社團(tuán)活動作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動作文 篇1
在這學(xué)期的三月份,我校開展了一系列的社團(tuán)活動,有青蘋果寫作社團(tuán)、十字繡社團(tuán)...... 這一種種活動不僅豐富了我們的課余生活, 還 發(fā) 展了同學(xué)們的特長,調(diào)動了全體學(xué)生的積極性,活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,真是有百利而無一害。
更值得一提的是,,這學(xué)期學(xué)校還聘請了專業(yè)教師開展校外社團(tuán),當(dāng)這個消息傳入我們的耳朵時,同學(xué)們都非常高興,爭先恐后地報上了自己喜歡的校內(nèi)或校外社團(tuán)。這樣,校內(nèi)的時間得到了充分的利用,我收獲了技術(shù),獲得了鍛煉,得到了歡樂,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
社團(tuán)活動,多好!
社團(tuán)活動作文 篇2
星期三下午,社團(tuán)活動如期進(jìn)行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。
不一會兒,老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進(jìn)教室,與前幾次有著強(qiáng)烈的反差,一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學(xué)們,你們的作業(yè)呢?”
我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因?yàn)槲易罱恢睕]有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個三年級小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個六年的大姐姐,盡然還不如一個三年級孩子!
這時,劉昱杉從門外跑了進(jìn)來,在老師身后做了一個鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。
老師生氣了。
老師問我們,還記得第一次上課時,老師教了什么嗎?我身后的一個小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習(xí)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天,也補(bǔ)充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾。”老師又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實(shí)現(xiàn)的。是啊,盡管我的夢想不是當(dāng)一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應(yīng)該走下去?纯船F(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學(xué)習(xí),才有可能完成自己的夢想!
所以,為了夢想,努力吧!
社團(tuán)活動作文 篇3
在我以前的印象中“機(jī)器人”就像電影《變形金剛》中的機(jī)器人一樣神奇,變化無窮,無所不能。
當(dāng)我通過了老師考評,正式成為機(jī)器人社團(tuán)成員的那一刻,心情即開心也很激動。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭取在比賽中取得好的成績。我剛進(jìn)入機(jī)器人社團(tuán),大家都是零基礎(chǔ)。當(dāng)我看到學(xué)校里購買的機(jī)器人時,又激動又忐忑,覺得它們很神奇。老師給我們講解時,大家感覺似乎都明白了,但老師一離開,讓我們單獨(dú)摸索時,大家又感到力不從心。我們就這樣反反復(fù)復(fù)不厭其煩的認(rèn)真探究著。老師不斷的給我們布置任務(wù),增加難度。當(dāng)我成功完成任務(wù)時,心中無比喜悅。
通過努力,我成為了社團(tuán)中的精英,并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機(jī)器人超級軌跡賽每組2個成員,不但負(fù)責(zé)拆裝、還負(fù)責(zé)編程序,調(diào)試,比賽。拆裝不僅考驗(yàn)一個人的細(xì)心耐心,同時要求動作的速度、效率,對于我和搭檔來說是一個很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過不斷的改進(jìn)搭建方案,不斷的練習(xí),漸漸地心里有了那么點(diǎn)信心。編譯程序需要更多的智慧,沒次拿到新比賽模擬圖紙,必須認(rèn)真分析每一個任務(wù),并快速制定出合理的解決方案,然后根據(jù)方案進(jìn)行編程,這需要大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。最后調(diào)試修改程序,最優(yōu)的完成比賽任務(wù)。
第一次參加機(jī)器人比賽,第一次走出家門,第一次接觸這個高科技比賽,心情無比激動,但是對我來說,這是一個開端。比賽過程中,由于是第一次,緊張的手心直冒汗。當(dāng)我和搭檔齊心協(xié)力,運(yùn)用平時訓(xùn)練的知識和操作,調(diào)試成功時,緊張的心總算放下了。然而,比賽中還是出現(xiàn)了點(diǎn)小差錯,沒能拿到第一名。老師鼓勵說:“第一次參加就有這樣的成績很不錯,下次要更努力,爭取拿到第一!北荣惤Y(jié)束后,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,決心平時要認(rèn)真學(xué)習(xí),比賽時要冷靜,注重每一個細(xì)節(jié),即使是一個螺絲釘,一個小拐彎,都要盡力做到最好。
機(jī)器人社團(tuán)大大開拓了我們的科技視野,使我們在科技方面的想象力及創(chuàng)造力得到很大地提高。通過機(jī)器人競賽,我深刻地體會到一個人不會強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)協(xié)作才會更強(qiáng)大。在今后的社團(tuán)生活中,我作為老師的小助手,要帶動所有的社團(tuán)成員,用團(tuán)隊(duì)精神把機(jī)器人社團(tuán)成員擰成一股繩,發(fā)揮更大的力量,使整個集體走得更遠(yuǎn),走得更好。機(jī)器人社團(tuán)給我們提供了機(jī)會,我們要不斷努力,讓機(jī)器人陪伴我們一起登上榮譽(yù)的殿堂…
社團(tuán)活動作文 篇4
棕北中學(xué)自建校以來,就以無數(shù)生動的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。
翻開棕北社團(tuán)這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。
走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動于心與心間無形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚(yáng)!
社團(tuán)活動作文 篇5
這個學(xué)期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動特別豐富,一共有35個社團(tuán),真是令人目不暇接。這個社團(tuán)活動每人只能報一個課,時間是周三的第八節(jié)課。
因?yàn)閷W(xué)校人太多,一個社團(tuán)每個班只能報兩個人,如果一個班有很多人報同一個社團(tuán),就要”踢”一些人出來,讓他們換班。有很多社團(tuán)班都是我想?yún)⒓拥,比如手工編織社團(tuán),英語賞析社團(tuán),政治法律講堂,社交禮儀社團(tuán),地理團(tuán),生物團(tuán),電腦信息組,心靈驛站等等。我考慮了很久,最后還是報了電腦信息組,還好這個沒有人跟我’撞衫”。男生多數(shù)都報體育的,圍棋班等等,女生則喜歡手工,美術(shù),心靈驛站居多。那些人數(shù)(超)上限的'社團(tuán),同學(xué)們只能“包剪錘”來決定誰去誰留,或在老師的幫助下協(xié)調(diào)開來。中國文化,國學(xué)研讀社團(tuán)不知道為什么在我們班這么火,好多女生爭搶著報名。我覺得最乏味的就是這些東西,可能真是蘿卜白菜各有所愛吧。
學(xué)校社團(tuán)太豐富了,所以我打算退出合唱團(tuán),很多同學(xué)也是如此。我們級長見了倒是緊張了,害怕合唱團(tuán)組不成,影響學(xué)校五月份的比賽。因。此,級長把我們上學(xué)期合唱團(tuán)同學(xué)都招去開會,話說是一次動員大會,還不如說是強(qiáng)迫參加會。級長口口聲聲說要為學(xué)校爭光,沒特殊情況不讓退出,還把訓(xùn)練時間調(diào)整到周一和周五,不跟星期三的社團(tuán)活動時間碰撞。說到這還是有很多人不愿意的,每次訓(xùn)練都是五點(diǎn)半才放學(xué),多則六點(diǎn)半,我的時間都安排不過來。琴沒有時間練習(xí),作業(yè)很晚才做完,何必呢?反正無論級長老師如何花言巧語,我都不會再去。再說,和我一起參加合唱的同班同學(xué)已經(jīng)鐵心退定,連會都不去開了。
社團(tuán)活動是種好的學(xué)習(xí)活動,但是這也是我們大家自愿的決定,希望不是強(qiáng)迫式的。
下星期社團(tuán)就要開課了,一定是很好玩的。
社團(tuán)活動作文 篇6
“哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時被豐富多彩的社團(tuán)活動吸引了。興奮,激動,喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見同學(xué)們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場了!它不僅吸引來了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽老師介紹,聽指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術(shù)動手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!
這么多的社團(tuán),像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊(duì)伍像長龍一般,不見頭,不見尾?蔀榱顺裕矣仓^皮走向隊(duì)尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!
品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無窮呀!
社團(tuán)活動作文 篇7
我喜歡唱歌,所以在今年社團(tuán)活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂在考核中會不會失敗。
我激動的走進(jìn)合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!
在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚(yáng)時,我會害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點(diǎn)名表揚(yáng)了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。
合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!
社團(tuán)活動作文 篇8
一周一度的社團(tuán)活動可盼來了,我報的是街舞。
到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠(yuǎn)處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進(jìn)入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認(rèn)真的學(xué),很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開小差,還有的同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。
今天的舞真酷,我會好好的練習(xí)不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。
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