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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-12-13 18:11:23 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文[精華10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社團(tuán)活動(dòng)作文[精華10篇]

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  “哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。

  嘿!那不是中國結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽老師介紹,聽指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!

  這么多的社團(tuán),像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般,不見頭,不見尾?蔀榱顺,我硬著頭皮走向隊(duì)尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的.樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!

  品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無窮呀!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團(tuán),有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團(tuán),查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團(tuán),因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼蹠x。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動(dòng),為什么?因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的'女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》?墒钱(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽到老師說可以借一本書回家看時(shí),又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。

  讀書樂,不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)過的知識(shí),而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  前段時(shí)間,學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)我知道有古箏社團(tuán)時(shí),我暗自下定決心:我也要報(bào)名,為了不負(fù)古箏老師的期望,為了能給全班爭(zhēng)光,我都必須去!

  后來,我每個(gè)星期四都要參加社團(tuán)活動(dòng),練習(xí)很辛苦,總是最后一個(gè)離開班級(jí)。不過,一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的喲,可厲害了!所以老師對(duì)我們也很嚴(yán)格,不過,俗話說得好,“嚴(yán)師出高徒”嘛,我們所有古箏社團(tuán)的同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次,就差不多能進(jìn)行合奏表演了。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學(xué)們,當(dāng)你們聽見那動(dòng)聽的旋律時(shí),你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀!因此,每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會(huì)由衷地感到自豪,因?yàn)楦冻龅呐]有白費(fèi),我讓紙上的`曲子變得鮮活了起來,我真開心。

  我愛你—古箏社團(tuán),感謝你讓我更深地了解音樂,同時(shí)也磨練了我的意志!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  每個(gè)周四是我們一周最盼望的日子,那是我們的社團(tuán)活動(dòng)日。我參加的是童心繪畫社團(tuán),小團(tuán)員們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下,用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界,每節(jié)課我們都會(huì)有意想不到的收獲。

  記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準(zhǔn)備丙烯顏料,扇筆,刮刀等,還特意囑咐我們上課時(shí)要帶一件護(hù)衣。我可從來沒有用丙烯顏料畫過畫,更沒見過什么刮刀和扇筆,于是激動(dòng)得早早讓媽媽給我準(zhǔn)備好了所有的工具,心里就盼著周四快點(diǎn)到來。

  終于盼到了這天,我們帶著準(zhǔn)備好的工具和滿腦子疑惑來到了活動(dòng)教室。袁老師看看我們說:今天我們不在紙上畫畫,也不在黑板上畫畫啊!那在哪里畫畫呀?不會(huì)是畫在身上吧!我們好奇地討論起來。同學(xué)們,你們轉(zhuǎn)頭看看后面呢?袁老師說。于是大家迅速轉(zhuǎn)過頭去,什么都沒有啊!大家都自言自語道。我們今天就在后面的墻上畫畫。袁老師話音剛落,全班都沸騰了,真的`!太好了,太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫,肯定會(huì)被爸爸媽媽大罵一通;在外面的墻上畫,更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手,太讓我們激動(dòng)啦!

  后來經(jīng)過大家一番討論,我們打算在墻上畫海底世界,因?yàn)榇蠛J亲钌衩氐牡胤健T蠋熃o大家分好了地盤,同學(xué)們便穿上事先準(zhǔn)備好的護(hù)衣,打開丙烯顏料,開始在墻上認(rèn)認(rèn)真真地畫起來,那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是一位位大畫家。可是不一會(huì),我們就變成了粉刷匠,我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng),我要把那白的墻,變成海的家。。

  歌聲中,原本白花花的墻畫成了海底世界,藍(lán)藍(lán)的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚兒。我們站在這面墻前,仿佛真的投入了大海的懷抱,看著看著,我似乎也變成了一條美麗的魚兒,和伙伴們?cè)诖蠛@锿赐纯炜斓赜沃?/p>

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  今天爸爸帶我去開封中醫(yī)院,參加陽光社團(tuán)組織的活動(dòng)。我知道今天去醫(yī)院探索秘密,高興極了。醫(yī)院有什麼呢?我?guī)е@樣的疑問,來到開封中醫(yī)院。好大的醫(yī)院,有眼科、內(nèi)科、外科等等等等好多好多。

  我們來到了眼科,有測(cè)眼器,有看眼器,我們來測(cè)眼,看見了測(cè)眼器,我們開始測(cè),醫(yī)生阿姨給我們一個(gè)一個(gè)測(cè),我1.2,我沒有沙眼,好高興,醫(yī)生阿姨給我們講對(duì)眼睛有益的事,說我們玩電腦不能超過四十分鐘,這會(huì)對(duì)眼睛不好,望遠(yuǎn)方的綠色東西會(huì)對(duì)眼睛好或者做眼保健操,上課要離桌子一拳,眼睛里桌子一尺,休息自己的眼睛,這樣也會(huì)對(duì)眼睛好,我們聽明白了,醫(yī)生阿姨對(duì)我們的眼睛開始進(jìn)行了檢查,醫(yī)生阿姨又給我們講保護(hù)眼睛的.知識(shí),我們牢牢記在了心。

  我們戀戀不舍的離開了醫(yī)院,我會(huì)記得醫(yī)生阿姨對(duì)我們說的話,也會(huì)做下去,不迷戀電腦,我迷戀電視,保護(hù)好我們的眼睛。這一次我參加這次活動(dòng),知道了不少的對(duì)眼睛保護(hù)的知識(shí),我會(huì)牢牢記住,做下去。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  又到周五了,我們又可以來到自己的社團(tuán)活動(dòng)小組了。今天我特別開心,你們知道為什么嗎?因?yàn)榭道蠋煘榱俗屛覀兝^續(xù)感受感恩節(jié)而來教我們折玫瑰花?道蠋熞宦暳钕,我們都安安靜靜的.坐好等待康老師的安排!昂茫瑢W(xué)們先把折紙拿好,我們把它對(duì)折……”康老師一邊講一邊折。突然我在一個(gè)環(huán)節(jié)卡住了,我就請(qǐng)教陳翔,陳翔耐心的和我說有一步錯(cuò)了。之后我又問康老師拿了一張紙,這次終于把一朵美麗的玫瑰花折好了。這時(shí)的下課鈴也響了,我們個(gè)個(gè)都高興的手捧玫瑰花走出了教室。

  我把自己親手折的玫瑰花送給了媽媽,媽媽開心極了并說道:“你真棒!”

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  棕北中學(xué)自建校以來,就以無數(shù)生動(dòng)的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭(zhēng)艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時(shí)無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。

  翻開棕北社團(tuán)這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的'精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。

  走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動(dòng)于心與心間無形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識(shí)……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識(shí)海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對(duì)世界的凝望,更是要乘著夢(mèng)想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚(yáng)!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8

  我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇,小記者社團(tuán)的主持為吳老師,每逢周二,社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。

  上周二的小記者社團(tuán),吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個(gè)叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學(xué)驚奇說道。“對(duì),游戲中我會(huì)讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候,就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規(guī)則。游戲終于開始,可以說,這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來說都是新穎的,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí),某些同學(xué)的'手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個(gè)字時(shí),有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方,其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。

  這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個(gè)游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個(gè)熟悉的字眼,吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9

  在我以前的印象中“機(jī)器人”就像電影《變形金剛》中的機(jī)器人一樣神奇,變化無窮,無所不能。

  當(dāng)我通過了老師考評(píng),正式成為機(jī)器人社團(tuán)成員的那一刻,心情即開心也很激動(dòng)。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在比賽中取得好的成績(jī)。我剛進(jìn)入機(jī)器人社團(tuán),大家都是零基礎(chǔ)。當(dāng)我看到學(xué)校里購買的機(jī)器人時(shí),又激動(dòng)又忐忑,覺得它們很神奇。老師給我們講解時(shí),大家感覺似乎都明白了,但老師一離開,讓我們單獨(dú)摸索時(shí),大家又感到力不從心。我們就這樣反反復(fù)復(fù)不厭其煩的認(rèn)真探究著。老師不斷的給我們布置任務(wù),增加難度。當(dāng)我成功完成任務(wù)時(shí),心中無比喜悅。

  通過努力,我成為了社團(tuán)中的精英,并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機(jī)器人超級(jí)軌跡賽每組2個(gè)成員,不但負(fù)責(zé)拆裝、還負(fù)責(zé)編程序,調(diào)試,比賽。拆裝不僅考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心耐心,同時(shí)要求動(dòng)作的速度、效率,對(duì)于我和搭檔來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過不斷的改進(jìn)搭建方案,不斷的練習(xí),漸漸地心里有了那么點(diǎn)信心。編譯程序需要更多的智慧,沒次拿到新比賽模擬圖紙,必須認(rèn)真分析每一個(gè)任務(wù),并快速制定出合理的解決方案,然后根據(jù)方案進(jìn)行編程,這需要大腦的`高速運(yùn)轉(zhuǎn)。最后調(diào)試修改程序,最優(yōu)的完成比賽任務(wù)。

  第一次參加機(jī)器人比賽,第一次走出家門,第一次接觸這個(gè)高科技比賽,心情無比激動(dòng),但是對(duì)我來說,這是一個(gè)開端。比賽過程中,由于是第一次,緊張的手心直冒汗。當(dāng)我和搭檔齊心協(xié)力,運(yùn)用平時(shí)訓(xùn)練的知識(shí)和操作,調(diào)試成功時(shí),緊張的心總算放下了。然而,比賽中還是出現(xiàn)了點(diǎn)小差錯(cuò),沒能拿到第一名。老師鼓勵(lì)說:“第一次參加就有這樣的成績(jī)很不錯(cuò),下次要更努力,爭(zhēng)取拿到第一。”比賽結(jié)束后,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,決心平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),比賽時(shí)要冷靜,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),即使是一個(gè)螺絲釘,一個(gè)小拐彎,都要盡力做到最好。

  機(jī)器人社團(tuán)大大開拓了我們的科技視野,使我們?cè)诳萍挤矫娴南胂罅皠?chuàng)造力得到很大地提高。通過機(jī)器人競(jìng)賽,我深刻地體會(huì)到一個(gè)人不會(huì)強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更強(qiáng)大。在今后的社團(tuán)生活中,我作為老師的小助手,要帶動(dòng)所有的社團(tuán)成員,用團(tuán)隊(duì)精神把機(jī)器人社團(tuán)成員擰成一股繩,發(fā)揮更大的力量,使整個(gè)集體走得更遠(yuǎn),走得更好。機(jī)器人社團(tuán)給我們提供了機(jī)會(huì),我們要不斷努力,讓機(jī)器人陪伴我們一起登上榮譽(yù)的殿堂…

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇10

  為了豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在新學(xué)期,我們首南第一小學(xué)又開始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。

  這一期的社團(tuán)活動(dòng)形式真是豐富多彩。∮刑飶、美術(shù)、五子棋……,我和班級(jí)里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語競(jìng)猜”社團(tuán)。平時(shí)我就很喜歡猜謎語,不過這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進(jìn)行了一組動(dòng)物類競(jìng)猜,是以搶答形式進(jìn)行的,老師把謎面一寫在黑板上,就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點(diǎn)燈照。(猜四個(gè)昆蟲)”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準(zhǔn)了,可是剩下兩個(gè)就難猜了,同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著,卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動(dòng)作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!

  接著老師又改變了猜謎形式,“你做動(dòng)作他來猜”,由兩人一組,一人根據(jù)謎底表演,但不能暗示答案,另一人來猜,每組有三次機(jī)會(huì),最后猜對(duì)最多的為勝出。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我很幸運(yùn)地加入了第一組,可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿臉幼,只能遺憾的推出。不過同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是太精彩了,尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的姿勢(shì),那一搖一擺,抬頭捶胸的`樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。

  不知不覺下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的快樂中,在這樣的社團(tuán)活動(dòng)中,不僅可以豐富大家的課外知識(shí),還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語言表達(dá)能力,我們都期盼著下次的社團(tuán)活動(dòng)日快快來臨呢!

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