精選軍訓(xùn)的感受的作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)的感受的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓(xùn)的感受的作文600字 篇1

　　年少時(shí)，初次在熒幕上看到閱兵儀式中軍人英姿颯爽的身姿，那股軍旅夢(mèng)如種子般在心中破土而出。心懷著對(duì)軍旅生活的無(wú)比憧憬與向往，剛踏進(jìn)高中的我，有幸參加了人生中的第一次軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)，教會(huì)了我要有集體意識(shí)。一人犯錯(cuò)，全體受罰。在剛開(kāi)始我無(wú)法忍受這種懲罰方式，明明自己沒(méi)有犯錯(cuò)，可是因?yàn)槟承┤说闹谎云�語(yǔ)而同時(shí)受罰，接連而至的懲罰使我心中的怨恨像剛被劇烈搖晃過(guò)瞬間開(kāi)了瓶的可樂(lè)，瞬間溢滿。即將面臨著受罰的我心有不甘地大聲質(zhì)問(wèn)教官：憑什么？我們沒(méi)有犯錯(cuò)，卻也要接受懲罰？很好，我相信大家都對(duì)此感到十分疑惑，今天我就來(lái)告訴你們?yōu)槭裁矗?/p>

　　料事如神的教官像是在等待著發(fā)問(wèn)。軍人，意味著具有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，上了前線就是一個(gè)整體，要具有高度的集體意識(shí)，這樣在作戰(zhàn)時(shí)才能把后背放心地交給彼此。是啊，從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)部隊(duì)是靠著單打獨(dú)斗而去作戰(zhàn)，往往勝利的背后藏著的是團(tuán)結(jié)一致，彼此扶持，相互配合。那一刻，我的淺薄無(wú)知被無(wú)限的放大，我羞愧無(wú)比的低下了頭，可是我卻又無(wú)比慶幸：是這次軍訓(xùn)，教會(huì)了我要有集體意識(shí)。

　　軍訓(xùn)，教會(huì)了我做事要堅(jiān)持，有毅力。夏末秋初，太陽(yáng)依舊是毒辣無(wú)比。你能否想象到炎炎烈日下，平日里嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都頂著太陽(yáng)緊繃著身體，微微向前傾斜。汗水不間斷的從額頭順流而下，那緊緊咬住的牙關(guān)，不停顫抖著雙腿，無(wú)不昭示著軍訓(xùn)生活的艱苦�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假休息偷奸�；�，我們靠著敢于直面困難、克服困難的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持了下來(lái)，我們有底氣說(shuō)出：我們不是逃兵，不當(dāng)逃兵！要堅(jiān)持、有毅力是軍訓(xùn)所教給我的寶貴財(cái)富，相信在日后生活中，擁有堅(jiān)持，擁有毅力，再加上敢于拼搏，勝利終將屬于我們！

　　或許，這短短的七天軍訓(xùn)并不能教會(huì)我們過(guò)多的東西，但是它卻在我圓了軍訓(xùn)夢(mèng)的同時(shí)又讓我收獲了砥礪奮進(jìn)的精神財(cái)富。

軍訓(xùn)的感受的作文600字 篇2

　　離開(kāi)軍訓(xùn)基地后，記憶的片段不斷地浮現(xiàn)在我的眼前，層層把我裹住，把我的心遺留在了基地那里。

　　本以為，與它揮手相別是我所期待的，沒(méi)想到短短的三天，竟讓我們之間生出了情縷縷絲，那酷似不舍夾雜甜酸的情絲。

　　回顧那幾天，心坑里就象打翻了五味瓶似的，每一種味道都讓人難以忘懷。

　　軍中生活，真的好難過(guò)。每天早上五點(diǎn)就起來(lái)疊被子，跑步，站軍姿，拳頭俯臥撐晚上11點(diǎn)多才睡覺(jué)，半夜又緊急集合，這一連

　　串的訓(xùn)練真的很讓人受不了。但也因?yàn)檫@樣，我們的自控能力提高了，自理能力好了，更有紀(jì)律了。拉歌的時(shí)侯我們變得團(tuán)結(jié)了，比賽的時(shí)侯我們變得自信了，面對(duì)理想的時(shí)侯，我們變得更堅(jiān)定了。這一切的變化，都?xì)w功于那段暫的軍訓(xùn)，和那教導(dǎo)我們的軍官_盧清華。

　　教官是個(gè)很愛(ài)笑，又愛(ài)捉弄人的人。我最不舍得的就是他了。剛開(kāi)始，我并不喜歡他，甚至覺(jué)得他很兇很討厭，但看到他那關(guān)心我們，打隊(duì)長(zhǎng)罵我們的時(shí)侯他安慰我們的樣子，我真的好感動(dòng)，那舉動(dòng)讓我覺(jué)得窩心。他還回和我們說(shuō)笑，給我們唱歌，無(wú)論什么時(shí)侯，總有辦法讓我們開(kāi)懷大笑。

　　但時(shí)間是有限的，畢竟我們只是去那里軍訓(xùn)，而不是當(dāng)軍人，總要離開(kāi)。沒(méi)想到短短的幾天，能發(fā)生那么多事，軍中生活那么精彩。我想這一段記憶，應(yīng)該會(huì)讓我終生難忘吧。一段有苦有甜，有笑有淚的多元的`記憶。

　　回到本來(lái)的位置，真有點(diǎn)不習(xí)慣。過(guò)了幾天軍中生活，心態(tài)也有所改變了。終于明白，學(xué)校為什么要組織去軍訓(xùn)，不是為了要錢(qián)，不是為了讓你吃苦頭，只是覺(jué)得，你應(yīng)該長(zhǎng)大些，應(yīng)該學(xué)會(huì)懂得怎樣去照顧自己，去體驗(yàn)一下獨(dú)立的滋味了。

軍訓(xùn)的感受的作文600字 篇3

　　成長(zhǎng)是痛的，就像破繭成蝶，經(jīng)歷過(guò)并且成功克服了困難，那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。

　　---題記

　　“站軍姿不許動(dòng)，如果我看到有人動(dòng)就多站十分鐘”，粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣，心里想：太累了，都站了二十多分鐘了，怎么還不休息呀!腳都麻了，這教官也太沒(méi)人情味了！

　　你猜的沒(méi)錯(cuò)，我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，全校同學(xué)都在教官的指導(dǎo)下和班主任的陪同下站軍姿。我無(wú)奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽(yáng)，連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺(jué)使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著教官，一邊小心的挪動(dòng)著“殘廢”的雙腳。這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了，旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向后重重的倒下，砸到了她身后一個(gè)嬌小的同學(xué)身上，我眼疾手快，一把托住了她。最終，那個(gè)同學(xué)在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時(shí)，我心里生出了一個(gè)逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時(shí)候，一件事深深的打動(dòng)了我。

　　原先暈倒的那位同學(xué)竟然又回到了她的位置上繼續(xù)站著軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡，目瞪口呆的看著她那微微搖晃著仿佛隨時(shí)要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹(shù)立著，如果不是親眼看到她暈倒時(shí)那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭，我絕不會(huì)相信那個(gè)雖身影有些微搖卻有著堅(jiān)毅的眼神的“女戰(zhàn)士”就是她!我禁不住面紅耳赤，羞愧的垂下了頭。

　　其實(shí)，人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著我們的一層層繭，只有我們自己去努力克服，努力掙脫它們，才能迎著暖風(fēng)，嗅著花香，賞者日出日落，自由美麗的飛翔。破繭，是成蝶的過(guò)程，成蝶，是破繭的目的。

軍訓(xùn)的感受的作文600字 篇4

　　左盼右盼的軍訓(xùn)不要來(lái)��！可軍訓(xùn)真的來(lái)臨了。牽著爸爸的大手慢慢跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，咦！這不是老同學(xué)小張嗎？我興奮的喊道！可小張也頭也不回直往教室走去了�！鞍パ剑∥以趺催@么笨呢，小張不是轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”

　　我自責(zé)罵道。

　　走進(jìn)教室，和藹的老師來(lái)迎接我們，我很快回到了座位。老師們真親切��！好像來(lái)到第二個(gè)大家庭。我們吃了早餐就匆匆地直奔大巴去往軍訓(xùn)營(yíng)地——御花苑學(xué)校。

　　一路上有說(shuō)有笑，老師也在和藹地和同學(xué)聊天，可能是更好的互相了解吧！不知不覺(jué)，我們來(lái)到了軍訓(xùn)營(yíng)地。每個(gè)軍人都是那么威武。他們站在炎熱的陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng)地站著。這時(shí)，我總會(huì)想起我的祖國(guó)。我國(guó)有這樣的軍人真感到無(wú)比的自豪��！

　　不一會(huì)兒，軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式即將開(kāi)始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥v話。我聽(tīng)得入神，仿佛我是一名頂天立地的軍人，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)。升國(guó)旗開(kāi)始了，我深情的唱著國(guó)歌，想起了為人民利益而犧牲的烈士們，不禁痛哭流淚，我誓立要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，不忘國(guó)恥，為中華之崛起而讀書(shū)。

　　每個(gè)軍人都領(lǐng)著一個(gè)班，我們的教官是一名矮小而瘦瘦的軍人。但在我們看來(lái)，他為祖國(guó)貢獻(xiàn)的精神是無(wú)比的高大威猛。

　　教官首先教我們轉(zhuǎn)方向，我認(rèn)真地看清楚每個(gè)動(dòng)作，但做起來(lái)卻不像教官那威武。我仔細(xì)分析了轉(zhuǎn)時(shí)手是緊貼著腿上，功夫不負(fù)有心人，不到一會(huì)兒學(xué)會(huì)了。教官看我做如此標(biāo)準(zhǔn)，并讓我在全班面前演示。教官好好表?yè)P(yáng)了我！

　　漸漸地太陽(yáng)快下山啦！我們各自排好隊(duì)回到大巴直奔會(huì)我的學(xué)校！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己好累啊！但卻發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)到了真正的意義。

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