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社會(huì)實(shí)踐

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2022-06-02 19:19:39 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(通用19篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(通用19篇)

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1

  暑假期間,我在井岡山大學(xué)附近的星晨書(shū)店工作,我工作的職位不高,僅僅是普普通通的銷售員,通俗地說(shuō)就是為書(shū)店賣(mài)書(shū)。雖然工作待遇不高,但是我還是很樂(lè)意地在這個(gè)書(shū)店工作——賣(mài)書(shū),因?yàn)樵谶@個(gè)書(shū)店賣(mài)書(shū),我不僅能夠免費(fèi)看所有的書(shū),而且還能學(xué)到許許多多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  首先,我學(xué)會(huì)了用禮貌和微笑待人。我在書(shū)店工作時(shí),經(jīng)常會(huì)與許許多多的讀書(shū)愛(ài)好者打交道。書(shū)店老板教我用微笑來(lái)歡迎讀書(shū)愛(ài)好者的光臨,同時(shí)也要積極地?zé)崆榈厝ソo讀書(shū)愛(ài)好者們介紹他們所想要買(mǎi)的書(shū)籍。這樣,讀書(shū)愛(ài)好者們會(huì)覺(jué)得我們的書(shū)店不僅有學(xué)習(xí)讀書(shū)的氣氛,而且還很溫馨。所以,讀書(shū)愛(ài)好者會(huì)經(jīng)常選擇來(lái)我們的書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū),而不去其它書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū)。這樣一來(lái),我們的書(shū)店就會(huì)增加了收入。

  再次,我也學(xué)到了一些銷售的技巧。書(shū)的質(zhì)量要好,這是最根本的,也是書(shū)店生死存亡的關(guān)鍵。要做到“假一陪三”,讓消費(fèi)者放心 ,同時(shí)書(shū)的價(jià)格也不要開(kāi)得太高太離譜,要尊重市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)的規(guī)律,只要能賺到一定的利潤(rùn)就可以。這樣就可以讓讀書(shū)愛(ài)好者“一人來(lái)千次”。只有這樣,我們的星晨書(shū)店才能提高競(jìng)爭(zhēng)力,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  最后,我還學(xué)會(huì)了與周邊的人建立了良好的人際關(guān)系。我工作的書(shū)店除了我以外,還有其他的銷售人員,因?yàn)槲覀兊臅?shū)店比較大。我在書(shū)店工作期間,我和其他的銷售人員建立了友好的朋友關(guān)系。我們相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互鼓勵(lì),相互支持,共同進(jìn)步,我們?cè)谝黄鸸ぷ髡娴暮荛_(kāi)心也很快樂(lè)。

  我建議學(xué)弟學(xué)妹們,如果以后暑假不回家而且想找一份工作的話,就來(lái)我們的星晨書(shū)店工作吧!我們星晨書(shū)店的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)的。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  我相信在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我們是充實(shí)而又快樂(lè)的。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的,不僅鍛煉了我們自己,更重要的是,我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的,盡管我們?cè)倏嘣倮,我們也?huì)將它做好,因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任,為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。

  我們團(tuán)隊(duì)五人,親似一家。我們雖來(lái)自不同班級(jí),但在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中共同勉勵(lì),互相幫助,共同完成了我們的任務(wù),這值得我們每個(gè)人銘記,也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

  面對(duì)工作我們充滿熱情和信心,面對(duì)困難我們認(rèn)真思考,齊心協(xié)力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們收獲頗多。

  當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,則是擺在我們面前的首要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到了真正的苦中作樂(lè)的精神,這無(wú)疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。

  這是一次受益匪淺的活動(dòng),它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3

  大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問(wèn)題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。

  第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ)、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。

  這期間,我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識(shí)一群完全不同的人,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。

  本以為支教是一種幫助,一種給予;后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

  本來(lái)最大的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái),把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

  我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過(guò)一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

  促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò),人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5

  大學(xué)生活即將結(jié)束。現(xiàn)在已經(jīng)是寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候了。走出大學(xué)校門(mén),在找工作的過(guò)程中、在找到工作后的試用期里,沒(méi)有感覺(jué)到大學(xué)給我?guī)?lái)了什么,沒(méi)有體會(huì)到自己的進(jìn)步。原因也許我們尋找的對(duì)比對(duì)象是跟自己同事成長(zhǎng)的同學(xué)、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評(píng)價(jià)。其實(shí),把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較,我發(fā)現(xiàn)自己變化很大,收獲很多。

  最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒(méi)有加入共產(chǎn)黨,但是我一直在思想上和行動(dòng)中向黨組織靠攏。從大一第二學(xué)期寫(xiě)入黨書(shū)開(kāi)始,我跟輔導(dǎo)員、班里的學(xué)生黨員一直進(jìn)行思想交流,加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。特別是黨校培訓(xùn)的過(guò)程中,跟指導(dǎo)老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了黨、黨員以及高校的學(xué)生政治思想教育工作的一些方面。

  雖然我知道作為一個(gè)小小的學(xué)生,很多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時(shí)候我當(dāng)著班干部或者老師的面說(shuō)直話,這也許是對(duì)他們的不尊重,但是實(shí)際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會(huì)由于某些私事來(lái)報(bào)復(fù)。

  我想來(lái)推崇務(wù)實(shí),不搞形式主義,多做對(duì)學(xué)校真正有益的事,多做對(duì)社會(huì)有好處的事。經(jīng)常我在清晨出樓道時(shí)候關(guān)上還亮著的燈,在洗完衣服后關(guān)上別的同學(xué)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,勸跟我一起用餐的同學(xué)把免費(fèi)的湯喝完,不要任意浪費(fèi)……我說(shuō)這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說(shuō)過(guò),“上廁所的時(shí)候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現(xiàn)在在我們大學(xué)生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報(bào)紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為。總之,我覺(jué)得生活的升華是人格升華的基礎(chǔ)。今后我會(huì)一直從生活的細(xì)節(jié)做起,做個(gè)會(huì)生活的人。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6

  夏季總是那么悶熱,臺(tái)州的夏天更甚,恍若令人窒息。而在臺(tái)州玉環(huán)縣福山新居民小學(xué)里,卻駐扎著這么一支隊(duì)伍——浙師大“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì),不顧難耐的酷暑、艱辛的生活條件,誓將傳遞知識(shí)的夢(mèng)想進(jìn)行到底。

  據(jù)悉,為了能更好的教書(shū)育人,“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)以身作則,帶領(lǐng)“小候鳥(niǎo)”深入敬老院慰問(wèn)老人,聯(lián)合了玉環(huán)邊防哨所開(kāi)展部隊(duì)送溫情活動(dòng)。無(wú)論是小朋友在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的教育下清洗水果后再拿去給老人的行為,還是小朋友主動(dòng)替武警戰(zhàn)士擦汗的動(dòng)作細(xì)節(jié),都彰顯了“玉聯(lián)心帆”實(shí)踐隊(duì)教書(shū)育人上的成果。

  時(shí)間總在忙碌中悄然流逝,一個(gè)轉(zhuǎn)身,實(shí)踐隊(duì)為期11天的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去大半。而在這已經(jīng)過(guò)去了大半的日子里,除了每天的支教活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員還要抽空備課、與“小候鳥(niǎo)”排練節(jié)目、為了解決孩子們的.吃飯問(wèn)題拉贊助、寫(xiě)活動(dòng)策劃方案······雖然每個(gè)隊(duì)員看起來(lái)還是那么的精力充沛,實(shí)則早已疲憊不堪。尤其是身處盛夏,大部分隊(duì)員都已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的中暑現(xiàn)象。還有的隊(duì)員做飯時(shí)燙傷了手,還有的隊(duì)員排練時(shí)扭傷了腰,還有的隊(duì)員喉嚨早已沙啞,每次說(shuō)話時(shí)總是那么聲嘶力竭,還有的隊(duì)員水土不服,手腳都長(zhǎng)了許多紅色小疹。但隊(duì)長(zhǎng)接受采訪時(shí)表示:“玉聯(lián)心帆實(shí)踐隊(duì)本是同學(xué)們經(jīng)過(guò)深思熟慮之后自發(fā)組建的。此次玉環(huán)支教之行所需要受的苦與累都在預(yù)想之內(nèi)。隊(duì)員們到目前為止還沒(méi)有人因?yàn)楣ぷ髌D辛而抱怨,甚至出現(xiàn)放棄的想法。反而是當(dāng)看到坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的“小候鳥(niǎo)”時(shí),隊(duì)員們都紛紛表示再多的付出都會(huì)是值得的!

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇7

  在“學(xué)長(zhǎng)去哪了”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)里我主要負(fù)責(zé)的工作是后期文字整理。今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這些天學(xué)到的東西吧。

  相對(duì)于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪,我的工作看起來(lái)輕松多了。然而這也是“看起來(lái)”的假象罷了,其實(shí)文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天寫(xiě)好的稿件收齊放在一個(gè)文件夾里。文件的歸門(mén)別類也是一種講究,我必須在別人需要查閱文件的時(shí)候,迅速?gòu)谋姸嗟奈募泻Y選出想要的信息。我的存在更像是“網(wǎng)盤(pán)”,大家把做好的東西上傳到我這里,待需要這些素材的時(shí)候也來(lái)我這里下載;蛟S這個(gè)比喻還不夠形象,總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然,單單的收發(fā)文件還不夠,還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來(lái)的優(yōu)秀文章發(fā)給小微,鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好,這又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),有時(shí)候便把所有文章都打包發(fā)過(guò)去。

  現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書(shū)工作,把平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用,心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時(shí)起的也是隊(duì)長(zhǎng)和組員間“下情上達(dá)”和“上情下達(dá)”的工作。有時(shí)候組員忘了交稿子,也要及時(shí)催催。

  除了文字整理,我也電話采訪過(guò)好幾個(gè)學(xué)姐。整理錄音資料的時(shí)候又讓我聯(lián)系到了秘書(shū)工作,聽(tīng)一遍就打出關(guān)鍵字,再聽(tīng)一遍把關(guān)鍵字補(bǔ)成句子,這是一種速記的能力,非常磨練意志,提高耐力,希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。

  總之,加入這個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)沒(méi)有后悔,我更加懂得如何利用大學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),也更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的一天,我也能成為優(yōu)秀的臺(tái)院校友。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇8

  今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)?纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ。

  可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢(qián)來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇9

  白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx初始的冬天,這是我進(jìn)入金醫(yī)學(xué)院的第一個(gè)寒假,美麗的醫(yī)學(xué)院,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到蘭溪市中醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。

  對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),也就只能跟在那些富有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師和護(hù)士后面虛心學(xué)習(xí)。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

  鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信油然而生!

  因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)有限,我決定先從最基礎(chǔ)的護(hù)理工作做起。

  看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,真正做起來(lái)卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

  雖然都說(shuō)見(jiàn)習(xí)生只需要看看就好,但是這些前輩們都覺(jué)得既然來(lái)了醫(yī)院實(shí)踐就要學(xué)點(diǎn)東西。不像之前同學(xué)告訴我的,他們并沒(méi)有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護(hù)士們讓我協(xié)助她們接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

  想想這些天自己表現(xiàn)出來(lái)的稚嫩,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇10

  為提高學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí),從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20xx年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內(nèi)容開(kāi)展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會(huì)提高對(duì)森林的合理開(kāi)發(fā),合理調(diào)配,合理保留原始林的目的。

  一、對(duì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的梳理、整合。

  (一)調(diào)查,提供數(shù)據(jù)。

  全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查,調(diào)查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟(jì)林205畝,薪炭林522畝。

  (二)分析,了解現(xiàn)狀

  隨著當(dāng)今社會(huì)對(duì)用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴(kuò)開(kāi)。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴(kuò)大用材林,將會(huì)造成薪炭林的嚴(yán)重缺失,長(zhǎng)期下去,將對(duì)自然的損失不可挽救。

 。ㄈ┙ㄗh,保護(hù)生態(tài)。

  1、提高認(rèn)識(shí)。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé),消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。

  2、采取措施。國(guó)家有關(guān)部門(mén)要引起重視,采取對(duì)薪炭林的補(bǔ)償措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法來(lái)加大對(duì)薪炭林的保護(hù)力度。國(guó)家應(yīng)對(duì)毀林開(kāi)荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例,建立扶植薪炭林的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

  二、對(duì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)、整檔。

  全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查,人人都進(jìn)行了深入調(diào)查,數(shù)據(jù)整合,現(xiàn)狀分析,整改建議這四個(gè)環(huán)節(jié)的資料處理。評(píng)選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學(xué)為暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊(cè)。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇11

  7月6日,文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院赴武漢市洪山區(qū)洪山街“社區(qū)文化建設(shè)調(diào)研”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)近一周的社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)隊(duì)員們感慨頗多,見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在腦海里回旋,它給隊(duì)員們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  對(duì)走向社會(huì)的大學(xué)生起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這次實(shí)習(xí)也讓隊(duì)員們深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里隊(duì)員們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,社會(huì)實(shí)踐是一趟心靈語(yǔ)行動(dòng)的交互。過(guò)程中會(huì)遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。但是我們要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié),快樂(lè)的面對(duì)每一天。如果你看到面前的陰影,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光!

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇12

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,才能成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,而通過(guò)實(shí)踐往往能使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,使原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,使原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望,使我真正覺(jué)得當(dāng)代大學(xué)生要將理論寓于實(shí)踐真正為社會(huì)做貢獻(xiàn);鶎尤罕妼(duì)于幸福生活的心心向往感染了我,激勵(lì)我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,全面發(fā)展自己,不斷提升能力和精神境界,為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇13

  這個(gè)寒假,我去了奢侈品代購(gòu)店,給老板做助理,本以為只是需要發(fā)發(fā)貨打打單子的體力工作,沒(méi)想到這其中的學(xué)問(wèn)真的很大。

  剛?cè)サ臅r(shí)候,老板只是簡(jiǎn)單介紹了一下工作性質(zhì)和大概要做的事,聽(tīng)上去十分簡(jiǎn)單,于是我就按照要求打印快遞單,整理庫(kù)存,聯(lián)系順豐到點(diǎn)發(fā)貨。這樣過(guò)了幾天后,發(fā)現(xiàn)自己欠缺很多,很多事都得等老板跟我說(shuō)了我才知道要去做,或者根本不知道應(yīng)該如何做,最后即使做了,也很難讓自己滿意,于是就開(kāi)始思考對(duì)策,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),凡事都要多看幾步,思想上應(yīng)該走在前面,然后就轉(zhuǎn)換了工作思路,在老板冰箱空了之前買(mǎi)好招待客人的飲料,在老板手機(jī)沒(méi)電又要出門(mén)辦事的時(shí)候遞上移動(dòng)電源,諸如此類,幾次之后,老板和我的關(guān)系也有了顯著提升。

  真正接觸了一樣事物才發(fā)現(xiàn),很多事情并沒(méi)有表面看上去那么簡(jiǎn)單,只有深入了解,才能真正明白其中的奧義。像我,本以為助理是個(gè)體力活,真正做了一個(gè)月才明白這是腦力體力都需要的,在這一個(gè)月里,任何大大小小的事情都由我處理,我必須全部記住,事無(wú)巨細(xì),還要有條理有順序的完成,剛開(kāi)始感覺(jué)非常亂,常常記不住老板交代給我的事,后來(lái)才慢慢培養(yǎng)起來(lái)。

  同樣,本以為做代購(gòu)的就是買(mǎi)東西再賣(mài)東西而已,深入接觸以后才知道,原來(lái)我的老板是放棄國(guó)家公費(fèi)研究生,去美國(guó)讀了時(shí)尚營(yíng)銷管理專業(yè)的研究生,隨后被美國(guó)Burberry雇傭,回國(guó)后又放棄了在德基的好工作轉(zhuǎn)而做代購(gòu)的,問(wèn)她原因,就是個(gè)人愛(ài)好和賺錢(qián)多。一個(gè)女生,能從較高的學(xué)歷到如今擁有一份自己的事業(yè),無(wú)論想要什么都靠自己的努力賺取,我覺(jué)得這樣的品質(zhì)值得學(xué)習(xí),同時(shí),找到自己的興趣所在并堅(jiān)持下來(lái),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,也是自己本身的價(jià)值體現(xiàn)。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇14

  這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)假期,也是我作為大學(xué)生第一次要去做社會(huì)實(shí)踐。20XX年1月27日,我在我家附近的文化站進(jìn)行了為期三天的關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿活動(dòng)。

  由于我的家鄉(xiāng)發(fā)展相對(duì)比較落后,大部分人選擇了去大城市打工而將自己的孩子留在家中上學(xué),這樣的孩子被稱為留守兒童。他們會(huì)比有父母陪伴在身邊的孩子缺少關(guān)愛(ài),他們更容易變得敏感、孤獨(dú)、冷漠,我家鄉(xiāng)的政府部門(mén)為此專門(mén)設(shè)立了文化站這樣一個(gè)機(jī)構(gòu),讓這些孩子們能擁有一個(gè)快樂(lè)的精神家園,充實(shí)他們的童年。我和我的同齡朋友一起去文化站志愿陪同那些孩子度過(guò)有意義的寒假。

  為了讓他們做到真正的開(kāi)心而又不缺乏教育意義,我們組織了“迎新春”活動(dòng)。第一天,我們買(mǎi)了一些紅紙和小剪刀,膠水,教孩子們剪出了簡(jiǎn)單的窗花,并一起用膠水小心翼翼地貼在文化站的窗戶上。他們剪的這些窗花雖不是那么有模有樣,卻是自己親手剪出來(lái)的,孩子們臉上都掛滿了驕傲的笑容。第二天,我們找來(lái)一些毛筆和墨汁,把剩余的紅紙剪成一個(gè)個(gè)方形。一開(kāi)始先教孩子們?cè)趫?bào)紙或大白紙上寫(xiě)“!弊郑粚(xiě)熟練之后,每個(gè)孩子一張方形紅紙,自己寫(xiě)屬于自己的“!弊。作為他們的大姐姐大哥哥,我們自己的毛筆字也不大好,只能寫(xiě)出稍微像樣的“!弊,但最重要的是孩子們寫(xiě)得很認(rèn)真,很開(kāi)心。第三天,我們一起做游戲,最后用彩色筆寫(xiě)下了各自的新年心愿裝在小瓶子里,把小瓶子串起來(lái)做成了風(fēng)鈴。

  三天的時(shí)間不知不覺(jué)溜走,孩子們對(duì)我們很是不舍。這三天讓我領(lǐng)悟到很多:留守兒童雖說(shuō)是社會(huì)都關(guān)注地一個(gè)群體,但他們需要的并不是同情的眼光,而是溫暖的雙手及真心的呵護(hù)。希望大家以后能夠正確對(duì)待他們,讓孩子們能夠擁有一個(gè)陽(yáng)光的童年。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇15

  為了讓學(xué)生有一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、富有成效的假期,觀里中學(xué)在20xx-20xx學(xué)年的寒假開(kāi)展了以“感受親情、傳承文化”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共持續(xù)了10天。這些活動(dòng)概述如下:

  第一,學(xué)習(xí)

  1.所有學(xué)生都讀過(guò)一本健康有益的書(shū),并寫(xiě)下了自己的想法。學(xué)校組織評(píng)選,頒發(fā)一等獎(jiǎng)19個(gè),二等獎(jiǎng)19個(gè),三等獎(jiǎng)35個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)23個(gè)。學(xué)校向獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級(jí)評(píng)估中給班級(jí)加分。

  2.所有學(xué)生都根據(jù)每日閱讀、閱讀、觀看和收聽(tīng)時(shí)事完成了一次新聞發(fā)布會(huì)。學(xué)校主辦方評(píng)選出一等獎(jiǎng)27個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)23個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)25個(gè)。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級(jí)評(píng)估中給班級(jí)加分。

  第二,感恩

  以感恩父母、回饋家庭為導(dǎo)向,在寒假期間,開(kāi)展了以“我負(fù)責(zé)我的假期”為主題的家庭勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)和以“感恩父母”為主題的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在家庭這個(gè)社會(huì)最基本的單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  針對(duì)以上兩項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們以《謝謝您們,我的爸爸媽媽》為題,每人寫(xiě)一段“感恩”的經(jīng)歷,體會(huì)父母的難處,珍惜父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝父母養(yǎng)育自己的恩情。學(xué)校主辦方評(píng)選出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)38個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)21個(gè)。學(xué)校向獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級(jí)評(píng)估中給班級(jí)加分。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)感恩,豐富寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生從書(shū)本走向生活;從學(xué)校到社會(huì),促進(jìn)學(xué)生人格的全面、和諧、健康發(fā)展。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇16

  為了鍛煉一下自己,我為自己安排了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感受一下慈溪人的交通文明。

  我來(lái)到長(zhǎng)途汽車(chē)站的十字路口,對(duì)交警叔叔說(shuō):“叔叔您好,我是中心小學(xué)的一個(gè)學(xué)生,我想感受一下慈溪人的交通文明,請(qǐng)問(wèn)我能不能站在您的旁邊參與交通指揮嗎?”交警叔叔欣然答應(yīng)了。

  來(lái)往的汽車(chē)川流不息,馬路上的行人不計(jì)其數(shù),紅綠燈有規(guī)則地跳動(dòng)著,交警叔叔嫻熟地指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,馬路上的車(chē)輛和行人都遵守著交通規(guī)則各行其道,看來(lái)我們慈溪人的交通文明還不錯(cuò)。

  五分鐘后,在黃燈閃爍的時(shí)候,一輛離線不遠(yuǎn)的車(chē)突然狂飆起來(lái),一下子趕在紅燈閃爍前沖過(guò)了線,到了對(duì)面。這是誰(shuí)呀,有這么急嗎,非要趕這一兩秒,雖然他沒(méi)有違反交通規(guī)則,但無(wú)論對(duì)于別人或是自己,都是十分危險(xiǎn)的。

  接下來(lái)的好幾分鐘里,交通又恢復(fù)了“平靜”,沒(méi)有任何人或車(chē)闖紅或黃燈的現(xiàn)象。

  又是一次偶然的 機(jī)會(huì)。在黃燈跳著將要變成紅燈時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),卻又正好被擱在了線內(nèi)。那個(gè)開(kāi)電動(dòng)車(chē)的人左看看,右看看,看交警正背對(duì)著他,又看著汽車(chē)少,便朝對(duì)面開(kāi)去。他左閃閃,右閃閃,繞過(guò)一輛輛慢慢行駛車(chē)輛,快速地朝“終點(diǎn)”沖去。

  這時(shí),對(duì)面又來(lái)了一老一少。老奶奶說(shuō):“現(xiàn)在趁車(chē)少,我們先過(guò)去吧,你媽媽在家等急了,我們得快點(diǎn)了!毙『⒆訐u著頭說(shuō):“奶奶,不行的。幼兒園的老師說(shuō)‘紅燈停,綠燈行。紅燈亮了,不能走了!棠,咱們等綠燈亮了再過(guò)去吧!”最后,居然是幼兒園的孩子給老年人上了生動(dòng)的一課,現(xiàn)在的大人交通意識(shí)竟還不如小孩子。

  我在心里默默地給那個(gè)小朋友打了個(gè)滿分。是啊,要是我們每個(gè)人都像他一樣,那么我們的交通就會(huì)更加暢通無(wú)阻!

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇17

  不知不覺(jué),寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了。這個(gè)寒假,怎么說(shuō)呢?很不開(kāi)心。

  這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……

  寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!

  在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門(mén)設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

  在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì)給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇18

  今年我跟隨藥檢局執(zhí)法人員去查獲一起違法私開(kāi)診所的案例,親自參與并成功將其查封,雖然我只是一個(gè)幫小忙的小腳色,但卻親身體驗(yàn)了一回打擊違法分子的行動(dòng)。

  元月23日我聽(tīng)說(shuō)藥檢局要去查封一起違法私開(kāi)診所的行動(dòng)。這條消息我是從藥檢局的表哥得到的,于是便請(qǐng)求一起去體驗(yàn)一回打擊犯罪分子的行動(dòng)。在我多次請(qǐng)求后,我個(gè)破例讓我和他們一起去,但不準(zhǔn)我說(shuō)話。

  為了防止走漏消息,我們決定中午12點(diǎn)行動(dòng),沒(méi)有時(shí)間吃中午飯便開(kāi)始行動(dòng)拉,這個(gè)犯罪分子相當(dāng)囂張,他為了多掙黑心錢(qián)竟然名目張膽的發(fā)廣告,說(shuō)什么藥到病除,其實(shí)全都是騙人的,所用的藥品也都是一些劣質(zhì)藥品,騙了群眾許多錢(qián),而且由于他們不符事實(shí),夸大其詞的廣告,使遠(yuǎn)村的群眾也受了騙。由于他們也碰巧治好了好幾個(gè)病人,因此病人也源源不斷的送上門(mén)來(lái)。如果再不查封的話,將會(huì)有更多的老百姓上當(dāng)受騙。

  12點(diǎn)36分我們到了村口,12點(diǎn)47分我們悄然來(lái)到診所,當(dāng)我們下車(chē)時(shí),診所門(mén)口仍有幾個(gè)病人在等待,診所里更是有許多人。一個(gè)醫(yī)生模樣的人裝模作樣的在給病人測(cè)量血壓。還有幾個(gè)幫忙的人,估計(jì)是他雇來(lái)的,一個(gè)人看到我哥他們的執(zhí)法服裝,當(dāng)場(chǎng)嚇跑了。由于主犯在這,我們沒(méi)有去追。我們幾個(gè)人沖進(jìn)去,控制住了犯罪分子,同時(shí)其余的人查到了許多劣質(zhì)的藥品。

  但是當(dāng)我們將他和他那些劣質(zhì)藥品帶上車(chē)時(shí),卻遭到群眾的圍攻,阻止我們進(jìn)行執(zhí)法。這些不明真相的群眾叫嚷著要將人搶走。在執(zhí)法人員的講道理和擺事實(shí),圍攻的群眾才有人陸續(xù)離去,但大部分的人依然不離去。在執(zhí)法人員勸說(shuō)了將近2個(gè)小時(shí)才得以開(kāi)車(chē)離去。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我明白了普及法律的重要性。如果人人懂法的話,這次行動(dòng)就不會(huì)這么困難拉。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇19

  首先,我得感謝老師和學(xué)校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我參加了年西南民族大學(xué)師生赴三臺(tái)縣社會(huì)實(shí)踐,第一次真正地感受到了師生集體參加社會(huì)實(shí)踐的生活,了解了當(dāng)今作為農(nóng)業(yè)大縣——三臺(tái)縣的各種近況。兩天的集體生活使我受益匪淺,可以說(shuō)對(duì)我一生都會(huì)有很大影響。做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了,我將更加努力學(xué)習(xí)、努力工作為我們美麗的大家園貢獻(xiàn)出自己一份力量。

  4月25日早上8點(diǎn)左右我們開(kāi)始了此次征程,所有參加這次社會(huì)實(shí)踐的師生從新校區(qū)出發(fā),一共四輛校車(chē)。在經(jīng)歷近4小時(shí)的路途中,我們計(jì)科學(xué)院的帶隊(duì)老師商健老師為了活躍氣氛,他還在我們的旅程車(chē)上組織我們對(duì)唱歌曲,哼小調(diào),這樣我們便有了一個(gè)歡樂(lè)而美好的環(huán)境,也讓我們有了一個(gè)好的開(kāi)始。直到中午12點(diǎn),我們到達(dá)了我們的目的地綿陽(yáng)市三臺(tái)縣。到達(dá)目的地后我們先在天匯賓館統(tǒng)一進(jìn)行午飯,午飯后就進(jìn)行住宿分配,由于我們?nèi)藬?shù)太多的原因,我們被安排在了兩個(gè)住宿點(diǎn)(天匯賓館和三臺(tái)大酒店),本著同一個(gè)學(xué)院同住宿的原則,我們計(jì)科學(xué)院,生科學(xué)院,化環(huán)學(xué)院及部分其他成員被安排在了天匯賓館,電信學(xué)院和部分同學(xué)及大部分老師被安排在三臺(tái)大酒店,但是我們就餐吃飯的地方是在同一個(gè)地方(天匯賓館)。之后,我們便正式開(kāi)始了接下來(lái)的實(shí)踐工作:

  第一站:三臺(tái)大酒店會(huì)議廳

  4月25日下午2點(diǎn),我們按原先計(jì)劃的時(shí)間如期地進(jìn)行了聽(tīng)縣政府關(guān)于“三農(nóng)”的報(bào)告。三臺(tái)縣領(lǐng)導(dǎo)蘭勁主任、我校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、政治與社會(huì)學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我校部分老師出席了報(bào)告會(huì);同時(shí)全部師生聽(tīng)取了報(bào)告會(huì)。

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