關(guān)于招生計(jì)劃錦集9篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的招生計(jì)劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
招生計(jì)劃 篇1
第一、目標(biāo): 60個(gè)學(xué)生
區(qū)域地點(diǎn)：海南省�？� �？诟爬ǎ汉？谑忻娣e約218平方公里，人口約140萬(wàn)，高中院校8所，職中3所，其中有3所是重點(diǎn)高中，剩下有8所學(xué)校是我們的目標(biāo)客戶群體。
區(qū)域主任發(fā)展：海口地區(qū)準(zhǔn)備儲(chǔ)備5個(gè)區(qū)域主任，重點(diǎn)培養(yǎng)3人出來(lái)。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，以下是我整個(gè)的計(jì)劃
1、了解學(xué)院：
學(xué)院的文化、歷史、背景、學(xué)生人數(shù)、師資力量、教學(xué)特色、專業(yè)等做一個(gè)深入的解讀。這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。
2、問(wèn)題解析：出差會(huì)遇到的各種問(wèn)題。
a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?
b、怎么去找對(duì)人，什么樣的人適合做區(qū)域主任?
c、去到當(dāng)?shù)兀趺礃痈鷧^(qū)域主任談合作。
d、如何去組建招生團(tuán)隊(duì)?
3、工具
出差時(shí)的工具包括(學(xué)院招生簡(jiǎn)章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、學(xué)生的校園相片等等)
第二、尋找與洽談合作伙伴
1網(wǎng)絡(luò)尋找：
學(xué)校線 在網(wǎng)上先找到海口區(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息，整理出來(lái) ，讓后電話聯(lián)系，先尋找出有意向的老師，列出名單。到了當(dāng)?shù)卦谠斦劇５谝淮握勏日J(rèn)識(shí)，不要把所有的東西都告訴他，經(jīng)過(guò)篩選確定區(qū)域主任的名單，然后跟該區(qū)域主任約好時(shí)間，帶他來(lái)校參觀，招學(xué)校線區(qū)域主任的目標(biāo)是;1位
社會(huì)線 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，在線查找有關(guān)教育方面培訓(xùn)的單位，與該培訓(xùn)學(xué)校的老師或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過(guò)濾出來(lái)，6個(gè)有意愿的名單，在到了當(dāng)?shù)�，約出來(lái)面談，從6個(gè)人中選出2位區(qū)域主管，在帶他回學(xué)院參觀考察，如雙方達(dá)成一致，方可合作。招社會(huì)線回校參觀目標(biāo)是：1位
學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線，我主要考慮的是大學(xué)生，大學(xué)生比社會(huì)線與學(xué)校線相對(duì)來(lái)說(shuō)劣勢(shì)了些，但是大學(xué)有激情、有熱情、容易溝通，聽(tīng)話。關(guān)于學(xué)校線在網(wǎng)上查找，我會(huì)利用QQ加群，還有一個(gè)很好的辦法是，去58或趕集網(wǎng)，可以收集到很多大一大二大三的學(xué)生。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生線，我目標(biāo)也是1位。
第三、當(dāng)?shù)貙ふ液献骰锇?/strong>
學(xué)校線 通過(guò)網(wǎng)上的尋找，差不多大楷也知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一些情況了，在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中，如果網(wǎng)上尋找的不適合，也可以通過(guò)這位老師打進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部，在去詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況，主要了解這個(gè)學(xué)校我們的目標(biāo)客戶群有多少，那些老師曾經(jīng)幫助過(guò)其他院校招生過(guò)，然后在去尋找這位老師，可以先聊聊，多聽(tīng)，多看，多了解。這樣對(duì)我找到合適的人會(huì)有非常的大的幫助。我也想出了個(gè)方法叫“三多”多問(wèn) 多聽(tīng) 多發(fā)名片。通過(guò)以上的方法，我的目標(biāo)是能找到2位老師做區(qū)域代理。
社會(huì)線 在海口的晚上有很多的一些會(huì)議和聚會(huì)都是免費(fèi)參加的，前期可以多參加這樣的一些會(huì)議，認(rèn)識(shí)更多的人脈，在中間找到一些合適的人，然后我自己可以組織一場(chǎng)這樣的類似于招商會(huì)議的講演會(huì)。 通過(guò)演講來(lái)達(dá)到我招代理的目的，這種方式效率高，而且找的人質(zhì)量也很高，通過(guò)這種方法我的目標(biāo)是能找到2名代理區(qū)域主任。
學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線，我想通過(guò)招聘會(huì)的形式去找，在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有很多大學(xué)生出來(lái)找工作，尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標(biāo)，而且在海口我去招聘會(huì)場(chǎng)是不需要錢的。所以通過(guò)這種方式，我的目標(biāo)是找到6個(gè)想做事又想賺錢的畢業(yè)生，培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任，協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。
小結(jié)：在學(xué)校線、社會(huì)線與學(xué)生線：我的目標(biāo)是從學(xué)校線找3位區(qū)域主任，從社會(huì)線找到3位區(qū)域主任，從學(xué)生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任，在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀考察。考慮到有很多因素，這些區(qū)域主任在參觀考察學(xué)院后，能有3位真正想做事的人，回到當(dāng)?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團(tuán)隊(duì)與招生宣傳。
第四、區(qū)域劃分與招生目標(biāo)
1、通一系列的尋找確定好人數(shù)，一共是3條線：學(xué)校線2位區(qū)域主任，社會(huì)線1位區(qū)域主任，每個(gè)區(qū)域主任配置2位招生骨干。
2、海口一共有四個(gè)區(qū)：美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學(xué)校線的區(qū)域主任，理由：瓊山區(qū)的高中比較集中，作為學(xué)校線的老師，可以很好的管理這個(gè)區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學(xué)校線的區(qū)域主任來(lái)負(fù)責(zé)管理，理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的，龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會(huì)線的區(qū)域主任來(lái)負(fù)責(zé)管理，理由：龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的，高中分布的比較廣泛。所社會(huì)線的區(qū)域主會(huì)有更多的時(shí)間去管理。
3、分配好區(qū)域后，就是定招生目標(biāo)了。學(xué)院給的目標(biāo)是25人，有人可以達(dá)成，有人達(dá)成不了，怎么辦?針對(duì)這種情況，我會(huì)事先更招生區(qū)域做好溝通，能者多勞，自己去定目標(biāo)。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來(lái)。讓每個(gè)區(qū)域主任都給自己制定一個(gè)自己能達(dá)成在高出30%的目標(biāo)，定好目標(biāo)后，在去寫一個(gè)方案，如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，就比如我是區(qū)域主任，我給自己定了招30個(gè)生的目標(biāo)，我通什么樣的方式方法去達(dá)成。
第五、開(kāi)展招生工作
在�？诹�4個(gè)區(qū)域，瓊山區(qū)有兩所高中，一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國(guó)興有兩所高中，一所職高，白駒中學(xué)、國(guó)興中學(xué)，旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點(diǎn)高中除去，有三所高中：八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開(kāi)展：
學(xué)校線：學(xué)校線的區(qū)域主任主要負(fù)責(zé)瓊山區(qū)與國(guó)興區(qū)，2位區(qū)域主任主要工作是維護(hù)現(xiàn)有的資源，與開(kāi)發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀(jì)的學(xué)生，通過(guò)區(qū)域主任的關(guān)系，可以在班里開(kāi)展一個(gè)講座，(講座效果最好的有兩種：一直是抓住重點(diǎn) ，直接式切入;第二種是：通過(guò)一些激勵(lì)演講，抓住學(xué)生目前的心理，跟學(xué)生打好關(guān)系，從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級(jí)的活動(dòng)，我校也可以贊助，比如說(shuō)高三年級(jí)壓力大，我們能不能組織學(xué)生出去野炊，或者組織學(xué)生做一次拓展等等;2 開(kāi)發(fā)新資源，作為一個(gè)老師平常上課，還要做本校的招生，那如何開(kāi)發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情，先去這個(gè)區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學(xué)生或者老師，然后建立關(guān)系，然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。
社會(huì)線：社會(huì)線招生肯定是要成立一個(gè)招生團(tuán)隊(duì)的，招生團(tuán)隊(duì)來(lái)源可以是在校大學(xué)生，也可以是社會(huì)兼職人員，社會(huì)現(xiàn)在招生有兩種方式：
1、陌生拜訪：如果我有4到5個(gè)招生顧問(wèn)，首先我會(huì)讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W(xué)校門口做一個(gè)陌生拜訪，做陌生拜訪之前的準(zhǔn)備(做一份南方學(xué)院夏令營(yíng)游學(xué)宣傳頁(yè))通過(guò)陌生拜訪，留下有意愿參加的學(xué)生的手機(jī)號(hào)碼，然后在與學(xué)生建立關(guān)系。達(dá)到要求的學(xué)生可以讓他來(lái)參加游學(xué)活動(dòng)。
2、在高三主任放學(xué)之際，我們可以去認(rèn)識(shí)下這個(gè)高三學(xué)校的老師，通過(guò)聊天，要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點(diǎn)困難，因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面，別人不信任你，如果要不到手機(jī)號(hào)碼，要QQ或微信都可以)
小結(jié)：在招生開(kāi)展工作中，我主要用到的是學(xué)校線與社會(huì)線，學(xué)生主要用來(lái)輔助這兩條線。我相信通過(guò)學(xué)校線的跟蹤，在用上社會(huì)線的這種宣傳手段，在招生的過(guò)程是很好開(kāi)展的。
第六、組織學(xué)生來(lái)校參觀政策
招生的對(duì)象與要求：年滿17周歲，高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。
1、通過(guò)幾個(gè)月的招生宣傳：來(lái)參加游學(xué)的同學(xué)在達(dá)到要求的情況下，由當(dāng)?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領(lǐng)來(lái)學(xué)院參觀游學(xué)，每個(gè)區(qū)域主任要匯報(bào)你來(lái)參加的人數(shù)，每個(gè)學(xué)生的一個(gè)想法，尤其是一些敏感的話題最好避免，如果無(wú)法避免最好做個(gè)別溝通。2、學(xué)生來(lái)到學(xué)院，在參加學(xué)院的過(guò)程中，區(qū)域主任不要太去推銷學(xué)院很好，你一定要在這里上學(xué)，而是多去聽(tīng)學(xué)生說(shuō)，多提問(wèn)題，去了解學(xué)生內(nèi)心的一個(gè)想法。 讓后我們?cè)谌M足他的需求，這樣的話，有些學(xué)生即使不在這里上學(xué)，他回到當(dāng)?shù)匾矔?huì)有一個(gè)很好的口碑，想做好一個(gè)市場(chǎng)，一定要學(xué)會(huì)先保護(hù)這個(gè)市場(chǎng)。
第七章、關(guān)單回訪
第一批學(xué)生參加完學(xué)院后，如果我們給他留下一個(gè)好的影像，他回到當(dāng)?shù)�，我們還是與他保持聯(lián)系。因?yàn)樗�可以再次的介紹他同學(xué)給我們，同時(shí)在次跟學(xué)生做個(gè)別溝通，觸使他能報(bào)名學(xué)習(xí)。還可以讓他們介紹的同學(xué)來(lái)參加第二此的游學(xué)參觀。
總結(jié)：以上是我的整個(gè)一個(gè)招生流程與計(jì)劃，我相信在領(lǐng)導(dǎo)與老同事的指導(dǎo)下，一定能達(dá)成我的目標(biāo)，很多的一些細(xì)節(jié)我無(wú)法預(yù)料，但是只要有計(jì)劃，在加上方法與努力，目標(biāo)是會(huì)達(dá)成的，在培訓(xùn)的中，老同事曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，南方IT學(xué)院之所以成功，因?yàn)橛校禾鞎r(shí)、地利、人和。同樣我們做渠道銷售，我們也要去創(chuàng)造這三個(gè)條件。我很喜歡孫中山先生說(shuō)一句話：“心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日;吾心信其不可行，則反掌折。
招生計(jì)劃 篇2
根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和要求，結(jié)合本處室工作特點(diǎn)，為了更好地完成全年工作目標(biāo)，特制定出XX年下半年工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
在以校長(zhǎng)為核心的校班子領(lǐng)導(dǎo)下，以十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，突出“升學(xué)”和“就業(yè)”兩條工作主線，努力拓寬學(xué)校招生和就業(yè)渠道。
二、工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬┱猩ぷ�
XX學(xué)年度已完成招生1040人，下一步我們要根據(jù)市場(chǎng)的變化和需求，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)招生工作，XX年春季計(jì)劃完成招生 300名，送教下鄉(xiāng)招生200名。
�。ǘ┚蜆I(yè)工作
就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)畢業(yè)生的切身利益，也關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)及持續(xù)性發(fā)展。因此，我們充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。XX年我校共有幼師、機(jī)械加工兩個(gè)專業(yè)80名畢業(yè)生，現(xiàn)都已就業(yè)工作，學(xué)生就業(yè)率為100%，在此基礎(chǔ)上我們還要努力提高學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量和滿意率。
三、具體措施：
（一）招生工作：
1、盡早擬定招生計(jì)劃，印制好XX年春季招生宣傳資料，通過(guò)各種渠道、各種機(jī)會(huì)全面啟動(dòng)招生宣傳工作。
2、拓寬辦學(xué)路子，尋求更多發(fā)展機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取與就業(yè)條件好、信譽(yù)高、待遇好的企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議，拓寬培養(yǎng)模式，聯(lián)合辦學(xué)，為今后畢業(yè)生能迅速，對(duì)口就業(yè)創(chuàng)造條件。
3、繼續(xù)利用當(dāng)?shù)貓?bào)紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的影響開(kāi)展招生宣傳。
4、全校齊動(dòng)，樹(shù)立全員招生意識(shí)。適時(shí)組織深入基層學(xué)校和各鄉(xiāng)、村開(kāi)展招生宣傳和咨詢工作，發(fā)送招生宣傳資料，擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中的招生就業(yè)目錄建設(shè)，充分利用學(xué)校網(wǎng)站的作用開(kāi)展招生宣傳工作。
6、進(jìn)一步做好學(xué)員及家長(zhǎng)的咨詢等工作，利用學(xué)校招生熱線，提供全方位服務(wù)。
7、做好普高學(xué)生轉(zhuǎn)型的宣傳與指導(dǎo)工作。
（二）就業(yè)工作：
畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分，是幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)方針政策、客觀認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)、樹(shù)立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀、掌握應(yīng)聘面拭的方法技巧、保證順利就業(yè)的有效手段。我們準(zhǔn)備在這方面做以下工作：
1、在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)意向調(diào)查，并加強(qiáng)與班主任的溝通和交流，及時(shí)了解畢業(yè)生的心理動(dòng)態(tài)，采取整體和個(gè)別相結(jié)合的方式，有的放矢地給予指導(dǎo)和幫助。
2、制定畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃，組織就業(yè)指導(dǎo)講座，邀請(qǐng)有關(guān)專家到校做專題講座。
3、根據(jù)需要，組織好畢業(yè)生的就業(yè)咨詢現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
4、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)情況反饋和登統(tǒng)工作，建立就業(yè)學(xué)生的信息庫(kù)。
5、加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理，完善實(shí)習(xí)學(xué)生的管理制度。
四、聯(lián)合辦學(xué)
1、做好校企聯(lián)合辦學(xué)工作。XX年，在以往建立的80多家用工單位的基礎(chǔ)上，我們將更加積極主動(dòng)地出擊，面向京、津，與各大中企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系，針對(duì)我校今年畢業(yè)生所涉及的專業(yè)和人數(shù)，及早謀劃，提前安排畢業(yè)生就業(yè)。計(jì)劃與北京南車集團(tuán)二七車輛有限公司、北京xx兵團(tuán)文化傳謀有限公司完成冠名班工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)與高職高專的對(duì)接工作。繼續(xù)聯(lián)系河北旅游學(xué)院、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德石油高等專科學(xué)校、北京華嘉學(xué)校，規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)模式。
3、為適應(yīng)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。
五、其他工作
1、搞好本部門成員的政治思想工作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧處室。
2、做好學(xué)生的注冊(cè)、電子攝像以及畢業(yè)發(fā)放等工作。
3、為適應(yīng)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。
4、收集、整理招生、培訓(xùn)、就業(yè)的資料檔案。
5、完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。
招生計(jì)劃 篇3
20xx年，石家莊市初中畢業(yè)生總數(shù)與20xx年大體相當(dāng)，同時(shí)石家莊市今年新增5所民辦普通高中，普通高中教育資源進(jìn)一步擴(kuò)充。當(dāng)前，我市普通高中資源完全可以滿足本地入學(xué)需求，經(jīng)綜合考慮教育承載能力與教育需求關(guān)系，外地市民辦普通高中20xx年在我市招生計(jì)劃原則上不超過(guò)20xx年計(jì)劃總數(shù)。按照河北省教育廳《關(guān)于20xx年中小學(xué)招生工作有關(guān)問(wèn)題的'補(bǔ)充通知》(冀教明電[20xx]22號(hào))關(guān)于“跨市招生的民辦普通高中，由所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門，納入生源地招生入學(xué)工作整體部署”的要求，石家莊市教育局已于7月3日至4日，對(duì)外地市《關(guān)于民辦高中學(xué)校在貴市招生工作的函》給予了回復(fù)，各地市均已簽收回函，目前并未收到不同意見(jiàn)。現(xiàn)就20xx年外地市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃公告如下：
1.衡水市：衡水市民辦在我市招生總計(jì)劃不超過(guò)694人，其中衡水第一中學(xué)20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴(yán)重違規(guī)招生行為，按照河北省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高中招生工作的有關(guān)規(guī)定，在衡水第一中學(xué)20xx年招生計(jì)劃205人基礎(chǔ)上，核減該校招生計(jì)劃，核減后衡水第一中學(xué)20xx年在我市招生計(jì)劃不超過(guò)155人。
2.保定市：除保定賀陽(yáng)一中外，原則上同意保定市其他民辦普通高中在我市招生計(jì)劃，即招生計(jì)劃總數(shù)為160人。原因是衡水第一中學(xué)20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴(yán)重違規(guī)招生行為，按照河北省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高中招生工作的有關(guān)規(guī)定，取消衡水第一中學(xué)任何分校在我市招生資格。
3.定州市：定州市民辦普通高中在我市招生總數(shù)為110人，分別為定州市第一中學(xué)60人、定州市建元中學(xué)50人。
4.唐山市：唐山市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃總數(shù)為4人，分別為唐山英才國(guó)際學(xué)校3人、金橋道爾頓國(guó)際學(xué)校1人。
5.辛集市：辛集市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃總數(shù)為70人，即辛集市信德中學(xué)在我市招生計(jì)劃為70人。
6.邢臺(tái)市：邢臺(tái)市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃總數(shù)為221人，即臨城實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生計(jì)劃為220人，太行中學(xué)招生計(jì)劃為1人。
7.秦皇島市：秦皇島市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃總數(shù)為10人，即秦皇島市私立渤海中學(xué)招生計(jì)劃為10人。
承德市教育局關(guān)于衡水等民辦學(xué)校在我市違規(guī)招生的處理公告
依據(jù)《河北省教育廳關(guān)于20xx年中小學(xué)招生有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》和我局20xx年6月28日發(fā)布的《承德市教育局關(guān)于規(guī)范外地民辦普通高中學(xué)校到我市招生的公告》，我市20xx年嚴(yán)格規(guī)范市外民辦高中在我市的招生秩序。
接家長(zhǎng)和學(xué)校舉報(bào)，經(jīng)市教育局核實(shí)，衡水市第一中學(xué)、石家莊二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、正定實(shí)驗(yàn)學(xué)校、武邑宏達(dá)學(xué)校、衡水英才學(xué)校、衡水市冀州區(qū)富寧學(xué)校、衡水市冀州區(qū)信都學(xué)校、衡水市冀州區(qū)第一中學(xué)雖在我市備案，但未按省教育廳明確提出的“由學(xué)校所在地教育行政部門牽頭商生源地教育行政部門，納入生源地招生入學(xué)工作整體部署”要求，未遵守我市招生工作部署的時(shí)間安排，假借公辦學(xué)校名譽(yù)進(jìn)行招生宣傳，擅自提前違規(guī)招生。
經(jīng)市教育局研究決定，按照河北省教育廳相關(guān)規(guī)定，取消上述學(xué)校在我市三年之內(nèi)的招生資格，同時(shí)，再次提醒廣大家長(zhǎng)理性對(duì)待子女入學(xué)，選擇真正適合學(xué)生的學(xué)校，不要盲目跟風(fēng)擇校，以免因違反招生政策影響學(xué)生正常入學(xué)。
邯鄲市教育局關(guān)于對(duì)外地民辦普通高中在我市違規(guī)招生處理意見(jiàn)的公告
按照《河北省教育廳關(guān)于20xx年中小學(xué)招生工作有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》(冀教明電[20xx]22號(hào))的文件精神，對(duì)嚴(yán)重違規(guī)招生、擾亂招生秩序、造成惡劣影響的學(xué)校可暫停其招生資格。
經(jīng)調(diào)查，7月1日上午，邯鄲市中考分?jǐn)?shù)揭曉，各普通高中錄取工作還沒(méi)有開(kāi)始，而衡水武邑宏達(dá)學(xué)校卻以衡水武邑中學(xué)名義搶先在我市中央公園小區(qū)北區(qū)一棟樓的二單元某房間開(kāi)始了招生。武邑中學(xué)作為公辦學(xué)校不能跨區(qū)在邯招生，而與其存在關(guān)聯(lián)的民辦武邑宏達(dá)學(xué)校也未按規(guī)定獲得我局批準(zhǔn)招生，武邑宏達(dá)學(xué)校在我市的招生屬嚴(yán)重違規(guī)招生，擾亂了我市中招秩序。
經(jīng)市教育局研究，按照河北省教育廳的相關(guān)規(guī)定，決定取消武邑宏達(dá)學(xué)校在我市的招生資格，將武邑宏達(dá)學(xué)校列入邯鄲市“黑名單”學(xué)校，三年內(nèi)不得在我市的招生。同時(shí)，再次提醒邯鄲廣大家長(zhǎng)理性對(duì)待子女入學(xué)，選擇真正適合學(xué)生的學(xué)校，不要盲目跟風(fēng)擇校，以免因違反招生政策影響學(xué)生正常升學(xué)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)。
招生計(jì)劃 篇4
近日，各批次考生網(wǎng)上填報(bào)志愿陸續(xù)進(jìn)行，一些院校依據(jù)生源情況，在填報(bào)志愿進(jìn)行時(shí)調(diào)整了招生計(jì)劃。7月23日晚，記者從自治區(qū)教育招生考試中心了解到，20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生本科二批C第一次網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間還未到，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)等3所院校已經(jīng)調(diào)整招生計(jì)劃。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)普通理科有物流管理等5個(gè)專業(yè)調(diào)整了招生計(jì)劃，其中：物流管理專業(yè)原定招生50人，調(diào)整為40人；能源與動(dòng)力工程專業(yè)原定招生160人，調(diào)整為150人；工商管理專業(yè)原定招生25人，調(diào)整為20人；市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)原定招生25人，調(diào)整為20人；電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)原定無(wú)招生計(jì)劃，調(diào)整為40人。
另外，在本批次中招生的商丘學(xué)院，將在內(nèi)蒙古增加10個(gè)招生計(jì)劃，具體為普通文科的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)增加4個(gè)、人力資源管理專業(yè)增加3個(gè)，普通理科的土木工程專業(yè)增加3個(gè)；西安思源學(xué)院增加10個(gè)招生計(jì)劃，涉及專業(yè)包括漢語(yǔ)言文學(xué)、財(cái)務(wù)管理等7個(gè)專業(yè)。
福建省將啟動(dòng)一般本科院校提升計(jì)劃，組織8所重點(diǎn)建設(shè)高校對(duì)口支援13所一般本科院校。
據(jù)了解，福建師大將對(duì)口支援泉州師范學(xué)院、福建警察學(xué)院、福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院;福州大學(xué)將對(duì)口支援閩江學(xué)院和福建江夏學(xué)院;廈門大學(xué)將對(duì)口支援廈門理工學(xué)院和龍巖學(xué)院、仰恩大學(xué);華僑大學(xué)和福建醫(yī)科大學(xué)將對(duì)口支援莆田學(xué)院;集美大學(xué)將對(duì)口支援三明學(xué)院;福建農(nóng)林大學(xué)將對(duì)口支援武夷學(xué)院和寧德師范學(xué)院;漳州師院將對(duì)口支援閩南理工學(xué)院。
據(jù)悉，至20xx年，福建省將通過(guò)為一般本科院校教師和管理人員提供進(jìn)修和工作鍛煉機(jī)會(huì)，為每所受援學(xué)校培訓(xùn)30-50名骨干教師和一批教學(xué)管理干部; 通過(guò)聯(lián)合開(kāi)展學(xué)科專業(yè)建設(shè)，聯(lián)合申報(bào)重大教學(xué)、科研課題，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，支持受援學(xué)校建設(shè)好一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)和工程研究中心;通過(guò)聘請(qǐng)重點(diǎn)建設(shè)高校教師擔(dān)任兼職教師和聘請(qǐng)一批具備條件的學(xué)科專業(yè)帶頭人擔(dān)任研究生指導(dǎo)教師等措施，不斷提高教學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)水平。
7月24日晚8時(shí)50分，MU2407航班順利降落在太原機(jī)場(chǎng)，太原35名親歷韓亞航空事故的師生平安到家，一起落地的還有家長(zhǎng)和更多關(guān)心他們的人的心。太原市教育局負(fù)責(zé)人介紹，當(dāng)天回來(lái)的師生共35人，還有1人留在美國(guó)復(fù)查，預(yù)計(jì)30日回到太原。
據(jù)介紹，當(dāng)日師生們坐飛機(jī)先從美國(guó)回到上海，然后轉(zhuǎn)乘MU2407航班回太原。
當(dāng)晚8時(shí)50分，工作人員告訴家長(zhǎng)飛機(jī)已經(jīng)降落，孩子們馬上就要出來(lái)了。家長(zhǎng)們都走到了通道口，焦急地等待著�！俺鰜�(lái)了!出來(lái)了!”第一個(gè)走出來(lái)的是一個(gè)女孩，她流著淚沖進(jìn)了爸爸的懷抱，這位父親的淚水一直在眼圈里打轉(zhuǎn)，嘴里不停地說(shuō)：“沒(méi)事了，回來(lái)就好了�！弊叱鰜�(lái)的學(xué)生有的身上還能看到事故后的“痕跡”：一位女生腳崴了，走路還是一瘸一拐，還有兩位男生脖子上套著固定架。最后出來(lái)的太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生小李，她坐著輪椅，一位同學(xué)推著她出了機(jī)場(chǎng)。
太原市教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)人也來(lái)接歸來(lái)的師生。太原市教育局負(fù)責(zé)人慰問(wèn)了家長(zhǎng)和學(xué)生，并簡(jiǎn)單介紹了一些情況，表示留美復(fù)查的人員只是輕傷，很快就會(huì)回到太原。
招生計(jì)劃 篇5
本園現(xiàn)有班級(jí)６個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班１個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人，
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
�。�、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
�。�、 通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
�。�、 教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
２、 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
３、 家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人 元。
�。�、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。
�。�、 如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元。
招生計(jì)劃 篇6
一、 首先園況分析:
園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí)，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)
經(jīng)過(guò)園況分析，預(yù)計(jì)各班級(jí)的招生人數(shù)外，另外是否還需增加班級(jí)，現(xiàn)有班級(jí)加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)
三、招生措施
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人 元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元。
招生計(jì)劃 篇7
工作設(shè)想：
隨著生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，就業(yè)市場(chǎng)復(fù)雜多變，如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開(kāi)展工作。
1．“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動(dòng)、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，積極主動(dòng)協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，上傳下達(dá)，有序組織下
屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開(kāi)展工作，要在最短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)有關(guān)
的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，熟悉工作程序，通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
2．“宣傳+工作”
建立“兩個(gè)平臺(tái)”：主要通過(guò)多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺(tái)。
招生宣傳平臺(tái)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與資源優(yōu)勢(shì)、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與
名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長(zhǎng)以及用人單位的關(guān)注。
就業(yè)信息平臺(tái)：完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評(píng)價(jià)反饋信息，利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
3．抓好“兩項(xiàng)調(diào)研”
把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息，為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
�。�1工作計(jì)劃生源調(diào)研；
�。�2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
4．發(fā)揮“一個(gè)紐帶作用”
一方面與用人單位建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證
職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
招生計(jì)劃 篇8
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、以教學(xué)工作為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全校上下要形成共識(shí)，在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫，使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。
1、培養(yǎng)良好師德，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校要采取多種措施，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊(duì)伍，
一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈，經(jīng)常性地開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，加強(qiáng)對(duì)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團(tuán)結(jié)互助教育和愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)生教育等；
二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進(jìn)行大張旗鼓地獎(jiǎng)勵(lì)，盡快形成一支骨干力量。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
2、積極開(kāi)展專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)
本學(xué)年，學(xué)校將圍繞市、縣教育局開(kāi)展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課教學(xué)的管理。
一是對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的改革，使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要，增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時(shí)數(shù)；二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場(chǎng)所的作用，各專業(yè)能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)，就要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠，改變實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象；
三是加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。
本學(xué)年要新建數(shù)控車床實(shí)驗(yàn)室一口，新建特種焊接實(shí)驗(yàn)室一口，新建電子加工車間一口，擴(kuò)大鉗工實(shí)驗(yàn)室規(guī)模。調(diào)整實(shí)驗(yàn)室人員分工，明確職責(zé)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要有專人管理，專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況，熟練掌握操作方法，做到物盡其用，學(xué)校還要聘請(qǐng)部分校外老師作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
四是積極建立擴(kuò)展校外實(shí)訓(xùn)基地，本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
五是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課前要寫出實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄，并作好總結(jié)。
六是積極開(kāi)展學(xué)生技能比賽活動(dòng)，以賽促學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。
七是努力提高專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的理論水平和動(dòng)手操作能力，積極參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)專業(yè)課教師培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)，并向?qū)W校寫出學(xué)習(xí)情況匯報(bào)材料。
3、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理
第一，認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》，把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評(píng)估抓細(xì)抓實(shí)。教務(wù)處要建立工作日志，并經(jīng)常組織聽(tīng)課，促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時(shí)做到“六備”，不僅備大綱、備教材、備教法，備學(xué)法，還要備學(xué)生、備教具。不備課不允許上講臺(tái)。
第二，實(shí)行老師上課候課制度，考勤組和教務(wù)處將對(duì)老師上課情況進(jìn)行檢查，特別是加強(qiáng)對(duì)上午第四節(jié)課的檢查，并作好檢查記錄，及時(shí)通報(bào)不規(guī)范的行為。
第三，開(kāi)展對(duì)教師的綜合評(píng)估，評(píng)估結(jié)果與教師職稱晉升、評(píng)優(yōu)樹(shù)先相結(jié)合。
第四，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對(duì)任課教師進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課，并及時(shí)通報(bào)聽(tīng)課情況。
第五，體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作，每天都要有專人負(fù)責(zé)。
第六，開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，了解任課教師的工作情況，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
4、深入開(kāi)展教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法
學(xué)校要樹(shù)立全新的教育觀念，向教育科研要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)與市、縣教育局教研室的聯(lián)系，積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，在校內(nèi)開(kāi)展各種教研活動(dòng)。
�。�1）、教研組要充分發(fā)揮作用，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，定時(shí)間、定內(nèi)容、定措施，教研組長(zhǎng)要真正帶起頭來(lái)，形成濃郁的教科研氛圍；教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在教法改革，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法。
�。�2）、每個(gè)教研組每周至少要舉行一次教研活動(dòng)，每學(xué)期要開(kāi)展2個(gè)以上教研課題的研究，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)，任課教師要積極撰寫教育教學(xué)論文，每人每學(xué)期不能少于1篇。
�。�3）、為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，本學(xué)年學(xué)校將在教師中開(kāi)展講課比賽和優(yōu)秀教案評(píng)選等業(yè)務(wù)競(jìng)賽。
5、有針對(duì)性地做好電大班的教學(xué)管理工作
要統(tǒng)籌安排，合理調(diào)配，圓滿完成省、市電大布置的各項(xiàng)任務(wù)，搞好開(kāi)放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作，要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》，通過(guò)嚴(yán)格考勤獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，提高到課率，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
招生計(jì)劃 篇9
由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)高校招生計(jì)劃�？分泄架娛略盒Ｕ猩�(jì)劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取，一類、二類院校分別執(zhí)行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線。
軍事院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生的報(bào)考條件有哪些呢？考生年齡不低于17周歲且不超過(guò)20周歲（截至20xx年8月31日），未婚，不限應(yīng)往屆，其他報(bào)考條件見(jiàn)當(dāng)年公布的軍事院校招生辦法。
符合條件且填報(bào)了軍事院校志愿的上線考生須參加7月初由省軍區(qū)統(tǒng)一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區(qū)分男、女生，按院校招生專業(yè)計(jì)劃數(shù)（區(qū)分指揮類和非指揮類）投檔后，由招生院校擇優(yōu)錄取。根據(jù)考生第一次填報(bào)的志愿投檔后，生源不足的院校專業(yè)，將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開(kāi)征集。未被軍事院校錄取的考生可繼續(xù)參加其他批次院校的錄取。
從今年開(kāi)始，軍隊(duì)院校體格檢查不再采用原來(lái)的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結(jié)論。體檢結(jié)論調(diào)整為合格或不合格，其中合格結(jié)論具體分為“指揮專業(yè)合格”“裝甲專業(yè)合格”“水面艦艇專業(yè)合格”“潛艇專業(yè)合格”“潛水專業(yè)合格”“空降專業(yè)合格”“特種作戰(zhàn)專業(yè)合格”“測(cè)繪專業(yè)合格”“雷達(dá)專業(yè)合格”“防化專業(yè)合格”“醫(yī)療專業(yè)合格”“油料專業(yè)合格”“其他專業(yè)合格”十三類，每名體檢合格考生的結(jié)論為一類或多類。
考生在填報(bào)軍事院校專業(yè)的時(shí)候，要事先了解軍檢標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)查看各專業(yè)的體檢標(biāo)準(zhǔn)要求，不要填報(bào)身體條件達(dá)不到相應(yīng)要求的專業(yè)。
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