2017初三英語課文翻譯
初三英語課文翻譯已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了，快來參考一下吧，看看你都翻譯對了沒！
初三英語課文翻譯
Unit1 How can we become good learners?
Section A 2d
----安妮，我有點(diǎn)緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報(bào)告。
----聽起來不太糟糕。
----但我是一個(gè)讀書很慢的人。
----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。
----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。
----盡量通過閱讀上下文來猜測單詞的意思，可能你知道的比你預(yù)象的要多。
----那聽起來很難!
----哦，耐心點(diǎn)，這得花時(shí)間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。
Section A 3a
我是如何學(xué)會學(xué)習(xí)英語的
去年，我不喜歡我的英語課。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢。老師說的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽不太懂。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音，我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面，從來不說一句話。
后來有一天我看了一部叫做《玩具總動員》的英語電影。我愛上了這部既激動人心又滑稽有趣的電影！就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部內(nèi)容，但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識到我可以通過只聽關(guān)鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對話，我的發(fā)音也變的更好了。我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)故事，所以我查了字典。
現(xiàn)在我真的喜歡我的英語課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語法，那樣我對英語電影就能有更好的理解了。
Section B 2b
怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢?
每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。
1.培養(yǎng)他們對所學(xué)東西的興趣
研究顯示，如果你對某事物感興趣，你的大腦會更活躍而且對你來說長時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來。比如，如果他們需要學(xué)習(xí)英語而且他們喜歡音樂或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會感到乏味了。
2.練習(xí)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記�。骸安挥眉词А薄＜词鼓銓W(xué)某事物學(xué)的很好，如果你不使用你會忘記它。 “熟能生巧”。善于學(xué)習(xí)的人會一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西，而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得成功的。
3.發(fā)展他們的學(xué)習(xí)技能
僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。例如，他們可以通過寫下關(guān)鍵詞或者畫思維導(dǎo)圖來記筆記。他們還會尋找各種方式來復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來復(fù)習(xí)。
4.問問題
善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識源于質(zhì)疑。
學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程，因?yàn)槊刻於紩䦷硇碌氖挛铩Ｄ闼鶎W(xué)會的一切都會成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。
Self Check 1
每次考試的時(shí)候你緊張嗎?如果你發(fā)展了聰明的學(xué)習(xí)技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。然后通過做練習(xí)操練你學(xué)到的東西。盡量一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。如果你為考試準(zhǔn)備好了就沒有擔(dān)心的事了!
Unit2 I think that mooncakes are delicious !
Section A 2d
克拉拉：你猜怎么著？這兩個(gè)星期我要到清邁去。
苯： 哇，聽起來挺好玩的！但我覺得四月是那里一年中最炎熱的月份。
克拉拉：是的，沒錯(cuò)。但4月13號到15號那里有個(gè)潑水節(jié)。
苯： 我在想這與云南傣族的潑水節(jié)是否相似。
克拉拉： 是的，我想是的。這個(gè)時(shí)候是泰國的新年，人們走上街頭互相潑水。
苯： 爽�。〔贿^他們?yōu)槭裁催@么做呢？
克拉拉：因?yàn)樾履晔乔鍜吆拖慈セ逇獾臅r(shí)候。然后在新的一年里，你會交好運(yùn)。
Section A 3a
滿滿的月亮 滿滿的情思
千百年來中華兒女一直過中秋、吃月餅。月餅有著中秋夜?jié)M月的外形、它寄托著人們對所熱愛、所思念的家人的美好祝愿。
關(guān)于這個(gè)節(jié)日有著許許多多的傳統(tǒng)的民間故事，但大多數(shù)人認(rèn)為，嫦娥的故事最為感人。嫦娥是后羿的美麗妻子。當(dāng)后羿射下九個(gè)太陽之后，一位女神仙送給他一種仙藥作為答謝，無論誰喝下這種仙藥便可長生不老。于是后羿計(jì)劃于嫦娥一起分享。然而，歹人降蒙企圖在后羿外出之際搶奪仙藥。嫦娥拒絕把藥給他，便將它全部喝下，她變得那么輕盈，然后飛到月宮。后羿傷心至極，每夜面對月亮呼喊著嫦娥的名字。一天夜里，他發(fā)現(xiàn)月亮又圓又亮，他看見了自己的妻子。于是他很快在院子里擺下了嫦娥最喜歡吃的果品、蛋糕。他是多么希望嫦娥能夠回到他身邊�。�
從此，人們開始了賞月和與家人共享月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
SectionB 2b
圣誕節(jié)的意義
許多人會贊同（這個(gè)看法），每當(dāng)我們想起圣誕節(jié)，極有可能想到的是禮物、圣誕樹和圣誕老人。但在所有這些事物的背后隱藏著圣誕節(jié)的真正含義———重要的是把愛和歡樂帶給周邊的人們，并和他們一同分享�！妒フQ歡歌》這個(gè)故事可能就是最好的例子。
《圣誕歡歌》是查爾斯.狄更斯所寫的一部著名短篇小說，它講的是一個(gè)名叫斯科魯奇的老頭的故事。斯科魯奇從無笑容，他十分吝嗇，只想著自己。他對待其他人也不友善。他只關(guān)心自己能否賺到更多的錢財(cái)，而且他還討厭圣誕節(jié)。在一個(gè)圣誕前夜里，他看到了已經(jīng)逝去的生意伙伴雅克布.馬利的亡靈，馬利過去就向斯科魯奇一樣，所以他死后受到了懲罰。馬利告誡斯科魯奇，若是不想和他落得同樣的下場，就應(yīng)該改變他的行事方式。他還告訴斯科魯奇要做好準(zhǔn)備，夜間會有三個(gè)精靈光臨拜訪。
那天夜里，三個(gè)圣誕精靈拜訪了斯科魯奇。首先，“圣誕過去之靈”將他帶回到他的童年時(shí)代，讓他回顧了自己兒時(shí)的快樂時(shí)光；接著，第二個(gè)精靈，“圣誕現(xiàn)在之靈”，領(lǐng)他去看這一年其他人如何歡度圣誕；最后一個(gè)精靈，“圣誕未來之靈”，領(lǐng)他進(jìn)入未來，他看到自己死了，但人們毫不在意。斯科魯奇害怕至極，從睡夢驚醒，發(fā)現(xiàn)此時(shí)竟是第二天圣誕清晨！
他決心改變自己的人生，承諾去做一個(gè)善人。他高興地與自己的親戚一起慶祝圣誕，還把禮物送給需要的人們�，F(xiàn)在的他對每一個(gè)人都充滿善意和溫暖，走到哪里便把愛和歡樂帶到哪里。這便是圣誕的真正含義！
unit3 Could you please tell me where the restroom are ?
sectionA 2d
何偉：這就是歡樂時(shí)代公園——我們這座城市最大的游樂園。
愛麗絲：就要玩各種游樂項(xiàng)目了，我好興奮呀！
何偉：我們先玩那樣呢？有太空世界、水世界、動物世界….
愛麗絲：在我們決定前，麻煩你先告訴我哪兒有洗手間嗎？
何偉：什么？休息室？你想要休息了？我們可還沒有開始玩呢！
愛麗絲：不是的`，我不是指休息的地方。我是說…..你知道，一間洗手間或衛(wèi)生間。
何偉：嗯….那么你是指….衛(wèi)生間嗎？
愛麗絲：對啦！不好意思，也許中國人說英語不常用restroom這個(gè)詞。
何偉：就是的，我們常說toilets 或washroom 。不過，廁所在哪里。
愛麗絲：知道了，我一會兒就好！
何偉：沒問題，你不必趕的。
Section A 3a
歡樂時(shí)代公園———— 總是歡樂時(shí)光
[ 愛麗絲和何偉在太空世界]
愛麗絲：我不知道我們接下來該去哪里。
何偉：去玩玩那邊那個(gè)新項(xiàng)目怎樣？
愛麗絲：啊…..看上去挺嚇人的。
何偉：勇敢些！我保證會很好玩！如果害怕就喊出來或抓住我的手。
【乘坐后…..】
愛麗絲：你是對的，這真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。
何偉：瞧：這并不糟糕，對吧？你需要去嘗試，否則永遠(yuǎn)不會知道你能行。
愛麗絲：是這樣的，我真高興自己嘗試了這個(gè)項(xiàng)目。
何偉：現(xiàn)在你想去水世界嗎？
愛麗絲：當(dāng)然，但我餓了。你知道哪里有又好吃又快的地方？
何偉：當(dāng)然知道！我建議去水世界的水城餐館他們做得很好吃。
愛麗絲：太好了，我們?nèi)グ桑?/p>
何偉：[在去水城餐館的路上，愛麗絲與何偉路過鮑勃叔叔的餐廳]
愛麗絲：你瞧！這間餐廳看上去很有意思。牌子上寫著有個(gè)搖滾樂隊(duì)每晚在演奏。
何偉：我們?yōu)楹尾换仡^過來在這吃晚飯？咱們?nèi)栆幌聵逢?duì)演出幾點(diǎn)開始。
【愛麗絲和何偉向門口的員工走去】
愛麗絲：勞駕，請問你們樂隊(duì)今天晚上何時(shí)開始演奏？
何偉：八點(diǎn)。那時(shí)人總是很多，所以得來早一點(diǎn)才有桌子。
愛麗絲：好的，謝謝！
Section B 2b
請問，你可以…..嗎？
當(dāng)你到外國游玩，了解如何禮貌地請求幫助十分重要。例如，例如，你可能會問Where are the resrooms ?( 衛(wèi)生間在哪里？)和Could you please tell me where the restrooms ?( 你能告訴我衛(wèi)生間在那里嗎？)這些均是對問路去某處近似于請求的問句。兩者都是正確的英語，但第一句聽著并不那么禮貌，這是因?yàn)樗釂栠^于直接。當(dāng)我們求助的時(shí)候，僅僅正確地問問題是不夠的，還要學(xué)習(xí)如何表達(dá)才有禮貌。
優(yōu)秀的說話者在不同情境會改變自己說話的方式。他們所使用的表述或許取決于他們與誰交談，以及與談話者之間的熟悉程度。你對你的同學(xué)問話直接是完全得當(dāng)?shù)�，原因是你很熟悉你的同學(xué)。然而，你對老師說What is the school trip？(學(xué)校郊游在什么時(shí)候？)，這也許會聽著不夠禮貌；但要是你說Excuse me，Mr.West.Do you know when the school trip is？（請問韋斯特老師，您知道學(xué)校什么時(shí)候郊游嗎？）,這聽起來就要禮貌得多。
通常禮貌的問題要長一些，并且包含諸如Could you please …?或Can I ask…?這樣的語言內(nèi)容。說Peter,could you please tell me your e-mail address?(彼得，麻煩你給我說一下你的電郵地址好嗎？)就比說Peter,tell me your e-mail address.（彼得，把你的電郵地址告訴我。）聽上去更有禮貌。有時(shí)我們甚至需要花些時(shí)間來導(dǎo)入我們的請求。例如面對陌生人，我們或許先說：Excuse me,I wonder if you can help me (勞駕，我想您是否能幫我一下)或I’m sorry yo trouble you,but…（十分抱歉打擾您，可是……）之后才說出所請求幫助的內(nèi)容。
禮貌措辭比起直白說話似乎要難一些，但學(xué)習(xí)如何使用得當(dāng)?shù)恼Z言是很重要的。這會幫助你與他人更好地進(jìn)行交流。
Unit4 I used to be afraid of the dark
Section A 2d.
艾爾弗雷德：（舉辦）這次聚會的注意實(shí)在是太棒了！
吉娜：我同意。從上次見到小學(xué)同學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。
艾爾弗雷德：看到大家的變化還挺有趣的。
吉娜：比利變化好大呀！他過去曾經(jīng)那么羞澀、安靜。
艾爾弗雷德：是啊，以前他和女生說話總是臉紅。
吉娜：我以前看他每天在圖書館看書。
艾爾弗雷德：那是因?yàn)樗_實(shí)是個(gè)好學(xué)生，他學(xué)習(xí)刻苦，以考試就得高分。
吉娜：他以前戴眼鏡嗎？
艾爾弗雷德：戴啊，而且他以前很瘦。但現(xiàn)在看他，又高大有強(qiáng)壯。
吉娜：現(xiàn)在他也很討人喜歡，你瞧瞧他周圍那些女生。
Section A 3a
從害羞女孩到流行歌星
為本月的《青年世界》雜志，我采訪了19歲的亞裔歌星王坎迪�？驳细嬖V我她一直害羞，于是想通過唱歌來挑戰(zhàn)羞澀。隨著她的情況逐步好轉(zhuǎn)，她開始敢于在班級同學(xué)面前放聲歌唱�，F(xiàn)在她不再那么靦腆了，而且熱愛在眾人面前演唱。
我問坎迪她成名后的生活有什么不同。她解釋說有許多好事，比如可以旅行，隨時(shí)會結(jié)識新面孔�！拔乙郧霸趯W(xué)校并不引人注目，但是現(xiàn)在，無論我走到哪里，都會被人關(guān)注�！比欢�，太多的關(guān)注也可以成為壞事�！拔铱偸菚䲟�(dān)心自己在別人眼中的樣子還有，我必須注意自己的言行。我不再擁有很多私人時(shí)間�，F(xiàn)在與朋友外出幾乎不可能，因?yàn)槔嫌斜ｇS守在我周圍。
對于所有那些想要成名的年輕人，坎迪有什么話可說呢？“這個(gè)嘛”她慢慢道來，“你必須準(zhǔn)備好舍棄一個(gè)普通人的生活，你永遠(yuǎn)無法想象，通往成功的路途是多么艱難。許多次我都想到放棄，但我奮力堅(jiān)持下去了。我想成功，你確實(shí)需要不少才華和辛勤工作，只有極少數(shù)人可以攀上成功之巔�！�
Section B 2b
他比過去學(xué)習(xí)更努力
李文是來自農(nóng)村的一個(gè)普通的15歲男生，他學(xué)習(xí)很努力，在學(xué)校表現(xiàn)很好，很難相信他以前在學(xué)校也面臨許多困難。當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候，他很少惹麻煩，他同家人也總生活在一起。然而，幾年前，情況發(fā)生了變化。他的父母到城市里去尋找工作，爺爺奶奶就過來照顧他。但是，她非常想念自己的父母，經(jīng)常感到孤獨(dú)和不開心。
李文的不開心開始影響他的學(xué)業(yè)。他變得對學(xué)習(xí)不再有興趣，有時(shí)候，他還會曠課，考試不及格。最后，李文的父母決定把它送到寄宿制學(xué)校。但是李文很害羞，在學(xué)校里也不能很快教上朋友，他感到那里的生活很困難。一天，他告訴老師，她想離開學(xué)校。他的老師很擔(dān)心他，給他的父母打了電話，他建議他們親自與自己的兒子談一談。于是，于是他的父母坐了24小時(shí)的火車來到了李文的學(xué)校。
他們進(jìn)行了一次長談�！澳钦俏宜枰模彼f道，“現(xiàn)在我懂得了盡管他們很忙，他們一直都掛念著我。他們?yōu)槲宜械暮玫谋憩F(xiàn)感到自豪。”
從那以后，李文的父母與兒子的溝通比過去多了。現(xiàn)在李文也確實(shí)發(fā)生了變化：他變得更加外向，在學(xué)校教了一些好朋友；他甚至加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，還積極參與了許多其他的活動�！拔冶纫郧翱鞓范嗔耍乙脖冗^去學(xué)習(xí)更努力。我知道爸爸媽媽愛我，他們?yōu)槲因湴�。”李文說，在孩子有需要的時(shí)候，爸爸媽媽隨時(shí)給予幫助是十分重要的。
Unit5 What are the shirs made of ?
Section A 2d
帕姆：中國的茶很有名，是嗎？
劉�。菏堑�，過去和現(xiàn)在都很出名。
帕姆：中國的那些地方產(chǎn)茶呢？
劉俊：哦，很多不同地區(qū)都產(chǎn)茶。像安溪和杭州都是著名的產(chǎn)茶地。
帕姆：茶葉是怎樣生產(chǎn)的？
劉�。亨�，就我所知，茶葉種植在山坡上，葉子長好后，人們就手工把葉子摘下來，然后送去加工。
帕姆：接下來呢？
劉�。航酉聛韺⒓庸ず玫牟枞~打包，然后運(yùn)往不同的國家和中國周邊地區(qū)。
帕姆：全世界好多人都好像在喝中國茶。
劉�。菏堑模蠹叶颊f茶對健康和生意都有好處。
Section A 3a
在美國買美國的產(chǎn)品困難搜尋
如果你想去另外一個(gè)國家，你想買哪類東西呢？在日本你會買相機(jī)嗎？在法國買漂亮的衣服，在瑞士買手表？無論你買什么，也許你認(rèn)為那些產(chǎn)品一定是在那些國家制造的。可是，你可能想錯(cuò)了�？到∈且幻麃碜陨虾５�17歲地學(xué)生。去年他去舊金山拜訪了自己的叔叔嬸嬸。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，當(dāng)?shù)厣痰昀镌S多產(chǎn)品都是中國制造的。“我想給堂弟賣一輛玩具車�？墒�，盡管多數(shù)玩具是美國的牌子，但他們都是中國制造的�！�
不光玩具是中國制造的�！拔蚁胭I一雙籃球鞋。”他解釋道，“我找了五到六個(gè)商店才找到一雙美國制造的！他感覺美國人想不買中國產(chǎn)品幾乎不可能。他接著說：“事實(shí)上，那里太多中國制造的東西————足球、手提包、寵物食品、手機(jī)，甚至美國國旗都是中國制造的！”康健覺得中國能制造這些日用品是件好事，不過他希望將來有一天中國更擅于制造高科技產(chǎn)品，讓世界各地的人們都能買到。
Section B 2b
普通物件中的美
中國每個(gè)不同地區(qū)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)品。這些藝術(shù)品通常表達(dá)的是那些生活中重要的東西，諸如愛、美和家庭。最普通的東西，從紙到黏土到竹子，都能變成美麗的物品。
根據(jù)中國歷史，孔明燈最早就是諸葛孔明在身處困境的時(shí)候來尋求幫助的�，F(xiàn)在，孔明燈用于過節(jié)和其他慶�；顒�。孔明燈用竹子做成，竹子外面用紙包裹�？酌鳠酎c(diǎn)燃后，像小小的熱氣球一樣慢慢地升上天空，所有人都能看到。這些燈被看作幸福和美好愿望的象征。
剪紙已經(jīng)有1500多年的歷史。剪紙聽起來很容易，但真剪起來還是挺難得。通常使用紅色的紙，先折疊好，再用剪刀剪。最常見的圖案是花，動物和有關(guān)中國歷史的一些東西。春節(jié)期間人們把這些剪紙貼在窗子、門或者墻上，寄寓著好運(yùn)和新年快樂。
中國陶泥藝術(shù)也很著名，那些藝術(shù)品很小，但是看上去特別逼真。小陶泥藝術(shù)品通常取材于可愛的孩子們、中國神話故事、或歷史故事中的人物。制作這些小物件要用一些非常特殊的黏土，先用手小心翼翼進(jìn)行造型，然后風(fēng)干。干了之后還要高溫?zé)�，然后再拋光上漆。要花好幾個(gè)星期才能完成這些工序。這些小小的陶泥藝術(shù)品表達(dá)了中國人民對生活和美的熱愛。
Unit6 when was it invented ?
Section A 2d
保羅：嘿，羅伊，這次我們學(xué)校的項(xiàng)目任務(wù)的主題是“改變世界的小發(fā)明”。你能幫我想一個(gè)小發(fā)明嗎？
羅伊：我很樂意！讓我想想…..嗯……有啦！拉鏈！
保羅：拉鏈？它真是這樣一項(xiàng)了不起的發(fā)明嗎？
羅伊：想想在我們的日常生活中會多么頻繁地使用它吧。你能看見拉鏈在裙子、褲子、鞋子、背包上…..無處不在！
保羅：嗯，看來你說的確實(shí)有道理…….
羅伊：當(dāng)然！我想到它是因?yàn)槲疑现芸吹揭粋�(gè)網(wǎng)站。不同發(fā)明的創(chuàng)始者都被列在上面。比如說，它提到拉鏈?zhǔn)窃?893年被惠特科母.賈德森發(fā)明的。不過那時(shí)候它并沒有被廣泛使用。
保羅：真的嗎？那它是什么時(shí)候流行起來的。？
羅伊：1917年左右。
Section A 3a
一項(xiàng)偶然的發(fā)明
你知道茶，作為世界上最受歡迎的飲料（僅次于水），是一項(xiàng)偶然的發(fā)明嗎？許多人都認(rèn)為在5000年以前就開始了飲茶。據(jù)說一位叫神農(nóng)的中國統(tǒng)治者最早發(fā)現(xiàn)茶可以引用。一天，神農(nóng)在戶外的爐火上燒水，茶樹上有幾片葉子掉入水里，過了一會，散發(fā)出怡人的香味，于是神農(nóng)品嘗了這褐色的水，它非常香醇，就這樣，世界上最受歡迎的飲料之一被發(fā)明了。
數(shù)千年后，“茶圣”陸羽在他的《茶經(jīng)》一書中提到了神農(nóng)。該書描述了如何種植茶樹和泡茶，它還討論了什么地方出產(chǎn)最好的茶葉，而且還應(yīng)該使用什么樣的水來泡茶。
人們認(rèn)為茶是在公元6-7世紀(jì)傳播到日本和朝鮮。在英國，大約直到1660年才發(fā)現(xiàn)，但不到100年的時(shí)間里，茶已經(jīng)成為國飲。從中國到西方的茶葉貿(mào)易始于19世紀(jì)。這使得茶樹和茶葉傳播到世界更多地方，使之深受歡迎。雖然現(xiàn)在又許多人都了解一些茶文化，但毫無疑問的是，中國人才是最了解茶之本質(zhì)（精髓）的人。
Section B 2b
你知道籃球是什么時(shí)候發(fā)明的嗎？
籃球是一項(xiàng)許多人都喜愛的積極運(yùn)動，它既有趣有健身�；@球有100多年的歷史，而且有200多個(gè)國家，超過10億人都在玩籃球。普遍認(rèn)為1891年地12月12日是歷史上第一場籃球比賽的日子。然后再1936年地柏林，籃球成為奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目。
籃球是有一位名叫詹姆斯.奈史密斯的加拿大醫(yī)生發(fā)明的，他出生于1861年。當(dāng)他在大學(xué)任教時(shí)，被要求發(fā)明一項(xiàng)能讓人冬天在室內(nèi)玩的游戲。他把他班級里的人分成兩隊(duì)人員，教他們玩他的新游戲。同一個(gè)隊(duì)的成員必須一起努力投進(jìn)對方的籃筐。同時(shí)，他們還要阻止對方把球投進(jìn)他們自己隊(duì)的籃筐。
如今，許多年輕人都夢想成為著名的籃球運(yùn)動員，籃球在世界各地越來越普及。在中國，有時(shí)你看見人們在公園、學(xué)校甚至工廠打籃球�；@球不僅成為人們喜歡玩的運(yùn)動，也成為一項(xiàng)人們喜歡觀看的運(yùn)動。雖然美國的NBA比賽是最著名的，但中國的CBA比賽也越來越受歡迎。NBA中的外國球員數(shù)量有所增加，其中也包括中國球員。也有越來越多的外籍球員加入到CBA的賽事中。許多年輕人都仰慕這些籃球英雄，并想成為像他們一樣的人。這些球星也鼓勵著年輕人為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。
Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
Section A 2d
桑迪：要去看畢加索的著名繪畫作品，我真的很激動。
吳蘭：我也是。我很高興史密斯先生為今年的校外旅行選擇了美術(shù)博物館。
桑迪：我要帶上我的新照相機(jī)，照好多好多照片！
吳蘭：哦，不行。史密斯先生說我們不可以照相。博物館不允許。
桑迪：太糟糕了！你說，如果我們不用閃光燈，會不會允許（我們）照相�。�
吳蘭：嗯…..我覺得我們只是想保護(hù)那些繪畫作品。如果不用閃光燈的話，那也許可以。
Section A 3a
媽媽最了解我
當(dāng)我是個(gè)小寶寶整夜哭鬧的時(shí)候，媽媽依偎在我身旁，唱歌送我入夢鄉(xiāng)。
在我累了餓了的時(shí)候，媽媽給我食物，那溫暖的臂膀就是我的床。
當(dāng)我奔跑在田野上，她確保我的安全，讓我遠(yuǎn)離安全，讓我遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，
在我摔倒受傷的時(shí)候她給我擁抱，扶我站好。
七歲的我劇烈咳嗦，她說我不適合吃冰激凌，
我卻大聲反駁：你必須同意，我就要定了！
九歲時(shí)我看恐怖電影，她說：這種電影會將噩夢給你帶來，
我卻憤怒地咆哮：我就該看這樣的電影，別拿我當(dāng)小孩！
青少年的我開始和朋友外出閑逛了，她叮嚀道：十點(diǎn)以前一定要回來！
我又頂嘴：我都17歲了，不需要你告訴我該不該！
現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的是時(shí)光，
吃了冰激凌讓我咳嗦不止，
看了恐怖片讓我噩夢連連，
上學(xué)遲到只因?yàn)?0點(diǎn)還在外游蕩。
我真的后悔呀！后悔不該頂嘴，后悔沒有聽從媽媽的忠告；
媽媽最了解（孩子），她只是想怎樣對我最好！
Section B 2b
能允許我自己做決定嗎 ？
很多青少年都有自己的業(yè)余愛好。但有時(shí)候，這些業(yè)余愛好會阻礙他們的學(xué)業(yè)，父母可能會擔(dān)心他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績。孩子們都希望盡可能多些機(jī)會實(shí)踐自己愛好。你同意嗎？
劉宇是來自山東省的一位15歲的男孩，他是一個(gè)賽跑運(yùn)動明星。他是學(xué)校校隊(duì)的一名隊(duì)員，希望長大以后能成為職業(yè)跑步運(yùn)動員�？墒撬母改覆辉缸屗ㄌ鄷r(shí)間去訓(xùn)練�！拔覀儺�(dāng)然希望看到他實(shí)現(xiàn)自己的夢想，”劉先生說，“我們也知道他是多么喜歡跑步，我妻子和我也曾經(jīng)支持他的每一次比賽。我們不反對跑步，但是兒子必須要考慮其他可能得工作。他現(xiàn)在長大了，他一定要考慮好，萬一成不了職業(yè)運(yùn)動員怎么辦？”
劉宇卻不認(rèn)同他們的想法�！拔矣X得應(yīng)該允許我自己做決定，”她說：“我父母總是教育我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)、上大學(xué)是多么多么重要。我能理解這一點(diǎn)，但是對于跑步，我也是很嚴(yán)肅對待的。這是唯一我特別想做的事情”
劉宇的父母認(rèn)為劉宇晚上應(yīng)該用功學(xué)習(xí)，因此，我們不同意他晚上出去練習(xí)跑步�！耙苍S他會認(rèn)為我們太過嚴(yán)格或者不公平�！眲⑾壬f，“但我們認(rèn)為我們這么做是對的。成為一個(gè)職業(yè)運(yùn)動明星是很難的，所以他必須在自己的功課上多花點(diǎn)時(shí)間。”
但劉宇還是不同意�！拔抑牢腋改戈P(guān)心我。他們總是說如果不成功怎么辦�？晌乙欢〞晒�！我跑的很快。我覺得應(yīng)該讓我自己做決定。只有這樣我才有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想�！�
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