2018高考物理復習備考建議
高三就像一場馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)，而在于途中的堅持�？v有千百個理由放棄，也要給自己找一個堅持下去的理由。下面是小編為大家精心推薦高考物理復習備考的幾個建議，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
高考物理復習備考建議
回歸課本夯實基礎
依據(jù)教材，立足教材。夯實基礎，在概念和規(guī)律上投入主要精力，不要放棄課本，我們不難發(fā)現(xiàn)一些題目的背景材料來自教材上的“小發(fā)明”“小制作”“小實驗”。
正確處理習題訓練與能力提高的關(guān)系
高考對學生能力的考查是不容置疑的，但能力的培養(yǎng)不能靠題海戰(zhàn)術(shù)。備考中習題的訓練盡管占據(jù)著及其重要的位置，但絕不能“重結(jié)論、輕過程;重計算、輕分析，重定量、輕定性”。
習題訓練要做到：
(1)以近幾年新課標的高考題為主，以中等難度題為主。加強變式訓練，注意一題多變、一題多解、一法多用、多題歸一。培養(yǎng)學生多角度、全方位、深層次地去思考問題，增強應變能力。
(2)規(guī)范化做題。規(guī)范化包括學科用語、解題格式、計量單位、實驗操作等的規(guī)范化。
(3)及時改錯。對平時訓練過程中出現(xiàn)的錯誤要及時進行錯因分析，減少錯誤在頭腦里存留的時間，避免重復出錯。
(4)提高審題能力。審題的目的是提取題目中的有效信息，它包括對關(guān)鍵詞語的理解、隱含條件的挖掘、干擾因素的排除等;從而建立起所熟知的物理模型。
知識網(wǎng)絡的體系和細化
把貫穿高中物理的主干內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)、前后關(guān)聯(lián)展起來。
(1)高中力學知識結(jié)構(gòu)和各部分的聯(lián)系：力學思維導圖
(2)高中電學知識結(jié)構(gòu)和各部分的聯(lián)系：電學思維導圖
很多同學不懂得如何關(guān)聯(lián)知識點，不知道如何構(gòu)建知識網(wǎng)絡體系。物理學科的真的知識構(gòu)建重點放在課本定義、公式推導、研究現(xiàn)象(即物理意義)上。
比如牛頓第一定律研究的是慣性定律，闡述力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持運動的原因。牛頓第二定律所研究的是力的瞬時作用規(guī)律，而動量定理所研究的是力對時間的積累作用規(guī)律，從這種角度去思考，那么復習物理、解答物理是極其有幫助的。
對每一個知識板塊要完成以下幾項工作：
1. 基本規(guī)律和公式;
2. 容易忘記的內(nèi)容;
3. 解題方法與技巧;
4. 經(jīng)常出錯的問題。
重視物理學科方法：
力學復習重點：受力分析(合外力)、狀態(tài)及過程的判定(尤其注意始末狀態(tài))、單體整體分析、圖形圖表(讀圖與作圖能力);
電學復習重點：磁力分析、電場磁場綜合、電量、電容、線圈等概念、圖形圖表(讀圖與作圖能力)
掌握分析問題的方法，養(yǎng)成良好的思維習慣
�、僦鹱种鹁�，仔細審題。
�、谙胂笄榫�，建立模型。
③分析過程，畫示意圖，找到特征。
�、軐ふ乙�(guī)律，列出方程。
�、萃茖ЫY(jié)果，討論意義。
物理解答題幾乎都有一個特點，只要你會分析，審題方向沒有錯誤，基本上能按照題目順序羅列出表達式，即可聯(lián)立求解。因此物理的難點在審題與分析上。
高考對物理的考查不以計算能力考查為主，而是知識點的理解、分析、圖形圖表讀圖能力、模型轉(zhuǎn)化能力為主。特別是高考中的物理大題部分，大多數(shù)難題都是圖形化試題。因此，我們把重點放在：
1. 審題能力應再提高
�、俚谝槐樽x題(通讀)，頭腦中出現(xiàn)物理圖景的輪廓。頭腦中的圖景(物理現(xiàn)象、物理過程)與某些物理模型找關(guān)系，初步確定研究對象，猜想所對應的物理模型。
�、诘诙樽x題(細讀)，頭腦中出現(xiàn)較清晰的物理圖景。由題設條件，進行分析、判斷，確定物理圖景(物理現(xiàn)象、物理過程)的變化趨向�；敬_定研究對象所對應的物理模型。
�、鄣谌樽x題(選讀)，通過對關(guān)鍵詞語的感悟和理解，隱含條件的挖掘，干擾因素排除后，對題目有清楚的認識。最終確認所研究物理事件的研究對象、物理模型及要解決的核心問題。
2. 如何進行物理過程分析
�、僮プ￡P(guān)鍵狀態(tài)分析：如題目中明顯的轉(zhuǎn)折提示，分開、一起、返回(回到)、恰好等詞。
�、谖锢磉^程的界定和分析：即狀態(tài)、過程的判定。
說明：物理力學是橋梁，非常容易和其他模塊整合。因此物理復習先把力學過關(guān)。
3. 如何選擇規(guī)律
注意整理平時做題、模擬考試時的一些規(guī)律。
4. 解題應再規(guī)范
平時做作業(yè)或�？紩r應養(yǎng)成規(guī)范的習慣，盡量表達清晰，即使不會做也要力所能及的`把能夠分析出的公式羅列出來，考試時即使不會做也能獲取不少分數(shù)。
把練習當考試，才能把考試當練習
很多同學平時練習時比較散漫，不注重解題規(guī)范和合理分配時間，總認為只要在考試時稍加注意就可以了，實際到了考試時與平時狀態(tài)完全不一樣，手忙腳亂，丟東落西，明明會的題目卻做不出來或者做錯，表面看是時間不夠，實質(zhì)是學生沒有養(yǎng)成良好的應試習慣。
常言道“平時多練兵，戰(zhàn)時少流血”，把平時的練習當做考試，以考試的標準來要求自己，養(yǎng)成良好的應試習慣，規(guī)范解題，合理分配時間，到考試時才能跟平時練習一樣得心應手，完全展示自己的本領(lǐng)。
高中物理24個經(jīng)典模型
1、"皮帶"模型:摩擦力.牛頓運動定律.功能及摩擦生熱等問題.
2、"斜面"模型:運動規(guī)律.三大定律.數(shù)理問題.
3、"運動關(guān)聯(lián)"模型:一物體運動的同時性.獨立性.等效性.多物體參與的獨立性和時空聯(lián)系.
4、"人船"模型:動量守恒定律.能量守恒定律.數(shù)理問題.
5、"子彈打木塊"模型:三大定律.摩擦生熱.臨界問題.數(shù)理問題.
6、"爆炸"模型:動量守恒定律.能量守恒定律.
7、"單擺"模型:簡諧運動.圓周運動中的力和能問題.對稱法.圖象法.
8.電磁場中的"雙電源"模型:順接與反接.力學中的三大定律.閉合電路的歐姆定律.電磁感應定律.
9.交流電有效值相關(guān)模型:圖像法.焦耳定律.閉合電路的歐姆定律.能量問題.
10、"平拋"模型:運動的合成與分解.牛頓運動定律.動能定理(類平拋運動).
11、"行星"模型:向心力(各種力).相關(guān)物理量.功能問題.數(shù)理問題(圓心.半徑.臨界問題).
12、"全過程"模型:勻變速運動的整體性.保守力與耗散力.動量守恒定律.動能定理.全過程整體法.
13、"質(zhì)心"模型:質(zhì)心(多種體育運動).集中典型運動規(guī)律.力能角度.
14、"繩件.彈簧.桿件"三件模型:三件的異同點,直線與圓周運動中的動力學問題和功能問題.
15、"掛件"模型:平衡問題.死結(jié)與活結(jié)問題,采用正交分解法,圖解法,三角形法則和極值法.
16、"追碰"模型:運動規(guī)律.碰撞規(guī)律.臨界問題.數(shù)學法(函數(shù)極值法.圖像法等)和物理方法(參照物變換法.守
恒法)等.
17."能級"模型:能級圖.躍遷規(guī)律.光電效應等光的本質(zhì)綜合問題.
18.遠距離輸電升壓降壓的變壓器模型.
19、"限流與分壓器"模型:電路設計.串并聯(lián)電路規(guī)律及閉合電路的歐姆定律.電能.電功率.實際應用.
20、"電路的動態(tài)變化"模型:閉合電路的歐姆定律.判斷方法和變壓器的三個制約問題.
21、"磁流發(fā)電機"模型:平衡與偏轉(zhuǎn).力和能問題.
22、"回旋加速器"模型:加速模型(力能規(guī)律).回旋模型(圓周運動).數(shù)理問題.
23、"對稱"模型:簡諧運動(波動).電場.磁場.光學問題中的對稱性.多解性.對稱性.
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