招生計(jì)劃模板錦集十篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的招生計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
招生計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實(shí)行全方位的科學(xué)管理，注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開(kāi)發(fā)，辦有多種特色教育模式。開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言、英語(yǔ)、珠腦算、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等課程。
二、我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：
1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
三、招生原則：統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)籌安排錄取
四、招生對(duì)象
1、具有當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的戶(hù)口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班：招收5---6歲
中班：招收4---5歲
小班：招收3---4歲
五、招生時(shí)間：4月-5月
六、招生要求
入園前，家長(zhǎng)首先要帶幼兒到幼兒園報(bào)名、登記；決定入園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到我園指定醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn)，然后帶體驗(yàn)結(jié)果及兒童預(yù)防接種卡片，預(yù)防接種證、戶(hù)口本來(lái)園報(bào)到并辦理入園手續(xù)。
招生計(jì)劃 篇2
浙江省第二批高校投檔線(xiàn)今日揭曉，8月3日可查詢(xún)是否被錄取
本報(bào)訊 昨晚，對(duì)于浙江眾多高考生來(lái)說(shuō)，注定是個(gè)不眠之夜——文理科第二批及藝體專(zhuān)科首輪平行志愿開(kāi)始投檔。今天上午，考生就能登錄省教育考試網(wǎng)，查詢(xún)各類(lèi)高校投檔線(xiàn)，8月3日就能查詢(xún)自己的錄取情況。
今年第二批文理科平行志愿高校，包括公辦普通本科、獨(dú)立學(xué)院和民辦高校的各專(zhuān)業(yè)在內(nèi)，計(jì)劃招生約10萬(wàn)名，招生量居各科類(lèi)各批次之首。記者從省教育考試院了解到，根據(jù)平行志愿模擬投檔情況，第二批文理科750余所高�？傮w生源豐富，而且分布比往年均衡——相當(dāng)數(shù)量的省內(nèi)外高校投檔線(xiàn)，遠(yuǎn)高于我省控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)；高校及考生首輪平行志愿滿(mǎn)足率普遍比往年有提升；僅有個(gè)別高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)或少數(shù)民族班等，因生源范圍局限而出現(xiàn)生源不足；以往首輪投檔中“零志愿”現(xiàn)象在今年極少出現(xiàn)。
昨晚9點(diǎn)，省內(nèi)部分高校已經(jīng)知道了各自的投檔線(xiàn)：浙大[微博城市學(xué)院，文科548，理科502；浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院，文科540，理科486；浙江師范大學(xué)，理科526，文科572；浙師大行知學(xué)院，理科461，文科529；浙江工商大學(xué)，文科579，理科551；浙江中醫(yī)藥大學(xué)，理科538，文科560；浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院，理科475，文科524；杭州電子科技大學(xué)，理科550。浙江科技學(xué)院，文科565，理科531；中外合作班，文科549分，中美班理科529分，中法班理科499。
多所省內(nèi)高校將調(diào)整專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃
“今年我們學(xué)校的大一新生要入住桐廬新校區(qū)。本來(lái)以為搬離杭州市區(qū)，肯定要掉粉了，沒(méi)想到幾輪模擬投檔下來(lái)，杭商院的文理科名次號(hào)反而比去年高出了一截�！闭憬ど檀髮W(xué)杭州商學(xué)院招辦主任陳承利有點(diǎn)小激動(dòng)。他分析說(shuō)，最主要的原因是杭商院這樣的老牌學(xué)校，被省內(nèi)考生和家長(zhǎng)認(rèn)可，而且招生專(zhuān)業(yè)以近年大熱的財(cái)經(jīng)類(lèi)為主。學(xué)校今年的錄取優(yōu)惠政策的作用也不可忽視——理科34000名、文科12000名，可以進(jìn)檔確保第一志愿(以前可能只是中等專(zhuān)業(yè))；理科42000、文科14000名，可以確保前三志愿(往年剛好進(jìn)檔)；理科50000、文科16000名，可以確保不調(diào)劑專(zhuān)業(yè)志愿。因?yàn)檫@一政策的推出，從模擬投檔的情況看，杭商院今年肯定要調(diào)整專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃了�！斑@次報(bào)考會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的考生比較多，而且多是符合確保專(zhuān)業(yè)錄取的高分考生，大大超過(guò)招生計(jì)劃，所以學(xué)校會(huì)信守承諾，增加專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃�！标惱蠋熛蛴浾咄嘎�。據(jù)悉，今年杭商院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃增幅不會(huì)低。
錢(qián)報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，今年實(shí)行專(zhuān)業(yè)確保錄取政策的省內(nèi)高校非常普遍，許多名氣響亮的公辦高校也這樣做，比如浙江師范大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)等。學(xué)校以此來(lái)吸引高分考生，結(jié)果優(yōu)秀考生一多，各高校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃就不得不面臨調(diào)整。浙江師范大學(xué)招生辦盧老師告訴錢(qián)報(bào)記者，根據(jù)浙江的高考政策，高�？偟恼猩�(jì)劃不能輕易更改，但學(xué)校內(nèi)部各專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃，經(jīng)過(guò)申請(qǐng)報(bào)批，還是可以做適當(dāng)調(diào)整的。她預(yù)計(jì)，今年浙師大最有可能調(diào)整招生計(jì)劃的專(zhuān)業(yè)，是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育。“這個(gè)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)財(cái)會(huì)老師的，現(xiàn)在財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)熱門(mén)，財(cái)會(huì)老師更熱門(mén)了，所以高分考生扎堆報(bào)這個(gè)。”
醫(yī)藥類(lèi)高校相對(duì)低調(diào)
相對(duì)于第一批招生時(shí)的搶眼表現(xiàn)，今年省內(nèi)醫(yī)藥類(lèi)高校在第二批招生時(shí)，相對(duì)低調(diào)。這種低調(diào)主要表現(xiàn)在文科的投檔線(xiàn)上。
從模擬投檔的情況來(lái)看，浙江中醫(yī)藥大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)藥類(lèi)高校的理科投檔線(xiàn)，仍然位居省內(nèi)高校前列，但其文科投檔線(xiàn)就要相對(duì)低一些。這當(dāng)中，除了受各校之間招生量大小的影響，和專(zhuān)業(yè)也有一定關(guān)系。醫(yī)藥類(lèi)大學(xué)的第二批文科專(zhuān)業(yè)，大都和“醫(yī)藥”關(guān)系不大。此外，也有高校就業(yè)部門(mén)向錢(qián)報(bào)記者反映，醫(yī)學(xué)生就業(yè)狀況一直比較好，但近幾年，衛(wèi)生系統(tǒng)用工體制種類(lèi)多了，實(shí)習(xí)期大大延長(zhǎng)，遲遲不簽勞動(dòng)合同甚至是就業(yè)協(xié)議書(shū)，對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，心里沒(méi)底，可能也會(huì)在一定程度上影響專(zhuān)業(yè)的就業(yè)氛圍。
省外院校沒(méi)有出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象
省外二本招生院校，根據(jù)之前一天的模擬投檔情況，錢(qián)報(bào)記者打聽(tīng)了北京、上海、南京的部分高校，招辦老師表示，今年模擬投檔穩(wěn)定，總體情況和往年差不多，沒(méi)有出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象. 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)招辦老師說(shuō)，今年在浙江二批招生整體情況，和去年差不多，招生計(jì)劃不會(huì)比去年少。至于是否擴(kuò)招，要看生源，還要看學(xué)校在全國(guó)招生的整體均衡，最后會(huì)在正式投檔之后確定。目前看，今年生源比較好，不服從調(diào)劑的人非常少。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)今年在浙江有一個(gè)新專(zhuān)業(yè)招生：信用管理(理科)，招2到3人，屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科大類(lèi)。老師提醒，分?jǐn)?shù)期望不會(huì)太低。上海師范大學(xué)招辦老師也透露，學(xué)校在浙江招生，從模擬投檔看，和往年沒(méi)有很大差異。學(xué)校今年也沒(méi)有新專(zhuān)業(yè)招生，計(jì)劃也和去年差不多。不過(guò)因?yàn)檎憬猩容^晚，上海師范大學(xué)在全國(guó)的招生計(jì)劃已用得差不多，最后擴(kuò)招調(diào)劑的余地很小。
本報(bào)記者 沈蒙和 王玲瑛
招生計(jì)劃 篇3
緊張而又繁忙的招生工作即將開(kāi)始，面對(duì)此次招生工作，分校全體員工信心十足，在分校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定打出一個(gè)漂亮的大戰(zhàn)。
面對(duì)此次招生現(xiàn)做出以下計(jì)劃：
1、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過(guò)傳單的報(bào)名率在30%左右，所以本次招生還繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳方式。但本次的數(shù)量大大減少，傳單3萬(wàn)，海報(bào)100張。
2、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過(guò)親朋好友介紹報(bào)名率在50%左右，經(jīng)分析此次招生重點(diǎn)是自招，嚴(yán)格督促老師自招宣導(dǎo)并給老師定出任務(wù)與嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度以達(dá)到自招的目的，本次招生自招安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并定出任務(wù)72個(gè)，力爭(zhēng)完成任務(wù)。在自招要注意一下幾點(diǎn)1、老師與校園的大力宣傳2、禮物的及時(shí)發(fā)放3、各科之間的相互轉(zhuǎn)化4、老師任務(wù)與獎(jiǎng)罰制度的嚴(yán)格執(zhí)行。
3、武功分�，F(xiàn)有20xx多名學(xué)生，并且旭東學(xué)校在武功已經(jīng)形成基本壟斷，教學(xué)服務(wù)在武功縣形成了良好的口碑，經(jīng)調(diào)查在附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生在我校有30%左右，并且開(kāi)發(fā)潛力非常之大，經(jīng)考慮分析本次招生宣傳重點(diǎn)放在附近的大莊鎮(zhèn)、趙村、北營(yíng)以及甘皇店。除了采用傳統(tǒng)的方式外，本次招生將在這些地方舉行多場(chǎng)戶(hù)外公開(kāi)課，將我們最優(yōu)秀的教學(xué)與服務(wù)展現(xiàn)給他們，另外在這些地方將采用長(zhǎng)期定點(diǎn)的方式咨詢(xún)與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
4、在本次招生的黃金時(shí)期我校將大力組織一次大型活動(dòng)即“超市大遷移”，具體安排如下：
一、旭東超市大遷移(武功分校)
1.物品準(zhǔn)備:
�、賆展架、旭東傘、橫幅、舉牌、傳單、小冊(cè)子氣球抽獎(jiǎng)箱。
②咨詢(xún)登記表、桌椅、家教機(jī)、教材樣書(shū)、筆。
�、鄱Y物的展示及準(zhǔn)備充足的禮物進(jìn)行兌換
2.活動(dòng)流程1、確定地點(diǎn)（縣中心廣場(chǎng)）
2、時(shí)間確定(待定)
3、校內(nèi)宣傳
4、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（掛橫幅、X展架設(shè)咨詢(xún)臺(tái)、旭東舉牌、海報(bào)等。
5、兼職附近發(fā)單或小本子吸引學(xué)生。
6、現(xiàn)場(chǎng)組織
7、前臺(tái)做好回訪(fǎng)工作。
3.活動(dòng)目的:引起周?chē)说淖⒁饬?擴(kuò)大宣傳
4.活動(dòng)要點(diǎn):
1、提前一個(gè)月停止校內(nèi)獎(jiǎng)券換禮物活動(dòng)
2、教師宣導(dǎo)學(xué)生去校外兌換禮物(8折優(yōu)惠)，鼓勵(lì)老生帶新生參加。3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（可現(xiàn)場(chǎng)給新生發(fā)放小禮物或抽獎(jiǎng)）。
4、兼職宣傳與前臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)
新生抽獎(jiǎng)活動(dòng)
一等獎(jiǎng)旭東杯子10個(gè)
二等獎(jiǎng)旭東筆20個(gè)
三等獎(jiǎng)?wù)坌羌?尺子橡皮任選其一30個(gè)
四等獎(jiǎng)旭東本子50個(gè)
5、人員分析與計(jì)劃:本次招生有惠曉丹（前臺(tái)）負(fù)責(zé)繪畫(huà)與作文，史梨花(前臺(tái))負(fù)責(zé)英語(yǔ)，組織10名兼職由史梨花全權(quán)負(fù)責(zé)，預(yù)計(jì)兼職投入天數(shù)為15天左右。人員前期主要投入縣城與北營(yíng)鎮(zhèn)，中期主要投入大莊與趙村、干皇店。后期將投入大力兼職全部宣傳一次。在公開(kāi)課方面將組織優(yōu)秀老師內(nèi)外招開(kāi)。
6、在作文方面我們這次主要攻內(nèi)單，即轉(zhuǎn)化英語(yǔ)學(xué)生，并組織多次戶(hù)內(nèi)外公開(kāi)課，保證完成任務(wù)，繪畫(huà)將組織老師組織各種化外活動(dòng)，并用氣模吸引家長(zhǎng)與學(xué)生，主張現(xiàn)場(chǎng)攻單報(bào)名。
7、本次招生不主張送禮物要做到嚴(yán)格控制成本，力爭(zhēng)成本在100元每人以?xún)?nèi)。
總結(jié)以往的招生經(jīng)驗(yàn)本次招生重在監(jiān)督、操作、執(zhí)行、攻單。
招生計(jì)劃 篇4
美麗的南京審計(jì)學(xué)院是我國(guó)唯一以“審計(jì)”命名的財(cái)經(jīng)類(lèi)高等院校。學(xué)校前身為始建于1983年的南京財(cái)貿(mào)學(xué)院；1987年更為現(xiàn)名；1991年由審計(jì)署直屬；1993年升格為本科院校；20xx年，調(diào)整為江蘇省與審計(jì)署合作共建、以江蘇省管理為主；20xx年，原南京金融高等專(zhuān)科學(xué)校并入南審，組建新的南京審計(jì)學(xué)院；20xx年，取得碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位資格。
學(xué)校與國(guó)家審計(jì)署同時(shí)誕生，與中國(guó)審計(jì)事業(yè)同步發(fā)展，為審而立、依審而興、靠審而強(qiáng)。辦學(xué)管理體制調(diào)整為省署共建后，審計(jì)署依然一如既往地支持南京審計(jì)學(xué)院事業(yè)發(fā)展。全國(guó)政協(xié)副主席、前審計(jì)長(zhǎng)李金華擔(dān)任我校名譽(yù)院長(zhǎng)。學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，努力將豐富的行業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)的區(qū)域資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校的辦學(xué)資源，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，取得了跨越式發(fā)展。
學(xué)校秉承“誠(chéng)信求是，篤學(xué)致公”的校訓(xùn)精神，以“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教學(xué)立校、科研興校、人才強(qiáng)校、特色優(yōu)校”的辦學(xué)方略，樹(shù)立“大審計(jì)”教育觀，建成了以審計(jì)為品牌，經(jīng)、管、法、文、理、工等學(xué)科相互支撐、協(xié)同發(fā)展的財(cái)經(jīng)類(lèi)院校。
學(xué)�，F(xiàn)有浦口和莫愁兩個(gè)校區(qū)，占地2200余畝。新校區(qū)校園山水相間，樹(shù)石相融，遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風(fēng)格，行走其間，移步換景，見(jiàn)湖光瀲滟，聞書(shū)聲朗朗，呈天人合一之境。
學(xué)校設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院、2個(gè)教學(xué)部，以及1個(gè)二級(jí)民辦學(xué)院、1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，設(shè)有25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。其中，審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)為教育部特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，審計(jì)學(xué)為江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)，金融學(xué)為江蘇省高校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，財(cái)政學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理為江蘇省高校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。20xx年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估�，F(xiàn)有在校生近22000人。
學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，充滿(mǎn)活力。審計(jì)署歷任審計(jì)長(zhǎng)、副審計(jì)長(zhǎng)以及一批業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任我校名譽(yù)教授，美國(guó)、法國(guó)等十多個(gè)國(guó)家審計(jì)長(zhǎng)擔(dān)任我校榮譽(yù)教授，每年來(lái)校講學(xué)。
20xx年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，與南京大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)會(huì)計(jì)（審計(jì)）學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生。學(xué)校擁有會(huì)計(jì)（審計(jì)）學(xué)、金融學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、行政管理和法學(xué)理論7個(gè)江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科；審計(jì)學(xué)學(xué)科梯隊(duì)、金融學(xué)學(xué)科梯隊(duì)為江蘇省優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)，現(xiàn)代審計(jì)理論與方法研究、區(qū)域金融創(chuàng)新研究為江蘇省高�！扒嗨{(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，審計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；“審計(jì)高等教育理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新”獲江蘇省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。設(shè)有江蘇省審計(jì)信息工程重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)內(nèi)部審計(jì)發(fā)展研究中心等七個(gè)獨(dú)立科研機(jī)構(gòu)；審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、金融實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為江蘇省高校基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；出版發(fā)行中文經(jīng)濟(jì)類(lèi)核心期刊《審計(jì)與經(jīng)濟(jì)研究》和《南京審計(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》。
學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化開(kāi)放式辦學(xué)，與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的審計(jì)監(jiān)察機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校和行業(yè)組織建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流，創(chuàng)辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學(xué)模式。與國(guó)際著名會(huì)計(jì)師組織――英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)（ACCA）合作，開(kāi)展國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)，20xx年被ACCA總部授權(quán)為“全球推薦級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)�！�20xx年，我校被IIA（國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)）認(rèn)定為中國(guó)唯一的IAEP（內(nèi)部審計(jì)教育伙伴）“合作級(jí)”院校，成為IIA在全球認(rèn)定的39所高校之一。借助IAEP項(xiàng)目平臺(tái)，與全球知名高校開(kāi)展互聘師資、互認(rèn)學(xué)分、交換學(xué)生和科研合作。
二十多年來(lái)，學(xué)校始終遵循高等教育規(guī)律，把握人才成長(zhǎng)的時(shí)代特征，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高，為全國(guó)審計(jì)、金融系統(tǒng)、政府其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門(mén)，以及世界四大會(huì)計(jì)事務(wù)所和企事業(yè)單位培養(yǎng)與輸送了大批實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。
招生計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)的要求，根據(jù)相對(duì)就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則，為做好此次招生工作，使本地段居民的適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，必須嚴(yán)格貫徹市教育局的文件精神，嚴(yán)格把好入學(xué)原則，堅(jiān)決做到不收取與報(bào)名掛鉤的任何費(fèi)用。
2、我們首先成立了一個(gè)招生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處一起制定招生計(jì)劃，努力健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李強(qiáng)
副組長(zhǎng)：王高峰
組 員：趙元榮 劉偉 楊敬軍
三、制定招生工作方案。
1、為了更好地實(shí)施招生工作，招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校校區(qū)的范圍，以及我校的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的招生工作方法，確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。
學(xué)校與轄區(qū)的東趙、南趙、北趙、護(hù)駕院村委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局的規(guī)定，將學(xué)校簡(jiǎn)介在4月15日下發(fā)到居委，并對(duì)未來(lái)報(bào)名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過(guò)居委會(huì)加以核實(shí)了解，及時(shí)掌握擇校的信息。
2、多渠道公示。
方案制定好后，學(xué)校多渠道加大宣傳的力度，利用學(xué)校櫥窗、兩村委會(huì)宣傳欄，讓家長(zhǎng)、社會(huì)更多地了解學(xué)校，以及了解學(xué)校的招生工作，同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。
四、堅(jiān)持招生原則，認(rèn)真開(kāi)展招生工作
作為一所公辦學(xué)校，我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則，我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況，確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模，確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報(bào)名時(shí)，不進(jìn)行任何形式的新生測(cè)試。
3、對(duì)符合條件的適齡兒童，報(bào)名當(dāng)天向父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)放錄取通知書(shū)。
4、嚴(yán)格按照 “一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)。
五、招生工作具體時(shí)間安排：
1、3月下旬---4月中旬 上報(bào)對(duì)口村段明細(xì)表;招生班級(jí)預(yù)測(cè)數(shù)。
2、4月13日，召開(kāi)校招生工作會(huì)議。傳達(dá)區(qū)招生工作的計(jì)劃及要求。
3、4月15日，張貼招生通告等宣傳資料，公示招生對(duì)口村段等相關(guān)政策。
4、5月23日前做好招生的準(zhǔn)備工作。
5、6月24日——6月25日做好分發(fā)通知及報(bào)到工作。
六、工作說(shuō)明：
1、我校加大對(duì)《義務(wù)教育法》及招生政策的宣傳力度，使義務(wù)教育的基本理念、免除學(xué)雜費(fèi)、農(nóng)村學(xué)校免課本費(fèi)及今年招生時(shí)間的變動(dòng)等政策家喻戶(hù)曉、深入人心，為小學(xué)一年級(jí)招生創(chuàng)造良好氛圍。學(xué)校在7月31日之前，將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童的入學(xué)通知書(shū)發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。
2、我校將于招生期間設(shè)置專(zhuān)門(mén)的辦事窗口，并公布聯(lián)系電話(huà)。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作，熱情、耐心、細(xì)致地做好家長(zhǎng)的工作。對(duì)招生工作中出現(xiàn)的矛盾問(wèn)題，要及時(shí)化解，嚴(yán)禁推諉和上移矛盾的現(xiàn)象，以維持正常招生秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，確保今年秋季小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行。
3、小學(xué)招生一律不進(jìn)行測(cè)試，對(duì)確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審批。學(xué)校不招收不滿(mǎn)六周歲的兒童入學(xué)。
4、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)管理，嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律，對(duì)違反教育收費(fèi)規(guī)定亂收費(fèi)的，要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
招生計(jì)劃 篇6
隨著生源競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，就業(yè)市場(chǎng)復(fù)雜多變，如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開(kāi)展工作。
1．“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動(dòng)、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，積極主動(dòng)協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，上傳下達(dá)，有序組織下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的'精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開(kāi)展工作，要在最短時(shí)間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)有關(guān)的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，熟悉工作程序，通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
2．“宣傳+工作”
建立“兩個(gè)平臺(tái)”：主要通過(guò)多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個(gè)平臺(tái)。招生宣傳平臺(tái)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與資源優(yōu)勢(shì)、學(xué)院特色、專(zhuān)業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長(zhǎng)以及用人單位的關(guān)注。就業(yè)信息平臺(tái)：完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評(píng)價(jià)反饋信息，利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。
3．抓好“兩項(xiàng)調(diào)研”
把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息，為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
�。�1工作計(jì)劃生源調(diào)研；
（2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。
4．發(fā)揮“一個(gè)紐帶作用”
一方面與用人單位建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專(zhuān)業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系，為企業(yè)與各系和專(zhuān)業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。
招生計(jì)劃 篇7
一、對(duì)崗位的理解
作為招生就業(yè)部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)具備以下三個(gè)能力：
一是要有較強(qiáng)的政策理解和把握能力。
二是要有較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力。
三是要有較強(qiáng)的溝通和協(xié)作能力。
這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。
二、任期目標(biāo)
一是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境，完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計(jì)劃和就業(yè)工作目標(biāo)。
二是按照教育部高職高專(zhuān)示范校的要求，完成學(xué)院在爭(zhēng)做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作。
三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭(zhēng)有新突破。
四是培養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。
招生計(jì)劃 篇8
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來(lái)進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)，確保我校招生工作有序、規(guī)范；有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求，現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見(jiàn)：
一、初中
具有本施教區(qū)常住戶(hù)口及永久住房，年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專(zhuān)業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
對(duì)年滿(mǎn)15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng)后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
二、報(bào)名登記
1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù)。也可由家長(zhǎng)自愿到校報(bào)名，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間。
2.因戶(hù)籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長(zhǎng)持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)）辦理報(bào)名手續(xù)。
3. 外地來(lái)江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀，則持戶(hù)口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同（或工商行政管理部門(mén)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照）、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。
三、招生時(shí)間
實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月22日（龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂(lè)）。
2、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶(hù)口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書(shū)”通知單：6月22日——23日（6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué)；6月23日上午驗(yàn)核建樂(lè)、雙語(yǔ)小學(xué)；下午驗(yàn)核實(shí)小，鎮(zhèn)中心、花園小學(xué)。）
3、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。
4、準(zhǔn)備錄取通知書(shū)（6月26日—6月29日）。
5、憑“領(lǐng)取錄取通知書(shū)通知單”、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，發(fā)放正式錄取通知書(shū)：6月30日—7月2日。
�。�1）、6月30日龍川小學(xué)
�。�2）、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué)，下午花園、建樂(lè)小學(xué)。
（3）、7月2日上午實(shí)小，下午鎮(zhèn)中心
6、外來(lái)務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄�。�7月5日-6日）
（1）報(bào)名手續(xù)：外縣市來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。
（2）驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書(shū)。
7、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名，最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。
四、招生原則與方法
（一）招生原則
20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則，堅(jiān)持“三不”：不提前招生；不分實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、強(qiáng)化班；不考試錄取和分班。
（二）招生辦法
城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施，并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生。
江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對(duì)就近入學(xué)的辦法，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶(hù)口和實(shí)際住址，按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù)，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》。《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名（一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)�。馄诓粓�(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。
原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶(hù)口的小學(xué)畢業(yè)生。
五、分班原則與方法
1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班，任課教師根據(jù)資歷、能力、績(jī)效等情況交叉搭配，合理安排（20xx年8月28日）。
2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主，由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定，仍然隨機(jī)編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級(jí)。
4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書(shū)到所在班級(jí)報(bào)到，下午2時(shí)開(kāi)始上預(yù)備課。
（本計(jì)劃待上級(jí)文件公布之后調(diào)整實(shí)施）
招生計(jì)劃 篇9
20xx年遼寧省普通高校招生錄取普通類(lèi)本科提前批實(shí)行“征集志愿”補(bǔ)充錄取�，F(xiàn)就公布第一階段錄取結(jié)束后的剩余計(jì)劃和 “征集志愿”填報(bào)有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下：
一、“征集志愿”計(jì)劃中，各院校(專(zhuān)業(yè))的報(bào)考資格、語(yǔ)種、學(xué)制、學(xué)費(fèi)和其它相關(guān)要求，請(qǐng)查閱各高校招生章程、《遼寧招生考試》雜志和我省有關(guān)招生規(guī)定。
二、“征集志愿”實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)，“征集志愿”設(shè)一個(gè)有序的院校志愿和批次服從志愿，院校志愿中設(shè)4個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和專(zhuān)業(yè)服從志愿。符合條件、不受志愿兼報(bào)限制且未被錄取的考生，可按公布的相應(yīng)批次剩余招生計(jì)劃及相關(guān)填報(bào)要求填報(bào)“征集志愿”。補(bǔ)充錄取按考生填報(bào)的“征集志愿”執(zhí)行，相應(yīng)批次原報(bào)志愿無(wú)效。錄取原則及相關(guān)政策規(guī)定不變。
三、本科提前批“征集志愿”填報(bào)時(shí)間為：7月16日8：00-12：00�！罢骷驹浮本W(wǎng)上填報(bào)系統(tǒng)將在征集志愿規(guī)定截止時(shí)間準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，考生要嚴(yán)格按照網(wǎng)上填報(bào)志愿流程，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)填報(bào)志愿。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填報(bào)本科提前批“征集志愿”視為自愿放棄本科提前批“征集志愿”補(bǔ)充錄取。
四、網(wǎng)上填報(bào)“征集志愿”的基本步驟和注意事項(xiàng)
1.考生須使用IE7、IE8、IE9、IE10或IE11瀏覽器登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)(網(wǎng)址為：http://gkzy.lnzsks.com)。
2.閱讀考生須知、必讀及網(wǎng)報(bào)操作手冊(cè)等材料。
3.輸入考生號(hào)、密碼、驗(yàn)證碼，進(jìn)入“征集志愿”填報(bào)系統(tǒng)(用戶(hù)名、密碼與原高考志愿網(wǎng)報(bào)時(shí)相同)。
4.點(diǎn)按各批次右側(cè)的“填報(bào)”按鈕選擇填報(bào)“征集志愿”的院校及專(zhuān)業(yè)志愿(填入院校、專(zhuān)業(yè)的代號(hào))。
5.看到系統(tǒng)提示“志愿保存成功”后，方可確認(rèn)填報(bào)成功。確認(rèn)填報(bào)是否成功，考生可選擇“總覽志愿”功能進(jìn)行確認(rèn)。
6.查看、修改“征集志愿”信息。
7.最終確認(rèn)保存本人志愿信息(最終確認(rèn)保存后將不可再修改志愿信息)。
五、密碼管理注意事項(xiàng)
1.考生須妥善設(shè)置和保管個(gè)人密碼，以免因密碼外泄導(dǎo)致志愿信息被非法篡改。在公共場(chǎng)所網(wǎng)報(bào)時(shí)，要注意密碼和個(gè)人信息保護(hù)，以免泄露。因保管不善和使用不當(dāng)產(chǎn)生的一切后果考生自負(fù)。
2.考生忘記了密碼，須持準(zhǔn)考證、身份證等身份證件到縣(市、區(qū))招考辦辦理重置密碼。辦理結(jié)束后，考生須當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)重置密碼是否成功并設(shè)置新密碼。
六、特別提醒
1.考生可通過(guò)網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)或“遼寧招生考試之窗”網(wǎng)站查詢(xún)征集志愿計(jì)劃情況。
2.考生應(yīng)盡早確定志愿和完成網(wǎng)上填報(bào)志愿操作，避免因偶遇當(dāng)?shù)赝话l(fā)停電、網(wǎng)絡(luò)故障等不可預(yù)知情況，影響順利提交志愿，給自己造成無(wú)法按時(shí)提交網(wǎng)上填報(bào)志愿的嚴(yán)重后果。
3.考生應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)每個(gè)志愿編號(hào)或選項(xiàng)，填寫(xiě)后仔細(xì)檢查。在網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間截止前，考生可以隨時(shí)登錄系統(tǒng)，修改自己的志愿信息。
4.考生每次登錄系統(tǒng)填報(bào)完畢后，一定要選擇保存并安全退出。考生“最終確認(rèn)保存”后或網(wǎng)上填報(bào)時(shí)間截止后，考生在網(wǎng)上保存的志愿內(nèi)容視為最終志愿，將不能再進(jìn)行改動(dòng)，考生須提前做好志愿最終確認(rèn)保存。
5. 批次服從志愿為必選項(xiàng)，考生必須選擇“服從”或者“不服從”中的一項(xiàng)。批次服從志愿如選擇“服從”，視為考生愿意被錄取到該批次的所有高校以及高校的任何專(zhuān)業(yè)，其中包括偏遠(yuǎn)高校、高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)等等。批次服從志愿如選擇“不服從”，視為不愿意被錄取到該批次本人所填志愿以外的高校。提醒考生全面考慮、慎重填報(bào)批次服從志愿。
6.“征集志愿”必須由考生本人確認(rèn)、填報(bào)，凡因他人代填、代報(bào)等產(chǎn)生的一切后果均由考生本人承擔(dān)。
7.網(wǎng)上填報(bào)志愿過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，請(qǐng)考生及時(shí)與縣(市、區(qū))招考辦聯(lián)系。
招生計(jì)劃 篇10
指導(dǎo)思想：繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專(zhuān)校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù)，進(jìn)一步擴(kuò)大影響，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高，專(zhuān)業(yè)知識(shí)好，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下：
一. 配合各專(zhuān)業(yè)辦積極開(kāi)展三個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)用人情況的調(diào)研，在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報(bào)告，力爭(zhēng)心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭(zhēng)取有所突破。
二. 協(xié)助校長(zhǎng)室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施。
四．對(duì)03級(jí)實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理，規(guī)范管理，加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（班主任）隊(duì)伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，落實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任工作的按月考核。（4月份）
五. 積極開(kāi)發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位，配合各專(zhuān)業(yè)辦提前做好04級(jí)中專(zhuān)和02級(jí)高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任人選，對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任進(jìn)行培訓(xùn)。（3-6月份）
六. 認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級(jí)畢業(yè)生全市用人單位招聘會(huì)。
七. 推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法，力爭(zhēng)在有條件開(kāi)展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開(kāi)展工作（以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容）。（2、3月份）
八. 爭(zhēng)取編輯4--6期《實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》（3--6月份）
九. 繼續(xù)充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭(zhēng)取在四月底增添xx年新的招生咨詢(xún)問(wèn)答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線(xiàn)解答欄目，建立網(wǎng)上報(bào)名，登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò)。（5月份）
十. 聯(lián)合各專(zhuān)業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪(fǎng)初中生源學(xué)校工作，落實(shí)畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入）人選，深入進(jìn)行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一. 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)等機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作，（3-7、8月份）
十二. 布置安排好03級(jí)中專(zhuān)、01級(jí)高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作。如各項(xiàng)表格的填寫(xiě)，畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備，幫學(xué)生做好自薦及推薦工作，并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，力爭(zhēng)多留用畢業(yè)生，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三. 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作，調(diào)整落實(shí)責(zé)任人，明確任務(wù)，深入做工作，擴(kuò)大宣傳，加強(qiáng)宣傳力度，建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對(duì)招生責(zé)任區(qū)中層干部獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)支持中層及教師積極開(kāi)發(fā)新的生源基地學(xué)校。（4月份）
十四. 爭(zhēng)取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。
十五. 積極開(kāi)展中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作，爭(zhēng)取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來(lái)。
十六. 擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開(kāi)發(fā)新的辦學(xué)模式，探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
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