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社會(huì)實(shí)踐

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2022-07-19 14:00:53 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  大二下的暑假,前半部分在學(xué)校做自己的srt項(xiàng)目,八月份去了上海光大銀行普陀支行實(shí)習(xí),srt并沒有章,所以敲的是銀行的公章,但實(shí)踐報(bào)告會(huì)兩者都有涉及,無論是七月自己做的項(xiàng)目也好還是八月份的銀行實(shí)習(xí),都讓我學(xué)到了很多東西。

  首先是srt的項(xiàng)目,從十號(hào)一直在學(xué)校做到八月五號(hào),從完全不懂,開始自學(xué),也沒有太多老師的指導(dǎo),自己一邊摸索著一邊實(shí)踐,最后到做出一個(gè)基本框架,這當(dāng)中的一個(gè)讓我初步明白了作為it從業(yè)者的辛苦。

  一,學(xué)習(xí)的難度。

  因?yàn)橹安]有接觸過php,也沒有實(shí)踐過mysql,所以對(duì)這兩個(gè)東西的開發(fā)幾乎要從頭學(xué)起,而老師只是明白大概用什么技術(shù)去實(shí)現(xiàn),而開發(fā)環(huán)境,軟件的下載,視頻教程的選擇都要我們自己來。擺在我們面前的第一個(gè)問題就是,對(duì)于根本沒有了解的php,不知道什么是重點(diǎn),什么是初學(xué)者可以一筆帶過的,什么是接下來很實(shí)用的東西,什么是根本用不到的很理論的東西,這個(gè)問題是我們自學(xué)中遇到的很大的一個(gè)坎,因?yàn)闆]有人引導(dǎo),我們也走了很多彎路,以至于到很后面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們看的視頻一直都在教我們sql和html代碼,而這些是基礎(chǔ)開發(fā)者需要學(xué)習(xí)的東西,也就是說,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看學(xué)習(xí)這些東西是必須的,但眼下我們需要的是直接將整個(gè)框架做出來,而不是從底層框架一點(diǎn)點(diǎn)自己開發(fā),所以我們更需要學(xué)習(xí)的是二次開發(fā),而當(dāng)時(shí)的我們不知道,也沒有人告訴我們,所以自學(xué)的過程中很困難也很迷惑,遇到問題也只能團(tuán)隊(duì)一起討論。

  不過也正是因?yàn)檫@個(gè),我們后來學(xué)了將近一個(gè)月后才會(huì)有感覺,“人在達(dá)成目標(biāo)前80%的時(shí)間和努力,只能獲得20%的成果,80%的成果在后20%的時(shí)間和努力獲得。”在整個(gè)過程中真的是這樣,因?yàn)閺膩頉]接觸過,然后自學(xué),會(huì)走很多彎路,會(huì)看很多不必要的基礎(chǔ)枯燥知識(shí),再加上整天幾乎都是自己一個(gè)人一個(gè)座位在那里學(xué),特別容易放棄和堅(jiān)持不下去,因?yàn)榭床坏绞裁磿r(shí)候才能學(xué)出頭,也不知道什么時(shí)候自己能夠開始做一個(gè)小項(xiàng)目,心態(tài)會(huì)發(fā)生變化,這也就引出了第二點(diǎn),看不到希望時(shí)的心態(tài),堅(jiān)持。

  二,看不到希望時(shí)的心態(tài),堅(jiān)持。

  要記住無論是什么心態(tài)都不可能持續(xù)到永遠(yuǎn),堅(jiān)持下去,才會(huì)看到那個(gè)跨越這一切而成長(zhǎng)起來的自己。

  很多人也許也很能體會(huì)那種心態(tài),每天都是一樣的機(jī)械式流程,一直在做著同一個(gè)東西,但卻看不到頭,就像我們一直在學(xué)著很基礎(chǔ)的東西,但不知道怎么自己真正去實(shí)現(xiàn)做一個(gè)網(wǎng)頁,后面的教材也沒有寫,而一直看下去顯然也不是辦法,但也只能看這些資料,挺迷茫的,周圍也有很多學(xué)生受不了這種煎熬回家的。

  但當(dāng)我們堅(jiān)持學(xué)下去之后才認(rèn)識(shí)到正像俞敏洪說的那樣,人生不是走大學(xué)這四年,要走一輩子,孤獨(dú)者的耐心必不可少,為什么成功的人總是少數(shù)的,因?yàn)槟軋?jiān)持的人總是少數(shù)的,一個(gè)月后我們才漸漸涉及到做別人模板的二次開發(fā),然后才開始正式摸到一點(diǎn)門道,雖然走了一些彎路,但付出還是會(huì)有回報(bào)的,只是沉淀的時(shí)間長(zhǎng)短而已。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  在大一結(jié)束之際,我參加了暑期實(shí)踐活動(dòng),一直在學(xué)校的學(xué)習(xí)使得我們忽略了學(xué)習(xí)的實(shí)際用途,在實(shí)踐活動(dòng)的感召下,使我覺得學(xué)習(xí)還可以去通過時(shí)間來進(jìn)行,學(xué)習(xí)也可以有很多種不同的方式。

  在暑期實(shí)踐活動(dòng)將要開始時(shí),我們團(tuán)隊(duì)做了大量的準(zhǔn)備工作,學(xué)校和學(xué)院對(duì)參加實(shí)踐的同學(xué)分別召開了安全工作會(huì)議,各團(tuán)隊(duì)也召開了安全會(huì)議。在20xx年7月7日,我們團(tuán)隊(duì)在學(xué)校召開了會(huì)議主題為“暑期社會(huì)實(shí)踐過程中的各方面安全工作會(huì)議”,特別強(qiáng)調(diào)了關(guān)于安全方面的一系列情況。另外,在前期工作中還準(zhǔn)備了宣傳橫幅、海報(bào)和與家長(zhǎng)要簽的《安全協(xié)議書》,在各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒后我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展。

  本次暑期實(shí)踐我的最主要目標(biāo)是去鍛煉自己,檢驗(yàn)自己所學(xué)的書本知識(shí)能不能用到實(shí)際中去。學(xué)校中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)都是為了能夠在社會(huì)中得到應(yīng)用。另一方面,實(shí)踐或多或少也可以為以后找工作打下一些基礎(chǔ)。在實(shí)踐過程中所學(xué)到的知識(shí)在學(xué)校里的課本上根本不可能有。因此,要做到從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。其次,在實(shí)踐過程中也學(xué)會(huì)一些與人溝通的技巧,未來面向社會(huì),各種溝通必不可少;也可以學(xué)習(xí)管理學(xué)生的方法,這也是由我所學(xué)專業(yè)決定的,要試著學(xué)習(xí)怎樣去管好學(xué)生,盡量做一個(gè)合格的老師。最后,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的不足在學(xué)習(xí)中去不斷地完善自己,使得我成為一個(gè)更有益于社會(huì)的人。

  我實(shí)踐的第一天的工作是招生,主要招收學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的小學(xué)年級(jí)的同學(xué),課程有拉丁舞班、英語、美術(shù)和書法班。在學(xué)校負(fù)責(zé)人之一的張老師負(fù)責(zé) 和團(tuán)隊(duì)的安排下,我和張老師去掛了橫幅和貼了宣傳單,我和張老師在完 成這項(xiàng)工作時(shí)走了五、六條街和四、五個(gè)小區(qū),走到最后腿都發(fā)軟了,但張老師卻一直認(rèn)真地干,我也就放下了歇的打算,認(rèn)真的跟著張老師,也在學(xué)習(xí)他的一種認(rèn)真的精神。團(tuán)隊(duì)在設(shè)立招生地點(diǎn)時(shí)遭到了城管工作人員的驅(qū)趕,這也表現(xiàn)出這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)沒有我們所想的那樣簡(jiǎn)單。雖然遭到城管的驅(qū)趕,但我們還是很配合的轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)并沒有與執(zhí)法人員發(fā)生沖突,最終將招生地點(diǎn)設(shè)立在了馬神廟小區(qū)旁,招生工作開展的比較順利。還有在我和張老師貼廣告時(shí)遇到的城管,他們正在清理廣告欄,禁止亂貼廣告單在這種情況下我們又換了好多個(gè)地點(diǎn),終于貼好了廣告。我很是認(rèn)真的干完了屬于我的工作。這期間讓我學(xué)到了遇事不可蠻干要與人進(jìn)行協(xié)商,以求將事情得到妥善的處理。

  招生工作進(jìn)行了兩天。從第三天開始一直上課。我們團(tuán)隊(duì)的教學(xué)地點(diǎn)在馬神廟小學(xué)少兒活動(dòng)中心,學(xué)生則為招的小學(xué)的具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生。之后學(xué)校負(fù)責(zé)人召集團(tuán)隊(duì)隊(duì)員分別詢問各自擅長(zhǎng)些什么,然后給隊(duì)員各自安排了任務(wù),經(jīng)過最終的決定,由我擔(dān)任書法教師。我的上課時(shí)間為下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半,主要為學(xué)生講解書法方面的知識(shí),給學(xué)生們指出他們?cè)诟髯詴鴮懼械囊恍╁e(cuò)誤。在確定了我的任務(wù)后,我就開始了我的第一本楷書書法教案的書寫。我們的書法班教授鉛筆、鋼筆和毛筆字的書寫,對(duì)于小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生主要教授鉛筆字的正確書寫,對(duì)于小學(xué)二年級(jí)以上的學(xué)生鋼筆字和毛筆字均教授。對(duì)于不同的學(xué)生我進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),先講解,然后給同學(xué)們進(jìn)行示范,之后同學(xué)們自己進(jìn)行練習(xí)。

  在我教的學(xué)生寫的過程中我可以看出他們是學(xué)過書法的書寫的,但由于不認(rèn)真學(xué)的緣故導(dǎo)致寫的字筆畫基本不上正確,但字的結(jié)構(gòu)方面存在著很多的問題,在教學(xué)的過程中仍然是從最初的筆畫開始學(xué)的,不過在書寫的過程中盡可能地給他們指正書寫中結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤的問題。每次在學(xué)生們寫完一節(jié)課的作業(yè)時(shí),都給他們打分?jǐn)?shù),可以看出同學(xué)們對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)還是非常在意的。在課間時(shí),同學(xué)們玩著各種游戲,像象棋、五子棋、軍棋和跳棋等游戲在學(xué)校里都有,同學(xué)們玩得是不亦悅乎,一個(gè)個(gè)臉上都是那么的愉快,連我都感染的很是愉快,時(shí)不時(shí)還和同學(xué)們對(duì)弈幾盤,真是其樂融融。這樣玩的結(jié)果是同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)越是調(diào)皮了,不是左顧右盼,就是你推我,我動(dòng)你,一個(gè)個(gè)活潑到了極點(diǎn)。這就是小孩子,不過我還是沒能掌握如何去管理他們,也許是時(shí)間太短了,在這么短的十五天里根本就不可能辦到,不過還是有點(diǎn)收獲的,就是想到在孩子們玩的時(shí)候去引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)一些東西。短暫的十幾天教學(xué),雖不能使同學(xué)們“一步登天”,但最起碼是“更上一層樓”,這也讓我感到很是欣慰。

  這次實(shí)踐活動(dòng)沒有達(dá)到我的預(yù)想要求,也沒有達(dá)到實(shí)踐的全部目標(biāo),在這次義務(wù)支教的實(shí)踐活動(dòng)中,我并沒有得到完全的自由,俗話說“有的放矢”,但我在支教過程中完全處于被動(dòng),沒有過多管理學(xué)生的權(quán)力,學(xué)校給了我們一個(gè)平臺(tái),但在這個(gè)平臺(tái)上我并沒有很好的發(fā)揮。當(dāng)初的目的是為了完全的去檢驗(yàn)自己,但在具體實(shí)踐時(shí)發(fā)現(xiàn)我太理想化了,我沒有完全的自由去給學(xué)生上課,但在僅有的幾節(jié)課中我還是覺得我差的太遠(yuǎn)了況且在本次實(shí)踐中我只擔(dān)任了書法教師,以后我的職業(yè)是一名語文老師,書法只不過是其中的一小部分。在我上課給學(xué)生寫示范字時(shí),學(xué)生們對(duì)我寫的字給了很高的評(píng)價(jià),但我很清楚,這只是他們的感性認(rèn)識(shí),他們并沒有對(duì)書法的完全認(rèn)識(shí),我還差得很多,因此在實(shí)踐過程中我也在不斷地練習(xí)我的字。也可以說我的實(shí)踐活動(dòng)是有得有失。

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了很多。明白了責(zé)任的重要性,學(xué)校對(duì)我們的負(fù)責(zé),還有我們對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé);明白了學(xué)習(xí)知識(shí)不僅是在書本,還在于課外的學(xué)習(xí)。通過實(shí)踐收獲了很多無形的財(cái)富,也懂得了一些社會(huì)生存的常識(shí)。通過實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了我自身存在的一些問題,這也使得我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  自從進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,為了以后工作中能有更加出色的表現(xiàn),我們不僅僅需要具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí),具備一定的工作能力也是必不可少的。

  為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,在離家比較近的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任短期的英語老師,負(fù)責(zé)小學(xué)三、四、五年級(jí)三個(gè)班的英語預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)教學(xué)。時(shí)間不長(zhǎng),只有一個(gè)月多月,可是我卻學(xué)到了很多,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。

  一、自信+堅(jiān)持=成功

  雖然現(xiàn)在我剛進(jìn)入大三,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有兩年了,這兩年都是通過招聘在同一家輔導(dǎo)班工作,第一次去的時(shí)候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,但是由于我的工作態(tài)度比較認(rèn)真,許多事即使不太熟悉也會(huì)努力學(xué),因此那里的老師還是很認(rèn)可我的工作態(tài)度的,雖然是第一次教書好多方面都不太了解,但通過與其他老師的交流與學(xué)習(xí)中,我對(duì)這項(xiàng)工作越來越有熱情了,上課也很自如。我的工作其中也有一項(xiàng)是和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,做回訪,了解他們孩子的情況以及詢問是否需要繼續(xù)補(bǔ)習(xí)班。說實(shí)話,以前并沒有做過這樣的工作,第一次跟家長(zhǎng)打電話的時(shí)候感覺很緊張,說話也比較生澀,但是我經(jīng)常會(huì)默默的聽其他老師是怎么和家長(zhǎng)交流的,然后學(xué)習(xí)她們是怎么說的,掌握一點(diǎn)比較常用的專業(yè)的話,后來打電

  話的時(shí)候越來越流暢,跟家長(zhǎng)交流起來也自如多了。這項(xiàng)工作量也很大,經(jīng)常半天要聯(lián)系幾十個(gè)家長(zhǎng),而且還要一邊輔導(dǎo)孩子的作業(yè),很忙也很累,不過我都堅(jiān)持下來了,從不抱怨,因?yàn)槲抑涝诮窈蟮墓ぷ髦兴械娜蝿?wù)必須自己完成,而且遇到的困難將更多,必須要有毅力。而且我從不太習(xí)慣與人交流,到后來能跟家長(zhǎng)聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學(xué)到了很多。

  二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

  以前覺得老師并不難當(dāng),只要負(fù)責(zé)把課上好就可以了當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。有幾個(gè)一開始非常調(diào)皮,但是我課后經(jīng)常與他們溝通的小朋友。在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,上課的時(shí)候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,后來在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了如何與這些孩子相處,一味的批評(píng)是沒有用的,我經(jīng)常與幾個(gè)調(diào)皮的釘子戶聊天,多了解現(xiàn)在小朋友的精神世界,主動(dòng)關(guān)心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友。現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,孩子們雖然有些調(diào)皮,但是還是挺懂事的,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變,有兩三個(gè)小朋友現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,這一點(diǎn),我覺得非常有成就感。

  三、對(duì)現(xiàn)在學(xué)生的看法

  在跟那些孩子交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生也非常辛苦,

  甚至跟我們初中那時(shí)候差不多。一個(gè)3年級(jí)的小姑娘,她的父母對(duì)她很嚴(yán)格,不僅對(duì)成績(jī)要求高,而且她課余還要學(xué)舞蹈和長(zhǎng)笛,時(shí)間被排的滿滿的,關(guān)鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺得這些雖然是父母對(duì)孩子的一片期望,但是應(yīng)該給小朋友一個(gè)更加快樂的童年,在中國的教育體制下,能有一個(gè)相對(duì)輕松和豐富快樂的童年其實(shí)是很重要的。還有一兩個(gè)特別頑皮的小男孩,現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò)世界比我們那時(shí)候早很多,也比較早熟,但是由于缺乏基本的判別能力,學(xué)了不少不好的東西,比如會(huì)說臟話,甚至覺得早戀很酷之類,上課也不好好聽,在下面玩手機(jī),布置的作業(yè)還會(huì)趁我不注意偷偷抄襲,被我批評(píng)了還一副無所謂的樣子,完全不認(rèn)為自己做錯(cuò)了,撒謊更是家常便飯,說真的,對(duì)這兩個(gè)孩子,我由于經(jīng)驗(yàn)不足,教的時(shí)間也短,實(shí)在沒有什么好辦法。他們父母在輔導(dǎo)班花這么多錢,幾乎都打了水漂。

  四、體諒父母

  通過這一段的工作,深深感受了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了30天,每天工作8個(gè)小時(shí),一共掙了1000元。半個(gè)月在空調(diào)教室還好受些,半個(gè)月在一間沒有空調(diào)的辦公室值班,特別悶熱,既要給其他年級(jí)孩子出數(shù)學(xué)題(量特別大,要自己編并且全部手抄十幾本本子的數(shù)學(xué)題),還要一邊看著兩個(gè)孩子做作業(yè),不停地督促他們,還有每天給20多個(gè)家長(zhǎng)打電話回訪的任務(wù),工作很繁重,我都想過放棄不干了。但是想想這些工作,我的父母比我還累很多,但還是幾十年如一日的下來了,而且還背負(fù)著家庭

  的責(zé)任,我還在讀書,平時(shí)花錢的地方也不少,暑假打工只是出于體驗(yàn)工作,積累經(jīng)驗(yàn),以及順便掙點(diǎn)零花錢的目的,壓力并不大。雖然說目的主要還在于積累經(jīng)驗(yàn),但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。我們不是富二代,我的父母只是做著最普通的工作,工資也不高,但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無憂,平時(shí)對(duì)他們自己卻很省。想到這里,我更需要體諒父母,對(duì)他們多多關(guān)心,用錢的時(shí)候不大手大腳,能省則省,也更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí)!

  總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。

  在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì),但畢竟我們還沒有真正踏入社會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不夠,我們?cè)缤硪叱鲂iT,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),我們要有勇氣與決心,在社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  白云浮動(dòng),傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。xxxx初始的冬天,這是我進(jìn)入金醫(yī)學(xué)院的第一個(gè)寒假,美麗的醫(yī)學(xué)院,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習(xí)。

  對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,也就只能跟在那些富有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師和護(hù)士后面虛心學(xué)習(xí)。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信油然而生!

  因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)有限,我決定先從最基礎(chǔ)的護(hù)理工作做起.

  看起來很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

  雖然都說見習(xí)生只需要看看就好,但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實(shí)踐就要學(xué)點(diǎn)東西。不像之前同學(xué)告訴我的,他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護(hù)士們讓我協(xié)助她們接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

  想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

  在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  暑假來到之后,我想著去增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),暑期社會(huì)實(shí)踐類型較為多樣,就比如我知道了就有志愿服務(wù),社會(huì)調(diào)查,義務(wù)支教等形式。但相對(duì)于其他的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目來說,義務(wù)支教,更具有一種社會(huì)責(zé)任感,教育的尊重感。同時(shí)也是大學(xué)生選擇較為普遍的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,而我選擇的實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)園的一名員工,我作為一名農(nóng)村來的孩子,農(nóng)村的感覺始終是最美好的回憶,對(duì)農(nóng)村有特殊的感情。于是和我的一個(gè)同學(xué)去之前商量好的一個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)園,進(jìn)行本次暑期社會(huì)實(shí)踐。

  來到石阡縣芹星綠色草原的第一天,我們參觀了園區(qū)的種植基地,隨著老員工熟悉園區(qū)的工作。第二天,我們學(xué)習(xí)了不同工具的使用,并確定分組和值班時(shí)間。之后就開始正式工作,平時(shí)我們按照生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計(jì)劃,組織和管理好養(yǎng)護(hù)工作。負(fù)責(zé)工人田間養(yǎng)護(hù)的日常管理工作,保質(zhì)保量完成溫室大棚內(nèi)。農(nóng)作物的生產(chǎn),養(yǎng)護(hù),管理。并按照溫室環(huán)境調(diào)控記錄表進(jìn)行相關(guān)信息的記錄。每天檢查農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì),及時(shí)將病蟲害發(fā)生情況及植株異常現(xiàn)象報(bào)技術(shù)部門進(jìn)行診斷,并按照技術(shù)部處置措施進(jìn)行處理。根據(jù)需求每月上報(bào)用工計(jì)劃。做好溫室大棚等設(shè)施的環(huán)境調(diào)控管理工作。檢查溫室大棚等設(shè)施的運(yùn)行情況,及時(shí)處置和上報(bào)設(shè)施運(yùn)行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的其他事務(wù)。

  在我半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我想談一談社會(huì)實(shí)踐暑假社會(huì)實(shí)踐給了我哪些東西,下面結(jié)合我自己的經(jīng)歷談一談。

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生,實(shí)踐是不可缺少,極為重要。所以在中國的各個(gè)高等院校中,都對(duì)學(xué)生有安排了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐的課程,而且都比較重視的。而我選擇的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,剛剛還沒有開始放暑假,我就計(jì)劃著我的社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐的開始,我做了準(zhǔn)備工作,在這次實(shí)踐中,雖然有一些辛苦,但我非常享受這個(gè)過程,而且也感覺到快樂。我覺得暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)提高自身修養(yǎng)的大好機(jī)會(huì)。能夠把握這短暫的時(shí)間,做社會(huì)實(shí)踐這樣有意義的事情是一種快樂。與此同時(shí),我感覺到只有接觸到社會(huì),才會(huì)深深體會(huì)到生活是如此艱辛,社會(huì)是如此的殘忍,農(nóng)民為了過上自己心中理想的所謂的生活。每天心情而勞苦的工作者,時(shí)時(shí)還會(huì)受到酷暑的炙烤。其甚至受到重視的生命危險(xiǎn)。農(nóng)民每天犧牲自己一半甚至全天的時(shí)間和生活去辛勤的工作,到年底收獲的季節(jié),換來的卻是兩三千元的所謂的收入。對(duì)于還在求學(xué)的我們來說,不管是切身體驗(yàn)過工作。還是道聽途說過工作的好與不好。我們應(yīng)該正確看待與思考,學(xué)習(xí)與工作,思考社會(huì)的關(guān)系。在校的我們所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用到日常生活中和農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)中去,理論的內(nèi)在價(jià)值,是通過社會(huì)實(shí)踐體現(xiàn)出來的。如果光有理論的學(xué)習(xí)而沒有農(nóng)村的實(shí)踐,理論的內(nèi)在價(jià)值是體現(xiàn)不出來了。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  7月23日,隨著為期6天的蘆山之旅的圓滿結(jié)束,sun flowers 暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們懷著欣慰與感動(dòng),會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書,留戀與不舍的心情與蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹揮手告別。雖然只是短短幾天的相識(shí)相知,實(shí)踐隊(duì)員與蘆山學(xué)弟學(xué)妹間友誼的種子卻已深深埋進(jìn)各自的心中,并逐漸萌發(fā),茁壯成長(zhǎng)。

  在本次實(shí)踐中,我們隊(duì)既高質(zhì)量的完成了既定的工作與活動(dòng)任務(wù),也達(dá)到了預(yù)期的效果。本次實(shí)踐活動(dòng)在蘆山中學(xué)的老師和同學(xué)也中引起了強(qiáng)烈反響與共鳴,并得到了包括校領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的一致好評(píng),校方也已同意將蘆山中學(xué)作為一所實(shí)踐基地,以便長(zhǎng)期的合作與交流。同時(shí),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員也都認(rèn)為這次實(shí)踐活動(dòng)意義非凡:我們帶給了他們方向、勇氣和力量,而他們也讓我們看到了激情、青春與夢(mèng)想;我們幫助他們找尋未來的路,奔向遠(yuǎn)方,而他們則帶領(lǐng)我們回首走過的路,重拾自我。我相信,蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們一定不再迷茫,不再彷徨。他們從不缺少理想與熱情,缺少的只是一條將其二者結(jié)合并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的道路。而我們要做的正是竭盡所能的幫助他們踏上這條路。Sun flowers 的每個(gè)成員都信心滿滿,所以就算起早貪晚,就算疲憊不堪,我們也仍事無巨細(xì),精心完成所有活動(dòng),只為能盡早看到他們成功后喜悅的笑臉。

  蘆山中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們告別了我們,而我們更加希望他們告別以前的沮喪、自卑、迷茫、彷徨,帶著希望與夢(mèng)想輕裝上路,勇往直前!

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一周的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一周的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的`一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的一種良好形式。

  有句話說的好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

  七八月炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛辛诉@樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層人員談心交流,思想碰撞出新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將步入大二的大學(xué)生,說遠(yuǎn)一點(diǎn)是即將走向社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐是同學(xué)們找到了實(shí)踐與理論的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的知識(shí)得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。感謝這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。作為一名合格的大學(xué)生,我深深地感到社會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的大學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在社會(huì)實(shí)踐中,我們是要真正達(dá)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識(shí),并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對(duì)社會(huì)的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)人民,用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,我們到河南許昌進(jìn)行了為期7天的“節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)”調(diào)查。我是在糾結(jié)中做出這個(gè)選擇的,因?yàn)樵谖覀儗W(xué)院中,一個(gè)很好的鍛煉自己專業(yè)的機(jī)會(huì)擺在眼前。付出和回報(bào)總是成正比的,我可以公平的在兩者之間進(jìn)行選擇,最終選擇進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兌际俏易詈玫幕锇椋覒?yīng)當(dāng)在這最后的工作中奉獻(xiàn)自己的力量。剛步入大學(xué)時(shí)我們相聚在一起,現(xiàn)在我們擁有友情、擁有默契,但卻眼看著就不能在一起工作了,在不舍中,這次的社會(huì)實(shí)踐成為我們干事生涯的完美結(jié)尾。不舍歸不舍,工作還是要照常做的,這次社會(huì)實(shí)踐最大的收獲不是調(diào)查結(jié)果,而是對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的了解和調(diào)查過程中的收獲。在我看來,社會(huì)實(shí)踐最主要的目的就是鍛煉我們的組織協(xié)作能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些東西我們已經(jīng)得到了,這次的暑期實(shí)踐對(duì)我們來說的確是一個(gè)完美的結(jié)尾。

  關(guān)于河南的傳說總是那么的多,在7月3日凌晨一點(diǎn)半我們站在許昌火車站外一陣失神,到了一個(gè)陌生的地方,看樣子都有些驚慌和興奮。幾位出租車司機(jī)向我們走了過來,背后還跟著的是教訓(xùn)和稚嫩。在我們的再三小心下,我們終于沒到達(dá)目的地,原因是有兩個(gè)“水利局”,而司機(jī)帶我們?nèi)サ漠?dāng)然是近的那個(gè),在同他們商量過后他們也沒有答應(yīng)把我們送達(dá)目的地,商量的過程中,男生比較沉默,這是無奈和理智,只因?yàn)橛幸环N蛇叫地頭蛇。女生在積極的商量,這是單純和憤慨,于是女生成為男生商量的對(duì)象,到水利局的路是走出來的!沒想到在這的第一筆買賣會(huì)是這樣,我們是被騙了嗎?我寧愿相信是我們事先沒有調(diào)查好。按照事先的協(xié)議,司機(jī)確實(shí)把我們送到了水利局,在商量過程中得知他也的確知道有兩個(gè)水利局,我們就這樣吃了個(gè)啞巴虧。大家心里都不爽,而我卻很興奮,打心底的興奮,我一直渴望接觸書中、網(wǎng)上所說的社會(huì)的黑暗,多歷練自己,這事立刻讓我有了黑暗的感受,對(duì)傳說也更相信了。

  幾天的調(diào)查,幾天的河南人生活方式,我很喜歡!喜歡的原因有二:一是他們有著北方人的豪放;二是因?yàn)樗麄兊亩Y儀。豪放,不好意思的說是在他們的飲食習(xí)慣上發(fā)現(xiàn)的,全都是大碗、大杯、大盤子。一盤肉、兩大杯酒,兄弟倆就可以敞開的喝上,這是買者。賣東西的呢?保質(zhì)保量,絕對(duì)不會(huì)像武漢出現(xiàn)上邊一層肉、下邊全豆芽的情況,我這以豪放著稱的山東人都小有慚愧,在這年段還如此實(shí)在、如此豪放的,許昌真的是第一個(gè)。傳說越來越不可信,在許昌我并沒有看到所謂的“低素質(zhì)”,當(dāng)?shù)厝撕臀覀円粯拥恼f對(duì)不起、謝謝,更為整齊的排著隊(duì),河南的文化古城還是蠻多的,相信文化的滲透力。冷靜下來結(jié)合出租車事件一想,當(dāng)初是因?yàn)橛行_動(dòng)就那樣的想當(dāng)然了,哪個(gè)地方都有低素質(zhì)的人和事,出租車事件只是趕了巧而已,接下來的七天我也確實(shí)沒遇到類似的事件,一件也沒有。不知道為什么關(guān)于河南的傳說被炒得這么厲害?创澄镆潇o、客觀,不歧視、不輕視,不輕易相信傳說,相信這個(gè)世界上還是好人多。

  在我們調(diào)查的過程中,一切都很順利,之前我們考慮的調(diào)查細(xì)節(jié)中可能出現(xiàn)的問題,以及食宿和交通問題都沒有出現(xiàn)。在許昌,城市化也發(fā)展到一定程度,在我們最遠(yuǎn)到鄢陵縣的那次也很容易的就搭到城際公交。而關(guān)于調(diào)查細(xì)節(jié)中可能出現(xiàn)的問題并沒有出現(xiàn),還是要?dú)w功于我們的隊(duì)長(zhǎng)們,在整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)們?cè)谄渲谢ㄙM(fèi)的心思。每次要到一個(gè)地方考察或訪問時(shí),前一天晚上肯定是要開會(huì)的,在會(huì)中會(huì)告訴我們要注意的問題并仔細(xì)考慮我們的建議。很多我們覺得很好的建議在他們那里才知道為什么行不通,起到了領(lǐng)導(dǎo)人的作用,我急需的就是學(xué)長(zhǎng)的這份老練和細(xì)心。我們的第一次會(huì)議的內(nèi)容是關(guān)于第一次正式訪問許昌縣水利局的,在會(huì)上我們把要了解的東西、禮節(jié)、分工等做了說明,現(xiàn)在想來原來當(dāng)初準(zhǔn)備的如此周全,第二天在原計(jì)劃的指導(dǎo)下、默契的引導(dǎo)下,我們很順利的完成了縣水利局訪問之行。第三天的市水利局訪問、第四天的鄢陵縣花卉培育基地之行、第五天的天和有機(jī)蔬菜基地都是在這樣的準(zhǔn)備下順利完成。

  學(xué)長(zhǎng)們所花費(fèi)的精力在這里雖然我只概括為老練、周全和細(xì)心,但真正所付出的在我們幾天的接觸中是感同身受的,從選課題到申報(bào)材料的提交,再到每次任務(wù)前的揣度,直至暑期實(shí)踐結(jié)束,學(xué)長(zhǎng)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是我們都該敬重的。雖然我們的幾位部長(zhǎng)即將“退休”,但在他們身上沒有絲毫敷衍,再開學(xué)返校社聯(lián)宣傳部的擔(dān)子就交給我和我的兩位伙伴了,學(xué)長(zhǎng)們的這種認(rèn)真我相信我一直都具有,我要學(xué)習(xí)的是那份老練和細(xì)心;叵脒@次暑期實(shí)踐甚至在宣傳部的一年,王香林教給我的主要是設(shè)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí),而由于東西校區(qū)的距離問題,趙鑫身上的東西學(xué)的比較少,暑期實(shí)踐中更是發(fā)現(xiàn)趙鑫身上的東西我學(xué)的應(yīng)該用“很少”來形容。應(yīng)該是自身位置不同,所需的也隨之改變了。多向身邊人學(xué)習(xí),從趙鑫開始。暑期實(shí)踐中所學(xué)的只是對(duì)我的啟示,回頭要真正的“淘金”。

  順利而成功的暑期實(shí)踐,讓我明白做一件事要有的不僅是理論上的計(jì)劃,還要有豐富的經(jīng)驗(yàn)考慮其中的各種問題,多向別人學(xué)習(xí)很重要。而面對(duì)別人或社會(huì),防人之心是一定要有的,但絕不輕信傳說,尤其是負(fù)面的,實(shí)踐是檢驗(yàn)事實(shí)的最好方法,相信世界是美好的。最后,要感謝我的部長(zhǎng)們和伙伴們。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  在6月底我就收到了有機(jī)會(huì)去市外參加暑期社會(huì)實(shí)踐的消息,當(dāng)時(shí)的心情確實(shí)喜悅。因?yàn)樵谝郧拔译m然也參與過一些實(shí)踐活動(dòng),但基本沒出過市外,最多也是在城市的周邊,像這樣到市外,深入到別的地域去做的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來說還是第一次,所以我分外重視和珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),把能做的準(zhǔn)備都做充分,把能想到的工作也盡量補(bǔ)充完。,給自己開個(gè)好頭,好好的對(duì)待這難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

  我們這次實(shí)踐的主要工作主要分為三個(gè)部分:。我們將在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研問卷,我們會(huì)把最近的熱點(diǎn)問題和新頒布的政策法規(guī)做一翻分析,總結(jié)起來將它們制作成時(shí)事問卷,到實(shí)踐地區(qū)的農(nóng)家和商鋪中進(jìn)行走訪調(diào)研。用我們自己的眼光和思考問題的方法,作出總結(jié)分析,充分利用好這次親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。力求做到。性,客觀,全面,提出我們自己的看法與見解。

  這次社會(huì)實(shí)踐中村民的生活的生活的、醫(yī)療和教育水平狀況的調(diào)研也是我們重要的工作內(nèi)容,我一共出去做了兩次兩次參與了外出調(diào)研工作兩次的地點(diǎn)不同,差別也很大。生活的在公路兩旁的村民大多都不務(wù)農(nóng),是以外出有的外出打工,有的經(jīng)營一些土產(chǎn)生意生活的比較富足年收入有過萬的但是這樣的家庭并不多。

  另外的大多數(shù)人是住在離。市和公路稍遠(yuǎn)一些的山凹里。分布比較廣,他們的主要收入來源是務(wù)農(nóng),雖然生活的貧苦些但是得到近年來國家農(nóng)村合作醫(yī)療以及九年義務(wù)教育等政策的有效實(shí)施經(jīng)濟(jì)條件,身體素質(zhì)和子女的教育方面較前幾年比起來好了很多。我隨著調(diào)研組挨家挨戶找調(diào)研對(duì)象,如果遇到農(nóng)忙之時(shí),我們就在田邊與農(nóng)戶攀談,有時(shí)也下田去體驗(yàn)兩把,特別是在地里干活的時(shí)候最能體會(huì)到自己的生活的是多么幸福。我們剛開始的時(shí)候是能遇到調(diào)研對(duì)象則好,遇不到就要走更多的路去尋找市場(chǎng)。所以,第一次隨隊(duì)去就感覺走的辛苦。做問卷時(shí)的地點(diǎn),只能或站或蹲做問卷,期間要享受炎熱和蚊蟲叮咬,但心想吃得苦中苦,方為人上人,而且比起長(zhǎng)年在田里辛苦勞作來說我們著根本不算什么的。雖然幾乎在。個(gè)調(diào)研過程中我們和村民之間有語言障礙,但我們從他們的行動(dòng)中得到了答案一種對(duì)進(jìn)步對(duì)發(fā)展和對(duì)知識(shí)的期盼。

  肇州社會(huì)實(shí)踐這十天是我覺的最有意義的十天,我感受到了這里優(yōu)美恬靜的自然環(huán)境也體會(huì)到這兒淳樸的生活的;但我們也能體會(huì)到這兒的種種艱辛,交通的不便,與外界溝通的渠道很宰,生活的資源也比較短缺,經(jīng)濟(jì)條件落后……可我能看到合水美好的未來:鄉(xiāng)民們樂觀上進(jìn),孩子門勤奮好學(xué);一些人外出工作,走出肇州另尋出路;村領(lǐng)導(dǎo)干部為村民盡心盡責(zé),為村子發(fā)展出謀劃策,……我們很欣慰的感覺到現(xiàn)在的肇州縣正向一個(gè)蓬勃的的。。發(fā)展呢,肇州的明天一定會(huì)更加繁榮。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  作為當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐尤其重要。唯有在社會(huì)中充分鍛煉自我,才會(huì)使自我在實(shí)際工作中讓自我成熟,在勞動(dòng)中感受未來社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也僅有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,為將來打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,社會(huì)實(shí)踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來源,以購置自我所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。

  大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自我和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,期望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎樣說我也是西大的一員,是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)當(dāng)沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自我。這根本就沒有我所想的那么簡(jiǎn)單。下頭我就舉一些我所遇到的問題吧:

  一、競(jìng)爭(zhēng)激烈廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門大學(xué),在國內(nèi)外享有盛譽(yù),所以我這個(gè)西部來的人,應(yīng)對(duì)他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)當(dāng)都不及我們西大,可是,我還是會(huì)敗下陣來。原因很簡(jiǎn)單,廈門通用閩南語,當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會(huì)說,也聽得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的話都不大明白,又怎樣聽得懂閩南語呢盡管我也覺得它蠻好聽的。

  二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缭诜偶僦熬偷綇B大招了滿滿的一批人了。我這個(gè)吃來的人連面試的機(jī)會(huì)都沒有。這也只能怪我自我了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自我事先沒有問我姐具體情景了。我以往嘗試隱瞞自我的學(xué)生身份,去應(yīng)聘。到了之后,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因?yàn)槲覜]有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。

  三、沒有充分的工作經(jīng)驗(yàn)我以往到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我十分滿意,我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得?墒牵(dāng)老板問到工作經(jīng)歷時(shí),我僅有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因?yàn)檫@樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,要接觸不一樣的人。這需要有良好的應(yīng)變本事,懂得和特殊的人周旋的本事,這是不能夠經(jīng)過培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒有很多,所以不夠格。而我缺少的,也是對(duì)方所具備的。

  以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問題,既然在那里失敗,我就到別的地方去碰運(yùn)氣,沒有想到的是,運(yùn)氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過關(guān)后,是面試。原本很順利的時(shí)候,對(duì)方突然問到,既然英語對(duì)你所學(xué)的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級(jí)呢能否告訴我們?cè)騿岙?dāng)時(shí)我就暈了。這個(gè)問題真的讓我措手不及。我明白,英語沒有過級(jí)不重要,重要的是我居然連參加過級(jí)考試的資格都沒有。我如實(shí)解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。

  另外一次是應(yīng)聘華運(yùn)軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關(guān),應(yīng)當(dāng)沒有那么簡(jiǎn)單吧?蓻]想到,對(duì)方聽說我是大學(xué)生,懂得英文,并且專學(xué)普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我立刻警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日午時(shí)去工作地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境。當(dāng)我借來藍(lán)色的工作服,到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí),卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會(huì)拉客的工作。只可是不是應(yīng)對(duì)面,而是經(jīng)過打電話的方式,。原先該公司在臺(tái)灣兼營好多的夜總會(huì)、歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺(tái)灣年輕的男士,以你的“個(gè)人語言魅力”讓他們到本公司消費(fèi),按人頭算提成。電話對(duì)方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì)的人。這算什么工作在“熟悉工作”的過程中,看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(diào)(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設(shè)法讓對(duì)方上鉤時(shí),我?guī)缀跻鲁鰜砹。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自我大學(xué)生的身份去從事這項(xiàng)工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當(dāng)天就跑了。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  我們的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng),結(jié)果與自己最初的預(yù)計(jì)也相差甚遠(yuǎn),但是就是這個(gè)不算成功的社會(huì)實(shí)踐卻讓我真正地成長(zhǎng)不少,學(xué)到了不少的東西。

  一、想和做的區(qū)別

  一直以來,我都是屬于空想派的,經(jīng)常會(huì)有很多種想法,自認(rèn)為也還是很不錯(cuò)的,但是卻少有幾個(gè)真正實(shí)施過。因此也很難體會(huì)到真正將一件事情做好和想象的不同。這次社會(huì)實(shí)踐源于自己的一時(shí)興起,在上通識(shí)課時(shí)老師講到中國的老齡化問題很嚴(yán)重,而上海市中國老齡化問題最嚴(yán)重的一個(gè)城市,后來又陸續(xù)了解了一些養(yǎng)老問題,因此萌生了在上海做一個(gè)調(diào)研老齡化問題的實(shí)踐。在實(shí)踐項(xiàng)目提交前的周末臨時(shí)找了一組人,能在這么短的時(shí)間找到人需要感謝高樹華學(xué)長(zhǎng)的支持。策劃做好后就一直放在那兒,直到即將做社會(huì)實(shí)踐前兩天才發(fā)現(xiàn)其中有很多問題。首先,我們的人手畢竟有限,所以要得到足夠的分析數(shù)據(jù)是不可能的;第二我們的資源有限,因此真正要深入小區(qū)去調(diào)研在實(shí)踐上基本不可行,而且之前也沒有考慮到要和政府聯(lián)系其實(shí)在當(dāng)今國情下是蠻困難的;最后我們畢竟不是專業(yè)人士,要想得到真正專業(yè)的結(jié)論基本是不可能的。鑒于此,我們不得不改變最初的策劃方案和目標(biāo)。

  于我提議大家抽樣調(diào)查幾個(gè)養(yǎng)老院,把實(shí)踐目標(biāo)定為了解養(yǎng)老院里面老人的狀況。組員們認(rèn)為這個(gè)方案不可行,和最初的想法差距太多,而且得到的數(shù)據(jù)也不夠全面,堅(jiān)持應(yīng)該到政府、小區(qū)、公園等公共場(chǎng)所采訪。最后,大家協(xié)商,決定到養(yǎng)老院、政府和公園采訪調(diào)研。

  我以為采訪養(yǎng)老院應(yīng)該是最容易的,但是實(shí)際上這邊遇到的困難確實(shí)最大的。有些養(yǎng)老院根本不接受采訪,而有的養(yǎng)老院雖然接待但是其中能夠自主交流的老人卻很少,這兩方面的困難讓我們的實(shí)踐效果大打折扣。然而意外的是一直認(rèn)為問題蠻大的公園采訪和采訪政府卻很成功。出現(xiàn)這種狀況,雖說是想與做的區(qū)別,但是究其根源還是自己看問題不夠準(zhǔn)確,不能夠正確全面認(rèn)識(shí)問題造成的。

  二、團(tuán)隊(duì)的力量

  在社會(huì)實(shí)踐開始的前兩天,我一直在憂慮我們實(shí)踐的可行性問題,甚至有過放棄的想法。但是在團(tuán)隊(duì)第一次開會(huì)后我的疑慮就被完全打消了。我真切地體會(huì)到自己不是一個(gè)人而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人不能完成的事情一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以。我們對(duì)工作進(jìn)行了分工,大家自主選擇自己所喜歡的工作。問卷制作,聯(lián)系政府,聯(lián)系養(yǎng)老院,工作的分工使工作明確而高效,各發(fā)揮優(yōu)勢(shì)也使原本看來困難的任務(wù)被各個(gè)擊破。在社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)上,顧希垚老師曾說,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果只有團(tuán)長(zhǎng)在工作那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是不成功的。真正成功的團(tuán)隊(duì)是團(tuán)長(zhǎng)安排而大家一起完成任務(wù)。相信你的伙伴也是在實(shí)踐中獲得的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)人不可能做完所有的事情,更多的時(shí)候我高估你個(gè)人的力量而輕視了團(tuán)隊(duì)的力量,做好自己的工作并將其他工作放心地交給值得信任的伙伴,相信他們能將任務(wù)完美地完成,而不是奢望每件事情都能自己獨(dú)立完成。

  領(lǐng)隊(duì)的作用在一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)集體中的作用到底是什么?這也是在本次實(shí)踐中引發(fā)我思索的問題。在怎么決定進(jìn)行實(shí)踐時(shí),領(lǐng)隊(duì)是綜合各方的意見,并決定最佳的方案;在具體安排時(shí),領(lǐng)隊(duì)必須安排好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,使其能夠正常的運(yùn)作,在活動(dòng)中不僅要顧全大局,更要考慮好細(xì)節(jié),防止整個(gè)隊(duì)伍出紕漏;在團(tuán)隊(duì)工作出現(xiàn)問題時(shí),不應(yīng)責(zé)備具體的人沒有干好事,而是應(yīng)當(dāng)站出來承擔(dān)責(zé)任,在人員安排上是否本身就有問題,在工作安排上自己是否沒有安排清楚;在考慮問題上是否不全面,細(xì)節(jié)上是否沒處理好。作為領(lǐng)隊(duì),整個(gè)團(tuán)隊(duì)任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了其實(shí)錯(cuò)的根源都在領(lǐng)隊(duì)上。

  三、和不同的人溝通交流的技巧

  本次社會(huì)實(shí)踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的和人溝通,溝通的對(duì)象也大不相同,不同年齡,不同層次,從隊(duì)友到政府和養(yǎng)老院的工作人員到老人,而老人的背景也各不相同,需要采取不同的溝通方式。在實(shí)踐中自己和企事業(yè)單位的工作人員的溝通比和老人溝通困難許多,因?yàn)樽约阂恢睕]有太多這方面的經(jīng)驗(yàn),沒有掌握怎么和這些人進(jìn)行有效溝通的技巧。

  四、現(xiàn)實(shí)的殘酷

  本次實(shí)踐帶我們大家走出象牙塔到社會(huì)中去,了解到世界的運(yùn)轉(zhuǎn)和我們想象真的很不一樣。曾經(jīng)聽起來遙遠(yuǎn)而不管痛癢的問題實(shí)際的擺在我們的面前,比如房?jī)r(jià)、物價(jià)、就業(yè)、國家醫(yī)保等政策,這些看起來和大一校園生活有些脫節(jié)的實(shí)際讓我了解到大學(xué)表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現(xiàn)實(shí)的危機(jī)。一直被父母學(xué)校呵護(hù)得太好的我還無法了解當(dāng)真正面對(duì)事關(guān)生存的壓力時(shí)是什么樣的感覺,但卻明白在四年后真正直面社會(huì)的方方面面時(shí)如果沒有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力那么很快將被社會(huì)淘汰掉。不進(jìn)則退,是當(dāng)代社會(huì)的生存法則。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有不少的收獲,雖然我是當(dāng)孩子們的老師,但我從孩子們身上也學(xué)到了不少東西。這次暑期社會(huì)實(shí)踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經(jīng)歷,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,有快樂也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直順風(fēng)順?biāo),總?huì)有些風(fēng)風(fēng)雨雨來磨練你的意志、鍛煉你的人格。只有在風(fēng)雨中不低頭的玫瑰,才會(huì)開出傲人的花蕾。

  在一開始,當(dāng)暑期班的老師聯(lián)系到我時(shí),我還不能一口答應(yīng)下來,總覺得當(dāng)老師是一件離我很遙遠(yuǎn)的事情,而且我也沒有信心能教好小孩子們。到后來,因?yàn)榇_實(shí)找不到其他的暑期兼職,我自己也想了想,以后總會(huì)碰到一些自己沒有嘗試的事情,如果一直逃避,那終將一事無成,所以后來我還是聯(lián)系了老師,答應(yīng)了這個(gè)事情。在學(xué)校的課程結(jié)束后,我回家休息了一天就去了補(bǔ)習(xí)班。提前一天去補(bǔ)習(xí)班,一是熟悉補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境,二是在課前做好我的準(zhǔn)備工作,給孩子們留一個(gè)好的第一印象。在后來的日子里,與孩子們由陌生到熟悉,我也有了一定的教學(xué)程序,孩子們也逐漸適應(yīng)了我的教學(xué)程序。但在這個(gè)過程當(dāng)中,也有幾個(gè)小插曲,正是由于這幾個(gè)小插曲,我對(duì)一些事情有了更深刻的感悟。

  第一件事情便是作為一個(gè)工作者,就要有一個(gè)工作者該有的態(tài)度,承擔(dān)一個(gè)工作者該承擔(dān)的責(zé)任。平常做好自己的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改孩子們的作業(yè),耐心為他們講解題目,這些都是最基本的。但除此之外,其他發(fā)生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的兩個(gè)小男孩鬧矛盾的事情來說吧,雖然這是件小事,與孩子們的學(xué)習(xí)無關(guān),但若放任不管,搞不好就會(huì)成為大事。我作為他們的老師,就應(yīng)該協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系。最后在我的勸解之下,連個(gè)小男孩也和好如初,我也感到開心。這件事雖小,但讓我對(duì)工作者該承擔(dān)的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí),不僅要做好分內(nèi)的工作,與工作相關(guān)的其他事情,自己能盡力的還是該盡一份力,這樣不能幫助別人,也能讓自己感到開心。

  第二件事情便是在以后工作中,解決問題的方式并不是只有一種,如果一種方式不行,就該做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問題絕不能將就,否則會(huì)埋下隱患。這是在教七年級(jí)的孩子們音標(biāo)的過程中認(rèn)識(shí)到的。在第一天教孩子們音標(biāo)時(shí),我原本是打算先教他們讀單詞,在學(xué)習(xí)單詞的過程中帶入音標(biāo),但是那天發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法的效果并不理想。教了他們單詞后,他們連單詞怎么讀都容易忘記,別談?dòng)浺魳?biāo)了。對(duì)此,我想了第二種方法,就是先教他們音標(biāo),再教他們?cè)趺催\(yùn)用音標(biāo)來讀單詞。雖然不知道這個(gè)方法效果怎么樣,但我決定還是要試一試。那天的課都上完后,我整理了48個(gè)音標(biāo),并將他們分類,每個(gè)英標(biāo)還找了便于記住音標(biāo)讀法的單詞。我認(rèn)為這個(gè)方法對(duì)于他們學(xué)習(xí)音標(biāo)很有幫助。音標(biāo)是學(xué)習(xí)單詞的基礎(chǔ),單詞又是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)音標(biāo)很有必要。后來證明,這個(gè)方法確實(shí)效果比第一種方法的效果好了不少。從這件事中,我知道人做事情是不會(huì)一蹴而就的,想要把事情做好,必須要嘗試不同的方法,最終選擇一個(gè)最好的。

  我從暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的當(dāng)然不只這些,這只是提到的兩點(diǎn),其他的還有很多,簡(jiǎn)單的言語并不夠我表達(dá),我只是概括的說兩點(diǎn)?傊,這個(gè)暑假我過的很充實(shí),很感謝暑期班的老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),也很感謝孩子們教會(huì)我許多。這個(gè)夏天的回憶,我會(huì)一直珍藏在我的腦海里。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  受到現(xiàn)在教學(xué)環(huán)境的影響,現(xiàn)在的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷普遍偏少,我為了加強(qiáng)自己在這一方面的能力,義無反顧的選擇了在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在這次實(shí)踐中,我主要是做推銷,我知道促銷不是一件簡(jiǎn)單的事,它不僅需要我具備好的口才,還需要有耐心、有好的服務(wù)態(tài)度。面對(duì)這樣一個(gè)挑戰(zhàn),我還是堅(jiān)持了下來,我為自己感到開心。

  作為一名大學(xué)生,我們不僅要在學(xué)習(xí)方面好,而且要在交際能力方面都需要達(dá)到一定程度。為了使自己能夠得到更在程度的提高,我和幾個(gè)同學(xué)在暑期的時(shí)候到康佳彩電南昌分公司大賣場(chǎng)做了推銷員。

  一開始我們就培訓(xùn)了一個(gè)星期時(shí)間,主要是了解公司產(chǎn)品和歷史,怎樣抓住一切機(jī)會(huì)讓顧客買公司產(chǎn)品。雖然在賣場(chǎng)能遇到很多顧客,但工作并不好做,,當(dāng)我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時(shí),一個(gè)個(gè)都會(huì)毫不猶豫地說:“不要!币淳褪呛孟駴]看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天,業(yè)務(wù)卻是零。當(dāng)時(shí)真得很想放棄,心想干嘛要為了那么一點(diǎn)錢而讓自己變得如此尷尬和不堪,有必要嗎?值得嗎?

  可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄?怎能半途而廢?于是我鼓起勇氣,將苦水往肚里咽。我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客了解我們彩電的特性,和我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)果真上天不負(fù)有心人,第二天我的業(yè)績(jī)上去了,很多顧客都主動(dòng)地往我們賣場(chǎng)里走,也有很多人買了公司產(chǎn)品?吹剿麄円粋(gè)個(gè)都高興的樣子,我也感覺得到我在慢慢得成長(zhǎng)。

  從這次的實(shí)踐中我體會(huì)到了很多的事情是要堅(jiān)持的,只要在那一刻你挺過去了,之后就是燦爛的明天。我們不能因?yàn)橐皇堑氖『筒豁樉头艞壚^續(xù)做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想象中那么簡(jiǎn)單,理論和實(shí)踐還相差一段很長(zhǎng)的距離,只有當(dāng)自己真有親身經(jīng)歷了之后才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長(zhǎng)的。

  經(jīng)?梢月牭嚼蠋熣f:‘堅(jiān)持就是勝利!笆堑闹灰覀儓(jiān)持了,我們就一定可以看到勝利的果實(shí),堅(jiān)持到最后的永遠(yuǎn)是得到最多的,雖然,我們會(huì)在生活中遇到各種各樣的困難,但是我們不能退縮,反而要堅(jiān)持下去,無論暴風(fēng)雨有多大,我們都挺起胸膛面對(duì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  這個(gè)夏天我過得非常不一般,有幸參加了xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟開展的暑期實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié):讓青春之花在陽光下綻放。感受頗多,收獲也不少。

  早在放假前,我就打聽到xx年xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟暑期會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng),回想自己大學(xué)的第一年暑假就碌碌無為的虛度光陰,就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報(bào)名表。參加完學(xué)校"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)回到家后第二天,接到了09聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經(jīng)過短短的面談過后,師兄就把我安排為拓展實(shí)踐部的部長(zhǎng),憑著自己之前的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和勇氣,我欣然接受了,在接下所負(fù)責(zé)的方案書后,我心里就只有一個(gè)字:干。

  啟動(dòng)儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動(dòng)了我,我很榮幸成為其中的一名"和尚",帶領(lǐng)大家熬天下最美味的石頭湯。同時(shí)跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學(xué)習(xí)而倍感高興。

  在接下任務(wù)之后,作為部長(zhǎng),壓力與責(zé)任并重。擺在我面前的困難是:我們部門有30多位成員,面對(duì)全部陌生的面孔,個(gè)人簡(jiǎn)歷怎樣合理有效的安排工作成為我開展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在經(jīng)過自己的構(gòu)思后,我巧妙的將我們部分為幾個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)不同的工作,經(jīng)過跟部門干事簡(jiǎn)單的溝通后,我們彼此有了初步的了解,于是我們開始了我們的工作。

  我們部負(fù)責(zé)的其中兩個(gè)活動(dòng)是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會(huì),這兩個(gè)活動(dòng)旨在提高在校大學(xué)生就業(yè)求職能力,這是非常有意義的事,看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),對(duì)于我們組織與策劃來說,卻一點(diǎn)都不容易,方案一次一次的修改,計(jì)劃一次一次的變更,長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)會(huì)議討論的結(jié)果可能會(huì)在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的想法可能會(huì)變成不現(xiàn)實(shí)。我和幾個(gè)小組長(zhǎng)一次次的討論,一次次的修改,終于我們的策劃基本完成了。接下來,就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了,在團(tuán)委的幫助下,我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說實(shí)在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒有我想的那么復(fù)雜,公司的負(fù)責(zé)人沒有我想得那么嚴(yán)肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,這使我很感動(dòng)。這不僅僅是對(duì)我們活動(dòng)的支持,更是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生、祖國未來的支持。

  我們的工作都按著計(jì)劃有序進(jìn)行著,但是,我們又遇到了一個(gè)更大的困難:宣傳。由于正值暑假期間,大學(xué)生人群不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們深入各社區(qū)貼海報(bào),走上街頭派傳單,論壇發(fā)帖,QQ群宣傳等等,雖然有點(diǎn)累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當(dāng)我們的宣傳做了以后,好像效果不大,要提前報(bào)名參加的活動(dòng)也沒有進(jìn)展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應(yīng)做的事情,能有什么結(jié)果則在其次。所以,我一直堅(jiān)信,我們的活動(dòng)會(huì)很成功的。

  苦苦期盼,終于等來了8月5日,策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了,這是我們大學(xué)生聯(lián)盟暑期的第一個(gè)活動(dòng),為了之后的活動(dòng)有更好的效果,還邀請(qǐng)了新聞媒體前來報(bào)道,當(dāng)然,我也下了最強(qiáng)指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當(dāng)天下午下起了雨,但是雨沒有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來到xx區(qū)圖書館報(bào)告廳準(zhǔn)備工作,心得體會(huì)由于之前不了解報(bào)告廳儀器設(shè)備,我們沒有提前聯(lián)系投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個(gè)小時(shí)舉行。心里仍擔(dān)心宣傳力度不夠大,擔(dān)心因?yàn)樘鞖庀掠陙韰⒓游覀兓顒?dòng)的人會(huì)越來越少。但是,功夫不負(fù)有心人,我們的講座吸引來了許多觀眾,大學(xué)生,社會(huì)青年,上班族等等都前來聽講座,圖書館報(bào)告廳幾乎擠滿了人,事實(shí)再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學(xué)生在求職路上所遇到的問題一一講解,精彩的演說為我們?cè)谝院蟮那舐氈该髁朔较,在?chǎng)觀眾聚精會(huì)神的聽講,做筆記?粗@一切,我有點(diǎn)按耐不住心里的激動(dòng)!

  講座完了以后,我們只是松了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會(huì)初賽在海關(guān)大廈10樓會(huì)議室如期舉行。說到模擬招聘會(huì)這個(gè)活動(dòng),我們可謂是費(fèi)勁周折,從開始策劃到舉行,出了很多的問題,比賽形式的確定,場(chǎng)地的申請(qǐng),參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費(fèi)了很多心思,由于各種因素的影響,很少人報(bào)名參加,但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下,我們還是很順利的招募了一定數(shù)量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準(zhǔn)備好了所有工作,等待著評(píng)委和參賽選手的到來。長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的面試,評(píng)委的中肯點(diǎn)評(píng),給面試的人提了很多意見,讓所有的參賽選手獲益匪淺。

  我們沒有放松自己的腳步,馬不停蹄的準(zhǔn)備著將要到來的決賽。初賽結(jié)束后,評(píng)委選出了10名有突出表現(xiàn)的選手進(jìn)入決賽,我們要做的就是準(zhǔn)備決賽的所有東西,設(shè)置題目,安排工作,聯(lián)系比賽選手,一切都不是那么的簡(jiǎn)單,但是由于個(gè)別參賽選手臨時(shí)有事,工作總結(jié)沒辦法參加決賽,所以,到最后只有8名選手進(jìn)行決賽。

  時(shí)間來到8月13日,模擬招聘會(huì)決賽的口號(hào)是"打開職場(chǎng)大門,成就美好未來",主要是展示求職面試的一個(gè)過程,通過展示和評(píng)委的點(diǎn)評(píng),讓大學(xué)生提前熟識(shí)面試技巧。早上,我們就到了團(tuán)委會(huì)議室準(zhǔn)備工作,下午1點(diǎn),我們到xx中專布置會(huì)場(chǎng),由于前一天我們進(jìn)行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準(zhǔn)備就緒,3點(diǎn),隨著主持人的開場(chǎng),我們的比賽正式開始,選手們精彩的回答,評(píng)委專業(yè)的點(diǎn)評(píng),使在場(chǎng)的所有人都受益匪淺,賽后,有的參賽選手說:"參加這樣的比賽比看十本書還有用。"聽到這樣的話,我不由覺得高興自豪。

  總結(jié)這次暑期參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然說是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但是我認(rèn)為是成功的,非常有意義的。通過組織這些活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力單靠這一個(gè)多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。

  回想在聯(lián)盟的日子,一路走過來,有過歡笑,有過惆悵,有過困難,但我都在工作仲尋找快樂,在樂中體會(huì)人生真諦。在這里,我也結(jié)識(shí)了一班志同道合的朋友,在相處中我也發(fā)覺自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時(shí)間,如今,我們的活動(dòng)已經(jīng)圓滿的畫上了句號(hào),但是我與大學(xué)生聯(lián)盟的感情卻不會(huì)因此而停止。

暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  我校長(zhǎng)年堅(jiān)持教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)、教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育方針,積極響應(yīng)上級(jí)指示,扎實(shí)地開展我校的大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng). 我校本著為海南特區(qū)培養(yǎng)合格的人才服務(wù)這一目的,與教學(xué)相結(jié)合,引導(dǎo)大學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的正面教育去更多地接觸社會(huì),正確認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從而使大學(xué)生達(dá)到對(duì)自身實(shí)際辦事能力的鍛煉,同時(shí)在社會(huì)實(shí)踐中更能夠深入地了解國情,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)品格,更加深了對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解。

  一、基本情況

  XX年,為引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳“三個(gè)代表”重要思想、法律法規(guī)、方針政策,我校開展的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題為“傳承五四報(bào)國志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”;XX年,為進(jìn)一步貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神,按照省委宣傳部、省文明辦、省教育工委、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一要求和部署,我校組織大學(xué)生深入開展以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)”為主題的豐富多彩,富有實(shí)效的暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我校歷年開展的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都積極響應(yīng)上級(jí)文件精神的號(hào)召,與時(shí)代的要求、社會(huì)的需要共同邁步前進(jìn)。這些年來,我校以“受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”為原則,以教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明、勤工助學(xué)等多種實(shí)踐活動(dòng)形式并進(jìn),組織廣大青年學(xué)生開展了農(nóng)村政策宣講、支教掃盲、法規(guī)宣傳、農(nóng)技培訓(xùn)、送戲下鄉(xiāng)、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護(hù)等方面的服務(wù),做了大量的好事和實(shí)事。

  總結(jié)我校歷年實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)是:

  (一)準(zhǔn)備充分。所謂成功喜歡降臨在有所準(zhǔn)備的人身上,我校特別重視大學(xué)生志愿者暑期實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,并力求做到準(zhǔn)備詳細(xì)、充分。每一年的5月份初,我校便開始了積極的籌備、宣傳、發(fā)動(dòng)工作,校團(tuán)委和各基層團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)總是親自到省內(nèi)各地去踩點(diǎn),確定服務(wù)項(xiàng)目、精心組織、廣泛動(dòng)員。在組織好實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員后,為了使隊(duì)員們能夠高效發(fā)揮自己的能力水平,使實(shí)踐活動(dòng)能夠得到更好的社會(huì)效應(yīng),校團(tuán)委還專門聘請(qǐng)專業(yè)教師為各實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開展為期兩周的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)技能培訓(xùn)。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)重視。從社會(huì)實(shí)踐籌備之初至實(shí)施,分管學(xué)生工作的校黨委陳大勇副書記、校團(tuán)委劉利波書記以及各層管理人員都就所開展的社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行深入了解和仔細(xì)詢問,并親自出面協(xié)調(diào)解決存在的困難。我校XX年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在校本部行政樓前舉行,校黨政領(lǐng)導(dǎo)以及宣傳部、教務(wù)處、學(xué)工部、團(tuán)委等部門領(lǐng)導(dǎo)為社會(huì)實(shí)踐隊(duì)授旗。

  (三)投入保障。為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的順利開展,我校商定的決策是以“學(xué)校撥一點(diǎn),各系籌一點(diǎn),社會(huì)助一點(diǎn),個(gè)人出一點(diǎn)”的方式來獲得足夠的實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。例如在XX年,在省里沒有下?lián)軐m?xiàng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的情況下,我校就運(yùn)用了“四個(gè)一點(diǎn)”的商定方法成功解決了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)問題。除學(xué)生個(gè)人自付經(jīng)費(fèi)無法統(tǒng)計(jì)外,我校投入經(jīng)費(fèi)3萬元,各系自籌4萬多元,社會(huì)贊助共2.3萬(五指山電信公司,康明眼鏡店,伊莎貝爾礦泉水五指山分公司、儋州達(dá)川食品廠、三亞海軍榆林基地、瓊海田園果蔬菜加工廠等單位贊助),總計(jì)近9、3萬元。通過努力和實(shí)際方法的正確運(yùn)用,這些得來的經(jīng)費(fèi)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展提供了必要的資金及物質(zhì)支持。

  (四)活動(dòng)方式、形式多樣化。在開展大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式上,我校采取集中和分散相結(jié)合,在校團(tuán)委和各系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及社會(huì)需要組成的實(shí)踐隊(duì)之外,我校還分派老師、學(xué)生干部等組織回鄉(xiāng)學(xué)生在所在地開展社會(huì)實(shí)踐,確保了每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式上,我校主張兼并多種活動(dòng)形式以更全面地展現(xiàn)出大學(xué)生的實(shí)踐能力。長(zhǎng)年以來,我校不間斷地為大學(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)和勤工助學(xué)的機(jī)會(huì);我校重視大學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐中的每一點(diǎn)成長(zhǎng),定期為大學(xué)生提供合理的軍政訓(xùn)練;在重視大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)外,我校時(shí)刻關(guān)注大學(xué)生的思想品德教育,為了加強(qiáng)大學(xué)生思想道德水平,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德,我校頻頻開展了慰問敬老院、義務(wù)獻(xiàn)血等志愿服務(wù)活動(dòng)并大力倡導(dǎo)大學(xué)生踴躍參加更多的志愿服務(wù)等公益活動(dòng)。

  (五)成效明顯。從活動(dòng)范圍上看,我校開展的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在逐年地?cái)U(kuò)大活動(dòng)范圍。去年的社會(huì)活動(dòng)遍及全省19個(gè)市縣及湖南、貴州、新疆等14個(gè)省市自治區(qū);從參與人數(shù)上看也是一年比一年多,去年的參與率已高達(dá)99.2%;從實(shí)效上看也是令人欣慰的:近年回收的論文、調(diào)查報(bào)告逐漸具有更高的質(zhì)量水平,去年回收多達(dá)2912篇;同時(shí),去年我校開設(shè)多類的培訓(xùn)課共426節(jié)(英語輔導(dǎo)課175節(jié),計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課150節(jié);環(huán)保培訓(xùn)課75節(jié),種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)課26節(jié));舉辦的講座36次(其中“未成年人思想教育”講座11次,農(nóng)村政策宣講13次;構(gòu)建和諧社會(huì)宣講12次);放電影送戲下鄉(xiāng)8次;維修維護(hù)電器220件;出版宣傳墻報(bào)24期,張貼和發(fā)放宣傳畫和資料7000多張;回收環(huán)保意識(shí)、未成年人思想教育、構(gòu)建和諧社會(huì)意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)等有效問卷4500多張。這樣多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目牢牢地吸引著大學(xué)生們的熱切關(guān)注與積極參與,豐富著大學(xué)生的暑期文化生活,同時(shí)也突顯出我校開展大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平日漸提高。特別是我校比較重視以人為本,注重將實(shí)踐活動(dòng)帶到群眾身邊去,讓大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)更加得到人民群眾的支持。去年由校團(tuán)委組織的五指山市毛道鄉(xiāng)綜合服務(wù)隊(duì)集中開展的鄉(xiāng)村環(huán)境教育、未成年人思想教育、英語支教、送戲下鄉(xiāng)、種養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù),正是本著服務(wù)大眾的精神將服務(wù)送到廣大群眾中的。這樣子的實(shí)踐活動(dòng)深受黎苗族同胞的歡迎,當(dāng)?shù)厝罕娺自發(fā)地為社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員送茶、送椰子等,離別時(shí)干部、群眾、中小學(xué)生自發(fā)地為隊(duì)員送行,許多中小學(xué)生還為離別而流下了依依不舍的淚水,場(chǎng)面十分感人。

  二、基本做法

  (一)精心籌備、及早布置、認(rèn)真落實(shí)。為確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能順利開展,在每年的5月初,校團(tuán)委就主動(dòng)與學(xué)工部、宣傳部、教務(wù)處等相關(guān)部門協(xié)商,并召開籌備工作布置會(huì),制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的一些基本原則。校團(tuán)委與各系基層團(tuán)委一方面積極做好外出調(diào)研、聯(lián)系工作,一方面認(rèn)真選好活動(dòng)項(xiàng)目,并廣泛做好學(xué)生的發(fā)動(dòng),選拔工作。為確保社會(huì)實(shí)踐效果,利用六月底至七月初的兩周時(shí)間,校團(tuán)委還特地組織專業(yè)教師有計(jì)劃地為各集中組隊(duì)的隊(duì)員做好培訓(xùn)工作。與此同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門,市縣、單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校將進(jìn)一步對(duì)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目、地點(diǎn)進(jìn)行了確認(rèn),并就相關(guān)細(xì)節(jié)商定后,最后才確定全校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。由于及早準(zhǔn)備,每年在省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知下發(fā)時(shí),我校各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已基本就緒。

  (二)遵循“四個(gè)結(jié)合”的原則,突出主題。為了貫徹上級(jí)下達(dá)的通知,學(xué)習(xí)上級(jí)的指示精神,我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展始終緊緊圍繞著年度主題,并遵循著“四個(gè)結(jié)合”的原則,即遵循“社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,與勤工助學(xué)相結(jié)合,與地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求相結(jié)合”。在實(shí)踐過程中,同學(xué)們致力于學(xué)以致用,注重理論聯(lián)系實(shí)際,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的過程中,加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解。如:計(jì)算機(jī)系師生在XX年深入五指山革命老區(qū)實(shí)地宣傳構(gòu)建和諧社會(huì)的意義、內(nèi)涵、特征、原則、任務(wù),并考察老區(qū)人民的生活現(xiàn)狀,同時(shí)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)健康知識(shí)的宣傳、幫助建立信息網(wǎng)絡(luò)和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理人員;英語系師生運(yùn)用他們的專業(yè)知識(shí),組隊(duì)到五指山毛道中學(xué)進(jìn)行英語教學(xué)的義務(wù)支教活動(dòng);物理系師生組隊(duì)開展多媒體教學(xué)軟件制作培訓(xùn)活動(dòng);數(shù)學(xué)系師生到屯昌、樂東等地進(jìn)行調(diào)研,了解中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、區(qū)位優(yōu)勢(shì)和發(fā)展戰(zhàn)略;中文系師生組隊(duì)深入五指山市周邊市縣,開展關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)主題的宣講、調(diào)研活動(dòng)以及到三亞運(yùn)用各種方式展開調(diào)查三亞旅游企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀,并提出問題對(duì)策;體育系師生組隊(duì)到五指山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,通過問卷等形式調(diào)查農(nóng)村衛(wèi)生的具體情況和改善措施情況;生命科學(xué)系師生組隊(duì),通過研究重金屬污染對(duì)作物生長(zhǎng)的影響,了解了其中的作用機(jī)理,進(jìn)而提出解決問題的有效途徑和方法以及對(duì)黃粉蟲的選育與繁殖技術(shù)進(jìn)行了研究;化學(xué)系師生組隊(duì)了解了我省外來物種的入侵情況,并就我省解決外來物種入侵問題提出了合理化的建議和意見以及對(duì)家庭室內(nèi)污染情況的詳細(xì)調(diào)查從而提出了相關(guān)的對(duì)策;政史系師生組隊(duì)到海口等地對(duì)農(nóng)民工問題進(jìn)行調(diào)研,并針對(duì)問題提出了相應(yīng)對(duì)策以及到五指山南圣鎮(zhèn)、水滿鄉(xiāng)實(shí)地進(jìn)行考查,在了解生態(tài)工程和人民生活狀況的有關(guān)問題后,提出了解決生態(tài)工程和人民狀況矛盾的措施和建議;旅游系師生組隊(duì)前往洋浦等地對(duì)其工業(yè)旅游發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研;藝術(shù)系師生組隊(duì)到南圣鎮(zhèn)、毛道鄉(xiāng)等地,對(duì)少數(shù)民族地區(qū)音樂教育現(xiàn)狀進(jìn)行采集調(diào)研。

  為了開拓勤工助學(xué)渠道,我校積極與五指山電信公司,康明眼鏡店,伊莎貝爾礦泉水五指山分公司取得聯(lián)系,同學(xué)們?cè)诠咎峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)合法地獲得了勞動(dòng)報(bào)酬。我校去年還幫助一些種養(yǎng)專業(yè)的同學(xué)與三亞、文昌等地的蝦塘進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)兼有償勞動(dòng),即有社會(huì)效益又有經(jīng)濟(jì)效益。

  (三)多方聯(lián)動(dòng),形成合力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)離不開各有關(guān)部門、市縣、單位、企業(yè)的支持。各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在開展活動(dòng)中,逐漸都學(xué)會(huì)了主動(dòng)爭(zhēng)取多方支持。如在去年五指山市毛道鄉(xiāng)支教服務(wù)隊(duì)在開展活動(dòng)過程中,積極與五指山市團(tuán)市委、毛道鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、政府、毛道鄉(xiāng)團(tuán)委、毛道中學(xué)團(tuán)委等單位取得聯(lián)系,尋求支持,使活動(dòng)得到順利開展。特別值得一提的是,該隊(duì)在毛道鄉(xiāng)開展活動(dòng)過程中,毛道中學(xué)團(tuán)委把全校團(tuán)員組織起來,以村為單位分組,當(dāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)每到一個(gè)黎族村寨時(shí),都有中學(xué)生團(tuán)員作為社會(huì)實(shí)踐隊(duì)“編外隊(duì)員”帶路并協(xié)助開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣子既解決了社會(huì)實(shí)踐隊(duì)遇到的語言不通的問題,又使中學(xué)生團(tuán)員在參與活動(dòng)中受到教育。這一“大學(xué)生+中學(xué)生”的社會(huì)實(shí)踐模式又一次得到了很好的推廣。

  (四)創(chuàng)新機(jī)制,講求實(shí)效。首先,社會(huì)實(shí)踐與學(xué)分制相結(jié)合的制度,自XX年我校試行學(xué)分制以來,我校已把社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃,要求每一位同學(xué)憑社會(huì)實(shí)踐論文或調(diào)查報(bào)告(必須是第一作者)方可到系里報(bào)到注冊(cè),并統(tǒng)計(jì)社會(huì)實(shí)踐次數(shù)。學(xué)生按規(guī)定完成社會(huì)實(shí)踐次數(shù)方可畢業(yè)。其次,創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐檢查制度和經(jīng)費(fèi)分配制度。社會(huì)實(shí)踐以往是對(duì)社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行檢查,從XX年開始則是在進(jìn)行中期也進(jìn)行檢查評(píng)比;以往社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)分配有較大的隨意性,而去年開始規(guī)定與社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)情況,參與實(shí)踐人數(shù)、申報(bào)項(xiàng)目等級(jí)、社會(huì)實(shí)踐組織情況掛鉤進(jìn)行量化分配,極大地提高了師生參與的積極性。再次,利用信息網(wǎng)絡(luò)在校團(tuán)委網(wǎng)頁上進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳、招聘,活動(dòng)中進(jìn)行情況通報(bào),活動(dòng)后進(jìn)行成果展示,得到了很好的效果。

  (五)多渠道籌措社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。學(xué)校底子薄,加上目前學(xué)校財(cái)力相對(duì)較弱,為較好地解決經(jīng)費(fèi)問題,我校采取了“學(xué)校撥一點(diǎn),各系籌一點(diǎn),個(gè)人出一點(diǎn),社會(huì)助一點(diǎn)”的方式,較好地解決了經(jīng)費(fèi)問題。特別是去年化學(xué)系實(shí)踐服務(wù)隊(duì)就成功運(yùn)用這樣多渠道的方式獲得了外在的經(jīng)費(fèi)資助。他們?cè)陂_展活動(dòng)中通過拉贊助,得到了五指山康明眼鏡公司、儋州達(dá)川食品廠、三亞海軍榆林基地、瓊海田園果蔬菜加工廠等15個(gè)單位的資金支持。

  三、主要收獲與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

  (一)主要收獲

  1、廣大青年學(xué)生在一年又一年的社會(huì)實(shí)踐中加深了對(duì)各項(xiàng)年度主題思想的深入了解。對(duì)時(shí)代的需要、社會(huì)的需求有了更深的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了大學(xué)生獻(xiàn)身服務(wù)社會(huì)的自覺性,進(jìn)一步激發(fā)了我校青年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高了我校大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

  XX年的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“傳承五四報(bào)國志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”,實(shí)踐活動(dòng)過程中各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)緊密圍繞主題,開展組織了各類型的實(shí)踐隊(duì),從義務(wù)服務(wù)、扶貧支教、文化下鄉(xiāng)、實(shí)事調(diào)研、衛(wèi)生宣傳等各個(gè)方面完成了年度主題思想的學(xué)習(xí)與貫徹。這些緊密聯(lián)系主題的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我校青年學(xué)生從中加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生們進(jìn)一步了解到黨的方針政策,讓大學(xué)生的群體更好地參與到思想道德建設(shè)當(dāng)中,從而能夠更好地共同致力于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

  XX年我校圍繞“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這個(gè)主題開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的要求,我校各實(shí)踐隊(duì)在各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親自幫助下,深入黎苗村寨宣講、到田間地頭認(rèn)真聽、仔細(xì)看,切實(shí)感受到了“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)"的實(shí)踐對(duì)國家發(fā)展、百姓致富的重要意義,對(duì)"服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)"的認(rèn)識(shí)再也不是僅僅停留在知道這個(gè)層次了。同時(shí),大學(xué)生們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決老百姓的實(shí)際困難而付出的艱辛,大大改變了他們對(duì)基層黨員干部的片面認(rèn)識(shí),使他們對(duì)國家、對(duì)社會(huì)樹立了更加堅(jiān)定了信念,明確了自己奮斗的目標(biāo)。

  在每年暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作中,我校注重做好宣傳工作,在宣傳上強(qiáng)調(diào)主題思想在暑期社會(huì)實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐中的重要性,從而正確地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生圍繞主題進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生志愿者在正確領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)主題的精神上,也收獲了豐碩的成果。

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