高考不同學(xué)科的估分技巧
絕大多數(shù)省市都是在高考結(jié)束后估分填報志愿。因此，如何科學(xué)估計分數(shù)，就成了廣大考生和家長十分關(guān)心的問題。有的考生對高考估分的重要性認識不足，所估計的分數(shù)與高考實際成績相差較大，導(dǎo)致高分低取或降檔錄取，造成不應(yīng)有的終生遺憾。本文提出若干建議，供考生們估分時參考。不同的學(xué)科有不同的估分技巧，這就要求考生從不同學(xué)科的特點出發(fā)進行估分。下面請看高考估分技巧：
語文：
對主觀題和閱讀題的估分可適當(dāng)靈活，不必死摳標(biāo)準(zhǔn)答案，關(guān)鍵是要把握住該題的主體思想，這是能否得高分的前提。對作文題的估分可以依照評分標(biāo)準(zhǔn)，主要依據(jù)內(nèi)容切題、想象豐富合理、表達流暢等要求并參考老師的建議來合理估分。
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)：
答題的步驟、程序比答案更重要。有的考生只會對答案，認為答案對了就會得分，這就會使估分偏高;有的考生則只因答案錯誤，就認為不能得分，這則會使估分偏低。事實上這三科的閱卷更注重答案得出的過程和解答的根據(jù)是什么，有些考生的答案也許計算錯了，但他的思路則可能是不錯的，那么他得的分也許比答案對的考生高，原因之一就是解答的過程完整。也就是說答題的步驟、程序比答案本身更重要。因此估分時要注意參照標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟和程序。
英語：
英語的客觀題比較好估分，比較難估的`恐怕就算作文了。建議考生在對作文進行估分時，最好按照自己平時的情況，即取平時作文的平均得分，必要時可參考老師的意見估分。
政治、歷史：
高考評分的一個基本原則是“踩點給分”，即學(xué)生的解答接觸到給分點的便可給分。一般來講，每一個論述題和材料解析題都有若干個踩分點，觸到踩分點就可得一部分的分，未觸到采分點的也不倒扣分。所以應(yīng)把“踩點”和“踩意”相結(jié)合，也就是說不一定完全“死摳”標(biāo)準(zhǔn)答案，只要表達的意思比較接近標(biāo)準(zhǔn)答案，表述清楚明確就可以適當(dāng)給自己加分。但這種“踩意”也不是無邊無沿，還要以標(biāo)準(zhǔn)答案為綱，要把握好這個度。估分還要注意抓關(guān)鍵詞，如果答案大體與標(biāo)準(zhǔn)答案相同，卻恰恰沒有最關(guān)鍵的詞，最好不要加分(因為閱卷時就是找那個關(guān)鍵詞)。
地理、生物：
這兩科的估分同政治、歷史有類似之處。所不同的是對有關(guān)綜合問題也要特別注意解答步驟、過程的完整性，它也比答案本身更重要。
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