社團(tuán)活動(dòng)作文(精選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
上周我們班搞了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)分組，全班同學(xué)自由組合，自己組團(tuán)。我組建了“筷子隊(duì)”，加上我共有9名成員，我們隊(duì)的目標(biāo)就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品，設(shè)計(jì)并制作10件作品。
我們9個(gè)人還相約晚上8點(diǎn)上網(wǎng)討論了一下要準(zhǔn)備哪些材料，在哪個(gè)地方采買，每個(gè)人大概分工各自需準(zhǔn)備的物品。我們隊(duì)的每個(gè)成員上一周陸續(xù)將材料交到 我手里集中，何岍蕈拿了25雙一次性筷子，樂燭兒準(zhǔn)備了100根橡皮筋，袁夢(mèng)準(zhǔn)備了200根橡皮筋，楊蕊豪拿了100根，楊子韻準(zhǔn)備了一本設(shè)計(jì)書，而我在 家設(shè)計(jì)制作圖，補(bǔ)充了10雙筷子……班會(huì)那天，我們筷子隊(duì)材料準(zhǔn)備就緒，大家按照我畫的`設(shè)計(jì)圖分頭制作，我制作“諸葛連弩”，這是我在“自然科學(xué)探索營(yíng)” 到的，楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”，段雨江和楊子韻后來還合作制作“獨(dú)木舟”，袁夢(mèng)和樂燭兒覺得我制作的“諸葛連弩”好玩，就跟著我做，何岍蕈一個(gè)人制 作“米字架” ，袁夢(mèng)后來也做了一個(gè) “米字架”，李沄蓉做了2個(gè)“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契，很快就完成了11個(gè)作品，其他組的同學(xué)放下自己的手工制作，跑到我們組來參觀，譚錦澤同學(xué) 對(duì)我的“諸葛連弩”很感興趣，下課了都拿著我的作品玩，差點(diǎn)把自己的任務(wù)給忘了（看他那么感興趣，下周我去教教他如何做）。
第一次社團(tuán)活動(dòng)沒想到這么成功，我們9個(gè)人都開心極了，班會(huì)結(jié)束時(shí)，我們組向全班同學(xué)展示了我們“筷子隊(duì)”的所有作品，吳老師專門拍照留念。
這次“筷子隊(duì)”合作非常成功，大家都說下次我們還繼續(xù)開心組團(tuán)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
星期六早晨，晴空萬(wàn)里，我盼望已久的魅力運(yùn)動(dòng)社第一次拉開了幕布。
9點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的.后門。到了操場(chǎng)上，我換好球服，開始了足球練習(xí)。我們練了運(yùn)球，繞桿和射門，準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈，熱了熱身。
比賽開始了！足球在我們腳下快樂的傳遞，大家都往對(duì)方球門進(jìn)攻，好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了，但是都被對(duì)方守門員撲了出來。在防守的時(shí)候，嚴(yán)子杰哥哥一腳解圍，球踢在我的肩膀上，我突然感到一陣劇痛，差點(diǎn)兒哭了出來，其他隊(duì)員紛紛上來安慰我，鼓勵(lì)我。我忍住眼淚，繼續(xù)參加比賽。我們你一腳，我一腳，互相配合，把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉(zhuǎn)身，猛地一腳射進(jìn)了對(duì)方的球門。我們興奮地抱住了他，歡呼雀躍：“我們進(jìn)球了！進(jìn)球了！”對(duì)方守門員只能呆呆地望著自己的球門。沒過多久，汪老師也進(jìn)了一個(gè)球，最后一比一打平了。比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們都舍不得離開球場(chǎng)，好希望天天都能踢足球。
足球是世界上最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng)，我們班有很多人都喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我們加倍努力，把身體練得棒棒的，爭(zhēng)取成為全年級(jí)的足球冠軍。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
今天我們要在初中部的會(huì)議室表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)忐忑不安地坐著，有的人手上全是冷汗，有的人連動(dòng)也不敢動(dòng)。
過了一會(huì)兒，展示活動(dòng)開始了。同學(xué)們都在臺(tái)下準(zhǔn)備著，主持人是劉一鑫和卓熙堯，他們說的`臺(tái)詞有聲有色，而且很通順，希望他們下一次還當(dāng)主持人。
一二社團(tuán)表演的是朗誦，他們朗誦的都是關(guān)于贊美老師的詩(shī)歌。一組是輪流朗誦，他們那一組個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異，但有個(gè)別的人緊張得發(fā)抖，有的非常相信自己，從他堅(jiān)定的眼神可以看出他努力了。
我們組和三組是手語(yǔ)歌。三組的《國(guó)家》很有氣勢(shì)，可以用氣勢(shì)浩大來形容。我們組的《感恩的心》很柔和，而且很好聽。
最后一組帶來了故事《后羿射日》，里面有很多搞笑的表演，看的同學(xué)們有的直拍桌子，有的把大牙都快笑掉了。
今天可真開心，我希望以后多參加這樣的活動(dòng)！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
“乒乒乓乓……”，你聽，這是什么聲音？原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來打乒乓球呢？
原來，今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣，而我們寫作社團(tuán)，則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的.精彩“演出”，我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了�；仡^遙望，一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步，問過才知道，那是體舞社團(tuán)，我們看了好長(zhǎng)時(shí)間，才戀戀不舍的離開。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán)，有口才辯論，話劇，奧數(shù)，素描……
我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好，才參加這個(gè)社團(tuán)�，F(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無(wú)奈，一想起來就有點(diǎn)恐懼，希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開始，我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下，我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了，兩節(jié)課很快就過去了。看來，這些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活，而且開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，在新學(xué)期，我們首南第一小學(xué)又開始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。
這一期的社團(tuán)活動(dòng)形式真是豐富多彩��！有田徑、美術(shù)、五子棋……，我和班級(jí)里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語(yǔ)競(jìng)猜”社團(tuán)。平時(shí)我就很喜歡猜謎語(yǔ)，不過這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進(jìn)行了一組動(dòng)物類競(jìng)猜，是以搶答形式進(jìn)行的，老師把謎面一寫在黑板上，就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點(diǎn)燈照。（猜四個(gè)昆蟲）”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準(zhǔn)了，可是剩下兩個(gè)就難猜了，同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著，卻都被老師否定了，最后還是老師一邊做出動(dòng)作，一邊提示，我們才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎！
接著老師又改變了猜謎形式，“你做動(dòng)作他來猜”，由兩人一組，一人根據(jù)謎底表演，但不能暗示答案，另一人來猜，每組有三次機(jī)會(huì)，最后猜對(duì)最多的為勝出。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，我很幸運(yùn)地加入了第一組，可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿臉幼�，只能遺憾的推出。不過同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是太精彩了，尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的'姿勢(shì)，那一搖一擺，抬頭捶胸的樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺下課鈴響了，我們都還沉浸在剛才的快樂中，在這樣的社團(tuán)活動(dòng)中，不僅可以豐富大家的課外知識(shí)，還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，我們都期盼著下次的社團(tuán)活動(dòng)日快快來臨呢！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
這個(gè)學(xué)期與別的學(xué)期不同，多了一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，每到放學(xué)的時(shí)候，社團(tuán)活動(dòng)就開始了。社團(tuán)非常多，有田徑社團(tuán)，足球社團(tuán)，排球社團(tuán)等，我參加的是百拼電子社團(tuán)。因?yàn)樯鐖F(tuán)的'不同，所以社團(tuán)的時(shí)間，地點(diǎn)，招收年級(jí)與人數(shù)就不同，百拼電子社團(tuán)是星期一、二、三下午3：40——4：30去參加的，那么我就得在這個(gè)時(shí)間去參加。
在我家里，爸爸是電子愛好者，小時(shí)候特意為了買一個(gè)無(wú)線電小元件，從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說關(guān)于電子自控方面的知識(shí)，因此我對(duì)電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
社團(tuán)的第一節(jié)課，因?yàn)榱慵�沒送到，所以楊老師給我們講了活動(dòng)要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。盼了兩節(jié)課，零件終于送到了，我迫不及待要拿出來拼。不過一會(huì)兒，我就拼完了一個(gè)，我非常高興，向老師，同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時(shí)候，我就拿出來拼，每拼完一個(gè)，就到爸爸媽媽那兒顯擺，爸爸還會(huì)告訴我這個(gè)電路的基本原理。
雖然我現(xiàn)在會(huì)拼很多東西了，但還是有很多原理不知道，我還是要多問老師，自己鉆研，爭(zhēng)取做出自己的小發(fā)明。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開展了社團(tuán)活動(dòng)，總共有近三十個(gè)社團(tuán)各種各樣的社團(tuán)，而我在這么多社團(tuán)當(dāng)中，一眼就看中了，名叫IT經(jīng)驗(yàn)社團(tuán)，你也許不懂什么叫IT精英社團(tuán)吧！讓我來給你解釋吧！IT精英社團(tuán)是一種培養(yǎng)學(xué)生對(duì)控制機(jī)器人與熟悉和操作的一種社團(tuán)。
今天是社團(tuán)活動(dòng)的第三周，我和我們班的同學(xué)一起去電腦機(jī)房。今天，老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先�。比如你去過了上海有一張照片，我可以把你放到北京的故宮里，讓別人信以為真，還以為你去過北京，其實(shí)你沒有去過。主要的過程是這樣的.：確定好一張有人物的照片，弄到圖片處理器上，要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具，將人物復(fù)制下來，再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖，再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力，把老師給我們的照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了，還特意把我完成的照片，拿給了社團(tuán)里的同學(xué)看。這一點(diǎn)小光榮，真叫我心花怒放。
在這三個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)下來，我不僅交到了好朋友，還學(xué)到了很多知識(shí)。我真喜歡這個(gè)IT精英社團(tuán)�。�
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8
在我們學(xué)校，除了上課，最有趣的就是課外活動(dòng)了。
一下課，所有同學(xué)都沖出教室，向操場(chǎng)奔去，到了那里，你會(huì)看見有許多同學(xué)在那里活動(dòng)，有跳皮筋的，有跑步的，還有打籃球的。
其中，我最喜歡打籃球了，因?yàn)榇蚧@球可以鍛煉身體，練瞄準(zhǔn)力，能向同學(xué)請(qǐng)教打籃球的.知識(shí)，還能和同學(xué)談天說地，真是四全其美，我覺得沒有什么運(yùn)動(dòng)能比打籃球好玩了。
有一次體育課，我們打籃球，我，李仁君等人在一隊(duì)，張成功，陳天南等人在另一隊(duì)。比賽開始了，我們先搶到了球，不料他們趁我們不注意把球搶走了，趁機(jī)投進(jìn)了一個(gè)球，比分成了0：1，我們也不甘落后，也進(jìn)了一個(gè)球，比分成1：1，我們?cè)俳釉賲�，又進(jìn)了一個(gè)球，比分成2：1，他們不想被我們打敗，趁罰球的機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球，比分成2：3了，我們也不想落后，也進(jìn)了兩球，比分成4：3，最終我們以7：5戰(zhàn)勝對(duì)手。
我喜歡課間活動(dòng)，更喜歡打籃球。
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