【精品】社團(tuán)活動計劃匯總9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動計劃9篇,歡迎大家分享。
社團(tuán)活動計劃 篇1
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓xx鎮(zhèn)一小成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動目的
1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間及地點
1、時間:活動時間每周三下午第二、第三節(jié)課
2、地點:小科學(xué)家實驗基地
三、活動形式及內(nèi)容
社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
1、開展趣味小實驗。
社團(tuán)活動將實驗室一作為趣味實驗室,提供社團(tuán)成員開展趣味實驗。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2、開展科技小制作。
社團(tuán)活動將實驗室二作為科技創(chuàng)意廳,提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展戶外考察活動。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4、設(shè)置科學(xué)探究站點
開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所,籌備校園觀測站。
5、抓好科普宣傳活動。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。
四、評價、成果展示
1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。
2.、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。在期末階段,社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實驗技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。
五、具體實施內(nèi)容
周次內(nèi)容第一周新學(xué)年開學(xué),學(xué)生報名注冊第二周組建興趣小組、確定指導(dǎo)師及社團(tuán)活動對象第三周制定招生簡章,召開籌備大會第四周社團(tuán)始業(yè)教育 校園浪費(fèi)實地調(diào)查第五周國慶節(jié)第六周交流調(diào)查報告,“環(huán)保校園”作品設(shè)計第七周采集植物,捕抓昆蟲標(biāo)本第八周制作昆蟲、植物標(biāo)本第九周自制二氧化碳滅火器第十周校園電浪費(fèi)調(diào)查第十一周整理“杜絕校園電浪費(fèi)金點子” 寫校園倡議書第十二周制作趣味生態(tài)瓶第十三周尋找淀粉的蹤跡實驗第十四周幫助校園植物過冬第十五周探秘“流動的水為什么不容易結(jié)冰”第十六周科學(xué)知識閱讀第十七周筷子提米第十八周社團(tuán)活動總結(jié),表彰頒獎第十九周社員自主活動第二十周學(xué)生期末考試
社團(tuán)活動計劃 篇2
現(xiàn)如今,電影在人們生活中發(fā)揮了某些不可替代的作用。人們可借由電影寄托自己的夢想,體驗生活中無法體驗到的或美好或深情或奇妙或科幻的旅程。 這其實也是每個電影人的夢想,他們付出了許多,或金錢、或精力甚至于生命。
所以,作為一個電影的觀賞者,我們不應(yīng)該只拘泥于強(qiáng)大的演員陣容,不能夠只追求于震撼的視覺效果,不可以只沉陷于凄美的故事劇情。我們,應(yīng)該看到更深的東西,看到更多電影人所要傳達(dá)的深意。剛處于起步階段,還稚嫩的電影社,想在新學(xué)期嘗試揭開這些內(nèi)涵(那些沒內(nèi)涵的電影除外),讓社員們真正感受到電影的魅力。我們會試著從多角度解析、摸索,參考電影的創(chuàng)作背景或原著,以及導(dǎo)演的公開解說和演員們的感受,深入透徹的將電影內(nèi)在的寶藏挖掘出來。不再主觀地觀賞,而是嘗試深入了解,并且在影評中多加入自身想法,做出批判或整改來使得電影更加完美。 具體活動如下:
1 觀賞電影;
2 電影影評的寫作,并在社團(tuán)博客上更新
3 了解社員們喜愛電影的資料、召開電影研討會;
4 開展電影配音或模仿秀;
社團(tuán)活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗射門的樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣和意識,以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動參與:在練習(xí)與游戲活動中,提高足球射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
2、運(yùn)動技能:通過小足球射門與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
3、身體健康:能夠利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。
4、心理健康:充分促進(jìn)個性的發(fā)展,體驗足球射門的樂趣。
5、社會適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。
三、教材分析
射門是足球運(yùn)動中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能夠充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動,發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。
四、射門動作要領(lǐng)
1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。
2、看得要準(zhǔn):判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并且選擇好射門角度。
3、起腳要快:完成射門動作的一剎那,動作要果斷、快速、突然。
4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動作要狠。
5、向前跟進(jìn):射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補(bǔ)射或其他傳球動作。
五、學(xué)校場地器材
7人足球場一個,小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材。
六、教學(xué)思路
1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。
2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。
4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實踐活動中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))
5、最終讓學(xué)生體驗到參與足球運(yùn)動的樂趣。
社團(tuán)活動計劃 篇4
美術(shù)社團(tuán)活動,是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的滿足學(xué)生需求,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動安排制定如下
一、活動目的:
通過美術(shù)社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
二、活動組織:
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約15名左右。主要兒童畫、剪紙為主。
三、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二下午第三節(jié)課時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室。
3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)、剪紙常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、進(jìn)行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
5、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書畫展。
五、采取的措施:
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,精心備課,使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學(xué)生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
社團(tuán)活動計劃 篇5
一活動主題:
書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚(yáng),妙筆生花
二活動目的:
一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
三活動對象:
面向全校同學(xué)。
四報名方式:
1二樓取款機(jī)旁(XX號至15號,中午XX:40到12:30,下午16:10到17:00)
2。向各班班長報名
3。到團(tuán)委辦公室報名
4。發(fā)送信息到XXXXXX報名
5。報名需注明班級,課室號,。姓名
五參賽地點:
b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)
六參賽時光:
xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)
七活動單位:
策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社
九比賽流程:
1。透過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>
2。透過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報道
3。透過宣傳單到各個班級宣傳
十比賽規(guī)則的說明
。ㄒ唬﹨①愓
1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場,進(jìn)賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品
2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備
3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者務(wù)必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格
5、參賽者進(jìn)入考場請將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料
6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會巡查紀(jì)律
。ǘ┰u審
1文學(xué)社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審
2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料
3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行
十一獎項
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1。稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元
2獎金:240
3合計:320
十四活動中就應(yīng)注意的問題以及細(xì)節(jié)
1活動負(fù)責(zé)人要維持活動井然有序的進(jìn)行,維持活動秩序
2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位
4活動會場的布置要清晰了然
5活動過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作
十五活動負(fù)責(zé)人以及主要參與者
新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)
十六后期總結(jié)及相關(guān)事項
1比賽結(jié)束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
2各個部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后用心準(zhǔn)備,用心動員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來,爭取把活動辦好辦
3拍照做紀(jì)念留檔以備?Y料
社團(tuán)活動計劃 篇6
一、活動目的:
開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位,及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。
二、活動時間
每周四下午2:30——4:00
三、活動內(nèi)容
開設(shè)古箏、揚(yáng)琴、笛子民樂興趣活動
四、活動要求:
做到了“活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實。
五、活動地點:
笛子——音樂教室(一)
古箏——音樂器材室
揚(yáng)琴——勞技教室
小金牛民樂社團(tuán)制度
1、準(zhǔn)時參加每一次活動,不得無故缺席或早退,有事有病需上交書面請假條(有家長或班主任簽名)。
2、組長做好每次活動的考勤,并及時向負(fù)責(zé)打考勤的'老師匯報。負(fù)責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。
3、活動時隊員要做到認(rèn)真、積極,遵守紀(jì)律。
4、隊員之間必須團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、友好相處。
社團(tuán)活動計劃 篇7
一、英語興趣小組目標(biāo)
初中是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期。開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高英語水平。增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達(dá)鍛煉學(xué)生的膽量。幫助他們解決英語口語學(xué)習(xí)上的困難。從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語的目的。
二、英語社團(tuán)實施計劃
1參與對象ǔ醵學(xué)生中立志提高自己英語口語水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。人數(shù)每班優(yōu)秀學(xué)生3—5名。英語基礎(chǔ)好的學(xué)生在自愿報名的基礎(chǔ)上由老師篩選。
2時間每周星期四的下午第四節(jié)課每周舉行一次15-18次。
3地點初二集中在八(2))班教室
4內(nèi)容游戲活動與英語會話。
5指導(dǎo)思想ㄎ繞教材現(xiàn)有的知識點設(shè)置活動素材。
6組織者金家業(yè)
三、活動形式
1、在英語老師的幫助下根據(jù)不同話題創(chuàng)設(shè)情景用英語進(jìn)行對話交流。
2、同學(xué)之間用英語交流提高互動性。
3、學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲。
4、經(jīng)典外國電影欣賞。
5、英語游戲如猜謎、猜詞等。
6介紹英美國家的民族風(fēng)情、文化特色。
7.復(fù)習(xí)英語語法項目閱讀聽力和寫作訓(xùn)練。
四、活動要求
1、參加英語角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時到達(dá)地點。
2、進(jìn)入英語角場所后一律用英語交流。
3、參加英語角的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信,積極主動參與各項話題活動保證英語角活動的順利進(jìn)行。
社團(tuán)活動計劃 篇8
一、社團(tuán)名稱:
Shining Club
二、活動目標(biāo):
在上學(xué)期社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,通過社團(tuán)活動的開展進(jìn)一步開拓學(xué)生的視野,延伸英語課堂教學(xué), 活躍學(xué)生的課外生活,并積極引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生自主,創(chuàng)新開展活動的興趣和能力。同時,也為學(xué)校文化節(jié)儲備節(jié)目,培養(yǎng)小主持人,外賓小接待發(fā)揮作用。
三、活動宗旨:
Enjoy English Enjoy yourself
四、活動地點:
401教室
五、活動對象:
選拔在英語語感、口語表達(dá)、表演能力等各方面較好的七/八年級學(xué)生,各10人。
六、指導(dǎo)老師:
蘇莉婭 瞿建華
七、活動內(nèi)容及時間安排:
3月5日 選舉社團(tuán)社長,副社長及干事,明確本學(xué)期社團(tuán)活動開展思路
3月19日 確定排演內(nèi)容,分配工作
4月16日 排演并提出改進(jìn)意見
4月30日 合排劇本,進(jìn)行細(xì)節(jié)推敲
5月11日 7,8年級互相觀摩
6月11日 匯報演出
社團(tuán)活動計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
為了活躍校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),以點帶面,促進(jìn)學(xué)?破展ぷ鞯拈_展。
二、活動目標(biāo):
通過社團(tuán)活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ)。
三、活動方式:
科技社團(tuán)主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案。
四、活動時間:
活動時間為:每周星期三的下午3:00~4:30。
成員:以三、四、五年級為主,共12人小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃。
五、活動地點:學(xué)?茖W(xué)實驗室
六、社團(tuán)活動的具體工作安排
第一階段 緊密結(jié)合教材的科普活動
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實驗,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。
第二階段 科技制作(趣味制作)
通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。
第三階段 項目實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作)
自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
七、具體安排:
第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),學(xué)習(xí)社團(tuán)活動要求。
第四周:顯微鏡的使用。
第五周:顯微鏡觀察切片標(biāo)本。
第六周:自制洋蔥表皮切片。
第七周:學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物。
第八周:讀一本科普知識書籍或文章
第九周: 寒假發(fā)明金點子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃工作計劃。
第十周:科創(chuàng)金點子選題展示,學(xué)生之間的相互評價。
第十一周: 模型制作。
第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六 捕捉小發(fā)明的目標(biāo)。
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