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地理

七年級地理世界的氣候檢測練習題

時間:2021-06-23 16:39:35 地理 我要投稿

七年級地理世界的氣候檢測練習題

  一、認定目標

七年級地理世界的氣候檢測練習題

  1、知道"天氣"與"氣候"的區(qū)別,并能在生活中正確使用這兩個術語。

  2、識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖.

  3、能通過天氣圖和衛(wèi)星云圖,結合當?shù)貙嶋H情況,粗略地判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況.

  4、能舉出日常生活中的實例,說明氣候對生產生活的影響.

  二、自主學習

  1、結合課本P57"天氣"部分及生活經(jīng)歷,回答下列問題

  (1)你有沒有看(聽)過天氣預報?為什么要看(聽)天氣預報?

  (2)一般情況下,天氣預報多長時間發(fā)布一次?奧運會開幕當天,氣象臺大約需多長時間表向開幕式導演預報一次天氣情況?(30分鐘)為什么?

  (3)天氣預報的內容有哪些?_______________________________________________

  (4)天氣是__________________其特點是。

  (5)氣候是指一個地方__________________,它具有性。

  2、結合課本P57-58"天氣預報和常用天氣符號"完成下列要求讀P58“衛(wèi)星云圖”

  (1)怎樣根據(jù)衛(wèi)星云圖判別簡單的天氣情況呢?(根據(jù)顏色)

  (2)白色____________________________綠色__________________________

  藍色_____________________________

  (3)請判斷:青藏高原的天氣情況:__________________________________我們家鄉(xiāng)的天氣情況______________________________________

  (4)認識天氣符號

  3、讀P58“世界主要城市天氣預報圖”回答:

  (1)在天氣預報圖上怎樣識別天氣情況呢?(根據(jù)天氣預報符號。)

  (2)我來做天氣預報員P58圖4-3

  (3)P59活動2判斷天氣符號與人們所進行的活動是否妥當?

  4、天氣和氣候是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個概念,結合課本P57“氣候”完成下表

  天氣氣候

  概念

  區(qū)別

  相同點兩者都是指一個地方的天氣狀況

  三、共同探究

  1、最近幾天,我們家鄉(xiāng)的天氣有何變化?

  2、我們家鄉(xiāng)的.氣候有什么特點?

  四、拓展練習

  1、“未來兩天內將有寒潮影響本市,氣溫下降6-8oC,提醒市民注意增添衣服,預防感冒”。這說明天氣與什么密切相關:()

  A、農業(yè)生產B、人們生活C、交通D、旅游

  2、在一幅衛(wèi)星云圖上,山東半島呈現(xiàn)濃白色,青藏地區(qū)為一片清晰的綠色,由此判定山東半島的天氣:()

  A、有臺風B、晴朗C、陰雨天D、沙塵暴

  3、以下詩詞或短語,描述天氣狀況的是:()

  A、四季如春B、冬無嚴寒

  C、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

  4、判斷:以下幾句話,哪些說的是天氣,哪些說的是氣候?

  a、夜來風雨聲,花落知多少

  b、昆明四季如春

  c、非洲撒哈拉沙漠,終年炎熱,干燥少雨

  d、在未來24小時內,本地區(qū)將有6到7級偏北風,氣溫下降6至8攝氏度

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