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招生計(jì)劃

招生計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-09 17:46:56 招生計(jì)劃 我要投稿

招生計(jì)劃模板錦集10篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編收集整理的招生計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

招生計(jì)劃模板錦集10篇

招生計(jì)劃 篇1

  浙江省第二批高校投檔線今日揭曉,8月3日可查詢是否被錄取

  本報(bào)訊 昨晚,對(duì)于浙江眾多高考生來說,注定是個(gè)不眠之夜——文理科第二批及藝體專科首輪平行志愿開始投檔。今天上午,考生就能登錄省教育考試網(wǎng),查詢各類高校投檔線,8月3日就能查詢自己的錄取情況。

  今年第二批文理科平行志愿高校,包括公辦普通本科、獨(dú)立學(xué)院和民辦高校的各專業(yè)在內(nèi),計(jì)劃招生約10萬名,招生量居各科類各批次之首。記者從省教育考試院了解到,根據(jù)平行志愿模擬投檔情況,第二批文理科750余所高?傮w生源豐富,而且分布比往年均衡——相當(dāng)數(shù)量的省內(nèi)外高校投檔線,遠(yuǎn)高于我省控制分?jǐn)?shù)線;高校及考生首輪平行志愿滿足率普遍比往年有提升;僅有個(gè)別高收費(fèi)專業(yè)或少數(shù)民族班等,因生源范圍局限而出現(xiàn)生源不足;以往首輪投檔中“零志愿”現(xiàn)象在今年極少出現(xiàn)。

  昨晚9點(diǎn),省內(nèi)部分高校已經(jīng)知道了各自的投檔線:浙大[微博城市學(xué)院,文科548,理科502;浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院,文科540,理科486;浙江師范大學(xué),理科526,文科572;浙師大行知學(xué)院,理科461,文科529;浙江工商大學(xué),文科579,理科551;浙江中醫(yī)藥大學(xué),理科538,文科560;浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院,理科475,文科524;杭州電子科技大學(xué),理科550。浙江科技學(xué)院,文科565,理科531;中外合作班,文科549分,中美班理科529分,中法班理科499。

  多所省內(nèi)高校將調(diào)整專業(yè)招生計(jì)劃

  “今年我們學(xué)校的大一新生要入住桐廬新校區(qū)。本來以為搬離杭州市區(qū),肯定要掉粉了,沒想到幾輪模擬投檔下來,杭商院的文理科名次號(hào)反而比去年高出了一截!闭憬ど檀髮W(xué)杭州商學(xué)院招辦主任陳承利有點(diǎn)小激動(dòng)。他分析說,最主要的原因是杭商院這樣的老牌學(xué)校,被省內(nèi)考生和家長(zhǎng)認(rèn)可,而且招生專業(yè)以近年大熱的財(cái)經(jīng)類為主。學(xué)校今年的錄取優(yōu)惠政策的作用也不可忽視——理科34000名、文科12000名,可以進(jìn)檔確保第一志愿(以前可能只是中等專業(yè));理科42000、文科14000名,可以確保前三志愿(往年剛好進(jìn)檔);理科50000、文科16000名,可以確保不調(diào)劑專業(yè)志愿。因?yàn)檫@一政策的推出,從模擬投檔的情況看,杭商院今年肯定要調(diào)整專業(yè)招生計(jì)劃了!斑@次報(bào)考會(huì)計(jì)專業(yè)的考生比較多,而且多是符合確保專業(yè)錄取的高分考生,大大超過招生計(jì)劃,所以學(xué)校會(huì)信守承諾,增加專業(yè)招生計(jì)劃!标惱蠋熛蛴浾咄嘎。據(jù)悉,今年杭商院會(huì)計(jì)專業(yè)的招生計(jì)劃增幅不會(huì)低。

  錢報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),今年實(shí)行專業(yè)確保錄取政策的省內(nèi)高校非常普遍,許多名氣響亮的公辦高校也這樣做,比如浙江師范大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)等。學(xué)校以此來吸引高分考生,結(jié)果優(yōu)秀考生一多,各高校的熱門專業(yè)的招生計(jì)劃就不得不面臨調(diào)整。浙江師范大學(xué)招生辦盧老師告訴錢報(bào)記者,根據(jù)浙江的高考政策,高校總的招生計(jì)劃不能輕易更改,但學(xué)校內(nèi)部各專業(yè)的招生計(jì)劃,經(jīng)過申請(qǐng)報(bào)批,還是可以做適當(dāng)調(diào)整的。她預(yù)計(jì),今年浙師大最有可能調(diào)整招生計(jì)劃的專業(yè),是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育。“這個(gè)專業(yè)是培養(yǎng)財(cái)會(huì)老師的,現(xiàn)在財(cái)會(huì)專業(yè)熱門,財(cái)會(huì)老師更熱門了,所以高分考生扎堆報(bào)這個(gè)!

  醫(yī)藥類高校相對(duì)低調(diào)

  相對(duì)于第一批招生時(shí)的搶眼表現(xiàn),今年省內(nèi)醫(yī)藥類高校在第二批招生時(shí),相對(duì)低調(diào)。這種低調(diào)主要表現(xiàn)在文科的投檔線上。

  從模擬投檔的情況來看,浙江中醫(yī)藥大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)藥類高校的理科投檔線,仍然位居省內(nèi)高校前列,但其文科投檔線就要相對(duì)低一些。這當(dāng)中,除了受各校之間招生量大小的影響,和專業(yè)也有一定關(guān)系。醫(yī)藥類大學(xué)的第二批文科專業(yè),大都和“醫(yī)藥”關(guān)系不大。此外,也有高校就業(yè)部門向錢報(bào)記者反映,醫(yī)學(xué)生就業(yè)狀況一直比較好,但近幾年,衛(wèi)生系統(tǒng)用工體制種類多了,實(shí)習(xí)期大大延長(zhǎng),遲遲不簽勞動(dòng)合同甚至是就業(yè)協(xié)議書,對(duì)畢業(yè)生來說,心里沒底,可能也會(huì)在一定程度上影響專業(yè)的就業(yè)氛圍。

  省外院校沒有出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象

  省外二本招生院校,根據(jù)之前一天的模擬投檔情況,錢報(bào)記者打聽了北京、上海、南京的部分高校,招辦老師表示,今年模擬投檔穩(wěn)定,總體情況和往年差不多,沒有出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象. 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)招辦老師說,今年在浙江二批招生整體情況,和去年差不多,招生計(jì)劃不會(huì)比去年少。至于是否擴(kuò)招,要看生源,還要看學(xué)校在全國招生的整體均衡,最后會(huì)在正式投檔之后確定。目前看,今年生源比較好,不服從調(diào)劑的人非常少。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)今年在浙江有一個(gè)新專業(yè)招生:信用管理(理科),招2到3人,屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科大類。老師提醒,分?jǐn)?shù)期望不會(huì)太低。上海師范大學(xué)招辦老師也透露,學(xué)校在浙江招生,從模擬投檔看,和往年沒有很大差異。學(xué)校今年也沒有新專業(yè)招生,計(jì)劃也和去年差不多。不過因?yàn)檎憬猩容^晚,上海師范大學(xué)在全國的招生計(jì)劃已用得差不多,最后擴(kuò)招調(diào)劑的余地很小。

本報(bào)記者 沈蒙和 王玲瑛

招生計(jì)劃 篇2

  一、認(rèn)真貫徹實(shí)施招生考試“陽光工程”,落實(shí)高校招生公平,公正原則。抓好招生內(nèi)部管理,維護(hù)招生考試的社會(huì)信譽(yù),提高國家教育考試公信度,緊緊圍繞招生考試“陽光工程”的公平公正這個(gè)核心,從制度建設(shè)、信息公開、從嚴(yán)管理、優(yōu)化服務(wù)等方面加大建設(shè)力度,堅(jiān)持“六公開”:招生政策公開;高校招生資格公開;招生計(jì)劃公開;錄取信息公開;考生咨詢及申訴渠道公開和重大違規(guī)事件處理結(jié)果公開。執(zhí)行“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)違犯國家有關(guān)招生規(guī)定;不準(zhǔn)、弄虛作假;不準(zhǔn)索賄;不準(zhǔn)以任何理由向考生收取與招生錄取掛鉤的任何費(fèi)用;不準(zhǔn)影響、干擾招生工作正常秩序;不準(zhǔn)協(xié)助任何中介組織或個(gè)人的非法招生活動(dòng)。做到“三個(gè)熟悉”:熟悉國家招生考試的各項(xiàng)政策、法規(guī),熟悉各自崗位的工作職責(zé)任務(wù);熟悉招生紀(jì)律、自覺抵制不正之風(fēng),維護(hù)招生工作良好的社會(huì)信譽(yù)。

  1、高招工作借鑒前幾年的高招工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)做好新的一年的高招工作。首先做好高招政策的宣傳,使學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、考生熟悉高招政策法規(guī),做到家喻戶曉。其次把好考生報(bào)名資格審查關(guān),責(zé)任到人,層層把關(guān),誰主管誰簽字,誰簽字誰負(fù)責(zé),杜絕不合格考生參加高考。再次做好考生的考前教育,志愿填報(bào)和紙質(zhì)檔案發(fā)放工作,嚴(yán)格政策規(guī)定,規(guī)范操作規(guī)程,提高服務(wù)質(zhì)量。

  另外,根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神,在今年寧陵縣高中分校28個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的基礎(chǔ)上,20xx年我縣標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)將全部建成。

  高考期間,為了便于加強(qiáng)監(jiān)考老師的管理,減少開支,將結(jié)合高中學(xué)校,擬將監(jiān)考教師食宿全部安排在考點(diǎn)內(nèi),并進(jìn)一步封閉管理。

  2、中招工作。嚴(yán)把資格審查,做好報(bào)名工作。對(duì)全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,資格審查實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)防不合格學(xué)生報(bào)考和重復(fù)報(bào)考。

  加強(qiáng)中招統(tǒng)考管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不隨便對(duì)外公開考生的考試成績(jī),尊重考生的隱私。

  加強(qiáng)中招體育測(cè)試和實(shí)驗(yàn)測(cè)試成績(jī)的管理和使用,使測(cè)試成績(jī)準(zhǔn)確無誤地計(jì)入中招總成績(jī),為高一新生錄取提供可靠依據(jù)。

  3、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。嚴(yán)格審查應(yīng)考考生的學(xué)籍,使學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名與考生學(xué)籍保持一致。認(rèn)真組織好學(xué)業(yè)水平測(cè)試的報(bào)名和考務(wù)工作。

  4、成招、自考工作。做好成人高招和自學(xué)考試的宣傳組織工作,把好資格關(guān)。尤其做好考生的網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)和報(bào)名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證和成績(jī)通知。

  二、做好試卷的安全保密工作。按照教育統(tǒng)一考試環(huán)境綜合治理工作的要求,加強(qiáng)保密室建設(shè),與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作,使試卷安全保密做到萬無一失。堅(jiān)持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅(jiān)持試卷追蹤檢查制度,堅(jiān)持考試日?qǐng)?bào)制度、堅(jiān)持責(zé)任追究制度。

  三、加強(qiáng)招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)。根據(jù)省、市招辦要求,繼續(xù)加大對(duì)招生考試綜合服務(wù)大廳建設(shè)的力度,改善硬件環(huán)境和工作條件,建立規(guī)范化的制度體系,組織好崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,公布熱線電話:0370-7826766,不斷提高工作效率和服務(wù)水平。

  四、新建招辦網(wǎng)站,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。經(jīng)過招辦工作人員的共同努力,新建了寧陵招生辦網(wǎng)站,將通過網(wǎng)站向社會(huì)及時(shí)宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜,同時(shí)也能更好地接受社會(huì)監(jiān)督和批評(píng)。

招生計(jì)劃 篇3

  6月12日,華南理工大學(xué)12日發(fā)布20xx年本科招生計(jì)劃,記者了解到,今年華南理工大學(xué)總招生計(jì)劃6300人,廣東招生計(jì)劃較往年略增長(zhǎng)。新增專業(yè)材料化學(xué)、土木工程(卓越全英班)和電子科學(xué)與技術(shù)(卓越班)。

  今年華工對(duì)專業(yè)進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化,其中廣東省普通類理科增加了建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、自動(dòng)化創(chuàng),新班等廣東省理科生青睞的專業(yè)計(jì)劃數(shù),文科增加了法學(xué)(卓越法律班)等廣東省文科考生青睞的專業(yè)計(jì)劃數(shù)。

  記者了解到,20xx年華南理工大學(xué)共發(fā)放本科生獎(jiǎng)助學(xué)金3667萬元,獎(jiǎng)勵(lì)資助面達(dá)42.8%,其中各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得比例約為28%左右。

  20xx年,華南理工大學(xué)將持續(xù)加大本科生獎(jiǎng)助力度。

  其中有新生獎(jiǎng)學(xué)金和針對(duì)貧困地區(qū)的“筑夢(mèng)計(jì)劃”獎(jiǎng)學(xué)金。優(yōu)秀新生特別獎(jiǎng)學(xué)金最高可達(dá)10萬元每人,獲得者為第一志愿報(bào)考該校并入學(xué)就讀,高考文化成績(jī)?cè)谒谑?自治區(qū)、直轄市)排名前三者。排名第四至第十名者,可獲獎(jiǎng)學(xué)金5萬元/人;排名前200者(當(dāng)年高考總?cè)藬?shù)在10萬人以下省、自治區(qū)或直轄市前50者),可獲獎(jiǎng)學(xué)金3萬元/人。

  此外,廣東省考生高考文化成績(jī)?cè)谖、理科全省?000名,非廣東生源,高考文化成績(jī)達(dá)到該校在其所在省(自治區(qū)、直轄市)普通錄取考生前2%且高考文化成績(jī)理科生超出一本線100分以上,文科生超出一本線80分以上者(非750分制省份折算為750分計(jì)算)可獲獎(jiǎng)學(xué)金1萬元/人,且第一志愿報(bào)考華南理工大學(xué)。

招生計(jì)劃 篇4


  填報(bào)志愿都是在中考前進(jìn)行的,因此很多學(xué)生對(duì)自己的定位還是不準(zhǔn)確,專家建議,考前填志愿應(yīng)參照模擬考試的全區(qū)排名。

  沈陽市第五十六中學(xué)副校長(zhǎng)郭軍指出,學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí),先要充分認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況,還要充分考慮中考中可能會(huì)出現(xiàn)的誤差。依據(jù)往年招生提檔的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生可以通過對(duì)自己成績(jī)的評(píng)估來填報(bào)志愿。他指出,學(xué)生對(duì)自己成績(jī)的評(píng)估要以學(xué)生模擬考試的排名為準(zhǔn),這里的排名是學(xué)校所在區(qū)的排名。

  郭軍舉例,如果鐵西區(qū)的一名考生一模考試及前段時(shí)間的模擬考試,在學(xué)校年級(jí)排名為100名,在學(xué)校所在的鐵西區(qū)的排名為200名。如果這期間考生的狀態(tài)很好,自我預(yù)測(cè)經(jīng)過考前沖刺和考試注意減少失誤,總分可增加20~40分。那么學(xué)生可以根據(jù)這個(gè)成績(jī)來選擇重點(diǎn)中學(xué)公費(fèi)欄里的志愿來填報(bào)。

  虹橋中學(xué)初三年級(jí)學(xué)年組長(zhǎng)李艷霞表示,合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)將有助于學(xué)生在沖刺階段成績(jī)的提升,家長(zhǎng)可以結(jié)合學(xué)生一、二?荚嚨某煽(jī)及在各區(qū)的綜合排名來有針對(duì)性地幫助學(xué)生樹立最后的沖刺目標(biāo)。

  根據(jù)往年的招生計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn),以20xx年為例,沈陽市第二中學(xué)的招生計(jì)劃為720人,育才高中的招生計(jì)劃50人,遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的招生計(jì)劃為630人,那么學(xué)生可以在填報(bào)志愿的第二欄里填報(bào)這三所學(xué)校中的其中一所。

  填報(bào)志愿前關(guān)注學(xué)校招生變化

  填報(bào)志愿前一定要了解自己所要報(bào)考的學(xué)校的招生情況,這是很重要的.一個(gè)環(huán)節(jié)。沈陽第八十三中學(xué)校長(zhǎng)張德波指出,每年學(xué)校的招生計(jì)劃都會(huì)有所變化,隨著近年來參加中考的生源數(shù)量有所下降,各個(gè)學(xué)校的招生人數(shù)也有相應(yīng)的減少,但實(shí)際上相對(duì)參加中考的總?cè)藬?shù)來說,八十三中學(xué)還是處于一種同比“擴(kuò)招”的狀態(tài),因此,學(xué)生在報(bào)考前一定要先了解這所學(xué)校近幾年招生情況。同時(shí)也要了解學(xué)校指標(biāo)到校的情況,錄取線是否有在此校公費(fèi)錄取線下的情況。

  另外,沈陽市第一中學(xué)高級(jí)教師高虹說,考生也可以通過相關(guān)資料來了解這所高中每年的升學(xué)情況,查看招生校的性質(zhì)、質(zhì)量、校風(fēng)、管理狀態(tài)、師資隊(duì)伍、辦學(xué)特點(diǎn)等。

  拉開梯度充分利用每個(gè)志愿

  考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)考慮哪些因素,才能防止高分落榜?這是眾多家長(zhǎng)關(guān)心的話題。

  “填報(bào)統(tǒng)招公費(fèi)生志愿和擇校生志愿時(shí),選擇學(xué)校要有梯度,即所填學(xué)校分?jǐn)?shù)線應(yīng)有一定分差,否則,相當(dāng)于浪費(fèi)一個(gè)志愿。”郭軍說。

  另外,郭軍指出,考生要堅(jiān)持中考錄取的“分分清”原則。舉例來說,如果A考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第二欄填報(bào)某所學(xué)校,B考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第一欄填報(bào)該所學(xué)校,A考生比B考生分?jǐn)?shù)高,該學(xué)校優(yōu)先錄取A考生。換言之,無論考生填報(bào)第幾志愿,只要高于該校錄取分?jǐn)?shù)線,且未被前面志愿學(xué)校錄取,該校就會(huì)錄取該考生。

  最后,中考的錄取都是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則。同分的處理原則是:總分同,比數(shù)學(xué)語文英語的總分;再相同,比數(shù)學(xué)、語文的單科成績(jī)。因此如果考生成績(jī)相同,志愿順序相同,那么就會(huì)按照考生數(shù)學(xué)、語文、外語三科總成績(jī)擇優(yōu)錄取,三科總成績(jī)相同,依次按照數(shù)學(xué)、語文單科成績(jī)排序從高分到低分錄取。

  李艷霞指出,在報(bào)考時(shí),一般建議學(xué)生在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上往高報(bào)一點(diǎn),給自己超長(zhǎng)發(fā)揮留出機(jī)會(huì),同時(shí)注意有一個(gè)保底的學(xué)校。

  沈陽市126中學(xué)初三班主任卞海蓉最后提醒考生們,如果考生學(xué)習(xí)非常頂尖,那么學(xué)生可以在報(bào)考公費(fèi)學(xué)校欄上填寫志愿。

招生計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹上海市教委20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的實(shí)施意見,嚴(yán)格遵循區(qū)教育局實(shí)施意見中提出的基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等國家和上海市、寶山區(qū)的有關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生相對(duì)“就近免試入學(xué)”的原則,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則的思想為指導(dǎo);堅(jiān)持以人為本,滿足本區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)、充分的義務(wù)教育的權(quán)利,統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力,保證我校招生工作的順利開展。

  二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):呂朝紅

  組員:賈敬喜 嚴(yán)鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉

  三、:

  1、具有本區(qū)戶籍,于20xx年8月31日前出生的適齡兒童。

  2、適齡的符合條件的農(nóng)民工子女(由鎮(zhèn)教委審核并調(diào)配)。

  四、招生范圍(高境二小轄區(qū)):

  高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)

  杰圣家園:殷高西路331弄

  三花現(xiàn)代城:云西路219弄

  馨良苑:新二路183弄

  四季綠城:新二路999弄

  五、招生班額:3個(gè)班

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年5月21日、5月22日(兩天)

  5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  七、操作原則:依法、穩(wěn)妥、規(guī)范、服務(wù)

  八、具體日程安排:

  1、4月25日在校門口和校區(qū)范圍內(nèi)各居(村)委會(huì)張貼適齡兒童新生領(lǐng)取“入學(xué)告知書”的通知。

  2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  本校校區(qū)凡適齡健康兒童持戶口薄到校領(lǐng)取“入學(xué)告知書”并簽收。藍(lán)印戶口、持引進(jìn)人才居住證等兒童到學(xué)校登記。

  5月8日,區(qū)培智學(xué)校(子青路28號(hào)),接受殘障兒童咨詢。

  3、5月16日前,家長(zhǎng)將告知書回執(zhí)返回學(xué)校教導(dǎo)處。

  4、5月21日(周六) 5月22日(周日)

  上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  新生持戶口薄、入學(xué)告知書到校核實(shí)戶口、登記報(bào)名。

  5、6月30為公辦學(xué)校受理“就近免試入學(xué)”學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的截止日期,逾期辦理者,由區(qū)教育局行政部門另行統(tǒng)一安排。

  6、8月15日發(fā)新生錄取通知書。

  九、招生說明

  1、新建住宅公建配套尚未落實(shí)的地塊新生入學(xué),可由學(xué)區(qū)或鎮(zhèn)教委協(xié)調(diào)安排,確保新生按時(shí)入學(xué)。

  2、持人才引進(jìn)居住證、父母一方為本區(qū)戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學(xué)。

  3、為限制部分學(xué)校無序擇校行為,對(duì)戶口遷移作如下規(guī)定:

 。1)全家(父、母、孩子)戶口入直系親屬戶籍內(nèi)并與老人同住的,遷入應(yīng)當(dāng)在一年以上。遷入其它戶籍內(nèi)的將另行調(diào)配。

  (2)如購買商品房而戶口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)須有父母及孩子姓名)。

 。3)因市政動(dòng)遷,重大工程需要的動(dòng)遷戶,需提供市有關(guān)單位的證明材料。

招生計(jì)劃 篇6

  重慶市教委發(fā)布通知稱,20xx年重慶市市普通高中計(jì)劃招生19.5萬人,中等職業(yè)學(xué)校計(jì)劃招生12萬人(未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計(jì)劃)。通知禁止學(xué)校干涉學(xué)生填報(bào)志愿,嚴(yán)禁委托中介機(jī)構(gòu)參與招生工作。

  市教委要求,各區(qū)縣要堅(jiān)持統(tǒng)一制定招生政策等“六統(tǒng)一”辦法,堅(jiān)持“一生一卡一號(hào),一考多錄取”的招生政策。繼續(xù)執(zhí)行現(xiàn)行高中招生志愿結(jié)構(gòu),按志愿批次實(shí)施錄取,已被上一批次志愿錄取的考生,下一批次志愿不再投檔,避免交叉重復(fù)錄取。各初中學(xué)校不得侵害學(xué)生自主報(bào)考高中階段學(xué)校的權(quán)益。

  各區(qū)縣(自治縣)教育行政部門和招生學(xué)校要做到招生政策公開、招生計(jì)劃公開、錄取分?jǐn)?shù)公開、錄取程序公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開等“八公開”。要重點(diǎn)對(duì)指標(biāo)到校及藝術(shù)特長(zhǎng)生、體育特長(zhǎng)生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結(jié)果的全部信息實(shí)行公示。

  市教委特別提出,要嚴(yán)格規(guī)范高中階段教育招生行為,對(duì)不具備基本辦學(xué)條件和招生辦學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)校,要堅(jiān)決停止招生和依法依規(guī)處理。此外,嚴(yán)禁封鎖高中階段教育學(xué)校招生信息;嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何形式進(jìn)行有償生源買賣;嚴(yán)禁送生或招生學(xué)校干涉學(xué)生自主填報(bào)志愿;嚴(yán)禁招生學(xué)校對(duì)考生及家長(zhǎng)許諾提前錄取或進(jìn)行不實(shí)宣傳;嚴(yán)禁委托中介機(jī)構(gòu)參與招生工作;嚴(yán)禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費(fèi)用;嚴(yán)禁以任何形式限制學(xué)生合理流動(dòng)。

招生計(jì)劃 篇7

  根據(jù)20xx年市教育局下達(dá)的高中招生計(jì)劃和中考劃線結(jié)果,現(xiàn)將常山縣高中計(jì)劃招生人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)線公布如下:

  衢州二中

  計(jì)劃招收27人;正取線584分,最低控制線566分。

  衢州一中

  計(jì)劃招收16人;正取線578分,最低控制線560.75分。

  常山一中

  計(jì)劃招收18個(gè)班700人;統(tǒng)招線522.75分,最低控制線496分。

  紫港中學(xué)

  計(jì)劃招收14個(gè)班570人;錄取分?jǐn)?shù)線451分。

  三衢高中

  計(jì)劃招收4個(gè)班145人;錄取分?jǐn)?shù)線495分。

  天馬中學(xué)

  計(jì)劃招收4個(gè)班144人;最低控制線425分。

招生計(jì)劃 篇8

  為全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作要點(diǎn)》,經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo):

  1、招生工作:在建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制的基礎(chǔ)上,確保學(xué)院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。

  2、就業(yè)工作:以提高就業(yè)質(zhì)量為中心,穩(wěn)定就業(yè)率,擴(kuò)大境外就業(yè)成果,鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

  二、工作思路:

  1、在生源急劇下降而招生計(jì)劃沒有增長(zhǎng)的情況下,對(duì)外做好招生宣傳,建立穩(wěn)定的生源基地,擴(kuò)大學(xué)院的知名度,提高報(bào)名率;對(duì)內(nèi)建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制,減少報(bào)名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計(jì)劃,改革單招實(shí)施方案,努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

  2、畢業(yè)生就業(yè)工作,在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,加大境外就業(yè)的政策引導(dǎo)力度,開辦境外就業(yè)班,進(jìn)一步擴(kuò)大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機(jī),推動(dòng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。

  三、具體工作安排(日常工作不再安排,主要是大型活動(dòng)安排)

  三月份:

  1、舉辦招生就業(yè)工作研討會(huì),研究分析招生就業(yè)形勢(shì)、政策及具體措施(出臺(tái)專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制)。

  2、出臺(tái)單獨(dú)招生及“3+2”升段考試工作實(shí)施方案,并組織實(shí)施。

  3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)會(huì)。

  4、完成就業(yè)促進(jìn)會(huì)的改造工作。

  四月份:

  1、組織召開招生就業(yè)工作會(huì)議(總結(jié)工作,布置任務(wù))

  2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息,擴(kuò)大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。

  3、組織單獨(dú)招生宣傳、報(bào)名、考試工作。

  4、組織“3+2”升段考試工作。

  5、組織就業(yè)促進(jìn)會(huì)做好“就業(yè)政策宣傳日”活動(dòng)。

  五月份:

  1、舉辦“生涯人物訪談”匯報(bào)會(huì)。

  2、完成“單招”,“3+2升段”錄取工作。

  3、舉辦就業(yè)信息員座談會(huì)。

  4、針對(duì)二年級(jí)學(xué)生組織召開境外就業(yè)宣講會(huì)。

  六月份:

  1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強(qiáng)化培訓(xùn)班,召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會(huì)”。

  2、走訪并開拓就業(yè)基地。

  3、舉辦境外就業(yè)培訓(xùn)班。

招生計(jì)劃 篇9

  20xx年高考已經(jīng)結(jié)束,陜西將于6月25日起填報(bào)志愿。近日,陜西各高校陸續(xù)公布今年的招生計(jì)劃,分專業(yè)計(jì)劃可登陸各高校招生網(wǎng)站查詢。

  西北工業(yè)大學(xué)

  西工大20xx年招生計(jì)劃為3700名,相比去年增加150個(gè)計(jì)劃,覆蓋全國31個(gè)省區(qū)市。提前批次教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院招生90名,主要面向陜西、安徽、山東、河南、河北、甘肅6省招生;藝術(shù)類產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)招生20名,面向陜西、河南、山西、山東四省。國家農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生246名。全英文授課專業(yè)招生計(jì)劃102名。所有招生計(jì)劃最終以教育部公布為準(zhǔn)。

  備受關(guān)注的西北地區(qū)首個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院”今年首次招生,招生計(jì)劃240名,在陜西、北京、安徽、山東、河北、山西、遼寧、黑龍江、江西、河南、湖北、湖南、重慶、四川、甘肅15個(gè)省招生。

  西北大學(xué)

  20xx年,西北大學(xué)面向全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收本科生3250人。招生專業(yè)包括64個(gè)專業(yè)(類),其中文史類專業(yè)20個(gè),理工類專業(yè)41個(gè),藝術(shù)類專業(yè)3個(gè)。

  西北大學(xué)與英國埃塞克斯大學(xué)聯(lián)合舉辦的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面向陜西、山西、山東、河北、河南、浙江6個(gè)省計(jì)劃招生120人。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)大類招生,在12個(gè)學(xué)科(工商管理類、公共管理類、圖書情報(bào)與檔案管理類、新聞傳播學(xué)類、化學(xué)類、物理學(xué)類、生物科學(xué)類、電子信息類、數(shù)學(xué)類、環(huán)境科學(xué)與工程類、設(shè)計(jì)學(xué)類、歷史學(xué)類),開展“先學(xué)科基礎(chǔ)、后專業(yè)技能”的分段培養(yǎng)。漢語言文學(xué)專業(yè)今年起單獨(dú)招生。工商管理類、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)今年起文理兼招。加大對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村考生的招生力度,西北大學(xué)承擔(dān)國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)以及高校專項(xiàng)等招生任務(wù),總計(jì)劃364人。

  西安建筑科技大學(xué)

  20xx年,西安建筑科技大學(xué)面向全國31個(gè)。ㄊ、自治區(qū))計(jì)劃招生4830人。包含普通文史、普通理工、中外合作辦學(xué)、美術(shù)類、編導(dǎo)類、體育類等6個(gè)類別。招生專業(yè)(類)45個(gè),其中理工類32個(gè),文史類4個(gè),文理兼收4個(gè),藝術(shù)類4個(gè),體育類1個(gè)。

  西安郵電大學(xué)

  西安郵電大學(xué)20xx年在全國30個(gè)。ㄊ、區(qū))本科計(jì)劃招生4060人。在陜西本科招生計(jì)劃共計(jì)3001人,較20xx年增加79人。20xx年在陜本科計(jì)劃分為本科提前批藝術(shù)類、單設(shè)本科批和本科一批,其中本科提前批招生計(jì)劃60人,單設(shè)本科批招生計(jì)劃434人,本科一批招生計(jì)劃2507人。

  西北政法大學(xué)

  20xx年,西北政法大學(xué)在全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收3290人,涵蓋3個(gè)批次,分別是:提前批次(藝術(shù)類、公安類)、一批次和個(gè)別省份二批次。在陜西計(jì)劃招收1974人,含:?jiǎn)卧O(shè)本科國家專項(xiàng)計(jì)劃118人、單設(shè)本科地方專項(xiàng)計(jì)劃77人、提前批藝術(shù)類計(jì)劃131人、提前批公安類計(jì)劃213人、一批次普通類計(jì)劃1435 人。

  西安外國語大學(xué)

  西安外國語大學(xué)20xx年計(jì)劃在陜西招收2749人,其中提前批本科C段,非通用語專業(yè)計(jì)劃124名;提前批本科,藝術(shù)類專業(yè)計(jì)劃314名;單設(shè)本科批次A,貧困專項(xiàng)計(jì)劃(國家專項(xiàng))115名;單設(shè)本科批次B,貧困專項(xiàng)計(jì)劃(地方專項(xiàng))77名;本科一批,文史類1259名,理工類860名。

  陜西科技大學(xué)

  20xx年,陜西科技大學(xué)面向面向全國30個(gè)。▍^(qū)、市)計(jì)劃招生4450人。包含普通類、本碩分流培養(yǎng)、國家貧困專項(xiàng)、地方貧困專項(xiàng)、藝術(shù)類、內(nèi)地新疆班、新疆協(xié)作計(jì)劃、南疆計(jì)劃、職教師資本科共9個(gè)招生計(jì)劃類別。招生專業(yè)包括31個(gè)本科招生專業(yè)(類),其中文史類專業(yè)5個(gè),理工類專業(yè)23個(gè),藝術(shù)類專業(yè)3個(gè)。

招生計(jì)劃 篇10

  一、招生計(jì)劃背景概述:

  xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場(chǎng)館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級(jí)學(xué)院,負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認(rèn)學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨(dú)立的師資隊(duì)伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院形成了具有成教特點(diǎn)的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對(duì)往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:

  1、求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動(dòng)機(jī)由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標(biāo)群:招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:

  學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國內(nèi)的知名度較高,但時(shí)下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的認(rèn)識(shí)還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認(rèn),學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識(shí)等。

  學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注之一,F(xiàn)在怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)和理由。

  三、分析市場(chǎng)困難挖掘機(jī)會(huì)點(diǎn):

 。ㄒ唬┦袌(chǎng)困難分析

  1、行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對(duì)成熟的省城沈陽,市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí),魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長(zhǎng)期內(nèi)耗代價(jià)不菲,個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點(diǎn),以優(yōu)勢(shì)樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。

 。ǘ┦袌(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析:

  1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場(chǎng)運(yùn)作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動(dòng)招生的有效進(jìn)行。

  2、各個(gè)學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢(shì),實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  另外,時(shí)下正是家長(zhǎng)考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習(xí)慣此時(shí)重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì)選擇此時(shí)考慮未來的成長(zhǎng)問題,我們要做的就是抓住這個(gè)時(shí)機(jī),引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

  (一)招生策劃目的

  通過招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長(zhǎng)。

 。ǘ┎呗灾黝}導(dǎo)向

  重點(diǎn)地區(qū),刺激就讀需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。

  (三)招生試點(diǎn)地區(qū)

  以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(diǎn)(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個(gè)地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)

  (四)目標(biāo)群體

  沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

  (五)招生活動(dòng)推廣時(shí)間

  20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動(dòng))

  20xx/8/29~20xx/8/30(長(zhǎng)跑活動(dòng))

 。 籌備內(nèi)容:

  ·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員:學(xué)校負(fù)責(zé)人(5人),在學(xué)校學(xué)生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡(jiǎn)章,學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動(dòng)推廣主題和主要內(nèi)容

  ·推廣主題

  “魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng)”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。

  ·活動(dòng)創(chuàng)新

  此次活動(dòng)不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。從而引起社會(huì)及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動(dòng)與招生宣傳相互承接,以擴(kuò)大對(duì)目標(biāo)人群的有效號(hào)召力和吸引力。

  ·主要內(nèi)容

  第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個(gè)重點(diǎn)社區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長(zhǎng)跑活動(dòng)內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng),用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))帶入校園,進(jìn)行生源的最終過濾,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。

  活動(dòng)的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果此次活動(dòng)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。

  六、前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行

  制定策略,規(guī)劃流程,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

  (一)籌備時(shí)間:20xx/7/15~20xx/8/25)

 。ǘ 籌備內(nèi)容:

  1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個(gè)),在學(xué)校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);

  ·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

  2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況,籌備學(xué)校招生的DM。

  ·DM設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動(dòng)安排,學(xué)校介紹,(同時(shí)刊印長(zhǎng)跑活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn))

  3、組建咨詢團(tuán)。根據(jù)活動(dòng)需要,咨詢團(tuán)至少包括三方人員:

  ·校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動(dòng),解惑釋疑;

  ·學(xué)生及家長(zhǎng)代表(3人),F(xiàn)身說法,實(shí)事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生(以及其家長(zhǎng)),通過報(bào)媒宣傳相關(guān)活動(dòng)事宜。

  ·解說人員(2名),終端介紹學(xué)校,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)說服學(xué)生及其家長(zhǎng)。

  5、活動(dòng)流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動(dòng)開展地點(diǎn)和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動(dòng)的推廣。

  七、效果預(yù)測(cè)

  1、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢(shì)的傳播,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對(duì)的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會(huì)形象。

  2、培育市場(chǎng),生源廣進(jìn),穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

  沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗(yàn)可以快速復(fù)制,重點(diǎn)突破幾個(gè)重要城市,即可形成整個(gè)遼寧市場(chǎng)的高屋建瓴之勢(shì),有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動(dòng)整個(gè)藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。

  系列活動(dòng)之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個(gè)媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會(huì)的良好品牌形象,固化消費(fèi)者對(duì)學(xué)校的新認(rèn)識(shí)新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會(huì)不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時(shí),區(qū)域品牌形象的絕對(duì)確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標(biāo)人群對(duì)魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。

  總結(jié):

  這次課程的學(xué)習(xí),深知自己在邏輯思維上匱乏,表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗(yàn)我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會(huì)實(shí)踐能力,讓我學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),更細(xì)致更全面的處理問題。

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