精選社團(tuán)活動(dòng)教案4篇
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)教案4篇,歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)活動(dòng)教案 篇1
地點(diǎn):多媒體教室
內(nèi)容:
學(xué)習(xí)26英語(yǔ)字母
一、學(xué)習(xí)26個(gè)英語(yǔ)字母的讀音及書(shū)寫(xiě)
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、糾正書(shū)寫(xiě)中的錯(cuò)誤
a應(yīng)寫(xiě)成ɑ g應(yīng)寫(xiě)成g
三、學(xué)會(huì)唱26個(gè)英文字母歌。
社團(tuán)活動(dòng)教案 篇2
地點(diǎn):多媒體教室
內(nèi)容:顏色的表達(dá)及描述
一、熱身運(yùn)動(dòng)。圖片引入,出示幾種不同顏色的氣球。
二、學(xué)習(xí)七個(gè)關(guān)于顏色的單詞:Red, yellow, black, blue, pink, green, white.
三、做火車傳身游戲,操練幾個(gè)顏色的單詞。
四、引入主要句型:What colour do you like? I like
五、利用今天所學(xué)顏色描述文具.
六、學(xué)習(xí)Colour歌。
七、自編短劇進(jìn)行交際。
社團(tuán)活動(dòng)教案 篇3
地點(diǎn):多媒體教室
培訓(xùn)內(nèi)容:
口語(yǔ)交際
一、學(xué)習(xí)表達(dá)Good morning/Good afternoon.及其回答:
二、學(xué)習(xí)詢問(wèn)別人居住在哪里,并能回答:
Where are you live?
、賹(duì)大地方進(jìn)行回答: i live in (地點(diǎn))
、趯(duì)小地方進(jìn)行回答: I live (地點(diǎn)).
三、學(xué)習(xí)詢問(wèn)別人來(lái)自于哪里,并回答:
、賅here are you from?
I’m from
、赪here do you come from?
I come from
四、結(jié)合實(shí)踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際。
社團(tuán)活動(dòng)教案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“助人自助,完善人格,全面發(fā)展”的宗旨,在“自愿、自主”的活動(dòng)原則下,開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)形式,提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時(shí)在活動(dòng)中擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,更好地把心理健康知識(shí)傳播給全校師生,促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實(shí)際情況,本社團(tuán)擬開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、在總結(jié)上學(xué)期各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,基于社團(tuán)成員間互相已有一定程度的了解,本著自主性原則,民主選舉社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及各小組組長(zhǎng)。
2、完成櫥窗海報(bào)四期,主題分別如下:
三月份:心理圖片展
四月份:緬懷逝去的`親人,珍惜現(xiàn)在的生活
五月份:關(guān)于少年
六月份:備戰(zhàn)中考、期末考
3、3月12日植樹(shù)節(jié),制作“綠化心靈”的宣傳標(biāo)語(yǔ),并于校園合適處展示。
4、進(jìn)行一次有關(guān)心理知識(shí)的圖片展。
5、組織看一場(chǎng)心理電影《美麗人生》,社員寫(xiě)觀后感并交流,最后請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
6、進(jìn)行心理講座:師范生的人際關(guān)系處理
7、舉行一次社團(tuán)成員聚會(huì),以使大家加強(qiáng)交流,增強(qiáng)熟悉感和提高團(tuán)體凝聚力。
8、面向全校進(jìn)行心理短劇匯演。
9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是:更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節(jié)目主題如下:成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛(ài)、對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。
時(shí)間安排:每周五下午2點(diǎn)至4點(diǎn)半。
10、完成心理社刊《心海揚(yáng)帆》四期,每月一期。各期主要內(nèi)容設(shè)計(jì)如下:
三月份:特別關(guān)注、趣味心理測(cè)試(哈佛心理測(cè)試),心靈雞湯(激勵(lì)故事二則)、流動(dòng)的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語(yǔ)
四月份:成長(zhǎng)歷程、趣味心理測(cè)試、心理小課堂、心靈剖析、夢(mèng)境解析、社員心聲、開(kāi)心一笑
五月份:社團(tuán)活動(dòng)回顧、百科知識(shí)、訪談錄、社員風(fēng)采、學(xué)習(xí)專題、心靈寄語(yǔ)、心靈氧吧
六月份:學(xué)期總結(jié)、心理問(wèn)答、百科知識(shí)、流動(dòng)心聲、心靈簡(jiǎn)析、開(kāi)心一笑
11、進(jìn)行心理問(wèn)卷調(diào)查,了解校園師生的心理動(dòng)向,并作整理總結(jié),為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活等提出建設(shè)性意見(jiàn),以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。
12、對(duì)師生進(jìn)行采訪,了解大家對(duì)本社團(tuán)及本社團(tuán)的作品(《心海揚(yáng)帆》、《傾聽(tīng)心泉》、櫥窗海報(bào)等)的意見(jiàn)和建議,并整理成文,及時(shí)向相關(guān)人員作出反饋,以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。
13、對(duì)每次活動(dòng)都作詳細(xì)紀(jì)錄,并寫(xiě)成通訊稿,充實(shí)到社刊、廣播、櫥窗海報(bào)中。這樣不但能增強(qiáng)我們作品的原創(chuàng)性,也留下了我們走過(guò)的每一段珍貴歷程。
此外,通過(guò)廣播、社刊的宣傳,積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。
14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)采訪知識(shí),大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高能力。
15、團(tuán)體心理輔導(dǎo)
在心理社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,相機(jī)安排幾次室外團(tuán)體訓(xùn)練游戲,寓教于樂(lè),提高社員的心理素質(zhì),激發(fā)潛能,促進(jìn)他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓(xùn)練內(nèi)容初步安排以下幾項(xiàng):
(1)促進(jìn)成員自我探索的游戲
(2)集思廣益互助解難的游戲
(3)建立相互信任與彼此接納的游戲
16、布置工作室。每位成員都積極參加,為我們的陣地建設(shè)添磚加瓦。
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期有20周,實(shí)際可利用的時(shí)間約為15周,每周活動(dòng)一次,活動(dòng)時(shí)間為周五下午第一、二節(jié)課。
四、其他事宜
1、明確本社團(tuán)的規(guī)章制度,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。
2、明確社團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:學(xué)期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動(dòng)的積極程度評(píng)選出優(yōu)秀社員。
【精選社團(tuán)活動(dòng)教案4篇】相關(guān)文章: