- 相關推薦
小學生藝術節(jié)活動方案模板（通用18篇）
為了確�；顒禹樌M行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃�；顒臃桨笐撛趺粗贫�？下面是小編整理的小學生藝術節(jié)活動方案模板，希望對大家有所幫助。
小學生藝術節(jié)活動方案 1
通過舉行藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校素質教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
一、活動宗旨
通過形式多樣的活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質，達到“班班有歌聲、人人都參與”和“快樂展示才藝”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題：快樂地參與，體驗參與的快樂
活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風貌，展示校園特色、學生特點，展示藝術社團活動（鄉(xiāng)村少年宮）藝術成果，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。
三、活動口號：快樂展才藝
四、組織領導
組 長：xx
副組長：xxxxxxxx
組 員：xxxx各班班主任。
五、藝術節(jié)活動時間
20xx年5月19日——5月30日
六、活動內(nèi)容安排
序幕：“藝術讓生活更美好”藝術節(jié)動員儀式
時間：5月19日 早晨7點45分
內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、班歌合唱比賽。
�。ǘ⑿@聲樂、器樂、舞蹈、小品等形式（個人、小組、家庭組合）
�。ㄈ�、作品展覽。（書畫、手工、科技制作等）
七、藝術類節(jié)目安排及要求：
（一）、合唱比賽。
負責人：班主任、謝云、張伯新老師
參賽對象：1--5年級各班全體學生。
比賽形式：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。 比賽地點：操場
參賽曲目：每班自選合唱曲目一首，曲目內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學生
校園生活，符合學生的年齡特點。
比賽要求：
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時，曲目總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）。
2、人數(shù)齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當，能體現(xiàn)一定合唱藝術性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
評獎辦法：
1、 比賽以班級為單位，獎勵方式：分級進行評比。每年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名，可以并列。
2、合唱比賽中獲得級一等獎的班級繼續(xù)參加5月30日的藝術節(jié)閉幕式
�。ǘⅰ拔倚臀倚恪薄@十佳歌手大賽
負 責 人：明蘇魯老師
參加對象：1-5年級自愿報名
比賽時間： 5月26日
比賽要求：
1、有愛好音樂的孩子自愿報名到班主任老師處，然后以班級為單位上交名單到林安彥老師處。
2、報名后自己準備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧
3、選拔優(yōu)秀隊員參加5月30日的'藝術節(jié)閉幕式。并評出5—10名“校園十佳歌手”。
�。ㄈ�、器樂類評比
負責人：張伯新老師
參加對象：1-5年級自愿報名
比賽時間：5月27日下午2點半開始
比賽要求：
設獨奏比賽，各種器樂均可，每人演奏一首曲目，時間不超過 4分鐘。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到15號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。）
選拔出5個器樂演奏節(jié)目參加藝術節(jié)閉幕式匯報演出。
�。ㄋ模c祝六一文娛節(jié)目表演（班主任自愿組織節(jié)目）
負責人：音樂組、班主任、（陳新峰、錢棟彬、葛飛主要負責）
參加對象：1-5年級
比賽時間：5月28日下午
比賽要求：1、 1—5年級每個班級出一個節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求內(nèi)容健康，積極向上，側重質量。
2、 各班根據(jù)本班學生實際情況，大力宣傳，在學生自愿組合的基礎上形成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。
（五）作品展覽。（書畫、手工、科技制作等）
負責人：美術組（王海軍主要負責）
展覽時間：5月28日——30日
對象：1-6年級
要求：學生交作品回班主任，由班主任統(tǒng)一交到美術組，挑選優(yōu)秀作品展覽。
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學和家長積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，各班在藝術節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
小學生藝術節(jié)活動方案 2
為了全面推行素質教育，提高師生的藝術素養(yǎng)。擬定于20xx年5月舉辦校園文化藝術節(jié)，具體方案如下：
一、 指導思想：
通過舉辦本次藝術節(jié)，展現(xiàn)小學生熱愛祖國，朝氣蓬勃， 勇于探索，健康向上的的精神風貌；展現(xiàn)學校藝術教育的特點和我校小學藝術教育的成果，激發(fā)學生的.藝術興趣和愛好，培養(yǎng)小學生的審美情趣、提高他們的綜合素質，豐富學生的課余生活，促進學校藝術教育的改革和發(fā)展，促進我鎮(zhèn)小學生課外文體活動的開展，促進校園文化建設，促進學生全面發(fā)展。
二、 藝術節(jié)主題：
快樂童年 放飛夢想
三、 組織領導：
成立藝術節(jié)籌備領導小組
組長：xx
副組長：xx
成 員：xx
四、 籌備工作
�。ㄒ唬� 、有關文藝匯演
文藝匯演為展示學校的精神風貌和藝術品味提供了一個平臺，政教處負責，各班積極參加匯演。
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、 形式多樣（小品、三句半、課本劇、相聲、對唱、雙簧、快板、時裝表演、舞蹈、表演唱等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學生的個性和學校的精神面貌。
3、初選節(jié)目時間：擬定于 5 月 10 日前后
�。ǘ� 、有關師生美術、書法、手抄報作品選送要求：
1、教師作品內(nèi)容、規(guī)格、數(shù)量不限。
2、學生美術作品 規(guī)格：作品畫種不限，規(guī)格為八開紙。 數(shù)量：各班選送 2―3 張
3、學生書法作品： 內(nèi)容：健康向上，能體現(xiàn)當代少年風采（字體為楷書） 。 規(guī)格：毛筆字：高年組（5―6 年）規(guī)格為四尺宣橫裁三開。 鋼筆字：中年組（3―4 年）規(guī)格為 16 開方格紙。 鉛筆字：低年組（1―2 年）規(guī)格為 16 開方格紙。 數(shù)量：各班各項選送 2―3 張。
4、 手抄報： 規(guī)格：美術紙 8 開。 數(shù)量：各校選送 2―3 張。 作品送交時間：于 5 月 15 日前，美術作品送郭佳媛老師；書法作品送林陽老師；手抄報送政教處。 注：1、師生作品背面右下角注明學校、班級、作者、指導老 師。 2、本屆師生美術、書法、手抄報作品展將評出一、
二、三等獎若 干名。
四、 活動時間：20xx 年 5 月 30 日
五、 活動地點：學校操場
六、 各組職能及活動具體安排。 活動組： 負責人：xx
工作任務和要求：整體活動的策劃、組織。
小學生藝術節(jié)活動方案 3
一、活動目的：
為了貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術的興趣和愛好，展示學校藝術教育的成果，對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富
學生的'課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第四屆“校園藝術節(jié)”。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”。
活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風貌，具時代特征、校園特色、學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。
三、活動項目和形式
本屆藝術節(jié)項目分為：藝術表演類、藝術作品類。
四、時間要求：
3月10日下發(fā)第四屆”校園藝術節(jié)”活動方案
3月31日上交文藝表演節(jié)目單
4月1日至5月5日各節(jié)目訓練
5月8日藝術表演類節(jié)目預賽
5月6藝術作品類評比
6月1日藝術節(jié) 藝術作品展
五、活動思路
1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術表演類節(jié)目表演。
下午在學校組織學生運動會，同時進行藝術作品展
2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員，十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌，會前舉行大型師生互動活動。
4、運動會一天，所設項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。
六、藝術表演類節(jié)目要求：
1、每個年組編排參評三個節(jié)目，指導教師排一個全年級的。四個班老師分兩組，一二班出一個節(jié)目，三四班出一個節(jié)目，學生要在全學年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題，年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。（即參賽節(jié)目6×3=18+5=23評出15個）每個節(jié)目時間要求在5分左右。
3、進入決賽的節(jié)目記入指導教師考核，一等獎給編導老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導老師參與表演，親自參加演出的再加2分。
節(jié)目評獎數(shù)量：15個
一等獎3個
二等獎5個
三等獎7個
4、節(jié)目上報后學校要進行必要的調整，避免節(jié)目重復。舞蹈服裝可使用學�，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學生集體購買，但必須報學校批準。
七、藝術作品類要求：
1、作品內(nèi)容：
以愛祖國、愛生活、愛科學為題材，反映廣大少年飽滿的精神風貌和積極的進取精神，反映小學生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的科技內(nèi)涵和藝術性。
2、參賽項目：
�。�1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等；
（3）攝影：黑白、彩色藝術照片；
�。�4）小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
�。�5）剪紙。
3、參賽要求：
�。�1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
�。�2）為便于布置評選，書法作品尺寸要求在4尺以內(nèi)，繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內(nèi)，作品盡可能不要裝裱、帶框；
4、具體要求：
每班上交10個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個，二等獎兩個。
作品評獎數(shù)量：
一等獎1人×6個年級=6 ×5類=30人次
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次
八、人員安排：
1、領導安排：
總負責：xx
一年級：xx
二年級：xx
三年級：xx
四年級：xx
五年級：xx
六年級：xx
2、具體工作人員安排：
xx：國旗班 組織全校互動 學生、教師、家長聯(lián)唱。
xx：樂隊及樂隊表演。
xx：腰鼓隊表演、指導三年級。
xx：軍鼓隊、指導六年級。
xx：開場舞、指導四年級。
xx：指導二年級
xx：指導五年級
xx：指導一年級
xx：教師節(jié)目
xx：創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目
xx：創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目
xx：創(chuàng)作校本課程成果展示
xx：舞臺設計、指導紙裝表演。
小學生藝術節(jié)活動方案 4
一、指導思想
進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展，推進素質教育的實施，推動校園文化藝術建設。
二、本屆學校文化藝術節(jié)的主題
書香〃墨香〃曲香
三、活動時間
20xx年4月19日——20xx年5月20日
四、組織機構
主 任： 副主任：
主要人員：
五、文化藝術節(jié)開展項目
1、班級黑板報評比；
2、最佳創(chuàng)意圖書展示比賽；
3、攝影大賽；
4、校園達人秀；
5、朗誦比賽；
6、書畫展；
7、賀卡創(chuàng)作展；
8、優(yōu)秀書香家庭評選；
9、“三名”知識競賽；
10、班級文化建設
六、活動要求
1、學生人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責，使活動順利開展。
2、充分挖掘學校的`現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學校文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以學校文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的文化建設。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為學校文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、藝術節(jié)各類活動評比設四個獨立組：語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項目設優(yōu)勝獎和鼓勵獎若干，另設班級優(yōu)秀組織獎。
8、每個項目班級都要有學生參加，每個項目班級報名數(shù)在1－3個，其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人（該項目是學校重點扶持項目，準備參加局的評比）。班級每參加一項（可累計積分），給基本分3分。優(yōu)勝獎得15分，鼓勵獎得8分，參與獎得3分。
七、活動安排
1、4月19到25日，各班宣傳發(fā)動，申報項目，完成報名工作。
2、校園文化藝術節(jié)啟動儀式，時間：4月23日升旗儀式
3、具體活動安排：
（1）書香（4月23日——4月30日）
a “我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比
b “好書大家看”一次漂流書
c“書香家庭”評選活動
d“品味經(jīng)典”誦讀比賽
�。�2）墨香（4月30日——5月11日）
a“七彩校園”書法繪畫攝影海報作品大賽
b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽
c藝術節(jié)黑板報展評
�。�3）曲香（5月12日——5月20日）
a“我是達人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項目)（從5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一個項目）
b“班級風采”班歌暨班級文化展示比賽（5月16日下午三、四節(jié)課分年級進行比賽）
�。�4）校園文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示（6月1日）
八、各個項目的基本要求
1、最佳創(chuàng)意圖書展示：自選30本圖書來進行組合展示，美觀大方，有創(chuàng)意，既吸引讀者閱讀，又方便讀者拿取。
2、“書香家庭”評選：家庭成員均熱愛讀書，有良好的閱讀習慣；擁有書架一個以上，訂閱報刊1份以上，家庭藏書在100冊以上。
經(jīng)常進行親子共讀，每周累計至少有一小時和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會、自己撰寫親子共讀筆記。
3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽：作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。各班級可組隊參加，參賽選手最多不超過5人。
4、黑板報：主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。
5、海報設計：緊跟藝術節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右，手寫、電子板均可，手工制作海報評比時有加分。
6、攝影作品：體現(xiàn)藝術主題，內(nèi)容積極向上，給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸，并有說明詞。
7、書畫大賽：字體、內(nèi)容自選，大小不小于a4紙，最好用宣紙。
8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽：材料自備，造型優(yōu)美，能體現(xiàn)有創(chuàng)意、有藝術、有價值（能激勵九年級畢業(yè)班同學頑強拼搏，奮發(fā)向上），能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。
9、“我是達人”評選：在該項目上有獨特的表現(xiàn)并有一定的達人水平。
10、“班級風采”班歌暨班級文化展示：班級中隱性文化展示（班歌、班級口號、班級造型等），文化氣氛濃厚，有特色。
小學生藝術節(jié)活動方案 5
為了貫徹落實安徽省教育廳（教體[xxxx]5號）《關于加強和改進中小學藝術教育活動意見》的文件精神，進一步推進學校藝術教育的開展，活躍校園文化生活，創(chuàng)建和諧校園，迎接“安徽省中小學生第x屆藝術展演”活動，經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學生合唱藝術節(jié)�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
為我們的.今天喝彩。
二、參賽要求
�。薄⒏餍Ｒ獔猿帧耙匀藶楸�，以校為基礎，面向全體學生，重在普及”的原則，層層發(fā)動，做到班班有歌聲。
�。�、各校在廣泛開展合唱活動的基礎上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學組、小學各一隊，縣直中小學各派出一隊參加縣級比賽。
３、參賽人數(shù)每個代表隊為40人，伴奏形式用鋼琴、手風琴、電子琴、伴奏帶均可。
�。�、參賽曲目由每個代表隊自選兩首有兩個以上聲部的合唱歌曲參賽。
三、評獎辦法
１、評分細則：評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的音準、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現(xiàn)場演唱的實際效果等方面進行綜合評分。
�。�、評分標準：歌曲內(nèi)容占20%，歌曲處理及表現(xiàn)占30%，音準、節(jié)奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊列、服裝占10%，指揮占10%。
�。�、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導教師獎。最后選出高中組、初中組、小學組三個合唱隊參加決賽。
請各校接通知后，認真組織、訓練合唱隊，做好參賽的準備工作。
小學生藝術節(jié)活動方案 6
一、指導思想
以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，以學校為基礎，激發(fā)中小學生對體育與藝術的興趣和愛好，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
二、活動主題
與健康結伴 與藝術同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位
主辦單位：應城市教育局
協(xié)辦單位：應城市各中小學
四、參加對象與分組
參加對象：20xx年度全市義務教育階段在籍中小學生
分組：分小學組、初中組
五、活動項目
（一）體育競賽、表演類項目：
�。�1）校園集體舞
�。�2）田徑
（3）籃球（限初中）
�。�4）乒乓球
（5）廣播體操
�。�6）拔河
（7）跳繩
�。ǘ┧囆g競賽、表演類項目：
�。�1）美術
�。�2）書法
�。�3）聲樂
�。�4）舞蹈
�。�5）器樂
六、活動要求
1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；代表校園文化發(fā)展的`方向，符合中小學生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動分為三個階段
20xx年7月各學校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓練。
20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。
小學生藝術節(jié)活動方案 7
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)學校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設，落實學�！耙欢摹惫ぷ魉悸罚倚Ｒ浴霸睘槠鯔C，舉辦第三屆校園藝術節(jié)活動。
二、活動主題
放飛夢想、我型我秀
三、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動內(nèi)容與形式
慶元旦匯報演出
參加人員：全體學生
節(jié)目形式：聲樂（獨唱、重唱、合唱）、舞蹈、器樂、講故事、詩朗誦、校園�。ㄕn本�。⒖彀�、語言類節(jié)目。
比賽時間：20xx年xx月xx日下午
彩排時間：20xx年xx月xx日下午
演出時間：20xx年xx月xx日下午
表演地點：階梯教室
展演時間：20xx年xx月xx日
演出節(jié)目報送方式：
學生才藝展示以班級為單位參賽，每個班級至少出2個節(jié)目。
班級節(jié)目由各年級教研組長統(tǒng)一報送
五、活動要求：
本次校園藝術節(jié)，要在學校統(tǒng)一指導下，周密安排，精心組織，加強互動。要以學生為出發(fā)點，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，給學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺。堅持因地制宜的原則，開展一系列靈活性強、形式多樣的健康、文明、高雅的`活動。通過藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術氛圍。
小學生藝術節(jié)活動方案 8
活動目的：一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，我們把藝術節(jié)和慶�！傲弧被顒咏Y合起來，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂，受到藝術的陶冶，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
活動時間：20xx年6月1日下午13：30
活動實施：
一、同心·同趣，“曬”幸福
活動年級：一二年級
活動內(nèi)容：親子活動包粽子
活動安排：
1、活動前，各班現(xiàn)在班級中進行分組，準備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習俗，學習包粽子的過程。
2、每班根據(jù)需要邀請部分家長參與包粽子活動（請老師以短信形式通知家長，家長憑短信進校門）。
3、活動結束后，每個孩子至少帶兩只粽子回家。
二、童心·童趣，“拼”美食
活動年級：三四年級
活動內(nèi)容：水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名
活動安排：
1、每個學生要給一種水果制作名片，并張貼在教室門口的瓷磚上。
2、學生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。
3、開展水果拼盤的評選活動并給水果拼盤起名。
三、同心·同行，“show”風采
活動年級：五六年級
活動內(nèi)容：五年級——“三自經(jīng)”（自信、自立、自主）
六年級——“行走的風景”
活動安排：
五年級
1、各班以小組合作的形式進行六一活動的策劃，并精心準備主持、表演展示。
2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進行展示。在表演中顯現(xiàn)自信，在游戲中表現(xiàn)自立，在策劃中實現(xiàn)自主。
六年級
1、六一下午學校包車帶領六年級學生及老師到南山綠道。
2、各班在南山綠道行走鍛煉，放松心情。
小學生藝術節(jié)活動方案 9
為了全面貫徹國家教育方針，提升學校辦學品味，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)鄭州市學校藝術教育工作規(guī)程的要求，特制定我校xxxx年教育藝術節(jié)活動方案：
一、指導思想
面向全體學生，激發(fā)每個學生對閱讀、藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。
二、活動主題：
多彩潤澤書香潤澤
三、活動時間：
xxxx年5月31日
四、組織領導
組長：xx
副組長：xx
組員：全體班主任全體藝術組老師
五、活動內(nèi)容與形式
1、內(nèi)容：著重展現(xiàn)本學期讀書活動課的成果，體現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的'藝術活動。
2、預計節(jié)目單
�。�1）學校節(jié)目（1個）
新任教師才藝展示
�。�2）班級節(jié)目（36個）
各班上報3個節(jié)目，一是班級讀書成果展，可以是課本劇，也可以是詩朗誦，或者其他形式的成果展。二是藝術類節(jié)目，可以是舞蹈、歌唱、小品等。三是集體節(jié)目，合唱，要求全員參與。
�。�3）社團節(jié)目：
動態(tài)表演類：（各社團集體節(jié)目至少一個）
靈動啦啦操社團
天籟之音合唱社團
人鍵人愛毽球社團
繩彩飛揚跳繩社團
靜態(tài)美術類：（舉辦畫展和泥塑展）
幻彩動漫社團
百變泥塑社團
六、活動要求
1、各班要認真指導和規(guī)劃藝術節(jié)節(jié)目，做到目標明確，主題突出，參與面廣。
2、藝術節(jié)預計定于六一兒童節(jié)之前開始，具體要求另見通知。
七、評獎與表彰
希望各班認真準備，積極參與，在本次校園藝術節(jié)上展現(xiàn)最佳的藝術水平和精神風貌。各類參賽節(jié)目或者作品將按類別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀美術作品將選送上級評比或者在校園櫥窗展覽。
活動結束，根據(jù)參賽情況和成績，將評定班級優(yōu)秀組織獎若干個，并納入文明班級績效考核。
小學生藝術節(jié)活動方案 10
為貫徹落實學�！�20xx學年度學校工作計劃》精神，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定，三月份在全校舉辦校園文化藝術節(jié)活動。
一、指導思想
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質環(huán)境，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的`熱情與動力，不斷提高自身綜合素質，進一步開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。
二、活動主題
搭建發(fā)展平臺展示個性特長
亮出藝術風采放飛繽紛夢想
三、組織領導
成立校園文化藝術節(jié)組委會，負責活動的組織協(xié)調、督促檢查工作。
組長：
副組長：
成員：
職責：負責藝術節(jié)活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案；負責對藝術節(jié)活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調工作，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
宣傳組：
四、系列活動安排：
具體內(nèi)容及安排如下：
�。ㄒ唬╅_幕式：（施煜丹）
時間：20xx年3月17日上午
地點：學校小操場
開幕式議程：
1、校園文化藝術節(jié)活動方案及分工安排
2、校長宣布校園文化藝術節(jié)開幕
(二)歌舞展示（張x瓊）
1、參賽辦法：分高、中、低三個年段進行比賽。
2、參賽形式：每班2首歌，2支舞。
3、參賽時間：3月17日下午
4、參賽地點：小操場
5、評委：
6、評比辦法：分高、中、低三個年段評出一、二、三等獎若干名。
7、音響：（放磁帶）
8、成績統(tǒng)計：
9、保衛(wèi)：
�。ㄈ┙坦蕵坊顒樱ɡ钤讫垼�
組織：
1、參加對象：以每層辦公室教師為一組、每組各選3---8個節(jié)目參加。
2、參加項目：不限
3、舉辦時間：3月20日下午
4、地點：多媒體教室
（四）一、二年級講故事、三、四、五、六背古詩比賽（詹x音）
1、比賽形式：一、二、三年級每班3人，每人1個故事不超過5分鐘。4----6年級背古詩在20首古詩中臨場抽簽決定。
2、比賽時間：3月18日下午
3、地點：小操場。
4、音響：
5、評委：
6、統(tǒng)計：
7、評比辦法：按年段以評委評分高低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
(五)美術、書法（寫字）手工比賽
1、比賽形式：繪畫、書法、手工。每班各項目4人。
2、比賽時間：3月19日下午。
3、評委：藍偉軍鄭凈婉朱x（美術）書法（陳x藍x周x手工（樊x劉x趙x）
4、評比辦法：繪畫、書法、手工按年段分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
5、手工從三年級開始報名參加
（六）英語模仿秀
1、參加對象：3----6年級學生
2、各班選5人參加
3、評比辦法：按年段評出一、二、三等獎若干名
4、評委：
（七）閉幕式：（薛杰華）
時間：20xx年3月20日下午
地點：學校內(nèi)操場
宣布獲獎名單，藝術周活動小結
校長宣布校園文化藝術節(jié)閉幕
小學生藝術節(jié)活動方案 11
一、主題：多彩校園放飛夢想（參加的同學可提前做好相關的主題準選）
二、選拔賽時間：現(xiàn)場比賽20xx年3月19日下午
三、選拔賽項目
1、繪畫：
分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。用紙規(guī)格：國畫（四尺三開）；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為四開；卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格�，F(xiàn)場命題。
3月19日12:30-15:30（3小時）地點：美術室，負責老師：沙小荷
2、篆刻：
刻印章一方，規(guī)格不限；將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的.宣紙上�，F(xiàn)場命題。
3月19日12:30-14:30（2小時）地點：實驗室1，負責老師：陳吟秋
3、剪紙、立體造型：
剪紙規(guī)格為8開，將刻好的剪紙作品貼在八開規(guī)格的美術紙上；作品圍繞主題要有創(chuàng)意，并附上名稱，可以采用剪、刻等手法。
立體造型形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。
3月19日12:30-15:30（3小時）地點：實驗室2，負責老師：劉林佩琛
4、書法：
字體不限，用紙規(guī)格：四尺三開宣紙。現(xiàn)場命題。
3月18日中午12：30-13:15（45分鐘）地點：實驗室2，負責老師：李舒夢
5、攝影：
參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機。選手在規(guī)定的20分鐘內(nèi)，到指定的地點范圍內(nèi)拍出自己的作品15張，要求構思巧妙獨特，并當場選擇最滿意的作品3張存檔，供指導老師推選。
3月18日中午12：30-13:30（1小時，拍攝時間20分鐘）地點：門廳集合負責老師：梁星星
6、設計：
提供四開紙一張，圍繞主題（主題比賽時下發(fā)），在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式，手繪完成。
3月18日中午12:30-14:30（2小時）。地點：三樓會議室 負責老師：沙小荷
四、注意事項：
以上6項項目均為現(xiàn)場賽，紙張由學校提供，其余材料自備（如畫板、鉛筆、橡皮、油畫棒、彩鉛；筆、刻刀、剪刀、篆刻石；數(shù)碼相機；毛筆、鋼筆等）現(xiàn)場賽定于以上指定時間開始；各項目參賽名額每班各2名，望各班參賽學生準時到場。
小學生藝術節(jié)活動方案 12
一、項目設置
（一）聲樂：重唱或獨唱（不超過3人）
�。ǘ┪璧福邯毼瑁êp人舞、三人舞）
�。ㄈ┢鳂罚邯氉�、小合奏或重奏；合奏（含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等）
二、比賽形式
現(xiàn)場比賽，暫定于3月28日下午選拔
三、參賽要求
1、聲樂：
演唱歌曲1首，伴奏帶自備（不能有原唱），參賽曲目要符合主題，體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4分鐘。（伴奏提前發(fā)送張揚老師郵箱，文件名為序號--姓名）
比賽地點：會議室；項目負責老師：林醇醇
2、舞蹈：
自備伴奏帶；體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；節(jié)目時間不超過5分鐘。（伴奏提前發(fā)送徐雪郵箱 ，文件名為序號--姓名）
比賽地點：報告廳；項目負責老師：王玨
3、器樂：
除鋼琴外，其他器樂自帶，節(jié)目一律不使用伴奏帶（除爵士鼓外）。節(jié)目時間不超過4分鐘（班級選拔時，不便攜帶的`樂器可采用視頻選拔）
比賽地點：音樂室；負責老師：廖曉丹
四、注意事項：
各班提前在班級開展海選，體現(xiàn)“班班開展，人人參與”的活動精神。為公平起見，各班在班級開展的基礎上各項節(jié)目上報名額各為2名，可以缺額，但不可超額。參加校級比賽節(jié)目需填寫《馬鞍池小學參賽節(jié)目報送表》，并將報送表于3月17日上報大隊部。屆時將進行抽簽、排節(jié)目單，望各班準時。
小學生藝術節(jié)活動方案 13
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的.精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園青春風采
三、活動時間
x年3月7日至x年6月1日
四、活動要求
本屆藝術節(jié)要以鹿城教育“十大建設發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機，著重展現(xiàn)學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌，青春風采，內(nèi)容上進口時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次藝術節(jié)的主題，積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動，通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，普及人人參與原則，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
五、活動內(nèi)容
1、集體項目：合唱、群舞、朗誦、課本劇等（校合唱團參加區(qū)合唱比賽，其他集體項目參加校六一文藝匯演）
2、個體項目：
①藝術表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏
�、谒囆g作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3、成果展示：通過學校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。
六、獎項設立
1、藝術節(jié)各類比賽設一、二、三等獎若干名。
2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設一、二、三等獎，剪紙、攝影、篆刻不分年級統(tǒng)一設一、二、三等獎。
七、組織領導
學校成立x年學校藝術節(jié)活動領導小組。
組長：x
副組長：x
組員：x、x、x、x、x、x、x、x
八、注意事項
1．為確�；顒拥恼ｉ_展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向德育辦報名。
2．比賽、演出需要的物品具體看各項比賽規(guī)程；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3．各類美術類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行，否則不予評比。
未盡事宜，另行通知。
附1、x小學藝術節(jié)書畫類比賽規(guī)程
�。�、比賽項目分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。
�。病⑷W生每人必報一項，每人限報一項，不得重復。
繪 畫
１、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。
�。病①惷~不限。
�。�、比賽時間：3月18日（周五）下午，創(chuàng)作時間為３小時。
４、比賽地點：待定。
５、現(xiàn)場繪畫創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，除紙張外，其他繪畫材料自備。
學校提供紙張：
�。�1）國畫：四尺三開；
�。�2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；
�。�3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格；
如有特殊紙張要求，選手自備。
�。�、作品力求技法獨特，構圖新穎，謝絕帶任何參考資料。
書 法
�。�、書體不限。
�。病①惷~不限。
�。�、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為２小時。
�。�、比賽地點：3月18日（周五）下午。
�。怠F(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場統(tǒng)一命題，內(nèi)容二選一。不帶任何參考資料。
�。�、除紙張現(xiàn)場提供外，其他材料自備：
軟筆書法：宣紙統(tǒng)一為四尺三開；如有特殊紙張要求，選手自帶，大小不變。
硬筆練習用紙；
學生自備：毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支，將班級姓名寫在作品反面的右下角。
�。�、如果發(fā)現(xiàn)有臨摹現(xiàn)象，將取消比賽資格，不予以評獎。
剪 紙
�。�、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為３小時。
�。�、比賽地點：3月18日（周五）下午。
�。�、參賽名額不限。
４、作品圍繞“優(yōu)美校園青春風采”的大主題自行設計，現(xiàn)場創(chuàng)作，作品要有創(chuàng)意，并附上名稱。
�。�、剪紙所需材料自備，紙張大小為：８開或１６開。再帶齊其他工具：剪刀、美工刀、筆、墊板等。
５、如有選手自帶參考資料，一律取消比賽資格，不予以評獎。
攝 影
１、參賽名額不限。
�。病⒆詡鋽�(shù)碼相機一臺及三角架等，在相機上貼上紙，寫明班級、姓名。相機卡內(nèi)無其他內(nèi)容。謝絕膠卷相機。
�。�、比賽時間：3月18日（周五）下午。拍攝時間為１０分鐘。
�。�、比賽地點待定。
�。�、比賽內(nèi)容：采用移動拍攝，選手根據(jù)現(xiàn)場活動地點，自己選擇，自己拍攝，拍１５張后，選取５張最佳作品留在相機內(nèi)，其余都刪除。
�。丁⒅x絕帶其他任何參考資料，拍攝過程全由選手自行獨立完成。如有違規(guī)，取消比賽資格。
篆 刻
�。薄①惷~不限。
�。病⒈荣悤r間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為1小時30分鐘。
�。场⒈荣惖攸c：3月18日（周五）下午。
４、比賽采用現(xiàn)場創(chuàng)作，現(xiàn)場命題。
�。�、創(chuàng)作材料自備：刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等，規(guī)格不限。
�。�、將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上；宣紙現(xiàn)場提供一張。
７、謝絕帶其他資料入場，如有發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格，不予以評獎。
小學生藝術節(jié)活動方案 14
一、活動目的與主題
X月是XX實驗教育集團小學“校園文化藝術節(jié)”，為全面貫徹落實五育并舉教育方針,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發(fā)展,建設健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的.育人氛圍,制定此方案。
二、活動主題：
1.我是小小藝術家
2.班班有歌聲
三、活動時間及方式
活動時間：20xx年X月
活動方式：班級抖音網(wǎng)絡平臺展播、報告廳展演。
活動參與：
1.“我是小小藝術家”活動，可以以班級、家庭、學生小隊、學生個人為單位進行錄制并參與展播。
活動作品抖音平臺上傳展播時間：
五年、六年：9月28日
三年、四年：9月29日
一年、二年：9月30日
�。ㄗⅲ好堪�3份作品，超出不限，鼓勵多創(chuàng)作。各年組按照日期準時上傳）
2.“班班有歌聲”活動，將于X月下旬在報告廳進行優(yōu)秀班級作品展演。
四、活動安排
1.各班級通過“抖音”APP建立班級抖音賬號，匯集班級學生短視頻作品上傳到班級抖音賬號。各班級要緊密圍繞活動主題，在廣泛開展宣傳和動員的基礎上，結合本班實際，周密組織、精心設計，突出本班特點，創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，做到“班班有行動，人人都參與”。
2.各班級于X月初做好“班班有歌聲”的展示準備。
五、參與形式：（內(nèi)容緊扣主題，積極健康向上，構思新穎，有獨特藝術表現(xiàn)力）
1.音樂類：（聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、朗誦）
2.美術類：國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫、油畫、兒童畫等。
3.書法類：
作品主題鮮明，突出思想性、藝術性、觀賞性�？勺宰珪鴮憙�(nèi)容，文白均可，詩、詞、曲、賦、聯(lián)、文等體裁不限。
六、短視頻制作要求
1.視頻封面要求設計精美，清晰突出視頻主題、主要內(nèi)容；視頻標題要求文案簡明、吸引力強；視頻畫面要求畫質清晰、鏡頭穩(wěn)定、字幕協(xié)調、構圖美觀；視頻內(nèi)容要求結構完整、主題鮮明、內(nèi)容積極向上、配樂恰當、后期精良。
2.1080P全高清視頻。如表演視頻，因展現(xiàn)形式需要橫屏錄制，后期可以做效果處理。每個短視頻時長控制在30秒至60秒。
七、注意事項
1.不允許家長私自單發(fā)視頻，必須由班主任老師按要求上傳發(fā)送。
2.所發(fā)視頻關閉評論功能。
3.所發(fā)視頻寫明所選主題。
小學生藝術節(jié)活動方案 15
學校3月份是藝術月，為學生搭建展示才藝的`舞臺，歡迎學生積極參與！一共有5項比賽。
學生自愿報名，先班級選拔，再參加學校評比。之所以班級先選拔，而不是指派，就是希望每個孩子都有展示的機會。
1.實小好聲音：
以演唱歌曲為主。周二音樂課、生活課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔3人。
2.實小好舞姿：
以舞蹈表演為主。周二音樂課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔2人。
3.實小好樂手：
樂器表演。周一音樂課選拔鋼琴（已選拔），周二音樂課選拔其他樂器。樂器自備。最后選拔3人。
4.蔬菜水果拼盤
材料及所需用具自備，各式水果、蔬菜不得少于4種，在限定時間內(nèi)，現(xiàn)場作出一份水果蔬菜拼盤作品。最后選拔3人。
5.跳繩比賽
班級全體同學參加，以班級1分鐘內(nèi)跳繩的平均數(shù)排列名次。集體項目。
小學生藝術節(jié)活動方案 16
一、指導思想
通過舉行藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動口號
快樂展才藝
三、組織機構
組長：
副組長：
組員：各班主任
四、活動時間
20XX年4月初——5月初
五、具體目標
1、本次活動藝術節(jié)活動，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的.一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術節(jié)。
3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
六、活動要求
1、以美育德，以德促美。
以傳承民族文化，弘揚民族精神，反映我校豐富多彩的校園文化生活，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內(nèi)與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。
面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。
貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標，夯實基礎，積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。
4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。
注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，通過開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。
七、具體活動安排
�。ㄒ唬�、藝術節(jié)準備動員階段：
�。�1）成立藝術節(jié)指導小組。
�。�2）全動員教師、學生征集藝術節(jié)節(jié)目、金點子等。
（二）、藝術節(jié)活動實施階段：各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示，選拔代表學校參加學區(qū)比賽。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段
小學生藝術節(jié)活動方案 17
一、指導思想
堅持育人為本，以社會主義核心價值觀為導向，響應XX區(qū)2021年學生藝術節(jié)活動通知的號召，深入豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術愛好，營造主動向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氣氛，促進學生德、智、體、美全方面發(fā)展，展示XX小學藝術教育豐碩結果。
二、活動主題
本屆藝術節(jié)活動主題為：“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”
三、活動要求：
1、以美育德，以德促美。堅持“藝術育人”宗旨，堅持文化導向，堅持普及和提升相結合，堅持課內(nèi)和課外相結合，提升學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立XX小學學生藝術節(jié)指導小組，結面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與，自我管理，有效推進校園文化建設，構建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學生和老師藝術發(fā)明力，激勵師生創(chuàng)作一批含有時
代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，經(jīng)過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參與XX區(qū)藝術節(jié)活動。
四、組織領導
組長:略
副組長:略
成員:略
五、活動內(nèi)容
1、藝術演出類：
（1）聲樂節(jié)目:班級學生合唱2首歌曲。
�。�2）器樂節(jié)目:獨奏或合奏:人數(shù)不超出3人。
�。�3）舞蹈節(jié)目:獨舞或群舞:人數(shù)不超出20人，演出時間不超出5分
�。�4）戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限，人數(shù)不超出6人，演出時間不超出8分鐘。
（5）朗誦或故事:作品文體不限，需使用普通話，人數(shù)2-8人，不得伴舞，時間不得超出5分鐘
2、藝術作品類
（1）繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
�。�2）書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm)，作品字體不限。
六、比賽形式
(一)藝術演出類
1、以班級為單位，在開展活動基礎上，選拔優(yōu)異節(jié)目，參與我校藝術節(jié)參選節(jié)目，不得少于三個。
2、藝術演出類節(jié)目，不得超出要求時間。
3、藝術演出類節(jié)目除鋼琴外，其它樂器自備。
(二)藝術作品類
1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽，并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術節(jié)繪畫作品大賽;
2、藝術節(jié)藝術作品匯報展;
七、時間安排及要求
第一階段:(4月1日-4月7日)
1、做好宣傳、發(fā)動工作，明確舉行藝術節(jié)的重要意義。
2、組建班級美術、音樂團體。
3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構思、創(chuàng)作藝術作品。第二階段:(4月8日-4月15日)
(一)藝術演出類
準備校級藝術節(jié)。各班準備節(jié)目，包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等，合唱，音樂老師利用音樂課排練，舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，各班安排時間挑選學生訓練，音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術作品類
學生創(chuàng)作、定稿，老師指導。
第三階段:(4月16日-4月22日)
(一)藝術演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單，老師進行審核，排練，為校內(nèi)藝術節(jié)做準備。
(二)藝術作品類學生作品創(chuàng)作完成，老師整理作品，為校內(nèi)藝術節(jié)活動做準備。
第四階段:(4月23日-4月30日)
(一)藝術演出：各班準備好節(jié)目，老師對節(jié)目進行整理，為5月份彩排評選做準備。
(二)藝術作品
1、整理布展
2、舉行展覽
3、評出優(yōu)異作品
第五階段:(5月1日-XX小學藝術節(jié)比賽)
(一)藝術演出
5月11、12、13分別在學校四樓舉行年級間節(jié)目評選，選出優(yōu)秀節(jié)目，繼續(xù)排練，參加學校“六一”文藝匯演；
（二）藝術作品
經(jīng)過校級藝術節(jié)選拔，美術老師將優(yōu)秀作品進行再次指導，將做優(yōu)秀作品參加XX區(qū)藝術節(jié)比賽
第六階段：（5月20~5月31日）
精心排練優(yōu)秀節(jié)目，參加校園藝術節(jié)展演，迎接“六一”兒童節(jié)。
八、獎項設置
�。ㄒ唬┧囆g表演類
優(yōu)秀團體獎設2個、優(yōu)秀節(jié)目獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個、二等獎3個、三等獎4個；
�。ǘ┧囆g作品類
優(yōu)秀團體獎設2個、優(yōu)秀個人獎分一、二、三等獎，其中二等獎2個、二等獎4個、三等獎6個；優(yōu)勝獎10人
九、相關事宜
其他未盡事宜另行通知
小學生藝術節(jié)活動方案 18
為進一步貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《云和縣教育局關于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》（云教辦〔20XX〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術才華，豐富學校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20XX年5月舉辦云和縣中小學藝術節(jié)活動。
一、活動主題：
弘揚民族精神繁榮校園文化
二、活動時間：
20XX年5月
三、活動內(nèi)容
（一）縣級活動
1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽
時間：5月26日晚6點30分
地點：縣元和廣場
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
�。�1）開場：中學組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
�。�2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
�。�3）第二輪：自由拉唱；
�。�4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
�。�5）閉幕頒獎。
要求：
�。�1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
�。�2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
�。�3）每隊所唱的'曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽
時間：5月27日下午2點
地點：縣江濱實驗小學
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
�。�2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學（幼兒園）現(xiàn)場書畫比賽
時間：5月27日下午2點—5點
地點：江濱實驗小學
（1）各校（幼兒園）參加總人數(shù)
分配學�？側藬�(shù)
學�？側藬�(shù)
云中10人
城西小學10人
職技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人
三中10—15人
實驗幼兒園10人
梅中5人
盼盼、星星幼兒園各5—8人
縣實驗小學30人
婦聯(lián)托幼中心4人
江濱實驗小學30人
其他幼兒園2—3人
�。ㄗⅲ豪L畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）
�。�2）形式和要求：
繪畫：
A、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
B、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行
A、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
B、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
C、毛筆書法紙張、工具等自備。
�。ǘ┬＜壔顒痈餍３瓿煽h級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
四、活動要求
1、各校要成立相應的組織領導機構，制定相應的活動方案或實施細則。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結合在一起，推進學校內(nèi)涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
五、組織機構
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
附：歌曲曲目
【小學生藝術節(jié)活動方案】相關文章：
藝術節(jié)活動策劃方案06-26
校園藝術節(jié)活動方案12-19
小學藝術節(jié)活動策劃方案06-26
【熱】校園藝術節(jié)活動方案08-26
校園藝術節(jié)活動方案【熱門】10-17
(精)幼兒園藝術節(jié)活動方案08-09
（薦）幼兒園藝術節(jié)活動方案08-08
幼兒園藝術節(jié)活動方案[熱門]08-01
幼兒園藝術節(jié)活動方案(推薦)09-05