軍訓(xùn)的作文合集(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文4篇,歡迎大家分享。
軍訓(xùn)的作文 篇1
為期五天的軍訓(xùn),一晃而過,退去稚嫩的白色,換的是更加堅(jiān)韌的黑色!}記
(一) 一條條帶火的金絲,拉長一道道水浸的黑影。 我和我的同學(xué),像一道道風(fēng)吹不殘,雨推不倒的城墻,就這么屹立在教官的面前。 教官隱藏在帽檐黑影下的眉間,寫滿堅(jiān)定與嚴(yán)肅。 眼光下,似乎是靜止的,但又好像是流動(dòng)的。靜得好像時(shí)間都被凝固,但我分明能感覺到,心跳的節(jié)奏。 撲通撲通—— 滴答滴答—— 心跳與指針交替進(jìn)行,漫長的三分鐘,在一點(diǎn)一點(diǎn)好近。像邁不開腿的年邁老者,艱難地移動(dòng)。 聽——我似乎捕捉到了汗從毛孔滲出,又隨發(fā)絲落下,然而在幾秒之內(nèi),轉(zhuǎn)瞬蒸發(fā)為水汽的聲音。 朦朦朧朦朦朧,金絲網(wǎng)布的眼前,像真有些什么在往上升騰。 三分鐘,像是三個(gè)千秋,見證生命的花開花落。 ——你可以不是軍人,但你不可以沒有軍人的堅(jiān)持與淡然。
(二) “想不想休息?”教官兩手背后,黝黑的皮膚間,兩個(gè)眼眶閃著光亮。 “想!逼v的回答。 “想不想!”嚴(yán)厲的聲音沖擊著耳膜。 “想!”堅(jiān)毅的`回答。 軍人所應(yīng)該具用的精、氣、神,在教官的身上一一體現(xiàn)。 “想就在待會(huì)兒跑操的時(shí)候把口號(hào)喊響!” 一聲哨響,在操場上空盤旋。教官迅速整隊(duì)。 匯演開始。 在一系列動(dòng)作的執(zhí)行后,總教官發(fā)出一下命令——跑操準(zhǔn)備! “啪嗒,啪嗒!备纱嗬涞哪_步聲響起。我們跟著教官的口令,踩著時(shí)間的節(jié)奏,46六人的腳步聲像46滴小水珠,匯入初三八班的大海。 一陣潮汐涌起落下。 起如奔騰駿馬, 落如回挽滿弓。 你可以不是軍人,但你絕不能沒有軍人的精氣神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)!
。ㄈ 軍人的生活,不只是單調(diào)的訓(xùn)練。那一刻,教官們的笑容永遠(yuǎn)彌留在綠茵草地:那一刻,同學(xué)們的歡笑,一直在上空久旋不下;那一刻,軍訓(xùn)最美好的記憶定格。 拉歌,獨(dú)特的藝術(shù)。 “——二連的。來一個(gè)!” “來一個(gè),二連的!” 我們?cè)诮坦俚闹笓]下,起哄讓二連獻(xiàn)歌。 “叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,像什么?——”教官又是一句想起,像是老胡同里的吆喝。 “——像婆娘!”我們一應(yīng)而起。掌聲掩蓋了笑聲。 是啊,你可以不是軍人,但你又如何舍棄得了軍人般的豁達(dá)。
(四) 這就是軍人,這就是軍訓(xùn)。 他不是要把人訓(xùn)成軍人,而是要把軍人的精神注到人的體內(nèi)。 軍人說:“你可以不是軍人,但你不可以不學(xué)軍人!”
軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)比賽要到了,同學(xué)們炸開了鍋。
李婻婻挺著脖子,說:“我又不是故意的!”
眼看就要吵起來,我趕忙拉住李婻婻,對(duì)她說:“李婻婻,你看大家為了第一在努力練習(xí),在太陽下暴曬,但都不松懈,不喊累。你也要像他們一樣,不怕困難,堅(jiān)持下去,好嗎?”
李婻婻點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好!
休息時(shí),我覺得大家的“齊步走”練得不好,就召集隊(duì)員再訓(xùn)練。
大家排成一列,喊著口號(hào),一步步向前走。這次,李婻婻表現(xiàn)得非常好。很快,大家都能走得很整齊了。我對(duì)她說:“你這次表現(xiàn)真棒!”李婻婻紅著臉跑開了。
軍訓(xùn)比賽開始了。我忐忑不安地帶隊(duì)上臺(tái),振奮精神開始平常的口號(hào)!跋蚯翱!齊步走……”李婻婻的動(dòng)作讓我驚訝。最后,因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)好極了,所以順利地獲得了第一名。
比賽結(jié)束后,我找到李婻婻,問:“李婻婻,你進(jìn)步這么快,是怎么練的?”
她說:“在家里,我飛快寫完作業(yè),練習(xí);在學(xué)校,我努力向大家學(xué)習(xí)。其實(shí),改變自己的態(tài)度,認(rèn)真做好每一件事就好啦!”
我終于明白,堅(jiān)持,發(fā)揮出自己的.能力,就是成功!
軍訓(xùn)的作文 篇3
“酸”“甜”“苦”“辣”這四種味道只出現(xiàn)在味道與調(diào)料中。然而在這次軍訓(xùn)里面我可吃到最多的就是“甜”啦!
這“甜”呢也分幾種,不信!下面你就知道嘍。
收獲的味道。這得從我當(dāng)上少年兵的第一天說起,這一天,我以為在軍校中訓(xùn)練肯定很好玩,但從開始訓(xùn)練的那幾分鐘開始,就知道自己想錯(cuò)了!巴瑢W(xué)們,我就是你們的教官,在這五天里由我?guī)ьI(lǐng)你們訓(xùn)練。下面練習(xí)軍姿!手加緊褲縫,后腳跟并攏,兩腳分開約六十度,抬頭……”教官邊說邊坐著示范,
“站幾分鐘,有什么事喊‘報(bào)告’聽見了沒!
“聽見了!贝蠹耶惪谕暤幕卮鸷罅⒖陶竞密娮耍腥说哪_或手稍一動(dòng),倘若被教官發(fā)現(xiàn)必定被拉出去。這讓我明白了軍人的記侓就是鐵一樣的記侓,有了鐵一樣的`記侓就可以讓社會(huì)更有秩序。
快樂的味道。這天,我們?nèi)ゴ蠖Y堂里集合寫日記,當(dāng)離開場時(shí),同學(xué)和我都無緣無故的留在了這里。眼見,另外班級(jí)的人都走光了。廖老師兇狠地“罵”道:“你們?nèi)嘟裉熳畈睿苛粼谶@里罰站半個(gè)小時(shí),燈也關(guān)了!蔽倚睦锊唤麘岩桑浩婀,今天我們又沒干什么大事留我們干嘛呀!
過了幾分鐘后,從出口發(fā)出一道亮光。我仔細(xì)一看:呀!今天不是20xx年12月12日是全宛婷的生日嗎?大家這才反應(yīng)過來,別廖老師整了,張老師拿著蠟燭說:“今天是我們班全宛婷同學(xué)的生日,大家祝她生日快樂!”她也不僅為收到這一份意外的禮物而感到激動(dòng)。沒過多久,便留下感動(dòng)的淚水。是呀!如果換成誰,不都會(huì)留下感動(dòng)的眼淚嗎?唐俊杰唱了《生日快樂》的開頭,大家都為他唱了起來。分到蛋糕時(shí)候,大家都嘗到了快樂的味道。
這就是我們軍訓(xùn)中的甜,讓我們非常難忘。
軍訓(xùn)的作文 篇4
我們XX小學(xué)的這一次軍訓(xùn)令我印象深刻。因?yàn)樵谀翘,我知道了什么是?zé)任心。
這次軍訓(xùn)最讓我難忘的是最后一天。在最后一天里我們進(jìn)行了三個(gè)活動(dòng):責(zé)任心與領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練、結(jié)營儀式和爬山。
教官在訓(xùn)練開始之前對(duì)我們說過一句話:“這將是你們?nèi)煲詠碜钪匾挠?xùn)練,因?yàn)槟銈儠?huì)通過這次訓(xùn)練知道什么是責(zé)任心!苯又,教官就說了一句我到現(xiàn)在還印象深刻的話:“誰愿意當(dāng)一位英雄,一位領(lǐng)袖的請(qǐng)舉起你們的右手!苯又,幾乎全部的人都高高地舉起了他們的右手,向教官表達(dá)著一種——我希望能夠當(dāng)領(lǐng)袖的心情。
當(dāng)我被教官點(diǎn)到時(shí),我有些訝異,因?yàn)椴桓蚁嘈沤坦冱c(diǎn)到的是我。但同時(shí),我有些驕傲,因?yàn)槲沂穷I(lǐng)袖了。在教育專家讓我們每個(gè)領(lǐng)袖喊出自己的名字時(shí),我用洪亮的(至少我聽到的是這樣的)聲音喊出自己的名字——XXX。接著,在我們領(lǐng)袖聽到我們將會(huì)為自己班上的同學(xué)受罰時(shí),我竟然出乎意料的沒有感到為難,而是很真誠的`宣誓。我又聽到了一句話:做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)要向前一步,舉起右手說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
接下來,領(lǐng)袖們的跑步之旅開始了。專家喊出第一個(gè)口令時(shí),同學(xué)們整齊劃一的開始做,但是還是有慢的。教官開始糾錯(cuò),我們女生做錯(cuò)的只有少數(shù)幾個(gè),但男生領(lǐng)袖可慘了。剛開始我跑得還蠻輕松的,但是慢慢的我的體力開始不支了,但我還是慢慢調(diào)節(jié)我的步伐和呼吸,這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)們開始哭了。每當(dāng)我跑到班級(jí)的面前時(shí),我轉(zhuǎn)過頭看到的是他們流著眼淚的面容,而且不單單女生,連男生都哭了。大家都一直在哭,甚至有一些平時(shí)都沒見過他們流眼淚的男生和女生都哭了。
在跑了不知道幾圈時(shí),教官把我們叫回來。讓我們安慰一下各自的組員,我對(duì)1、2排的每個(gè)同學(xué)都說了一句:“請(qǐng)做好,拜托了!焙髞砝蠋熞瞾砀乙黄鹋,但是老師年紀(jì)也大了,我就會(huì)擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)摔到……之類的。但是老師還是跟著我一起跑,讓我著實(shí)感動(dòng)一回。
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