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假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-03-24 10:54:24 宗澤 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(精選25篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(精選25篇)

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1

  今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同學(xué)參加了化學(xué)化工學(xué)院化工系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)以漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀及相關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳為主題,為期一個(gè)星期,走進(jìn)開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)和企業(yè),深入到周邊農(nóng)村進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。

  招商局漳州開發(fā)區(qū)位于中國(guó)東南沿海廈門灣南岸,總體規(guī)劃面積56平方公里。全區(qū)分為一區(qū)(臨港工業(yè)區(qū))、二區(qū)(行政文教商貿(mào)區(qū))、三區(qū)(高科技園區(qū))、四區(qū)(港口工業(yè)區(qū))等四個(gè)功能區(qū)。區(qū)內(nèi)有中集,輪渡,凱西,廈大等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)與單位。如今,漳州開發(fā)區(qū)已進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,正展現(xiàn)出一個(gè)濱海工業(yè)城市的雛型。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和日臻完善的工作、生活環(huán)境,使其成為廈門灣南岸的一顆明珠和理想的投資地。

  在這一周的社會(huì)實(shí)踐中,受益匪淺。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

  第一,相信自己,有能力和勇氣去干好一件事情。作為這次實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng),真的感到前所未有的壓力,以前參加暑期實(shí)踐活動(dòng),只要把自己的那份工作干好就行了。如今,要自己決定大家要怎樣去做,卻是那么的艱難。回想最開始和遠(yuǎn)平,永彬做實(shí)踐活動(dòng)的初步策劃是那么的茫然,甚至都不知道要從哪里著手。確定好了主題,做好了策劃,但這都只是紙上談兵,最關(guān)鍵是要怎樣聯(lián)系實(shí)踐單位。俗話說萬事開頭難,我小心翼翼的撥通了開發(fā)區(qū)環(huán)保局辦公室的電話(還是從網(wǎng)上查到的),接著轉(zhuǎn)了三個(gè)電話,從科員到科長(zhǎng),從科長(zhǎng)到局長(zhǎng),我心跳也隨著興奮與緊張加快了,出乎意料,局長(zhǎng)爽快的答應(yīng)了我們的實(shí)踐要求,還說大學(xué)生的.事他們會(huì)大力支持,——感動(dòng)啊,機(jī)會(huì)來之不易!有了第一次勝利,后來聯(lián)系凱西鋼鐵公司,污水處理廠,大徑村店地村居委會(huì)也感覺容易了許多。

  第二,耐心對(duì)待一切。前期的工作事實(shí)上是很繁瑣的,包括策劃方案的細(xì)化,實(shí)踐單位的聯(lián)系,做海報(bào),橫幅,問卷,網(wǎng)站,工作證,隊(duì)服等等。大家要將這么多事情做好,著實(shí)需要足夠的耐心。還有我們深入開發(fā)區(qū)農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查問卷,也比想像中難多了。由于很多村民都沒有讀過什么書,文化水平不高,我們就得一字一句的把調(diào)查問卷讀給他們聽,并作適當(dāng)?shù)闹v解,指導(dǎo)他們填寫問卷。在給他們宣傳環(huán)保知識(shí)時(shí),我們得耐心的與他們交流,不僅因?yàn)樗麄兘o我們反映的情況最真切,真實(shí),還有我們從中得到了鍛煉,這才是社會(huì)實(shí)踐的目的。

  第三,團(tuán)結(jié)力量完成任務(wù)。印象很深的還是在問卷調(diào)查中,由于打印錯(cuò)誤,有些資料需要修改,同時(shí)要在宣傳單上加上我們的博客地址。于是碧華和遠(yuǎn)平就一張一張的修改,要知道有500份啊,估計(jì)他們手都寫酸了。實(shí)踐中拍個(gè)不停的智鵬,還有扛旗的豬頭,應(yīng)該也很累——大家都為實(shí)踐活動(dòng)無私奉獻(xiàn)著,這里就不一一列舉了。在大家齊心協(xié)力下,實(shí)踐活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,雖然不是那么盡善盡美,但大家過得還很充實(shí)。這讓我再次體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的真正內(nèi)涵。

  在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開闊了我的視野,提高實(shí)踐能力,鞏固了專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,為今后更好的融如社會(huì)打下了基礎(chǔ)。以下我將以我所實(shí)踐的單位——漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境建設(shè)的幾點(diǎn)看法。

  從我們的實(shí)地考察,走訪企業(yè),機(jī)關(guān),居民,以及調(diào)查問卷,得出漳州開發(fā)區(qū)的總體環(huán)境狀況較好,區(qū)內(nèi)環(huán)保配套措施比較完全,居民環(huán)保意識(shí)比較高。例如區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,草坪成片。有垃圾處理站,污水處理廠,還有環(huán)保局對(duì)環(huán)境的監(jiān)督和監(jiān)測(cè)。當(dāng)然漳州開發(fā)區(qū)也存在也是大多數(shù)社區(qū)也存在的一些問題。如區(qū)內(nèi)沒有對(duì)垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)一配置與安排,因此有的地方生活垃圾存在亂放現(xiàn)象,給開發(fā)區(qū)的良好形象產(chǎn)生不利影響。有的企業(yè)處理污染的設(shè)施還沒建立起來和完善,環(huán)保部門監(jiān)管力度還不夠大等。相信很快,開發(fā)區(qū)的環(huán)境狀況能得到進(jìn)一步改善,讓開發(fā)區(qū)的居民在更好的環(huán)境中生活。

  以上是我暑期實(shí)踐的一些心得和對(duì)開發(fā)區(qū)建設(shè)的一些小小的建議!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了書本上很多沒有的知識(shí),讓我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事,正確處理人際關(guān)系的必要性。這些將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2

  我們班以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)了快樂與辛苦,并且讓我收獲頗多,現(xiàn)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):

  一、由語文老師劉老師和張老師組織的語文社團(tuán)。

  在8月6日、8月13日進(jìn)行了兩次活動(dòng)。為了豐富我們的課余文化生活,鍛煉我們自己動(dòng)手創(chuàng)作的能力,提高我們的審美觀,特請(qǐng)到了美術(shù)老師王老師教我們制作微電影《青春假日風(fēng)》,并給我們講解制作微電影的要領(lǐng)和技巧。我在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的意識(shí),看到了科技的力量,并讓我有了開拓進(jìn)取的能力,活潑大膽、敢于探索的品格,也對(duì)我的快樂暑假作出了一個(gè)總結(jié)。劉老師還告訴我們制作電影就像寫作文一樣,只要把電影做得精彩,那么寫作文的能力也會(huì)有所提高,好的電影片頭就像好的作文開頭,而好的電影結(jié)局就像是好的作文結(jié)尾。我在學(xué)習(xí)作微電影的同時(shí)也鍛煉了寫作能力,在玩的過程中也學(xué)到了知識(shí),一舉兩得。

  二、8月8日我們參加了第一次由英語老師呂老師組織的英語話劇社團(tuán)。

  呂老師為我們準(zhǔn)備了兩種劇本:配音和表演。分別是《冰雪奇緣》《飛屋環(huán)游記》、《海的女兒》《武松打虎》《守株待兔》。

  呂老師為我們找了兩個(gè)小片段,由我們自由選擇自己喜歡的配音對(duì)象,同學(xué)們很快就進(jìn)入了練習(xí)階段,把聲音模仿的惟妙惟肖。表演的同學(xué)也很出色,起伏的聲音和滑稽的動(dòng)作,讓觀看的同學(xué)迸發(fā)出一陣陣笑聲。在英語老師潛移默化的教學(xué)中,讓我快樂地參加到活潑生動(dòng)的`英語情景實(shí)踐中。這次活動(dòng)不僅讓我的英語口語能力得到了很大的鍛煉和提高,還激發(fā)了我對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣和熱情,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,與人交往的能力,還用我們最喜愛的方式,最生動(dòng)形象的效果,扎實(shí)而有效的落實(shí)在我的心靈深處,也從中享受到了英語,感受到了生活的魅力。

  三、為了使我們的暑假生活更加豐富多彩,班級(jí)在8月12日還組織了一次體育活動(dòng)——打籃球。

  有體育老師韓老師,生物老師孟老師,政治老師張老師,音樂老師曹老師,數(shù)學(xué)老師紀(jì)老師,歷史老師何老師共六位老師及一些家長(zhǎng)的參加。本次活動(dòng)主要是由體育老師為我們糾正投籃、防守等一些常用的動(dòng)作。通過這次籃球活動(dòng),讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)加深了了解,增加了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,鍛煉了肺活量,訓(xùn)練了耐力,從不扎實(shí)的基本功到現(xiàn)在有模有樣的動(dòng)作,多虧了有體育老師的幫助。在打籃球的過程中,讓我懂得了一個(gè)人的力量是微不足道的,要想取得成功和成就,就需要與別人合作,需要得到別人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);這就激起了我競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),F(xiàn)在,我對(duì)籃球有了自己的獨(dú)特見解,也發(fā)現(xiàn)了我在這次活動(dòng)中的進(jìn)步。我運(yùn)動(dòng),我快樂,我成長(zhǎng)。

  四、8月15日下午,同學(xué)們?cè)谏锢蠋熋侠蠋、信息老師于老師和語文老師劉老師的帶領(lǐng)下,我們來到了吉林省自然博物館進(jìn)行第一次生物社團(tuán)活動(dòng)。

  我們首先來到了一個(gè)地下展館,開始制作蝴蝶標(biāo)本。是一個(gè)東北師大的生物老師來給我們講解化石的定義,博物館的歷史,蝴蝶的特征等一系列有關(guān)蝴蝶標(biāo)本的知識(shí),然后就開始自己動(dòng)手完成蝴蝶標(biāo)本。做完之后,一個(gè)講解員帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)博物館,里面的珍藏使我大開眼界,基本上都是模仿野外生態(tài)環(huán)境和各種野生動(dòng)物,栩栩如生。里面最大的一具化石是恐龍化石,已經(jīng)有上億年了。通過今天的博物館一游,我認(rèn)為世界是奇妙的,是神秘的,是千奇百怪的,因此讓我對(duì)自然、生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。這次活動(dòng)還讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了我的觀察能力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)了我熱愛生命,關(guān)愛生命的思想感情,豐富了我對(duì)自然界的看法,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

  五、8月18日,我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到了一位老人家里。

  這位老人是抗美援朝時(shí)的一位軍人的遺孀,如今已經(jīng)80多歲了。在與老人的交談中讓我懂得是因?yàn)橛羞@些軍人的血和淚的付出,才有現(xiàn)在美好安定的生活。我們與老人進(jìn)行了親切的溝通交流,向?qū)Ψ皆敿?xì)了解身體健康狀況和生活狀況。當(dāng)看到年邁孤獨(dú)的老人拿出老伴兒留下的軍功章時(shí),我的心也為之感到酸痛,也讓我深刻感受到今天的幸福來之不易。我們幫助老人打掃衛(wèi)生,收拾院子,并給老人做了一頓豐盛的晚餐。看到老人笑意融融的表情,我的心里也感到很開心。最后臨走時(shí),我們送出祝福,留下關(guān)愛,只是希望能用我微薄的力量讓老人的生活少一些憂郁和寂寞,并且在幫助別人的同時(shí)自己收獲快樂!

  六、為了完善假期生活,于8月19日下午我們的音樂社團(tuán)又進(jìn)行了一次社團(tuán)活動(dòng)。

  陶笛是我們民族的樂器,所以今天我們針對(duì)假期陶笛作業(yè)進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)陶笛的社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)中玩、玩中學(xué),很快就掌握了陶笛的基本練習(xí)方法,進(jìn)而點(diǎn)燃我們的音樂表現(xiàn)欲望,激活我們的音樂創(chuàng)造力。通過練習(xí)陶笛,讓我知道了無論做什么事只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。在其中的酸甜苦辣都最終化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,我們的社團(tuán)必定會(huì)憑著自己青春的汗水再造輝煌”。在我擔(dān)任社長(zhǎng)一年的時(shí)間里,我感觸頗為深刻,得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交際方面得到鍛煉,而且還擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,鍛煉了我的活動(dòng)組織能力,相信這些活動(dòng)所得到的經(jīng)驗(yàn)在我以后的生活中一定發(fā)揮著不可替代的作用。

  通過一假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),使我吸收了新的思想和知識(shí),加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。在活動(dòng)中我收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西能讓我終身受用,為將來在社會(huì)上更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3

  20xx年暑假,我非常有幸作為商學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月25日,我們經(jīng)過10個(gè)多小時(shí)的顛簸,來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。

  我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了8天,短短的8天,說實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。

  8天的時(shí)間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進(jìn)行了支教活動(dòng),對(duì)留首兒童還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組,分別到破腳村。魚糖村。龍?zhí)链濉M(jìn)行調(diào)查工作。

  據(jù)我的調(diào)查,破腳村的基本情況,離鎮(zhèn)約12公里,總?cè)丝?000多,民族為土家。漢。苗,而土家族。苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說是開門見山,出門爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的`主要作物是杉樹。松樹等經(jīng)濟(jì)林作物;在8天的實(shí)踐調(diào)查中,我總結(jié)了幾個(gè)問題,分別如下:

  1計(jì)劃生育問題

  那里每個(gè)家庭都有3個(gè)孩子,計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策?梢妵(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且,在他們那,說真的,計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。

  2教育問題

  破腳有一所小學(xué),是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,一到三年級(jí)大概有30來個(gè)孩子,平時(shí)上課在同一間教室由一個(gè)老師教,鋸村民反映老師很不負(fù)責(zé)。個(gè)別農(nóng)民家長(zhǎng)對(duì)孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如送到鎮(zhèn)上讀書,或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長(zhǎng)對(duì)教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué),因?yàn)橹挥凶x書才有好的出路!彼麄儏s沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔(dān)責(zé)任。由于經(jīng)濟(jì)的問題,和地理?xiàng)l件,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。

  3鄉(xiāng)村道路建設(shè)問題

  該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來呢?

  以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來的問題?偟膩碚f,破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問題,分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實(shí)地,把成績(jī)干出來。

  對(duì)于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,各位在艱苦的條件共處了8天,患難見真情,各位都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在破腳,我在最前線收集到了

  第一手的資料,真的,農(nóng)民的問題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做。『芏鄦栴}都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4

  從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束。這二十個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很多感想。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的不僅僅是給我一個(gè)機(jī)會(huì)來回饋社會(huì),還讓我更接觸到社會(huì),給了我不少思想領(lǐng)悟,更是讓我鍛煉了自己的能力。我的知識(shí)大多數(shù)是來自于課本,對(duì)社會(huì)的了解少之又少,看幾則新聞聽?zhēng)状沃v座遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能深刻了解到社會(huì)。而這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我接觸社會(huì),了解社會(huì),參與到社會(huì)活動(dòng)中,讓我在實(shí)踐中不斷地動(dòng)手動(dòng)腦,不斷思考,與他人打交道,不斷的改進(jìn)和提高。

  團(tuán)隊(duì)合作是我在實(shí)踐中學(xué)到的`一個(gè)很重要的道理。無論是擦公交還是打掃理學(xué)院,我們都需要分工明確并且相互協(xié)調(diào),才能更有效率的完成任務(wù)。不過于計(jì)較個(gè)人得失,積極完成任務(wù)是讓團(tuán)隊(duì)更好更加團(tuán)結(jié)的法寶。

  吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)良品質(zhì),而在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中更是需要這種精神。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體力活占大多數(shù),要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動(dòng)者所面對(duì)、承受的勞苦,我覺得社會(huì)實(shí)踐的苦根本不算什么。

  勇于嘗試也是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)必不可少的品質(zhì)。如果在愛心義賣,即賣水獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中因?yàn)楹π叨缓靡馑枷蝾櫩驼f明情況,就會(huì)將想獻(xiàn)愛心的人拒之門外。而社會(huì)實(shí)踐的意義也在于鍛煉人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會(huì)實(shí)踐就失去了一部分意義,個(gè)人能力也將得不到鍛煉。

  愈挫愈勇是在社會(huì)實(shí)踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要?dú)怵H,不要因此失去信心,因?yàn)闊o論什么時(shí)候我們都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。被拒絕是常有的事,也是一種考驗(yàn)。很多時(shí)候拒絕不是對(duì)個(gè)人能力的否定,也許只是他人剛好沒那個(gè)需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗,但是如果習(xí)慣了看開了,心里就會(huì)愈來愈強(qiáng)大,而一個(gè)人走向成功,需要的正是這種不怕被拒絕的精神。

  身為一個(gè)大學(xué)生,我認(rèn)為我需要多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多接觸社會(huì),而不是僅僅從書本上獲取知識(shí)。通過社會(huì)實(shí)踐來提高思想覺悟,來鍛煉自己的能力。最后感謝社會(huì)給以我?guī)椭乙院笠捕ūM自己的一份力來回饋社會(huì)。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的'知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6

  為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多何謂師者,傳道授業(yè)解惑也,何謂可憐天下父母心,何謂十年寒窗苦。

  在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

  寒假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

  在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。

  一、招生工作。

  我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。

  二、開始上課。

  1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太多。

  2、試講。20xx年x月xx日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點(diǎn)照本宣科。而我的自己評(píng)價(jià)則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

  3、正式開課。20xx年x月xx號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自己感覺也還可以,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

  4、教學(xué)方式。

  (1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  (2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

  (3)授課步驟:

  1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

  2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對(duì)話。

  3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句。

  4、布置并檢查家庭作業(yè)。

  (3)授課方式:

  1、分組練習(xí),小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。

  2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

  4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。

  5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

  7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

  8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

  9、兩次小測(cè)試。

  三、思考與收獲。

  經(jīng)過寒假補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的.實(shí)踐知識(shí)。

  1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

  2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過。

  3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

  4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。

  5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

  6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇7

  在這個(gè)寒假里,我過了一個(gè)非常有意義的,雖然沒有和家人一起過節(jié),但是我還是覺得很充實(shí)很快樂。雖然很累,但是我不后悔。

  因?yàn)槲宜奚嵊袃晌煌瑢W(xué)去年已經(jīng)做過列車乘務(wù)員了,所以對(duì)這份工作是有一定的了解的,知道這份工作真的辛苦,而且過年不能回家,記得剛開學(xué)的時(shí)候就聽到我們學(xué)校有乘務(wù)員的工作,那時(shí)我就說我肯定不會(huì)做這份工作,過年怎么可以不回家呢?

  但是就在上個(gè)學(xué)期某一天,可以說突然心血來潮吧,很想做這份工作,那時(shí)就對(duì)自己說,讓自己辛苦一點(diǎn),明白生活的艱辛,不管以后有什么接口,都不能不做這份工作。所以到乘務(wù)員招聘時(shí),我毅然就報(bào)名了。

  但交了后說真的有點(diǎn)后悔了,想到過年不能回家心里就很怕,完后不久,還沒到公布結(jié)果的時(shí)候就有一份名單出來,我看上面沒有我的名字,我還很慶幸的說,幸好沒有通過面試,但最后結(jié)果是這份名單是錯(cuò)誤的,自己還是通過了面試,拿到了這份工作。

  工作之前有一大堆的培訓(xùn),培訓(xùn)的時(shí)候又浪費(fèi)了我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間,到11號(hào),工作正式開始了,接下來就是繁瑣的工作了,具體的工作細(xì)節(jié)我在這里就不寫了,說說總體感想吧。

  回顧自己一個(gè)月的工作,總的來說自己沒有后悔,雖然有很多做過的同學(xué)不斷的勸我,要我不要去做,很辛苦的,而且要常常受氣,但事實(shí)證明,我沒有后悔,而且工作的很開心,首先很幸運(yùn)自己能分到這一組,組員都是很好相處的人,在這一個(gè)月的日子里,我們共同生活,共同工作,共同受苦,每次出車回來在車上聊天時(shí)候,都是最放松最開心的時(shí)候,我們可以分享我們工作時(shí)的趣事,或者受到的委屈,我們都會(huì)互相安慰,那種感覺真的.很好。

  在火車上,工作真的很累,一開始的第一趟車,跑的是臨班車還好一點(diǎn),回來的時(shí)候不用載客,我們可以好好休息,在火車上、聊天。第二趟開始,我們開始跑溫州的正班車,這時(shí)我們才真正感覺到春運(yùn)的恐怖。

  明白乘務(wù)員的辛苦,人真的好多,垃圾真的好多,人的素質(zhì)真有帶提高,記得春節(jié)前的最后一班車,客流量達(dá)到了高峰,超載差不多90%,人多垃圾也多,當(dāng)旅客下的差不多的時(shí)候,我們就要開始打掃衛(wèi)生了,看到一個(gè)車廂的垃圾,到處是瓜子、方便面盒、還有一些果皮,真的有種欲哭無淚的感覺,單單垃圾袋就裝了將近20袋,有的旅客素質(zhì)真的很不行,每次打掃干凈又往地上扔垃圾,而自己的語氣也越來越不好了,從一開始的“請(qǐng)”到最后大聲的說,而且有時(shí)候還會(huì)受到上級(jí)的一些批評(píng),哪里哪里做的不夠好,自己兩頭受氣,感覺真的很委屈。但這些感覺都是暫時(shí)的,每次放客時(shí),看到旅客回家開心的笑容,都會(huì)覺得自己很驕傲,自己的工作值了,剛才的那些委屈早就煙消云散了。

  這次的工作讓自己學(xué)會(huì)了很多,首先讓我明白了生活的不易,在火車上看到形形色色的人,看到和自己年齡相仿的人,臉上早已寫滿滄桑,知道自己的生活真的很幸福,知道掌握知識(shí)真的很重要,然后自己真正意識(shí)到自己已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)人了,要為自己的行為負(fù)責(zé)了,自己既然做了乘務(wù)員就要為車上的乘客的安全附上責(zé)任,也讓我了解了應(yīng)該怎樣處理好上級(jí)的關(guān)系,自己只有踏踏實(shí)實(shí)的工作才能得到上級(jí)的賞識(shí)……

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇8

  踏入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)之后,受著身邊人和事的影響,內(nèi)心對(duì)于嘗試工作的想法變愈加強(qiáng)烈。于是,在迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假之際,我也開始了我制定已久的計(jì)劃——進(jìn)行一個(gè)月的工作鍛煉。

  既然計(jì)劃已定,那么下一步應(yīng)該考慮的便是時(shí)間問題,一個(gè)月,具體應(yīng)該定在哪個(gè)時(shí)間段。毫無經(jīng)驗(yàn)的我選擇了越早越好,于是,選擇了夏天最熱的一段時(shí)間。接下來便是找工作,這一步讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)最殘酷的一面,親身經(jīng)歷過找工作這一環(huán)節(jié),對(duì)于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個(gè)公司不會(huì)無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以,這也是社會(huì)真實(shí)的一面,給踏入社會(huì)之前的我有了一個(gè)重新的`定位,盡早地認(rèn)識(shí)到了自身的不足,這樣也能及時(shí)的改正自己、完善自己。

  最后,在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購(gòu)的工作。這對(duì)于不擅長(zhǎng)交流的我來說,是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價(jià)格到房屋的結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格,每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料,介紹過程中也是扭扭捏捏,不能準(zhǔn)確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的了解,很快我對(duì)商品有了初步地了解,對(duì)客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個(gè)星期還算順利的實(shí)踐中,我學(xué)到的最多的便是誠(chéng)信和換位思考,作為導(dǎo)購(gòu),要細(xì)致的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。

  一個(gè)月的堅(jiān)持也讓我認(rèn)識(shí)到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態(tài)和對(duì)待工作的熱情?傊@次社會(huì)實(shí)踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動(dòng)的一課。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇9

  人這一輩子有很多值得細(xì)細(xì)回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的。通過本次茂名之行,我們收獲很多,其實(shí),不僅是這次出行,生活中的每一件事都在時(shí)刻改變著我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長(zhǎng)。歲月對(duì)于我們就像是一把蒼刀,當(dāng)我們不得不被它刻上印記的時(shí)候,我希望可以坦然地說我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地去享受了這個(gè)過程,我們只是時(shí)間的過客,在短暫的幾天中,無數(shù)張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之后,我會(huì)將他們?nèi)煌,然后封存在我的心底,我真的不知道我?huì)不會(huì)還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會(huì)再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個(gè)全然忘記的過程,塑造了一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人格修養(yǎng),是的,不僅是書面上的知識(shí),真正的知識(shí)只于生活。

  一、這是一次拓展見識(shí)和心靈洗滌的活動(dòng)

  讓我感觸最深的是農(nóng)民生活的艱辛。很多的農(nóng)民的生活還是比較貧困,然而有些農(nóng)民有自己的一幢房子、一輛小車···生活質(zhì)量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多,真的跟電視上看到的一樣,有的人生活在“天堂”,有的人卻生活在“地獄”。但是很多貧困的`農(nóng)民即使不能擁有富裕的生活,還是很樂觀向上,盡心撫養(yǎng)下一代,希望自己的下一代能上大學(xué),以改變現(xiàn)在的生活狀況。

  還有就是高州的農(nóng)民非常的熱情純樸,記得一天下午我到農(nóng)戶家做調(diào)查半路上遇到一對(duì)夫婦正好要去干農(nóng)活,可是聽到我是大學(xué)生三下鄉(xiāng),馬上停下來,配合我們做調(diào)查。更讓我感到不好意思的是,當(dāng)我們走到一戶農(nóng)家時(shí),剛好這家農(nóng)戶在做當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)——艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對(duì)我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子來說,就好像回到家里一樣。

  我們還了解了曹江鎮(zhèn)淮山的種植和收獲過程,這里的種植已經(jīng)很大程度的使用機(jī)械化,而且這里的淮山名副其實(shí)的質(zhì)量好、味道更好。

  二、這是一次提升能力的機(jī)會(huì)

  到一個(gè)以前從未去過的地方,溝通交際能力是與當(dāng)?shù)厝讼嗵幍牡谝恍枰S质窃谵r(nóng)村,更需要溝通的技巧。我做調(diào)查問卷時(shí)對(duì)象都是一些比較的貧困的農(nóng)民,我所能做的只是告訴他們改變能改變的,接受不能改變的,樂觀面對(duì)一切。當(dāng)我在要求別人時(shí),我同時(shí)也在問自己有沒有做到,有沒有資格教導(dǎo)別人,正所謂己所不欲,勿施于人。這對(duì)我有很大的激勵(lì)作用,激勵(lì)我不斷向前,要做他們的榜樣。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)不是以個(gè)人行式行動(dòng),而是一個(gè)整體。讓我體會(huì)到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發(fā),充分考慮整個(gè)團(tuán)體的利益。我感覺最重要的一點(diǎn)就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點(diǎn),而且可以較快的表露自己的感情。

  三、這是一次快樂的旅行

  都說高州是荔枝和龍眼之鄉(xiāng),此次高州之行,終于一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發(fā)去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹,連綿起伏,仿佛永不無止境;千姿百態(tài),使我們的眼睛沒有片刻休息的余地,這般盛狀,錯(cuò)過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進(jìn)貢荔枝給楊貴妃的貢園,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”——它飽含了多少農(nóng)民的心血。

  此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行得較為順利,因?yàn)橛嘘?duì)友們團(tuán)結(jié)的精神和力量,我們精心的準(zhǔn)備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)的毅力,尤其是熱情好客的曹江領(lǐng)導(dǎo)和人民的關(guān)照和配合,使本次活動(dòng)最終取得圓滿成功。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇10

  我早在放假之前就想過社會(huì)實(shí)踐這個(gè)事情,也知道假期我們必須要做一種以上的社會(huì)實(shí)踐,所以在萬眾愛心社宣傳他們的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——假期幫別人補(bǔ)課活動(dòng),我就報(bào)名參加了。因?yàn)閰⒓舆@個(gè)活動(dòng),不僅可以督促我在假期里幫我弟弟補(bǔ)課,還可以順便完成自己的假期社會(huì)實(shí)踐,還可以提前體驗(yàn)一下自己未來最有可能變成的角色,就是小學(xué)老師,可以提前熟悉自己將來要學(xué)的內(nèi)容。我認(rèn)為這是一個(gè)很有價(jià)值的體驗(yàn),值得自己去參與。

  在開始幫我弟弟妹妹補(bǔ)課之前,我就設(shè)想過很多情況,我知道自己會(huì)遇到很多問題,果然不出我所料,在幫他們補(bǔ)課的時(shí)候我果然遇到了很多問題。

  首先,就是他們對(duì)于補(bǔ)課的興趣。按照我弟弟的說法就是自己都放假了,為什么還要上課。對(duì)于這個(gè)問題,我就十分明確的和他說明自己的需要和他的需要,他的成績(jī)不好,這是不容置疑的,所以為了把他的基礎(chǔ)慢慢打好,補(bǔ)課是十分必要的,并且這個(gè)也是我的假期任務(wù),需要他的配合。在這個(gè)問題上,我認(rèn)為可以聯(lián)想到很多問題,他們的年齡還是很小的,你需要他們做什么事情,我認(rèn)為我們應(yīng)該和他們商量好,取得他們的同意,不然他們就會(huì)不配合你,在將來如果我變成一名小學(xué)教師,遇到自己的學(xué)生對(duì)于上課不感興趣,我覺得可以借鑒這次的經(jīng)驗(yàn),和他們好好解釋清楚,讓他們了解清楚。

  接著就是補(bǔ)課的內(nèi)容,我弟弟我是盡量按照他的弱點(diǎn)來教,都是十分基礎(chǔ)的`東西,比較容易懂,所以沒有很大的問題,但是我在教我表弟寫他的寒假作業(yè)時(shí)我就發(fā)現(xiàn),在我看來一道很容易的數(shù)學(xué)題,過程要求什么,要怎么做,我認(rèn)為自己已經(jīng)講得十分詳細(xì),主次也分得很清楚,題目的主干也很詳細(xì)的說出,連怎么求的步驟也講得很詳細(xì),還講了好幾遍,但是我表弟還是聽不懂,他的理解總是和我所講的差很多。這讓我覺得十分不解,但是我想了很久之后我認(rèn)為可能就是我們兩人理解能力的差別,但這也給我很大的思考:如果以后我在教書的時(shí)候遇到類似這樣的問題,我應(yīng)該怎么做,我要想什么樣的辦法才能解決這個(gè)問題,這個(gè)我認(rèn)為自己應(yīng)該好好去想想。

  還有就是他們的題目,有些題目連我第一次看的時(shí)候都覺得有點(diǎn)懵,甚至有些還需要上網(wǎng)找答案才能解決,有些題目我認(rèn)為也十分奇怪,我認(rèn)為這就是我的欠缺,所以在未來的學(xué)習(xí)中,我覺得自己要好好的學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  這次的假期社會(huì)實(shí)踐真的讓我收獲了很多,也找到很多自己所欠缺的方面。我能很好的和我的弟弟妹妹們溝通交流,明白他們的需要,但是在將來我成為一名小學(xué)老師,我還能這么順利的和我的學(xué)生們交流嗎?

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇11

  假期,對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代中學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  20xx年2月17日,在平鄉(xiāng)縣第四中學(xué)開學(xué)之際,我來到了平鄉(xiāng)縣第四中學(xué)九年級(jí)七班。在九年級(jí)七班語文老師—郭老師做了簡(jiǎn)單介紹后,我就對(duì)72名中學(xué)生展開“你的假期充實(shí)嗎?”調(diào)查活動(dòng)。通過了解每個(gè)學(xué)生的假期情況,我將每個(gè)同學(xué)的假期生活進(jìn)行紀(jì)錄。通過調(diào)查了解到當(dāng)代中學(xué)生假期生活分為四類:

  一、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。

  二、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。

  三、出行旅游度假觀光。

  四、在家“無聊”一族。

  埋頭苦讀繼續(xù)深造

  假期,成為一些中學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的補(bǔ)習(xí)班招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,假期報(bào)名參加英語、語文培訓(xùn)班的中學(xué)生,九年七班的72名中學(xué)生中就有41名學(xué)生參加了類似的補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。這些孩子在假期縮短休息時(shí)間,努力提高自己,為的是現(xiàn)在更是將來。還有2名中學(xué)生趁假期報(bào)名參加汽車培訓(xùn)考取駕照,為了將來更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少中學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些中學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,更有可能取得事半功倍的效果。因?yàn)椤皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,假期是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。

  社會(huì)實(shí)踐兼職打工

  調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代中學(xué)生打工的主要目的是:有7名中學(xué)生是為了增加收入;有3名中學(xué)生是想自食其力;有5名中學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,中學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。在這次調(diào)查中,20%的中學(xué)生選擇做志愿者;50%的中學(xué)生選擇在超市做促銷員;28%的.中學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的中學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。中學(xué)生在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,兼職打工這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢!边@是時(shí)下不少中學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的推銷翻譯到現(xiàn)在的超市促銷員快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如在網(wǎng)上幫網(wǎng)店做代理以及替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在中學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管中學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正以為如此,中學(xué)生在打工過程中更要小心謹(jǐn)慎,以防上當(dāng)受騙。

  外出旅游飽覽風(fēng)光

  在本次調(diào)查中,有xx名中學(xué)生從繁重的課業(yè)壓力中解放出來,到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使腦得到了精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川,度假觀光,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。這不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),也能與與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

  “無聊”一族昏昏度日

  有些中學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的假期計(jì)劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分中學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒有假期盼假期,假期到了又覺得無聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

  通過對(duì)假期生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代中學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到中學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。假期成為很多中學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是中學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。總之,大部分中學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過一個(gè)健康有意義的假期。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇12

  一個(gè)月的實(shí)踐期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個(gè)月的實(shí)踐,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)期間,我從班主任xx老師和xx老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

  實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開始實(shí)踐的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)踐日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過xx老師、xx老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯(cuò)了,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來。

  指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時(shí)的說話聲音就越來越小,到一半的時(shí)候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動(dòng)和音樂活動(dòng)課上,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,還需要多加努力。

  幼兒園的實(shí)踐生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的.溝通,學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師xx老師、xx老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。

  不覺就要實(shí)踐完畢了,這個(gè)實(shí)踐將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時(shí)候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇13

  自從走進(jìn)了學(xué)校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在目前社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園旁邊的我們這班學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的心得,鍛煉和提升自己的素質(zhì),以便在現(xiàn)在畢業(yè)后能真正真正進(jìn)入社會(huì),能夠適應(yīng)中國(guó)外的經(jīng)濟(jì)前景的差異,并且無法在生活和工作中較好地處理各方面的難題,我在這個(gè)周末繼續(xù)借助空閑時(shí)間去參與了一次社會(huì)實(shí)踐。

  成為一名學(xué)校生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)校生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過的真的馬上,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)三天的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也累積了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是感受生活,在實(shí)習(xí)開始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我雖然是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察這些在工廠上生活的他們,不論是普工,部長(zhǎng)而是老板。雖然它們的稱呼不一樣,但我堅(jiān)信在它們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從高中進(jìn)入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是進(jìn)入我們走進(jìn)工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們一生中不可缺少的一個(gè)別,就是把所學(xué)的理論常識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論常識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為現(xiàn)在找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在大學(xué)里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐大學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在美國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的'機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求經(jīng)常越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐大學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自已,表現(xiàn)自已。這次社會(huì)實(shí)踐中把握了眾多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了巨大的進(jìn)步。同時(shí)在此次實(shí)踐中使我深深感受到我們需要在工作中善于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇14

  12月14日,星期二,我們六年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到綠色學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  到了那里,我們先排隊(duì)去宿舍整理內(nèi)務(wù)。雖然房間不大,但很舒服。早上,打開窗簾一束暖和的太陽光照進(jìn)來,使我門全身暖烘烘的,舒服極了。忙碌了一會(huì)兒,很快就到了排隊(duì)集合的時(shí)間了,基地班主任交代好任務(wù),提出要求后,我們就開始上課了。這些課的資料還真夠豐富,有自救互救課、陶藝制作課、拓展訓(xùn)練課。

  最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。

  我一進(jìn)門,就看見許多好奇的機(jī)器,特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”,會(huì)在里面不停地漂浮,放射?瓷先ズ苊利悾灰阋话咽址旁谏厦,就立刻會(huì)有一根藍(lán)色的線直沖你手心而來,如果再有一個(gè)人碰手,那兩個(gè)人的手將會(huì)像針刺一樣的痛。這使我明白它雖然很漂亮,但有著必須的電力。

  最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課。

  12月份,雖說已是冬天,但午后的天氣還如同夏天,陽光燦爛。那天,我們上軍訓(xùn)課,在這節(jié)課里我們可受罪了。動(dòng)也不能動(dòng)一下,稍動(dòng)一下就要喊報(bào)告。在火熱的太陽光下,我們頭上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太陽光還不斷地刺進(jìn)我們的`眼睛里,使我們睜不開眼,但我們都不叫一聲苦,不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀!

  綠色學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真是苦中帶甜,甜中帶樂。

  那天晚上的篝火晚會(huì),使我們洪塘中心全體的六年級(jí)同學(xué)和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋里,使我終身難忘。在美妙的音樂聲中,我們六年紀(jì)的全體同學(xué)一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,圍成一個(gè)大圓圈,左腳蹬二下,右腳蹬二下。大家邊跳邊笑,高興得合不攏嘴。一陣喜悅后,我們圍坐在原定的位子上,欣賞各班同學(xué)臨時(shí)排的節(jié)目,你可別小看這些節(jié)目,他們可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破車”,分別有表演大師揚(yáng)敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演趙本山,還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》。歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣,在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁。

  晚上熄燈后,寢室里講起了悄悄話,可不一會(huì)兒疲勞就把我們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  綠色學(xué)校的這兩天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多有意思呀,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這多姿多彩的不平凡的兩天。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇15

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解xx各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以xx大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。

  通過參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)普通話的進(jìn)一步理解,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

  簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對(duì)普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。

  實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的讓我們的體會(huì)更加深刻。

  為期一個(gè)星期的調(diào)查研究,我們走進(jìn)了xx大學(xué),中國(guó)xx學(xué)院,xx師范大學(xué),xx曉莊學(xué)院以及xx廣電大廈,深入的了解了xx大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對(duì)我們的大力支持和幫助。

  社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自己的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的'姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

  暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不舍,但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅(jiān)定普通話推廣的理念,在今后,我們也會(huì)盡自己的力量推廣普通話,加油!

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇16

  雖然今天是第一天,但是我們團(tuán)隊(duì)還在做準(zhǔn)備,還沒有出去。但是從我們團(tuán)隊(duì)今天所做的準(zhǔn)備工作中,我可以看出我們團(tuán)隊(duì)非常重視這次社會(huì)實(shí)踐,非常重視我們團(tuán)隊(duì)的集體意識(shí)。比如寫問卷的題目。大家各抒己見,共同探討。最后我們?cè)诖蠹业挠懻撓聦懥艘环菡{(diào)查問卷。雖然不能說是一份很好的問卷,畢竟我們誰都沒有做的經(jīng)驗(yàn),但是這份問卷凝聚了我們團(tuán)隊(duì)的心血,體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。從今天的準(zhǔn)備,我可以預(yù)見,明天出去練習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)做得很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)。如果連這個(gè)都不做,那么團(tuán)隊(duì)剛成立的時(shí)候就失敗了。沒有人喜歡輸在起跑線上,所以我們今天早就計(jì)劃好了,要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)。同時(shí)我們是一個(gè)團(tuán)體,可以一起思考事情,不能只拿一個(gè)人的意見。團(tuán)隊(duì)之所以叫團(tuán)隊(duì),是為了吸收大家不同的`想法,凝聚成一個(gè)更完美的結(jié)果。叔本華曾說:“單個(gè)人是軟弱的,就像漂泊的魯濱遜。只有和別人在一起,他才能完成很多事情”。

  有句話大家都知道,團(tuán)結(jié)就是力量。歷史上有很多團(tuán)結(jié)的成功例子。戰(zhàn)爭(zhēng)也是,社會(huì)也是。如果只有一個(gè)人做事,即使最后成功了,也是不盡如人意的。俗話說,沒有小溪就沒有河流。路漫漫其修遠(yuǎn)兮。每個(gè)人都是不完美的,沒有人是完美的。只有整合大家的智慧;把大家的優(yōu)點(diǎn)拿出來,組成一個(gè)新的大腦。這就是為什么組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)很重要。

  今天的討論遠(yuǎn)不止這些。經(jīng)過激烈的討論,我們已經(jīng)為明天甚至更遠(yuǎn)的未來做好了所有的計(jì)劃和準(zhǔn)備。每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和看法。如果我們遇到任何棘手的分歧,我們會(huì)問我們的導(dǎo)師。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有團(tuán)結(jié)意識(shí),導(dǎo)師也很重要。我們只是一群在探索的孩子,在這條路上沒有任何經(jīng)驗(yàn)。如果我們向前沖,我們可能會(huì)遇到很多坎坷,甚至失敗。而導(dǎo)師就是一盞明燈,指引我們,讓我們不會(huì)誤入歧途。說這是捷徑是不對(duì)的,有時(shí)候從中學(xué)習(xí)很重要。別人錯(cuò)過了就沒必要繼續(xù)犯錯(cuò)。

  曾經(jīng)在一本書上看過一個(gè)故事:一群人分成兩組去尋寶。第一組,為了團(tuán)隊(duì)的利益,一起尋寶,最后找到了分享。但是另一支隊(duì)伍,他們組成在一起只是為了利用彼此尋找寶藏。結(jié)果應(yīng)該是清楚的。第一組已經(jīng)找到了寶藏,但第二組還沒有找到。雖然從統(tǒng)一的意義上來說兩者沒有區(qū)別,但結(jié)局從一開始就注定了。不能只為了自己的利益就叫團(tuán)結(jié)。只是一群不相干的人被硬生生的拉到了一起。他們沒心沒肺地團(tuán)結(jié)起來尋找寶藏。這也是我們今天一起討論和寫問卷的原因之一。如果我們成為故事中的第二隊(duì),那么我們注定會(huì)失敗。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇17

  注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  七月二十一日,我們八年三班的學(xué)生,到敬老院參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這短短的一天中中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了許多東西,這些將是學(xué)生今后人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。

  7月21日清晨,我們32名隊(duì)員到學(xué)校集合,學(xué)校政教處組織召開了這次“動(dòng)員大會(huì)”,再次明確了我們這次去的目的,我們給予老人的不僅是生活環(huán)境的改變,而且更重要的是要通過我們的不努力,能夠在思想上關(guān)心老人,幫助他們確立健康的人生信念。我們幫助了一些老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛的!

  下午,我們告別敬老院,踏上了回校的歸途。這一天的時(shí)間雖然是短暫的,我不敢說自己做出了多大的.貢獻(xiàn),但對(duì)我自己而言,更是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我自己,這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野,曾長(zhǎng)了才干,雖然是短短一天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我感覺到了王家政府對(duì)老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會(huì)之間人與人的愛,我感覺到了在實(shí)踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識(shí)!這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇18

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),看一個(gè)問題是否正確關(guān)鍵是要看是否能夠經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)、作為當(dāng)代大學(xué)生,只有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,用理論聯(lián)系實(shí)際,才能更好的指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作。

  我們?cè)诤儆幸豁?xiàng)特殊的作業(yè)——參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐可以使一個(gè)人得到更好的鍛煉,增強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力,彌補(bǔ)在日常學(xué)習(xí)中的不足,加深對(duì)理論知識(shí)的理解都有著重要的作用、因此我對(duì)這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)十分重視,積極的去準(zhǔn)備,認(rèn)真的去完成這項(xiàng)任務(wù)。

  于是,我利用寒假近兩個(gè)星期的時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)以及對(duì)同學(xué)提問等方式做了一個(gè)題為“探討大學(xué)價(jià)值的實(shí)踐”的活動(dòng)、通過對(duì)就讀大學(xué)生、中學(xué)生以及對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的調(diào)查,使我對(duì)大學(xué)的涵義有了進(jìn)一步的理解,對(duì)大學(xué)價(jià)值又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、現(xiàn)就對(duì)我做的調(diào)查做一個(gè)小結(jié)。

  首先,作為一名大學(xué)生,要給自己一個(gè)明確的定位,要明確自己的任務(wù)是什么、作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),要把所有的時(shí)間和精力都用到學(xué)習(xí)當(dāng)中、然而在調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生不能做到這一點(diǎn)、他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中感到無聊,不能把所有的精力運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中、這要引起我們的重視,要把學(xué)習(xí)看成是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)。

  其次,在大學(xué)期間要給自己制定一個(gè)短期或長(zhǎng)期的規(guī)劃,這也是明確大學(xué)價(jià)值的一個(gè)重要方法、所謂短期規(guī)劃就是指大學(xué)期間的規(guī)劃,長(zhǎng)期規(guī)劃就是指畢業(yè)以后的職業(yè)規(guī)劃、我們的短期任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好,這是最重要的、長(zhǎng)期規(guī)劃就要考慮到畢業(yè)以后是繼續(xù)深造呢,還是準(zhǔn)備就業(yè)呢,這些在我們心中都要有一個(gè)明確的規(guī)劃、在調(diào)查中,我卻發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),不知道做些什么,這是不可取的、當(dāng)然,也有一部分學(xué)生有明確的目標(biāo),并為之而努力。

  再次,要樹立正確的價(jià)值觀,正確領(lǐng)會(huì)大學(xué)的真正價(jià)值、所謂價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法、要求我們正確領(lǐng)會(huì)大學(xué)的'真正價(jià)值,就是讓我們認(rèn)清大學(xué)的真正意義和理解它的重要性、其一,大學(xué)就是學(xué)習(xí),培養(yǎng)人才的地方、其二,提高學(xué)生的自身素質(zhì)和綜合能力,能使學(xué)生適應(yīng)這個(gè)不斷發(fā)展是社會(huì)環(huán)境、其三,加強(qiáng)學(xué)生的德育,使學(xué)生成為一個(gè)有理想,有道德的合格人才、以上三點(diǎn)就是我通過本次社會(huì)實(shí)踐所得到的對(duì)大學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)、通過這次社會(huì)實(shí)踐,使我對(duì)大學(xué)有了更加深刻的理解、希望通過本次實(shí)踐能夠更好的指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇19

  打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲立即開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的`接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐總結(jié)中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。興許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

  雖然在實(shí)踐總結(jié)中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡(jiǎn)單,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

  因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇20

  實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)團(tuán)體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)團(tuán)體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

  短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實(shí)話實(shí)說,“物流”算是一個(gè)比較年輕的詞吧。目前,物流運(yùn)輸仿佛處在“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代”,足能夠用一個(gè)“亂”字來形容。其實(shí),打價(jià)格戰(zhàn)、無序競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說,中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的?墒牵腴L(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑!競(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的.道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要供給什么,我們必須供給給客戶1+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!

  從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,我覺得公司應(yīng)當(dāng)在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸,也就是不僅僅作無船承運(yùn)人,我們應(yīng)當(dāng)盡可能的克服困難,讓公司擁有運(yùn)輸工具,有自己的實(shí)體,發(fā)展的空間才可能無限地拓寬。

  其次,還有幾個(gè)小問題,我覺得應(yīng)當(dāng)注意一下。第一,大家要盡量做到書寫字跡清楚,不能太草,應(yīng)當(dāng)讓客戶比較容易辨認(rèn)。第二,其實(shí)公司有必要在必要的場(chǎng)合、必要的時(shí)候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會(huì)議,比如在招聘新員工的時(shí)候等等。

  當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實(shí)屬無心,請(qǐng)多包涵。

  在和公司結(jié)緣之后,我一向在為自己“估價(jià)”,也一向在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會(huì)盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我期望公司能知人善任,同時(shí)也期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達(dá)人而努力!

  首先,感激海程邦達(dá)給我這樣的機(jī)會(huì),讓我為她而工作;同時(shí)也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。

  其次,我要深深感激妥善安排并確保我的實(shí)習(xí)順利實(shí)施的管理部;我還要感激海運(yùn)部的各位師傅們給我的指導(dǎo),多謝!我也要對(duì)經(jīng)理及各位主管說一聲多謝,感激他們對(duì)我的栽培!

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇21

  大學(xué)是個(gè)小社會(huì),進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練,我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

  7月,軍訓(xùn)結(jié)束后,我們的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)走上了寧波的教學(xué)之路。在前期準(zhǔn)備中,我們選擇走進(jìn)社區(qū)開展募捐活動(dòng)。在居委會(huì)的熱心幫助下,募捐活動(dòng)也如火如荼,成果頗豐。短短幾天的練習(xí),汗水浸濕了我們的衣服和褲子,淚水模糊了我們的雙眼。但是我們選擇了堅(jiān)持。我們把關(guān)愛的精神帶到了社區(qū),在社區(qū)的人們心中留下了美好的印象。7月,我們走進(jìn)火熱的社會(huì),用汗水和淚水譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們無悔的選擇。7月,我們傳播希望,同時(shí)擁抱收獲,就像新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也為社會(huì)留下了輝煌的貢獻(xiàn)。

  接下來的五天行程成了我們的話題。在xx小學(xué),我們參觀的第一天,很多孩子都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲,看到我們就顯得很害羞。畢竟孩子就是孩子。在我們的游戲中,他們很容易熟悉彼此,F(xiàn)在隔閡消失了,剩下的就是教書育人的負(fù)擔(dān)。

  我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在早課中安排了英語課和繪畫課,進(jìn)行了說、想、動(dòng)手三個(gè)方面,讓學(xué)生活躍起來,在課堂內(nèi)容上有所創(chuàng)新,穿插了英語歌曲、繪畫涂鴉等有趣的項(xiàng)目。下午是作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分發(fā)揮學(xué)生的作用,讓他們過上精彩的一天。

  離別永遠(yuǎn)是最難做的事。經(jīng)過一場(chǎng)包餃子的活動(dòng)和班會(huì),我們的暑期社會(huì)實(shí)踐正式結(jié)束,但我們心里已經(jīng)放棄了孩子?傆芯毩(xí)選手最后痛哭流涕,甚至和學(xué)生一起哭,互相安慰。你什么時(shí)候會(huì)再次出現(xiàn)在你的`耳邊?也許我們的意識(shí)會(huì)是告別,但我們希望留下一些東西,有限的知識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極向上的精神。

  此外,我們?cè)趯?shí)踐中還存在許多困難,包括資金不足、聯(lián)系不完全、準(zhǔn)備倉(cāng)促、組織松散、分工混亂。不過因?yàn)檫@是第一次,也為我們積累了經(jīng)驗(yàn),相信以后會(huì)越來越好的。

  大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來!皩懺诩埳峡偸呛軠\,所以你永遠(yuǎn)不會(huì)知道!。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、用所學(xué)實(shí)踐自己的最佳途徑。動(dòng)手,不閉門。它實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解和進(jìn)入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇22

  我在炎熱中迎接我的暑假,我也想體驗(yàn)一次社會(huì)經(jīng)歷。對(duì)于一個(gè)高中生來說,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖然陽光明媚,天氣炎熱,但我會(huì)忍受。我通過幫助父母來體驗(yàn)社會(huì),以便更好地了解社會(huì)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該通過社會(huì)實(shí)踐來增加我們的知識(shí),鍛煉我們的技能,培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力,提高我們的能力。

  我在一家商店為父母工作。雖然有電風(fēng)扇和空調(diào),但是夏天,幾個(gè)動(dòng)作后汗水就會(huì)不自覺的流出來。在這個(gè)暑假,我出汗是很常見的。記得有一次,一個(gè)客戶要一些貨,店里沒有,我就騎電動(dòng)車上路了。

  當(dāng)時(shí)是中午,天氣熱得像火從天而降。為了節(jié)省時(shí)間,我沿著一條正在維修的路走,小路崎嶇不平。然而,有許多公共汽車。然而,這條不寬的路被完全堵塞了。我無法超車,所以我不得不跟在汽車后面。公交車造成的灰塵飄飄,我睜不開眼睛。我終于到了倉(cāng)庫,進(jìn)去找貨物。倉(cāng)庫是不透明的。衣服濕了,就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗。找到貨物后,他們趕緊被轉(zhuǎn)移到車上,沿著原路返回。路很窄,我還帶著貨,逆行,騎回店里就像過邊境一樣。到了店里,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了。人們迫不及待地想要離開。半天的辛苦白費(fèi)了。

  有時(shí)候,一個(gè)人來店里,你得給他介紹商品。不管他的態(tài)度或脾氣有多壞,你都要好好告訴他。有一次我在寫作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)女的來了,想買個(gè)插座,我就去給她一一介紹。她就問了一下價(jià)格,對(duì)比了一下,買了一個(gè)。這是我的第一份工作。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的.地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇23

  如何充分利用暑假時(shí)間鍛煉自己是我需要思考的,畢竟漫長(zhǎng)的時(shí)間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費(fèi)了,因此我利用這段時(shí)間前往一家書店從事營(yíng)業(yè)員工作,對(duì)我來說既能鍛煉口才又能多學(xué)些知識(shí)自然是很有意義,在書店的社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束的時(shí)候讓我對(duì)自身的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。

  我在書店主要是負(fù)責(zé)貨架整理以及引導(dǎo)顧客購(gòu)買書籍,由于暑假到來導(dǎo)致教輔資料以及試卷都很容易銷售,但容易銷售并不意味著自己在社會(huì)實(shí)踐初期便能做好,因此我從基礎(chǔ)性的書店工作做起并打掃好每個(gè)區(qū)域,雖然工作重心放在打掃方面卻也在盡快熟悉書店的職場(chǎng)環(huán)境,每當(dāng)顧客進(jìn)入書店的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真接待并詢問對(duì)方的來意,而且我也會(huì)根據(jù)客戶挑選書籍的類型進(jìn)行推薦,盡管客戶并不一定會(huì)買卻也盡到了書店導(dǎo)購(gòu)員的職責(zé)所在,另外當(dāng)發(fā)現(xiàn)書架存在書籍空缺的'時(shí)候則會(huì)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)貨,確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。

  盡管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題,諸如看完書籍后不放回原位等問題不過是基礎(chǔ)性的,邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的,畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住,若是有顧客想要深入內(nèi)部挑選書籍的話則會(huì)被阻擋住,雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決,為了吸引顧客導(dǎo)致我們有時(shí)會(huì)擺放一些可供翻閱的書籍,但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導(dǎo)致難以售賣出去,暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候讓我領(lǐng)到屬于自己的第一份工資,數(shù)額雖然不多卻是我花費(fèi)了整個(gè)暑假的時(shí)間換來的成果,因此我在內(nèi)心深處既感到充實(shí)又明白工作的艱辛,事實(shí)上我在書店打工期間的表現(xiàn)并不算好,但聯(lián)想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅(jiān)持下來,唯有能夠吃苦才能夠在職場(chǎng)上取得理想的成就,我始終勉勵(lì)自己并認(rèn)真對(duì)待書店的各項(xiàng)工作,雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進(jìn)步許多,而且我也有寫好工作日志并分析自身存在哪些不足,努力將其改善以后讓我在工作能力方面得到很大提升。

  雖然暑假已經(jīng)結(jié)束卻讓我對(duì)自身的發(fā)展有了更多想法,我得積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并找準(zhǔn)今后的發(fā)展方向,不能再碌碌無為下去以至于所學(xué)知識(shí)無法結(jié)合實(shí)際,因此我會(huì)更用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)并期待今后多參加社會(huì)實(shí)踐。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇24

  炎熱的暑假總會(huì)讓人開始幻想這段時(shí)間應(yīng)當(dāng)如何來度過,或許對(duì)我而言僅有進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能夠從中得到有意義的成長(zhǎng),畢竟僅有經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐來驗(yàn)證平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)才能夠有著更加深刻的體會(huì),在研究到這方面以后我準(zhǔn)備去一家商場(chǎng)擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)員工作來好好鍛煉我,做出這樣的決定也是研究到我平時(shí)的人際交往能力比較差的緣故。

  當(dāng)我在商場(chǎng)負(fù)責(zé)人面前進(jìn)行初期的面試以后便開始了崗前培訓(xùn),從中我明白作為一名導(dǎo)購(gòu)員想要擁有不錯(cuò)的業(yè)績(jī)并沒有那么簡(jiǎn)單,至少我需要了解客戶的需求并深入開發(fā)對(duì)方的消費(fèi)潛力才能夠有所收獲,所以在初期的導(dǎo)購(gòu)員工作中我也是屢屢碰壁,無論是客戶的不配合還是自身能力的不足都讓我覺得這份工作十分艱難,有時(shí)我也不明白為什么客戶在尋找商品的.時(shí)候我上前進(jìn)行供給幫忙會(huì)被拒絕,之后才其他同事的幫忙下我才明白過于熱情的態(tài)度容易讓性格內(nèi)向的客戶產(chǎn)生抗拒心理,所以從這個(gè)問題上我也逐漸了解到哪些客戶才是需要導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行幫忙的。

  之后在學(xué)習(xí)導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)階技巧的時(shí)候我也遇到了一些難以解決的困難,畢竟對(duì)我來說性格內(nèi)向往往是阻礙工作正常開展的隱患,之后意識(shí)到這個(gè)問題以后我有意多進(jìn)行鍛煉才能夠在與客戶的交談中不斷獲得成長(zhǎng),我在商場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐期間逐漸學(xué)會(huì)了如何分辨客戶是否真的有意向購(gòu)買商品,也明白了部分拒絕導(dǎo)購(gòu)員的客戶其實(shí)在內(nèi)心也存在著需要進(jìn)行發(fā)掘的潛在需求,只可是一時(shí)間難以找到我需求的商品才會(huì)在各個(gè)貨架間不斷徘徊。

  當(dāng)這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我能夠明顯感覺到我變得健談了許多,這意味著開學(xué)以后我無論是進(jìn)行演講比賽還是其他的活動(dòng)都具備了必須的優(yōu)勢(shì),而我身上存在的缺陷也因?yàn)檫@次的社會(huì)實(shí)踐而彌補(bǔ)了許多,能夠說我暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期的效果,只可是社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我也應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持一顆謙卑的心才能夠在不斷的學(xué)習(xí)中有著更加深刻的認(rèn)識(shí),經(jīng)過時(shí)間的積累想要從中收獲一些使我得到成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)也并非是一件困難的事情。

  暑假即將結(jié)束的時(shí)候我也會(huì)緬懷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的那段時(shí)光,畢竟我在社會(huì)實(shí)踐期間獲得的體會(huì)能夠很好地幫忙我彌補(bǔ)身上存在的缺陷,也正因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐才讓我對(duì)以往所學(xué)的部分知識(shí)有了更加深刻的體會(huì),想到那里以后我不禁開始幻想下一次的社會(huì)實(shí)踐能夠給我?guī)砟男┦斋@。

  假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇25

  xx年的時(shí)光就如白駒過隙,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要告一段落了,但是我卻有了很重要的感受。

  我們的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我們學(xué)校組織的,在這個(gè)寒假里,我們的寒假實(shí)踐活動(dòng)也是比較的多的。我們的主要任務(wù)是:幫父母打掃家庭,幫爸爸媽媽整理家里。我是第一次參加這種實(shí)踐活動(dòng),所以我很早就想到了這個(gè)。

  我們要是能夠參加這次活動(dòng),我們一定要積極參加。因?yàn)槲抑牢覀兊倪@次假期實(shí)踐很有意義,所以我們決定去參加這個(gè)實(shí)踐。所以我們要提前去了解父母的工作。因?yàn)槲抑栏改冈诠ぷ髦械男量,所以我們也要積極的為父母排憂解難。

  雖然我們只參加了這個(gè)活動(dòng),但是我們卻有所了解我們的父母的.辛苦,所以我們還是要積極的參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們要去了解我們的父母。因?yàn)槲覀円チ私馑麄兊男量。所以我們要積極的參加這個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力,也鍛煉了我們的心性。我很榮幸也很感謝我們父母的辛苦。

  這個(gè)寒假我們的活動(dòng)很多,我們要去參與的人也都是很多的。但是我們也很有意義,我們要去做好這件事情。我們要做好這件事情,所以我們要去做好這件事。我們要去了解我們的父母。所以我們要去了解我們的父母。這個(gè)活動(dòng)我們要去做好。

  這次我們?nèi)⒓恿诉@個(gè)活動(dòng),所以我們的實(shí)踐也是很有意義的。在這次活動(dòng)里,我們也學(xué)到了很多。在這次實(shí)踐過程中,我的能力是有所提高的,所以我也是很開心的。因?yàn)槲覀冇泻芏嗟娜藥椭^父母,所以我們都是有所進(jìn)步的。

  這個(gè)假期我們也是積極的參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我也收獲不少。我也學(xué)會(huì)了怎么去處理一些事情,怎么去讓自己在寒假中變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

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