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地理

初中地理復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-20 12:56:27 地理 我要投稿

初中地理復(fù)習(xí)計(jì)劃

  在初中的同學(xué)需要制定地理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,那么都有哪些好的計(jì)劃呢?下面是小編分享給大家的初中地理復(fù)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀。

初中地理復(fù)習(xí)計(jì)劃

  初中地理復(fù)習(xí)計(jì)劃【1】

  一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1.掌握并熟記地理基礎(chǔ)知識(shí)。

  2.初步理解一些地理基本概念和培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力。

  3.初步運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)分析知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系。

  二、復(fù)習(xí)時(shí)間及進(jìn)程安排

  17-18周 1-2章 5課時(shí) 19-20周 3-4章 5課時(shí)

  20周 綜合訓(xùn)練 3課時(shí)

  三、復(fù)習(xí)措施

  教師認(rèn)真鉆研教材與大綱,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源;仔細(xì)分析學(xué)生學(xué)情,研究學(xué)科特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,提高復(fù)習(xí)效率;科學(xué)嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);科學(xué)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試方法指導(dǎo),使之靈活準(zhǔn)確地使用好教材和復(fù)習(xí)題,并能以積極樂觀的態(tài)度投身到復(fù)習(xí)迎考中去;復(fù)習(xí)力求精要,減少繁重知識(shí),降低能力要求,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不影響其它學(xué)科的正常開展,努力做到短時(shí)間、高效率。臨近考試,如何提高復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量?

  第一,復(fù)習(xí)課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。往年的考試題告訴我們學(xué)好課本的重要性:在復(fù)習(xí)時(shí)必須深鉆教材,復(fù)習(xí)時(shí)要做到細(xì)、廣、不留下任何知識(shí)死角。所以,我計(jì)劃用三節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)課本,復(fù)習(xí)完畢,及時(shí)布置一些練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,夯實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)榧词故悄芰π驮囶}也要以基礎(chǔ)知識(shí)為依托。教會(huì)學(xué)生一些記憶知識(shí)的方法。如用地理表格整理知識(shí)、系統(tǒng)法、比較等方法來復(fù)習(xí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

  第二,復(fù)習(xí)新課堂。這一階段,重點(diǎn)是進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),結(jié)合課本中的圖來完成,我主要用2節(jié)課左右的'時(shí)間來完成。

  第三,綜合訓(xùn)練,講、練、評(píng)結(jié)合,提高能力。具體做法是:從往年考卷、網(wǎng)上資料中精選幾份進(jìn)行訓(xùn)練,或自編綜合模擬試卷,并注意試題的靈活性。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,和學(xué)生一起完成,做題過程中及時(shí)指出學(xué)生掌握知識(shí)和審題解題及書面語(yǔ)言等存在盲點(diǎn)和誤區(qū)。要查漏補(bǔ)缺,糾偏正誤。

  第四,回味練習(xí)。針對(duì)在練習(xí)中存在的問題,掃清盲點(diǎn),強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。 第五,以學(xué)生自己復(fù)習(xí)為主,針對(duì)學(xué)生年齡特征,加強(qiáng)抽查力度。

  總之,只有在復(fù)習(xí)過程中,師生共同配合,用扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度,科學(xué)的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),才能全面提高地理學(xué)科的能力,才能以“不變應(yīng)萬變”考出好的成績(jī)。

  初中地理復(fù)習(xí)計(jì)劃【2】

  一、指導(dǎo)思想

  以地理新課標(biāo)為依據(jù),圍繞“全面貫徹素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量”這一宗旨組織實(shí)施教學(xué),充分利用地理課的學(xué)科功能,努力探討、改進(jìn)教育教學(xué)手段,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  努力提高學(xué)生的地理各方面的素質(zhì)和技能,著力培養(yǎng)學(xué)生讀圖、理解、綜合分析和解決地理實(shí)際問題的能力。在期末地理考試中取得好成績(jī)。

  三、重點(diǎn)難點(diǎn)

  1.復(fù)習(xí)重點(diǎn):掌握世界各地理分區(qū)、國(guó)家的自然地理與人文地理特征及其形成原因。

  2.復(fù)習(xí)難點(diǎn):在識(shí)圖讀圖能力考查的基礎(chǔ)上,突出了比較分析的考查。

  四、復(fù)習(xí)方法:

  復(fù)習(xí)過程中,要進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)效率。

 。1)整合地理內(nèi)容

 。2)教師仔細(xì)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)加強(qiáng)讀圖與判圖能力的培養(yǎng)。

  五、復(fù)習(xí)日程安排:

  主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān)。

  第十九周:國(guó)家專題——巴西、美國(guó)、澳大利亞、印度、俄羅斯

  第二十周:地區(qū)專題——?dú)W洲西部;中東地區(qū);撒哈拉以南的非洲、東南亞、亞洲

  第二十一周:綜合復(fù)習(xí)。主要目的是提高應(yīng)試能力。做到“三練”: 精選試題強(qiáng)化練; 規(guī)定時(shí)間適應(yīng)練; 審題答題規(guī)范練。

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