獎(jiǎng)品。

  第三次(第八周)活動(dòng)計(jì)劃

  1.游戲內(nèi)容:聽(tīng)一段話畫(huà)一幅圖

  2.會(huì)話主題:Holidays

  3.活動(dòng)過(guò)程:

  Part 1

  學(xué)生根據(jù)組織者口頭描述內(nèi)容畫(huà)一幅畫(huà):Its early in the morning. It is blowing strongly and there are clouds in the shy. Look over there, some trees are broken down. A bus stops there because a big tree is lying in front of it and it cannot go ahead. Oh, thats bad, it begins to rain now. a cow is standing in the rain and it doesnt feel like eating. There, something is flying in the sky. Its such a big piece.

  Part 2

  1. Free talk and speaking: Holidays

  引導(dǎo)學(xué)生圍繞課堂以外的假日、暑假、寒假,春節(jié)假說(shuō)說(shuō)自己的活動(dòng),想想自己的計(jì)劃,讓人聽(tīng)聽(tīng)他們的愛(ài)好習(xí)慣。

  2. 總結(jié),發(fā)獎(jiǎng)品。

  第四次(第十周)活動(dòng)計(jì)劃

  1.游戲內(nèi)容:故事接龍

  2.會(huì)話主題: health and food

  3.活動(dòng)過(guò)程:

  Part 1

  本活動(dòng)主要是訓(xùn)練學(xué)生的思維邏輯結(jié)構(gòu)能力、想象能力。

  A:先解釋此活動(dòng)的規(guī)則

  1.先由組織者講出故事的開(kāi)頭第一句,即提示。

  2.學(xué)生根據(jù)開(kāi)頭,依順序一個(gè)接一個(gè)地按自己的想象將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。

  B:游戲開(kāi)始后組織者要從旁給予幫助,如一些相關(guān)的詞匯。

  Part 2

  以food and health為主題談?wù)擄嬍辰】担喑允裁,少吃什么,早餐的重要性,盡量不冷飲等。

  第五次(第十二周)活動(dòng)計(jì)劃

  1.游戲內(nèi)容:Add on

  2.會(huì)話主題:看圖說(shuō)話

  3.活動(dòng)過(guò)程:

  Part 1

  游戲是訓(xùn)練學(xué)生英語(yǔ)描述能力與及短期記憶,將學(xué)生分成若干組,以比賽的形式進(jìn)行,展示圖片,要求學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容描述,每說(shuō)出一個(gè)完整句子可得一分,接下來(lái)必須在原句子的基礎(chǔ)上添加新的內(nèi)容,以搶答形式進(jìn)行。例如:

  A: I see a living room.

  B: I see a living room and a beautiful box.

  C: I see a living room and a beautiful box. A cup is on the box.

  D:

  Part 2

  讓學(xué)生根據(jù)圖片說(shuō)一段話,先個(gè)人演練,再選代表進(jìn)行比賽,圖片大意如下:

  A boy isnt feeling well and doesnt feel like eating anything. His mother is worried. She takes him to the doctor. The doctor is looking after the boy very carefully and taking the boys temperature. It is serious. It is just a bit of cold. The doctor says the boy needs a good rest and takes some medicine.

  第六次(第十四周)活動(dòng)計(jì)劃

  1.游戲內(nèi)容:朗讀

  2.會(huì)話主題: different weather in different seasons

  3.活動(dòng)過(guò)程:

  Part 1

  以比賽形式競(jìng)出朗讀好手,然后組織者朗讀句子,參加的'學(xué)生個(gè)人輪流跟讀,誰(shuí)模仿得最相似就勝出。

  Part 2

  要求學(xué)生說(shuō)出一年四季的天氣特點(diǎn)以及他們對(duì)一年四季的喜好。

  第七次(第十六周)活動(dòng)計(jì)劃

  1.游戲內(nèi)容:Words explaining

  2.活動(dòng)過(guò)程:

  將學(xué)生分成三組,每組選三個(gè)成員上臺(tái)釋詞,其余組員猜詞,猜中一詞得一分,分?jǐn)?shù)最多的一組勝出。另外釋詞能讓組員猜中詞數(shù)最多的個(gè)人獎(jiǎng)前三名,即個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)。釋詞的個(gè)人可任意選擇一組詞

  A組:

  1. people

  teacher, farmer, sister, friend, lady, boy, driver, classroom, cook, nurse, tourist, scientist, daughter, policeman, player, journalist, seller, shopkeeper, engineer, Chinese.

  2. animals

  tiger, monkey, rabbit, elephant, panda, snake, dolphin, duck, chicken, fish, horse, cat, dog, cow, sheep, bear, shark, bird, deer, fox

  3. sports and entertainment

  football, match, fishing, boating, picnic, skating, volleyball, climbing, singing, trip, dancing, swimming, party, reading, hiking ,travel, walk, talking, running, morning exercise

  B組:

  1. time

  Sunday, moment, June, spring, week, quarter, date, noon, year, Tuesday, lunch, day, September, holiday, winter, birthday, evening, weekend, minute, midnight

  2. feeling

  interesting, afraid, cold, happy, sick, terrible, cool, angry, tired, free, sad, strange, hungry, poor, sorry, different, serious, hot, lucky, safe

  3. school things

  pencil, blackboard, radio, paper, clock, picture, dictionary, eraser, book, desk, ruler, light, exercise -book, schoolbag, playground, trees, office, bell, computer

  C組:

  1. buildings

  cinema, school, theatre, factory, church, zoo, shop, market, library, hotel, playground, kitchen, restaurant, toilet, hospital, station, caf, bank, museum

  2. furniture

  TV, desk, radio, chair, light, cupboard, fridge, spoon, computer, telephone, cup, chopsticks, bed, basket, knife, plate, washing--machine, toy, brush, bike

  3. action

  jump, sing, eat, drive, hear, swim, draw, sit, drink, sleep, smell, knock, laugh, cut, read, cry, buy, run, fly

  六、指導(dǎo)教師與學(xué)生

  七、補(bǔ)充說(shuō)明

  各位教師:

  本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。

  本活動(dòng)兩周一次,每雙周周四下午14:-16:在圖書(shū)館四樓廊吧進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

  謝謝大家合作!

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 2

  一、活動(dòng)背景

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國(guó)家,學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開(kāi)口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)于20xx年4月正式成立大型的英語(yǔ)角活動(dòng),集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說(shuō)地道的英語(yǔ),掌握練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法,同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及熱愛(ài)程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái),可以無(wú)拘束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),大膽展現(xiàn)自我。

  2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),拓展國(guó)際間文化交流。

  3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法,提高同學(xué)們聽(tīng)英語(yǔ)的能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細(xì)節(jié)過(guò)程中體現(xiàn)成功與否。

  三、活動(dòng)單位

  主辦方:長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

  協(xié)辦方:欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)角,21級(jí)大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  英語(yǔ)角大型活動(dòng)于20xx年4月2日星期五下午 18:2: 首次舉辦。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè)噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門(mén)外籃球場(chǎng)進(jìn)行,冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。

  六、活動(dòng)主題

  每周一個(gè)主題,如Friendship, Festival, Emotion, ... ...

  CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關(guān)鍵!

  七、活動(dòng)對(duì)象

  欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員,學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級(jí),以及自愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。

  八、活動(dòng)開(kāi)展形式

  活動(dòng)以 總分總的形式開(kāi)展。

  九、 活動(dòng)流程

  I. 活動(dòng)前期

  英語(yǔ)角成員內(nèi)部培訓(xùn),時(shí)間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

  場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。

  II.活動(dòng)中期

  1. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。

  2. Rapid combination 迅速組合,參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-1人的小群組。

  3. Self-Introduction 自我介紹,在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi),大家一一介紹自己,并回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題,讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你,愿意與你交個(gè)朋友,禮善往來(lái),各位在給大家留下深刻的印象,同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。

  邀請(qǐng)環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與各組同學(xué)們交流,以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的.不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。

  4. Free Talk 自由討論 小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話,會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說(shuō)錯(cuò),英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ),學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高,一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

  5. Topic for discussion 議題會(huì)話,每一次我們討論的話題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入 Debate辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力,為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。

  6. Group work activities 小組活動(dòng),大家經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來(lái)的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了,每個(gè)人都要秀一秀,分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲,如講一段英文詩(shī)篇朗誦,英語(yǔ)幽默故事,唱一首英文歌曲,說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。

  7. 集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目

  Time Show 個(gè)人秀 講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書(shū),值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

  Quiz Program 問(wèn)答比賽

  Funny Games 趣味游戲 如:彩球終點(diǎn)站等。

  8. 分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品

  9. 英語(yǔ)歌曲結(jié)束

  III. 活動(dòng)后期

  成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),次日開(kāi)總結(jié)會(huì),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  十、活動(dòng)的人事安排

  英語(yǔ)角負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)角組長(zhǎng)2人;

  組織部:謝濤,管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;

  辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料;

  文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準(zhǔn)備好彩氣球。

  十一、活動(dòng)的注意事項(xiàng)

  1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

  2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。

  4. 活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語(yǔ)角歷史記錄,中文內(nèi)容一并記下,由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人,同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。

  十二、資金預(yù)算

  十三、方案可行性分析

  在大學(xué)校園中為避免啞巴英語(yǔ),提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平,鼓勵(lì)大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō),通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,總體來(lái)說(shuō),舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要,切實(shí)可行。

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 3

  一、成立英語(yǔ)角

  1、 活動(dòng)目的:

 。1)借助英語(yǔ)角的開(kāi)展,提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平

 。2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

 。3)通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè)、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化,全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養(yǎng)和英語(yǔ)知識(shí)。

  2、 活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  3、 組織人員:

  4、參加人員:

  5、輔導(dǎo)教師:

  6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  7、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的.引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

  (1)、介紹自己、家庭及交朋友。

  介紹自己的喜好。

 。2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

  (3)、說(shuō)說(shuō)將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  (4)、談方位及地點(diǎn)

 。5)、談購(gòu)物

 。6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

 。7)、看圖說(shuō)話

 。ɑ顒(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

 。1)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。2)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

 。3)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

  先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語(yǔ)游戲

  開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,針對(duì)個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲:

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 4

  活動(dòng)主題:瘋狂英語(yǔ)角,歡樂(lè)齊分享

  活動(dòng)目的:本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月14日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)

  參與對(duì)象:

  福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

  主辦單位:

  校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

  具體流程:

  (一)、前期準(zhǔn)備

  1、與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。

  2、由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括:本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國(guó)籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

  3、由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 郵箱中(E-mail: )。確定無(wú)誤后打櫻

  4、承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。

  5、承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人( ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬紹區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。

  6、于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺(tái)貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái),并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。

  7、每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

  8、由 學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在活動(dòng)正式開(kāi)始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參與英語(yǔ)角活動(dòng)。

  9、由承辦學(xué)院各自提供盞臺(tái)燈與米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

  10、校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。

  (二)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  1、周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12:45到B區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。

  2、兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:3前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,主要工作包括:

  (1)、用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。

  (2)、舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營(yíng)造氣氛。

  (3)、檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲,于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調(diào)校

  (4)、六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況,例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù),具體包括:

  (1)、不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。

  (2)、滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。

  (3)、組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。

  (4)、承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),大張宣傳海報(bào),小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。

  (三)、活動(dòng)進(jìn)程

  1、主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始,并且介紹到場(chǎng)外教,外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-2分鐘。

  2、開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

  (1)、先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,并且有小禮品相贈(zèng)。

  (2)、游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

  (3)、然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的.短語(yǔ)或句子。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。

  3、歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

  (四)、后期收?qǐng)觯?/p>

  1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至B7樓下

  2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下,放于B7樓管處。

  3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

  4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右;厥崭髯缘暮(bào)與臺(tái)燈插排等物資。

  5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、橫幅 3-4元

  2、小張宣傳單復(fù)印費(fèi) 元

  3、氣球一袋 1元

  4、綁氣球與綁臺(tái)燈線 4元

  5、公共電 3元

  6、游戲獎(jiǎng)品 3元

  總計(jì) 元

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 5

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;

  營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;

  鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力;

  使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ);

  豐富學(xué)生的`文化生活;

  加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流,分享學(xué)習(xí)心得。

  二、活動(dòng)時(shí)間:每周四課外活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)地點(diǎn):女生寢室后花園

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  五、活動(dòng)主題:

  (1)、每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)老師決定。

  (2)、活動(dòng)形式參考:

  1、Guess the words(猜單詞): 教師事先準(zhǔn)備好單詞,一個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)描述,其他人猜。

  2、English Words Solitaire(單詞接龍)。

  3、Tongue Twister(繞口令)。

  4、Learn English Slang(學(xué)諺語(yǔ))。

  5、Learn to sing English songs(學(xué)英文歌)。

  6、Reciting Competition(朗誦比賽)。

  7、英語(yǔ)原聲電影模仿、小話劇表演。

  8、西方文化介紹:風(fēng)土人情,生活習(xí)慣,傳統(tǒng)節(jié)日等;

  9、Free Talk(自由交流)。

  六、活動(dòng)具體流程

  (一)、英語(yǔ)角開(kāi)角儀式:

  時(shí)間:第四周星期四下午課外活動(dòng)

  地點(diǎn):女生寢室后花園

  參加人員:全體英語(yǔ)教師及學(xué)生

  內(nèi)容:1、場(chǎng)地布置準(zhǔn)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);

  2、組長(zhǎng)張西秋老師主持開(kāi)角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規(guī)定及要求;

  3、組長(zhǎng)張西秋老師宣布英語(yǔ)角開(kāi)角;

  4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。

  (二)、各周英語(yǔ)角主持教師安排:

  第四周:余洪莉、熊艷 第五周:(月考)

  第六周:熊輝、 張智 (以后依次排序)

  七、英語(yǔ)角規(guī)定及要求:

  1、在英語(yǔ)角必須用英語(yǔ)講話,盡量大膽地說(shuō)英語(yǔ)。

  2、參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專門(mén)的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識(shí),以便對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助。

  3、嚴(yán)禁說(shuō)臟話,嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn),嚴(yán)格遵守英語(yǔ)角紀(jì)律。

  4、嚴(yán)禁亂扔垃圾,保持英語(yǔ)角場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生。

  5、每位參加英語(yǔ)角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴,以便隨時(shí)隨地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 6

  一. 活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),本學(xué)期,重慶郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。

  我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

  二. 活動(dòng)口號(hào)

  Practice makes perfect

  三. 活動(dòng)主題

  1)Talk about your favorite food

  2)Talk About Environmental Protection

  四. 活動(dòng)對(duì)象

  重郵學(xué)子

  五. 活動(dòng)時(shí)間

  第七周周四(10月22日)晚9:00

  六. 活動(dòng)地點(diǎn)

  英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)

  七. 組織方式

  發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。

  八. 活動(dòng)流程

  (1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的'主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

  (2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。

  (3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。

  九.活動(dòng)相關(guān)事宜:

  (一)宣傳階段

  1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。

  2)采用BBS,電子海報(bào)宣傳。

  3)請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。

  4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)

  5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。

  6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì),請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。

  7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)

  (二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

  1.會(huì)場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

  2.桌椅擺放:(待定)

  3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))

  4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

  5.收拾場(chǎng)地:(學(xué)習(xí)部干事)

  (三)邀請(qǐng)的外教或老師:(待定)

  (四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 7

  一、活動(dòng)背景:

  進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬 前期準(zhǔn)備

  1.提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書(shū) 負(fù)責(zé)人:xx

  2.組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:

  3.主持人:xx計(jì)時(shí)員:

  4.活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品 負(fù)責(zé)人:

  5.活動(dòng)紀(jì)律 負(fù)責(zé)人:

  6.布置教室 負(fù)責(zé)人:

 。ǘ 活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

  《一》主題討論

  1.主持人介紹本次活動(dòng)主題

  Topic:We Ca nLearn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2.全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

  3.主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

  《二》日常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。

  本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

  《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

  本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。

 。ㄈ 活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。

  五、經(jīng)費(fèi)核算

  1.單詞卡片及制作:

  2元

  2.獎(jiǎng)品:

  15元(筆記本,棒棒糖)

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 8

  主辦單位:

  史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)口號(hào):

  dont be shy!just try!

  活動(dòng)時(shí)間:

  周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:

  商學(xué)院:辦5張海報(bào)

  工具

  借音響

  外語(yǔ)系:

  主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:

  買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

  工作人員:

  準(zhǔn)備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母

  活動(dòng)具體流程:

  7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:略

  史地與旅游系:略

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

  活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的'2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e"。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

  (2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活

  暢談自己的夢(mèng)想如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 9

  一、活動(dòng)引言:

  根據(jù)《高職高專英語(yǔ)課程教學(xué)的要求》,應(yīng)提高高職學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,尤其是聽(tīng)說(shuō)能力,這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路,活躍我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力,公共外語(yǔ)課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語(yǔ)角活動(dòng),同時(shí)特邀外教全程參與。英語(yǔ)角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ),歡迎全校師生積極參與。

  二、活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂地說(shuō)英語(yǔ),展現(xiàn)自我;

  2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,與新的課程改革理念相一致;

  3、掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,不斷地積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用;

  4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華、提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。

  三、活動(dòng)單位

  主辦單位:公共外語(yǔ)課部協(xié)辦單位:外語(yǔ)俱樂(lè)部、校廣播臺(tái)贊助單位:待定

  四、活動(dòng)口號(hào):

  Don’tbeshy,justtry!

  五、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容要與課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容吻合,每次活動(dòng)的主題由教師團(tuán)隊(duì)商定,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的作用;

  2、在外語(yǔ)系網(wǎng)站中建立“英語(yǔ)角”活動(dòng)鏈接,及時(shí)上傳更新活動(dòng)的信息;

  3、各班要求報(bào)名人數(shù)在15人左右,首先采取自愿報(bào)名方式,人數(shù)不夠再由任課老師指定(口語(yǔ)好,積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇);

  4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組,并分別指派教師負(fù)責(zé);又將這若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組分成兩組,一組單周舉辦活動(dòng),另一個(gè)組雙周舉辦活動(dòng);院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動(dòng);

  5、各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊(duì),充分利用學(xué)生資源,明確分工,并上報(bào)組委會(huì)備案;

  6、各英語(yǔ)角活動(dòng)團(tuán)隊(duì)分別建立自己的英語(yǔ)角信息交流群,便于及時(shí)溝通;

  7、活動(dòng)的主題多樣,每期更新活動(dòng)內(nèi)容,每次活動(dòng)時(shí)間為兩節(jié)課及以上,以游戲、對(duì)話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性;

  8、活動(dòng)以室內(nèi)與戶外兩種形式開(kāi)展,活動(dòng)可邀請(qǐng)各班愛(ài)好英語(yǔ)的任課教師參與;

  9、每期活動(dòng)全程錄像,用于備案及學(xué)期末活動(dòng)評(píng)比;

  10、活動(dòng)時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后,根據(jù)教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排,并在每期活動(dòng)方案上明確注明時(shí)間。

  六、活動(dòng)流程:

  1、宣傳活動(dòng):

  1)外場(chǎng)宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報(bào)、拉起橫幅。

  2)網(wǎng)上宣傳:各任課教師通過(guò)班級(jí)英語(yǔ)交流群,將每期英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

  3)校園廣播宣傳:與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。

  4)班級(jí)宣傳:給每個(gè)班的.班委送上一封英語(yǔ)角的邀請(qǐng)函,讓班長(zhǎng)在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

  2、活動(dòng)計(jì)劃:

  各英語(yǔ)角活動(dòng)小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃(月計(jì)劃,每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案,給活動(dòng)組委會(huì)審閱)。

  3、活動(dòng)實(shí)施:

  1)活動(dòng)開(kāi)展中,邀請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語(yǔ)角活動(dòng),并在活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)專職照相、錄像、記錄及維持會(huì)場(chǎng)秩序等任務(wù),并協(xié)助教師組織活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作。

  2)活動(dòng)結(jié)束時(shí),當(dāng)場(chǎng)向同學(xué)收集反饋意見(jiàn),記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考。3)活動(dòng)結(jié)束后:收集活動(dòng)的文字、圖片資料,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出;整理文字、圖片,向校報(bào)投稿;將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案,并及時(shí)上傳至公共外語(yǔ)課部網(wǎng)站英語(yǔ)角鏈接中。

  4、經(jīng)驗(yàn)交流:

  每周四下午的教研會(huì)上由各院系英語(yǔ)角活動(dòng)分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言,交流自己在組織、參與活動(dòng)時(shí)的看法,總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出更完善的活動(dòng)方案。

  5、總結(jié)評(píng)比:

  每?jī)蓚(gè)月進(jìn)行一次“英語(yǔ)角活動(dòng)總結(jié)大會(huì)”,教師團(tuán)隊(duì)制作出PPT課件展示前兩個(gè)月英語(yǔ)角的活動(dòng)成果(包括現(xiàn)場(chǎng)相片或錄像等),并進(jìn)行評(píng)比。

  七、活動(dòng)獎(jiǎng)懲措施:

  1)教師

  教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤,嚴(yán)格遵守“獎(jiǎng)懲分明”的原則。具體措施如下:獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  (1)現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)按2課時(shí)/次計(jì)算;

  (2)在每月英語(yǔ)角活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)中,前三名的按2課時(shí)/人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算;懲罰措施

  (1)未現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次;

 。2)現(xiàn)場(chǎng)參加指導(dǎo)英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次;

 。3)未按計(jì)劃完成活動(dòng)前中后的準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次;

 。4)未參加英語(yǔ)角教研會(huì)扣100元/人/次;

  2)學(xué)生對(duì)于參與英語(yǔ)角活動(dòng)及協(xié)助教師組織宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),具體措施如下:

  獎(jiǎng)勵(lì)措施:

 。1)參加英語(yǔ)角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分5分;

 。2)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分10分;懲罰措施

  (1)英語(yǔ)角活動(dòng)缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人;

 。2)參加英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人;

 。3)參加活動(dòng)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)及贊助單位適當(dāng)提供,學(xué)生免費(fèi)參與。

  九、活動(dòng)分組:

  一共有六個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組,分為單周組和雙周組,具體安排如下:

  單周組:

  第1小組:電子系、計(jì)算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院

  組長(zhǎng):

  教師團(tuán)隊(duì):

  第2小組:機(jī)械學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  第3小組:建工學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  雙周組:

  第4小組:醫(yī)學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  第5小組:管理學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  第6小組:商學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  大學(xué)生英語(yǔ)角學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃 10

  主辦單位:

  史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)口號(hào):

  Dont be shy! Just try!

  活動(dòng)時(shí)間:

  周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:

  商學(xué)院:辦5張海報(bào)

  史地:借音響

  外語(yǔ)系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母

  活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  第一環(huán)節(jié):

  歌曲:商學(xué)院:略

  史地與旅游系:略

  第二環(huán)節(jié):

  游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

  活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的.2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):

  自由交流

  (1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

  (2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活,暢談自己的夢(mèng)想如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):

  我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

  第五環(huán)節(jié):

  以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

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