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社會實踐規(guī)章制度（精選15篇）

　　在當(dāng)下社會，越來越多人會去使用制度，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機(jī)制三個部分構(gòu)成。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的社會實踐規(guī)章制度，希望對大家有所幫助。

社會實踐規(guī)章制度（精選15篇）

　　社會實踐規(guī)章制度篇1

　　一、學(xué)生必須參加實踐，包括社會考察、調(diào)查、參觀、訪問、義工等活動。

　　二、各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及德育目標(biāo)來開展社會實踐活動。

　　三、初一、高一新生入學(xué)時要接受一周的學(xué)軍訓(xùn)練。

　　四、高二學(xué)生必須接受一周的義工鍛煉。

　　五、高三學(xué)生必須參與一周走向社會的.實踐活動，內(nèi)容可以是到企事業(yè)單位參加勞動或開展專題性的社會調(diào)查。

　　六、除以走向社會的規(guī)定外，各年級還須安排一天參觀愛國主義教育基地等為內(nèi)容的社會實踐日，一般安排在學(xué)期中段考那一周的星期六。

　　七、以上各項社會實踐活動，學(xué)生均要按學(xué)校要求參加，不得無故缺席，因病需請假者必須經(jīng)學(xué)生處批準(zhǔn)。

　　八、對高中學(xué)生每年的社會實踐表現(xiàn)要進(jìn)行總結(jié)、鑒定，按要求記入《高中學(xué)生檔案登記表》。

　　社會實踐規(guī)章制度篇2

　　為保護(hù)全校師生的人身安全，盡可能保證師生的外出實踐活動安全，特制訂三灶學(xué)校學(xué)生校外實踐活動安全管理制度。

　　1、組織學(xué)生外出活動（含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實施。

　　2、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人，跟班教師附連帶責(zé)任。

　　3、活動的路線地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實地勘查，不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。

　　4、活動來往的.交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。

　　5、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是野炊、野餐時要注意防火、防食物中毒。

　　6、要通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，以提高學(xué)生的游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護(hù)、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴(yán)格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任，確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。

　　社會實踐規(guī)章制度篇3

　　1、學(xué)校的任何社會實踐活動必須上報校長室批準(zhǔn)、縣教育局備案才能實施。

　　2、在社會實踐的全過程中，師生要始終牢固樹立安全的思想。領(lǐng)隊及隨隊教師要從衣、食、住、行等各個方面給學(xué)生提供幫助和安全建議；學(xué)生要保管好隨身攜帶的.物品，聽從領(lǐng)隊及隨隊教師的指揮，嚴(yán)格確保行動及請假制度。

　　3、領(lǐng)隊及隨隊教師應(yīng)了解每個學(xué)生的活動情況，有問題及時處理；外出社會實踐，確保外出行程（如食宿交通等）的一切安全保障措施，學(xué)生在乘車時應(yīng)保持秩序，上下車輛時不要擁擠；當(dāng)遇到意外事故應(yīng)沉著冷靜，及時與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系，采取正當(dāng)合理手段加以解決，學(xué)生要聽從領(lǐng)隊及隨隊教師的指揮。

　　4、學(xué)生必須在實踐期間，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于社會實踐的各項規(guī)定，自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律，遵守實踐地的有關(guān)規(guī)定及當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。

　　5、學(xué)生在社會實踐期間不得在危險的地區(qū)（如河邊，水潭邊）逗留，如因?qū)嵺`活動需要接近危險地段（如參觀化工廠），需有專業(yè)人士陪同；閑暇時，不要單獨(dú)行動，不去危險地區(qū)（如懸崖），不要晚上單獨(dú)外出。

　　社會實踐規(guī)章制度篇4

　　一、學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)生必須參加的教育和教學(xué)活動。

　　二、學(xué)校成立有校長、德育處主任、班主任、任課教師等有關(guān)單位代表參加的學(xué)生社會實踐活動指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排學(xué)生社會實踐活動，并組織指導(dǎo)與考核。

　　三、每學(xué)期學(xué)校適當(dāng)安排一些學(xué)生參加社會實踐活動，并請各班教師和學(xué)生在活動之前提出相應(yīng)的內(nèi)容和要求。

　　四、組織學(xué)生參加的社會實踐活動，每次要有明確的要求。做到思想、任務(wù)、實踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、帶隊教師全面落實。

　　五、學(xué)校除把農(nóng)場、工廠作為學(xué)生實踐基地外，還應(yīng)與社會保持經(jīng)常性聯(lián)系，建立相對穩(wěn)定的學(xué)生社會實踐活動基地。

　　六、學(xué)生參加社會實踐活動，班主任、指導(dǎo)人員及帶隊教師要負(fù)責(zé)對其進(jìn)行思想、技能技巧方面的`考核和記載。

　　七、教育學(xué)生主動積極地參加社會實踐活動，并在社會實踐活動中，虛心向他人學(xué)習(xí)，增強(qiáng)熱愛勞動人民，熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，不斷提高社會實踐的能力。

　　八、學(xué)校或班級每次組織學(xué)生參加社會實踐活動后，要認(rèn)真進(jìn)行一次全面的總結(jié)。

　　社會實踐規(guī)章制度篇5

　　1、學(xué)校集會、做操應(yīng)由學(xué)校專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會、做操的紀(jì)律。

　　2、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位，進(jìn)出場要有序，上下樓時不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，要有教師負(fù)責(zé)疏散管理，進(jìn)出會場要有序，嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。

　　3、學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負(fù)責(zé)，避免意外事故的發(fā)生。

　　4、組織學(xué)生開展軍訓(xùn)活動和社會實踐活動，對軍訓(xùn)和實踐的`場地應(yīng)事先考察，制定周密的實施方案，并與有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商定，確保學(xué)生軍訓(xùn)安全進(jìn)行。

　　5、軍訓(xùn)的強(qiáng)度應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、身體狀況而定，對患有不適合軍訓(xùn)活動疾病的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行勸阻，避免不必要的事情發(fā)生。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須對集會、會操、軍訓(xùn)活動實行全過程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)生。

　　7、師生外出活動要注意的事項：

　�、佟⒔M織師生外出活動（社會調(diào)查、春秋游、公益活動、參觀訪問、夏令營等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意后方可實施。

　　②、每次活動應(yīng)有具體的責(zé)任人，注意人員年齡、身體狀況搭配；活動的路線、地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實地勘查。

　　③、活動來往的交通工具應(yīng)向?qū)I(yè)運(yùn)輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求；每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。

　�、�、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生；活動地附近有河流、水庫的，禁止讓學(xué)生下水。

　�、荨⒎餐獬鰠⒓痈鞣N活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對活動全過程進(jìn)行監(jiān)控；在活動中實行責(zé)任追究制，如遇安全事故，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　社會實踐規(guī)章制度篇6

　　一、部門簡介

　　人文學(xué)院團(tuán)委社會實踐部是一個富有實踐性的部門，工作宗旨是促進(jìn)廣大團(tuán)員青年投身社會實踐，培養(yǎng)青年團(tuán)員奉獻(xiàn)精神和開創(chuàng)精神，使其在社會實踐中不斷充實完善自我，提高社會責(zé)任感和科學(xué)實踐能力，旨在搭起廣大青年團(tuán)員接觸社會、服務(wù)社會的橋梁。

　　二、社會實踐部職能簡介

　　1、負(fù)責(zé)院團(tuán)委的公關(guān)工作，與校外企業(yè)單位建立合作關(guān)系，為院團(tuán)委的各項活動開展提供物質(zhì)與資金支持。

　　2、促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校、學(xué)院與學(xué)院之間的互助合作交流。

　　3、負(fù)責(zé)院團(tuán)委學(xué)生會主辦的各類大型活動的接待工作。以全體同學(xué)為服務(wù)對象，組織各類同學(xué)開展社會實踐活動，提高學(xué)生的社會實踐技能。

　　三、社會實踐部規(guī)章制度

　　1、開展拉贊助活動，必須建立在平等協(xié)商、互惠互利的.原則和前提下，做到不欺騙隱瞞，任何的贊助都

　　1)必須在事前和相關(guān)老師以及主席說明，以便上下一致；

　　2)必須在去之前相互協(xié)商，擬定一個計劃，以便工作開展；

　　3)必須在拉成贊助以后打印2份以上協(xié)議書，以便合法；

　　4)必須在協(xié)議書簽訂后經(jīng)常性的與贊助商保持聯(lián)系，以便日后長期開展合作。

　　2、開展與青年志愿者活動的相關(guān)制度。主要是領(lǐng)導(dǎo)和組織青年志愿者的院干必須身先士卒，甘于奉獻(xiàn)，要顯出一個更加奉獻(xiàn)的志愿者形象。還要配合好校里開展的各項青年志愿者和活動，做到不落后，勇爭各院第一。

　　3、開展愛心社活動，社長應(yīng)與本部部長保持通力合作

　　1)開展的愛心活動必須在主席、部長知道并通過的前提相愛開展；

　　2)做到開展一次愛心活動，事前計劃，事后總結(jié)。

　　4、獎勵制度：

　　1)積極完成工作者，推薦至校里評選先進(jìn)實踐個人，并優(yōu)先參加其他各類評選。

　　2)凡曠會達(dá)三次者，給予內(nèi)部通報批評處分；三次以上者，給予警告處分；五次者，給予開除處分。

　　3)凡曠工一次者，給予內(nèi)部通報批評處分；三次者，給予警告處分；三次以上者，給予開除處分。凡怠工誤、工者，按情節(jié)輕重酌情處理。

　　5、會議制度：每次會議均需作記錄，以備查案。每次會議中各成員應(yīng)積極發(fā)言，努力提出有用的意見和建議。每次會議討論出的稿件，各成員應(yīng)嚴(yán)格保密，保證贊助的方案不外泄。

　　社會實踐規(guī)章制度篇7

　　社會實踐，有利于學(xué)生深入群眾，認(rèn)識社會，了解社會；有利于培養(yǎng)學(xué)生的實踐精神和務(wù)實品質(zhì)；有利鞏固運(yùn)用書本知識，在實踐中增長才干；有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果的道德品質(zhì)，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律一代新人的需要。全校師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都必須高度重視。

　　一、社會實踐的主要內(nèi)容

　　1、社會活動：社會調(diào)查、社會服務(wù)、參觀訪問、科學(xué)考察、軍訓(xùn)、采訪寫作、專題宣傳等。

　　2、生產(chǎn)勞動：工業(yè)生產(chǎn)勞動、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、公益勞動、商業(yè)勞動。

　　二、社會實踐的時間安排

　　初中學(xué)生每學(xué)年一周，高中學(xué)生每學(xué)年二周。大型活動一般安排在暑假進(jìn)行。

　　三、回收、考核、評比

　　參加社會實踐后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，填寫社會實踐活動登記表，并由有關(guān)單位或組織出具以記實為主，不作空泛結(jié)論的證明鑒定。

　　高中學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查的，要撰寫以事實為依據(jù)的有分析的調(diào)查報告。調(diào)查報告必須是經(jīng)過自己調(diào)查的，自己撰寫的，決不可抄襲單位的總結(jié)或報告。每學(xué)年初，由語文教研組、政治教研組對全校同學(xué)的`調(diào)查報告進(jìn)行客觀評選。評出一、二、三等獎若干名。獲獎的要張榜表揚(yáng)，存入本人檔案，同時舉行優(yōu)秀“調(diào)查報告”報告會。

　　興華中學(xué)學(xué)生就餐紀(jì)律

　　學(xué)生在食堂餐廳內(nèi)必須做到以下幾點(diǎn)：

　　一、必須尊重食堂工作人員，不得妨礙食堂工作人員的工作。

　　二、必須講文明道德，做到自覺排隊，不擁擠，不插隊，不為別人帶買菜。

　　三、必須講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)亂扔紙屑，果皮及其它食物。用餐完畢，餐桌要清理干凈。

　　四、必須節(jié)約用水、用電。不得長時間沖洗，用好水要隨手關(guān)閉水龍頭。

　　五、必須愛惜糧食，吃剩的飯菜必須倒入規(guī)定桶內(nèi)，不得亂倒。

　　六、未到開飯時間，不得進(jìn)入餐廳，不得提前到食堂周圍逗留，更不準(zhǔn)敲碗打筷，大聲叫喊。

　　七、不準(zhǔn)到寢室、教學(xué)樓吃飯。

　　八、必須服從值周老師、值周生對就餐紀(jì)律的檢查與監(jiān)督。

　　九、必須愛護(hù)公物，不得損壞餐廳內(nèi)公物設(shè)施。

　　集會紀(jì)律

　　全校性集會，由政教處負(fù)責(zé)召集，并檢查紀(jì)律。

　　一、集會前，各班應(yīng)整理隊伍，清點(diǎn)人數(shù)，不準(zhǔn)無故缺席。

　　二、進(jìn)場時，要秩序井然，按指定地點(diǎn)和要求迅速整齊入座。

　　三、開會時，要保持安靜，作好筆記，做到不談笑，不逗打，不瞌睡，不吃東西，不丟紙屑，不看其它書報，不中途離場。

　　四、散會時，各班按順序列隊依次出場，不得擁擠。

　　社會實踐規(guī)章制度篇8

　　一、活動目的

　　五月鮮花紅似火，外面世界太精彩。

　　小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

　　永安小學(xué)特舉行本次社會實踐活動。

　　二、活動對象

　　六年級全體學(xué)生。

　　三、活動時間

　　20xx年5月21日下午

　　四、活動地點(diǎn)

　　華眾玻璃集團(tuán)、門臺中小學(xué)、鳳陽博文國際學(xué)校、

　　五、過程

　　學(xué)生5月21日下午三點(diǎn)在學(xué)校集合。

　　首先乘車帶領(lǐng)孩子參觀門臺中小學(xué)，讓他們參觀學(xué)校的校園文化和感受常規(guī)教育;然后參觀鳳陽博文國際學(xué)校，品味該校深厚的文化底蘊(yùn)，體會該校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況;最后，參觀華眾玻璃集團(tuán)，感受科技的力量、感受鳳陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、感受鳳陽三套馬車對經(jīng)濟(jì)騰飛的作用。

　　六、活動要求

　　各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的'參觀、生活安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。

　　學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。

　　加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

　　備注：在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護(hù)文物和公共設(shè)施，并時刻關(guān)注學(xué)生的安全，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全出行，安全返回。

　　社會實踐規(guī)章制度篇9

　　為保證我隊伍暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利開展，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，共同搞好本次活動，社會實踐安全制度。絕不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動，時刻把安全問題放在首位，加強(qiáng)安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的安全要求：

　　1、所有成員必需服從隊長的安排，不得私自行動。

　　2、對自己的工作必須認(rèn)真完成。

　　3、注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路。時刻保持警惕，絕不能私自離開隊伍單獨(dú)行動(尤其是女同學(xué))。

　　4、活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

　　5、服從小組組長的安排，一切行動聽指揮，外出最好統(tǒng)一佩帶隊標(biāo)，尤其是旅程和行進(jìn)間，便于管理不走丟，也可相互鼓勵。

　　6、遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

　　7、絕不酗酒鬧事，不下河游泳。

　　8、帶好一定的小工具，手電等，根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需。

　　9、夜間睡覺注意安全，尤其是女生安全，必要時男生值班。注意農(nóng)村如廁安全。

　　10、人數(shù)在4人以上一般分組，指定小組長負(fù)責(zé)本組人員的行程和安排，隊員一般不要單獨(dú)行動，組內(nèi)人員、各組之間要保持一定的聯(lián)系。最好每組都有女生和男生，協(xié)調(diào)安全也保證一定的性別視角!有手機(jī)的，分組帶好，必要時聯(lián)系，并規(guī)定統(tǒng)一好應(yīng)急電話、聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與隊長聯(lián)系。

　　11、制定隊員活動守則，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律;加強(qiáng)教育，加強(qiáng)交流。加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)安全教育，讓隊員了解基本的衛(wèi)生保健知識和防治疾病的辦法。和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和政府機(jī)構(gòu)聯(lián)系，在出現(xiàn)問題時能取得幫助，管理制度《社會實踐安全制度》。

　　12、關(guān)于防蚊，我門可以全身抹上或噴上防蚊油，并噴一些在衣服、被褥上，由于身上的藥劑容易被汗水沖掉，但是布料上的則可維持較久。由于許多同學(xué)剛到當(dāng)?shù)乜赡芤蛩敛环鸶篂a，出發(fā)以前我們要求隊員注意以下幾點(diǎn)：注意飲食衛(wèi)生;飲食要有節(jié)制; 進(jìn)餐時切勿忽冷忽熱。若確實出現(xiàn)腹瀉現(xiàn)象，可根據(jù)以下方法進(jìn)行治療：使用消化劑以幫助消化;使用以天然纖維為主要成分的通便劑，可有效減少如廁次數(shù)。

　　13、我們這次下鄉(xiāng)路途要乘坐30分鐘的船，所以乘船之前隊長和個負(fù)責(zé)人必須要向碼頭監(jiān)管局以及船夫保證船只的'安全和路途的安全。在乘船過程中隊員不能在船艙中隨意走動，更不能走出船艙。會游泳的隊員要圍在不會游泳的隊員外面。而且隊員要準(zhǔn)備好預(yù)防暈船的藥品。

　　活動可行性分析

　　一、選點(diǎn)可行性分析：

　　1、xx縣xx鎮(zhèn)xx村方面

　　(1)xx村位于南寧市xx縣xx鎮(zhèn)比較偏遠(yuǎn)的南部，從學(xué)院出發(fā)到該地大概用兩個小時，遠(yuǎn)近適中，同學(xué)容易接受。

　　(2)我們隊伍中有成員是我院“三農(nóng)協(xié)會”的骨干，他們曾隨“三農(nóng)協(xié)會”在當(dāng)?shù)亻_展一定支教，支農(nóng)活動，并一直與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和當(dāng)?shù)匦W(xué)何校長保持聯(lián)系，在當(dāng)?shù)赜泻芎玫娜罕娀Ｋ赃@能確保我們“三下鄉(xiāng)”活動能順利開展。對該地的調(diào)研工作，我們能夠獲得全面真實的第一手材料，保證調(diào)研結(jié)論的可靠性和可借鑒性。

　　(3)目前，我團(tuán)隊已和當(dāng)?shù)氐目h委、鎮(zhèn)委、村委等政府機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系并且一直與xx鎮(zhèn)團(tuán)委蒙書記策劃相關(guān)活動，對方已表示對我們這次實踐活動提供支持，并在即進(jìn)行的實地實踐活動中給予幫助，并且已給我們團(tuán)隊送來正式的邀請函。

　　二、活動可行性分析：

　　本次實踐活動緊緊圍繞團(tuán)中央的工作重心開展，緊密聯(lián)系實際，針對xx鎮(zhèn)xx村的情況創(chuàng)建老年人協(xié)會，開展支教、義務(wù)維修等活動，既為黨和政府的農(nóng)村和諧家園建設(shè)方針政策做貢獻(xiàn)，也為當(dāng)?shù)氐娜嗣駧黻P(guān)愛和幫助，為農(nóng)村更好的發(fā)展、農(nóng)民更好的生活提供參考。

　　老年人協(xié)會的創(chuàng)建得到當(dāng)?shù)卮逦拇罅χС�。協(xié)會的創(chuàng)建由村委組織，我們從旁協(xié)助，村民自發(fā)維持的，在協(xié)會創(chuàng)立之后我們會經(jīng)常關(guān)注協(xié)會的發(fā)展并幫協(xié)助協(xié)會的運(yùn)作盡快走上正軌。

　　綠色的調(diào)研得到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)協(xié)會和村委的支持，我們的隊伍在群眾中擁有良好的基礎(chǔ)，對于關(guān)注有機(jī)農(nóng)業(yè)的調(diào)研具有一定的開展基矗

　　xx村小學(xué)為我們的支教活動提供4間教室與一個籃球場，同時為我們的興趣班的開班做了大量的宣傳，現(xiàn)在已經(jīng)有90多名學(xué)生加入了我們的興趣班，相信支教活動將會順利開展。

　　維修組的人員多次參加系里面開展的義務(wù)維修活動，他們的技術(shù)得到學(xué)院老師、學(xué)生和社區(qū)居民的肯定。為了下鄉(xiāng)維修活動，他們已做好了充分的準(zhǔn)備，整裝待發(fā)。

　　晚會是我們下鄉(xiāng)活動的亮點(diǎn)，為此我們對整臺晚會進(jìn)行了精心策劃，并聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐拇迕�，贏得他們大力的支持，xx小學(xué)為我們提供了場地、音響等。而且，我們現(xiàn)在部分節(jié)目已基本成型

　　社會實踐規(guī)章制度篇10

　　組織學(xué)生參加社會實踐活動是學(xué)校教育的重要組成部分，學(xué)校十分重視學(xué)生社會實踐活動的組織管理，特別是在安全方面，要做到確保參加實踐活動的學(xué)生的人參安全，根據(jù)我�？傮w安全規(guī)劃，現(xiàn)制定學(xué)生實踐活動安全方案，并自公布之日起開始執(zhí)行。

　　一、學(xué)校成立以校長為組長，以副校長為副組長，以教導(dǎo)主任副主任、總務(wù)主任副主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員為成員的學(xué)生社會實踐活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組。小組的職責(zé)是負(fù)責(zé)布置社會實踐活動項目，組織社會實踐活動全過程，對社會實踐活動中發(fā)生的一切安全問題進(jìn)行及時處理的工作。

　　二、凡外出活動、組織參觀學(xué)習(xí)之前，各班班主任老師都要強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律、注意行路安全等內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并指派班級干部對活動全過程的安全負(fù)責(zé)監(jiān)督，班主任都要隨隊參加活動，對突發(fā)事件能夠進(jìn)行及時處理。

　　三、凡學(xué)生外出進(jìn)行活動，班主任要負(fù)責(zé)安排體育委員整好隊，有秩序地行路，班主任老師在隨班級隊伍，監(jiān)督學(xué)生的安全，及時對違反紀(jì)律和安全要求的學(xué)生提出批評和制止。

　　四、班主任老師要負(fù)責(zé)對參加活動的本班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，對中途掉隊的學(xué)生進(jìn)行幫助，使他們不因掉隊而發(fā)生危險事故。

　　五、如果學(xué)生在路上發(fā)生問題，特別是發(fā)生交通事故，班主任老師是第一責(zé)任人，要根據(jù)學(xué)校制訂的相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。要組織學(xué)生保護(hù)好事故現(xiàn)場，打電話報警，等待交通警察勘察現(xiàn)場。對出現(xiàn)傷亡事故的，首先要與最近醫(yī)院聯(lián)系，將受傷學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　六、到達(dá)活動現(xiàn)場后，班主任老師要對活動內(nèi)容和安全事項進(jìn)行說明，強(qiáng)調(diào)安全問題，并安排班級干部負(fù)責(zé)安全工作，掌握班級活動動態(tài)。

　　七、活動結(jié)束返回要求班主任及時清點(diǎn)人數(shù)，對學(xué)生身體感到不適的，要給予關(guān)心和幫助，嚴(yán)重的'要及時送往醫(yī)院進(jìn)行檢查。

　　八、在參加社會實踐活動過程中如果發(fā)生打架斗毆等事件時，班主任老師要采取必要的措施予以制止，并對相關(guān)的學(xué)生進(jìn)行批評教育，事后將情況報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　九、凡是組織參加社會實踐活動，在結(jié)束后，組織者要對活動期間的安全狀況進(jìn)行總結(jié)，交主任存檔。

　　十、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　本規(guī)定可以根據(jù)具體情況，在每年進(jìn)行一次審視和必要的修改。

　　社會實踐規(guī)章制度篇11

　　為更好地貫徹教育教學(xué)方針，提高學(xué)生的自律自理能力，激勵學(xué)生的參與意識、遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)精神，建立文明的校風(fēng)，使學(xué)生的德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展，特實行學(xué)生社會實踐活動制度。

　　一、組織管理

　　1、成立學(xué)生社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、班主任組成。負(fù)責(zé)聯(lián)系安排學(xué)生社會實踐活動基地，并組織指導(dǎo)與考核。

　　2、組織學(xué)生參加社會實踐活動，每次要有明確的`目的要求，做到思想、任務(wù)、實踐點(diǎn)、指導(dǎo)人員、帶隊教師的落實。

　　3、學(xué)生社會實踐活動是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)生必須參加的教育和教學(xué)活動。凡升入二中的學(xué)生，每個學(xué)生參加社會實踐活動不少于教育部門規(guī)定的天數(shù)。社會實踐活動的參加情況將作為畢業(yè)考試綜合評定的重要內(nèi)容。

　　4、學(xué)校應(yīng)與社會保持經(jīng)常性聯(lián)系，建立相對穩(wěn)定的學(xué)生社會實踐活動基地。

　　5、學(xué)生參加社會實踐活動，班主任及帶隊教師要負(fù)責(zé)對其進(jìn)行思想、技能技巧方面的考核和記載。

　　二、學(xué)生活動安全要求

　　學(xué)生要主動積極地參加社會實踐活動，在社會實踐活動中，虛心學(xué)習(xí)，增強(qiáng)熱愛勞動人民、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，不斷提高社會實踐的能力，并嚴(yán)格遵守安全要求：

　�。�1）遵守紀(jì)律，服從分配聽指揮

　�。�2）虛心請教，掌握活動要領(lǐng)

　�。�3）注意自我保護(hù)，切忌蠻干，對門、窗及玻璃進(jìn)行衛(wèi)生打掃時，應(yīng)在確保自身處在安全可靠的勞動位置時進(jìn)行，嚴(yán)禁攀爬樓層門、窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。在戶外進(jìn)行活動時，應(yīng)避開危險設(shè)施（高壓電區(qū)、工程工地、危險建筑地等）、泥潭、窨井、下水道、池塘邊、河湖邊等危險處進(jìn)行。

　　三、獎勵與處罰

　　1、班級每次組織學(xué)生參加社會實踐活動后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，每學(xué)期進(jìn)行一次全面的總結(jié)。由政教處、和班主任對學(xué)生分別作出評分和鑒定意見，每學(xué)年由領(lǐng)導(dǎo)小組對各班社會實踐活動情況進(jìn)行綜合評定，獎勵先進(jìn)集體和班主任、先進(jìn)社會實踐優(yōu)秀個人。學(xué)生畢業(yè)前如實填寫 “中學(xué)生社會實踐活動表”，存入學(xué)生檔案。

　　2、因組織不當(dāng)造成事故、在師生中引起較強(qiáng)烈反響的班級，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　3、對嚴(yán)重違反社會實踐制度、不遵守紀(jì)律、工作不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。

　　社會實踐規(guī)章制度篇12

　　一、注意事項：

　　1、隊員舉止文明得體。

　　2、活動開展前做好充分的理論知識準(zhǔn)備，并適當(dāng)學(xué)習(xí)涉農(nóng)的法律政策知識。

　　3、注意行路，入村安全，夜間女生上廁所要有男生護(hù)衛(wèi)，要有特別強(qiáng)的自我保護(hù)意識。

　　4、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，有令必行，有禁必止，認(rèn)真執(zhí)行負(fù)責(zé)人或集體的決定，不折不扣完成任務(wù)。

　　5、各隊員必須積極向上，以認(rèn)真的態(tài)度，完成每一個項目，并積極和隊友建立友好的.合作關(guān)系。

　　6、團(tuán)結(jié)，一切以隊伍整體利益為重。

　　7、必須保證充分的調(diào)研時間和調(diào)研方法的靈活性。

　　8、注意身體健康。

　　9、注意性情暴烈的寵物。

　　二、活動紀(jì)律：

　　1、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。

　　2、隊員必須佩帶統(tǒng)一標(biāo)志，行隊整齊，有組織有紀(jì)律。

　　3、隊員必須注意維護(hù)學(xué)校形象，工作當(dāng)中不做與身份不符的事。（如：聽mp3、隨便照相、玩弄手機(jī)、大聲嬉戲喧嘩等）。

　　4、注意言行保持中立，不介入村中糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。

　　5、隊員做事要善始善終，要做就做徹底，不找借口。

　　6、隊員要有良好的團(tuán)隊精神，互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，親密配合。

　　7、隊員要有全心全意為人民服務(wù)的精神，尊重農(nóng)民，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。

　　8、同鄉(xiāng)親們同吃同勞動，吃住要付錢，不接受任何吃飯邀請和饋贈。

　　9、今日事今日畢，每天要交流、總結(jié)、討論，安排下一步工作，形成日記制度。

　　10、走到哪里，歌聲唱到哪里。

　　11、在活動中不準(zhǔn)吃零食。

　　12、堅持每日管理，落實批評與自我批評。

　　13、違反紀(jì)律累計達(dá)三次者應(yīng)向副隊長提交書面形式檢查反省，情節(jié)嚴(yán)重者直至遣送回校。

　　14、不贊成隊員以私人身份給活動對象留下個人及集體的聯(lián)系方式，以免受到不必要的滋擾；也不贊成隊員持有活動對象的聯(lián)系方式，以免造成無謂誤會。

　　社會實踐規(guī)章制度篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　綜合實踐活動課程是以全面提高學(xué)生的綜合實踐素質(zhì)，開發(fā)人的潛能，使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。

　　以活動為主要形式，以實踐為主要環(huán)節(jié)，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設(shè)計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，進(jìn)而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

　　二、總體目標(biāo)：

　　1.親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識和初步能力;

　　2.考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增強(qiáng)社會溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度;

　　3.了解基本的生活自理的習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮積極的生活態(tài)度;

　　4.激發(fā)好奇心和求知欲，養(yǎng)成從事科學(xué)研究的正確態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。

　　5.通過開展綜合實踐活動，讓學(xué)生掌握一些信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)等活動中的一些具體技能;并在活動中獲得參與綜合實踐的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完美人格，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

　　三、具體目標(biāo)

　　1.增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識，增強(qiáng)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的`思想意識和能力。

　　(1)走進(jìn)自然，增進(jìn)對自然的了解與認(rèn)識，理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系;

　　(2)關(guān)心自然環(huán)境，自主探究自然問題，具有環(huán)保意識;

　　(3)參與環(huán)境保護(hù)的活動，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力。

　　2.主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù)，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識，增強(qiáng)社會實踐能力，并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。

　　(1)走入社會，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識，理解個體與社會的關(guān)系;

　　(2)關(guān)心社會現(xiàn)實，主動探究社會問題，積極參與力所能及的社區(qū)活動，服務(wù)社會，發(fā)展社會實踐能力;

　　(3)遵守社會行為規(guī)范，養(yǎng)成社會交往能力，學(xué)會與他人共同生活、工作;

　　(4)關(guān)心他人，關(guān)心社會，具有服務(wù)社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　3.掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認(rèn)識能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

　　(1)反省自我，增進(jìn)自我認(rèn)識，確立自信，樹立人生理想，積極進(jìn)取;

　　(2)掌握基本生活技能，學(xué)會適應(yīng)社會生活，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度;

　　(3)了解與認(rèn)識現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動技術(shù)，端正勞動態(tài)度，形成良好的勞動習(xí)慣。

　　4.發(fā)展主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。

　　(1)學(xué)會自主提出問題、制定獲得方案，并組織實施;

　　(2)形成自主收集信息和處理信息的能力;

　　(3)開展問題探究，體驗探究過程，對感興趣的自然問題、社會問題和自我問題進(jìn)行深度探究;

　　(4)養(yǎng)成主動探究的習(xí)慣，形成問題意識，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。

　　5.組建一支基本穩(wěn)定的師資隊伍，以全面推進(jìn)課程改革為抓手，加強(qiáng)校本教研，提高教師素質(zhì)，推進(jìn)課題研究工作穩(wěn)步發(fā)展。

　　四、資源的開發(fā)與實施

　　針對學(xué)校實際，我們這學(xué)期倡導(dǎo)主要圍繞下列線索進(jìn)行設(shè)計和開發(fā)。

　　1.利用學(xué)科課程生成綜合實踐活動課題

　　綜合實踐活動不是學(xué)科課程，同時又是必修課程，不能成為其他課程的附屬品，但不是對立的，而是相互聯(lián)系的，綜合實踐活動與各學(xué)科領(lǐng)域形成一個有機(jī)整體。

　　學(xué)科領(lǐng)域的知識可以在綜合實踐活動中延伸、綜合、重組與提升;綜合實踐活動中所發(fā)現(xiàn)的問題、所獲得的知識技能可以在各學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)中拓展和加深;在某些情況下，綜合實踐活動也可和某些學(xué)科打通進(jìn)行。

　　學(xué)科知識不再是唯一的學(xué)習(xí)資源，所以我們應(yīng)當(dāng)突破學(xué)科教學(xué)自我封閉的僵化模式。

　　擴(kuò)展學(xué)生的知識領(lǐng)域，提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，要使課堂成為學(xué)生整個學(xué)習(xí)生活的策劃中心，依托學(xué)科課程開展綜合實踐活動，把課內(nèi)外打通，對學(xué)科資源和非學(xué)科資源的開發(fā)進(jìn)行一體化設(shè)計，將豐富多彩的現(xiàn)實生活引入課堂。

　　因此，我們將考慮如果有機(jī)地與學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行整合，開發(fā)綜合實踐活動的活動內(nèi)容。

　　2.走進(jìn)社會生活,生成綜合實踐活動課題

　　我們的生活是豐富多彩的，但是很多學(xué)生對自己的生活熟視無睹，豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。

　　這是因為他們對身邊的小事往往習(xí)以為常，見怪不怪。

　　所以引導(dǎo)學(xué)生走入社會生活,獲得生存體驗，讓學(xué)生用研究的眼光看待周圍發(fā)生的事情，從社會生活中選擇和確定課題進(jìn)行研究，從學(xué)生身邊的小事生成綜合實踐活動課題，也是這次課程改革的重要理念。

　　社會實踐規(guī)章制度篇14

　　1、學(xué)校的任何社會實踐活動必須上報校長室批準(zhǔn)、縣教育局備案才能實施。

　　2、在社會實踐的全過程中，師生要始終牢固樹立安全的思想。領(lǐng)隊及隨隊教師要從衣、食、住、行等各個方面給學(xué)生提供幫助和安全建議；學(xué)生要保管好隨身攜帶的物品，聽從領(lǐng)隊及隨隊教師的指揮，嚴(yán)格確保行動及請假制度。

　　3、領(lǐng)隊及隨隊教師應(yīng)了解每個學(xué)生的`活動情況，有問題及時處理；外出社會實踐，確保外出行程（如食宿交通等）的一切安全保障措施，學(xué)生在乘車時應(yīng)保持秩序，上下車輛時不要擁擠；當(dāng)遇到意外事故應(yīng)沉著冷靜，及時與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系，采取正當(dāng)合理手段加以解決，學(xué)生要聽從領(lǐng)隊及隨隊教師的指揮。