【必備】寫(xiě)軍訓(xùn)的作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)軍訓(xùn)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇1
今天，我們要參加久違的軍訓(xùn)了，為了這一天的到來(lái)，我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。
我們懷著愉快的心情踏上了開(kāi)往宿城基地的車(chē)，一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，都猜想著這次軍訓(xùn)會(huì)是什么樣的。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了期盼已久的宿城素質(zhì)教育基地。教官領(lǐng)著我們來(lái)到了宿舍，他吩咐道：“軍訓(xùn)就是要鍛煉你們的自理能力，所以請(qǐng)你們立刻鋪好床單和枕巾、套好被套�！闭斫砗痛矄畏浅：娩�，可是最難的就是套被罩了。我自己一個(gè)人套了半天也沒(méi)套成，反而把原先鋪好的床單也弄亂了，看著這一團(tuán)“大肉球”我真不知道該怎么辦才好。
就在這時(shí)我的好朋友王雨昂來(lái)幫我了，我們齊心協(xié)力：首先把被子的四個(gè)角分別裝到被罩里相應(yīng)的四個(gè)角里，然后一人抓住兩個(gè)角，用力一抖，“大功告成!”我們不約而同的擊掌慶賀。收拾好自己的床鋪，我們就開(kāi)始了訓(xùn)練，然而這次訓(xùn)練比想象中的要艱苦的多。我們穿著迷彩軍裝邁著有力的步伐精神抖擻的來(lái)到操場(chǎng)上。教官非常嚴(yán)厲，他叫我們站軍姿：昂首挺胸、兩腳并攏、手緊貼褲縫。這樣必須堅(jiān)持20分鐘，才能休息一下。我們?nèi)缤緲兑粯诱玖⒃诓賵?chǎng)上，太陽(yáng)似乎離我們?cè)絹?lái)越近，我感覺(jué)自己象站在火焰山上一樣，酷熱難忍。豆大的`汗珠在我們的臉上滾動(dòng)著，奇癢難忍。終于有一個(gè)同學(xué)的手忍不住動(dòng)了一下，結(jié)果被教官狠踢了一腳。雖然同學(xué)們?cè)絹?lái)越熱，但再也不敢亂動(dòng)了，都認(rèn)真地按照教官的要求訓(xùn)練著。
站了一上午的軍姿，我們個(gè)個(gè)腰酸背痛，多么渴望能好好的吃一頓飯，并美美的睡上一覺(jué)啊!終于教官領(lǐng)著我們來(lái)到了了食堂，我們個(gè)個(gè)都饑腸轆轆，恨不得把飯一口吞下，可是必須等待教官的命令才能吃。隨著教官一聲令下，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的筷子如離弦之箭飛向香噴噴的飯菜，不一會(huì)，桌上的飯菜就被一掃耳光，軍訓(xùn)的第一個(gè)上午就這樣過(guò)去了。正如教官教我們的軍歌里所唱的：紀(jì)律，紀(jì)律，紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力!軍訓(xùn)的第一天就讓我感覺(jué)到軍隊(duì)“鐵”的紀(jì)律帶給我的“鐵”的精神，雖然很苦很累，但鍛煉了我們的意志力。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇2
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。同樣的道理，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
5月26日，我們學(xué)校組織去東莞銀瓶山拓展基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。到了第一天吃午飯的時(shí)間，有許多人都流下了想家的眼淚，當(dāng)然，我也是，可我強(qiáng)忍著淚水，不讓它流下來(lái)。三天的軍訓(xùn)，讓我們感覺(jué)到度日如年；三天的軍訓(xùn)，讓我們知道了什么是和諧；三天的.軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)到了以前從未有的感覺(jué)。
那是第三天的早上，吃過(guò)早飯，我們來(lái)到了主席臺(tái)前，我們又見(jiàn)到了我們的老朋友：宋老師。我們還記得，第一次軍訓(xùn)，是宋老師讓我們知道了什么是責(zé)任心，這次，他又讓我們知道了些什么？宋老師說(shuō)，這次是洪水決戰(zhàn)。模擬在突如其來(lái)的洪水中，我們?cè)撛趺醋�？教官讓我們五個(gè)家庭分別選出一個(gè)代表，到外面搬運(yùn)沙袋塞住屋里漏水的洞口剛開(kāi)始，我們誰(shuí)也不想去，誰(shuí)也不想犧牲最后推推搡搡，選擇了陳建春，他也很不情愿地站到家庭前面。最后，又推選出兩名敢死隊(duì)員他們就是第一個(gè)犧牲的人：郝麟?yún)R和陳文詩(shī)。當(dāng)他們搬運(yùn)沙袋的時(shí)候，我還暗自慶幸：幸好我沒(méi)有去當(dāng)選，要不然肯定累死了�？墒撬麄兣芰艘蝗τ忠蝗Φ臅r(shí)候，我便打消了頭腦里的想法，而是很后悔，當(dāng)初為什么不自告奮勇去做敢死隊(duì)員第二次，爬上屋頂，但是必須要有五個(gè)人犧牲在家庭里的討論中，我毫不猶豫地對(duì)他們說(shuō)：我去，我是班長(zhǎng)，我有責(zé)任保護(hù)你們。不，我去，我是男子漢，我更有責(zé)任保護(hù)你們。不，我去。。時(shí)間到！我去！陳建春一把將我們推開(kāi)，跑到家庭前面，這時(shí)，蔡佳豪突然跑到前面，把陳建春拉回了隊(duì)伍。他們?yōu)榱司任覀�，犧牲了�?/p>
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇3
從前，我一直想當(dāng)一名軍人。今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了：學(xué)校組織臺(tái)州晚報(bào)小記者參加軍校體驗(yàn)營(yíng)。就這樣，我的軍訓(xùn)故事開(kāi)始了……
那天，當(dāng)我們一班人馬“殺”進(jìn)去的時(shí)候，教官對(duì)我們說(shuō)：“這兩天，將有我們的六位排長(zhǎng)帶大家一起玩耍、游戲。”我們聽(tīng)了，期盼著每一個(gè)游戲的到來(lái)。當(dāng)教官說(shuō)第一個(gè)游戲的名稱(chēng)是“羅馬炮架”的時(shí)候，我心想：“羅馬炮架”是什么？有吃的嗎？（嘿嘿，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)餓）到后來(lái)才明白，“羅馬炮架”就是把氣球裝上水，做成炮彈，然后每排派三位同學(xué)做“投石器”，用來(lái)發(fā)射炮彈。好了，規(guī)則介紹完了，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也開(kāi)始了……
剛開(kāi)始，我們班一直處于下風(fēng)。盡管我們努力拼搏，但還是“慘敗而歸”。炮彈“遍地開(kāi)花”，戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈。輪到我發(fā)炮的時(shí)候，我用力一壓投石桿，只聽(tīng)“咚”的一聲，我來(lái)了“凌空沖射”。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)從我的身后傳來(lái)一陣歡呼聲，我感到很莫名其妙。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，教官也對(duì)我豎起了大拇指。我疑惑不解地下了臺(tái)。問(wèn)了旁邊的同學(xué)才知道：當(dāng)我發(fā)出炮彈的時(shí)候，五班的一位同學(xué)剛想走出來(lái)發(fā)炮，結(jié)果，炮彈不偏不倚，正好擊中了那位同學(xué)的頭，來(lái)了個(gè)罕見(jiàn)的“黃金爆頭”！我聽(tīng)了，情不自禁的'笑了起來(lái)。
還有其它很多玩的游戲，我們每天都和它們?cè)谝黄�，開(kāi)心得不得了。
啊！真高興�。∫郧耙恢倍家詾檐娪�(xùn)很殘酷，沒(méi)想到那么好玩，我下次還要來(lái)！
評(píng)語(yǔ)：樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息，寫(xiě)得很“酷”，讓人忍俊不禁。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇4
初中軍訓(xùn)生活匆匆而來(lái)，匆匆而去，轉(zhuǎn)眼便到了結(jié)束，對(duì)于這次軍訓(xùn)，我最直觀的感覺(jué)就是很累。
教官要求嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都需做到最好。我也終于體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦。
當(dāng)然，軍訓(xùn)生活有苦，亦有甜。軍訓(xùn)除了有累，還有很多收獲。比如：軍姿和蹲姿、還有課堂紀(jì)律，以及性格的養(yǎng)成。我一定會(huì)把這次軍訓(xùn)學(xué)到的用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去！
在這三天下來(lái)，我第一個(gè)想到的字就是“累”！超累的！還記得軍訓(xùn)的口號(hào)是：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，一二三四展英姿，酸甜苦辣鑄軍魂。說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，軍訓(xùn)講究的是團(tuán)結(jié)，是集體感，是紀(jì)律性。第一天，要練軍姿，原地間科目……雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但也把我們累得夠嗆。站軍姿：眼珠動(dòng)都不要?jiǎng)�，盯著一片�?shù)葉，肩膀夾緊，頭抬高，腳站直成“八”字形，一般要站五到十分鐘，如果你站不好就蹲，蹲到你腳麻了，伸不直了為止。原地間科目：一共有五科，每一科的要求都是很?chē)?yán)格的，都要做好才行，你說(shuō)累不累呀？……
在軍訓(xùn)的第三天下午，教官讓我們休息(坐下)，可有些人卻在那里跑跑跳跳，結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)，生氣了，罰我們蹲了十五分鐘。一開(kāi)始，我很生氣，心想：“我們又沒(méi)講話，干嘛要罰我們？”可蹲到后來(lái)，我就沒(méi)時(shí)間想那么多了，腳都已經(jīng)蹲不住了，一直往后倒。“停，坐下！”哇！我們終于可以坐下了，再看看后面和我們一起被罰的四年級(jí)同學(xué)還在蹲，有二個(gè)女生都哭了，被罰的.滋味非常非常的不好受，是真的！
三天的軍訓(xùn)一眨眼就過(guò)去了。雖然在軍訓(xùn)時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)討厭教官，但是在教官和我們道別的時(shí)候，我都想哭，可是最后忍住了。不過(guò)，人的一生總是會(huì)有分開(kāi)和離別的。
對(duì)了，和大家分享我的收獲吧！以前老師問(wèn)我們問(wèn)題的時(shí)候我們總是很懶散的回答，現(xiàn)在回答都超大聲，而且很整齊，老師嚇了一跳，并說(shuō)道：“軍訓(xùn)還是好呀，同學(xué)們都變了！”
初中軍訓(xùn)生活，雖然很快就結(jié)束了�？赡切⿵闹袑W(xué)到的東西，卻一直在我的腦中長(zhǎng)存，久經(jīng)不散。在以后的日子中，我亦會(huì)嚴(yán)格的要求自己，將從軍訓(xùn)中學(xué)到的精神發(fā)揚(yáng)光大。 并期待我的高中軍訓(xùn)生活來(lái)臨。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇5
前幾日，我校舉行了一次為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)！要求是每人必須參加，除非有些特殊原因，說(shuō)是為里豐富我們的假期生活。寫(xiě)到這里，不禁感嘆一番——我們著實(shí)還小，需要照顧！
當(dāng)然，我是樂(lè)意參加的！不過(guò)卻苦了那些皇帝公主們咯！每每看到他們因受不了而倒下時(shí)，每每看到他們見(jiàn)到父母時(shí)哭喊的表情時(shí)，每每看到他們由于不聽(tīng)命令而受到懲罰，眼中那無(wú)辜且無(wú)奈的神情，著實(shí)令人心寒不已�。〉D(zhuǎn)念一想，他們是該受受苦了！平時(shí)念書(shū)就是專(zhuān)車(chē)接送，吃的都是鮑參翅肚，住的也都是阿房宮，穿的都是黃袍！以至于都想去吃苦受罪！就像那些在假期間，開(kāi)車(chē)去農(nóng)村體驗(yàn)生活的人，就喜歡做這種促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好事啊！
不過(guò)他們當(dāng)中，也不乏一些漢子��！雖然頂不住了，卻也量力而為，TRYTHEIRBESTS！贏得一陣好評(píng)！像三班的樊歡歡同學(xué)，用“轟”的1聲加倆顆牙得到大于其本身價(jià)值的關(guān)懷與掌聲！但令我不解的是，也換來(lái)了指責(zé)聲，是老師們與教育基地負(fù)責(zé)人的'！他們異口同聲說(shuō)，要量力而為，不行就請(qǐng)假嘛！這樣太危險(xiǎn)了！是�。∞朊缰L(zhǎng)不好！身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個(gè)長(zhǎng)久的大計(jì)劃，不可搞突擊，而且全面突擊！這樣的話，一些沒(méi)防備的，在安樂(lè)窩里的及容易受傷！
但有飯就有正，既然有恨軍訓(xùn)的挨不了苦的，也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧，與我同一寢室的兄弟都志同道合，在我們的共同努力下，我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱(chēng)號(hào)！與此同時(shí)，我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼！于是，在我們?yōu)I與教官，與教育基地，與軍訓(xùn)生活告別后一天！我們稍作調(diào)整，又驅(qū)車(chē)前往！
開(kāi)始我們與教官談笑風(fēng)聲，快活得很！但之后卻被某位高級(jí)教官斥走，并揚(yáng)言要處罰教官！幸好后來(lái)，他收回了成命，但我們恐怕以后很難再見(jiàn)教官一面！
雖然恨可惜，但也沒(méi)什么好抱怨，因?yàn)槲覀內(nèi)タ唇坦贈(zèng)]錯(cuò)，那位高級(jí)教官也沒(méi)錯(cuò)，只是制度有些問(wèn)題！再說(shuō)，天下無(wú)不散之筵席，且海內(nèi)存知己，天涯若比鄰嘛！
就這樣，短暫，美好，充滿笑與淚的軍訓(xùn)結(jié)束了！
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇6
就在上周日，我們進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)體驗(yàn)。雖然我因?yàn)橄蝗チ艘惶欤晌疫�是感覺(jué)到了軍訓(xùn)的苦與累。
坐大巴到軍訓(xùn)地點(diǎn)，一上來(lái)就要搜箱檢查。我的背包和行李箱都被翻了個(gè)底朝天，在這么亂的情況下，還要在10秒內(nèi)收回去，不然就要做50個(gè)深蹲。幸好我速度快，在10秒內(nèi)把東西都塞進(jìn)去了。不過(guò)我旁邊的胡楊就沒(méi)那么好運(yùn)氣了，他的箱子小，所以時(shí)間到了拉鏈還沒(méi)拉上，只好接受懲罰了。
搜箱完畢，接下來(lái)要分配宿舍。一進(jìn)門(mén)，灰塵就往鼻子里鉆，床上就更不用說(shuō)了。由于那里的涼席和被子都很臟，我便自己帶了床單和被子。一切都準(zhǔn)備好了，我們慢騰騰地排著隊(duì)伍下來(lái)。可是誰(shuí)知教官要我們1分鐘就下來(lái)，訓(xùn)完后，教官又要我們1分鐘從他眼前消失。有了上次的教訓(xùn)，五年級(jí)的全體同學(xué)都像一支箭一樣“飛”了出去，飛奔到大操場(chǎng)。當(dāng)然啦，個(gè)別搗蛋鬼除外。
抵達(dá)操場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)營(yíng)儀式。先是教官說(shuō)話，再是我們求是集團(tuán)的.校長(zhǎng)說(shuō)注意事項(xiàng)，最后是軍人小代表—我們班的袁雨韓發(fā)言。在這期間，我們一直“沐浴”著陽(yáng)光，站著軍姿，要多熱有多熱，還穿著中袖、長(zhǎng)褲，唉……開(kāi)營(yíng)儀式完畢，離吃中飯還有點(diǎn)時(shí)間，教官讓我們盤(pán)腿坐著，背挺直，手放在膝蓋上，不能動(dòng)，這是坐姿。這樣坐著，難免有些人會(huì)說(shuō)話，教官就要讓那些說(shuō)話的人在前面趴著。要知道地面上可都是碎石子，可疼著呢！
后面還有很多訓(xùn)練，我就不一一講了。如果想知道，來(lái)找我吧！
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇7
盼了好久我終于迎來(lái)了軍訓(xùn)生活，我一直期待能夠成為一個(gè)軍人，投身到祖國(guó)建設(shè)的偉大行列中去，這次有機(jī)會(huì)能夠到國(guó)防苑體驗(yàn)一下軍人軍訓(xùn)的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡，雖然軍訓(xùn)時(shí)間很短，但是我會(huì)倍加珍惜。
當(dāng)腳踏入國(guó)防苑的那一刻，面對(duì)的教官使我的愉快心情煙消云散，只見(jiàn)他：高挑的'個(gè)兒，板著臉，臉色鐵青，古銅色的臉上爬滿了一條條的皺紋，看上去兇神惡煞。他一轉(zhuǎn)頭，一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)：”去宿舍換衣，5分鐘噢!超一秒做10個(gè)俯臥撐!“一聽(tīng)到”俯臥撐“三個(gè)字，同學(xué)們就像針扎了一下，以最快速度沖上樓去，以免害人害己。大家都下樓了，一列由51個(gè)小軍人組成的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
軍訓(xùn)訓(xùn)練是枯燥的，一上午，我們都不停地練著”立正“、”稍息“。好不容易熬到了午休時(shí)間，又一個(gè)難題橫在了我們面前—套被子，這兒的被套跟家里的不一樣!大家都手忙腳亂，這邊拉一下，那邊弄一下，沒(méi)完沒(méi)了。午休時(shí)間過(guò)的飛快，哨響了!我們手忙腳亂地套上外套，飛奔下樓。
時(shí)間一晃，到了晚間操課，在我們各自軍訓(xùn)訓(xùn)練完畢后，開(kāi)始了”軍事6+1“的活動(dòng)。300多號(hào)人蹲下又起來(lái)，蹲下又起來(lái)，揮汗如雨，好不容易完成了400個(gè)深蹲，一秒放松都沒(méi)有，又開(kāi)始做俯臥撐。雙手一落地，我的腳就不自覺(jué)地抖了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)削弱我的體力，幸好最近在田徑隊(duì)練了長(zhǎng)跑，還沒(méi)那么容易被打倒。但眼前的一幕，顛覆了我對(duì)教官的印象，一個(gè)同學(xué)由于體力不支，一下趴在了地上，只見(jiàn)那個(gè)教官一腳就踹了過(guò)去，更可惡的是臺(tái)上那個(gè)教官還不停地?cái)?shù)同一個(gè)數(shù)，天吶，我竟被活生生地氣哭了!
但是，不久后的一件事，又讓我對(duì)教官產(chǎn)生了好感。
第二天的晚間操課時(shí)，我的肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的抗議，飯也沒(méi)怎么吃，教官拿了一些吃的，叫我在宿舍里休息，這讓我原本對(duì)教官冷透了的心溫了起來(lái)。其他同學(xué)訓(xùn)練去了，我躺在床上，門(mén)半掩著，對(duì)面的燈還亮著，我強(qiáng)迫自己支起身子，哦，原來(lái)是二班同學(xué)流鼻血了，可她旁邊的教官在干什么?那位教官捧著一本故事書(shū)，飽含感情地講著。我的心頓時(shí)像被火燒過(guò)了一樣滾燙，教官，就是這么多變!
轉(zhuǎn)眼，第三天來(lái)了，在順利結(jié)束演出后，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，各排教官在門(mén)口歡送，每輛車(chē)開(kāi)過(guò)，他們都帶著微笑招手。這時(shí)，我毫無(wú)理由地對(duì)他們心存感激，也許，這是一種本能吧。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇8
又到了一年一度的軍訓(xùn)了，說(shuō)是很我真的很不想去，我相信大家都知道是為什么。
軍事是很苦，因?yàn)樗菍?duì)于我們這些常常在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子來(lái)說(shuō)，但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，所以相信，我們會(huì)看到勝利的曙光。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)很愉悅，因?yàn)榇┲簧砹聋惖能娧b，跟著隊(duì)伍走在人群中總會(huì)成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線，在新的學(xué)校，結(jié)識(shí)了很多新的同學(xué)，突然感覺(jué)自己不再那么孤單。這些天來(lái)，老師的陪伴，教官的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，又讓我們認(rèn)識(shí)到了很多，明白了很多。
聽(tīng)著一二一的口號(hào)，同時(shí)做出相同的動(dòng)作，可能有時(shí)候會(huì)出錯(cuò)，但只要努力，認(rèn)真的做好每一步，總會(huì)有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練，也會(huì)讓我們?cè)谕砩纤X(jué)的時(shí)候慢慢的回想，頓時(shí)又感覺(jué)自己成長(zhǎng)了好多。
軍訓(xùn)中的.快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的，班級(jí)的對(duì)歌和教官教的歌，現(xiàn)在想起還時(shí)常會(huì)揚(yáng)起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會(huì)顯得那么的可愛(ài)，這讓毫無(wú)辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。
軍訓(xùn)在我們的心中已經(jīng)不再是那個(gè)可怕的魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，它是我們體質(zhì)提高的保證，它是我們培養(yǎng)健康身心的必要，都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，那又何不期待讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些呢?
七天的軍訓(xùn)時(shí)間讓我們明白了自我的價(jià)值，即使有點(diǎn)皮肉之苦又何妨呢。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇9
在炎熱的太陽(yáng)下，操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上站著一個(gè)又一個(gè)的方隊(duì)，這些方隊(duì)就是一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)。今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第四天了，許多人已經(jīng)度過(guò)了剛開(kāi)始最煎熬的那段時(shí)間。立正，稍息，踏步走，左右轉(zhuǎn)的動(dòng)作也慢慢的熟悉起來(lái)，方陣也變得越來(lái)越整齊劃一。我們能有今天的成效，離不開(kāi)教官的教導(dǎo)。本來(lái)我們一般軍訓(xùn)時(shí)間到下午5:30就已經(jīng)結(jié)束了，可是不知道今天怎么了非要在晚上7:00重新開(kāi)始。
時(shí)間緩慢的來(lái)到了這個(gè)時(shí)間段，操場(chǎng)上的人也越來(lái)越多了。等到各個(gè)方隊(duì)都來(lái)齊以后，教官還告訴我們今天晚上要過(guò)來(lái)的目的'地。原來(lái)是要跟大家一起做游戲，一開(kāi)始的時(shí)候就是教官們向我們表演他們的項(xiàng)目。首先就可以看到教官組成的方隊(duì)在我們的面前走過(guò)，他們昂首挺胸整個(gè)動(dòng)作都是整齊劃一的。等到教官走完以后場(chǎng)上的鼓掌聲頓時(shí)響起，仿佛撕裂了天際一般。等到教官們表演完之后，就來(lái)到各個(gè)方隊(duì)面前帶領(lǐng)我們唱歌。一開(kāi)始的時(shí)候我們只是各個(gè)班級(jí)獨(dú)自唱，可是后來(lái)不知道怎么了開(kāi)始每個(gè)班級(jí)輪流唱，甚至到最后進(jìn)行比賽。
玩完這個(gè)項(xiàng)目以后又開(kāi)始了一個(gè)新的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目就是蘿卜蹲。蘿卜蹲這個(gè)項(xiàng)目也受到很多同學(xué)們的喜愛(ài)，有的人是專(zhuān)門(mén)就盯著一個(gè)人玩。所以我們?cè)诓賵?chǎng)上和籃球場(chǎng)上總是時(shí)不時(shí)看到某個(gè)同學(xué)躺在地上，別人叫他起來(lái)他也不起來(lái)的場(chǎng)景。玩完這些項(xiàng)目以后已經(jīng)到了九點(diǎn)了，時(shí)間也不早了，也該到我們休息的時(shí)間了，然后就由各個(gè)教官帶領(lǐng)方隊(duì)，邁著整齊的步伐走出操場(chǎng)回到宿舍。今天的軍訓(xùn)內(nèi)容讓我難以忘記，我也相信今天會(huì)成為我人生中最難以忘懷的一天。
寫(xiě)軍訓(xùn)的作文 篇10
軍訓(xùn)生活中最困擾我們的問(wèn)題，不是宿舍的熱水偶爾斷斷續(xù)續(xù)，不是教官罰我們俯臥撐時(shí)神奇的計(jì)數(shù)方法，不是每天起個(gè)大早睡眼惺忪地跑操，不是訓(xùn)練時(shí)頂著的無(wú)比熱情的太陽(yáng)，而是清爽的夜里，操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚自由穿梭飛翔跳躍的蟲(chóng)子們。
一天的訓(xùn)練接近尾聲，天空似乎在以肉眼可見(jiàn)的速度徐徐暗淡了下去，操場(chǎng)上四處的燈光又亮了起來(lái)。這時(shí)，在燈光照射下，大量的小飛蟲(chóng)在我們的視野中飛來(lái)竄去，橫沖直撞。大部分女孩子是很受不了這種幼小卻怪異的生物的，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻瞄著腳下，判斷會(huì)不會(huì)有威脅自己“安全”的小生命。
晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半，學(xué)校開(kāi)文化講座，兩千號(hào)學(xué)生在操場(chǎng)上席地而坐，借著燈光捧著書(shū)。夜里清涼舒適的晚風(fēng)輕覆在面頰上，我們認(rèn)真地聆聽(tīng)著學(xué)校成立70年來(lái)的悠悠歷史和獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，不禁為能有幸來(lái)到這所高中而感到自豪和驕傲。大家聽(tīng)得正入神，旁邊的一位女生突然拼命向我這邊擠來(lái)。我感到詫異，露出驚訝的神色望向她。只見(jiàn)她一臉驚恐地用手指了指她旁邊一位男生的肩膀，示意我向那里看。我定睛一看，兀地被嚇了一大跳——一只巴掌大的綠色的螳螂正伏在那位男生的肩膀上，在他的背上緩緩游走。那個(gè)男生不動(dòng)聲色，似乎并沒(méi)有感覺(jué)到自己身上多了個(gè)不速之客，正把他當(dāng)做休憩的大樹(shù)。
旁邊有個(gè)女生被我們的動(dòng)靜打擾到了，抬頭，順著我們的視線看去，也被嚇得臉煞白，一邊心不在焉地聽(tīng)著課，一邊眼神直往那只螳螂身上瞅。
那只螳螂安靜了下來(lái)，趴在那個(gè)男生的胳膊上不動(dòng)了，看樣子像是悠哉悠哉呼呼睡起了覺(jué)。他后面的男生用筆戳了戳他的`后背，臉上止不住笑意，提醒他——他還“肩負(fù)”著一只小生命。那個(gè)男生十分淡定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依然不動(dòng)聲色，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著課。
過(guò)了許久，螳螂和那個(gè)男生都沒(méi)有再動(dòng)彈，我們也就稍稍放松了些警惕，但目光還是不住地向那里瞟去，生怕它突然跳起來(lái)?yè)涞阶约荷砩稀?/p>
老師講到了動(dòng)情處，全體學(xué)生都鼓起了掌，這位“肩負(fù)”生命的男生也不例外——后果可想而知，那螳螂一驚，在女生們嘹亮的驚呼聲中猛地竄起來(lái)，這下女生一下子騷動(dòng)起來(lái)，拼命往和它運(yùn)動(dòng)軌跡相反的地方挪去。不過(guò)一會(huì)兒，它不知鉆進(jìn)了哪里，我們找不到它了，但清清楚楚地看見(jiàn)它的確還在我們這一片方隊(duì)里沒(méi)有遠(yuǎn)去，這更加劇了我們的恐懼情緒。女生們左搖右晃，伸長(zhǎng)脖子找著那只該死的螳螂。突然，坐在我前面的女生急速地向后退來(lái)，我這才看見(jiàn)那只螳螂就在她前方一位女生的膝蓋上。那女生背對(duì)著我們，從容地翻著書(shū)，似乎無(wú)視這只螳螂的存在。但這只螳螂似乎覺(jué)得這里還是不夠舒服，在她身上爬了一陣子，再一次橫竄起身，牽出女生們抑制不住的驚呼聲。其他班的人被我們驚動(dòng)，也發(fā)出窸窸窣窣討論的聲音，氣氛一下子躁動(dòng)起來(lái)。
那螳螂估計(jì)還是覺(jué)得當(dāng)初那個(gè)男生的肩膀更加厚實(shí)，待著更有安全感，就又原路返回到了他的肩膀上。那男生手疾眼快，波瀾不驚，伸手把肩膀上螳螂的雙腿夾住，就這樣控制住了它的行動(dòng)。
女生們長(zhǎng)舒一口氣，對(duì)這位男生投以崇拜感激的目光——
我們終于可以放心地去聽(tīng)講座了！我們這樣想。
可還沒(méi)過(guò)多久，前排的女生又驚得幾欲跳起來(lái)，我渾身的汗毛都豎了起來(lái)：“發(fā)生什么了？他把螳螂放了？”
“不是，是另一只！”
我看到那男生的手里依然緊緊捏著螳螂的雙腿沒(méi)有松手。
后來(lái)的講座我們?cè)僖矝](méi)有進(jìn)入狀態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻都在掛念著這只螳螂，還有潛伏在我們四周的其他小蟲(chóng)。腦海里那首經(jīng)典的琵琶曲《十面埋伏》單曲循環(huán)，刺激著我的神經(jīng)，我甚至覺(jué)得快被這煩人的小蟲(chóng)嚇到要神經(jīng)衰弱了。
好不容易熬過(guò)了這一晚上，那位控制著螳螂的男生向教官打了報(bào)告，跑到遠(yuǎn)點(diǎn)的地方把這只螳螂放走了。我們則一溜煙地跑回了宿舍，仿佛全然忘記了訓(xùn)練一天的疲累。
多日的訓(xùn)練，每天夜晚都在女生的驚呼中度過(guò)。練習(xí)踢正步時(shí)，一腳一個(gè)蟲(chóng)子的事已經(jīng)是家常便飯，除了放鞭炮似的不整齊的踏步聲，就是細(xì)微的蟲(chóng)子被踩扁的清脆噼啪聲。教官無(wú)奈地告訴我們：螳螂是益蟲(chóng)，蛐蛐也是益蟲(chóng)，這兒沒(méi)有害蟲(chóng)，你們那么怕干什么！不準(zhǔn)踩了！
但過(guò)去還沒(méi)多久，就有女生大聲喊了報(bào)告，說(shuō)被蜜蜂蟄到了，教官這才無(wú)話可說(shuō)：“踩吧踩吧，踩得大點(diǎn)聲，那樣踢正步有氣勢(shì)。”
最要命的一晚是我至今難忘的。晚上訓(xùn)練，站著軍姿，有人竟然開(kāi)始犯困，教官一看，頓時(shí)玩心大起，趕著我們到了一片燈光下的小空地去。踏上那片空地，才發(fā)現(xiàn)這里到處都是蟲(chóng)子，密度極大！幾個(gè)女生嚇得立馬縮了回去，又被教官呵斥著不得不到這片空地上訓(xùn)練。這片空地上更是什么蟲(chóng)子都有，螳螂、螞蚱、蛐蛐、螞蟻、蜘蛛……我們瞬間忘記了抱怨了好幾天的腰酸背疼腿抽筋，原地做起高抬腿來(lái)，希望能借此把想借機(jī)爬到我們身上的蟲(chóng)子甩掉。男生們和教官幸災(zāi)樂(lè)禍地看著這群女生吱呱亂叫著，好不快活！那位犯困的“罪魁禍?zhǔn)住贝藭r(shí)竟還在迷迷瞪瞪地站著打瞌睡，絲毫不理會(huì)旁邊女生都要被嚇得靈魂脫殼的尖利嗓音。在這片空地上待了二十來(lái)分鐘，我們親愛(ài)的班主任大人才成功把我們解救出來(lái)。踏著這塊勉強(qiáng)比較安全的操場(chǎng)，我們?nèi)匀痪o張兮兮地狠狠盯著地面，一刻不敢松弛，原本站軍姿站出來(lái)的睡意驟然全無(wú)，心理陰影面積倒是又大了一圈。
和蟲(chóng)子斗智斗勇，真是我們軍訓(xùn)生活中十分恐慌又精彩的一部分�。�
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