關于助學金作文七篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的助學金作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助學金作文 篇1
我叫宋琦,今年17歲,通過自己的努力,我終于成為了諸城實驗中學的一名學生,這是一件非常值得高興的事情。
但是因為我們的家庭收入微薄,沒有經濟來源,家中有七口人,分別是爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,姐姐,弟弟和我。每年都是支出大于收入,全家人的生活靠父母務農來維持,還要供應剛上初一的弟弟,而我也在上學,無法替父母分擔。爸爸也上了年紀,沒有過大的力氣干過多的農活,媽媽身體不太好,需要常年吃藥,爺爺奶奶也是需要爸爸媽媽來贍養(yǎng),經濟壓力太大。為了幫父母減輕一點壓力,于是我申請了貧困補助,同時也得到了政府和學校的支持,對我學業(yè)的完成有很大的幫助。
貧困助學金從表面上來看是對我物質上的幫助,但就我個人來看,它對我精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。讓我可以更加專心的.學習,抽更多的時間讀書,之前我也試過勤工儉學,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,我的第一要務還是學習。貧困補助為我提供了一個平臺,它讓我物質上有所獲得,同時精神上也受益多多,能讓我把更多的精力投身于學習之中,在學習知識的道路上成長。
作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感受了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫主給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。每個人的出生環(huán)境是不可以改變的,我們不能夠選擇自己的家庭環(huán)境,但是我們可以通過自己的雙手去改變它。雖然這筆助學金不一定能夠改變我的命運,但他是我靈魂的使者,讓我知道還有希望,讓我有了追逐夢想的機會。我想:這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天".
既然國家和學校給了我照顧與關懷,讓我感受到了愛的溫暖,那么我就要負擔起一份對得起國家和學校的責任。我不能浪費時間,不敢懈怠,努力學習,扎實掌握專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績來回報社會和國家。國家是發(fā)給了我助學金,可這筆錢是來之不易的,因此我會節(jié)約,把錢花在刀刃上,不奢侈,不攀比。
感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,同時也謝謝我的老師們,是你們的無私奉獻,讓我們一步步邁向成功,引領我們成長。
我絕不會讓你們失望,因為有了你們在背后默默支持我,我會變得更勇敢,學會自立自強,使自己成為一個對社會有用的人,用我的一生來回報你們。相信在國家和學校的支持下,我會活出自己的精彩人生!
助學金作文 篇2
清理學生時代的舊物,一枚木質印鑒赫然映入我的眼簾,雖時隔三十多年,我的大名依然清晰可見,舊印鑒勾起了我對一段往事的回憶。
63年夏,我考入無錫縣中學,9月入學后,為了能得到助學金,我向班主任陸老師遞交了一份書面申請。他向我了解家庭情況時,我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農業(yè)戶,經濟條件十分拮據(jù),我考上初中,二哥考上大學,姐姐上高中,弟弟上小學,好在二哥考上的是軍校,否則這么多書包是無論如何也負擔不起的。當陸老師問起我二哥畢業(yè)于哪所中學時,我回答也是縣中,當我說出其姓名時,陸老師一拍腦袋大笑起來,他高興地說:“你二哥曾是我的學生,你們兄弟倆一個走出去一個走進來,我們真是有緣,你的助學金包在我身上,不過還要經校領導批準才作數(shù)!碑敃r我申請每月補助2元,在向下中學里,數(shù)額已經不低了。
盼星星,盼月亮,喜訊終于盼到了。我的'助學金申請已批下來,每月是1元。領取助學金需個人印鑒,我就去學校附近的小鎮(zhèn)雕印店,花了2角錢將印鑒雕好。那幾天里我特別高興,高興的是上完三年初中有保障了,否則總有幾分擔心,因我考取中學,父親說:“這學上得起就上,上不起就歇擱!
學校離家很遠,早去晚回根本不可能,于是我只能當寄宿生,每逢周六下午上完一堂課才能放學回家。得到助學金的那個周六一回到家,我就迫不及待地將好消息告訴了家人,大家聽了心里都樂開了花,父母總算松了一口氣,臉上的皺紋也都舒展開了。當時我自帶糧,每月需交菜金4元,有了這1元助學金,每月只需交3元了,一年也能省12元錢。那時的種田人家無經濟來源,只能靠養(yǎng)些豬,羊,兔賣了弄些活絡錢,若無這1元助學金,也許我中途就會輟學。我第一次領到那1元助學金時,興奮得幾夜沒睡好覺,周末回家時將1元錢帶回讓父母過了目,全家皆大歡喜。
我班大約有十多名同學享受助學金,其中最高額每月能拿到5元,十分令人羨慕,我能釓進享受助學金的行列,也算是幸運者了,從初一到初三,共領到助學金30多元,黨和人民助我完成學業(yè),我終生難忘。
助學金作文 篇3
我們班最近幾天同學們最關注的一件事情就是助學金。很早以前的時候就有老師說一旦出現(xiàn)與錢有關的事情,就必須認真對待,因為這個時候最容易引發(fā)爭議焦點。
我的舍友在昨天晚上的時候,就為了這個忙了整整一個晚上,把所有的數(shù)據(jù)在電腦上編輯輸入,之后又把這些數(shù)據(jù)進行處理,這個數(shù)據(jù)分析出來的時候就有許多的同學跑過來看看這個,也不顧時間有多晚!在我的宿舍還有一個大二的學長,原本是學生會生活部的部長,對于這些事情十分的了解。不過,他是來我們的宿舍準備寫作業(yè)的,原本以為我的宿舍會十分的安靜,只是沒有想到我們今天晚上會有這樣的'事情。他來到我們宿舍的時候班長剛剛把任務交給我們,正好班長也認識他,就開始對于助學金的事情聊天,這也使得他的作業(yè)沒有完成,一直就在這里解釋說明怎么回事!
我們數(shù)據(jù)的處理還是在他的幫助下完成的,而且他說最近幾天各個班級的數(shù)據(jù)都是他處理的,所以很有經驗,這些東西都十分的簡單,但是我們就是都忘記了!他花費很少的時間就完成了,助學金的事情從這一刻就開始了!
助學金作文 篇4
我是一位家里條件不是很好的貧困生,家里不止我一個孩子,我還有一個妹妹,在上小學,家里供應我和妹妹兩人就不是很寬裕,當然衣食還是無憂的,不過其他的就顯得很緊張了,家里到我考上大學才買電腦,手機也是上大學才有的,高考考上了一所還算不錯的大學,這是一個好消息,然而一個不好的消息是學雜費確是一筆不小的開支,支付這樣龐大的開支,家里就顯得有點困難了,不過幸好得知大學生上大學是可以申請貸款,國家可以給家里條件不是很好的學生一些資助,這樣的學生可以向學校申請貧困生,這對于我來說無疑是一個很大的幫助,這讓我暫時解決了上學學費難的問題。真是國家資助,助我上大學!
在我上大學的期間,家里條件不是很好的學生可以申請貧困生助學金,每個月國家資助大約200元,這筆錢對于別人來說雖然不是很多,但對于我來說卻是很有幫助了,因為我一個月的總開支也就600元多點,從這點可以看出這筆對于別人來說不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔,可以讓我更專注于學習的事情。真是國家資助,助我解決生活費問題!
然而一份耕耘一份收獲,國家所需的不是不勞而獲的人,而是懂得回報社會的人,學校里經常組織一些志愿活動,例如小動物保護中心,敬老院幫助孤寡老人等,每當我有空的時候,我都會去參加這些活動,有時學校需要幫忙的時候,也會叫上我們,而我們也樂意效勞,天下沒有免費的午餐,這也會讓自己的心里感到舒服點。
國家資助,助我的只能是是一些物質上的,也就是一些生活費,然而一些知識上的國家只能通過大學來教育了,所以要好好利用這些資助,用來豐富自己的知識,讓自己學習更多的知識,掌握更多的技能,這樣才能對得起這些資助,對得起父母,對得起老師,更能問心無愧。
國家資助,助我成長。我想成長的不只是身體,還有心理。身體成長是因為生活費的問題解決了,能讓身體長得更好,而心理成長就包括很多面了,包括上面所說的知識上的增長,還包括信息量上增長,大學是學生與社會之間的.橋梁,從大學可以學到社會上的很多知識,因而信息量就增加了,不過光有這些是不夠的,學生還要有智慧上的成長,智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。
國家這一年的資助讓我成長了許多,我不僅在學業(yè)上有了許多成長,而且也有了其他方面的成長,國家的資助讓我懂得了很多道理,讓我學習到了在學校學不到的東西,有一句話說得好,錦上添花不如雪中送炭!國家資助助我成長!
助學金作文 篇5
。ㄒ唬
痛苦的記憶
我的家鄉(xiāng)在那偏僻的黃土高原上,父母是整日面朝黃土背朝天的農民。由于常年干旱,莊稼幾乎顆粒無收,讓我們這個貧困的家庭更加舉步維艱。正因為如此,我上學比同齡人要晚得多。
金斯利說過,人生包括兩部分:一是過去,是一場夢;二是未來,是一個希望。因此,我們一直拼命地努力著、奮斗著。我堅信,只有通過奮斗才能改變生活,過去和現(xiàn)在并不能代表未來。
就這樣,我懷著堅定的信念從小學到高中,不論遇到多大的困難,我都咬著牙挺了過來。我堅信,夢想要不停地追逐,成功在下一步。
轉眼間,高考來臨了,一個決定多少學子命運的時刻到來了。我滿懷興奮與激動經歷了高考,之后是漫長的等待。隨著時間一天天地流逝,我的心情也隨之復雜起來。終于在那天下午,錄取通知書到了我手上。當我拿著那張承載著我十二載奮斗結果的通知書時,心情是別樣的激動與喜悅,再看看附帶的收費單,我一時間迷茫了,站在一邊還沒有來得及收斂笑容的父母的表情也僵住了。
當晚,我家燈火通明,父母睠縮在門角不停地大口大口地抽著煙;母親盤著腿座在炕上,不住地嘆著氣……就這樣,半個月的光景過去了。父母的頭上,填了許多的銀發(fā),母親的額頭上蕩起了漣漪?粗赀~的父母,望著家里那片貧瘠的土地,我的心失落了……
。ǘ
希望的曙光
山還是那座山,河還是那條河,沒有翻不過去的'山,沒有淌不過去的河,更沒有走不完的路。就在我迷茫與失落之際,國家助學政策帶來了希望的曙光。她猶如一顆啟明星,照亮了我眼前的道路,使我重新點燃了對生活的激情。
我懷著無以言表的心情邁進了我理想大學——桂林電子科技大學信息科技學院。從進校的那一天起,我便感受到了祖國、社會和學校對貧困生的關懷與支持。綠色通道,助學貸款、助學金、勤工助學……一個個優(yōu)惠政策撲面而來,讓我容身于溫暖的海洋,快樂地遨游。
在人們歡度國慶佳節(jié)之際,我被評為“一級貧困生”,聽到這個振奮人心的消息,我內心充滿了激動與喜悅。讓我進一步認識了助學政策。
20xx年3月,當溫總理在兩會上鄭重宣布“從今年新學期開始,在普通本科高校,高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立健全國家助學金、獎學金制度,在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育”,這句話贏得了長時間的熱烈掌聲,掌聲體現(xiàn)了人民的心聲,人民的意愿。
國家助學金,是一項意義深遠的青年政策。
如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是感恩的心。
我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的老師,重新點燃我心中理想的學校和國家!
我想用一首歌來表達我內心無限的喜悅與感激:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”
助學金作文 篇6
我回到宿舍里之后就開始填寫資料,這些事情實在是十分的麻煩。
我填寫完整之后就發(fā)現(xiàn)還需要其他的資料,這一次是一份家庭情況調查表,這東西也是我上兩個星期回去才弄的,花費了不少的時間,而且還有自己的精力,我為了這個還回去了一趟,反正就是為了這個忙碌了一天。我這是看見有人交這個東西了,這時候才想起自己的這個東西!
我的兩個舍友在這個時候也開始了填寫這份表的`資料了,也準備待會把這個東西交了,其實也不知道待會會不會收,可是有一句話就是有備無患,這些東西遲早需要,現(xiàn)在這個時候寫了就不用擔心了。
我們在這里填寫著資料,這時候班長就又一次著急忙慌的過來了,還是因為助學金的問題,這一次需要副班長再一次去系辦看看,看看這個東西還有什么問題,而且我們詢問一下是否需要這個東西,這時候才知道原來這個東西現(xiàn)在還不用,有的人是國家勵志獎學金的人,不過有一天我們還是會需要的!
因此我們幾個人迅速填寫完整之后就交給了副班長,他也是我們宿舍的舍長,就是一天到晚負責這些事情的!
助學金作文 篇7
最近幾天因為助學金已經下來了,而且我也是其中的一個人,所以就需要我開始忙碌起來!
今天中午的時候我剛剛吃完午飯就開始為了這件事情開始忙碌,我和宿舍里的其他人一起去了學校的電子閱覽室內完成自己的基本信息,因為這個助學金在去年的時候就是輪的,所以我的宿舍今年只有三個人,其他三個人人去年的時候已經領取了,還有一個人因為是得到了國家勵志獎學金,所以即使去年的時候沒有他,今年還是一樣沒有!
我去了這里才發(fā)現(xiàn)這里是有如此多的人,這里所有人不約而同的來了,我們三個人找一個位置都是一件極其困難的事情,大部分的其他人也是為了這件事情!
其實今天這個任務很簡單,就是在這里填寫自己的信息,可是沒有想到的是這里居然還需要自己的照片,但是我們幾個人根本沒有,所以不得不在學校的.系統(tǒng)里找出自己的圖片,從而截圖復制,可是這樣做十分的困難,這里與機房里的計算機系統(tǒng)不一樣,所以沒有截圖工具,所以我們就在那里不得不想其他的辦法,我在這時候才知道所有事情都是可以解決的,我們幾個人最終還是截圖了,這還需要感謝QQ,這里居然有截圖的功能!
可是這個過程花費了我們差不多兩個小時,因為我第一次的時候好不容易填寫完整了,但是不知怎么回事突然從系統(tǒng)退出來了,第二次的時候又因為我的舍友不小心關了,又一次退出來了,所以我就在那里一直寫了三次!
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