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社會實踐活動的策劃方案

時間:2022-11-21 16:15:07 社會實踐 我要投稿

社會實踐活動的策劃方案(精選13篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的社會實踐活動的策劃方案(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會實踐活動的策劃方案(精選13篇)

  社會實踐活動的策劃方案 篇1

  一、活動背景

  隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經(jīng)驗的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺活動

  二、活動目的、意義和目標(biāo)

  活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值。

  活動意義:學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。

  活動目標(biāo):通過實踐活動,讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認(rèn)識到掙

  錢的'辛苦,并學(xué)會感恩。

  三、資源需要

  人力資源:

  1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

  2、通過各個渠道進(jìn)行宣傳。

  3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。

  物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

  五、活動開展

  目的地:鐘祥城區(qū)

  六、實踐活動報到點:

  五維度(xxxxx)

  七、實踐活動聯(lián)系人:xx

  報名熱線:0724-xxxxxxxxxxxxx

  八、團(tuán)隊要求

  1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

  2、注意安全問題,凡事以安全為重;

  3、實踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;

  4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

  八、團(tuán)隊狀況:

  指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx

  組織策劃:xx

  社會實踐活動的策劃方案 篇2

  一、活動出發(fā)點及立意

  今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個學(xué)生,按照我校團(tuán)委的、部署,結(jié)合我們學(xué)院實際,認(rèn)真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

  二、活動主題

  本次活動圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的'重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。

  三、活動目的

  為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

  四、實踐時間及地點:

  實踐時間:20xx年7月9日--20xx年7月23日

  實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村

  五、活動流程:

  第一階段:準(zhǔn)備資料、活動策劃(7月9日—7月11日)

  7月9日確定團(tuán)隊成員

  7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書

  第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日—7月23日)

  7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的`行政村宣傳

  7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳

  社會實踐活動的策劃方案 篇3

  一、活動背景

  校園對于任何一個學(xué)生來說,都應(yīng)該是比較熟悉的地方,因為在孩子的時間表中,白天絕大部分時間都是在學(xué)校度過的。而我們的學(xué)生是否真的了解自己的學(xué)校呢?我們進(jìn)行了一項測試——讓學(xué)生說出校園周圍樹木的名稱。測試結(jié)果使人出意料:絕大部分學(xué)生平時似乎對花草樹木津津樂道,可現(xiàn)在面對學(xué)校三十幾種花草樹木卻只能叫出2——3種,多一點的也只能叫出5——6種。針對這種知識與實踐脫節(jié)的情況,我們決定從認(rèn)識校園里的.花草樹木入手,讓學(xué)生真正了解自己的學(xué)校。根據(jù)六年級學(xué)生知識儲備不豐富,掌握、處理信息能力弱,但卻好奇、樂學(xué)的特點,以“校園綠化情況的調(diào)查”統(tǒng)計表格為依托,充分考慮相應(yīng)的季節(jié)特征、活動的趣味性、可接受性、參與性及實踐性等因素,特設(shè)計了本次綜合實踐活動課程。

  二、活動目標(biāo)

  (一)知識目標(biāo)

  1、認(rèn)識校園里的花草樹木,能叫出它們的名稱。

  2、能區(qū)分常綠樹和落葉樹,并能說出常綠樹和落葉樹的不同點。

  3、能有目的地、具體地了解幾種樹木的生活習(xí)性、特征及用途。

  4、學(xué)習(xí)制作樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫的基本方法。

  (二)能力目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會請教、合作、收集處理信息、語言表達(dá)的能力。

  2、提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

  (三)情感目標(biāo)

  1、使學(xué)生獲得參與探索活動的體驗。

  2、激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、保護(hù)花草樹木的情感。

  三、活動內(nèi)容

  1、認(rèn)識學(xué)校里和周邊的花卉和農(nóng)作物。

  2、收集有關(guān)資料。

  3、收集樹葉,制作樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫。

  4、當(dāng)一次小導(dǎo)游:以“美麗的校園”為題,把自己的學(xué)校介紹給大家。

  5、結(jié)合冬天,當(dāng)一次“護(hù)綠小衛(wèi)士”。

  6、學(xué)習(xí)寫導(dǎo)游詞、小短文。

  四、時間安排

  以綜合實踐活動課為主,大約用2—3節(jié)課。

  五、實施進(jìn)程

  (一)認(rèn)識校園里的花草樹木

  1、以小組為單位,利用請教、查閱資料等方法認(rèn)識校園里的花草樹木。

  2、交流調(diào)查結(jié)果。

  3、核實、校對調(diào)查結(jié)果(以集體為單位,有序地進(jìn)行,目的是讓學(xué)生鞏固已認(rèn)識的花草樹木及在調(diào)查過程中遺漏或還沒認(rèn)識的花草樹木)。

  4、能區(qū)分常綠樹和落葉樹。

  5、將調(diào)查結(jié)果作統(tǒng)計,并學(xué)習(xí)用表格的方式表達(dá)統(tǒng)計結(jié)果。

  (二)爭當(dāng)“護(hù)綠小衛(wèi)士”

  1、討論:

  (1)冬天到了,樹木怎樣過冬?

  (2)為什么冬天要給樹木刷石灰水或綁繩子?

  (3)如何給樹木刷石灰水?

  2、學(xué)生活動:“護(hù)綠小衛(wèi)士”——給樹木刷石灰水。

  (1)學(xué)生在老師指導(dǎo)下,用刷子沾石灰水,以1米為界,向下均勻地刷。

  (2)根據(jù)學(xué)校樹木的數(shù)量,合理安排,可以小組為單位,讓學(xué)生合作進(jìn)行。

  (3)操作時,應(yīng)提醒學(xué)生不要把石灰水弄得到處都是。

  (4)活動結(jié)束,要求學(xué)生把工具洗凈,收拾并歸位。

  3、活動總結(jié):

  (1)學(xué)生交流匯報本組活動情況。

  (2)交流活動中有趣的事。

  (3)以本次活動為內(nèi)容,讓學(xué)生把活動過程記錄下來,題目自定。

  社會實踐活動的策劃方案 篇4

  一、活動背景:

  20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案?鬃犹岢龃笸硐雽Ξ(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

  二、活動目的、意義和目標(biāo):

  活動目的.:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

  活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

  活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

  三、資源需要:

  人力資源:

  1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)旗子、帽子(4頂)衣服(4套)。

  四、活動開展:

  目的地:安徽省碭山縣

  時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

  1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)

  2、典型事例個別采訪的形式

  3、給老人送去生活所需

  4、帶去精神方面的文藝等娛樂

  5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

  6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計39×4=156。

  2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預(yù)計80元。

  3、4頂帽子20元左右。

  4、吃飯、住宿3×4×20=240左右。

  5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

  6、總計496元左右。

  7、活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、安全問題。

  2、注意大學(xué)生自身形象。

  社會實踐活動的策劃方案 篇5

  活動時間:

  20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)

  活動地點:

  奉化加貝超市(大成路)

  活動總負(fù)責(zé)人:

  周培芳

  活動攝影:

  各班主任

  活動對象:

  全體大班段幼兒

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)獨立購物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財經(jīng)驗。

  2、看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法。

  3、體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗自主購物的快樂。

  4、通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情。

  活動重點:

  1、學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;

  2、物品的標(biāo)價方式。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先踩點、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性。

  2、園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣。

  3、每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。

  4、活動在上午時段進(jìn)行,幼兒用完早點,9:20準(zhǔn)時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。

  按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。

  5、談話,交代購物地點——購物過程——注意事項。

  6、認(rèn)識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的'錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處。

  活動過程:

  1、介紹超市場景、商品和價格(標(biāo)價簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬。

  2、回園請個別幼兒說說自己的購物過程,計算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰?

  3、將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。

  備注:各班請五位家長參與此項活動。

  社會實踐活動的策劃方案 篇6

  一、活動主題

  青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采。

  二、活動目的

  深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。

  三、活動團(tuán)隊

  桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊

  四、活動對象

  桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、全團(tuán)分為10個組,選出10個組長。

  2、經(jīng)費(fèi):350(人)×10(元)=3500元

  六、活動流程:

  1、1月24日——活動培訓(xùn)

 、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤呞s往小學(xué),按小組分配教室就坐。

 、劢M長對組員進(jìn)行活動培訓(xùn)。

 、墚(dāng)天活動在12:00結(jié)束。

  2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

  ①團(tuán)員于早上8:30在金地球集合。

 、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府,各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

  ③當(dāng)天活動在12:00結(jié)束。

  3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動

 、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤吳巴〗M對應(yīng)村(對五個村進(jìn)行采訪,兩組對應(yīng)一個村),采訪村支書。

 、巯挛1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進(jìn)行互動游戲。

 、墚(dāng)天活動在下午3:30結(jié)束。

  4、1月27日——籃球友誼賽

 、賵F(tuán)員于下午1:30在金地球集合。

 、谙挛2:30,籃球賽正式開始。

  由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進(jìn)行籃球友誼賽。

  ③獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

 、墼u比方式:

  抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。

  5、1月28日——總結(jié)

 、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤呞s往小學(xué),在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)

 、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長對此次活動作總結(jié)。

  “情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書

  活動意義

  本次活動是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺,幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對其學(xué)習(xí)及計劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學(xué)夢而進(jìn)一步奮斗。同時,也給鮀浦在校大學(xué)生一個回報母校,回報家鄉(xiāng)的`機(jī)會,讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

  社會實踐活動的策劃方案 篇7

  一、活動目的

  五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。中、小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

  二、活動對象

  3——8年級全體學(xué)生。

  三、活動時間

  20xx年3月初——10月末

  四、活動地點

  1、彩虹大街和原公路

  2、學(xué)校苗圃培育基地

  3、學(xué)校良種實驗基地

  五、過程

  1、從3月開始到11月月末,每月到鄉(xiāng)彩虹大街和原來公路清掃道路,撿拾垃圾,開展“我讓家鄉(xiāng)美起來暨爭當(dāng)清潔小衛(wèi)士活動”

  組織部門;團(tuán)隊委、政教處

  2、從5月開始到10月末,到我校操場西面“苗圃基地”和學(xué);▔,開展“我為校園育花苗暨種花、栽花、除草等美化校園活動”

  組織部門;團(tuán)隊委、政教處

  3、從5月中旬到10月末,到我校良種實驗基地,開展“我們也做小農(nóng)民”實踐體驗活動

  組織部門:黨支部、成教、團(tuán)隊委、政教處

  六、活動要求

  各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的勞動、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的.安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

  備注:在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)文物和公共設(shè)施,并時刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

  社會實踐活動的策劃方案 篇8

  20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動即將啟動,為更好地營造輿論氛圍、擴(kuò)大活動影響、促進(jìn)工作交流,現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下:

  一、總體思路

  宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。

  二、宣傳內(nèi)容

  (一)各學(xué)院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。

  (二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。

  (三)各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會實踐活動的好做法、好經(jīng)驗和新探索。

  (四)各級領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會實踐學(xué)生的情況和提出的寄語、要求。

  三、工作要求

  (一)各學(xué)院總隊長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會實踐宣傳工作和團(tuán)中央20xx“鏡頭中的.三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會實踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會實踐簡報及負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對做好本學(xué)院社會實踐簡報、報道把關(guān)工作。團(tuán)隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團(tuán)隊的重要依據(jù)之一。

  (二)稿內(nèi)容必須及時、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實踐活動有關(guān)情況。在社會實踐過程中,各學(xué)院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,每個學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報道。稿應(yīng)注明:所屬學(xué)院和團(tuán)隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。

  (三)活動報道應(yīng)配圖片,投稿圖片應(yīng)主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為EpG格式,請置于獨立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團(tuán)隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。

  (四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱XX,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊名稱+作者姓名”,例如“0801+團(tuán)隊主題+李華”。

  (五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報道。

  (六)如有校外媒體對社會實踐團(tuán)隊進(jìn)行報道,要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。

  (七)請各重點團(tuán)隊充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。

  聯(lián)系人:李XX

  聯(lián)系電話:XX

  暑期社會實踐專用郵箱:XX

  社會實踐活動的策劃方案 篇9

  一、活動背景

  尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學(xué)生,社會的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。

  在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市xxxx敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進(jìn)行各項調(diào)查。

  二、活動主題

  志愿服務(wù)敬老院

  三、活動目的

  1、對敬老院

 、傧M芙o老人帶來快樂,暑期愉快;

  ②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

 、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

  2、對實踐人員

 、偻瓿墒钇谏鐣䦟嵺`活動的要求與任務(wù)

 、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣

  ③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

  ④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

  3對晨暉社

 、俸霌P(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;

  ②宣傳晨暉社。

  4、對社會

 、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣雨P(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

 、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

  ③加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

 、芟蛏鐣故玖宋倚4髮W(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

  四、活動時間

  XX年6月23日-XX年7月3日

  五、活動地點

  敬老院

  六、活動對象

  敬老院院內(nèi)老人

  七、活動流程

 。ㄒ唬┗顒忧捌诓邉潨(zhǔn)備

  1、活動會議的開展

  (1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

 。2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。

 。3)進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備,活動物品的購買等。

  (二)活動時間及內(nèi)容安排

  6月24日初步交流

 。1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

 。2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。

  1、日常活動

 。1)早上鍛煉或與老人散步;

 。2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;

  (3)每日的活動記錄;

 。4)晚上睡前開一次集體會議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

 。5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

  2、實踐中的小活動

  6月25日-6月29日才藝大比拼

 。▊渥ⅲ

  (1)隊員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動包含一定幕后工作人員;

 。2)每隊組成后自行商議小隊名稱,設(shè)計小隊logo,作為小隊代表標(biāo)志;

  (3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

 。4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎勵。)

  ①折紙小游戲

  以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時間到后立刻停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

 、凇澳愠鑫也隆

  五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時間1分鐘。答對加一分,答錯減一分,不答不扣分。

 、垡痪湓捁适陆育

  五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,第二組以一句話延續(xù)這個故事,循環(huán)向下,限時一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

  ④“定向運(yùn)動”

  原地擺放八個紙箱,分別寫上八個方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯受到相應(yīng)懲罰。

 、萜渌』顒拥

  6月30日心愿大實現(xiàn)

  讓老人們寫下說出自己的'心愿,在合理范圍里,實踐隊員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。

  3、調(diào)查實踐

 。1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

  問卷調(diào)查:

  ①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

 、诶先藗兊纳眢w狀況與精神狀況

 、劾先藗兊纳顮顩r以及生活條件

  專項采訪:

 、倮先藗儗ψ约荷畹母邢

 、诶先藗儗M(jìn)養(yǎng)老院的看法

  (2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

 、偃藗冴P(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

 、谌藗儗τ诶先说酿B(yǎng)老有何看法;

 、凵鐣䦟τ诶先说膯栴},下一步該怎么辦等。

  八、任務(wù)分配

  1、活動前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。

  2、活動中:分隊帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、彩紙五疊,共10元;

  2、獎品和小禮物,共50元。

 。ń(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)

  十、活動要求

  1、整個活動中:

 。1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。

 。2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

 。3)要有耐心,懂得傾聽。

 。4)個人物品照管好。

 。5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

 。6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

 。7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

 。8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

  (9)注意老人的身體健康狀況。

 。10)老人常見心理問題,及解決方法。

  2、活動過程前

  (1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

 。2)注意安靜;

 。3)注意禮貌;

  (4)安全第一。

  3、活動過程中

 。1)活動中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;

  (2)隨時關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

 。3)活動時間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

  4、活動過程后

  (1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善;

 。2)進(jìn)行小結(jié)

  ①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知及時在活動心得上反應(yīng),在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得;

 、陂_展小會,活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動事宜,做好分配;

 、壅{(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

 、苊刻熳龊眯麄鞴ぷ,拍照、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿,以期引起社會的關(guān)注;

  ⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊日志,并定時與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

  社會實踐活動的策劃方案 篇10

  一、活動目標(biāo):

  1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊意識。

  二、活動地點:

  駿馬嶺公園

  三、活動人物:

  中一班幼兒、家長陪同、教師

  四、活動時間:

  周六(4月12日)8:45——11:00

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的'目的以及配合的事項。

  3、準(zhǔn)備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮。

  4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動過程:

  1、8:45——9:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報道,清點人數(shù)。

  2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負(fù)責(zé)整隊,王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

  3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

  4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

  5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  6、10:00——10:40游戲活動:

  (1)親子游戲:“揪尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)親子游戲:“袋鼠抱”

  玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  7、10:40——11:00集合與解散時間:

  家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

  社會實踐活動的策劃方案 篇11

  【活動背景】

  湘江,湖南最大的河流,為長江主要支流之一。干支流大河可通航,舊時是兩湖和兩廣的重要交通運(yùn)輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟(jì)主動脈,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女,承載著湖南的未來。然而,受環(huán)境破壞的影響,湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

  【活動目的】此次活動有利于增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,有利于提高大家的環(huán)保意識,有利于讓大家更深入的認(rèn)識湘江、保護(hù)湘江,為保護(hù)湘江行動盡一份綿薄之力。

  【參與人員】

  xx

  【活動時間】

  20xx年x月x日

  【活動內(nèi)容】

  1、征集“保護(hù)湘江母親河,從我做起”的.知識和建議;

  2、清理河床垃圾,同時拍下母親河江面及岸邊的面容;

  3、采訪治理湘江工程師,了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;

  4、發(fā)起“保護(hù)湘江”倡議簽名活動;

  5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。

  【活動要求】

  1、征集環(huán)保小知識活動中,每名參與成員需提交A4紙張大小的書

  面稿件,形式可多樣,文字或漫畫形式皆可(2月x日活動當(dāng)天提交組長唐泠兮處)。

  2、清理河床垃圾活動中,每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾

  袋、筷子、夾子或手套等)。

  3、活動結(jié)束后,請每位參與活動的同學(xué)及家長撰寫簡短活動感言,

  于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

  4、2月x日,同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合。

  【活動分工】

  1、彭思諾:撰寫活動策劃案。

  2、唐泠兮:撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié),并負(fù)責(zé)活動資料的

  收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

  3、劉瑋琪:制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細(xì)告知組員活動時

  間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。

  4、鄒禎:活動現(xiàn)場宣讀倡議書。

  5、姚曳多姿:領(lǐng)誓。

  6、李晨:維護(hù)現(xiàn)場活動秩序。

  7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

  20xx年x月xxx日

  附:

  【活動流程】

  1、集合,來到活動現(xiàn)場;

  2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;

  3、宣誓;

  4、清理河床垃圾;

  5、簡短總結(jié)。

  【資料內(nèi)容】

  1、活動策劃方案;

  2、倡議書、誓詞;

  3、環(huán)保小知識卡片;

  4、活動感言(配現(xiàn)場圖片);

  5、活動總結(jié)。

  社會實踐活動的策劃方案 篇12

  活動目標(biāo)和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

  2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

  活動計劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

 。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

 。3)不觸摸電線。

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  學(xué)生實踐探索活動:

  在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的',體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

  活動建議:

  1、全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。

  活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  作業(yè)設(shè)計:

  找春天,感受春天的美好,寫一段描寫春天的話。

  社會實踐活動的策劃方案 篇13

  一、實踐背景

  不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大,頻頻引起社會各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護(hù)!

  山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心,巨峰鎮(zhèn)團(tuán)委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

  二、實踐簡介

  實踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神

  實踐團(tuán)隊:山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

  實踐地點:山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

  實踐對象:后黃埠社區(qū)留守兒童

  實踐時間:20XX年7月20日至8月20日

  三、實踐目的

  (1)感受支教生活,走上講臺,體會與孩子們面對面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的'關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力,實現(xiàn)自己的理想

  (2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價值觀,為社會和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實踐活動中得到鍛煉,豐富社會實踐經(jīng)驗。

  四、去年的情況與反響

  去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。

  去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),提出問題進(jìn)行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動以充實他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運(yùn)動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨決戰(zhàn)等益智游戲。

  去年的活動收到了很好的成效!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識水平,增強(qiáng)了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,提高自己的人生價值,努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對回報社會有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。

  五、活動具體行程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、活動宣傳:

  (1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動通知和活動報名表

  (2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實踐啟動儀式暨招募大會

  (3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動動員

  2、選拔優(yōu)秀志愿者:

  條件:首先,黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強(qiáng)烈,仍可加入。

  其次,具備良好的形象,語言表達(dá)能力強(qiáng),活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團(tuán)隊精神。

  六、活動基本預(yù)算

  統(tǒng)一安排食宿,只有個人生活必須品花費(fèi)。

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