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劍橋少兒英語二級Unit15 The beanstal說課稿
一、教材分析:本課是故事教學(xué),在學(xué)生已學(xué)動詞的一般過去時態(tài)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)本課出現(xiàn)的動詞過去式單詞的理解和運(yùn)用。整個故事采用閱讀教學(xué)的步驟。
二、學(xué)情分析:五年級的學(xué)生對于英語已經(jīng)有了一定的自主學(xué)習(xí)能力,同時,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了動詞的一般過去時并已經(jīng)掌握了較多的動詞過去式單詞和動詞短語,為本課時的'學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。本課時,學(xué)生將在已學(xué)動詞過去式和短語的基礎(chǔ)上,掌握一般動詞過去時的構(gòu)成以及部分不規(guī)則動詞的過去式,同時,談?wù)撨^去時間內(nèi)所干的事情。
三、教學(xué)目標(biāo):
1 認(rèn)知目標(biāo):能夠聽、說、讀短語give t, next rning, clib up, fl t, tae fr, ce bac, fall d
Teacher explain the ne
3) ac saw 15 eters high.
4) He clibed the beanstal and saw and .
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