社團(tuán)活動(dòng)作文9篇(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
“哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆叄种心且桓宀世_紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來了我們學(xué)校的'同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽老師介紹,聽指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!
這么多的社團(tuán),像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般,不見頭,不見尾。可為了吃,我硬著頭皮走向隊(duì)尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!
品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無窮呀!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇,小記者社團(tuán)的主持為吳老師,每逢周二,社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團(tuán),吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個(gè)叫抓竹子的游戲。“抓竹子?”底下的一位同學(xué)驚奇說道!皩(duì),游戲中我會(huì)讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候,就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規(guī)則。游戲終于開始,可以說,這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來說都是新穎的,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí),某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個(gè)字時(shí),有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方,其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個(gè)游戲的.難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個(gè)熟悉的字眼,吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
學(xué)校生活里,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間是我最歡呼雀躍的時(shí)光。每年的社團(tuán)活動(dòng)挑選,更是我既激動(dòng)又緊張的時(shí)刻。我激動(dòng)是因?yàn)槲矣挚梢蕴暨x我喜歡的社團(tuán)了,我緊張是因?yàn)楹芘挛疫x不上。今年社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名開始采取了網(wǎng)上報(bào)名的形式,那天,我提前設(shè)了鬧鐘,提早半小時(shí)就盯牢屏幕,等時(shí)間一到立刻點(diǎn)擊鼠標(biāo),選上的那一刻我都高興得跳了起來。
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)多姿多彩,我上過好幾個(gè)社團(tuán)。
我在上二胡社團(tuán)的時(shí)候,感受到了美妙音符的旋律。在上國際象棋社團(tuán)的時(shí)候,我學(xué)到了精妙的計(jì)算和復(fù)雜的推理;在上乒乓球社團(tuán)的時(shí)候,我體會(huì)到了激烈的`對(duì)抗。在這幾個(gè)社團(tuán)中,我最喜歡的要屬乒乓球了。因?yàn)槠古仪蚣词刮以鰪?qiáng)體力,又能讓我鍛煉視力,還能使我特別高興,真是一項(xiàng)一舉三得的社團(tuán)活動(dòng)!
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)一直是我最拭目以待的時(shí)光,我非常喜歡上社團(tuán)活動(dòng),我希望天天都有社團(tuán)活動(dòng),也希望學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)開展得越來越精彩。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
棕北中學(xué)自建校以來,就以無數(shù)生動(dòng)的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭(zhēng)艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤(rùn)著學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時(shí)無刻不在給人以心靈最初的'啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。
翻開棕北社團(tuán)這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。
走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動(dòng)于心與心間無形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識(shí)……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識(shí)海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對(duì)世界的凝望,更是要乘著夢(mèng)想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚(yáng)!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團(tuán),我該去體驗(yàn)?zāi)囊豁?xiàng)呢?原來是我參加的小記者社團(tuán)舉行了體驗(yàn)社團(tuán)的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團(tuán),比如“小蘋果健康舞”社團(tuán),就是廣場(chǎng)舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計(jì)”社團(tuán),別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真,這一次她也大展身手,那一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖案,簡(jiǎn)直比專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師還強(qiáng)。而我,正在琳瑯滿目的社團(tuán)紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個(gè)。
突然,陣陣音樂傳進(jìn)我的耳朵,使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團(tuán)的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對(duì)這個(gè)社團(tuán)十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團(tuán)的'指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團(tuán)。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習(xí),可能他們的動(dòng)作不夠純熟,可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切,我明白了,社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們:快樂、健康,教會(huì)我們堅(jiān)持、努力,讓我們?cè)谏鐖F(tuán)中快樂成長(zhǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
星期五的下午,我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。
進(jìn)入社團(tuán)的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領(lǐng),去看別的社團(tuán),搜集寫作素材。
1班,是口才辯論社團(tuán)。只見一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手,滿懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽講著。
來到2班,就像來到一個(gè)拍攝場(chǎng)地,講臺(tái)上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動(dòng)有趣,臺(tái)下,兩位老師專心致志的觀看著,好像并沒有注意到我們的到來。
接著,我們?nèi)チ擞⒄Z口語社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán),他們都在看視頻,屋內(nèi)燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的陣地,同學(xué)們8個(gè)人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動(dòng)手操作,教室里充滿了歡聲笑語,多么和諧的景象!
17班是合唱團(tuán),18班是吉他社團(tuán),從教室里傳來了悅耳的旋律。
陽光普照,微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上,有的'在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。
瞧,還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂舞動(dòng),歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟著搖擺起來。
每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線,讓我感受到生活如此美好!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
午間閱讀課時(shí),我正徜徉在書的海洋里,突然,教室里的廣播響了起來:“請(qǐng)三至六年級(jí)參加足球社團(tuán)的同學(xué)到大操場(chǎng)集合!蔽乙宦,立即扔下書,直奔大操場(chǎng)。
一開始,教練先帶著我們做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),然后就開始玩起了游戲。游戲的規(guī)則是,將我們分為攻方和守方兩隊(duì),攻方要想辦法突破對(duì)方的防御,守方一定要堅(jiān)守住自己的陣地。
比賽開始了,我和張小飛是對(duì)手。只見他擺出了“大猩猩”的防守姿勢(shì),還不停地上躥下跳,我忍不住哈哈大笑起來。沒料,他一個(gè)箭步?jīng)_過來,我趕緊向左一閃,趁其不備,瞄準(zhǔn)他的球門,沖了過去,他也毫不示弱,飛快地追了上來。我一看,突然停下,急向右轉(zhuǎn),又急向左轉(zhuǎn),想來個(gè)“聲東擊西”,可繞了好幾個(gè)來回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時(shí),朝著他的球門沖過去,結(jié)果,我還是失敗了,這家伙真是人如其名,反應(yīng)太靈敏了!
中場(chǎng)休息了,有些人坐在綠茵地上,有些人還在玩足球。教練看見了說:“不許玩足球了,把球傳給我!”
只聽張小飛大喊一聲:“教練,接好了!”他猛地飛起一腳,只見足球在空中翻轉(zhuǎn)了360度,又向下45度直沖過來,最后準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛烁吣昙?jí)同學(xué)的腿,疼得那位同學(xué)嗷嗷直叫,全場(chǎng)隊(duì)員卻笑得人仰馬翻。
最后,教練宣布:“下面進(jìn)行一場(chǎng)模擬賽!苯叹毺暨x了十名反應(yīng)力較好的隊(duì)員,分成兩隊(duì)。教練將足球放在中間,隨著教練一聲令下,比賽開始了。雙方隊(duì)員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿,奔跑著,呼嘯著,猛撲了過去。這時(shí),我隊(duì)的`“大高個(gè)”把球踢飛,足球朝著對(duì)方的球門飛去,其他隊(duì)員都爭(zhēng)奪著,傳送著,眼看球就要進(jìn)門了,在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)方出現(xiàn)一個(gè)“小矮個(gè)”一腳把球掃飛了,遠(yuǎn)離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”?就在大家驚呼不已的時(shí)候,教練叫停了比賽,大家意猶未盡地回了教室。
好期待下次的足球社團(tuán)課呀!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8
星期三,一碧如洗的天空把操場(chǎng)映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手,一邊哼歌一邊走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)后,我們便開始練習(xí)壓車。壓車在騎獨(dú)輪車當(dāng)中可以說是最微不足道的一點(diǎn),可對(duì)于我們來說,壓車可還真是一樣技術(shù)活哩!我坐在車座上,右手向側(cè)面舉了起來,準(zhǔn)備壓車?蛇沒等我壓好,車子就溜向前方。無奈,我只能再壓一次。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于掌握了壓車的技巧。
接下來,搖車更是難上加難。我現(xiàn)將車調(diào)好,將左腳踩在踏板上面,右腳使勁一蹬!罢O呀!”由于我用力過猛,我滋溜一下摔了下來。真疼,我的.屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心,爬起來就繼續(xù)練。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),將右腳小心翼翼的踩上去,這下總算不會(huì)摔下來了吧!我暗自得意。可意想不到的事發(fā)生了:我上去地太慢,車子一下子就向我臉倒了過來。更!疼!了!我氣得火冒三丈,將車猛地一摔:這鬼東西,害得我摔得一次又一次,我才不練了呢!我蹲了下來,看見大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松!他們還騎出了各種各樣的花式:有的在一邊騎車一邊打籃球,有的一邊騎車一邊舞蹈,還有的……我多么想向他們那樣啊!于是,我又拿起獨(dú)輪車,開始練了起來。我結(jié)合上兩次的經(jīng)驗(yàn),將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去,將車向前騎騎,又向后退退。一次、兩次、三次……天。∵@次我搖了五次!我高興地一蹦三尺高。
下課了,我們8人又手拉著手走進(jìn)教室。等我學(xué)會(huì)了,我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9
7月20日,我們班蘆悅煊組織社團(tuán)活動(dòng),帶領(lǐng)5名同學(xué)去開封網(wǎng)站參觀,我們懷著無比激動(dòng)和好奇地心情走進(jìn)開封網(wǎng)站院內(nèi),一進(jìn)大門看見一座高大的假山,氣魄雄偉,令人贊嘆,假山下面是一條小溪,水又靜又清又綠,靜得像一面鏡子,清得可以看見小魚歡快地游來游去,綠得像一塊碧綠無瑕的翡翠,好想去撫摸。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的叫,院內(nèi)的花草隨著微風(fēng)點(diǎn)頭微笑,好像歡迎我們的到來。
在蘆悅煊?jì)寢尩膸ьI(lǐng)下我們來到了工作室,看見叔叔阿姨們正在忙碌的工作,沒來的時(shí)候想象中網(wǎng)站就是把要傳播的內(nèi)容轉(zhuǎn)到一個(gè)地方就行了,沒什么技術(shù)含量,現(xiàn)在看來沒那么簡(jiǎn)單,要很多程序要做。
我們來到采播室,發(fā)現(xiàn)墻上有許多密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn),就好奇的問:為什么非在墻上扎那么多小點(diǎn)點(diǎn)呢?叔叔耐心地說:這些帶點(diǎn)的墻是隔音墻,只有里面的人能聽見,外面一點(diǎn)也聽不見,隔音效果非常好。哦!原來是這樣。在采播間背景墻上我們看見寫著開封網(wǎng)旁邊有一個(gè)像獨(dú)角獸一樣的東西,一問才知道,這個(gè)標(biāo)記代表開封網(wǎng),符號(hào)是代表用來防御黃河的'。為了留下美好的回憶,我們拿著話筒,每個(gè)人都采訪身邊的同學(xué),個(gè)個(gè)像記者一樣,在采播室留下了歡聲笑語。我們一邊走一邊聽叔叔介紹,開封網(wǎng)是由開封市委宣傳部主管,面向全球的一個(gè)網(wǎng)站,主要是宣傳開封,了解開封,同時(shí)也為網(wǎng)民們提供一個(gè)平臺(tái)。
來到采播室外面,有一個(gè)四方形的東西,上面有許多按鍵,是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服,我們穿上它來了個(gè)合影,自己覺得像電視里采訪的叔叔阿姨一樣神氣。叔叔說:開封網(wǎng)的國外訪問量日漸增多,已有越來越多的國外網(wǎng)民瀏覽開封網(wǎng),根據(jù)統(tǒng)計(jì),訪問量排在前十位網(wǎng)民所在的國家是美國、日本、新加坡、英國、新西蘭、德國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以,開封網(wǎng)受許多人歡迎,走向世界各地,開封網(wǎng)是開封最具有影響力的新聞網(wǎng)站,是世界了解開封的窗口,是開封走向世界的捷徑。
由于叔叔阿姨還要工作,我們只好戀戀不舍地離開了。
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