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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-15 10:45:53 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文6篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社團(tuán)活動(dòng)作文6篇(熱門(mén))

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  新的學(xué)期,新的社團(tuán)開(kāi)始報(bào)名啦!看著一張張精美的社團(tuán)招募海報(bào),我們都眼花繚亂,課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團(tuán)。

  為什么會(huì)選擇羽毛球呢?原因就是我是一個(gè)特別好動(dòng)的人,我相信這次我的選擇一定不會(huì)錯(cuò)。社團(tuán)活動(dòng)定在每周四下午,我開(kāi)始緊張而興奮地期待著星期四的到來(lái)。我一直認(rèn)為我的羽毛球打得很不錯(cuò),所以我一定要在社團(tuán)活動(dòng)的.第一天大顯身手,在同學(xué)面前露一小把。

  終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準(zhǔn)備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂(lè)老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了羽毛球社團(tuán)的第一次活動(dòng)。一開(kāi)始,老師教了我們最基本的握拍姿勢(shì),老師一個(gè)個(gè)認(rèn)真地指導(dǎo),我們也聽(tīng)得異常認(rèn)真。

  接著,我們開(kāi)始了對(duì)決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對(duì)手,第一個(gè)上場(chǎng)的是方梓成,我發(fā)了幾個(gè)高球,他就招架不住了,幾招下來(lái),他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng),我開(kāi)始得意起來(lái)。接下來(lái)又換上了應(yīng)志強(qiáng),沒(méi)想到的是沒(méi)三兩下他也敗下陣來(lái)……

  就這樣,一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動(dòng)課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動(dòng)老師還會(huì)教我們什么新本領(lǐng)嗎?好期待!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  我們進(jìn)了跆拳道館,跆拳道教練正在進(jìn)行嚴(yán)肅的點(diǎn)名,同學(xué)們也都精神抖擻,十分認(rèn)真。跆拳道館正中間掛著中國(guó)與韓國(guó)的國(guó)旗,旁邊寫(xiě)著醒目的七個(gè)大字:“汗水與榮耀同在!痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神,強(qiáng)壯的身軀,太令我崇拜了!

  合唱團(tuán)隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數(shù)學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手中都拿著幾張紙,紙上畫(huà)著各種各樣的音符。我想這應(yīng)該是他們練習(xí)的曲譜吧!同學(xué)們吹笛子時(shí)的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹著,一個(gè)個(gè)音符頓時(shí)化作了悅耳的樂(lè)聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎么也吹不出聲音來(lái)……

  我們首先來(lái)到拉丁舞社團(tuán)。還沒(méi)跨入門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)了悠揚(yáng)柔美的音樂(lè)聲。教室門(mén)口貼著許多小舞者參加比賽的海報(bào)。走進(jìn)教室,同學(xué)正擺動(dòng)著婀娜的舞姿,猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁著輕盈的步伐,悄悄地離開(kāi)了。

  離開(kāi)教學(xué)樓,我們來(lái)到了種植社。我們看見(jiàn)一塊牌子上面寫(xiě)著:“學(xué)農(nóng)事,悟農(nóng)理,敬農(nóng)人!蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天,汗流浹背?匆(jiàn)此情此景,我不由得想起唐代大詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

  接著,我們來(lái)到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來(lái)荒蕪的土地變得生機(jī)勃勃。

  我們興高采烈地走出了教室。過(guò)了幾分鐘,我們來(lái)到了拉丁舞社團(tuán),還未跨進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,不禁想要跳起舞來(lái)。走進(jìn)一看,老師正在用心地教同學(xué)們,同學(xué)們則認(rèn)真地學(xué)著。墻上掛著的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會(huì)來(lái)學(xué),可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學(xué),我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂(lè)聲中,我們邁著輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。

  中國(guó)畫(huà)社團(tuán)共分兩個(gè)班,我們先來(lái)到了第一個(gè)中國(guó)畫(huà)社團(tuán)。在那,老師正在教學(xué)生們畫(huà)枝葉!點(diǎn)點(diǎn)翠綠充滿(mǎn)了藝術(shù)的.氣息!接著,我們又來(lái)到了第二個(gè)中國(guó)畫(huà)社團(tuán)。教室里靜極了,老師正認(rèn)真地指導(dǎo)著絲瓜的畫(huà)法,學(xué)生們正聚精會(huì)神地畫(huà)著。他們畫(huà)得簡(jiǎn)直可以和老師媲美了!真是名師出高徒!

  第一個(gè)要參觀(guān)的是拉丁舞社團(tuán)。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室,生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著相同的高跟鞋,不同的服裝。漂亮的女指導(dǎo)老師正在幫同學(xué)們復(fù)習(xí)動(dòng)作。隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起,同學(xué)們都跟著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛(ài)的彩蝶旋轉(zhuǎn)著;又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭(zhēng)艷著;還好像一把把漂亮的花雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)著。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺(jué)到了時(shí)間,才慢騰騰地走出教室,心里還想著剛才的舞蹈……

  繞過(guò)長(zhǎng)廊,我們來(lái)到了目的地——拉丁舞社團(tuán)。首先映入眼簾的是貼滿(mǎn)海報(bào)的外墻,原本潔白樸素的墻壁在這些“護(hù)墻使者”的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人。推開(kāi)門(mén),鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著老師抑揚(yáng)頓挫的口令聲舞動(dòng)著,婀娜的身姿顯得楚楚動(dòng)人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮著腳輕輕地走了出來(lái)。

  我們剛走出拉丁舞訓(xùn)練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團(tuán)!”原來(lái)是俞夢(mèng)媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團(tuán),同學(xué)們正在老師的輔導(dǎo)下聚精會(huì)神地演奏。那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著腦袋,已經(jīng)陶醉在那美妙的樂(lè)聲之中了,仿佛對(duì)外界的一切都已置之不理。

  來(lái)到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫(xiě)著“學(xué)農(nóng)事、悟農(nóng)理、敬農(nóng)人”九個(gè)大字。“干活嘍!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來(lái)。盡管臉上掛滿(mǎn)了汗水,但他們還是埋頭干著。看到他們認(rèn)真的樣子,我想起了唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔前。覀兊氖澄飦(lái)之不易,我們要珍惜食物。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  當(dāng)明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí),我們大家又再次背上書(shū)包來(lái)迎接我們那有趣的社團(tuán)活動(dòng)。

  我參加的社團(tuán)活動(dòng)科技發(fā)明,它可有意思了,能讓我們知道許許多多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)秘密。

  我們這次科學(xué)的小發(fā)明是制作一個(gè)雞蛋保護(hù)器。老師說(shuō)這次的作品難度非常大,因此,特地請(qǐng)了幾位初中的大哥哥大姐姐們來(lái)幫忙。老師先讓我們?cè)诎准埳袭?huà)好雞蛋保護(hù)器的設(shè)計(jì)圖,再準(zhǔn)備著手制作。雖說(shuō)老師會(huì)很難,但是我還是對(duì)自己充滿(mǎn)信心,相信自己做的雞蛋保護(hù)器從高處掉下來(lái)一定不會(huì)把里面的雞蛋摔破。

  開(kāi)始制作了,我拿來(lái)許多白色泡沫,把它們小心翼翼地掰成6片正方形,再把這6片正方形泡沫片組成一個(gè)可以置放雞蛋大小的正方體,然后把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈,把它給弄得扎實(shí)一點(diǎn)兒。正方體做好了,我把雞蛋輕手輕腳地放進(jìn)去,用泡沫蓋上,再用透明膠又繞了幾圈。最后,我拿來(lái)繩子像包裝禮包一樣纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,再在繩子的最頂端套上一個(gè)塑料袋。OK,我的'雞蛋保護(hù)器大功告成了,接下來(lái)就是做試驗(yàn)了。

  老師先把它放在 200厘米高的地方摔下來(lái),哇!我成功了,雞蛋并沒(méi)有摔破,我感到十分開(kāi)心。老師見(jiàn)我的雞蛋安然無(wú)恙,于是便給我的雞蛋保護(hù)器增加難度從4樓往下掉。這時(shí),我感到十分緊張,生怕自己的雞蛋會(huì)摔破,原先的那種自信頃刻間也淡然無(wú)存。只見(jiàn)老師的手一松,我的塑料袋脹了起來(lái)了,像一個(gè)美麗的小降落傘一樣,帶著雞蛋保護(hù)器在空中慢悠悠地飛來(lái)飛去,落在了地上,竟然沒(méi)有發(fā)出半點(diǎn)兒聲音,我飛奔下樓,撿起雞蛋保護(hù)器,迫不及待地打開(kāi)一看,咦!我的雞蛋完好無(wú)損。我立刻歡呼雀躍起來(lái)我成功了!我成功了!

  有趣的社團(tuán)活動(dòng),在我的記憶長(zhǎng)河里,多了一份美好的回憶;在我的信念中,增添了一份自信!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  又到周五了,我們又可以來(lái)到自己的社團(tuán)活動(dòng)小組了。今天我特別開(kāi)心,你們知道為什么嗎?因?yàn)榭道蠋煘榱俗屛覀兝^續(xù)感受感恩節(jié)而來(lái)教我們折玫瑰花?道蠋熞宦暳钕,我們都安安靜靜的坐好等待康老師的安排!昂,同學(xué)們先把折紙拿好,我們把它對(duì)折……”康老師一邊講一邊折。突然我在一個(gè)環(huán)節(jié)卡住了,我就請(qǐng)教陳翔,陳翔耐心的和我說(shuō)有一步錯(cuò)了。之后我又問(wèn)康老師拿了一張紙,這次終于把一朵美麗的玫瑰花折好了。這時(shí)的下課鈴也響了,我們個(gè)個(gè)都高興的`手捧玫瑰花走出了教室。

  我把自己親手折的玫瑰花送給了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心極了并說(shuō)道:“你真棒!”

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  今天下午,文教局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校舉行永小精彩社團(tuán)開(kāi)始儀式。開(kāi)始我們?nèi)U驹谖鞑賵?chǎng)上,來(lái)聽(tīng)張校長(zhǎng)的講話(huà)和文教局的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),這個(gè)講話(huà)差不多講了快一節(jié)課的時(shí)間。等來(lái)賓和張校長(zhǎng),文教局的領(lǐng)導(dǎo)講完了以后,還有一些精彩的節(jié)目:是2.2班的英語(yǔ)歌和書(shū)畫(huà)班的書(shū)畫(huà)展示。等他們完了以后,我就看見(jiàn)校長(zhǎng)來(lái)親自來(lái)問(wèn)候這些小妹妹、小弟弟們,問(wèn)他們累不累?好不好?

  他們完了以后就該我們了,因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班,校長(zhǎng)說(shuō):“你們這個(gè)班是我們學(xué)校的臉面,隨時(shí)隨地都會(huì)檢查到你們!边有記者采訪(fǎng),李老師讓我們?cè)诎嗬锘蚴窃诮淌铱磿?shū),一定要拿出好姿勢(shì),不要拿出亂七八扭的姿勢(shì)。這些話(huà)是老師再三囑咐的。我坐在第一排,記者來(lái)的`時(shí)候,先拿鏡頭把我的書(shū)掃一遍再走。我看書(shū)都看著迷了,要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來(lái)了?傊f(shuō)今天的精彩社團(tuán)很精彩。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  星期四下午,老師向我們推薦了十種社團(tuán)活動(dòng)。

  有昆蟲(chóng)社團(tuán)、小記者社團(tuán)、象棋社團(tuán)、籃球社團(tuán)、歷史社團(tuán)、愛(ài)心社團(tuán)……當(dāng)我聽(tīng)到小記者社團(tuán)時(shí),心中充滿(mǎn)了種種疑問(wèn)。小記者一般都是采訪(fǎng)的,那校園里的小記者都要干什么呢?于是,我就選擇了這個(gè)社團(tuán),想要好好的`了解了解他。

  下課時(shí),我與幾個(gè)同學(xué)懷著好與喜悅的心情來(lái)到了指導(dǎo)老師的辦公室。老師跟我們講了小記者的工作,小記者主要是編輯實(shí)小報(bào)的,每?jī)芍芤辖灰黄侣劊謹(jǐn)?shù)不限,不得抄襲。我心里想;嘿嘿,這都是些小意思,根本難不倒我,我在心中暗暗自喜。

  第二天中午,團(tuán)長(zhǎng)把我們召集到閱覽室開(kāi)會(huì)。他跟我們講了一些要求,這些要求讓我懂得了許多道理。我覺(jué)得;我既然選擇了這個(gè)小記者社團(tuán),就要向團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)的一樣;做任何事都不能三分鐘熱血。所以說(shuō),我一定要堅(jiān)持下去,永不放棄!

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