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社團活動

社團活動教案

時間:2021-09-16 10:14:16 社團活動 我要投稿

社團活動教案合集七篇

  作為一名教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的社團活動教案7篇,歡迎閱讀與收藏。

社團活動教案合集七篇

社團活動教案 篇1

  地點:多媒體教室

  內(nèi)容:顏色的表達及描述

  一、熱身運動。圖片引入,出示幾種不同顏色的氣球。

  二、學(xué)習(xí)七個關(guān)于顏色的單詞:Red, yellow, black, blue, pink, green, white.

  三、做火車傳身游戲,操練幾個顏色的單詞。

  四、引入主要句型:What colour do you like? I like

  五、利用今天所學(xué)顏色描述文具.

  六、學(xué)習(xí)Colour歌。

  七、自編短劇進行交際。

社團活動教案 篇2

  地點:多媒體教室

  內(nèi)容:文具用品的表達

  一、學(xué)習(xí)日常文具用品的表達。

  pen pencil ruler ballpen eraser book bag book pencil-box note ①學(xué)習(xí)讀音②操練③ 做游戲

  二、學(xué)習(xí)表達This is …,That is…句型來指物。

  三、 學(xué)習(xí)表達I like…來表達自己的喜好。

  四、 設(shè)置情境,編短劇來進行交際。

社團活動教案 篇3

  一、教學(xué)目標:

  通過本節(jié)課的活動,制定社團,活動計劃,明確活動目標。

  二、 教學(xué)重難點:

  1、每位同學(xué)認真收集自己喜歡的文章,并要談?wù)勛约合矚g的原因。

  2、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準備;

  三、教學(xué)過程

  1、談?wù)勛约合矚g的文章,并談?wù)勏矚g的原因。

  2、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準備;

  3、學(xué)生們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦。

  4、指導(dǎo)誦讀。

  A語氣強弱

  B停頓

  C情感的表達

  5、同學(xué)們展示。

  A個人展示

  B小組展示

  C以喜歡的方式展示

  四、

  通過此次活動,學(xué)生們受到了朗誦的熏陶,同時在能熟讀成誦中明白了許多道理,并內(nèi)化為自己的行為習(xí)慣,不僅懂得了常規(guī)的禮儀、懂得了孝敬父母尊敬師長,同時也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操。

社團活動教案 篇4

  一、活動目標:

  本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“助人自助,完善人格,全面發(fā)展”的宗旨,在“自愿、自主”的活動原則下,開展一系列豐富多彩的活動形式,提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時在活動中擴大社團的影響力,更好地把心理健康知識傳播給全校師生,促進全校師生和諧發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容:

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實際情況,本社團擬開展以下幾項活動:

  1、在總結(jié)上學(xué)期各項工作的基礎(chǔ)上,基于社團成員間互相已有一定程度的了解,本著自主性原則,民主選舉社長、副社長及各小組組長。

  2、完成櫥窗海報四期,主題分別如下:

  三月份:心理圖片展

  四月份:緬懷逝去的親人,珍惜現(xiàn)在的生活

  五月份:關(guān)于少年

  六月份:備戰(zhàn)中考、期末考

  3、3月12日植樹節(jié),制作“綠化心靈”的宣傳標語,并于校園合適處展示。

  4、進行一次有關(guān)心理知識的圖片展。

  5、組織看一場心理電影《美麗人生》,社員寫觀后感并交流,最后請專業(yè)老師進行點評。

  6、進行心理講座:師范生的人際關(guān)系處理

  7、舉行一次社團成員聚會,以使大家加強交流,增強熟悉感和提高團體凝聚力。

  8、面向全校進行心理短劇匯演。

  9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是:更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識,宣傳學(xué)校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節(jié)目主題如下:成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛、對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。

  時間安排:每周五下午2點至4點半。

  10、完成心理社刊《心海揚帆》四期,每月一期。各期主要內(nèi)容設(shè)計如下:

  三月份:特別關(guān)注、趣味心理測試(哈佛心理測試),心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語

  四月份:成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑

  五月份:社團活動回顧、百科知識、訪談錄、社員風(fēng)采、學(xué)習(xí)專題、心靈寄語、心靈氧吧

  六月份:學(xué)期總結(jié)、心理問答、百科知識、流動心聲、心靈簡析、開心一笑

  11、進行心理問卷調(diào)查,了解校園師生的心理動向,并作整理總結(jié),為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活等提出建設(shè)性意見,以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。

  12、對師生進行采訪,了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報等)的意見和建議,并整理成文,及時向相關(guān)人員作出反饋,以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。

  13、對每次活動都作詳細紀錄,并寫成通訊稿,充實到社刊、廣播、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創(chuàng)性,也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。

  此外,通過廣播、社刊的宣傳,積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

  14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗,學(xué)習(xí)采訪知識,大家互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高能力。

  15、團體心理輔導(dǎo)

  在心理社團常規(guī)活動中,相機安排幾次室外團體訓(xùn)練游戲,寓教于樂,提高社員的心理素質(zhì),激發(fā)潛能,促進他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓(xùn)練內(nèi)容初步安排以下幾項:

  (1)促進成員自我探索的游戲

  (2)集思廣益互助解難的游戲

  (3)建立相互信任與彼此接納的游戲

  16、布置工作室。每位成員都積極參加,為我們的陣地建設(shè)添磚加瓦。

  三、活動時間

  本學(xué)期有20周,實際可利用的時間約為15周,每周活動一次,活動時間為周五下午第一、二節(jié)課。

  四、其他事宜

  1、明確本社團的規(guī)章制度,嚴格請假制度。

  2、明確社團的獎勵機制:學(xué)期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動的積極程度評選出優(yōu)秀社員。

社團活動教案 篇5

  學(xué)生都非常樂意加入到音樂社團中來,為了使愛好音樂的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動進行的有聲有色,我校成立了“小螺號”音樂社團。

  一、活動目的

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富,使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺,音樂社團開展各式各樣的音樂活動,從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位,我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,使學(xué)生有興趣加入到音樂社團中來,并對學(xué)生興趣愛好或者一技之長無限的放大,樹立起學(xué)生的自信心,為校園文化建設(shè)建立起堅實的基礎(chǔ)。

  二、活動時間、地點

  1、時間:每周四下午六點至七點

  2、地點:音樂舞蹈室

  三、活動內(nèi)容

  我們開設(shè)有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學(xué)生的興趣愛好,每周聲樂和舞蹈交替進行。

  少兒聲樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段,針對不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應(yīng)該掌握的知識外,還應(yīng)該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識,并能對此進行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練。

  舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習(xí)。

  四、活動要求

  老師要做到關(guān)注每一個學(xué)生薄弱點,并對以強化,對學(xué)生堅持鼓勵為主的教學(xué)思想,及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識。

  孩子們要做到認真對待,用心練習(xí),爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識。

  篇三:《舞蹈隊》音樂社團活動方案(1176字)

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由1—3年級的舞蹈特長學(xué)生組成。由于學(xué)生較小,無基礎(chǔ)也無舞臺經(jīng)驗,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,讓學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

  三、活動設(shè)想

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的.音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證每次訓(xùn)練時間。

  2、熱身運動:在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備,避免用力過度。

  3、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

  4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

  5、排練1——2個精品舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時為演出比賽做準備。

  五、活動目標:

  1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

  2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

  3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。

  4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

  5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

  六、參加人員:

  一(1)班:史佳寧、趙一冉、鄒可可、陳文靜等

  一(2)班:齊思雅、陳曉娜、楊欣穎、何海娟等

  二(1)班:彭凱欣、趙佩潔、姜玥含、師怡菲等

  二(2)班:王夢揚、王歡歡、郭宇軒、王夢瑤等

  三(1)班:唐博蕊、何一聰、潘玉敏、王若彤等

  三(2)班:趙玄冰、席夢穎、建怡爽、建怡炫等

  七、活動安排:

  1、輔導(dǎo)教師:XXX

  2、輔導(dǎo)時間:每周輔導(dǎo)一次,每次30分鐘。

  3、輔導(dǎo)內(nèi)容

  第1周

  扶把組合練習(xí)

  第2-3周

  1.練習(xí)隊形,站立姿勢。

  2.交待舞蹈的常規(guī)要求。

  3.隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。

  4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

  第4-5周

  1.手位組合練習(xí)。

  2.大眾健身操一級練習(xí)。

  3.上學(xué)期兩個成品舞蹈練習(xí)。

  第7-8周

  1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。

  2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。

  3.鍋莊舞教學(xué)。

  第9-10周

  1.練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。

  2.舞蹈練習(xí)

  3.學(xué)習(xí)小碎步組合。

  4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

  第11-15周

  復(fù)習(xí)并排練匯報演出的舞蹈。

  第16周

  1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

  2.考核總結(jié)

社團活動教案 篇6



  一、指導(dǎo)思想:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加籃球活動。

  2、發(fā)展配合、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳、投籃等籃球運動素質(zhì)。

  3、學(xué)習(xí)和掌握籃球運動所需的各項基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,培養(yǎng)學(xué)生的特長。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容:

  1、養(yǎng)成的練習(xí):

  (1)集體感與榮譽感的練習(xí)。

  (2)紀律教育與養(yǎng)成練習(xí)。

  (3)安全教育與愛護器材教育。

  2、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí):

  (1)各種運球練習(xí)。

  (2)各種傳球練習(xí)。

  (3)各種投籃練習(xí)。

  (4)綜合練習(xí)與各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

  3、速度、靈敏練習(xí):

  (1)各種提高體能練習(xí)。

  (2)各種身體基本活動能力培養(yǎng)。

  4、理論學(xué)習(xí)

  (1)了解籃球運動發(fā)展歷史與現(xiàn)在狀況。

  (2)學(xué)習(xí)籃球運動的規(guī)則要求。

  三、目標達成:

  掌握一定籃球運動技術(shù)與技巧,懂一些籃球發(fā)展基本情況,進一步養(yǎng)成對籃球的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的習(xí)慣與意識。

  四、活動要求:

  1、學(xué)生興趣活動課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對籃球運動的愛好與興趣。

  2、練習(xí)必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

  3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等。形成一定的籃球?qū)鼓芰Α?/p>

  五、活動對象與時間

  1、活動對象:見籃球社團成員名單。

  2、活動時間:每周二、四下午第3節(jié)。

  注:因天氣或者學(xué)校另有任務(wù),活動向后順延。

社團活動教案 篇7

  地點:多媒體教室

  內(nèi)容:

  身體各個部位

  一、 學(xué)習(xí)身體的各個部位的名稱。<

  二、學(xué)習(xí)用英語表達各個部位:

  head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body

  三、學(xué)習(xí)表達:I have 句型。

  四、做游戲

  五、設(shè)置情境,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進行交際。

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