關(guān)于招生計(jì)劃錦集六篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家整理的招生計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
招生計(jì)劃 篇1
校本研修是通過(guò)對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng)，從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化，進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式。“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個(gè)新型的結(jié)合體，是一個(gè)開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，提升我們教師專業(yè)化水平，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過(guò)程中不善于引導(dǎo)、總結(jié)，反思。總是對(duì)學(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況，對(duì)學(xué)生的耐心不夠，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠，個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過(guò)程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭(zhēng)取發(fā)表1篇。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進(jìn)一步研究教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行充分的反思，不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的`具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體，具體方式有：
1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)，增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì)，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時(shí)間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)，認(rèn)真做筆記，提出問(wèn)題并交流，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫教育隨筆。
總之，在未來(lái)的教學(xué)中，一方面，我會(huì)努力致力于新課程的研究，在課堂中堅(jiān)持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面，平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到，備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
招生計(jì)劃 篇2
一年一度的招生工作將全面啟動(dòng)，根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排，學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)及教導(dǎo)處正副主任為組員，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，具體招生工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。現(xiàn)就今年招生工作作如下安排：
一、工作指導(dǎo)思想
根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步健全招生工作管理制度，遵循“公開、公正、公平”的工作準(zhǔn)則，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校“就近免試入學(xué)”的招生原則，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按招生入學(xué)工作程序，實(shí)施招生工作。
二、工作原則
1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況，讓社會(huì)、家長(zhǎng)了解我校的教育教學(xué)情況。積極動(dòng)員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀，營(yíng)造良好的求知求學(xué)的氛圍。
2、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作，做到堅(jiān)持原則，程序到位，信息透明。
3、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
4、堅(jiān)持平行編班，不辦重點(diǎn)班，保證每個(gè)學(xué)生享有平等的教育權(quán)。
三、區(qū)域及計(jì)劃
1、招生范圍。按教育局下達(dá)的劃片招生范圍招生，凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。
2、外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的，須提供學(xué)生監(jiān)護(hù)人（父母）的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來(lái)務(wù)工人員子女，同樣享受與當(dāng)?shù)鼐用褡优却觥?/p>
3、按照局下達(dá)的招生計(jì)劃，初一級(jí)招收15個(gè)班。
四、工作安排：
1、招生時(shí)間：20xx年8月27日——8月30日。
上午8：00—11：00
下午2：30—5：30
2、報(bào)名注冊(cè)地點(diǎn)：后樓樓下教室
3、家長(zhǎng)或?qū)W生本人到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶戶口本及復(fù)印件。
招生計(jì)劃 篇3
從北京教育考試院獲悉，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)和北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院三所院校部分外語(yǔ)專業(yè)（簡(jiǎn)稱小語(yǔ)種）20xx年在京計(jì)劃招收211人。
北外18個(gè)小語(yǔ)種在京單獨(dú)招收92人，其中男生48人，女生44人；文史類49人，理工類43人。除德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)和西班牙語(yǔ)等專業(yè)可招收英語(yǔ)和中學(xué)階段所學(xué)相對(duì)應(yīng)語(yǔ)種考生外，其他專業(yè)只招英語(yǔ)考生。北語(yǔ)小語(yǔ)種招生有7個(gè)專業(yè)，計(jì)劃招收35人，其中男生21人，女生14人，只招收英語(yǔ)考生。北二外今年8個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)計(jì)劃在京招收84人，其中男生47人，女生37人，外語(yǔ)語(yǔ)種不限。
與往年不同的是，這三校小語(yǔ)種招生今年都采取網(wǎng)上報(bào)名并繳費(fèi)。北外3月28日至4月4日?qǐng)?bào)名，北語(yǔ)3月15日至4月8日?qǐng)?bào)名，北二外3月18日至31日?qǐng)?bào)名�？忌荒軋�(bào)考一所院校。
三校小語(yǔ)種專業(yè)加試時(shí)間為4月9日上午。加試內(nèi)容為口試和面試，包括英語(yǔ)朗讀并回答問(wèn)題、所報(bào)語(yǔ)種發(fā)音模仿、知識(shí)面考查以及身高、體型、五官等。不同學(xué)校加試內(nèi)容可能有差異，考生以學(xué)校招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。
北京教育考試院高招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，三校小語(yǔ)種專業(yè)今年在京招生實(shí)行考生自愿報(bào)名，單獨(dú)加試，在提前批次錄取之前單獨(dú)錄取�？忌獏⒓痈呖迹恍杼顖�(bào)小語(yǔ)種專業(yè)志愿。學(xué)校錄取時(shí)既依據(jù)考生的高考總成績(jī)和口試、面試的成績(jī)，還注重外語(yǔ)、語(yǔ)文的單科成績(jī)。學(xué)校將根據(jù)考生成績(jī)，按招生計(jì)劃的150%以內(nèi)的比例，分別確定男、女生最低控制分?jǐn)?shù)線。已被錄取的考生，其他學(xué)校不再錄取。
招生計(jì)劃 篇4
為全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作要點(diǎn)》，經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)：
1、招生工作：在建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制的基礎(chǔ)上，確保學(xué)院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。
2、就業(yè)工作：以提高就業(yè)質(zhì)量為中心，穩(wěn)定就業(yè)率，擴(kuò)大境外就業(yè)成果，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作思路：
1、在生源急劇下降而招生計(jì)劃沒(méi)有增長(zhǎng)的情況下，對(duì)外做好招生宣傳，建立穩(wěn)定的生源基地，擴(kuò)大學(xué)院的知名度，提高報(bào)名率；對(duì)內(nèi)建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制，減少報(bào)名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計(jì)劃，改革單招實(shí)施方案，努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
2、畢業(yè)生就業(yè)工作，在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，加大境外就業(yè)的政策引導(dǎo)力度，開辦境外就業(yè)班，進(jìn)一步擴(kuò)大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機(jī)，推動(dòng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。
三、具體工作安排（日常工作不再安排，主要是大型活動(dòng)安排）
三月份：
1、舉辦招生就業(yè)工作研討會(huì)，研究分析招生就業(yè)形勢(shì)、政策及具體措施（出臺(tái)專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制）。
2、出臺(tái)單獨(dú)招生及“3+2”升段考試工作實(shí)施方案，并組織實(shí)施。
3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)會(huì)。
4、完成就業(yè)促進(jìn)會(huì)的改造工作。
四月份：
1、組織召開招生就業(yè)工作會(huì)議（總結(jié)工作，布置任務(wù)）
2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息，擴(kuò)大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。
3、組織單獨(dú)招生宣傳、報(bào)名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業(yè)促進(jìn)會(huì)做好“就業(yè)政策宣傳日”活動(dòng)。
五月份：
1、舉辦“生涯人物訪談”匯報(bào)會(huì)。
2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業(yè)信息員座談會(huì)。
4、針對(duì)二年級(jí)學(xué)生組織召開境外就業(yè)宣講會(huì)。
六月份：
1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強(qiáng)化培訓(xùn)班，召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會(huì)”。
2、走訪并開拓就業(yè)基地。
3、舉辦境外就業(yè)培訓(xùn)班。
招生計(jì)劃 篇5
我省今年擴(kuò)大貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃規(guī)模，招生計(jì)劃共計(jì)4370人，較去年同期的1791人增加2579人。同時(shí)，省內(nèi)八所本科院校新增招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃，計(jì)劃招生720人。報(bào)考貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃的考生，須在6月24日至26日，持本人戶籍、身份證原件等相關(guān)證明材料到所在地縣級(jí)招生辦辦理專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格確認(rèn)手續(xù)。
貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃包括省外院校計(jì)劃2770人，省內(nèi)院校計(jì)劃1600人。其中，理工類3537人，較去年同期的1584人增加1953人；文史類833人，較去年同期的207人增加626人。提前批本科院校49人，較去年的2人增加47人；第一批本科院校3212人，較去年同期的1490人增加1722人；第二批本科院校1109人，較去年同期的199人增加910人。省內(nèi)院校計(jì)劃1600人中，分別為：貴州大學(xué)700人，貴州師范大學(xué)290人，貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院80人，遵義醫(yī)學(xué)院60人，貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院40人，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)230人，貴州民族大學(xué)200人。
農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃中，貴州師范大學(xué)100人，貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院80人，遵義醫(yī)學(xué)院60人，貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院80人，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)100人，貴州民族大學(xué)100人，貴州師范學(xué)院100人，貴州理工學(xué)院100人。
符合我省今年高考報(bào)名條件且在我省有常住農(nóng)村戶籍的考生均可報(bào)考農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃。報(bào)考貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃要求考生本人及其父或母在我省集中連片特殊困難縣或國(guó)家級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣（共71個(gè)縣、市、區(qū)、特區(qū)，以下簡(jiǎn)稱貧困地區(qū)）有常住戶籍；考生本人高一至高三在我省貧困地區(qū)連續(xù)就讀，并有我省貧困地區(qū)高中三年學(xué)籍（經(jīng)省教育廳備案的宏志班考生除外）。
貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃招生安排在一本院校錄取之前進(jìn)行，原則上按招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。貴州大學(xué)招收的貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃，若生源不足，可以根據(jù)缺額和生源情況，在同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下降20分。若生源還不足，根據(jù)實(shí)際再適當(dāng)降分，從高分到低分投檔。
農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃的錄取工作安排在第二批本科免費(fèi)師范生院校之后，第二批本科院校之前進(jìn)行；最低投檔控制分?jǐn)?shù)線原則上按二本批次分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。若生源不足，可以根據(jù)缺額和生源情況，在二本批次分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降分，從高分到低分投檔錄取。
凡不符合報(bào)考條件的考生填報(bào)貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃不予投檔。
招生計(jì)劃 篇6
本科提前批A段為軍隊(duì)、公安、武警、司法等院校，免費(fèi)師范，免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生(蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué))，體育、藝術(shù)類使用統(tǒng)考成績(jī)及使用�？汲煽�(jī)的二本以上院校，旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))、高水平運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育，行業(yè)定向及有特殊要求的國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃。
在提前批A段中，88所院校計(jì)劃招收理工類考生1564名，其中包括旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)考生125名;61所院校計(jì)劃招收文史類考生705名，包括旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)考生355名。271所院校計(jì)劃招收藝術(shù)類(計(jì)劃分省)考生8963名，80所院校計(jì)劃招收體育類考生987名。此外，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在我省公布職教師資單招計(jì)劃56名。
在理工類計(jì)劃中，18所軍校計(jì)劃招生343名;文史類計(jì)劃中，3所軍校計(jì)劃招生14名。此外，藝術(shù)類計(jì)劃不分省院校、高水平運(yùn)動(dòng)員等招生院校的招生計(jì)劃將在錄取過(guò)程中落實(shí)。
在提前批A段招收免費(fèi)師范生的院校中，理工類華東師范大學(xué)投檔最低分572分、華中師范大學(xué)547分、陜西師范大學(xué)533分、西南大學(xué)529分、東北師范大學(xué)522分;文史類中，華東師范大學(xué)投檔最低分576分，華中師范大學(xué)552分，西南大學(xué)549分，陜西師范大學(xué)547分，東北師范大學(xué)545分。在招收免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生的院校中，蘭州大學(xué)理工類投檔最低分507分;甘肅中醫(yī)藥大學(xué)理工類投檔最低分463分、文史類502分。
報(bào)考免費(fèi)師范生的考生被錄取后，將與生源省份和錄取學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議，畢業(yè)后將回生源所在省份從事教育教學(xué)工作不少于10年;免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生在畢業(yè)后，也將在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以下的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作6年以上，省教育考試院提醒考生，按照相關(guān)要求簽訂協(xié)議并履行協(xié)議。
在錄取過(guò)程中，省教育考試院將院校錄取結(jié)束后第一時(shí)間公布錄取結(jié)果，考生可及時(shí)登陸省教育考試院網(wǎng)站查詢錄取信息。
【關(guān)于招生計(jì)劃錦集六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于招生計(jì)劃錦集七篇10-01
招生工作計(jì)劃錦集6篇10-27