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學(xué)生社團(tuán)社會(huì)實(shí)踐與校園文化建設(shè)研究論文

時(shí)間:2022-11-27 23:46:22 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿
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學(xué)生社團(tuán)社會(huì)實(shí)踐與校園文化建設(shè)研究論文

  摘要:通過(guò)對(duì)以在校大學(xué)生和高職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人為調(diào)查對(duì)象,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)檢索、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等多種研究方法,并對(duì)蘭州市三所高校進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究和分析工作,試圖將理論與實(shí)證調(diào)查相結(jié)合,提出切合實(shí)際的、可供操作的在校園文化建設(shè)中發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作用的新舉措,即“以院系班級(jí)三級(jí)活動(dòng)相融合、以學(xué)生社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為雙翼,最終實(shí)現(xiàn)促進(jìn)校園文化建設(shè)的一體要求”的“一體兩翼三級(jí)”的新型體制機(jī)制。以期對(duì)高職院校校園文化建設(shè)提供有益的借鑒。

學(xué)生社團(tuán)社會(huì)實(shí)踐與校園文化建設(shè)研究論文

  關(guān)鍵詞:學(xué)生社團(tuán);社會(huì)實(shí)踐;高職院校;校園文化建設(shè)

  1綜述

  目前本研究的現(xiàn)狀:到目前為止,據(jù)我們查閱大量的有關(guān)資料,尚未發(fā)現(xiàn)本課題在國(guó)內(nèi)外有比較深層次的研究,特別是學(xué)生社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐隊(duì)高職院校校園文化建設(shè)的研究更為欠缺。通過(guò)中國(guó)期刊網(wǎng)(CNKI)搜索,主要有不多的幾篇:王凡,高校學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用研究,如何改變高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀,使其更充分地發(fā)揮作用,以此促進(jìn)校園文化健康良好的發(fā)展與建設(shè)進(jìn)行了探析;張進(jìn)競(jìng),我國(guó)中職學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的多樣性以及知識(shí)的豐富性,能引導(dǎo)中職學(xué)生樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo),促進(jìn)中職學(xué)生個(gè)體的和諧發(fā)展,從而帶動(dòng)中職學(xué)校整體校園文化的健康發(fā)展,對(duì)中職學(xué)生精神家園的構(gòu)建有重要意義。但在研究的系統(tǒng)性、深入性上還存在較大的進(jìn)一步研究的空間。

  2本課堂研究的主要內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn),特色與創(chuàng)新之處,基本思路和方法

  通過(guò)對(duì)以在校大學(xué)生和高職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人為調(diào)查對(duì)象,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)檢索、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等多種研究方法,并對(duì)蘭州市三所高校進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究和分析工作,試圖將理論與實(shí)證調(diào)查相結(jié)合,提出切合實(shí)際的、可供操作的在校園文化建設(shè)中發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作用的新舉措,即“以院系班級(jí)三級(jí)活動(dòng)相融合、以學(xué)生社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為雙翼,最終實(shí)現(xiàn)促進(jìn)校園文化建設(shè)的一體要求”的“一體兩翼三級(jí)”的新型體制機(jī)制。以期對(duì)高職院校校園文化建設(shè)提供有益的借鑒。

  2.1本課題研究的主要問(wèn)題如下

 。1)全國(guó)石化類高職院校校園文化建設(shè)情況;(2)蘭內(nèi)本科院校校園文化建設(shè)中所取得的經(jīng)驗(yàn)及典型做法;(3)結(jié)合調(diào)研情況對(duì)石化類高職院校的學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全方位、多層次分析;(4)結(jié)合調(diào)研情況對(duì)石化類高職院校的學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的路徑進(jìn)行研究;(5)構(gòu)建創(chuàng)新型的學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“一體兩翼三級(jí)”體制機(jī)制。

  2.2本課題研究的重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):省內(nèi)本科院校校園文化建設(shè)中所取得的經(jīng)驗(yàn)及典型做法;難點(diǎn):(1)結(jié)合調(diào)研情況對(duì)石化類高職院校的學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全方位、多層次分析;(2)結(jié)合調(diào)研情況對(duì)石化類高職院校的學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的路徑進(jìn)行研究;(3)構(gòu)建創(chuàng)新型的學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“一體兩翼三級(jí)”體制機(jī)制。

  2.3特色和創(chuàng)新之處

  (1)研究方法的創(chuàng)新。本課題在研究方法上堅(jiān)持以馬克思主義唯物辯證法為指導(dǎo),充分借鑒諸多學(xué)科的研究方法,如問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地訪談法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等,以增強(qiáng)研究結(jié)果的客觀性。(2)理論意義與現(xiàn)實(shí)意義突出。這一研究成果對(duì)于指導(dǎo)石化類高職高專院校進(jìn)行校園文化建設(shè)改革,提升文化育人水平,為社會(huì)輸送更多更好的高素質(zhì)人才具有現(xiàn)實(shí)的意義和深遠(yuǎn)的影響。

  2.4基本思路和方法

  2.4.1基本思路(1)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)全國(guó)石化類高職院校校園文化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研,全面總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法。(2)實(shí)地訪談,對(duì)蘭內(nèi)三所高校進(jìn)行全面深入地調(diào)研,歸納總結(jié)了已經(jīng)取得的成績(jī),揭示了存在的主要問(wèn)題,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了歸因分析(3)在調(diào)研石化類高職院校和蘭內(nèi)高校的基礎(chǔ)上,勾勒了目前學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在促進(jìn)校園文化建設(shè)中作用發(fā)揮的現(xiàn)狀及其原因。(4)在對(duì)石化類高職院校校園文化建設(shè)的要素進(jìn)行全方位、多層次分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)研情況,對(duì)石化類高職院校校園文化建設(shè)的路徑進(jìn)行研究。

  2.4.2研究方法本課題主要采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地訪談法、個(gè)案分析法、比較研究法經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等研究方法。(1)文獻(xiàn)資料法利用各種渠道查閱高職院校校園文化建設(shè)已經(jīng)取得的成果,包括目前存在的問(wèn)題、成因、表現(xiàn)形式和各種應(yīng)對(duì)策略。(2)問(wèn)卷調(diào)查法通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解對(duì)全國(guó)石化類高職院校校園文化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研,全面總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法。(3)實(shí)地訪談法通過(guò)實(shí)地訪談,對(duì)蘭內(nèi)三所高校進(jìn)行全面深入地調(diào)研,并歸納揭示了存在的主要問(wèn)題,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了歸因分析(4)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法對(duì)國(guó)內(nèi)外石化類高職院校在校園文化建設(shè)中成功地經(jīng)驗(yàn)和典型做法進(jìn)行歸納總結(jié),選擇性借鑒,并在此基礎(chǔ)上加以完善并推廣。

  3本項(xiàng)目特色與創(chuàng)新之處

  (1)研究方法的創(chuàng)新。本課題在研究方法上堅(jiān)持以馬克思主義唯物辯證法為指導(dǎo),充分借鑒諸多學(xué)科的研究方法,如問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地訪談法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等,以增強(qiáng)研究結(jié)果的客觀性。(2)理論意義與現(xiàn)實(shí)意義突出。這一研究成果對(duì)于指導(dǎo)石化類高職高專院校進(jìn)行校園文化建設(shè)改革,提升文化育人水平,為社會(huì)輸送更多更好的高素質(zhì)人才具有現(xiàn)實(shí)的意義和深遠(yuǎn)的影響。

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