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招生計(jì)劃

招生計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-27 13:36:46 招生計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)招生計(jì)劃范文合集十篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的招生計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)招生計(jì)劃范文合集十篇

招生計(jì)劃 篇1

  20xx年深圳大學(xué)本科招7100人。近日,深圳大學(xué)20xx年校園開放日活動(dòng)舉行,上千位深圳市內(nèi)外的家長和高考考生走進(jìn)“荔園”,參觀體驗(yàn)了教學(xué)樓、文科樓、圖書館等區(qū)域。當(dāng)日,校方在深大科技樓1號(hào)報(bào)告廳舉行了系列招生宣講會(huì)。校長李清泉、副校長黎軍,黨政辦、宣傳部、教務(wù)部、招生辦及各院系相關(guān)負(fù)責(zé)人參與了宣講會(huì)。

  招生辦主任傅曉虹對(duì)深圳大學(xué)20xx年本科招生的相關(guān)政策進(jìn)行了解讀:20xx年深圳大學(xué)普高本科招生計(jì)劃共7100人,廣東省總計(jì)劃5997人。其中列第一批錄取3257人(不分區(qū)域),重點(diǎn)高校面向廣東貧困農(nóng)村地區(qū)招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃140人;廣東二本計(jì)劃中深圳計(jì)劃1380人,市外計(jì)劃920人,高職本科300人(不分區(qū)域);外省計(jì)劃950人(含新疆喀什定向招生計(jì)劃30人);其他類計(jì)劃153人,含新疆預(yù)科轉(zhuǎn)入,內(nèi)地新疆高中班,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)及高水平運(yùn)動(dòng)員等。另新疆雙語班50人(不占20xx年計(jì)劃)。今年深大主體進(jìn)入廣東一本招生,即深圳大學(xué)22個(gè)學(xué)院的主體專業(yè),約70個(gè)專業(yè)(方向)安排在廣東一本招生,涵蓋所有招生科類(文、理、音、體、美)。當(dāng)天下午,校方還在演會(huì)中心舉行了深圳市20xx年生涯規(guī)劃與高考志愿填報(bào)大型公益輔導(dǎo)會(huì),服務(wù)廣大高考考生。深大還開放了部分重點(diǎn)教學(xué)、科研及生活場所,并提供免費(fèi)環(huán)校巴士服務(wù),以讓廣大考生及家長深入了解深大資源及學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  此外,記者獲悉,深圳大學(xué)“微捐平臺(tái)”已經(jīng)正式啟動(dòng)。目前,“微捐平臺(tái)”推出了第一個(gè)項(xiàng)目:深大校友廣場1983多功能廳的集體冠名。每人可通過該平臺(tái)向母校捐贈(zèng)19.83元,助力深大的發(fā)展。1983項(xiàng)目所募集到的資金將用于深圳大學(xué)貧困生救助,屆時(shí)微捐平臺(tái)將通過嚴(yán)格的審核制度,將善款用到真正需要幫助的學(xué)子身上。校長李清泉發(fā)起了首捐,成為深圳大學(xué)校友廣場1983多功能會(huì)議廳的首位捐款者。

招生計(jì)劃 篇2

  一、招生計(jì)劃背景概述:

  xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級(jí)學(xué)院,負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認(rèn)學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨(dú)立的師資隊(duì)伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院形成了具有成教特點(diǎn)的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對(duì)往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:

  1、求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動(dòng)機(jī)由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標(biāo)群:招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:

  學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國內(nèi)的知名度較高,但時(shí)下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長對(duì)我校的認(rèn)識(shí)還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認(rèn),學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識(shí)等。

  學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一,F(xiàn)在怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競爭對(duì)手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)和理由。

  三、分析市場困難挖掘機(jī)會(huì)點(diǎn):

 。ㄒ唬┦袌隼щy分析

  1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對(duì)成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報(bào)率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時(shí),魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價(jià)不菲,個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點(diǎn),以優(yōu)勢(shì)樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。

 。ǘ┦袌鰴C(jī)會(huì)點(diǎn)分析:

  1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對(duì)學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場運(yùn)作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動(dòng)招生的有效進(jìn)行。

  2、各個(gè)學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營造終端攔截攻勢(shì)。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢(shì),實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對(duì)手。

  另外,時(shí)下正是家長考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習(xí)慣此時(shí)重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì)選擇此時(shí)考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個(gè)時(shí)機(jī),引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

 。ㄒ唬┱猩邉澞康

  通過招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長。

 。ǘ┎呗灾黝}導(dǎo)向

  重點(diǎn)地區(qū),刺激就讀需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。

 。ㄈ┱猩圏c(diǎn)地區(qū)

  以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(diǎn)(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個(gè)地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)

  (四)目標(biāo)群體

  沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

 。ㄎ澹┱猩顒(dòng)推廣時(shí)間

  20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動(dòng))

  20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動(dòng))

  (六) 籌備內(nèi)容:

  ·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員:學(xué)校負(fù)責(zé)人(5人),在學(xué)校學(xué)生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動(dòng)推廣主題和主要內(nèi)容

  ·推廣主題

  “魯美成教院——成功之行長跑活動(dòng)”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。

  ·活動(dòng)創(chuàng)新

  此次活動(dòng)不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。從而引起社會(huì)及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動(dòng)與招生宣傳相互承接,以擴(kuò)大對(duì)目標(biāo)人群的有效號(hào)召力和吸引力。

  ·主要內(nèi)容

  第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個(gè)重點(diǎn)社區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動(dòng)內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動(dòng),用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長跑活動(dòng)結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)帶入校園,進(jìn)行生源的最終過濾,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。

  活動(dòng)的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時(shí)有效地封殺競爭對(duì)手的攻擊。如果此次活動(dòng)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。

  六、前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行

  制定策略,規(guī)劃流程,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

 。ㄒ唬┗I備時(shí)間:20xx/7/15~20xx/8/25)

 。ǘ 籌備內(nèi)容:

  1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個(gè)),在學(xué)校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);

  ·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

  2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況,籌備學(xué)校招生的DM。

  ·DM設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動(dòng)安排,學(xué)校介紹,(同時(shí)刊印長跑活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn))

  3、組建咨詢團(tuán)。根據(jù)活動(dòng)需要,咨詢團(tuán)至少包括三方人員:

  ·校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動(dòng),解惑釋疑;

  ·學(xué)生及家長代表(3人),F(xiàn)身說法,實(shí)事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生(以及其家長),通過報(bào)媒宣傳相關(guān)活動(dòng)事宜。

  ·解說人員(2名),終端介紹學(xué)校,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學(xué)生及其家長。

  5、活動(dòng)流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動(dòng)開展地點(diǎn)和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動(dòng)的推廣。

  七、效果預(yù)測

  1、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢(shì)的傳播,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對(duì)的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會(huì)形象。

  2、培育市場,生源廣進(jìn),穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

  沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗(yàn)可以快速復(fù)制,重點(diǎn)突破幾個(gè)重要城市,即可形成整個(gè)遼寧市場的高屋建瓴之勢(shì),有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動(dòng)整個(gè)藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。

  系列活動(dòng)之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個(gè)媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會(huì)的良好品牌形象,固化消費(fèi)者對(duì)學(xué)校的新認(rèn)識(shí)新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會(huì)不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時(shí),區(qū)域品牌形象的絕對(duì)確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標(biāo)人群對(duì)魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。

  總結(jié):

  這次課程的學(xué)習(xí),深知自己在邏輯思維上匱乏,表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗(yàn)我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會(huì)實(shí)踐能力,讓我學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),更細(xì)致更全面的處理問題。

招生計(jì)劃 篇3

  招生的策略

  1編寫一本幼兒園的家長完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時(shí),送上一本。2做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時(shí)參看。具體樣式,也可參看附錄。3印一些彩頁,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對(duì)你這么干的,但爭取生源,你別無選擇。4做一些橫幅,如“××幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:“×××××”等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。5在幼兒園,掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。6依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí),注意一個(gè)環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。8園長招生時(shí)機(jī)要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學(xué),就務(wù)必在8月1日之前完成幼兒園的`建設(shè)任務(wù)。全面招生時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

  技巧一:抓住孩子的心

  家長在選擇幼兒園時(shí)基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園,對(duì)家長來說至關(guān)重要。現(xiàn)代家長一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡,家長不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢,或者領(lǐng)家長參觀幼兒園時(shí),如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人員動(dòng)一點(diǎn)腦筋。

  技巧二:巧用家長的“從眾”心理

  人們?cè)谫徺I商品或服務(wù)時(shí),都有一個(gè)從眾心理。哪個(gè)地方人氣旺,人們喜歡到哪個(gè)地方去。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì),但大多數(shù)人認(rèn)為,好東西總是招徠更多的人。要么物美,要么價(jià)廉,要么比較流行,總之,有它值得買的理由。

  招生時(shí),也要巧用家長的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長咨詢登記時(shí),把咨詢的和已經(jīng)登記的家長名錄,提供給家長看,讓家長產(chǎn)生“從眾”心理。

  技巧三:營銷中的語言暗示

  在商界有一個(gè)經(jīng)典案例:有一個(gè)賣早點(diǎn)的小店,每次服務(wù)員詢問客人對(duì)茶葉蛋的需求時(shí),總是習(xí)慣地問一句:“先生,你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,也有人拒絕了。后來有人出了一招,服務(wù)員再征詢客人的需求時(shí),換一種問法:“先生,你是需要一個(gè)茶葉蛋還是兩個(gè)茶葉蛋?”結(jié)果大部分客人都選擇了一個(gè)或兩個(gè)茶葉蛋,茶葉蛋的銷量大增。看似簡單的一句話,其中大有文章。第二種問法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示,只不過是在不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已。 招生作為民辦學(xué)校市場營銷中最重要的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻,招生語言的精心設(shè)計(jì)更不可少。

  技巧四:花錢辦事

  尋找合適的信息發(fā)布渠道對(duì)于商家而言,無論是銷售商品還是推銷服務(wù),其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布:如何讓別人知道你,了解你所提供的服務(wù)或商品,從而吸引潛在的客戶上門。

  技巧五:不要對(duì)家長說“NO”

  商場有一個(gè)黃金定律:第一,顧客永遠(yuǎn)是正確的;第二,顧客如果不正確,請(qǐng)參照第一條。在民辦學(xué)校招生工作中,時(shí)常會(huì)遇到這樣的情況,個(gè)別家長總是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反調(diào),直接反對(duì)家長的話,很容易與家長爭辯起來,即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng),家長也可不會(huì)選擇你的學(xué)校,所以,一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對(duì)家長說“不”,甚至連一些消極的詞匯都要避免使用,是有它特定道理的。

  技巧六:巧抬招生的門檻

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有一現(xiàn)象:人們輕易就能夠買到的東西,購買的愿望并不迫切。還有人說,“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限,欲購從速”、“最后三天清倉處理”“欲購此商品,請(qǐng)靜候三天”等玄虛,意在刺激顧客的消費(fèi)欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個(gè)門檻要“巧”抬,抬的過高,則可能會(huì)嚇跑一批家長,抬的太低,沒有實(shí)質(zhì)意義,如果門檻設(shè)置的不巧妙,被家長認(rèn)為是故弄玄虛,那就弄巧成拙,適得其反。

  此外, 低價(jià)在市場上通常只是扮演著“攪局”的角色,成事不足,敗事有余。在對(duì)抗性競爭中,高價(jià)經(jīng)常被低價(jià)攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚,但低價(jià)最終總是難敵高價(jià),甚至在高價(jià)面前一敗涂地——沒有利潤的支撐,哪來的服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)!———獻(xiàn)給糾結(jié)價(jià)格的幼兒園。

  利用豐富的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網(wǎng)絡(luò)媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺(tái)。幼兒園可以開設(shè)博客、微博、空間將自己園所的情況發(fā)布到網(wǎng)上,讓更多的人了解自己;也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動(dòng)的信息,歡迎園外的孩子參與進(jìn)來;甚而可以與一些網(wǎng)站合作,開展線下的活動(dòng)等等、只要敢于想、放手去做,相信網(wǎng)絡(luò)資源會(huì)利用的更加充分,也能夠園所帶來意想不到的成果。在這里競合要提醒廣大園長朋友們,千萬要注意不要在家長圈子里轉(zhuǎn)發(fā)各類微商產(chǎn)品,很多家長對(duì)這類信息非常反感,對(duì)于家長來說,他們和你的交集來自于孩子,加入別的東西,會(huì)變味。

  與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作

  如今的社會(huì)是共贏的社會(huì),很多個(gè)體不能脫離全體而獨(dú)立發(fā)展。多個(gè)個(gè)體聯(lián)合起來共同做大教育市場,才是發(fā)展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作。比如可以與麥當(dāng)勞、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動(dòng),對(duì)方可以提供場地,而園所只需提供好的活動(dòng)創(chuàng)意和參加人員即可。園所省卻場地費(fèi)、商家得到客流、孩子和家長得到難忘的歡樂記憶,多方共贏何樂而不為呢?

  做好園所的教學(xué)工作

  如果通過互聯(lián)網(wǎng)、通過定期與商家的合作我們招來了生源,但是我們的課程不過硬、教師素質(zhì)不過關(guān),那么遲早會(huì)“煮熟的鴨子飛了”。

招生計(jì)劃 篇4

  緊張而又繁忙的招生工作即將開始,面對(duì)此次招生工作,分校全體員工信心十足,在分校校長的帶領(lǐng)下,一定打出一個(gè)漂亮的大戰(zhàn)。

  面對(duì)此次招生現(xiàn)做出以下計(jì)劃:

  1、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過傳單的報(bào)名率在30%左右,所以本次招生還繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳方式。但本次的數(shù)量大大減少,傳單3萬,海報(bào)100張。

  2、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過親朋好友介紹報(bào)名率在50%左右,經(jīng)分析此次招生重點(diǎn)是自招,嚴(yán)格督促老師自招宣導(dǎo)并給老師定出任務(wù)與嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度以達(dá)到自招的目的,本次招生自招安排專人負(fù)責(zé),并定出任務(wù)72個(gè),力爭完成任務(wù)。在自招要注意一下幾點(diǎn)1、老師與校園的大力宣傳2、禮物的及時(shí)發(fā)放3、各科之間的相互轉(zhuǎn)化4、老師任務(wù)與獎(jiǎng)罰制度的嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、武功分,F(xiàn)有20xx多名學(xué)生,并且旭東學(xué)校在武功已經(jīng)形成基本壟斷,教學(xué)服務(wù)在武功縣形成了良好的口碑,經(jīng)調(diào)查在附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生在我校有30%左右,并且開發(fā)潛力非常之大,經(jīng)考慮分析本次招生宣傳重點(diǎn)放在附近的大莊鎮(zhèn)、趙村、北營以及甘皇店。除了采用傳統(tǒng)的方式外,本次招生將在這些地方舉行多場戶外公開課,將我們最優(yōu)秀的教學(xué)與服務(wù)展現(xiàn)給他們,另外在這些地方將采用長期定點(diǎn)的方式咨詢與現(xiàn)場報(bào)名。

  4、在本次招生的黃金時(shí)期我校將大力組織一次大型活動(dòng)即“超市大遷移”,具體安排如下:

  一、旭東超市大遷移(武功分校)

  1.物品準(zhǔn)備:

 、賆展架、旭東傘、橫幅、舉牌、傳單、小冊(cè)子氣球抽獎(jiǎng)箱。

 、谧稍兊怯洷、桌椅、家教機(jī)、教材樣書、筆。

  ③禮物的展示及準(zhǔn)備充足的禮物進(jìn)行兌換

  2.活動(dòng)流程1、確定地點(diǎn)(縣中心廣場)

  2、時(shí)間確定(待定)

  3、校內(nèi)宣傳

  4、布置活動(dòng)現(xiàn)場(掛橫幅、X展架設(shè)咨詢臺(tái)、旭東舉牌、海報(bào)等。

  5、兼職附近發(fā)單或小本子吸引學(xué)生。

  6、現(xiàn)場組織

  7、前臺(tái)做好回訪工作。

  3.活動(dòng)目的:引起周圍人的注意力,擴(kuò)大宣傳

  4.活動(dòng)要點(diǎn):

  1、提前一個(gè)月停止校內(nèi)獎(jiǎng)券換禮物活動(dòng)

  2、教師宣導(dǎo)學(xué)生去校外兌換禮物(8折優(yōu)惠),鼓勵(lì)老生帶新生參加。3、現(xiàn)場活動(dòng)(可現(xiàn)場給新生發(fā)放小禮物或抽獎(jiǎng))。

  4、兼職宣傳與前臺(tái)現(xiàn)場咨詢

  新生抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  一等獎(jiǎng)旭東杯子10個(gè)

  二等獎(jiǎng)旭東筆20個(gè)

  三等獎(jiǎng)?wù)坌羌?尺子橡皮任選其一30個(gè)

  四等獎(jiǎng)旭東本子50個(gè)

  5、人員分析與計(jì)劃:本次招生有惠曉丹(前臺(tái))負(fù)責(zé)繪畫與作文,史梨花(前臺(tái))負(fù)責(zé)英語,組織10名兼職由史梨花全權(quán)負(fù)責(zé),預(yù)計(jì)兼職投入天數(shù)為15天左右。人員前期主要投入縣城與北營鎮(zhèn),中期主要投入大莊與趙村、干皇店。后期將投入大力兼職全部宣傳一次。在公開課方面將組織優(yōu)秀老師內(nèi)外招開。

  6、在作文方面我們這次主要攻內(nèi)單,即轉(zhuǎn)化英語學(xué)生,并組織多次戶內(nèi)外公開課,保證完成任務(wù),繪畫將組織老師組織各種化外活動(dòng),并用氣模吸引家長與學(xué)生,主張現(xiàn)場攻單報(bào)名。

  7、本次招生不主張送禮物要做到嚴(yán)格控制成本,力爭成本在100元每人以內(nèi)。

  總結(jié)以往的招生經(jīng)驗(yàn)本次招生重在監(jiān)督、操作、執(zhí)行、攻單。

招生計(jì)劃 篇5

  北京工業(yè)大學(xué)

  熱門專業(yè)招生人數(shù)多

  北京工業(yè)大學(xué)是全國各重點(diǎn)高等院校在京招生人數(shù)最多的學(xué)校之一。20xx年北工大計(jì)劃在京招收本科生2451人,其中藝術(shù)類190人,北工大實(shí)驗(yàn)學(xué)院招收490人。

  推薦:北京市20xx年高招網(wǎng)上咨詢4月20日將啟動(dòng)

  該校熱門專業(yè)招生人數(shù)較多,20xx年計(jì)算機(jī)專業(yè)在京招生人數(shù)230人,電子信息工程專業(yè)招生249人,軟件工程和數(shù)字媒體技術(shù)招生78人,生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)招生43人,信息安全專業(yè)招生51人。

  學(xué)校在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和電子信息工程專業(yè)設(shè)立了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)班給予了特殊的政策,實(shí)驗(yàn)班的培養(yǎng)目標(biāo)有別于其他專業(yè),有單獨(dú)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,配備導(dǎo)師、優(yōu)秀的任課教師,強(qiáng)化數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

  由于北京工業(yè)大學(xué)招生人數(shù)多,招生計(jì)劃主要投放在北京,所以在北京的錄取分?jǐn)?shù)范圍較大。參考往年的情況,如能達(dá)到北京市重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線上10分左右,第一志愿報(bào)考北工大,錄取的可能性比較大。錄取時(shí)專業(yè)之間無級(jí)差。

  北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院是北京工業(yè)大學(xué)與通州區(qū)人民政府合作舉辦的公辦性質(zhì)的北京工業(yè)大學(xué)的二級(jí)學(xué)院,辦學(xué)地點(diǎn)在北京市通州區(qū)潞苑南大街89號(hào)。20xx年計(jì)劃招生490人,其中理工類403人,文史類87人。

  北京城市學(xué)院

  新增交通工程專業(yè)

  今年北京城市學(xué)院在京招生計(jì)劃為本科1240人,?3421人。

  專業(yè)設(shè)置:本科51個(gè)專業(yè),其中藝術(shù)提前批3個(gè)專業(yè),本科二批9個(gè)專業(yè),本科三批39個(gè)專業(yè)。新增一個(gè)本科專業(yè):交通工程。

  ?144個(gè)專業(yè),其中藝術(shù)類11個(gè)專業(yè),文科64個(gè)專業(yè),理科69個(gè)專業(yè)。

  錄取按照志愿優(yōu)先的錄取方式依次錄取,不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。除小語種專業(yè)以外,其他專業(yè)只招收英語語種考生。

  對(duì)于藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生,只有在專業(yè)課加試合格的情況下,按照文化課和專業(yè)課各占50%綜合排名從高分到低分擇優(yōu)錄齲表演專業(yè)本科在文化課達(dá)到本省錄取分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上按照專業(yè)課成績從高分到低分擇優(yōu)錄齲取得該校本科合格證的考生可以報(bào)考該校的藝術(shù)類本科專業(yè),同時(shí)也可以報(bào)考?茖I(yè);取得?坪细褡C的考生只可以報(bào)考該校的?茖I(yè),不能報(bào)考本科專業(yè)。

  對(duì)于外語專業(yè)考生,在文化課成績相當(dāng)?shù)那闆r下,參考外語成績,分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先。

  學(xué)院定于5月2日、3日兩天上午8:30至12:00在校本部舉行開放日。

  北京交通大學(xué)

  計(jì)劃在京招生575人

  北京交通大學(xué)今年在北京地區(qū)擬定招生計(jì)劃總數(shù)為575人,其中:本科255人,包括理科236人,文科16人,藝術(shù)類3人,高職320人,其中理科240人,文科80人。

  20xx年招生專業(yè)本科36個(gè),高職8個(gè)。招生專業(yè)涉及工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。本科新增一個(gè)專業(yè)和兩個(gè)專業(yè)方向,即:信息安全、交通運(yùn)輸類(鐵路運(yùn)輸)和交通運(yùn)輸類(城市軌道交通),有四個(gè)專業(yè)按照大類招生和培養(yǎng),如交通運(yùn)輸類、電氣信息類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工商管理類等,三年級(jí)時(shí)學(xué)生可自主選擇具體的專業(yè)方向。

  4月19日、26日,5月10日將舉辦校內(nèi)的高招咨詢活動(dòng)。

招生計(jì)劃 篇6

  根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、以教學(xué)工作為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全校上下要形成共識(shí),在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫,使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。

  1、培養(yǎng)良好師德,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校要采取多種措施,努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊(duì)伍,

  一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈,經(jīng)常性地開展教師職業(yè)道德教育,加強(qiáng)對(duì)教職工的愛崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團(tuán)結(jié)互助教育和愛集體、愛學(xué)生教育等;

  二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進(jìn)行大張旗鼓地獎(jiǎng)勵(lì),盡快形成一支骨干力量。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

  2、積極開展專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)

  本學(xué)年,學(xué)校將圍繞市、縣教育局開展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課教學(xué)的管理。

  一是對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的改革,使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要,增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時(shí)數(shù);二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場所的作用,各專業(yè)能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué),就要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠,改變實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象;

  三是加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。

  本學(xué)年要新建數(shù)控車床實(shí)驗(yàn)室一口,新建特種焊接實(shí)驗(yàn)室一口,新建電子加工車間一口,擴(kuò)大鉗工實(shí)驗(yàn)室規(guī)模。調(diào)整實(shí)驗(yàn)室人員分工,明確職責(zé),每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要有專人管理,專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學(xué)校還要聘請(qǐng)部分校外老師作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

  四是積極建立擴(kuò)展校外實(shí)訓(xùn)基地,本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)場所,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

  五是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課前要寫出實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告,做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄,并作好總結(jié)。

  六是積極開展學(xué)生技能比賽活動(dòng),以賽促學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。

  七是努力提高專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的理論水平和動(dòng)手操作能力,積極參加國家級(jí)和省級(jí)專業(yè)課教師培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì),并向?qū)W校寫出學(xué)習(xí)情況匯報(bào)材料。

  3、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

  第一,認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評(píng)估抓細(xì)抓實(shí)。教務(wù)處要建立工作日志,并經(jīng)常組織聽課,促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時(shí)做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學(xué)法,還要備學(xué)生、備教具。不備課不允許上講臺(tái)。

  第二,實(shí)行老師上課候課制度,考勤組和教務(wù)處將對(duì)老師上課情況進(jìn)行檢查,特別是加強(qiáng)對(duì)上午第四節(jié)課的檢查,并作好檢查記錄,及時(shí)通報(bào)不規(guī)范的行為。

  第三,開展對(duì)教師的綜合評(píng)估,評(píng)估結(jié)果與教師職稱晉升、評(píng)優(yōu)樹先相結(jié)合。

  第四,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對(duì)任課教師進(jìn)行隨機(jī)聽課,并及時(shí)通報(bào)聽課情況。

  第五,體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負(fù)責(zé)。

  第六,開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),通過召開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  4、深入開展教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法

  學(xué)校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)與市、縣教育局教研室的聯(lián)系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)的同時(shí),在校內(nèi)開展各種教研活動(dòng)。

 。1)、教研組要充分發(fā)揮作用,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,定時(shí)間、定內(nèi)容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在教法改革,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法。

  (2)、每個(gè)教研組每周至少要舉行一次教研活動(dòng),每學(xué)期要開展2個(gè)以上教研課題的研究,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng),任課教師要積極撰寫教育教學(xué)論文,每人每學(xué)期不能少于1篇。

  (3)、為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,本學(xué)年學(xué)校將在教師中開展講課比賽和優(yōu)秀教案評(píng)選等業(yè)務(wù)競賽。

  5、有針對(duì)性地做好電大班的教學(xué)管理工作

  要統(tǒng)籌安排,合理調(diào)配,圓滿完成省、市電大布置的各項(xiàng)任務(wù),搞好開放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作,要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》,通過嚴(yán)格考勤獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),提高到課率,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

招生計(jì)劃 篇7

  一、首先園況分析:

  xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

  二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各班級(jí)的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級(jí),現(xiàn)有班級(jí)加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)

  三、招生措施

  1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

  2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

  利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

  四、與家長進(jìn)行面對(duì)面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

  注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

  時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

  2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的,來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

  3、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。

  4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。

  5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。

招生計(jì)劃 篇8

  校本研修是通過對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng),從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來,實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個(gè)新型的結(jié)合體,是一個(gè)開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。

  我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育

  課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。

  二、自身素質(zhì)分析

  1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),反思。總是對(duì)學(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。

  2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,對(duì)學(xué)生的耐心不夠,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。

  3、工作的精益求精度不夠,個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。

  三、年度目標(biāo)

  1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。

  2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取發(fā)表1篇。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。

  4、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

  四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

  1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

  2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

  3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。

  4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。

  五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施

  為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體,具體方式有:

  1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí),增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì),幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

  2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。

  3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時(shí)間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書籍。

  4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng),以提升自身的教學(xué)能力。

  5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng),認(rèn)真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫教育隨筆。

  總之,在未來的教學(xué)中,一方面,我會(huì)努力致力于新課程的研究,在課堂中堅(jiān)持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面,平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到,備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。

招生計(jì)劃 篇9

  20xx年高考已經(jīng)結(jié)束,陜西將于6月25日起填報(bào)志愿。近日,陜西各高校陸續(xù)公布今年的招生計(jì)劃,分專業(yè)計(jì)劃可登陸各高校招生網(wǎng)站查詢。

  西北工業(yè)大學(xué)

  西工大20xx年招生計(jì)劃為3700名,相比去年增加150個(gè)計(jì)劃,覆蓋全國31個(gè)省區(qū)市。提前批次教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院招生90名,主要面向陜西、安徽、山東、河南、河北、甘肅6省招生;藝術(shù)類產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)招生20名,面向陜西、河南、山西、山東四省。國家農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生246名。全英文授課專業(yè)招生計(jì)劃102名。所有招生計(jì)劃最終以教育部公布為準(zhǔn)。

  備受關(guān)注的西北地區(qū)首個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院”今年首次招生,招生計(jì)劃240名,在陜西、北京、安徽、山東、河北、山西、遼寧、黑龍江、江西、河南、湖北、湖南、重慶、四川、甘肅15個(gè)省招生。

  西北大學(xué)

  20xx年,西北大學(xué)面向全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收本科生3250人。招生專業(yè)包括64個(gè)專業(yè)(類),其中文史類專業(yè)20個(gè),理工類專業(yè)41個(gè),藝術(shù)類專業(yè)3個(gè)。

  西北大學(xué)與英國埃塞克斯大學(xué)聯(lián)合舉辦的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面向陜西、山西、山東、河北、河南、浙江6個(gè)省計(jì)劃招生120人。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)大類招生,在12個(gè)學(xué)科(工商管理類、公共管理類、圖書情報(bào)與檔案管理類、新聞傳播學(xué)類、化學(xué)類、物理學(xué)類、生物科學(xué)類、電子信息類、數(shù)學(xué)類、環(huán)境科學(xué)與工程類、設(shè)計(jì)學(xué)類、歷史學(xué)類),開展“先學(xué)科基礎(chǔ)、后專業(yè)技能”的分段培養(yǎng)。漢語言文學(xué)專業(yè)今年起單獨(dú)招生。工商管理類、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)今年起文理兼招。加大對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村考生的招生力度,西北大學(xué)承擔(dān)國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)以及高校專項(xiàng)等招生任務(wù),總計(jì)劃364人。

  西安建筑科技大學(xué)

  20xx年,西安建筑科技大學(xué)面向全國31個(gè)。ㄊ小⒆灾螀^(qū))計(jì)劃招生4830人。包含普通文史、普通理工、中外合作辦學(xué)、美術(shù)類、編導(dǎo)類、體育類等6個(gè)類別。招生專業(yè)(類)45個(gè),其中理工類32個(gè),文史類4個(gè),文理兼收4個(gè),藝術(shù)類4個(gè),體育類1個(gè)。

  西安郵電大學(xué)

  西安郵電大學(xué)20xx年在全國30個(gè)。ㄊ、區(qū))本科計(jì)劃招生4060人。在陜西本科招生計(jì)劃共計(jì)3001人,較20xx年增加79人。20xx年在陜本科計(jì)劃分為本科提前批藝術(shù)類、單設(shè)本科批和本科一批,其中本科提前批招生計(jì)劃60人,單設(shè)本科批招生計(jì)劃434人,本科一批招生計(jì)劃2507人。

  西北政法大學(xué)

  20xx年,西北政法大學(xué)在全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收3290人,涵蓋3個(gè)批次,分別是:提前批次(藝術(shù)類、公安類)、一批次和個(gè)別省份二批次。在陜西計(jì)劃招收1974人,含:單設(shè)本科國家專項(xiàng)計(jì)劃118人、單設(shè)本科地方專項(xiàng)計(jì)劃77人、提前批藝術(shù)類計(jì)劃131人、提前批公安類計(jì)劃213人、一批次普通類計(jì)劃1435 人。

  西安外國語大學(xué)

  西安外國語大學(xué)20xx年計(jì)劃在陜西招收2749人,其中提前批本科C段,非通用語專業(yè)計(jì)劃124名;提前批本科,藝術(shù)類專業(yè)計(jì)劃314名;單設(shè)本科批次A,貧困專項(xiàng)計(jì)劃(國家專項(xiàng))115名;單設(shè)本科批次B,貧困專項(xiàng)計(jì)劃(地方專項(xiàng))77名;本科一批,文史類1259名,理工類860名。

  陜西科技大學(xué)

  20xx年,陜西科技大學(xué)面向面向全國30個(gè)省(區(qū)、市)計(jì)劃招生4450人。包含普通類、本碩分流培養(yǎng)、國家貧困專項(xiàng)、地方貧困專項(xiàng)、藝術(shù)類、內(nèi)地新疆班、新疆協(xié)作計(jì)劃、南疆計(jì)劃、職教師資本科共9個(gè)招生計(jì)劃類別。招生專業(yè)包括31個(gè)本科招生專業(yè)(類),其中文史類專業(yè)5個(gè),理工類專業(yè)23個(gè),藝術(shù)類專業(yè)3個(gè)。

招生計(jì)劃 篇10

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點(diǎn) 招生就業(yè)處20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是,繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,努力提高生源質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù),積極開拓就業(yè)市場,協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),具體工作如下:

  一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

  本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實(shí)國家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo);以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn);以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項(xiàng)工作為重點(diǎn);以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力;以明確責(zé)任,樹立服務(wù)意識(shí)為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),將招生、就業(yè)工作抓好抓強(qiáng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬 招生工作

  1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認(rèn)真做好全國計(jì)劃報(bào)送工作及分省計(jì)劃報(bào)送工作。

  2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況,編制招生指南、 相關(guān)管理規(guī)定、實(shí)施辦法以及印刷等工作。

  3、充分利用好省內(nèi)外報(bào)刊、?奈淖止δ,開展各種形式的招生宣傳工作。

  4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

  5、建立和維護(hù)招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò),開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。

  6、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。

  7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。

  8、招生方面的日常性工作。

 。ǘ 就業(yè)工作

  20xx年學(xué)院預(yù)計(jì)有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,仍然要堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo),根據(jù)國家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神,結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)以及我校20xx年畢業(yè)生的實(shí)際情況,應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的挑戰(zhàn),堅(jiān)定信心、開拓思路,本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。

  1招生就業(yè)處

 。1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開的招聘會(huì)。

  (2)、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報(bào)導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進(jìn)行整理,利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時(shí)發(fā)布用人單位的需求信息。

 。3)、積極主動(dòng)與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,邀請(qǐng)來學(xué)校召開專場招聘會(huì)。

 。4)、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率情況。

 。5)、加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè),廣泛與用人單位聯(lián)系,進(jìn)行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會(huì)情況看,參加招聘會(huì)的用人單位吉林省內(nèi),特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對(duì)這些用人單位進(jìn)行回訪。

  (6)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,組織并完成20xx級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。

  (7)、認(rèn)真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報(bào)吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。

 。8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項(xiàng)工作以及各項(xiàng)日常管理工作。

 。9)、要密切關(guān)注國家陸續(xù)出臺(tái)的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神,在畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛、深入、宣傳貫徹落實(shí),使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實(shí)。(如:去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作)

 。╔X)、召開畢業(yè)生座談會(huì),了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學(xué)校提出合理化意見和建議。

  2各系需要做工作

 。1)、各系要詳細(xì)了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)及就

  業(yè)意向,有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢(shì),樹立正確的就業(yè)觀,抓住機(jī)會(huì),及早簽約。

 。2) 要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進(jìn)行認(rèn)真的了解,做到心中有數(shù)。另外,要及時(shí)收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

 。3)、各系要充分調(diào)動(dòng)本系教職員工的積極性,進(jìn)一步拓寬就業(yè)市場,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個(gè)有利的時(shí)機(jī),根據(jù)系情和專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合上學(xué)期召開專場招聘會(huì)的情況,加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會(huì),完成全年召開不少于6次的專場招聘會(huì)的工作任務(wù),并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會(huì)記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報(bào)送招生就業(yè)處。

 。4)、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無誤。

 。5)、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想教育。各系要結(jié)合本系的實(shí)際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動(dòng),特別要做好對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動(dòng)當(dāng)中,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),文明離開學(xué)校,走向工作崗位。

 。6)、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,無正當(dāng)理由或理由不充分的,堅(jiān)決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護(hù)學(xué)校與用人單位的聲譽(yù)。

 。7)、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo),聘請(qǐng)成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來校進(jìn)行專題講座,幫助畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。

 。8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動(dòng)電話聯(lián)系或進(jìn)行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會(huì)和用人單位需求信息。

 。9)、各系要指派專人充分進(jìn)行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通,一方面是利用新的平臺(tái)進(jìn)一步推進(jìn)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶XX周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。

 。╔X)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計(jì)上交工作,按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個(gè)系就業(yè)率指標(biāo)》的要求,認(rèn)真完成所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。

  招 生 就 業(yè) 處

  20xx年3月5日

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