大學(xué)生暑期社會實踐報告模板
我們眼下的社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會實踐報告模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、實踐概述
轉(zhuǎn)眼間,暑假就要結(jié)束了。在整個暑假的實踐中,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校學(xué)不到的東西,對未來的人生旅程有了更清晰的認(rèn)識。我知道我的個人發(fā)展以后一定要注重提高自己的綜合素質(zhì)。大一學(xué)期,我和我們學(xué)院的幾個學(xué)生成立了一個創(chuàng)業(yè)團隊&; mdash&; mdash志向遠大,團隊不變。整個暑假,我們大多數(shù)人都在鄭州做武術(shù)訓(xùn)練,就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們隊有十個人,大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會會員,其中陸元甲是武術(shù)協(xié)會會長,也是我們隊的隊長。
我們的培訓(xùn)對象大多是六到十歲的孩子,也就是小學(xué)生培訓(xùn)。我們利用自己的優(yōu)勢進行訓(xùn)練,同時適應(yīng)市場的發(fā)展,逐步向軍民兩用訓(xùn)練轉(zhuǎn)變。
二、時間和地點
地點:紡織專業(yè)社區(qū)豫園社區(qū)xx路2小學(xué)兒童公園。時間:暑假前一個月,整個暑假。
三、實踐過程
第一步是市場調(diào)查。一開始,我們利用業(yè)余時間考察社區(qū)和小學(xué),以便選擇最有潛力的地方招生。只有面積大、孩子多、運動場多的社區(qū)才是我們的發(fā)展目標(biāo)。我們參觀了十幾個社區(qū),最終選擇了兩個現(xiàn)有的花園社區(qū)和紡織專業(yè)社區(qū)。對于小學(xué)來說,沒有要求,只要校長同意在他們學(xué)校招生,但是最難的是讓他們同意招生。因為小學(xué)校長不容易相信我們,更難同意我們招生。通過對比,我們確定小學(xué)為伏牛路二小學(xué),因為這個小學(xué)離我們學(xué)校比較近,也比較方便,而且那里的老師大部分都知道中原工學(xué)院,所以比較好聯(lián)系。
目標(biāo)確定了,然后我們?nèi)バW(xué)和校長商量。起初,我們把體育課免費帶到小學(xué),免費教他們所有的老師太極拳,因為他們的老師當(dāng)時要舉行阿泰太極拳比賽,而且太極拳老師短缺。這樣,我們教他們的學(xué)生和老師。到小學(xué)放假的時候,他們已經(jīng)相信了我們,了解了我們,于是我們和校長商量是否可以招生,他們同意了。于是我們把我們的傳單發(fā)給老師幫我們分發(fā),然后讓他們的體育老師幫我們統(tǒng)計報名的同學(xué),幫我們臨時收錢。報名之后,我們給了體育老師提成。這部分有17名學(xué)員,培訓(xùn)地點安排在兒童公園,6月25日開課。
我們在小學(xué)教免費課,但不同時放棄社區(qū)。我們印了一頁之后,就開始在社區(qū)里分發(fā)。發(fā)放單頁前的另一個關(guān)鍵步驟是獲得社區(qū)物業(yè)部門的同意。
因為小區(qū)內(nèi)不允許一般商業(yè)活動。我們分兩組人分別討論玉華苑小區(qū)和紡織學(xué)院小區(qū)的物業(yè)部。結(jié)果花了十幾分鐘跟紡織學(xué)院社區(qū)談判,第一仗就成功了。然而,在與雨花苑物業(yè)部門討論的過程中,我們遇到了麻煩。人們說他們對我們的業(yè)務(wù)一點也不感興趣。不管我們怎么和他討論,他們都不同意。其實說白了,他們要點錢,只要給就行。他們不僅不會阻止我們在社區(qū)中的宣傳,還會允許我們在里面招生,甚至?xí)䴙槲覀兲峁┳酪伟宓使┪覀冋猩。但是,我們正處于?chuàng)業(yè)初期,根本給不了他們錢。最后只好放棄在河南省花園會所做的方案,在小區(qū)外進行宣傳和招生。在紡織社區(qū),我們可以在那里招生。
我們花了三天時間分兩組招收兩個社區(qū)的學(xué)生。我們通過發(fā)單頁招聘學(xué)生,告訴他們可以免費試讀,想報名就報名。試用時間一周,培訓(xùn)地點在小區(qū)門口。紡織社區(qū)這三天招了二十四個人;小區(qū)外,豫園小區(qū)只招了13人,但這已經(jīng)達到了我們的預(yù)期目標(biāo)。只要這些人能繼續(xù)學(xué)習(xí),對我們來說就足夠了。免費試用后,如果想繼續(xù)學(xué)習(xí),按每人每月80元收費。在免費試用期間,一定要保證教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,孩子才會想繼續(xù)學(xué)習(xí),家長才會放心地把孩子交給我們。
審判結(jié)束,只能留下十幾個人。因為是免費的,當(dāng)時報名的時候,很多人只是抱著來玩的態(tài)度,但是這十幾個人也不算少,因為我們接下來就要招小學(xué)的學(xué)生了,那里的學(xué)生還挺多的。社區(qū)只是一個試點,只要我們制定出自己的模式和特點,總結(jié)經(jīng)驗,然后在小學(xué)發(fā)展,就能快速做到,保證質(zhì)量。
我們的教學(xué)內(nèi)容以武術(shù)為主,英語附呈。一共一個半小時,武術(shù)基本功40分鐘,休息10分鐘,練習(xí)口語10分鐘,然后學(xué)武術(shù)30分鐘。
社區(qū)開學(xué)兩周后,我們開始招收小學(xué)的學(xué)生,因為這個時候小學(xué)要放假了,我們準(zhǔn)備招收一個暑期班。征得校長同意后,我們通過每個班的班主任在每個班進行宣傳,并和他們的體育老師簽約,體育老師為我們拿錢。舉報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結(jié)束時,有20人被錄取了。我們把培訓(xùn)地點安排在學(xué)校附近的兒童公園,不用交房租,很多人都能看到,非常有利于宣傳。上課后又有五個人報名了。
四、我的立場
主要負責(zé)各項任務(wù)的落實,協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部成員之間的關(guān)系,參與宣傳、招生、策劃等工作。是三大核心人物之一。
動詞 (verb的縮寫)新出現(xiàn)的問題
現(xiàn)在的城市大部分都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話,管不了太嚴(yán);孩子自尊心強,總愛生氣。我們都沒有這樣做過,也沒有經(jīng)驗。特別是在和物業(yè)公司、小學(xué)打交道的時候,我們簡直不知道怎么快速讓大家認(rèn)同我們。沒有教英語的教室,我們只教口語,所以孩子根本學(xué)不了多少。
不及物動詞收獲
1.通過這個培訓(xùn)班,我們一共賺了4300元,不準(zhǔn)備分,應(yīng)該作為后續(xù)發(fā)展資金。
2.主要收獲是通過這次實踐,我學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,比如跑培訓(xùn)班,社交,生孩子的經(jīng)驗。
3.交了一些有能力的朋友。
4.建立了一個創(chuàng)業(yè)團隊志向遠大,團隊不變。
五.實際感受
1、要提高團隊的競爭力,必須注重團隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力強要求效率高,領(lǐng)導(dǎo)一定要管好。
2.在21世紀(jì),我們必須依靠自己的能力生存。在參與實踐的時候要注意自身能力的提升。期間感覺自己的管理能力和社交能力都有所提升。
六.目的
1.利用業(yè)余時間豐富自己的生活。
2.創(chuàng)業(yè)。不管成功與否,我們都會堅持下去,認(rèn)為野心和毅力是我們的哲學(xué)。
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